我的拿手好戲作文精品(15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的拿手好戲作文1
我的拿手好戲很多,其中只有一個讓我最難忘——學鋸木頭。
那一天,我要去媽媽的老家——白骨島去爽快爽快。那個時候,外公獨自一人拆舊房造新房,外公是個工程師,也是路橋中學有名的物理老師。我一進新房,里面很精致干凈,已經(jīng)造好了。這時候我看見外公在鋸木頭,鋸子左右來來,發(fā)出喀嚓聲。我很好奇,也找來木頭鋸子鋸了起來。鋸木頭很吃力,于是我投機取巧,來了劈木頭,不料鋸子卡在木頭里,我怎么拔也拔不出。外公見了哈哈大笑說:“讓我來教你吧!”說著就讓我豐外公做。外公說:“把左腳踩著木板,左手按住木板,使木板紋絲不動,右腳立在地面,讓身子變得十拿九穩(wěn),拉鋸有力,右手力氣最大,拉鋸最有把握!蔽野凑胀夤脑捜プ觯帜_這樣合理的組合,鋸得既快又好。我高興極了。
學鋸木頭既實用又簡單,讓我學了還想再學難度更高的'工程。
我的拿手好戲作文2
每個人都有自己擅長的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲是什么呢?那就是跳舞。我也非常地喜歡它。
從我九歲那年起,媽媽就給我報名了我夢寐以求的舞蹈班,每當看到那些在臺上表演時的人們。我不禁投去敬佩的目光。開始我還以為跳舞是一件簡單得不能再簡單的事。當我剛上了第一節(jié)課時,就體會到了那些舞者背后所付出的辛苦和努力。
一開始,不斷地跌倒、流血,成為了我想放棄的理由,可我想起了“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”這一句話的時候,我相信,只要我一直地堅持努力下去,就會有所收獲,于是我決定堅持下去。
終于,經(jīng)過我不斷地努力,而且老師也不斷給予我信心下,跳舞終于成為了我的拿手好戲,之后,我就經(jīng)常參加全國的比賽、考級、演出等。有一次,我去演出時,開始我有點緊張,怕在臺上出丑,輪到我上場了,我做了深呼吸,就上臺了。在臺上我一直讓自己放松,我聽到臺下的觀眾在說:“這孩子跳得真好啊!钡脑挄r,我的臉上露出了笑容。演出結(jié)束了,臺下的觀眾送來了熱烈的掌聲,我的`心里美滋滋的。我之所以有今天的成就,是因為有了當年的努力,如果我那時候放棄了,就沒有今天出彩的我。
每當家里有客人來時,我都會給客人展示一下我的舞蹈。并且學校的文藝匯演活動,同學們也都推薦我去參加,每次我都不負眾望地完成了!看,這就是我的拿手好戲——跳舞。
我的拿手好戲作文3
世界上有許多種的樂器,每個都能發(fā)出各種不同的旋律低音號能吹出低沉濃厚的音調(diào),小號能吹奏出高昂清涼的聲音,而長笛則是能演奏高雅又清新的曲調(diào),而這些樂器中我最喜歡的不是這些實體樂器,而是人體發(fā)聲的吹口哨。
平常我無聊時我就吹起了口哨,吹出各式各樣的曲調(diào),動畫主題曲電影的配樂,吹著吹又吹起了古典樂,我覺得自己好厲害,常問媽媽幾歲會這樣這項技能的。媽媽說你三歲的時候就常常吹口哨了,所以我常想能不能靠著吹口哨賺錢呢?
有一次去了火車站看到許多街頭藝人,有一個最顯的突出的是一個吹口哨的年輕人,我發(fā)現(xiàn)他的技術(shù)很高明不管高高音低音各式各樣的歌曲經(jīng)過他的口中變得如仙月般非常好聽動人,我覺得自己真的是太笨了,連一點技術(shù)含量都沒有就想出人頭地,在這個大大干世界可是人外有人,天外有天呢?
