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向前走作文15篇（必備）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼南蚯白咦魑�，希望對(duì)大家有所幫助。
向前走作文1
我們手牽手，慢慢向前走
——寫在重陽
一年一度的重陽節(jié)到了，王維的詩又浮現(xiàn)在腦海：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人……點(diǎn)開慧老師的文章，給心靈一次更大的觸動(dòng)。我們手牽手，慢慢向前走，一起去見證，風(fēng)雨后的那片彩虹。
——題記
小時(shí)候，你們說
——我要慢慢走，牽著你們的手。
用我們的眼睛去看宇宙
那里，沒有憂愁……
長大點(diǎn)，你們說
——我要慢慢走，牽著你們的手。
學(xué)會(huì)讓記憶永久
直至生命的盡頭……
到暮色，你們說
——我要慢慢走，牽著你們的.手。
因?yàn)槟銈兊谋骋呀?jīng)微勾
每年的春節(jié)我們一起守……
鬢角白，你們說
——我要慢慢走，牽著你們的手。
已經(jīng)感覺不到的溫柔
只能在記憶里存留。
繞了生命一周，回眸路上的喜怒
在耳畔輕輕說——我要慢慢走，牽著你們的手。
生命由你們鑄就，幸福的大門有你們把守
我的字典里，沒有憂愁
重陽的鐘聲再次敲響，那首歌在發(fā)舊的收音機(jī)里停留
不會(huì)忘記曾經(jīng)的我們大手牽小手，一起滾雪球
不會(huì)忘記現(xiàn)在的我們大手牽小手，暢飲歡歌酒
歲月帶走你們的芳華，轉(zhuǎn)眼間，孩子已經(jīng)長大
讓記憶停滯在那些蔥蘢歲月中吧
我們一起傾聽冬日的雪花——沙沙
讓夢想回歸到年少的時(shí)光吧
我還要做你們生活中的——洋娃娃
時(shí)光像是醉酒的老人
朦朦朧朧將一切帶走
韶華的鏡中，還是慈祥的媽媽
與你一起玩耍，那是我依舊年輕的爸爸
我們說好的，要一起看彩虹的盡頭
我們手拉手，慢慢向前走
到時(shí)候，還聽這一首老歌
看這情思，難以割舍……
向前走作文2
白色的云像潔凈的雪紡吻著幕布似的湛藍(lán)的天空，飛機(jī)路過劃下的輕痕就像橫亙?cè)谔祀H的寧靜柔美的驚嘆號(hào)，摩挲而過的是車窗外如歌穿行的風(fēng)，恬淡，卻不安定。
“勇敢向前走，不要回頭�！盇ir昨天走的時(shí)候是這么對(duì)我說的，車站里來來往往的人影在她溫暖又堅(jiān)定的目光背后模糊了再清晰。這么多年來，我第一次在她面前難過得要掉下眼淚：“我們以后是不是不會(huì)再見面了？”
汽車在表情嚴(yán)肅的'高架上轉(zhuǎn)過一個(gè)彎，繼而依舊平靜地前行。那道像極了驚嘆號(hào)的輕痕已經(jīng)消散得模糊不清了。時(shí)光和這窗外的景致一樣，快得拉成線一閃而逝，想起Air轉(zhuǎn)身的時(shí)候，Waiting說：“終究都會(huì)分開的�！�
棉絮般凌亂的云多突然就幻化成了Air自始至終驕傲的神情，她總會(huì)是我們當(dāng)中最自信的那一個(gè)，那些青澀卻也單純美好的記憶就會(huì)像倒在掌心的水那樣從指縫中一點(diǎn)一滴流淌干凈，可自己都難以確定在以后的日子里可以撫平關(guān)于Air的十多年來的記憶。
如果知道會(huì)有今天這樣突兀的傷口，大概所有人都會(huì)覺得這是一個(gè)只能自憐的錯(cuò)誤，可是，很少有人在最初就能說服自己，相信最后來的是這樣的結(jié)局。
每個(gè)人都會(huì)在青春歲月里刻下憂傷，學(xué)會(huì)原諒就好，學(xué)會(huì)遺忘就好。我們都只能往前走，不回頭。
忘了哪本書上寫過：勇敢地往前走，才是通往幸福的方向。
向前走作文3
一直以來，我成績平平。自從考了一個(gè)不錯(cuò)的成績后，總覺得多了幾雙競爭的眼睛盯著我。我知道什么意思，心里不禁有點(diǎn)慌。
那天，同學(xué)問她問題，她不屑一顧地說：“這么簡單的問題你都不會(huì)?”雖說她在回答那位同學(xué)的問題，眼睛卻惡狠狠地盯著我。她話里有毒，似乎要讓我咽下。
課堂上，她也不放松。她回答的好，老師夸她幾句，她表面上看似謙虛，內(nèi)心估計(jì)早樂壞了，還不時(shí)向我投來炫耀的目光。這時(shí)的我總會(huì)自我激勵(lì)：她在追你了，不要輸，是對(duì)手就要超越她，大膽的向前走吧!
