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瞧我這個(gè)人作文范文五篇
世上,我最了解的人是自己,最知根知底的人是自己,我是個(gè)怎樣的人呢?下面由小編為您整理出的瞧我這個(gè)人作文范文,一起來(lái)看看吧。
瞧我這個(gè)人作文范文1
瞧,我這個(gè)人,天生就是個(gè)野小子,野到爆了,以至于爸爸媽媽哭笑不得。
我喜歡穿黑色、藍(lán)色或紅色的鞋子,我喜歡穿藍(lán)色的牛仔褲和灰色的大衣。我有一雙是身高一半以上的腿,一雙透著正義感的眼睛和一個(gè)嘴巴。
我性格多變,興趣廣泛,學(xué)有專長(zhǎng)。我也很野,至于我怎樣野,我來(lái)告訴你們。
上初中了,來(lái)到學(xué)到必須穿校服,不然會(huì)扣分,可我偏不穿,于是扣了好多分。之后我再也沒(méi)敢不穿校服了。
放星期了,回到家之后,我像剝橘子皮一樣地把校服趕快脫了。于是拿上吃的與喝的又“嗖”的一聲溜了。因?yàn)槲矣幸浑p飛毛腿,所以爸媽叫我不要去玩的時(shí)候,我早就走了,他們說(shuō)的話,我一句都沒(méi)聽(tīng)到。對(duì)了,說(shuō)起我的一雙“飛毛腿”,還得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng),使爸媽很高心呢!
又開學(xué)了,這星期舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名了,于是我的這雙“飛毛腿”又閃亮登場(chǎng)。先是100米,我與我班的李晨宇,外班的王鑫濤等人跑!伴_始”,一聲令下,我飛奔而去,大家在兩邊喊著加油,“嗖”的一聲,我只用了16秒,初一第一名,我很高興,于是這個(gè)獎(jiǎng)我得了。接下來(lái)200米,這可是我最不喜歡的.,因?yàn)閺澋捞,而起點(diǎn)又沒(méi)有分布均勻,我很不喜歡,可不跑不行呀!初一最快紀(jì)錄是38.92秒,可是在當(dāng)我跑完之后,我竟然沒(méi)想到,沒(méi)想到我只用了35.18秒,于是我又把獎(jiǎng)項(xiàng)得了。我還領(lǐng)了許多呢,不過(guò)我不一一說(shuō)了。
我的“野”是被老師扣分,家長(zhǎng)批評(píng)。我的“野”是被老師表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)歡心?梢(jiàn)“野”是沒(méi)有什么不好的,如果你用在了正確的地方,你將會(huì)“越飛越高”。
瞧我這個(gè)人,快來(lái)和我相處吧!
瞧我這個(gè)人作文范文2
我個(gè)子高高的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的扎著一個(gè)小辯子走起路來(lái)像“小公主。
在家里我是一個(gè)活潑淘氣的小公主。有一次我在路邊看見(jiàn)一只玩具鼠,回到家里,我跟外公說(shuō)“外公,外公,我要買老鼠!蓖夤涿畹卣f(shuō):“你要買什么鼠啊!”我說(shuō):“要買死鼠!蓖夤粐樀檬掷锏乃嫉袅恕?赐夤粐樀摹吧怠睒,才告訴他我要買的`是玩具。
我學(xué)畫畫后沖到家喊:“本公主到,快來(lái)扶我進(jìn)房,怎么沒(méi)來(lái)迎接呢?”搞的全幢樓的人都聽(tīng)到,媽從房間走出來(lái)了,我便在沙發(fā)上玩著:“碰碰床”。媽媽讓我下來(lái)畫張畫半小時(shí)后給她。半小時(shí)到了,我便把我的作品交給了媽媽,媽媽看了,便大叫“畫呢,畫什么?”我指了指白紙說(shuō)“畫牛吃草!”媽媽問(wèn):“草呢?”“牛吃了”。那牛呢?“牛吃完了草就走了!眿寢屨媸强扌Σ坏。
我這人,外公說(shuō)我淘氣,媽媽說(shuō)我野蠻。
瞧我這個(gè)人作文范文3
我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛下一雙明亮的眼睛,尖鼻子,櫻桃小嘴。看我的面相,你就可以猜出我是一個(gè)心地善良的小女孩。
我這個(gè)人哪!特別喜歡小動(dòng)物?吹接腥似圬(fù)小動(dòng)物,我總是第一個(gè)站出來(lái)為它們主持公道。
記得有一次,我正在去表妹家的'路上,看見(jiàn)了幾個(gè)小男孩正抓著一只小麻雀,用繩子綁上它的腳,在地上拖來(lái)拖去。小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“你們放過(guò)我吧!”我看它那可憐兮兮的樣子,心想:你們這些小鬼實(shí)在太壞了,我要好好地教訓(xùn)你們一頓!我怒氣沖沖地走了過(guò)去,憤憤不平地說(shuō):“你們這一些小鬼太沒(méi)教養(yǎng)了吧!這樣傷害小生命,于心何忍。如果換成你們被這樣,你們會(huì)有什么感受?”小男孩聽(tīng)了,嚇得面如土色,吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,大姐姐,我們現(xiàn)在就放生小麻雀。”說(shuō)完,就將小麻雀放了。我對(duì)他們說(shuō):“知錯(cuò)能改還是好孩子!”話音剛落,小麻雀在我的頭上盤旋了幾圈,拍打著翅膀往遠(yuǎn)處飛走了。我望著它漸漸消失在遙遠(yuǎn)的天空,心里美滋滋的,像比吃了蜜還要甜。我又向表妹家出發(fā)了。
記得還有一次,我和幾個(gè)小伙伴一起去玩,在路邊發(fā)現(xiàn)了一只迷路的小狗,后來(lái)經(jīng)過(guò)我們一個(gè)下午多方打聽(tīng),我們幫小狗找到了家。
俗話說(shuō):“江山易改本性難移!蔽疫@個(gè)人!就是愛(ài)幫助小動(dòng)物。
嘿,我這個(gè)人,是不是有點(diǎn)狗逮耗子——多管閑事呢?
