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小精靈來(lái)到我們教室作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小精靈來(lái)到我們教室作文，歡迎閱讀與收藏。
小精靈來(lái)到我們教室作文1
你瞧，魔法精靈的倆臉圓圓的，一對(duì)修長(zhǎng)的眉毛，一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。魔法精靈平時(shí)最?lèi)?ài)穿紫色的裙子，腳上穿著一雙黑色的皮鞋。她還有一對(duì)美麗寬大的翅膀，她還可以幫人實(shí)現(xiàn)心愿。
一次偶然的機(jī)會(huì)，她進(jìn)入了我們的教室，一下子，同學(xué)們就把魔法精靈圍住了，有人問(wèn)：“你是誰(shuí)啊？”魔法精靈回答：“我是魔法精靈，我可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望�！边@下，班里沸騰了，大家爭(zhēng)先恐后的向魔法精靈說(shuō)出了自己的愿望�！拔蚁胍獧C(jī)器人！“我想要游樂(lè)園的門(mén)票！”……魔法精靈微笑著說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，看我的�！闭f(shuō)完她便念起了咒語(yǔ)：“太陽(yáng)神啊，請(qǐng)賜予我力量吧，讓大家的愿望都實(shí)現(xiàn)吧！”話音剛落，所有的'愿望都實(shí)現(xiàn)了，大家都很高興，只是，雖然大家的愿望不多，但魔法精靈的魔力還是用完了，所以，魔法精靈決定回去好好休養(yǎng)，下次再來(lái)。她微笑著說(shuō)：“再見(jiàn)，我下次再來(lái)�！�
說(shuō)完，魔法精靈就伴隨著金燦燦的陽(yáng)光，消失了。
小精靈來(lái)到我們教室作文2
有一天，我跟同學(xué)們正在食堂吃午飯，忽然，從食堂門(mén)飛進(jìn)來(lái)一個(gè)美食精靈。他的眼睛是一對(duì)甜甜圈里鑲嵌著兩顆珍珠，頭發(fā)是一大卷白白的棉花糖。鼻子小小的，鼻梁很高，鼻子下面有一張貪吃的嘴巴。別看它平時(shí)嘴巴很小，可每次吃起美食來(lái)卻狼吞虎咽，張的比誰(shuí)都大。他的肚子大得像吹滿(mǎn)了的氣球一樣，不知道里面裝了多少好吃的東西，腿是兩根蛋筒冰淇淋。
美食精靈飛到我們的餐桌前，發(fā)現(xiàn)很多孩子都有挑食的毛病，有的不喜歡吃胡蘿卜、有的不喜歡吃西蘭花……美食精靈心想：我必須要幫助他們改掉挑食的壞毛病，讓小朋友們愛(ài)上吃飯！于是，美食精靈飛到他們的頭頂，揮舞著魔法棒，頓時(shí)同學(xué)們的餐盤(pán)里的食物都變得異常美味，他們都忍不住大口大口地把自己面前的飯菜吃得光光的，連湯也喝得一滴不剩。吃完，大家都打著飽嗝滿(mǎn)意地摸著圓滾滾的.肚皮笑了。
同學(xué)們都很感謝美食精靈給自己帶來(lái)如此美味可口的食物。美食精靈也開(kāi)心地笑了，他對(duì)小朋友們說(shuō)：“每一種食物都有它的美味和營(yíng)養(yǎng)，小朋友們不要挑食，要從不同的食物里吸收不同的營(yíng)養(yǎng)，才能健康成長(zhǎng)喲！祝你們都有一個(gè)好胃口！”說(shuō)完美食精靈飛出了食堂，回到自己的星球上去了。
小精靈來(lái)到我們教室作文3
一天早上，我拿書(shū)的時(shí)候碰到了一個(gè)刺的東西，拿出來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)小精靈。
小精靈有一頭尖尖的頭發(fā)，一對(duì)紅色的翅膀，貓的'爪子。
她有兩個(gè)功能。一個(gè)是她會(huì)隱形，一個(gè)是只要你欺負(fù)她，她就會(huì)用尖尖的頭發(fā)分來(lái)刺你，還會(huì)用貓的爪子來(lái)?yè)改恪?/p>
她說(shuō)：“主人，你安心寫(xiě)作業(yè)，只要有人來(lái)打擾你，我就把他趕走�！泵看螌�(xiě)作業(yè)上課時(shí)，她都隱形坐在我的肩膀上。