馬上要迎來月考，我們兩個(gè)人都開始奮斗了。她每天都在奮力做題、看錯(cuò)題、背基礎(chǔ)知識(shí)……我當(dāng)然也不放松，每天都在復(fù)習(xí)，進(jìn)入了循環(huán)模式。可是，這種挑燈苦讀、芒刺在背的日子真不適合我啊!但一想到她的得意，我便咬咬牙，我可不能輸給她，便仍舊去做了。一個(gè)月都是如此，雖然很苦，但也挺下來了。
體育課上我們兩個(gè)人再次“杠”上了�！邦A(yù)備，跑!”這時(shí)她快速飛奔，我也當(dāng)仁不讓。調(diào)整呼吸，800米，600米，400米……這時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡�？梢豢匆娝b遙領(lǐng)先，我那不服輸?shù)木笃庥謥砹�。我�?duì)自己說：陽光總在風(fēng)雨后，加速，加速，再加速，勇敢地向前走。于是在一股倔勁的驅(qū)使下，我竟超過了許多同學(xué)�？上У氖俏疫�是以兩秒之差“敗下陣”來，不過我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了自己以往的.記錄了。
有時(shí)候人的能力真的是無窮的，你自己都不知道自己能走多遠(yuǎn)，但走著走著就戰(zhàn)勝了自己。驀然回首，一切都成了身后的風(fēng)景，你擁有了自己的海闊天空。
我們每個(gè)人都在路上奔跑，即使再苦再累，我也會(huì)咬牙堅(jiān)持，自我激勵(lì)：走吧，向前走。
向前走作文4
向前走，是一種動(dòng)作，向前走，更是一種態(tài)度。我們?cè)谙蚯白叩倪^程中進(jìn)步，集體在向前走的過程壯大，國家在向前走的`過程中繁榮昌盛。
向前走，是一種突破。
從前，有一位智者和愚者去探險(xiǎn)，當(dāng)他們到一片樹林的時(shí)候，遇到了一張大網(wǎng)。智者一直在尋找一種安全的方法通過這張網(wǎng)。而愚者二話不說，沖向前去，雖難受了傷，但很快通過了這張網(wǎng)，繼續(xù)前去。智者卻一直在那里尋找道路，始終沒有任何的進(jìn)展。如果智者跟愚者一起向前闖呢？他們就會(huì)一起去探險(xiǎn)，取得成果了。
向前走，需要信念。
四川邊遠(yuǎn)的地方有兩個(gè)僧人，一個(gè)富有，一個(gè)貧窮，他們都想去南海——也就是今天的普陀山。富和尚一直在籌錢，準(zhǔn)備租一條豪華的大船去，而窮和尚只帶了一個(gè)瓶子，一個(gè)碗就去那兒。富和尚嘲笑他，等窮和尚去了一趟又回來時(shí)，富和尚還在籌錢。我認(rèn)為，窮和尚之所以在不良的條件下能到達(dá)南海，是因?yàn)樗袌?jiān)定的信念，相信自己一定可以。
向前走，需要理性的思考。
清初文學(xué)家周容，有一次進(jìn)入蛟川縣城——也就是今天的寧波鎮(zhèn)海。他還帶了一名背書的小童。他問船夫能否在城門關(guān)上之后進(jìn)入縣城，船夫說，慢點(diǎn)走，門還是開的，走快了，門就關(guān)了。他很生氣，與小童疾走。不料，小童摔到了，書散了一地，哭哭啼啼地折騰了好半天，城門卻已經(jīng)關(guān)了。如果周容進(jìn)門之前理性思考了呢？就會(huì)想到這種情況，而緩步前行了。
總之，向前走不僅需要勇氣，還需要有智慧，讓我們用這兩種東西裝備自己，一起，Go ahead！
向前走作文5
