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(精華)我這個(gè)人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我這個(gè)人作文，歡迎大家分享。
我這個(gè)人作文1
咦？這是誰呀，穿著苗族服裝，還唱著歌呢！這是誰呀，臉上貼著國旗。這又是誰呢，上課既嚴(yán)肅又活潑，還不時(shí)舉手回答問題呢！哎，哪兒來的小辣妹，跟男生一起踢足球，還進(jìn)了一個(gè)，誰知還跑的那么快呢！這就是我啦——“張大膽子”。
我喲，綽號(hào)太多了。在學(xué)校，同學(xué)叫我“張湯圓”、“湯圓圓”、“黑芝麻湯圓”、“圓兒”等。而在家里，我的“小BB”and我的“小咪咪”叫我“小木人兒”、“小鹽鹽”和“手厭鹽”、“寶兒”。而姥爺卻叫我：“張圓圓”、“張方方”、“張四棱”、“張八角”什么的。
我很有意思，什么都想學(xué)�！吧稀薄爸痢蔽幕跋隆薄爸痢彼囆g(shù)。各個(gè)“東西”“南北”都能讓我“鉆進(jìn)”。文化要學(xué)好，我算少不了。藝術(shù)分得多，種種滿腦轉(zhuǎn)。Ilove唱歌，Ilove跳舞，Ilove畫畫，Ilove書法。大多孩子不想學(xué)，都是家長逼著學(xué)。而我卻什么都想學(xué)。
愛好“眾多”，那總得有個(gè)“精”的吧！唱歌是我的'最愛，也收獲了累累碩果。區(qū)、市和省，乃至全國，我都有果實(shí)。
我的鼻子總愛流汗，姥爺說我“人緣兒”好。好到我過生日，全班一半兒人到我家給我祝賀，禮物堆成“小山”。孤寂時(shí)，總會(huì)有人幫助我；我也喜愛幫助人嘛！
我對(duì)任何事都充滿好奇心，每時(shí)每刻都在“工作”著，就是睡覺也會(huì)做我的夢。我的性格非常好，那就是“別人生氣我不氣”，我總是與自己友好的相處著。
“多才多藝”、“活潑開朗”，這就是一個(gè)12歲的小女孩。
我這個(gè)人作文2
我叫楊戈，是一個(gè)大眼睛，香腸嘴，眼角喜歡流淚水；粗頭發(fā)，耳朵大，劉海喜歡往右搭的小學(xué)生。
除了眼睛以外，我這個(gè)人沒有什么特別的地方。我的眼睛大大的，右眼下方有一粒小黑痣，別人說凡是像我一樣有那粒小黑痣的人都是愛哭鬼，我當(dāng)時(shí)并不相信，高傲地抬起頭說：“怎么可能！你太迷信了吧！”
也許是我淚腺比正常人更發(fā)達(dá)的緣故吧，當(dāng)我聽到關(guān)于愛的故事和歌曲時(shí)，我會(huì)流淚；當(dāng)我讀到悲劇情節(jié)的課文時(shí)，我會(huì)流淚；當(dāng)我看到關(guān)于愛與感恩主題的電影時(shí)，我眼睛更像是被擰開的'水龍頭，淚流不止。同學(xué)們見我無緣無故地流淚，問我：“楊戈，你怎么這么能哭啊？”我笑了笑，說：“我這不是哭，我這是用淚水滋潤眼睛呢！”
嘿，我這個(gè)人學(xué)習(xí)成績還可以。盡管學(xué)習(xí)生涯無比艱苦，我還是克服了在學(xué)習(xí)中遇到的種種挫折，嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí)，做學(xué)生的，務(wù)必好好學(xué)習(xí)，天天向上。
嘿，我這個(gè)人不僅學(xué)習(xí)挺好還十分幽默，說出來的笑話老是把周圍的同學(xué)逗得捧腹大笑，眼淚都笑出來了。有時(shí)，我同桌對(duì)我說一上聯(lián)，我就用壓韻的話整出個(gè)下聯(lián)，笑得我同桌臉跟楓葉一樣紅。記得有一次，我同桌沒帶圓珠筆，正好我也沒有多余的圓珠筆借給他。結(jié)果，他費(fèi)了九牛二虎之力才借來了一根，滿臉汗珠的他對(duì)我說：“借筆風(fēng)波菊一緊。”我醞釀了一下后說：“借到筆來蛋一跳。”他聽了笑得一直拍桌子……
