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吉祥三寶作文精品7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的吉祥三寶作文，希望能夠幫助到大家。
吉祥三寶作文1
“噓——”大家請安靜，下面我給疲倦的你獻上我們班最珍貴的“三寶”，請大家笑納！
“大家安靜，老郭來了！”教室一片寂靜，可不是，一個肥胖的身影在窗前晃動著，他走起路來像可愛的小企鵝，左搖右擺，真是可愛極了，他戴著一副黑邊眼鏡，再加上他那圓滾滾的大肚子，一看就知道有“貨”。他經(jīng)常與我們談心，像大哥哥一樣親近，郭老師很幽默，他常對我們說：“學習啊是一個長期積累的過程，冰凍三尺非一日之寒，水滴穿石非一日之功。吶！你看，像我這 ‘苗條’的身軀可不是一口吃起來的哦！”他拍拍自己圓鼓鼓的肚子又問道：“誰可以一口吃成這個樣子�。俊闭f到這，我們哄堂大笑，但是笑過后，細細回味，可不是，學習何嘗不是如此呢？一個笑話式的比喻不僅讓課堂增添了幾分樂趣，而且深刻的給我們留下了印象——使我們懂得了如何對待學習，在郭老師的課堂上總是笑聲不斷，這也正是他獨特的教學風格：在快樂中學習。所以我們都很喜歡他的課，這正是與他幽默風趣的性格息息相關。
他個子不高，長得白白的，很年輕。若站在我們中間你怎么也不會認為他是一名教師，你錯了，他是一個非常有責任心的教師，而且在教學上他也有自己的一套，教學中他是一個大方而又刻薄的人。他——就是我們的數(shù)學老師“小皮”，我們大家都喜歡這樣親切的稱呼他！記得一次考試前，我的復習資料做完了，于是我就靈機一動把歪點子打到皮老師身上了，我決定去“敲詐”一下——要幾張復習資料做做，沒想到他竟爽快的答應了，而且還主動要給我批改呢！陰謀得逞我偷偷的`笑了。不愛開玩笑的他，在我們的學習中他總是那么的“死板”，他不允許我們犯錯，尤其是低級錯誤，否則他會由可愛的“綿羊”變成“老虎”。我們都好怕怕噢！
“瞧！那小樣，酷斃了！”我們的“英國力士﹣踢他”（英語老師）蘇老師。他雖然和小皮有些相似之處，但是更多的還是他自己的獨特之處，他喜歡籃球所以他很陽光，嘴角總是掛著一絲絲的微笑所以他很有親和力。講笑話似乎也是他的專長，因此我們也喜歡圍著要他講笑話，“好好，今天給你們講個故事吧，從前啊，有個傻人，他只會說不知道，人家問他姓什么，他說不知道，問他吃飯沒他也說不知道……”說到這他停下來問我們“你們知道這個故事嗎？”我們愣了半晌“不知道！”他壞壞的說“嗯，不錯！”我們這才恍然大悟，我們中招了被他給忽悠了，我們頓時爆發(fā)出一陣大笑，他也笑了——“小樣夠壞！”
怎么樣？這就是我們的吉祥三寶，“真是開心又學好，天天有三寶！”
吉祥三寶作文2
奶奶時常對我嘮叨，你爸爸在你媽媽眼里簡直是根“草”。
爸爸在媽媽面前還真是個綿羊，百依百順。起床后，媽媽差使爸爸拿尿盆倒尿罐，爸爸居然全干了。媽媽說左鄰右舍里跟誰走近點跟誰走遠點，爸爸居然全聽了。爸爸正跟人閑侃，媽媽一聲河東獅吼，爸爸居然乖乖地回去了。有一次爸爸正跟人喝酒，媽媽上前只扯一下耳朵，就被拽進了家。村里人有大事商量，爸爸只要一出場，人們就說，這商量大事你也做不了主，還是把你家里的請來吧，爸爸還真把媽媽叫來了。爸爸成了村里有名的“筢耳朵”。
媽媽以能管住爸爸而感到很得意，神氣活現(xiàn)的。
直到有一天媽媽在爸爸耳邊說起了奶奶的不是。爸爸紅了眼，一聲怒吼：“想知道我為啥不打你嗎？就因為我媽。我娘一輩子不容易，我爹脾氣暴躁，稍有不順心，張口就罵，舉手便打，我爹打斷過胳膊粗的棍子，打散過椅子。我娘為了我們幾個孩子，竟熬了一輩子。每次見娘挨打，我都發(fā)誓，我娶了媳婦決不捅她一指頭，一定疼她一輩子。”