微笑輕揚(yáng)，昂首挺胸，讓我們微笑著向前走！在風(fēng)浪中，海燕勇敢無畏地去迎接；在暴雨里，小草頑強(qiáng)堅(jiān)定地抬起頭；在藍(lán)天下，我們要帶著微笑向前走。我們是一棵棵茁壯成長的小樹。成長中的我們，有自己的小秘密，有自己的傷痛，有自己難忘的回憶。星星的眼睛眨呀眨，是誰在風(fēng)中笑著我的傻，總有一天，我會(huì)長大??”總是在經(jīng)歷過失敗之后，才懂得成功的快樂；總是在痛過、哭過后，才學(xué)得會(huì)長大；總是在挫折之后，才學(xué)會(huì)微笑著向前。我們是一只只翩翩起舞的蝶。我們勇敢，我們倔強(qiáng)，只是我們不夠堅(jiān)強(qiáng)。在陽光下，我們自由的飛翔；在風(fēng)雨中，我們卻學(xué)不會(huì)微笑著向前。人生中并沒有一帆風(fēng)順的路，成長中也是一樣。我們總是在困難面前垂頭喪氣；我們總是在暴風(fēng)雨面前，軟弱、低頭。我們的勇氣跑哪兒去了？我們骨子里的倔強(qiáng)哪兒去了？我們是一個(gè)個(gè)心比天高的追夢人。我們信誓旦旦地給出了承諾。一路上，有你，也有我；一路上，是那么的辛苦，那么的累。有的人堅(jiān)持了下來，但有的人卻揮揮手離開了。我們是一株株?duì)N爛的向日葵，那夢想便是我們的`陽光，沒有了陽光我們只能墮落。為什么不可以笑一笑，忍一忍，堅(jiān)持著走下去？有我們一起走下去還怕什么呢？“笑一笑，就沒有什么過不了！”多好的一句話啊，可是我們就連這么簡單的道理都學(xué)不會(huì)。我們總是認(rèn)為自己可以了，卻沒有想過自己還有那么多都不懂。我們最初的夢想，只要你肯堅(jiān)持微笑著向前走，那就一定會(huì)到達(dá)�！盁o論何時(shí)都可以展翅翱翔，那一片藍(lán)天一直都在那兒”！只是，請(qǐng)抓緊時(shí)間飛翔�，F(xiàn)在，繼續(xù)飛吧，這一回決不能撤退。我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)，我們微笑著前進(jìn)，朝著成功的彼岸！
向前走作文6
如果趕上雨花開花謝，就只能憂思綿綿。如果沉迷于挫敗痛苦，就只能停步不前。所以我們只有開向前方勇敢的跨步，我們才能品嘗到果實(shí)掛滿枝頭的收獲，才能體會(huì)到登高望遠(yuǎn)的喜悅之情。
人生就是一個(gè)征程，每一天都是一個(gè)新的開始，一段新的旅途，我們每一次都應(yīng)該帶著自信與熱情，勇敢的跨步，伴著微笑起航。
每一次向前，每一次跨步，都是多一回成長，多一份責(zé)任，多一次挑戰(zhàn)，都會(huì)使我們的精神受之鼓舞。
向前走，是一種力量激勵(lì)著我們；向前走，需要滿懷著激情；向前走，需要不屈的精神與信念；向前走，需要理性的思考。所以才會(huì)讓我們更加的成功與進(jìn)步，找到往前走的盡頭。
在向前走的途中，失意與挫折也會(huì)伴隨著我們，但是失意與挫折是人生旅途中不可缺少的歷練。我們笑對(duì)他們就是了！就像我們不能看到玫瑰的.尖刺，就停下向前走的腳步，從而失去手握美麗的機(jī)會(huì)。