有一次，我的同桌拍了拍我的肩膀，拍到了一個(gè)刺刺的東西，我想：壞了，他會(huì)發(fā)現(xiàn)小精靈的。我想了一個(gè)辦法讓小精靈不要啊東。突然，小精靈現(xiàn)身了！同桌問(wèn)我：“這是什么？”我連忙說(shuō)：“這是我的布娃娃�！蓖雷吆�，我問(wèn)精靈根：“為什么你要現(xiàn)身��？”精靈說(shuō)：“因?yàn)橛姓l(shuí)拍我，我就會(huì)現(xiàn)身。”
最后，我們開(kāi)心地回家了。
小精靈來(lái)到我們教室作文4
一個(gè)冬天的晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了可愛(ài)的蝴蝶仙子來(lái)到了我們教室。
她扇動(dòng)彩色的翅膀，輕輕地落在我的課桌上，輕輕地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們一起去公園玩吧！”我說(shuō)：“現(xiàn)在是冬天了，沒(méi)有花花草草”。蝴蝶仙子卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，跟我來(lái)就好了�！�
我們將信將疑的跟著蝴蝶仙子來(lái)到了公園。她揮動(dòng)著魔法棒，只見(jiàn)原本毫無(wú)生機(jī)的公園，變成了生機(jī)勃勃的公園。桃花展出了她粉嘟嘟的花瓣，嫩柳抽出了枝芽隨風(fēng)飄動(dòng)，嬌艷的`玫瑰，清新的玉蘭。“出淤泥而不染”的荷花，“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花……各個(gè)季節(jié)的花兒就像舉行百花盛會(huì)似的盛開(kāi)，形成了燦爛無(wú)比的華海。
蝴蝶仙子又像空中喊了幾聲，小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓等昆蟲(chóng)都從四面八方聚集起來(lái)，為花海增添了許多生趣。
“哦，怪不得蝴蝶仙子說(shuō)沒(méi)關(guān)系。原來(lái)她有魔法呢！”我剛想問(wèn)問(wèn)她還有什么本領(lǐng)，卻被一陣鬧鈴聲鬧醒了。
啊，蝴蝶仙子，我多么希望今晚還能夢(mèng)到你，一起去旅行，一起去觀賞神奇的景色。
小精靈來(lái)到我們教室作文5
同學(xué)們?cè)谡n間休息時(shí)間都玩得很開(kāi)心，突然上課的鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)都想有更多時(shí)間用來(lái)玩耍，不想一直上課寫(xiě)作業(yè)，可是有什么辦法呢？都只能磨磨蹭蹭進(jìn)了教室。玩耍精靈知道了我們的心聲，就立刻來(lái)到我們的教室。
玩耍精靈有著披薩樣子的臉龐，布丁一樣軟彈的身體，巧克力棒做的四肢，手里還拿著棒棒糖做的魔法棒和餅干做的魔法書(shū)。
玩耍精靈悄悄告訴大家：“我可以施展魔法，讓你們不用寫(xiě)老師布置的作業(yè)哦，你們喜歡我嗎？”同學(xué)們聽(tīng)它這樣說(shuō)，都激動(dòng)無(wú)比，立刻喜歡上了它，讓它快快施展魔法。
玩耍精靈開(kāi)始兌現(xiàn)它的承諾了。下課前，老師剛要在黑板上留作業(yè)，被玩耍精靈發(fā)現(xiàn)了，它舉起魔法棒，對(duì)著老師拿著粉筆的手施展了魔法，老師的手就突然變軟了，寫(xiě)不了字了，老師心想：算了，寫(xiě)不了就寫(xiě)不了，我還能用嘴巴告訴同學(xué)們留的'作業(yè)。不料，老師正要開(kāi)口的關(guān)頭，玩耍精靈又舉起了魔法棒，對(duì)著老師的嘴巴施展了魔法，結(jié)果老師說(shuō)不了話了。老師沒(méi)辦法，只好拿出手機(jī)，準(zhǔn)備在班級(jí)群里留作業(yè)，玩耍精靈一看，這可不成，舉起魔法棒，對(duì)著老師的手機(jī)施展了魔法，把老師手機(jī)的電量都吸光了，怎么也開(kāi)不了機(jī)。
就這樣過(guò)了幾天，同學(xué)們回家之后都不用寫(xiě)作業(yè)，玩得可開(kāi)心了。后來(lái)，家長(zhǎng)們覺(jué)得不大對(duì)勁，聯(lián)系了老師們，才知道：老師們都無(wú)法布置作業(yè)了，老師們都著急壞了。家長(zhǎng)們都覺(jué)得這沒(méi)作業(yè)可不行，于是，家長(zhǎng)們都自己買(mǎi)了各種各樣的練習(xí)冊(cè)給自己的孩子做，大家的課后作業(yè)是越來(lái)越多。漸漸地，同學(xué)們都開(kāi)始懷念起以前張弛有度的生活了，大家狠下心，趕走了玩耍精靈，開(kāi)始了原來(lái)的學(xué)習(xí)生活。