我從學�；貋�，奶奶跟我嘮叨著媽媽和爸爸的“戰(zhàn)爭”。
我聽后驚呆了，沒想到爸爸的胸懷竟這樣寬廣。
爸爸在外再跟人神吹海喝，媽媽不喊也不再拽耳朵了，甚至會端碗水遞給爸爸。左鄰右舍都很驚詫，有人問媽媽，媽媽笑而不答。有人問爸爸，爸爸也笑而不答。我也禁不住問爸爸，爸爸一本正經(jīng)地對我說：“你，你媽媽，你奶奶，是我生命中的‘吉祥三寶’，都值得我慢慢去疼愛呀�！�
慢慢去疼愛生命中的寶貝，爸爸這詩一般的語言，像一道陽光，一下子照亮了我的心。
【滿分揭秘】
小作者能從材料中父親的成才觀聯(lián)想到自己父親的家庭觀，以奶奶的敘述為經(jīng)線，以父母的感情變化為緯線，刻畫了一個有情有義的.大男子形象：對父母有孝心，對子女有愛心，對愛人有耐心。結(jié)尾處“慢慢去疼愛生命中的寶貝”，深刻的立意富有生活底蘊，引發(fā)了讀者的強烈共鳴，因為敘述簡潔生動，感情真摯，情與理相生，人與事相融，令人折服。
【考題回放】
閱讀下面的短文，根據(jù)你的感悟作文。
一天，父親同我去公園，他指著園內(nèi)的兩棵樹問我：“你知道那些是什么樹嗎？”我一看，高大的是白楊，顯得十分短小的是銀杏。父親說：“這兩棵樹是同時栽下的，栽下時都一樣高。它們享受同樣的陽光、同樣的水土。到后來，為什么白楊長得高大，而銀杏卻生得矮小呢？”父親見我回答不上來，接著說：“孩子，要知道，珍貴的東西總是慢慢成長�！�
要求：1．自擬題目，文體不限。2．字數(shù)不少于600字。3．文中不得出現(xiàn)與本人有關的人名與校名。
吉祥三寶作文3
“爸爸像太陽照著媽媽!那媽媽呢?媽媽像綠葉托著紅花!我呢?你像種子一樣正在發(fā)芽!我們?nèi)齻�就是吉祥如意的一家……”優(yōu)美的旋律回響在耳畔，綿綿的親情浮現(xiàn)在眼前。
大寶——爸爸
“爸爸像太陽照著我和媽媽!”十一年來，爸爸像太陽一樣照耀著我，呵護著我。
記得有一次，爸爸早上起晚了，起床后爸爸飛一樣地跑上樓把我叫醒，“咚咚咚”的腳步聲震得房子幾乎要顫抖。爸爸火急火燎的樣子讓我以為發(fā)生了“汝南大地震”呢！一問才知道——遲到了！隨后，爸爸以百米沖刺般的速度到了廚房，“鍋碗瓢盆進行曲”奏響了。我剛剛洗過臉，飯就做好了。這時爸爸的額上沁出了密密的汗珠，神情焦躁不安，一副如臨大敵的樣子。剛吃過飯，爸爸把我“拽”到了車座上，騎著摩托車一路狂奔。一棵棵樹飛快地閃過，一輛輛車被我們拋在腦后，耳邊的風呼呼作響，不一會兒就到了學校。爸爸長舒一口氣，反復叮囑我：“進教室之后，如果老師問你，就說：爸爸起晚了，知道沒？”然后爸爸目送我進了學校才離開�？粗职诌h去的背影，我心中有著說不出的感動。
二寶——媽媽
“媽媽像綠葉托著紅花!”十一年來，媽媽關心著我，無微不至地照顧著我。
依稀記得一次考試前夕，我“挑燈夜讀”，天很晚了，媽媽一直在一旁默默地陪伴著我。每當我復習完一本書時，媽媽就會輕輕地把它收好，而要看哪些書時，媽媽早已提前攤開放在桌上。不知什么時候，一杯熱氣騰騰的牛奶也已放在了我的桌上。媽媽臉上滿是疲憊，仍堅持著陪我：“寶貝，喝點兒牛奶吧。”看著媽媽關切的眼神，我端著那杯飽含著母愛的牛奶，多少感動涌上心頭。
三寶——我
在爸爸媽媽無微不至的呵護之下，我這棵幼苗正在長大。
