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三分鐘作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的三分鐘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三分鐘作文1
朋友們，你們知道短短的三分鐘能干什么嗎？三分鐘呀，可以做好多好多事情，比如：洗碗、寫作業(yè)、背英語(yǔ)單詞等等�，F(xiàn)在，我也給你們帶來(lái)一個(gè)在三分鐘內(nèi)發(fā)生的故事，你們想聽(tīng)嗎？想聽(tīng)就一起來(lái)吧！
故事發(fā)生在4929年的一個(gè)中午，地球已經(jīng)成了沒(méi)有任何污染的星球。外星飛碟在天空上來(lái)來(lái)往往，汽車已不像往日那種有排汽管，現(xiàn)在的汽車已是太陽(yáng)能的了！到處都是外星人。每個(gè)人的生活都很好。這件事傳到了巴嘰垃圾王的耳中，巴嘰垃圾王聽(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)：“地球也會(huì)有今天！看著吧，我巴嘰垃圾王一定會(huì)去破壞的！哈哈，垃圾星人全體出動(dòng)。只許成功，不許失敗，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”它們變成人的模樣，乘著宇宙飛船，以每秒鐘四萬(wàn)光年的速度，飛向地球！
嘟——嘟——嘟……地球國(guó)際掃描儀響了！幾十臺(tái)不明飛行物向我們飛來(lái)！好像是“巴嘰垃圾”星人！我旁邊的機(jī)器人說(shuō)。
“什么？ 巴嘰垃圾星人！快，快先做好防御準(zhǔn)！再不不快的'話，就來(lái)不及了！”“啟動(dòng)開(kāi)始，倒計(jì)時(shí)，十、九、八……
三、二、一！啟動(dòng)，一層保護(hù)地球的鋼甲——人工大氣層啟動(dòng)了！“快和環(huán)保星聯(lián)絡(luò)，一起拯救地球，快呀！”“環(huán)保王，環(huán)保王，請(qǐng)和我們聯(lián)合，一起打倒垃圾星，好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”環(huán)保王說(shuō)：“啟動(dòng)全體太空飛船，開(kāi)往地球，越快越好！” 垃圾星人的飛船到了地球，可不知道怎么進(jìn)去，它們只好用攻擊力最強(qiáng)的導(dǎo)彈——垃圾病毒彈！“發(fā)射�！�
“哄……”只見(jiàn)一聲巨響，無(wú)數(shù)的病毒腐蝕著人工大氣層。三分鐘后，就會(huì)完完全全地吃掉人工大氣層！如果不解救的話……突然，，總部下命令，在三分鐘之內(nèi)，把巴嘰垃圾星人全部消滅！這時(shí)，環(huán)保星的飛船來(lái)了，飛船發(fā)射了環(huán)保解救丸，“刷+——”的一聲，病毒消失了，地球轉(zhuǎn)危為安。現(xiàn)在的任務(wù)是把巴嘰垃圾星人給全部消滅！“啟動(dòng)超生波飛船！”我憤怒地說(shuō)，只見(jiàn)全球飛船都啟動(dòng)了，過(guò)了一分鐘，密密麻麻的“飛龍?zhí)枴被鸺谙驍橙说娘w船射來(lái)，敵人見(jiàn)了，趕快往冥王星跑。上億枚導(dǎo)彈緊緊跟在敵人后面，“轟——”敵人被消滅了。環(huán)保星人發(fā)射了一枚“環(huán)保拯救彈”只見(jiàn)垃圾星人消失了！
地球的危機(jī)永遠(yuǎn)的消失了！而且，只是在短短的三分鐘之內(nèi)！
三分鐘作文2
每天的語(yǔ)文課鈴聲一響，班上便有一位同學(xué)在歡快的掌聲和期待的目光中走上講臺(tái)，隨著一聲親切問(wèn)侯“大家好，我今天演講的題目是……”所有的心都走進(jìn)了浩瀚的知識(shí)，深邃的思想，高貴的靈魂……講到高潮處，班上靜悄悄的，同學(xué)們的感情燃燒起來(lái)，思想飛翔起來(lái)，心靈活躍起來(lái)。在又一片熱烈的.掌聲中，演講者回到座位，老師開(kāi)始點(diǎn)評(píng)……這就是我們班的課前三分鐘演講。