雖然我長大了,學會了其他類的`樂器,但仍不改變我的熱愛——吹口哨。
這個就是我的拿手好戲你們的拿手好戲是什么呢。
我的拿手好戲作文4
人人都有一個拿手的好戲,有人的拿手好戲平平常常,有人的拿手好戲罕見無比,而我的拿手好戲是做編程。
在我上五年級的時候,就愛上了編程,看見同學做出一個個精彩的動畫,我的心中甚至有些嫉妒他們,我也決定要學編程。
一開始,老師教我們認識每一個積木的意思,我認真地記錄下來,花了一個星期的時間記住了每個積木的意思甚至是位置……,經(jīng)過2個月的苦練,我終于取得了成功。
我做的編程人人夸獎,心里樂開了花,于是就在周日約一個補習班的同學來看我做編程。
為了顯示我的技藝高超,就讓同學挑了一個“狼羊過河”,我心里非常高興,心想,這可是最簡單的編程了。接下來,我滑動鼠標,在“嗒嗒嗒,咔咔咔”的'聲響里,作品完成了。小船像一朵綠色的花,緩緩地駛向?qū)Π。同學眼里裝著是都是夸獎與羨慕 ,我心里比吃了蜜還甜,就豪邁地說:“你再挑一下吧,保證讓你看呆!”他毫不猶豫地挑了一個“大魚吃小魚”,我又自信滿滿地做了起來……不一會兒的功夫,這個就做好了,我讓同學看,可大魚和小魚到邊緣的時候突然沒了,同學對我說:“你也太搞笑了吧。”說完就抱著肚子在一旁哈哈大笑,我一臉尷尬在站一旁,發(fā)現(xiàn)少了一個碰到就反彈的積木,才會搞成這樣。
看來,做人還是不能驕傲自大啊!就是技術(shù)再好,也不能驕傲,否則就會像今天一樣。以后我一定多向老師請教,變成“所向無敵”的編程大王。
我的拿手好戲作文5
今天,媽媽給了我一個展示的機會,我要好好秀秀我的拿手好戲——做蛋包飯。
首先先將胡蘿卜和青瓜去皮,再把胡蘿卜、青瓜、火腿腸和肉丸切成一塊塊小正方形,再把玉米分成一粒一粒的。
做一份美味的蛋包飯,關(guān)鍵在于炒飯的過程。開火!熱鍋!油壺高高一舉“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,油直直的沖向鍋底。小火燒十秒鐘后,依次放入切好的胡蘿卜、玉米、青瓜、肉丸和火腿腸。我蕩起鍋,就那么晃一晃,家人們立刻像是奔馳的“汗血寶馬”一樣沖過來,聞那撲鼻的濃香,和那讓人垂涎三尺的香味。此刻的油計像是蹦跳的.小精靈一樣在鍋里飛舞著。示范道路,我握住鍋底上下抖動翻炒著,右手的鍋鏟也在不停的上下?lián)]舞,光影四處跳躍,藍色火焰往上一躥,火花紛飛,頓時身體哥哥在一旁,嘖嘖稱贊,直流口水。
出鍋了,最后放在煎好的煎餅上,最后,還要加一點番茄醬,每一滴都是美味啊!蛋包飯終于做好了,我拿起筷子嘗了一口,心里美滋滋的,感覺比蛋包飯的味道還美味。
這次動手做菜,我感覺十分開心,也體會到了,只要敢于、肯于認真的去干某一件事,成功就會向你靠近。
我的拿手好戲作文6
每個人都有自己的個特長,我的特長是挑西瓜。聽到這兒你可別笑呀!我的特長可有大用處了。
一個夏天的周末,舉辦了一個西瓜大賽,獲勝者可以帶走兩個無籽西瓜,第二名可以帶走一個西瓜。身為“西瓜大王”的我當然也參加了。
先要參加初賽,我通過看、敲闖出了初賽。第二輪比賽,我準備先觀察觀察他們的`情況,收獲更多的經(jīng)驗。
我看見他們有些人也用了聽,他們跟我比也毫不遜色。
所以我來到他們家的倉庫,讓他遞給我兩個西瓜,我問:“都是熟的?”他說:“對呀,怎么啦?”“不,我要一個熟的,一個生的!蔽抑钡卣f。他又返回倉庫遞給了我一個生的西瓜。我把熟的西瓜放在耳邊,聽見西瓜里“沙沙”的聲音很厚實,我又把生的西瓜放在耳邊,聽見的聲音空蕩蕩的。有了這個經(jīng)驗,我高興地蹦了起來,說:“走吧!