小精靈來(lái)到我們教室作文6
有一次，數(shù)學(xué)王老師給我們做試卷，有一道題我不會(huì)寫(xiě)。于是，我就異想天開(kāi)了：要是有一個(gè)擁有智慧的精靈來(lái)到我面前，教我這道題怎么寫(xiě)，這樣我就不會(huì)空題了。
正想著，從我的試卷里飛出了一個(gè)女孩子，她上身穿了一件金黃色小襯衫，下身穿了一條粉紅色的小短裙。小腳上穿了一雙帶有山茶花的紅色小皮鞋。她的頭發(fā)卷卷的，披在身后。
她不是很大，跟我的筆盒差不多大小。我驚訝地問(wèn)：“你是精靈嗎？”小精靈說(shuō)：“我是精靈，你有什么困難嗎？我可以幫你�！蔽遗d奮地說(shuō)：“真的'嗎？那太好了，就是這道數(shù)學(xué)題�！毙【`看了看題目，手一揮，嘴巴里不停地念數(shù)字咒語(yǔ)。呀！奇跡出現(xiàn)了，我的鉛筆竟自己在試卷上寫(xiě)字。
寫(xiě)完之后，小精靈說(shuō)：“你需要我辦的事我都做忘了。”這時(shí)，小精靈戴在手上的金手表響了。小精靈急沖沖地對(duì)我說(shuō)：“我住的地方叫仙境，現(xiàn)在那里有點(diǎn)急事，我得趕快回去了，再見(jiàn)。”我說(shuō)：“再見(jiàn)�！蔽乙徽f(shuō)完，小精靈就升到空中像風(fēng)一樣的不見(jiàn)了。
我想：雖然這次小精靈幫助了我，但她不可能一直都幫助我，看來(lái)我還得多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)啊！
小精靈來(lái)到我們教室作文7
世界上有人類(lèi)的世界，同樣就有精靈的世界。精靈的世界里住著許多精靈，有水精靈，夢(mèng)精靈，不過(guò)，我最喜歡的還是搖滾精靈。
搖滾精靈長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，梳著一條烏黑的馬尾辮，身穿一件黑色的`皮外套，腿上穿著一條黑色皮褲，腳上穿著一雙有銀刺的鞋子，身高只有30厘米。
一天，我們數(shù)學(xué)考試時(shí)，老師去WC了。就在這時(shí)，搖滾精靈踩著一串五顏六色的音符來(lái)了。同學(xué)們看見(jiàn)她，便七嘴八舌地議論開(kāi)了，有的說(shuō)“她長(zhǎng)得真漂亮啊！”有的說(shuō)“簡(jiǎn)直是天女下凡呀！”她看見(jiàn)我們正在考試，便對(duì)我們說(shuō)：“考試多無(wú)聊啊，我們玩吧！”大家聽(tīng)了高興極了，怎么玩呢？就在大家疑惑的時(shí)候，搖滾精靈說(shuō)：“大家不要著急，看我的！”她手一揮，教室瞬間變成了KTV，只見(jiàn)音箱整整齊齊地從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，52個(gè)話筒從窗外飛了進(jìn)來(lái)，它們身后還跟著一群樂(lè)器呢！我們一會(huì)兒高聲唱歌，一會(huì)兒玩著樂(lè)器，一會(huì)兒跳舞。我們把試卷扔上了天，忘了疲勞，快樂(lè)極了。就在這時(shí)，門(mén)外有了動(dòng)靜，搖滾精靈以迅雷不及掩耳之勢(shì)，輕輕一吹，瞬間，KTV又變回了教室，她自己也消失了。數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，剛剛發(fā)生的事情，她一點(diǎn)也不知道。我們喜憂交加，喜的是，老師不知道剛才發(fā)生了什么，憂的是，搖滾精靈走了。
這時(shí)，隔壁班上響起了一陣陣的音樂(lè)聲……
小精靈來(lái)到我們教室作文8
地上全都是紙屑，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)打掃，我心想：要是能有個(gè)精靈來(lái)幫我們打掃教室該多好呀！說(shuō)曹操，曹操到。窗外飛來(lái)了一個(gè)小精靈，她穿著一件碧藍(lán)色的裙子，魔法手杖好似刻滿(mǎn)花紋的掃帚，帽子尖尖的，像頂著一頂埃菲爾鐵塔。頭發(fā)像柳絲那樣細(xì)長(zhǎng)，眉毛好似柳葉，小小的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。最神奇的是她的眼睛，水靈靈的，還不時(shí)發(fā)著光，那光芒是那么的柔和，那么的.溫柔，只要她發(fā)現(xiàn)并鎖定的污漬，就立馬消失。我們都叫她“無(wú)塵精靈”。