星期二，我演講了。題目是《不懂得什么叫做放棄》。
伴隨著一陣熱烈的掌聲，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情走上了講臺(tái)，開(kāi)始了激昂的演講。一開(kāi)始心中不免有些緊張，后來(lái)我的心才漸漸恢復(fù)平靜。站在這三尺講臺(tái)上，就是有一種不同尋常的感覺(jué)。我看著臺(tái)下那一張張熟悉的臉，再看看平日里只有老師上課站的講臺(tái)而今天是屬于我的舞臺(tái)，心中就充滿了喜悅。雖然只有那么短暫的三分鐘，但足以讓我的心得以滿足。
為了這個(gè)演講，我不知傾注了多少心血。一個(gè)星期以前，我就已經(jīng)選好了題材，并且把內(nèi)容背的滾瓜爛熟，為的就是這個(gè)課前三分鐘。因?yàn)槲抑馈耙环莞�，一份收獲”，所以我這一次很成功�，F(xiàn)在想起當(dāng)天的情景，心里還是會(huì)沾沾自喜。
說(shuō)實(shí)話，我很重視課前的三分鐘演講。我覺(jué)得課前三分鐘可以幫我們積累知識(shí)和寫作素材。因?yàn)槠饺绽镂覀兛隙ú粫?huì)太注重閱讀，就算是讀了也印象不深刻，但是課前三分鐘可以做到兩全其美。既可以聽(tīng)故事，又可以用聆聽(tīng)的方式去積累知識(shí)，并且加深印象。
由這個(gè)課前三分鐘，我不禁想起了人生。一個(gè)人的一生是短暫的，所以我們就要珍惜時(shí)間。不是有一位大師說(shuō)過(guò)嗎，“我們無(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展生命的寬度�！边@句名言對(duì)于我們這些年少的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是非常有啟發(fā)的，我們不可以奢望能活多久，但我們至少可以做到在有限的生命中做許多有意義的事。
課前三分鐘，人生三分鐘。是啊，三分鐘固然短暫，但許多個(gè)三分鐘加起來(lái)就是一個(gè)人的生命。人的一生中有多少個(gè)三分鐘可以浪費(fèi)呢？
三分鐘作文3
這個(gè)“三分鐘熱度”的家伙原名王奕晨，也算是我的好友之一，此人從五官上看甚是平淡，還經(jīng)常流露出漠然的神情，仿佛對(duì)什么事情都不感興趣，可事實(shí)恰恰相反，她可是一個(gè)興趣極其廣泛的人，表演、唱歌、寫小說(shuō)、組社團(tuán)……愛(ài)好多得仿佛天上的`繁星，數(shù)不勝數(shù)。只可惜她有著做事虎頭蛇尾的壞毛病，每一個(gè)愛(ài)好都會(huì)涉獵，但從不深入，大多是開(kāi)頭得轟轟烈烈，最后卻無(wú)疾而終，所以得此外號(hào)，還真是當(dāng)之無(wú)愧。
這不，這個(gè)“三分鐘熱度”的家伙又在忙著創(chuàng)建“日漫社”了。瞧，她正在滿頭大汗地在桌椅間跑來(lái)跑去，招募人員呢！看那些已經(jīng)加入的成員，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，興奮得不得了，那模樣，簡(jiǎn)直就像中了頭彩一般，惹得我也忍不住探過(guò)頭去。就在這時(shí)，她走到我的跟前，開(kāi)口道：“嘿，千謙，要加入我們的日漫社嗎？聽(tīng)說(shuō)你畫(huà)畫(huà)也不錯(cuò)哦！”這個(gè)夸獎(jiǎng)讓我心里很受用，于是我答道：“嗯，好吧。不過(guò)，你得告訴我，日漫社是干什么的？”“當(dāng)然是畫(huà)日漫的嘍，喏，這幾張圖你可以參考，就按這個(gè)樣子畫(huà)，我會(huì)負(fù)責(zé)幫你們畫(huà)好的畫(huà)裝訂成冊(cè)，一起送給你們想送的人哦！”這主意聽(tīng)著似乎挺不錯(cuò)，我這才點(diǎn)點(diǎn)頭，表示了肯定加入的意愿。她滿意了，一轉(zhuǎn)身又忙不迭地跑去游說(shuō)下一個(gè)人了……