人生路漫漫長，需要我們不停地一直向前走，用心走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都充滿了陽光，處處都是美麗的，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的世界。這樣你還會(huì)封閉自我嗎？還會(huì)唉嘆人生嗎？還會(huì)自我消沉嗎？應(yīng)該不會(huì)了吧！不會(huì)再拒絕別人，拒絕世界，拒絕向前走，在自我孤獨(dú)中走向意志消沉，在深深無助中走向萬念俱灰，最后，在沉默中消逝？所以呀我們要敞開心扉帶著自信與微笑，勇敢地跨向未來生活的每一天。
所以為了人生無憾，我們應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，一步一步，一點(diǎn)一滴，地向前走，讓有限的生命發(fā)揮無限的價(jià)值。
向前走作文7
每個(gè)階段都要有每個(gè)階段的目標(biāo)，還記得在七八月份，我的目標(biāo)就是考上招教，成為一名光榮的人民教師�，F(xiàn)在這個(gè)目標(biāo)已然實(shí)現(xiàn)，但是我們不能止步不前，覺得達(dá)到了這個(gè)目標(biāo)就可以安然無憂，就可以肆意任性。
成為教師只是你職業(yè)人生的一個(gè)起點(diǎn)，后面的道路需要自己來進(jìn)一步探索，一步一步踏踏實(shí)實(shí)的走下去。在你向前走的過程當(dāng)中，最重要的'是要為自己標(biāo)明前進(jìn)的方向，也就是為自己定一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)訂好了，我們才能大步的往前走，減少人生的迷茫，減少人生的猶豫。身為新手教師的我們，可以先為自己定下前幾年的發(fā)展目標(biāo)，目標(biāo)一定要適合自己，這樣才有動(dòng)力能夠走下去。比如說你可以先為自己定下一個(gè)小目標(biāo)，一年后你能夠站穩(wěn)講臺(tái)，遇事不慌，不亂，已然達(dá)到了一名合格的老師的樣子。然后再為自己定下下一階段的發(fā)展目標(biāo)。現(xiàn)在的我，只是一位剛剛?cè)肼毜男率纸處�，我希望在一年后，我的前輩們，同事們，家長們會(huì)告訴我，我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名合格的人民教師。這個(gè)目標(biāo)看起來似乎很小很小，好像很輕易就能達(dá)到。其實(shí)不然，這里面卻包含著很多的內(nèi)容，需要自己一點(diǎn)一點(diǎn)來學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。比如說要學(xué)會(huì)如何來管理課堂，如何來管理課程，如何來充實(shí)自己、完善自己。
同時(shí)還要給自己加油鼓勁，給自己增加自信，相信自己能夠做到。一年之后我們?cè)賮砘厥赚F(xiàn)在，看我是否完成了這個(gè)目標(biāo)。
向前走作文8
孤單的行者告訴我，既然已經(jīng)選擇了這條路，就要一直向前走。
黃色的樹林里分出兩條路，佇立在路口，艱難抉擇。
一條路散發(fā)著誘人的香甜，有著如罌`粟般無法抵抗的誘惑，卻難以窺見綿延深處的黑暗。
一條路靜靜沉默，如同流淌的暗流，直至遠(yuǎn)方，我看得見前方高聳的山峰層層疊疊，似乎永遠(yuǎn)無法逾越。
退步？逃避？靜坐原地？
退步？讓那可憐的猶豫占據(jù)我的心靈？不，我也無路可退，后面的深淵似乎孕育著無數(shù)黑暗的毒蛇，時(shí)間的懸崖已在慢慢崩塌，它另我如此焦灼。