如今的我，已經(jīng)可以拂去爸爸額上滲出的汗珠，拔去媽媽額前早生的華發(fā)。雖然還不能為爸爸媽媽做太多的事情，但我想長大后一定要讓爸爸媽媽幸福。我在長大，爸爸媽媽臉上的皺紋也逐漸多了，面對青春不再的`爸爸媽媽，心里滿是感恩，我想說：“感恩的心，感謝有你們，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
我這棵幼苗正在長大，總有一天，我也會像太陽一樣照耀著你們——親愛的爸爸媽媽！我們永遠是吉祥如意的一家！
點評：小標題的運用以及歌詞的引用，讓整篇文章新穎活潑，給人耳目一新的感覺。將爸爸媽媽稱呼為大寶、二寶，用歌聲奏出一家歡樂美好的生活，生活在其中的三寶也很是有趣。
吉祥三寶作文4
別的班級有“四大美女”、“四大才子”的美稱，我們班也不例外，卻有“吉祥三寶”！
我們班里的自戀狂A、假小子B、搗蛋鬼C，他們可是我們班的吉祥三寶。隨便說起他們的經(jīng)典段子來，準讓你樂翻天！
自戀狂A
A同學又矮又胖，坐著像根黃豆芽，站著又像個打地滾，那樣子比西班牙的斗�；鼊∵�可笑！這家伙的腦細胞特別活躍，什么事傳到他那里，頃刻，黑的會變成白的，方的會變成圓的，死的能說成活的，他的話一點都不靠譜。有一次，我們班里在上課，班里亂哄哄的靜不下來，這時他突然站起來，陰陽怪氣的說：報告老師，你知道他們在嚷嚷什么嗎？老師猛地一愣，他又接著說，他們都在夸我長得帥呢！旁邊一個女同學輕輕瞥了他一樣：呸，瞧那自戀狂樣！自戀狂A似乎聽到了，歪著頭反駁道：瞎嘟嚕些什么，我說的'都是實話！逗得全班同學哄堂大笑起來。
假小子B 顧名思義，假小子是個女同學，別看說話大大咧咧，高腔大調(diào)，學習可不懶，是我們班的班長，論學習不用說，那真是杠杠的。同學們都討厭她那性格，咋咋呼呼，愛出小風頭。那天，我剛跨進教室里，一個身穿藍色西服的男生走過來了，不知哪位同學說：帥呆了！一邊說一邊扯住鄰桌女同學的衣服，問道“那個男生是誰？”鄰桌同學又好氣又好笑，急忙拽住穿西服的同學，把她推到他跟前：帥哥，這位同學想認識一下你，快自我介紹一下班吧！霎那間，一張熟悉不過的笑臉，便轉(zhuǎn)了過來，同學們驚呆了：咦，這不是假小子嗎？我暈！
搗蛋鬼C
這個“搗蛋鬼c”，人可聰明了，但就好搞“惡作劇”，煩人。有一次，全班同學都在外邊做課間操，“搗蛋鬼c”瞅人不注意，貓彎腰似的鉆進教室里，把事先捉來的毛毛蟲，輕輕放進同桌女同學的文具盒子里。上課時，那位女同學打開文具盒，右手摸到一個兒茸茸的東西，突然嚇得尖叫起來：“蟲！蟲！蟲！”。這一喊不打緊，全班熱鬧起來了，老師見狀，厲聲問道：誰搞的鬼把戲，站起來！同學們你看看我，我看看你，沒有一個人敢說話。此時，我看了一眼搗蛋鬼C，只見他頭耷拉的像葵花，用書本擋住臉，在偷偷的笑著呢！
我們班里這三個同學就像“吉祥三寶”，只要他們在，你想不笑都不行，服了吧，你看牛不牛！
河南省永城市勝利中學七年級六班劉婷
點評：語言生動俏皮，刻畫人物特點鮮明，讀后難忘。指導老師：張建樹（河南省作家協(xié)會會員、中國國土資源作家協(xié)會會員）
吉祥三寶作文5
我有一個關心我的爸爸和疼愛我的媽媽，加上聰明可愛的我，我們?nèi)齻�組成了吉祥如意的一家。
爸爸精明能干，媽媽慈祥賢惠。在家庭事務上，媽媽絕對是爸爸的領導，爸爸在媽媽面前總是“俯首稱臣”。每當發(fā)了工資、獲了獎金或得了稿費，爸爸準會像小孩子一樣乖乖地交給媽媽。每次看著爸爸把一大疊鈔票呈給媽媽的神態(tài)和模樣，我就在一旁偷偷地樂，有時禁不住“咯咯”地笑出聲來。爸爸這時總是給自己打圓場：“小孩子懂什么，你老爸我這是賺得一身輕。一家之長就相當于企業(yè)的高層領導，你看董事長有兼財務經(jīng)理的嗎？”老爸還常講：“在家庭內(nèi)部事務上，大事講原則，小事要講感情！”爸爸說得還頭頭是道。嘿！他真能給自己臉上貼金！
