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我的拿手好戲彈鋼琴作文

時(shí)間:2023-08-05 08:58:48 好文 我要投稿

【合集】我的拿手好戲彈鋼琴作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的拿手好戲彈鋼琴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【合集】我的拿手好戲彈鋼琴作文

我的拿手好戲彈鋼琴作文1

  窗外,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,和煦的春風(fēng)輕輕掠過(guò)柳條柔軟的腰肢,為她梳理著秀發(fā)。花兒露出孩子般燦爛的笑臉,花瓣像彎彎的眼睛,仿佛期待著我的下一首樂(lè)曲。

  我坐在鋼琴前,看到了花兒的`期待,微微一笑,充滿信心地按下了琴鍵。絲綢般的音韻從一架典雅的鋼琴里流淌出來(lái)。那韻律時(shí)而慢,時(shí)而快;時(shí)而溫柔如水,時(shí)而壯如泰山;時(shí)而溫文爾雅,歡快恬靜,時(shí)而慷慨激昂,活力四射。不知不覺(jué)間,我陶醉其中,仿佛被帶進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的世界……

  細(xì)雨迷蒙中,我仿佛看到了雄偉和壯麗的山巒,清如明鏡的湖水,還有那湖面上若隱若現(xiàn)的漁船,把泡泡吐到湖面的游魚(yú)……一時(shí)間,水映著山,山守著水,那漁船就移動(dòng)在山水之間,我竟分不出哪個(gè)是畫(huà),哪個(gè)又是現(xiàn)實(shí),真可謂“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。

  一曲彈完,我輕輕舒了一口氣。花兒擺動(dòng)著,就像在為我歡呼,柳條扭動(dòng)腰肢,就像在為我舞蹈。鋼琴不僅陶冶了我的情操,還成為我的拿手好戲,真是我人生中的一大樂(lè)事。

我的拿手好戲彈鋼琴作文2

  這世上的人千奇百怪,從來(lái)不缺能人異士,縱是普通人也不會(huì)一無(wú)所長(zhǎng)。而我的拿手好戲就是彈鋼琴。

  說(shuō)起鋼琴,很多人都會(huì)想到“樂(lè)器之王”。的確,鋼琴音域廣,表現(xiàn)力強(qiáng),但我學(xué)鋼琴一開(kāi)始只是單純地覺(jué)得……鋼琴挺美觀實(shí)用——又能當(dāng)寫(xiě)字臺(tái),又能當(dāng)書(shū)架,還可以在琴鍵上涂鴉。

  我學(xué)了幾年的鋼琴,可以彈一些流行歌曲了。我現(xiàn)在會(huì)彈《風(fēng)中的蒲公英》《無(wú)羈》《冠世一戰(zhàn)》等。這讓我感覺(jué)前面的努力沒(méi)有白費(fèi)。沒(méi)有一件事是簡(jiǎn)單的。這幾年,有淚水,有汗水,有想過(guò)放棄,但和我從鋼琴中汲取的快樂(lè)比,這些都不算什么。

  記得有一年我上臺(tái)演奏《風(fēng)中的蒲公英》,緊張到腿和手都不住地抖。然而,我一看到鋼琴,就安心了。黑白鍵交織著,傳出陣陣樂(lè)潮。我仿佛就變成了曲中的蒲公英。

  我看見(jiàn)了:風(fēng)在我指尖彷徨著,把雪一樣的白鍵變成鋪天蓋地的絨毛,把墨一樣的黑鍵化為種子,一朵朵蒲公英帶著我過(guò)去的笑與淚,帶著我滿心的'希冀與歡喜,像柳絮一樣舞著。

  等我回過(guò)神,臺(tái)下掌聲如雷貫耳。我深深地鞠了一躬,感謝聽(tīng)者對(duì)我的鼓勵(lì),感謝老師對(duì)我的教導(dǎo),感謝父母對(duì)我的支持。

  其實(shí),我不止一次地想過(guò):我學(xué)鋼琴是為了什么。如果說(shuō)是為了考級(jí),拿了證書(shū)以助小升初去更好的中學(xué),那就完全沒(méi)有學(xué)鋼琴的必要了。我不想為了考級(jí)而彈琴。真正喜歡的東西才會(huì)是用心去學(xué)的。也許,這就是彈鋼琴是我的拿手好戲的原因。

  那么,你的拿手好戲,又是什么呢?