來到比賽現(xiàn)場,我把這個西瓜輕輕地敲,聽見聲音特別厚,光憑這兩點我就知道這西瓜是熟的。
最后一局我沒有獲得冠軍,因為粗心大意忘了看,只得了亞軍,抱走一個西瓜,真的太遺憾了。
要是能再參加一次比賽,我一定會細心的。
我的拿手好戲作文7
你有你的獨門特技,我便有我的拿手好戲——滑冰。
我滑冰的時候,都會先把滑旱冰的基本動作練習一遍:首先,要站起來,之后,將雙腳調(diào)整成“八”字形,緊接著,原地踏步……
過了好一會,覺得自己熟練的了,已經(jīng)可以繼續(xù)往后進行了,就開始第二步——滑。我輕松地,非常有把握地向前挪動著雙腳,先將我的左腳輕快地劃出去,緊接著,我的右腳也緊隨其后。就這樣,一步、兩步、三步……我像一只輕盈的小鳥,在地面上自由自在的.飛來飛去!
還記得我第一次學習滑冰的時候,我連站都站不穩(wěn),只能扶著墻站起來,練了好長時間的基本動作后,我有些厭倦了,自己試著滑了幾下:我小心翼翼的挪動著雙腳,我左腳剛滑過去,正準備著將另一只腳滑過去的時候,已經(jīng)滑出去的左腳又回來了,還沒等我弄明白這是怎么回事的時候,“啪”的一聲,我重重的摔在了地上,很疼很疼。
我的手掌心,被摔的紅彤彤的,還沾滿了灰塵和泥土,膝蓋也被磕的快流血了。但是我不放棄,繼續(xù)堅持練習,如果摔跤了,就爬起來!就這樣反復練習,摔了好多次,又練習了很多次,我終于學會滑冰了!我內(nèi)心的喜悅,真是無法用言語來表達。
這就是我的拿手好戲!你呢?
我的拿手好戲作文8
“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,任何事物都要經(jīng)歷磨難才能獲得成功。而我的拿手好戲——書法,也正是這樣練成的。
書法是我國的國粹,散發(fā)著藝術(shù)的魅力,受到人們的喜愛和珍視。它看似容易,卻蘊含著奧秘。學習樂器需“百日笛子千日簫”,學習戲曲需要“臺上三分鐘,臺下十年功”是要經(jīng)過長久的練習的。而學習書法也是一樣,要刻苦勤勉,不能半途而廢,輕易放棄,這樣才能寫出一手好字。
我學習書法時,也曾被那繁多復雜的筆畫所困擾。“這樣難寫的東西我肯定學不好,還不如早早的放棄”,在起初練習的時候,我經(jīng)常會有這種想法,于是便向父母提出了放棄,但是媽媽語重心長的`一番話讓我一直堅持了下來。媽媽說:“書法不僅僅是一種文字,它更是一種文化,一種傳承,需要耐心的練習,那些名師大家也是如此,他們用一生去學習書法,而書法也成就了他們的一生。練習書法作文/既能使得國粹得以傳承,又能鍛煉意志,陶冶情操,何樂而不為呢?”媽媽的這番話令我嚼然醒悟,從此潛心練習。歲九寒冬練,三伏夏日練,冬去春來練,金秋送爽練,日日練,年年練,終于老天不負有心人,我練就了一手雄健灑脫的書法。從中我也體會到了文字的魅力,如小篆的別具一格,隸書的端莊典雅,顏體的精益求精……
通過多年潛心練習書法,在豐富課余時光的同時,也培養(yǎng)了我堅韌的性格,并最終明白“世上無難事,只怕有心人”,任何事情只要堅持不謝的努力就一定能夠取得成功。
我的拿手好戲作文9
俗話說的好“三百六十行,行行出狀元”,每個人一定都有自己的拿手好戲——比如我。我的拿手好戲是炒菜。
菜的種類有很多,而我,會做紅燒魚。不過,說起來,可還有一段辛酸的.歷史呢!