逃避？讓那柔弱的眼淚填滿我的靈魂？那已形同死亡！沒有堅(jiān)強(qiáng)的靈魂，何以支持消亡的'肉體？
當(dāng)緩慢地鐘聲響起，我靜坐原地，只能等待成為黑暗的俘虜！
有的時(shí)候，放棄等于死亡與失敗。有的時(shí)候，人沒有放棄的資格。我的心早已疲憊不堪，時(shí)間的浪潮推我向前，無形的大手將我拉拽。
恍惚間我似乎聽到了一種有悠遠(yuǎn)的聲音呼喚著我。我選擇了那條靜靜的，坎坷的路。因?yàn)樵谀抢�，我抓住了危機(jī)中的希望的光芒——親情的陽光，友情的花草。
于是我順著它向前走，為了得到那些希望，為了收獲，為了到達(dá)我心中的彼岸。我向前走，一直向前走。
這條路如此的坎坷，我想要暫停歇息，回望過去的歲月，我無奈憂傷。
有些抉擇，無法退步；有些故事，無法重復(fù)；有些旅途，注定孤獨(dú)。可是我卻選擇了這條路，從此決定了我一生的道路。薔薇如血灑下我憂傷的淚滴，荊棘斑駁留著我蹣跚的足跡。
眺望遠(yuǎn)方的坎坷，凝視過去的回憶。我也許迷茫過，但總會(huì)堅(jiān)定；我也許猶豫過，但總要學(xué)會(huì)選擇。因?yàn)槲乙刂@條路，這條人生之路，一直向前走。
向前走作文9
風(fēng)，漸漸的吹著，吹起了我的發(fā)絲，衣服也有些飄動(dòng)。有些冷，有些涼，心中有一絲無奈，身體有些顫抖，環(huán)顧下四周，空寂無人，讓我不知前方的路該如何走，未來將何去何從，一片迷�！�
漫步著，一片葉子飄零下來，也許是因?yàn)閷?duì)樹還有些眷戀，有些不舍，所以才在空中飛舞了很長時(shí)間。但——它最終還是以優(yōu)美色姿態(tài)投向了大地的懷抱，安安穩(wěn)穩(wěn)。
彎下腰，拾起那片樹葉。清晰的脈絡(luò)，充滿生機(jī)的翠綠，仍舊那樣美麗。落葉呀落葉，雖然青春美好還在你身上，可你是否知道：你已被人稱作”落葉”了。望著它，好像它沒有一絲悲傷，反之好像是在對(duì)我笑。我恍然大悟。
生活就像一列單行車，每天都是新起點(diǎn)，回顧，是檢點(diǎn)走過的路，憧憬美好的'理想，而不是一味的深陷在失敗的泥沼中。
考試失利了，那又能怎樣？一直消沉下去，對(duì)其他人百般羨慕嗎？不，我并不能那樣做。我要走出失敗的陰影，一直堅(jiān)持不懈，追求我想要的。飄零的秋季，一切從頭開始！
我們?nèi)松怯蔁o數(shù)個(gè)昨天、今天、明天組成。昨天已經(jīng)過去，百般纏綿，駐足遐想又有什么用，今天也終究會(huì)變成昨天，而明天又將會(huì)是今天，把握今天就是把握明天。摔倒了，再次爬起來。我們不就是這樣一次次艱辛的跋涉，一次次壯麗的出海嗎？努力下去，前面又將會(huì)是“柳暗花明又一村”
告別昨日，今天就從零開始，明天會(huì)更加美好，大步向前走，我一定會(huì)堅(jiān)持走下去。
向前走作文10
昨晚我夢見有懸崖在我面前，我沒有害怕，反而走了一大步。
今天，我遇見了老師——困難。他對(duì)我說：我并不可怕，面對(duì)我你可以用堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝我。就好比老師教出來的學(xué)生，學(xué)生比老師強(qiáng)一樣。戰(zhàn)勝我你會(huì)看到希望，我對(duì)他笑了笑，一走了之。當(dāng)我回頭望去時(shí)，老師已離我遠(yuǎn)去。