我的拿手好戲彈鋼琴作文3

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如:做飯、練字、打籃球、下棋、挑西瓜、捏泥人……要問(wèn)我的絕活是什么,那就是—彈鋼琴。

  這天,天氣格外好,太陽(yáng)把光投在地上,地被烤干了。人們都在樹(shù)蔭下乘涼,不時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng),讓人感到格外愜意。我走到客廳,媽媽告訴我今天二姨要來(lái),我立刻開(kāi)心起來(lái)。不一會(huì)兒二姨帶著表弟來(lái)了,我和表弟高興的度過(guò)了一上午。

  中午,我們一家人聚在一起吃飯,我走到桌子旁,說(shuō):“現(xiàn)在我要為大家彈奏一首鋼琴曲——《月光曲》”。說(shuō)完,我坐在琴旁邊,深吸了一口氣,把手放到琴鍵上,我按動(dòng)琴鍵,很快就進(jìn)人了彈奏的'樂(lè)趣,我沉醉其中。我的手在琴鍵飄拂,似如一只蝴蝶在琴鍵上飛動(dòng)。我抬頭看看大家,我的表弟看呆了,他仿佛看到了一望無(wú)際的大海,海浪飄拂著卷來(lái),由輕到重。再看看二姨,她坐在媽媽身邊,一支胳膊輕輕地環(huán)著媽媽的脖子,把頭靠在媽媽肩上,眼睛一直看著我,她仿佛看到淡黃的圓月。我又看看媽媽,只見(jiàn)她那恬靜的臉上充滿了笑容。我的曲子進(jìn)入了高潮的部分,我的雙手有力度地按了上去,手觸到的地方,琴鍵如水波一樣起伏,美妙的琴聲像一陣風(fēng),穿過(guò)客廳,傳到了窗外,傳到了遙遠(yuǎn)的天際……最后結(jié)尾時(shí),我的手輕輕地落在了琴鍵上,如一片雪花落了下來(lái),屋里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我站起來(lái),面對(duì)大家,鞠了一躬。只聽(tīng)一陣排山倒海的掌聲,傳遍了整間屋子。

  這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。

我的拿手好戲彈鋼琴作文4

  我的愛(ài)好有很多,比如畫(huà)畫(huà)、唱歌、打羽毛球等,但我最擅長(zhǎng)的是彈鋼琴。彈鋼琴也是我的拿手好戲。

  一天,家里來(lái)了兩個(gè)客人,都是媽媽的研究生同學(xué)?腿艘(jiàn)到我后說(shuō):“嗨,霄瀟都長(zhǎng)這么高了,第一次見(jiàn)面時(shí)還是一米高的小矮個(gè)呢!闭f(shuō)完后便走進(jìn)了我的.屋子里,他們看到了我的鋼琴后,就要我彈一首曲子。我聽(tīng)后立即給她們彈了一首自己非常熟悉的曲子。

  彈完后,我才發(fā)現(xiàn)有一位客人正給我錄像,緊接著,我就聽(tīng)見(jiàn)滔滔不絕的贊美聲:“彈得太好聽(tīng)了!”“比我們家的孩子彈得好多了!”“這都能和現(xiàn)在的郎朗比一比了!碑(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí),盡管我知道他們說(shuō)的很夸張,但我心里也油然而生了一種自豪感。就高興的對(duì)客人說(shuō):“謝謝叔叔阿姨的夸獎(jiǎng)。”說(shuō)出這句話時(shí),覺(jué)得自己非常了不起。

  我認(rèn)為這都是自己堅(jiān)持練習(xí)而來(lái)的,我練鋼琴時(shí)一般彈不熟練或背不好的地方我都會(huì)標(biāo)出來(lái),彈完整首曲子后再回來(lái)反復(fù)練習(xí)并背誦。一遍一遍的標(biāo)記、背誦。逐漸就把整首曲子非常熟練的演奏出來(lái)了。這時(shí)不僅我自己覺(jué)得彈得好,爸爸媽媽有時(shí)也會(huì)夸我。

  有些曲子如果練習(xí)不多,那就很難彈得很好。比如前幾天,我的一個(gè)好朋友來(lái)我家做客,讓我彈一首我之前練習(xí)過(guò)但不是很熟練的曲子。我磕磕絆絆的彈完后,朋友面無(wú)表情,我知道我的拿手好戲演砸了。