一個(gè)星期過(guò)去了，“日漫社”卻遲遲未見(jiàn)開(kāi)展活動(dòng)。我找到王奕晨，問(wèn)：“你的日漫社打算什么時(shí)候組織活動(dòng)�。俊蔽乙荒樢苫蟮乜粗�，卻發(fā)現(xiàn)她也正一臉疑惑地望向我。我心里一驚，她不會(huì)是忘了吧！果不其然，她猶猶豫豫地開(kāi)口道：“日漫社？讓我想一下……”看著她苦思冥想的樣子，我不禁苦笑：連自己辛苦組建的團(tuán)隊(duì)都能忘得一干二凈，這樣的性子如何能取得成就？果然，不久后，“日漫社”就土崩瓦解了。
一個(gè)人有夢(mèng)想固然是好，有熱情更加可貴，但如果不去努力，不去堅(jiān)持，再美的夢(mèng)想也終究是夢(mèng)。我的“三分鐘熱度”朋友，就讓我和你一起共勉，認(rèn)真地對(duì)待自己的夢(mèng)想，去嘗試、去經(jīng)歷、去奮斗，也許終有一天，我們都會(huì)美夢(mèng)成真，擁抱成功！
三分鐘作文4
人生就像一條四通八達(dá)的立交橋。做什么事都選擇。如：交朋友有選擇，讀書(shū)有選擇，寫作時(shí)對(duì)材料有所選擇，決定做某事時(shí)有選擇，人生的去向有所選擇…還有許多許多的事都需要選擇。
交朋友時(shí)，選擇了好的朋友，長(zhǎng)大后，如果有了困難，朋友會(huì)給予幫助，助你一臂之力�？山坏搅藟呐笥鸦蛐男g(shù)不正的朋友，便不用等到長(zhǎng)大以后，現(xiàn)在他就會(huì)引你走上歪路，并會(huì)害了你一生。
讀書(shū)時(shí)，雖然說(shuō)“書(shū)是人類最好的朋友”、“書(shū)是無(wú)聲的老師”……但是也要對(duì)書(shū)做出一定的選擇。當(dāng)然書(shū)的好處很多，可以提高知識(shí)、豐富想象力等。但這類的書(shū)畢竟只有一半多，還有一小半書(shū)是一點(diǎn)益處都沒(méi)有的，整版書(shū)都在說(shuō)那些少兒不宜、不健康的'書(shū)。
寫作時(shí)，也要選一些自己擅長(zhǎng)的材料，不要選擇自己沒(méi)有一點(diǎn)親身經(jīng)歷過(guò)的材料，這樣就會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)真情實(shí)感，老師又不會(huì)給你高分。
當(dāng)然，最重要的還是對(duì)人生的去向的選擇，別小看這小小的選擇，它會(huì)決定你的終身幸福，我對(duì)人生的理想是當(dāng)一名稱職的校長(zhǎng)。為什么呢?一般人都會(huì)選擇當(dāng)董事長(zhǎng)、當(dāng)經(jīng)理、當(dāng)科學(xué)家……偉大的理想。而我為什么為選擇當(dāng)校長(zhǎng)呢?因?yàn)槲以趫?bào)紙上看到了這次四川大地震，大多數(shù)學(xué)校都死了很多學(xué)生�？捎幸粋�(gè)學(xué)校，竟然一個(gè)學(xué)生也沒(méi)死。這個(gè)功老全歸這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)。他被調(diào)到這個(gè)學(xué)校之后，天天叫學(xué)生們練逃生的速度，他在操場(chǎng)上吹一聲口哨，老師就要迅速地帶領(lǐng)孩子們帶到操場(chǎng)上。他們由最初的二十分鐘，再到十五分鐘、十分鐘、五分鐘、一分鐘、幾十秒。這些學(xué)生經(jīng)常在背后議論說(shuō)：“這個(gè)校長(zhǎng)是不是有問(wèn)題呀!”校長(zhǎng)卻毫不退縮。
地震發(fā)生時(shí)，校長(zhǎng)吹了一聲口哨，老師們馬上帶著孩子們沖到了操場(chǎng)上。幸虧這個(gè)人選擇了當(dāng)校長(zhǎng)，不然的話，這個(gè)學(xué)校也是一個(gè)悲劇。
來(lái)吧!讓我們來(lái)為自己的人生道路做一次重要的選擇吧!