我還遇到了家長——挫折。他們說：“我們有時(shí)是成功的墊腳石，又是阻礙了成功的到來。我想你自己應(yīng)該有自己的理想，但要記住一定要為理想而努力。要不然你會(huì)被我們阻擋，當(dāng)你沖出我們的包圍時(shí)你也就有了希望�！边@次我茫然了，因?yàn)槲覜]有該有的'東西——-理想。我找啊找，終于在理想國找到了的理想。于是我又大步向前走。
我遇見了朋友——失敗。他告訴我說：“我很可怕嗎?為什么大部分的人一見到我就愁眉苦臉的?”我說：“你很可怕，但你也很可愛，因?yàn)槟阍炀土瞬簧俪晒θ耸�。有人看到你以后愁眉苦臉時(shí)因?yàn)樗麄冞�沒有學(xué)會(huì)如何面對(duì)你的到來。”“其實(shí)我很好接待的，只要你有理想，有堅(jiān)定的信念并且永不放棄，我就會(huì)悄悄走的。只不過有些人沒有這些東西，我還不去尋找，只怕我而已。我沒有做錯(cuò)什么�！蔽覍�(duì)他已經(jīng)了解，張開雙手擁抱著她。
我的老師家長、朋友，生活在我們的世界與我們同行，難道說我們應(yīng)該恨他，怕他，討厭她嗎?難道說我們可以避開他們嗎?答案是否定的。我知道每個(gè)人一定會(huì)像我一樣與他們相識(shí)，相處，離別。當(dāng)我向前走一步之后，我才發(fā)現(xiàn)原來懸崖下有更美好的景色等待著我。
向前走作文11
穿過商場，走在熙熙攘攘的大街上。集市上的商品琳瑯滿目，街上的車輛川流不息，而人群更是接踵而至。小孩子被大人領(lǐng)著，一隊(duì)隊(duì)情侶手牽手，淅瀝的小雨，各種各樣的`花傘像一定頂盛開的朵朵大禮花，醒目、鮮艷。
“快，再向前走一步。”一位中年婦女在前面像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的小孩伸出了雙手。小孩好像剛剛一二歲，春節(jié)明亮的眼睛盯著媽媽，雙腳欲邁又退，就像是在狂風(fēng)中搖搖擺擺的幼苗。這位母親手中搖著撥浪鼓不斷地輕聲呼喚：再向前走一步，就到媽媽身邊了。小孩子也許被逼得沒法了，慢慢的向前邁出了右腳，卻被臺(tái)階絆倒了。一位老爺爺急忙扶起她責(zé)怪那位母親：這么小的孩子，你讓他爬臺(tái)階，摔住了怎么辦？我也疑問：為什么不讓他在平地上學(xué)走路呢？那位母親面帶微笑的說：在平地上是很安全，孩子是不會(huì)萎縮向上爬一步，但是在臺(tái)階上，他必須向前跨一步。孩子側(cè)著頭，仿佛聽懂了母親的華，猛地抬起腳，趴在母親的懷里。瞬間從人群中響出雷鳴般的掌聲。
望著大街上的小孩子被大人拉著，安安全全的走在平坦的大路上，我不禁佩服起那個(gè)勇敢的小孩子。人生故然不能只在平地上靜止，一定要向前垮一步。
我不在逛游商場浪費(fèi)光陰，而是飛速的回家，展開被我揉過的數(shù)學(xué)試卷子，告誡自己：與其放棄，還不如努力向前邁一步，哪怕是很小的一步。時(shí)間已過去很久了，但是那位母親的話始終鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
向前走作文12
“無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要昂起頭來，快樂會(huì)使你變得可愛。”我認(rèn)為這句話是《昂起頭來真美》一文中寫得最好、最有含義的一句話。