  經(jīng)過(guò)這兩件事后,我就明白了一個(gè)道理:拿手好戲不是祖上傳授給你的天生的技能,要不斷練習(xí)才能變成自己的拿手好戲。

我的拿手好戲彈鋼琴作文5

  一聲聲悠揚(yáng)的琴聲,飄過(guò)天空,拂過(guò)大地,涌進(jìn)我心里。沒(méi)錯(cuò)!我的拿手好戲就是彈鋼琴。

  彈鋼琴可不容易,俗話說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難!睆椾撉俨粌H考驗(yàn)的是技術(shù),還考驗(yàn)的是人的耐心和堅(jiān)持苦練的精神。鋼琴中一排三音是非常難的,需要足夠的手指靈活度和標(biāo)準(zhǔn)的手型。

  每天放學(xué),我回到家第一件事,就是把鋼琴打開(kāi),拿出樂(lè)曲開(kāi)始彈奏。首先將手放在琴鍵上,然后輕輕地彈奏。起初,琴聲綿延起伏,如一條消息緩緩流動(dòng)著。漸漸地,漸漸地,琴聲高昂起來(lái),小溪上被月亮照到得銀波,拍擊著周圍的礁石。隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,小溪流得越來(lái)越急,越來(lái)越猛,卷起一陣白色的浪花。我內(nèi)心的情感,如這條小溪淙淙的流淌出來(lái)。

  我已陶醉其中,如一條小魚(yú)在大海中無(wú)憂無(wú)慮地游動(dòng)著,突然,我的.手亂起來(lái),好像這調(diào)皮的鋼琴在跟我玩耍,手型不停搖晃著,手指由輕快變成了用力的按琴,一段段雜音響起,一拍三音使我的手指混亂,完全彈不出淘氣歡快的狀態(tài)了,那雜音如猛獸在嘶吼;如大雨潑向大地;如大街中喧囂的汽笛聲“嘟——嘟!

  如今,一拍三音我彈得熟練、自然,那首曲子不再混亂,響出雜音,一切都是那么自然,優(yōu)美。但我不能自滿,彈鋼琴如學(xué)習(xí)一樣,永無(wú)止境,需要自己去創(chuàng)新,一拍三音不再是我的敵人,它如一塊絆腳石,越過(guò)了,就能成功。

  我的拿手好戲彈鋼琴,它使我的業(yè)余生活充滿著歡笑,有時(shí)也有痛苦,但我愿意繼續(xù)刻苦練習(xí),讓鋼琴永遠(yuǎn)響亮。

我的拿手好戲彈鋼琴作文6

  十八般武藝,樣樣是好戲,我的拿手好戲就是彈鋼琴。

  記得兒時(shí),每當(dāng)聽(tīng)到哥哥姐姐們彈鋼琴,我就久久不能釋?xiě),幻想著自己有一天也能成為他們那樣的鋼琴演奏者,為人們帶?lái)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。五歲那年,在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽終于實(shí)現(xiàn)了我的'愿望—為我購(gòu)置了人生中的第一架鋼琴,并我開(kāi)始學(xué)琴。

  剛開(kāi)始,我還對(duì)鋼琴十分感興趣,按照老師的要求賣力地練著,可慢慢的,我覺(jué)得它枯燥,乏味,甚至產(chǎn)生了厭惡感。每天都要老師督促,媽媽監(jiān)督才肯練琴。有時(shí)還會(huì)為此哭鼻子。

  但隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)鋼琴也有了新的看法:它可以培養(yǎng)我們的毅力,讓我們?nèi)姘l(fā)展。現(xiàn)在,我每天都會(huì)練琴,前一段時(shí)間老師布置的《彩云追月》,雖然讓我頭疼了很久,但我還是想到了解決問(wèn)題的辦法:聽(tīng),聽(tīng)一些著名鋼琴家是如何演繹的;練,反復(fù)練習(xí);錄,將自己彈的錄下來(lái),與別人的做對(duì)比,取長(zhǎng)補(bǔ)短。終于,我克服了這個(gè)難題,贏得了老師的稱贊。日積月累的練習(xí)也讓我在大大小小的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),今年的鋼琴十級(jí),也考了優(yōu)秀哦!一分耕耘一分收獲,我愛(ài)彈鋼琴,并決定堅(jiān)持下去。

  加油吧,少年!勝利的曙光就在眼前,堅(jiān)持下去,你就是最亮的那顆星!