三分鐘作文5
在北京環(huán)球雅思總校，熟悉我的學(xué)生們都知道，我一直主張IELTS寫作準(zhǔn)備的東西要“少”。我的這種觀點(diǎn)，是通過(guò)長(zhǎng)期跟蹤考生的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和大量批改學(xué)生作文（3年前至今，批改數(shù)量應(yīng)該在2萬(wàn)篇左右）得出的結(jié)論。
1 背詞匯要少：備考應(yīng)該一切以考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)為準(zhǔn)。很多考生考前收集一大堆詞匯，那只是一廂情愿的事情，你可以試一試緊張的寫作考場(chǎng)上能想起來(lái)用幾個(gè)？認(rèn)知心理學(xué)早就證明了，考前學(xué)生背的.單詞如果超過(guò)300個(gè)學(xué)生肯定在考場(chǎng)里大多數(shù)想不起來(lái)。寫作不是閱讀，只知道一堆單詞的中文意思去拼湊，在寫作考試只會(huì)讓你扣分不斷( 寫作里最常用的濃縮加分詞匯在《十天突破雅思寫作》的Day 3)。
2 語(yǔ)法點(diǎn)要少：中國(guó)學(xué)生語(yǔ)法知識(shí)學(xué)的太多，不該掌握的也學(xué)一大堆，導(dǎo)致沒(méi)有重點(diǎn)。語(yǔ)法點(diǎn)牢記“語(yǔ)法七宗罪”，“四種特殊加分句式”和常用20個(gè)加分連接詞，復(fù)雜句已經(jīng)可以到實(shí)用的程度。背那么多語(yǔ)法點(diǎn)，1個(gè)小時(shí)的考場(chǎng)上誰(shuí)能想起來(lái)？
3 除非你有半年以上準(zhǔn)備作文，否則不要背范文，應(yīng)該背關(guān)鍵句型。只背范文，如果沒(méi)碰上考題，真的有全軍覆沒(méi)的可能。有考試經(jīng)驗(yàn)的老師應(yīng)該給學(xué)生準(zhǔn)備最實(shí)用的地道加分句型，40個(gè)左右，這樣的句型數(shù)量對(duì)于270左右單詞的文章句子已經(jīng)很實(shí)用
4 圖表要清晰
圖表題貴在清晰準(zhǔn)確，干凈利落，不能像很多考生越寫越糊涂。因?yàn)槠颍ň唧w看《十天突破雅思寫作》第九天圖表作文和第十天流程圖），這里跟大家講講怎么快速減少你的兩大類圖表錯(cuò)誤。
同學(xué)們的圖表作文里，經(jīng)常有時(shí)態(tài)和主動(dòng)/被動(dòng)的錯(cuò)誤，這樣的錯(cuò)誤太多，至少1分就沒(méi)有了。怎么解決？很簡(jiǎn)單，熟讀下面四句話：
1 開(kāi)頭段改寫原題，永遠(yuǎn)寫一般現(xiàn)在時(shí)，想都不要想
2 主體段和結(jié)尾段的時(shí)態(tài)看題目里面的時(shí)間，如果是過(guò)去時(shí)間就用過(guò)去時(shí)，將來(lái)時(shí)間就用將來(lái)時(shí)
3 如果原題沒(méi)給時(shí)間，全篇文章都用一般現(xiàn)在時(shí)
4 圖表題里表示趨勢(shì)的動(dòng)詞，比如上升，下降，穩(wěn)定，波動(dòng)（fluctuate）的所有動(dòng)詞一律全用主動(dòng)，不用被動(dòng)，這樣你的圖表題主被動(dòng)就永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)。
同學(xué)們備考的時(shí)間是有限的，雅思寫作備考，一定要抓住主要矛盾，切記不要做一廂情愿的事情，準(zhǔn)備內(nèi)容過(guò)多過(guò)濫，只會(huì)到考場(chǎng)里面去著急了。
三分鐘作文6
“小樣，敢跟我斗，你就乖乖投降吧！”聽(tīng)，他們這輕蔑的話語(yǔ)，這必勝的決心，拉開(kāi)了斗牛賽的帷幕。
比賽規(guī)則是：把同學(xué)們分成兩組，每組派三名隊(duì)員當(dāng)牛，雙方隊(duì)員的背后分別貼有不同的字，只要看到對(duì)方背后的字并大聲說(shuō)出來(lái)就算贏。