對(duì)啊，一個(gè)人就算長得再漂亮，打扮得再好，但如果沒有自信的話，一點(diǎn)兒也不美。
自信，就像是一個(gè)技術(shù)高超的美容師，你自然地微笑，它能把你打扮得貌若天仙；相反，你低下頭不理它，它就能讓你變成一個(gè)失落的人，讓別人誤解你，從而在別人面前抬不起頭。
以前，我和文中的'珍妮一樣，不管開心還是傷心，老是低著頭。直到有一天，我去拍照。拍照時(shí)，我自然又低下了頭，這時(shí)攝影師對(duì)我說：“來，要拍照了，抬頭笑一笑！”我不自然地抬起頭，嘴角勉強(qiáng)地咧了一下。只聽“咔嚓”一聲照好了，可攝影師卻不滿意地說：“不自然，你本來長得英俊瀟灑，可是這次表情太勉強(qiáng)了！”說著，把拍好的照片給我看，我看了一眼，呆住了。
雖攝影師說照片不好，但是我卻第一次發(fā)現(xiàn)我抬起頭是這樣的英俊。于是，我又到了拍照的地方，抬起頭自信、自然地又拍了一張。但是攝影師還是不滿意，拍了一張又一張，終于攝影師滿意地說：“非常好！真英俊，我發(fā)現(xiàn)你抬頭微笑是這樣好看！”聽了攝影師的贊美，我也慢慢發(fā)現(xiàn)這是我看到自己從出生到現(xiàn)在最漂亮的照片，心想：抬起頭的感覺真好！
朋友們，不要再低著頭了！抬起頭，自信地向前走吧！
向前走作文13
近期，多個(gè)景區(qū)設(shè)立了玻璃棧道，多少人自信地踏上去，卻都被嚇倒于地上。那一段段視頻確實(shí)令人忍俊不禁，但剎那間，我又似乎看到了一個(gè)熟悉的身影。
幾年前，在那雁蕩山之間，回蕩著我的陣陣笑聲。明麗又奇俊的風(fēng)景，那險(xiǎn)山，那怪木，是多么令人稱贊的奇物。于其間，令人迷醉，令人舒放。
隨著一座座山向后遠(yuǎn)去，只見一座吊橋架在那兩山之間。一陣大風(fēng)呼過，它也隨其搖動(dòng)著，那幾條生銹的鐵鏈相互摩擦著，一條條木板發(fā)出＂吱嗄吱嗄＂的'聲音。這座吊橋，孤單地橫在這萬丈山谷之中，連結(jié)著兩座峭壁懸崖。
先前的愉悅早已在那九宵云外，我那時(shí)的臉是否白得如一個(gè)歐洲人，也無從考證，只是那雙腳，它們是不會(huì)說謊的，牢牢地杵在那兒，安然不動(dòng)。我似一根柱子，將來往的游人分成了兩撥。
環(huán)顧四周，卻只這一座橋，要到達(dá)對(duì)面，絕無他路。我甚至絕望了，想要原路返回，但一個(gè)個(gè)游客，都順利地過去了，一時(shí)間，只我一人還立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，似乎要成為那周遭之石像。或許我真能如那些傳說一般變成石頭，而后人再為我立一塊碑，上書＂膽小之人＂四個(gè)大字，為眾人所展覽�？吹搅巳藗儊韰⒂^我的表情，我的腳卻緩緩地移動(dòng)了。
一步，一步，一步……我不知走了多久，那一刻，我聽不見任何聲音，也看不到身邊的人影，世間只有我一人和這座橋，沒有了他物。
我終于走到了終點(diǎn)，在對(duì)面注視著這座橋，只是橋下懸崖卻似乎變淺了不少，不再那么令人心寒。
我看著現(xiàn)在的條條視頻，那次經(jīng)歷又重現(xiàn)心頭，向前走，不回頭！
向前走作文14
天平只要稍稍細(xì)微的變動(dòng)，失衡就會(huì)出現(xiàn)。