我的拿手好戲彈鋼琴作文7

  唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)……十八般武藝、樣樣是好戲,我的拿手好戲,那肯定就是彈鋼琴了。

  在三年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始接觸鋼琴,漸漸的成了我生活中必不可少的東西,在一天天堅(jiān)持不懈的練習(xí)下,我終于迎來(lái)了我人生中的第一次單獨(dú)表演。

  在我知道這個(gè)消息時(shí),高興的走路都連蹦帶跳,向同學(xué)、朋友、親戚到處訴說(shuō)這個(gè)難得的好機(jī)會(huì)。

  我夢(mèng)寐以求的表演日到了,在后臺(tái)準(zhǔn)備的我一直向臺(tái)上張望,生怕錯(cuò)過(guò)我的表演時(shí)間。嘴里一直念叨:“怎么還沒(méi)有到我?是不是已經(jīng)叫過(guò)了?還是我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?”好不容易聽(tīng)到主持人叫到了我的名字,心里卻緊張的不得了,站上臺(tái),舞臺(tái)下一百多人的目光一齊投向我,使我感覺(jué)特別的不自在,支支吾吾一句話也說(shuō)不清楚。此時(shí)的'我,多么希望時(shí)間可以靜止,只有我還好好的。

  簡(jiǎn)單的自我介紹做完了,要開(kāi)始真真的表演了,“嘀嘀嘀嘀”音樂(lè)一響,全場(chǎng)立刻肅靜,這沉重的氣氛使我越發(fā)緊張,不過(guò)在這首曲子最難的部分,我反而沒(méi)那么緊張了,我已經(jīng)完全沉醉在音樂(lè)里了。

  臺(tái)下的觀眾也一個(gè)個(gè)沉醉起來(lái)。有的把眼睛瞇成一條縫,手里打著節(jié)拍靜靜的欣賞;有的眼睛瞪的大大的,手緊緊放在腿上緊張的欣賞。就連外面的風(fēng)都停止了吹動(dòng),就連外面的小鳥(niǎo)都停止了啼叫。

  表演結(jié)束了,場(chǎng)上先是一陣寂靜,觀眾們都還沉醉在那美妙的音樂(lè)之中。接著,一陣排山倒海的掌聲向我撲來(lái),使我心中激動(dòng)的不得了。

  鋼琴,不僅讓我有了新的才藝,還給了我很多快樂(lè)!

我的拿手好戲彈鋼琴作文8

  俗話說(shuō):“十八般武藝,樣樣是好戲!”跳舞,唱歌,畫(huà)畫(huà),剪紙,變魔術(shù)……而我最擅長(zhǎng)的是——彈鋼琴。

  彈鋼琴是一門技術(shù)活,得勤學(xué)苦練。勤奮練習(xí)雖然重要,但更最重要的還是要專心致志地練習(xí)。說(shuō)到這兒,想當(dāng)初我學(xué)時(shí)可真不容易呢!一會(huì)兒忘記音符,一會(huì)兒忘記節(jié)奏,一會(huì)兒忘記發(fā)音……但當(dāng)我全神貫注地彈時(shí),卻發(fā)現(xiàn)輕而易舉地就學(xué)會(huì)了,所以我明白了一個(gè)道理:只有專心,才能取得成功。

  有一次,我去參加鋼琴比賽,隨著一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節(jié)目過(guò)去了,我的心怦然一動(dòng),不由自主地想:加油,可別關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子了,我一定是最棒的……

  終于輪到我了,我走到鋼琴旁邊,將手放在琴鍵上,但不知為什么,突然之間我的手不聽(tīng)我的指揮了,腦袋也一片空白,什么也想不起來(lái)了。我著急得像熱鍋上的.螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),坐立不安。

  終于,我深呼了一口氣,心里暗暗地想:我一定可以的!我重新整理了一下自己的裙子,開(kāi)始了彈奏。樂(lè)曲一會(huì)兒高揚(yáng),一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒輕快,一會(huì)兒壓抑,手指在琴鍵上飛快地跳躍……一首曲子總算是彈完了,我下了臺(tái),心里如同少了一些壓力。

  從這個(gè)事情里,我明白了一個(gè)道理:“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!

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