嘿，我這個(gè)人就是這樣，好學(xué)、幽默，許多人都愛與我交朋友。
我這個(gè)人作文3
我，名叫申偉燁，今年12歲。在平常的生活中，我覺得自己與父母、同學(xué)之間相處得還算是融洽。學(xué)習(xí)當(dāng)中呢，成績也算不上優(yōu)秀，但也不很差。在學(xué)校里，我比較喜歡與一些大方、開朗的人相處，不喜歡與那種扭扭捏捏，遇到什么事都不能自己解決的人交往。我喜歡的朋友啊，就是能與人平等相處，開得起玩笑。
再來說一說老師吧，我呢就喜歡上課幽默風(fēng)趣，可以跟同學(xué)互動(dòng)、開一些玩笑的老師，就不喜歡那種動(dòng)不動(dòng)就板著一個(gè)臉的老師。
然后就是我這個(gè)人。我這個(gè)人比較隨和，在學(xué)習(xí)上就是語文這一類學(xué)科不好。就拿語文來說，作文呢就是沒有多觀察其它的事物，導(dǎo)致寫作文的時(shí)候沒有材料；還有閱讀題，有的文章就是讀不透，題也會(huì)做錯(cuò)，感覺自己也是一個(gè)粗心大意的人，明明知道這道題要怎么寫，卻總是做錯(cuò)。我個(gè)人感覺導(dǎo)致閱讀和作文不好的因素應(yīng)該是平時(shí)閱讀、看書的時(shí)候就是一遍過，沒有去細(xì)細(xì)品味或分析書里的寫法，比如寫人物時(shí)人物的'動(dòng)作、神態(tài)和心理活動(dòng)是怎么寫的，也就是沒有深入書里，沒有獨(dú)立的思考等。
我在課余呢，就愛好下圍棋。學(xué)校里就有興趣班，但爸媽卻死活要讓我報(bào)田徑，我不明白他們?yōu)槭裁匆@樣，所以說我也是一個(gè)不太會(huì)轉(zhuǎn)彎的人，雖然爸媽讓我學(xué)田徑，也是為我好。有的時(shí)候明明是一件正確的事，但我卻死活轉(zhuǎn)不過腦筋來，就是有一點(diǎn)死腦筋。
然后呢，也就沒什么了。這就是我。
我這個(gè)人作文4
大好��！我的名字叫做田萌。我是一只脾氣不好的小牛哦！
我長得不是很漂亮，一頭烏黑發(fā)亮的`短發(fā)，有點(diǎn)黃的皮膚，不齊的半白半黃的牙齒，還有一雙大，就像里面有兩滴盈盈的清水。
我脾氣不好，就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)會(huì)爆炸。有一次，我在數(shù)學(xué)班上數(shù)學(xué)課。安排我去一個(gè)男孩身邊坐。男孩嫌棄的看著我，對(duì)老師說：老師，我不想跟她坐。
我有點(diǎn)生氣，不停地喘氣：你不想跟我坐，我還不想跟你坐呢。老師，我想跟邱蔚坐！老師并沒有理睬我。怒氣之下，一回家我就叫在微信群上發(fā)了一條讓我和邱蔚坐的消息�？�！我多牛啊！
牛吃素，我也愛吃素。每一次，家里煮菜和肉，菜全部都一瞬間沒了。呵呵，因?yàn)楸晃页粤�。因�(yàn)閶寢層惺�，所以我去家吃飯。叔叔煮了一盆菜和一盆燒排骨�?/p>
我吃菜吃的揚(yáng)眉吐色，叔叔跟他說：看到?jīng)]，學(xué)著點(diǎn)！你看人家吃菜，你吃肉，能兩個(gè)一起吃嗎？你看，我多像牛�。�
我還怕蚊子。晚上的時(shí)候，我經(jīng)常涂很多花露水，媽媽都快被我熏暈了。自從被蚊子咬過一次，我都怕蚊子了，都快像躲瘟疫一樣躲著蚊子了。你看，我多像牛啊！
你們看！我是不是一只脾氣差，愛吃素，怕蚊子的可愛小牛呢？你一定要記住我喲！
我這個(gè)人作文5
他，與鋼琴、跆拳道交上了朋友，確與數(shù)學(xué)有著“血海深仇”。這個(gè)人是誰呢？其實(shí)那個(gè)他就是我——?jiǎng)㈧谲帯?/p>
