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回頭是岸作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的回頭是岸作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
回頭是岸作文1
表姐，該回頭了，回頭是岸。
我有個(gè)表姐，是我姑姑的女兒，在我家附近上學(xué)，住在我家，我和她也就親近了許多。
她剛來(lái)這時(shí)是五年級(jí)，我比她低一級(jí)，在同一個(gè)學(xué)校。她在這的第一次期中考試，由于我不知道她學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱拖牒退缺�。本以為自己比她好，�?yīng)該是勢(shì)在必得，但卻是自己疏忽了。她老家的小學(xué)沒(méi)教英語(yǔ)，她是從五年級(jí)開(kāi)始學(xué)的，零基礎(chǔ)，不過(guò)慶幸的是我們那個(gè)學(xué)校五年級(jí)是復(fù)習(xí)三四年級(jí)的知識(shí)，使得表姐有一個(gè)打基礎(chǔ)的.機(jī)會(huì)。雖說(shuō)一個(gè)學(xué)期要學(xué)兩本書(shū)，但她仍然學(xué)的很好，滿分一百，她考了87分，我認(rèn)為對(duì)一個(gè)零基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了，她卻不滿意，說(shuō)自己沒(méi)有把知識(shí)發(fā)揮的淋漓盡致，下次爭(zhēng)取到95分。我自己提出的比賽，結(jié)果卻輸了，表姐并沒(méi)有笑我或是輕蔑的看我，而是鼓勵(lì)我更上一層樓。
可是現(xiàn)在呢？那個(gè)努力進(jìn)取，發(fā)憤圖強(qiáng)，溫暖體貼的表姐去哪兒了？翻開(kāi)回憶的照片，我感覺(jué)表姐是從七年級(jí)開(kāi)始改變的。
姑姑給了她一部手機(jī)，從此之后她的成績(jī)就“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”了。
具體情況是她開(kāi)始抄作業(yè)了，抄完玩手機(jī)，玩完手機(jī)睡覺(jué)，睡覺(jué)后起床，起床后上學(xué)，上課時(shí)不知有沒(méi)有用心，放學(xué)后抄作業(yè)。這樣一直循環(huán)，七下的期中考試她地理考了19分，滿分50。今年八上期末，她數(shù)學(xué)考了23分，滿分120。我覺(jué)得家長(zhǎng)應(yīng)該多鼓勵(lì)她，但這在表姐身上似乎一點(diǎn)用都沒(méi)有。
表姐也因?yàn)槭謾C(jī)疏遠(yuǎn)了我。以前我甚至?xí)悬c(diǎn)煩她在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)滔滔不絕的說(shuō)話，我還忍不住的想去回答，現(xiàn)在想讓她在寫(xiě)作業(yè)時(shí)跟我說(shuō)句話簡(jiǎn)直是天方夜譚。
疫情期間，一次考試，她的數(shù)學(xué)考了八十多，從二十三到八十多，真的沒(méi)有作弊嗎？沒(méi)有吧？表姐從來(lái)不作弊啊，這次也沒(méi)有？對(duì)，沒(méi)有，憑表姐的腦子，從二十多上到八十多不過(guò)是小菜一碟吧？
我的表姐去哪了？表姐，該回頭了，回頭是岸。
回頭是岸作文2
泠泠淙淙地，流水在溪澗里跳躍著，黛色石床上青泥斑駁，粼光微閃，幾條小魚(yú)悠閑地?cái)[尾游過(guò)。這似是天底下最自然不過(guò)的場(chǎng)景。
魚(yú)附水而生，而人與魚(yú)似乎都忽略了水的存在。一如水中魚(yú)，我們能安穩(wěn)無(wú)憂的生活，也正是因?yàn)楦改傅膼?ài)的存在，而又有幾人能關(guān)注到，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這——就是愛(ài)。
每天第一縷陽(yáng)光未至，是父母輕柔的喚我們起床，而我們轉(zhuǎn)身后，從未注意父母眼底的.倦意。每當(dāng)陰雨陣陣，連綿不息，無(wú)準(zhǔn)備的我們?cè)阡桡笥曛袏^力沖馳時(shí)，是早早等在校門(mén)處的父母為我們撐上一把傘，阻擋涼意四溢的雨滴。而被這些微細(xì)如棉的愛(ài)溫暖著的我們，把這一切視為塵芥，理所當(dāng)然。
當(dāng)一位母親為兒子的病四處求醫(yī)問(wèn)藥，求助無(wú)門(mén)之際不惜偏聽(tīng)迷信，挖人祖墳為兒治病，而那若參天之樹(shù)的竟對(duì)慈母拳腳相加。聽(tīng)聞至此，我們會(huì)對(duì)那孩子深為摒棄，當(dāng)作極其不孝的典范。但另一位兒子背負(fù)癱瘓的母親去上班，送藥喂飯，包攬一應(yīng)起居之事，我們又要感嘆此人之孝誠(chéng)可感天動(dòng)地。
可是，自沿襲三綱五常以來(lái)，孝已深入骨髓，母親癱瘓臥病，隨身服侍自古以來(lái)就是情理之中的事，緣何要將他置于至孝頂峰，甚至還頒獎(jiǎng)？這便是日常太不孝之故。我們一向無(wú)視父母的辛勞，肆意妄用父母之愛(ài)，從未想過(guò)感激，有過(guò)回報(bào)，以至于有兒如此為母，竟把他當(dāng)作典范，供后世景仰。
父母在外，晨興忙事業(yè)，戴月疲勞歸，而我們只需盡一點(diǎn)微薄之力，為他們倒一杯清茶紓解疲勞，捏一捏肩舒緩累意。古人常說(shuō)于細(xì)微之處見(jiàn)真情，如此簡(jiǎn)單之事，人人可為，而此不僅是遵循孝道，也是我們成人的體現(xiàn)。
臨近弱冠之年，我們?cè)缫涯苊撾x父母的庇佑，張開(kāi)漸以豐滿的羽翼去庇佑父母了。父母自幼用微細(xì)如塵的愛(ài)哺育我們長(zhǎng)大，這些塵土堆積，早已成為一座我們此生也承受不起的大山。
享受父母之愛(ài)，是如人飲水，冷暖自知。但飲水許思源，需感激挖井之人，而我們生活在父母之愛(ài)匯聚成的港灣之中，也需時(shí)刻銘記感恩。無(wú)論何時(shí)我們回頭，身后總有一片岸。
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