星期天，我向爸媽聲明：“今天上午，我專心做作業(yè)，沒有特殊事情不要打擾我�。 苯又�，我就把自己關在房間里。拿出借同學的《哆啦Ａ夢》，用英語課本遮著做掩護，津津有味地看起來。
“哈，好香�。�，你今天做了什么好吃的？”我放學后一進門，就沖著在廚房里忙碌的媽媽大喊。媽媽樂呵呵地也喊開了：“你的鼻子可真尖��！”“那當然！”我鉆進廚房，自告奮勇：“來，媽，我給你打下手！”“去……去……去，你越幫我越忙！”媽媽把我趕了出來。
吃飯時，我專挑自己最愛吃的紅燒排骨和京醬肉絲。爸爸在一旁發(fā)話了：“不能光吃肉，還要多吃些新鮮的'蔬菜和水果補充維生素！才會變得更聰明�！甭牭竭@兒，我看見媽媽狠狠地瞪了爸爸一眼。我呢，正好落井下石，問爸爸：“你知道電視里的一休小師傅吃蔬菜和水果不算多，人家為什么那么聰明嗎？”“不知道。”“告訴你吧，就是因為他沒有頭發(fā)！”“此話怎么理解？”“你不是老說我媽‘頭發(fā)長，見識短’嗎？”“有道理！”“歪道理！”爸媽齊聲嚷嚷著開心地笑了。“哈哈哈……哈哈哈……”我們的陣陣笑聲在整個房間里回蕩。
看！這就是我的家，一個溫馨、和睦、幸福的家。
編輯的話
這是一篇以“我的家庭”為題材的作文。在作者筆下一家三口吉祥快樂、其樂融融的情景躍然紙上。爸爸精明能干，媽媽賢惠并善于持家理財，“我”則調(diào)皮、幽默，聰明機靈。本文詳略得當：在寫爸爸時用較多的筆墨，寫爸爸在媽媽面前俯首稱臣，工資、獎金、稿費一律上繳，有時自己還湊熱鬧，在一旁看笑話、偷笑，當然大人總愛面子，爸爸就會自我解嘲，給自己找個臺階。通過這些描寫，突出了爸爸的性格特點和媽媽的家庭地位，也表現(xiàn)了全家的和睦與溫馨。文中還用具體事例表現(xiàn)了爸爸的慈父形象。結(jié)尾一段描寫一家人在一起吃晚飯時的情景，爸爸勸吃蔬菜的話卻被“我”幽了一默，文章在全家的笑聲中結(jié)束。全文亮點多多，文題新穎，結(jié)構合理，語言自然、流暢、活潑。你讀后在寫作上學到一些什么呢？
吉祥三寶作文6
當家喻戶曉的《吉祥三寶》唱紅大江南北時，我家的吉祥三寶也是每天演繹著生活的精彩。我們的生活時而陽光燦爛，時而狂風暴雨，時而硝煙彌漫，真讓我感到溫馨而刺激。不信，請聽我細細道來。
早晨，刺耳的鬧鐘聲叮鈴鈴地響個不停，可我還想在舒適的被窩里賴上一會兒。沒多久，媽媽的女高音響起：“摩（磨）托（拖）羅拉，起床啦！”我慢吞吞地睜開眼，瞟了一下鬧鐘，“7點都不到，還早呢�！闭f著又縮回了被窩。“只有半個小時了，你再磨再拖，看我怎么收拾你！”媽媽生氣地大聲吼道。“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮……”爸爸哼著歌向我傳送了暗語。情況不妙！我嚇得連忙穿好衣服，跑去刷牙，我哭喪著臉，自言自語地對著鏡子說：“河東獅一吼，男兒抖三抖。我的命好苦啊�！�
哎呀呀，人要是倒霉，喝涼水也塞牙。今天語文第二單元的試卷發(fā)下來了，才93分，沒有考到媽媽心目中95以上的優(yōu)秀分。最糟糕的是，我連最基礎的注音和組詞都丟分了，怎么辦？回家挨批是肯定的了，我等待著暴風雨的'來臨。媽媽下班后像往常一樣把我從外婆家接回來，接著就去試穿淘寶上淘的新裙子了，“哇！媽媽，你穿這裙子實在太美了，明天趕緊穿，肯定迷倒一大片，爸爸，你說是吧？”“無事獻殷勤，非奸既盜。你小子肯定沒好事。趕快從實招來�！卑职忠贿叧床艘贿厜男χ�。我膽戰(zhàn)心驚地說：“我考了93分�！薄吧�？”媽媽的臉馬上晴轉(zhuǎn)陰，河東獅吼又爆發(fā)了：“又磨又拖又粗心，罰你把第二單元所有生字和組詞抄一遍�！蔽业纳癜。艺鎽岩晌沂遣皇菗靵淼�。夜深了，我抄著抄著，就趴在書桌上睡著了，爸爸媽媽幫我脫去衣褲，抱到了床上，迷迷糊糊中，我還感覺到他們在親我，好肉麻哦！其實他們還是很愛我的。