我有中等的個(gè)子，中等的身材，一張典型的國字臉，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。我平時(shí)性格十分的活躍，你大概已經(jīng)猜到了我的血型——血型“四大天王”中最活躍的“O”型血。不過，我也有不活躍的時(shí)候，就好比現(xiàn)在，我正在上語文課，我們班語文老師黃老師就可以隨隨便便把我們給控制住，我也沉得住氣，因?yàn)槲业男亲浅林哪?/p>
我有許多的.優(yōu)點(diǎn)：樂于助人、見義勇為、有孝心、有上進(jìn)心、喜歡讀書等。記得有一次上英語課，老師問：“dining-hall是什么中文意思”？全班頓時(shí)鴉雀無聲。老師再問第二遍：“這個(gè)單詞是什么意思”？這時(shí)我從我腦海中的“英語單詞庫”中的角落找到了“它”，并立刻將這個(gè)單詞的中文脫口而出——餐廳。老師摸著我的頭，毫不吝嗇的夸獎(jiǎng)了我。
我的優(yōu)點(diǎn)是很多，但并不代表我十全十美，其實(shí)我的缺點(diǎn)也有不少。比如粗心大意、調(diào)皮搗蛋等，還有就是老師說我玩心太重。有一次，我在小區(qū)的院子里晃悠，正悠哉悠哉的走著，突然在我面前出現(xiàn)了一群雞，我瞬間腦海里便有了一個(gè)“打雞”的想法。不過，做壞事的人，總會(huì)有報(bào)應(yīng)。過了一會(huì)兒，養(yǎng)雞的老爺爺正好過來，見我在打雞，便狠狠地?cái)?shù)落了我一頓，最后我只好灰溜溜的跑了。
這就是我，一個(gè)與眾不同的boy。
我這個(gè)人作文6
我就是我，是顏色不一樣的煙火。
——題記
暖暖的陽光被窗前的桂樹剪碎，在繁花綠葉的縫隙間灑進(jìn)小小的臥室，捎來一縷桂子的甜香。我以一種四仰八叉，極不雅觀的姿勢躺在床上。被子在我的折磨下，不堪重負(fù)地團(tuán)在角落。
媽媽敲了敲房門，中氣十足地喊著：“起床！起床！”我直直地坐了起來，兩秒鐘后，又僵硬地倒了下去，繼續(xù)做著“棉花糖”的美夢。遠(yuǎn)處，某只團(tuán)子正在助跑、跳躍，完美的落在我的腹部。一陣咳嗽后，我默默拉開在我手臂旁翻滾跳躍的妹妹。頂著一頭“雞窩”的我，摸索著，穿衣洗漱。
然而，我翻箱倒柜，幾乎將家掀了過來，卻找不到襪子，最后驚動(dòng)了媽媽，媽媽同樣將家里“掃蕩”一番，仍然沒有找到我那親愛的襪子。媽媽邊在陽臺(tái)低頭翻找邊埋怨我丟三拉四，一直說到我三歲那年。我無意間低頭一瞟，沉默半晌，還是幽幽地說：“媽，那什么，我好像穿著襪子�！�
記得一位死黨很委婉地告訴我：“在這如花般的歲月，你卻長成了一顆多肉植物�！庇梦业�'話說——這一路上，長胖了，變黑了，唯獨(dú)身高紋絲不動(dòng)。
盡管如此，我依然是一位文藝的矮胖墩。沉迷于詩詞，沉迷于那婉約之美，在“寂寞梧桐深院鎖清秋”中細(xì)數(shù)李煜的繁華一夢；在“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的瞬間同李清照一起感受春天將逝的傷感。我還喜歡品味大漠孤煙的悲壯，體會(huì)閑敲棋子的悵然！
這就是我，一個(gè)懶散的我，文靜的我。最終成為一個(gè)并不完美卻對(duì)完美有著十二萬分向往的我。
我這個(gè)人作文7
瞧我，一個(gè)相貌不凡的大帥哥，濃濃的眉毛像是著名畫家王白石畫上去一般，眉毛末梢還微彎下去。眼睛比較小，不過小小的眼睛到也突出了我的個(gè)性，我的鼻梁不高。我相信我如果站在離你50米遠(yuǎn)處，你一定可以認(rèn)出我來，因?yàn)槲液芎帽嬲J(rèn)出來偶！