前行路上需你精神先行——理想、堅(jiān)持、勇氣……超越，正如習(xí)慣于穩(wěn)處天平的兩端而享受著平衡的幸福。我們極力地維護(hù)著這種幸福，甚至想象著這種平衡時(shí)永恒不變的�？墒俏覀兌纪耍炱剿冀K是相對(duì)的。正如我們生活中所見，傾斜于一端的天平是常態(tài)的。原來，天平存在的目的就是為了體現(xiàn)那個(gè)被稱為“超越的東西”。那我們?cè)谇靶械穆飞显撛趺醋瞿兀俊獔?jiān)持
我們要提醒自己的是，天平始終有最為對(duì)立的一面作為比較�；騼A斜于我這一端，或傾斜于他人一端。天平的'平衡，其實(shí)竟是一個(gè)假象。我們應(yīng)該如何選擇呢？很簡單，跨出一步，自覺主動(dòng)地向前一步。打破心理平衡，打破現(xiàn)時(shí)的滿足。
很多人止步平庸，碌碌無為。正因?yàn)榭绮匠鲞@小小的一步，所以想要成為一個(gè)出彩的人，這幾步必不可少：理想、堅(jiān)持、勇氣、創(chuàng)新、超越。成功是給那些有理想、有勇氣、有準(zhǔn)備的人，獻(xiàn)上的禮物！如果一個(gè)人一輩子就好像在天平兩端掙扎，那恰恰證明了他不具備超越的素質(zhì)！
天平之上，可稱之為“超越”，而這就是我們率先跨出的一小步。出于天平之上的東西就是超脫世俗存在凌駕眾物之上的，而這個(gè)被稱作超越的東西，叫做理想、勇氣、堅(jiān)持、創(chuàng)新。
那在我們前行的道路——前行一步，精神先行，就必須有理想、堅(jiān)持、勇氣，等基本素質(zhì)，然后才能超越，實(shí)現(xiàn)理想
向前走作文15
昨日，謝老師在領(lǐng)頭雁群里發(fā)了一張圖片。在打開微信的那一刻，我就已經(jīng)知道，考試名次就在那張圖片之中。
我心里既驚喜萬分，又略微感到心不安。一方面，我所期盼著的終于來了;而另一方面，我知道我的數(shù)學(xué)成績十分不理想。是否能和上次相比提升名次?能否進(jìn)入謝老師說要求的“前三十”?是否能賭贏與閆家榮的PK?一切即將揭曉。
我緩緩的點(diǎn)開了屏幕，莊重的從下向上數(shù)。我一個(gè)一個(gè)仔細(xì)的.看，生怕錯(cuò)過了我的名字，隨著人數(shù)越來越多，卻還未見到我的名字。啊!我看到了嚴(yán)家榮的名字了。一塊石頭仿佛也在我心里，令我喘不過氣。終于，我在班里第三名看到了我的名字，還是年級(jí)第二十五名!有些令我難以置信。
我終于看到了勝利的曙光。我眼前又出現(xiàn)了，我上學(xué)期成績一直處于下降狀態(tài)的情景。從一開始到54名到期末的167名到如今的25名，我終于開始了我自己的崛起。
經(jīng)過了接二連三的打擊，我終于來到了年級(jí)前30的行列之中。我也終于不負(fù)老師要求，沒有拜在同學(xué)腳下，又可以體驗(yàn)當(dāng)組長的滋味……真是太美好了!
而當(dāng)我看到了各科成績時(shí)，又感到了慶幸。除了我的數(shù)學(xué)之外，其他科都比估分略高。而我的數(shù)學(xué)只有84分!這個(gè)打擊令我不堪重負(fù)，這也令我恨不得扇自己一巴掌。如果我也和韓庚容一樣，數(shù)學(xué)為104分，那我也豈不是年級(jí)前十了?這給我以太大的教訓(xùn)。
我終于打了個(gè)翻身仗，而我也不能掉輕心，這只是沒有加上體育分，也幸虧如此。希望這只是我的一個(gè)中點(diǎn)，我要一直向前，一直體驗(yàn)到班長的滋味。
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