瞧我這個(gè)人作文范文4
嘿,逢人提起我這個(gè)人來(lái)就兩個(gè)字——自信。
我覺(jué)得應(yīng)該是鋼琴把我練成這樣的吧?記得剛上一年級(jí)的那個(gè)暑假,老師讓我這個(gè)小不點(diǎn)去考六級(jí)。
爸爸媽媽陷入了猶豫,可我這個(gè)自信的十頭牛都拉不回的`小妮子卻一口答應(yīng)了,老師皺著的眉頭也舒展開了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),音階、樂(lè)曲、練習(xí)曲都彈得有模有樣了,到了考級(jí)那一天,考級(jí)的地方人山人海,我看看周圍,好多比我大的哥哥、姐姐,我不僅不緊張、害怕過(guò)不了級(jí),反而高興地想:我這么小就能來(lái)考級(jí),還是非一般人能做的呢!哈哈,我得意地笑出了聲。工作人員對(duì)我說(shuō):“小朋友,不是考級(jí)的請(qǐng)站一邊,好嗎?”
“阿姨,我是考六級(jí)的呀?”
“?”阿姨露出了不信的神情。
經(jīng)過(guò)幾番“談判”阿姨叫我把父母叫來(lái),爸爸媽媽知道后,恨不得立馬“飛”到我的身邊。可我卻不愿這樣,弄得像我不懂事似的。
我推開他倆,說(shuō):“我長(zhǎng)大了,自己可以去的,你就放心吧!”說(shuō)完沖爸爸媽媽快活地眨眨眼睛就邁開步子走了。
我一上去就到我了,什么也沒(méi)帶,就帶了一雙手和自信的笑進(jìn)了考場(chǎng)。
我坐在凳子上想著老師忠告踏響了第一個(gè)音。
最后一個(gè)音落下,評(píng)委竟沖我豎起了大拇指,我回敬給他們一個(gè)甜嘻嘻的笑。
嘿,瞧我這個(gè)人多么的自信。
瞧我這個(gè)人作文范文5
我這個(gè)人——和別人都一樣:一雙眼睛,一雙耳朵,一個(gè)鼻子……我這個(gè)人很自信。不信,你瞧!
我有一天上數(shù)學(xué)課,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。我知道怎么做,便自信地舉起了手。還有幾個(gè)男同學(xué)也舉了,但女生就只有我一個(gè)。我想:其他人是不敢舉手吧?或者是不會(huì)。我恨不得老師馬上就叫我!也許是老師覺(jué)得“女士?jī)?yōu)先”吧!就把我叫起來(lái)了!我剛想講題,老師卻插了一句話:“怎么就光這幾個(gè)人舉手?女生怎么就光她一個(gè)會(huì)?其他人呢?都不會(huì)啊?”
這么一說(shuō),黃文蕾大膽地舉起了手,老師一看有別的同學(xué)舉手了,就給我說(shuō):“你坐下吧,讓她來(lái)。”
就這樣,我無(wú)奈地坐下了。我的風(fēng)頭卻被她給搶了!但我覺(jué)得老師對(duì)我,還有某些同學(xué)的印象最深了。
還有一次,在宿舍。我們都在做數(shù)學(xué)卷子。一會(huì)兒,一個(gè)題把我們都難住了!我想了又想,畫了又畫。終于我做出來(lái)了!必須用方程解。我給我們宿舍的人講,講完了,有幾個(gè)人用的`我的方法:陳文靜也想了一個(gè)方法,也給我們講,但我覺(jué)得不對(duì),就寫得我的方法。結(jié)果交上去,第二天發(fā)下來(lái)——按我方法做的人都對(duì)了!而按陳文靜那種方法的都錯(cuò)了!
我的眼睛炯炯有神,像月牙一樣掛在“天空中”,短頭發(fā)。
嘿!我就是一個(gè)自信的小姑娘!
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