我是一個(gè)中學(xué)生，自覺抵制不良風(fēng)氣，不吸煙，不喝酒。興趣廣泛，五子棋，圍棋，毛筆字，踢足球，打籃球……都略懂一二。潔身自好，我的衣服最多穿兩天，是絕對(duì)要洗的，鞋也是一星期刷一回，早晚洗臉?biāo)⒀溃轮R，每次出門都要梳一梳我那小平頭。學(xué)有專長，我是一個(gè)電腦專家，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶要用電腦都是我來操作，他們常常說我是一個(gè)電腦天才學(xué)習(xí)蠢材。我們家的電腦維護(hù)，殺毒，清除垃圾，痕跡等活兒都是我來完成的。制作幻燈片，打印資料等，對(duì)于我來說只不過是小菜一碟了。因?yàn)槲沂且粋�(gè)電腦高手。
看我這么聰明，你們可一定不要夸我，一夸我的話或不定我就會(huì)驕傲了，呵呵。我是一個(gè)幽默的人，朋友們要是碰到傷心，難過的.事情，準(zhǔn)會(huì)來找我，他們說我說話很成熟，說我很幽默，會(huì)逗的他們笑，他們都喜歡我這個(gè)朋友。
我的學(xué)習(xí)不怎么好，這都是因?yàn)槲也粣劭疵�，閱讀量太少。我總是粗心大意，每次剛出門就敲門，這是為什么呢？因?yàn)槲彝鼛|西了唄。唉，我就是這樣的一個(gè)人。
怎么樣？想和我做朋友嗎？
我這個(gè)人作文8
我這個(gè)人嘛，連我自己都不知道該怎么說呢。
我愛看書，幾天沒有新書可以看就會(huì)急得抓耳撓腮。為了這件事，爸爸在我的房間里放了一個(gè)大書櫥，并隔三差五地買回一些新書。記得有一天中午，我正在看《夏洛的網(wǎng)》這本書被，里面威爾伯和夏洛的友誼深深地打動(dòng)了，連媽媽反復(fù)催促我去吃午飯的聲音都沒聽見。后來，媽媽被我激怒了，他沖進(jìn)我的.房間，一把奪過我的書，吼道：“是不是非要把這本書撕掉你才肯吃飯？”我一臉的疑惑使媽媽哭笑不得，說：“你想當(dāng)神仙�。窟B飯都不吃了嗎？”
同時(shí)，粗心也是我的一大缺點(diǎn)。比如，明明理好的書包卻發(fā)現(xiàn)沒帶周末卷，被老師批評(píng)一頓；上廁所忘了沖馬桶，搞得臭氣熏天，被老媽臭罵一頓。還有睡覺忘了關(guān)燈；美術(shù)課忘了帶畫筆；默了寫卻忘了給別人批改，等等。記得有一次，老師讓我們交費(fèi)，爸爸沒有零錢，就給我多帶了50元。臨走時(shí)，他還特地囑咐我要把那50元帶回來，我一口答應(yīng)。放學(xué)了，爸爸來接我時(shí)有讓我檢查一下。我把書包翻了一遍，覺得都帶好了，于是就回家了�？墒堑诙彀职肿屛野�50遠(yuǎn)拿出來，我這才發(fā)現(xiàn)忘帶了。爸爸只好去拿。誰知原本萬里無云的晴空突然下起了傾盆大雨，把爸爸澆成了落湯雞�；丶覜]多久，就打起了噴嚏——他感冒了。媽媽嗔怪我說：“你瞧你，把你爸爸還成什么樣了？”我也很無奈，只好吐了吐舌頭。
我這個(gè)人其實(shí)還有許多特點(diǎn)，想了解我的貨就來和我交朋友吧！
我這個(gè)人作文9
大家好！我是一個(gè)乖巧的女孩，有一張圓圓的臉兒，上面有一張櫻桃小嘴，嘴巴上面，一個(gè)凸起的鼻梁，臉上還嵌著一對(duì)大眼睛，水汪汪的。我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是膽小。
五年級(jí)的時(shí)候，有一次我們正在上語文課，滿臉慈祥的朱老師走上講臺(tái)，親切的說：“昨天我讓大家背古詩，大家應(yīng)該背的滾瓜爛熟了，誰來背一下？”話音剛落，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。朱老師的.臉上突然烏云密布起來，不禁皺起了眉頭，“沒人上來我喊了！”老師一邊說一邊用好像是期盼的眼神巡視著同學(xué)們。
忽然老師的目光停留在了我的身上�！白Ｎ能帯�，“到！”我怯生生的站了起來，大腦卻一片空白，我昨天可是倒背如流了啊，可是今天卻背不起來了，我支支吾吾的回答道：“我…我…我忘了……”朱老師沒有責(zé)怪我，而是語重心長的教育我、鼓勵(lì)我，后來看到別的同學(xué)順利的背誦課文，心里想，下次我也一定可以跟他們一樣的！