許多同學(xué)看見(jiàn)了，立馬再三請(qǐng)求無(wú)塵精靈幫助我們打掃整個(gè)教室，無(wú)塵精靈抵不過(guò)我們的再三懇求，只好答應(yīng)了。無(wú)塵精靈自豪地向我們說(shuō)道：“同學(xué)們，千萬(wàn)別眨眼！”說(shuō)著，她就飛到了教室的四面八方，教室的每一個(gè)角落，同時(shí)，嘴里還咕嚕著：“快把，快把，教室打掃干凈！”說(shuō)完，教室里像被清洗過(guò)的那樣一塵不染，嶄新嶄新的，頓時(shí)同學(xué)們目瞪口呆，有的張大嘴巴，恨不得能塞進(jìn)一個(gè)拳頭；有的驚得眼球都要掉下來(lái)了，不可思議地說(shuō)道：“我的天吶，怎么可能！”
無(wú)塵精靈不想看到同學(xué)們對(duì)她戀戀不舍的樣子，就悄悄地吹了一口仙氣“呼”——一下子溜走了。
小精靈來(lái)到我們教室作文9
體育課下課后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室，因?yàn)轶w育課上的劇烈運(yùn)動(dòng)，使大家都無(wú)精打采。
突然，只聽(tīng)“啪”一聲，一個(gè)小人兒出現(xiàn)在講臺(tái)上，同學(xué)們剛剛還筋疲力盡，一下子都振作起來(lái)，驚喜地跑到講臺(tái)前，打量著這個(gè)小家伙。小精靈如鉛筆袋大��；一頭長(zhǎng)發(fā)金光燦燦，扇動(dòng)著一對(duì)美麗的翅膀，穿著一件粉色花裙子，再配上一雙金黃色的皮鞋，看上去可神氣了！
小精靈看到有這么多人圍著自己，又“啪”的一聲，不見(jiàn)了。“不見(jiàn)了，不見(jiàn)了！小家伙不見(jiàn)了！“同學(xué)們大喊�！惫�，我在這兒呢！“一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音說(shuō)道。同學(xué)們回過(guò)頭去，個(gè)個(gè)都瞪大的眼睛，”啊，你會(huì)隱形！“原來(lái)，小精靈藏在我們背后呢！
一個(gè)同學(xué)突然叫道：“你除了會(huì)隱形，還會(huì)什么呀？“”我還會(huì)魔法呢！“小精靈自豪地說(shuō)。
大家都將信將疑。這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)質(zhì)疑道：“除非你把墻上的蝴蝶變成真的，否則我才不信呢！“小精靈轉(zhuǎn)過(guò)頭，優(yōu)雅地對(duì)著墻上的`蝴蝶輕輕吹了一口氣，蝴蝶居然真的活了，在教室里飛舞著，美麗極了。
“叮鈴鈴…”鬧鐘響了，我一下子驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是一個(gè)奇妙的美夢(mèng)�。�
小精靈來(lái)到我們教室作文10
冰雪精靈十分美麗，冰清玉潔，她有著一頭銀白色的長(zhǎng)發(fā)，戴著水晶做的皇冠，穿著藍(lán)白相間的長(zhǎng)裙和一雙水晶鞋。冬天就是冰雪精靈變出來(lái)的。
夏天來(lái)了，教室里像火山一樣又悶又熱，同學(xué)們非常難受，冰雪精靈偷偷地進(jìn)入了教室�！罢鏌嵫�！”“這么熱的天氣讓我們?cè)趺瓷险n呀！”班上的.同學(xué)們煩躁地說(shuō)。冰雪精靈把她的“武器”水晶雪花拿了出來(lái)，輕聲地說(shuō)：“熱天氣，快離開(kāi)�！闭f(shuō)完，教室里立刻降了溫�！昂脹鏊�！”“這是誰(shuí)變的呀？好厲害�！焙鋈唬蠹野l(fā)現(xiàn)了冰雪精靈，十分驚訝。“你們好呀！我是冰雪精靈�！北┚`向大家打招呼�！笆悄惆呀淌易兊眠@么涼爽的？”大家異口同聲地問(wèn)�！皼](méi)有錯(cuò)�！北┚`回答�！澳悄憧梢詭臀野褵崴兂杀畣幔俊币粋€(gè)同學(xué)說(shuō)。“小菜一碟。”只見(jiàn)她將水晶雪花一點(diǎn)：“拔熱水變成冰水吧！”“哇！熱水真的變成了冰水�！贝蠹覍�(duì)冰雪精靈刮目相看。
冰雪精靈向大家告別：“再見(jiàn)了！下一次我還會(huì)來(lái)看你們的！”說(shuō)完她乘著一朵雪花飛回了冰星球。
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