周末，是我們一家三口最開心的時候，武俠片是我們的最愛，我學著電視里的“降龍十八掌”去轟媽媽，可惜“功力”不夠，媽媽坐在沙發(fā)上紋絲不動。爸爸見狀，立即使出絕招“大力金剛指”，媽媽哎呦一聲，就趴在了沙發(fā)上，接著就不理人了。“媽媽生氣了，后果很嚴重！”我望著爸爸說道。“豬八戒的媳婦都這樣。”“咋樣？”“最—愛—生—氣�！薄肮眿寢屢踩滩蛔⌒α恕�
這就是我家的吉祥三寶，幽默風趣的大寶，河東獅吼的二寶，還有我小寶磨拖羅拉，我們?nèi)齻�就是吉祥如意的一家。
吉祥三寶作文7
奶奶時常對我嘮叨，你爸爸在你媽媽眼里簡直是根“草”。
爸爸在媽媽面前還真是個綿羊，百依百順。起床后，媽媽差使爸爸拿尿盆倒尿罐，爸爸居然全干了。媽媽說左鄰右舍里跟誰走近點跟誰走遠點，爸爸居然全聽了。爸爸正跟人閑侃，媽媽一聲河東獅吼，爸爸居然乖乖地回去了。有一次爸爸正跟人喝酒，媽媽上前只扯一下耳朵，就被拽進家。村里人有大事商量，爸爸只要一出場，人們就說，這商量大事你也做不了主，還是把你家里的請來吧。爸爸還真把媽媽叫來了。爸爸成了村里有名的“筢耳朵”。
媽媽能管住爸爸覺著很得意，神氣活現(xiàn)的。
直到有一天媽媽在爸爸耳邊說起了奶奶的不是。爸爸紅了眼，一聲吼，想知道我為啥不打你嗎？就因為我媽。我娘一輩子不容易，我爹脾性暴躁，稍有不順心，張口就罵舉手就打，我爹打斷過胳膊粗的棍子，打散過椅子。我娘為了我們幾個孩子，熬了一輩子。每次見娘挨打，我都發(fā)誓，我娶了媳婦決不捅她一指頭，一定疼她一輩子。
我從學校回來，奶奶跟我嘮叨的著媽媽和爸爸的“戰(zhàn)爭”。
我聽后驚呆了，沒想到爸爸的胸懷竟這樣寬廣。
爸爸在外再同人神吹海喝，媽媽不喊也不再拽耳朵，甚至會端碗水遞給爸爸。左鄰右舍都很驚詫，有人問媽媽，媽媽笑而不答。有人問爸爸，爸爸也笑而不答。我也禁不住地問爸爸，爸爸一本正經(jīng)地對我說：“你，你媽媽，你奶奶，是我生命中的‘吉祥三寶’，都值得我慢慢去疼愛呀�！�
慢慢去疼愛生命中的寶貝，爸爸這詩一般的語言，像一道陽光，一下子照亮了我的心。
名師點評
文章因為敘述簡潔生動，感情真摯，情與理相生，人與事相融，結(jié)構縝密，令人折服。
1、主題鮮明，形象飽滿。小作者能從材料中父親的成才觀聯(lián)想到自己父親的家庭觀，以奶奶的敘述為經(jīng)線，以父母的感情變化為緯線，刻畫了一個有情有意的大男子形象：對父母有孝心，對子女有愛心，對愛人有耐心。結(jié)尾處“慢慢去疼愛生命中的寶貝”，深刻的立意富有生活底蘊，引發(fā)了讀者的`強烈共鳴。
2、構思新巧，獨具匠心。套用流行歌詞名來擬題，有時代性，有新鮮氣；開頭的“草”和結(jié)尾的“寶”，形成映襯，暗示媽媽的觀念將發(fā)生變化；用三個“居然”和二個細節(jié)，“筢耳朵”爸爸活靈活現(xiàn)；文章讓奶奶來敘述，省略了好多筆墨，行文簡潔；“你，你媽媽，你奶奶，是我生命中的‘吉祥三寶’，都值得我慢慢去疼愛呀”，爸爸的話，凸現(xiàn)文眼，猛然生輝。
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