老師話音剛落，兩隊(duì)便開(kāi)始熱火朝天的.選擇隊(duì)長(zhǎng)以及第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)。不一會(huì)兒，兩隊(duì)迅速安靜下來(lái)，看來(lái)，他們已經(jīng)定奪好了。只見(jiàn)雙方隊(duì)員兇神惡煞地互相注視著，似乎在剎那間從朋友變成了敵人。隨著老師一聲令下：“預(yù)備，開(kāi)始！”游戲正式開(kāi)始。
第一場(chǎng)是紅牛隊(duì)的萬(wàn)寧和我們隊(duì)的王楚誠(chéng)，他倆的進(jìn)攻各有渠道比賽結(jié)果在我們一眨眼間產(chǎn)生了。只可惜，我們隊(duì)沒(méi)有贏。
似乎是覺(jué)得這一場(chǎng)輸?shù)牟桓市�，我們�?duì)的隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下喊出了氣勢(shì)壓人的口號(hào)：“猛牛猛牛，我最牛�！奔t牛隊(duì)也不甘示弱，也喊出了自己的口號(hào)：“紅牛超乎你的想象�！敝皇撬麄冎袣夂偷讱舛疾蛔悖鹆宋覀冴�(duì)的捧腹大笑。這一局我們隊(duì)決定重新計(jì)劃，扳回一局。經(jīng)過(guò)仔細(xì)商量后，我們隊(duì)決定派出“肌肉男”隊(duì)長(zhǎng)，而紅牛隊(duì)則派出最強(qiáng)壯的胡文俊。
這一場(chǎng)更為激烈，兩隊(duì)都把希望寄托在他們身上，只見(jiàn)黃漢忠大搖大擺，目中無(wú)人的走上臺(tái)，而另一邊的胡文俊卻扭扭捏捏地，嘴里一直念叨著：“就他那身板，我怎么可能斗得過(guò)呢！”可他還是只能接受事實(shí)。只見(jiàn)老師一聲令下，他們各自擺好準(zhǔn)備攻擊的姿勢(shì)。只見(jiàn)黃漢忠主動(dòng)試探著進(jìn)攻，而胡文俊則躲躲閃閃�？吹竭@情景，臺(tái)下的同學(xué)急了，在那激動(dòng)地大叫：“上，快上，胡文俊。”胡文俊似乎是急了，只見(jiàn)他一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，看到了黃漢忠身上的字，“得……”。出乎我們的意料，他竟然贏了！我瞬間恍然大悟，玩這游戲不是只靠身板，還要看敏捷和智力。
下一場(chǎng)是我出戰(zhàn)，又是怎樣的精彩呢！敬請(qǐng)期待吧……
三分鐘作文7
至始至終，依然有一片記憶的星空在我的的心靈深處。天上的星星多如牛毛，卻有一顆星星是那么耀眼。
那天，電子鼓老師帶我們?nèi)⒓印镑攘χ袊?guó)行”CCTV活動(dòng)。一路上，我心里像揣著一只小兔似的，怦怦直跳。一直在想：上臺(tái)時(shí)會(huì)不會(huì)有什么差錯(cuò)?鼓會(huì)不會(huì)有什么問(wèn)題……
終于到了燈火輝煌的晚上。大家的掌聲愈是熱烈，我就愈是緊張�！�211號(hào)團(tuán)隊(duì)!”這一聲將我的心揪了起來(lái)。我和隊(duì)友們懷著忐忑不安的心情上臺(tái)了。燈光一下聚在了我們的身上，總感覺(jué)臺(tái)下的人都在看著我。
音樂(lè)響起，開(kāi)始表演了。我試了試電鼓，沒(méi)聲音!我的心一下沉到了谷底：怎么辦?要是被觀眾發(fā)現(xiàn)了破綻怎么辦?我一邊想，一邊安慰自己：不會(huì)的，音樂(lè)這么大聲，不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的。隨著音樂(lè)節(jié)奏越來(lái)越快，鼓點(diǎn)越來(lái)越頻繁，表演也到了高潮，還好我和同伴們配合默契，隨著音樂(lè)的跌宕起伏，我的們動(dòng)作也越來(lái)越有力，表演也在這時(shí)落下了帷幕……明明是短短的'三分種，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻像過(guò)了3個(gè)世紀(jì)。
那次的經(jīng)歷早已過(guò)去，可這片星空依然印在我的心靈深處。雖說(shuō)有些星星早已暗淡無(wú)光，但唯有這顆星星，始終散發(fā)著最閃亮的光芒……