還記得有一次去別人家串門，咋這之前爸爸、媽媽可是一刻不停的教育我，一定要有禮貌。但我因?yàn)槟懶《阍诹税职稚砗�，呵！居然連鞋子都忘記脫了，害的回家挨頓批！
這就是我，一個(gè)膽小的我。隨著時(shí)光的飛逝，雖然我現(xiàn)在也還小，但想起曾經(jīng)的我，會(huì)突然覺得有些好笑，這些年同學(xué)關(guān)心、老師鼓勵(lì)，我成長、我快樂，我的膽子“大了”，我相信我的膽子會(huì)“越來越大”。
我這個(gè)人作文10
我這個(gè)人，眼睛不大，鼻子不挺。原先一頭秀麗的長發(fā)被我跟媽媽學(xué)而剪成了短發(fā)，眼睛為了他們能休息，不再與那些作業(yè)做戰(zhàn)斗，提出“罷工”，但我沒同意，于是掛出來了一副眼鏡。
我這個(gè)人，性格古怪。有時(shí)，你的一句話會(huì)使我哈哈大笑，你的一句玩笑都會(huì)使我當(dāng)真。甚至你會(huì)分不清我的性格。
我這個(gè)人有個(gè)粗心的壞毛病。有一次數(shù)學(xué)考試，題目很簡單，所以我不費(fèi)吹灰之力就做好了，又沒檢查，信誓旦旦的`交上去了。隔日發(fā)下，一看成績，我頓時(shí)感到天昏地暗，小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)、數(shù)字抄錯(cuò)……看來回家一頓暴打是少不了的。
我這個(gè)人，愛看動(dòng)漫。尤其是《冥王神話》《叛逆的魯魯修》，媽媽說我沒品味，外婆說我整天就看這些打打殺殺的。但我依舊看，我認(rèn)為每個(gè)人的品味是不一樣的，我愛看是因?yàn)樗麄冎虚g必定有一些人吸引了我，就比如雅柏菲卡，米諾斯，哈迪斯……
我這個(gè)人啊，喜歡音樂，有事沒事總愛哼哼，跟愛惡搞音樂。已經(jīng)不知有多少音樂被我惡搞過了。我喜歡聽網(wǎng)絡(luò)上面的歌，比如絕世、最后的死亡執(zhí)行者……
我這個(gè)人啊，酷愛電腦。只要電腦出問題，都是我來修，我總是說“本宮出馬，一個(gè)頂兩！”
我這個(gè)人啊，愛看書，無論是么時(shí)候，就連上廁所時(shí)也看，為此，外公說了我不知多少次了。
我這個(gè)人啊……
這就是我，一個(gè)愛動(dòng)漫、愛電腦、愛看書的女孩，想和我交朋友嗎？
我這個(gè)人作文11
“誰能回答出這個(gè)問題？”圍棋老師指著圍棋板上的一道對(duì)我們來說難度比較大的題目來問我們。“我知道�！蔽疫B想都沒想就，在同學(xué)們疑惑的眼光里，就霍地站了起來。當(dāng)時(shí)，我壓根就不知道這道題的答案。瞧，我這個(gè)人就愛爭第一。
在一個(gè)混亂的人群中。我對(duì)前面的姐姐說：“姐姐，注意你的手提包�！苯憬懵犃撕笪站o了錢包，回頭瞄了一眼那個(gè)年輕人，又向我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來，我又那個(gè)年輕人說壞話。瞧，我這個(gè)人，真是不知天高地厚的“莽漢”。
一天，放學(xué)回家時(shí)的路上時(shí)。(.)我發(fā)現(xiàn)了以個(gè)“無人要”的`可愛的小妹妹。于是，我就決定把她帶回家�？墒�，我回到家后，媽媽卻罵我說：“怎么可以亂帶陌生人回家呢。萬一這個(gè)孩子有傳染病怎么辦？”瞧，我這個(gè)人是不是太有“愛心”了呢？
“今天的衣服誰洗了？”媽媽問道�！澳牵�會(huì)是誰洗的呢？”我明知故問�！爱�(dāng)然是你洗的�！眿寢寣�(duì)我說。“你猜對(duì)了，不過你可不要表揚(yáng)我哦！”瞧，我這個(gè)人，是不是好孩子�。�
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