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者的這篇文章很有意思，將重點(diǎn)聚集在舞臺(tái)上最關(guān)鍵的三分鐘——在電子鼓沒(méi)有聲音的條件下表演，這可真是考驗(yàn)小作者了!文章以星空開(kāi)頭又以星空結(jié)尾，前后呼應(yīng)，起興，引出自己表演的故事，很不錯(cuò)的處理方式。隨后，小作者用一系列的心理描寫表現(xiàn)內(nèi)心的忐忑，特別是發(fā)現(xiàn)鼓有問(wèn)題之后，更是真實(shí)而細(xì)膩，讓優(yōu)爸也不由得贊嘆!不過(guò)，文章還有可以改進(jìn)的地方，比如，對(duì)那三分鐘的描寫已經(jīng)很不錯(cuò)了，還可以更加細(xì)致入微，包括自己的心情，臺(tái)下觀眾的反應(yīng)等，將那三分鐘作為重點(diǎn)去寫，文章一定更加精彩。最后，優(yōu)爸也想說(shuō)，小作者通過(guò)這一場(chǎng)央視的活動(dòng)，也一定積累了不少舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，比如表演開(kāi)始前的試音等等。
三分鐘作文8
大年初三，我照舊去就外公家拜年。他是一個(gè)剛退休的大官。
今年舅外公家和往年不同。以往去的時(shí)候總有那么一兩個(gè)人和他談笑風(fēng)生。往年擺放禮品的地方，如今也空空如也。舅外公一個(gè)人孤獨(dú)的在陽(yáng)臺(tái)的搖籃中，吸著煙。若有所思。
“舅外公，拜年了，拜年了！祝您身體健康，萬(wàn)事如意�！本送夤α诵�，轉(zhuǎn)身從抽屜里拿了一個(gè)大紅包給我，“祝你學(xué)業(yè)有成，哈哈！”
我和舅外公坐在沙發(fā)上。舅外公嘆了口氣，“哎，今年過(guò)年過(guò)得真冷清啊，吃了團(tuán)年飯都走了。”說(shuō)這臉上露出一絲憂傷。我默然，不知道該說(shuō)什么好，一個(gè)老局長(zhǎng)，以前過(guò)慣了那種過(guò)年后許多人帶著禮品絡(luò)繹不絕地前來(lái)拜年。如今退休了，竟是門可羅雀，我難以想象這是怎樣的一種凄涼。舅外公見(jiàn)我不說(shuō)話，忙說(shuō)：“嘿，冷清也好，省得看那些阿諛?lè)畛械淖炷槨Ｓ心愫托⌒≤娕阒�，我已�?jīng)很高興了，哈哈……”我聽(tīng)出了這話的心酸，忙說(shuō)：“是啊，舅外公，小小軍叔叔今天也該來(lái)了吧�！本送夤戳丝幢�，說(shuō)：“都五點(diǎn)了，應(yīng)該要來(lái)了吧�！�
小小軍叔叔原是舅外公的司機(jī)，人很機(jī)靈，也很會(huì)說(shuō)話，而且每年也是大年初二給舅外公拜年。他每次都是五點(diǎn)左右到，帶來(lái)好多家鄉(xiāng)的'土特產(chǎn)，還幫著舅外公張羅晚飯，舅外公非常喜歡他，見(jiàn)他挺有才能，忠心耿耿，便不斷地提拔他，如今已經(jīng)做了處長(zhǎng)了。小小軍叔叔有只小狗叫旺仔，每次拜年都會(huì)帶著它，我們也就這樣認(rèn)識(shí)了。旺仔很可愛(ài)，也很乖，見(jiàn)了我們就不停地?fù)u尾巴……想到這里，我心里充滿了期待。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，晚飯時(shí)間到了，晚飯時(shí)間過(guò)了……我們不斷朝門口張望，最后卻只有一次次的失望。人，始終是沒(méi)有來(lái)。
“他不回來(lái)了吧？不對(duì)，他一定會(huì)來(lái)，一定回來(lái)！但……”舅外公喃喃著，晚飯時(shí)也是這樣。舅外公幾次拿起碗，又放了下去。說(shuō)：“我們?cè)俚仁昼姏](méi)來(lái)就……”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，舅外公走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，點(diǎn)起了煙。最后三分鐘，突然，我聽(tīng)到了那熟悉的狗叫聲，是旺仔！我開(kāi)心極了�！熬送夤�，小小軍叔叔來(lái)了！”舅外公急忙起身，小跑過(guò)去開(kāi)門。
門開(kāi)了，空無(wú)一人，只有一只小狗——旺仔，在不停地?fù)u尾巴。我大驚，然后默然。舅外公什么也沒(méi)說(shuō)，緩緩蹲下身子，抱起了旺仔，老淚縱橫……
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