做魚,其實很簡單。只需要三個方法即可學會——多看、多問、多試。使用這三個方法,不到一個月,保準你也一定能學會這道“大菜”。
現(xiàn)在的你一定很蠢蠢欲動了吧?別急,下面的才是重點。
還記得那個中午,我在廚房為做魚而準備著。配料到不需要太多的準備,只需要準備一些蔥花、蒜、花椒和日常的油鹽醬醋就行了?梢苍S是我太激動了,競手上一不小心,把裝醬的碗摔在了地上,不僅碗打碎了,還把醬料灑了一身,自然被媽媽臭罵了一頓。但我沒有灰心,把地掃了一下,換一身干凈的衣服,繼續(xù)做魚。
沒過多久,魚就做好了,色香味俱全,我得意極了,正趾高氣揚的準備炫耀一下我的廚藝,媽媽卻來了一句:“這魚的味道怎么有些怪怪的?”,我定睛一看,頓時傻了眼:怎么,有一塊魚肉糊了!這時,來我家做客的表妹也發(fā)現(xiàn)了。頓時,家里炸開了鍋,好尷尬。
我的拿手好戲作文10
六根琴弦,唱出了千萬音符,唱出了動人歌謠,唱出了萬般旋律。它沒有鋼琴的優(yōu)雅,沒有架子鼓的狂放,沒有古箏的清幽,沒有薩克斯的爵士范。它,彈的是民謠,彈的更是人們感情的舒放。
我接觸吉他是從三年級開始的。當時,我是個音癡,認不出音符,更別提看曲譜了。還好,在老師和家長的教導下經(jīng)過枯燥的練習,我戰(zhàn)勝了學吉他的第一個“攔路虎”。
第二個問題就有點棘手。我必需讓雙手練成肌肉記憶。從乏味的音階練習到困難的手型練習,我歷經(jīng)了磨難,直到左手起繭子,右手形成了條件反射,我就準備好彈第一首曲子了。
這重要的一天,我盼了多久呀!彈上《小星星》的第一個音符,我千萬的感情溶了進去:有開心的,有興奮的,有感慨的,有驚嘆的,溶作撥動的琴弦,勾勒出黑夜里千萬盞明燈織就了的花園。我仰望著夜空中迷人的景象,心想:為什么我以前從未欣賞到夜幕的`美呢?直到吱吱離離彈完最后一個音符,我才從幻想的“花園”中走出來。一曲彈完,琴弦不再撥動,我卻迷上了吉他的魅力,無法自拔。
現(xiàn)在,我學習了更難的曲目,《菊花臺》《同桌的你》接踵而至。而我對吉他的熱愛仍然意興不減。在“明燈”下,我仍對著曲譜,將我的感情發(fā)泄。
我的拿手好戲作文11
我是一個調(diào)皮、搗蛋的男孩子,我最大的愛好就是爬樹。爬樹對我來說是一件特別特別好的事,對媽媽來說,我就是破壞花草樹木,不聽話的孩子。
我認為自己是對的,爬樹既可以鍛煉身體,還可以讓我長高個子。而媽媽覺得自己是對的,這樣會影響我們的安全問題,還會讓手和腿都被樹皮劃破。
我的這個本領(lǐng)你知道是怎么學會的嗎?一天,我去公園里散散步,發(fā)現(xiàn)許多朋友都在那里爬樹,比賽看誰先爬到樹上面誰就贏了。我便問他們:“我可以和你們一起玩爬樹比賽嗎?”
他們異口同聲說:“可以呀!”
我剛開始不會爬。沒有什么方法,只好用最笨的方法。一直爬啊一直爬啊,結(jié)果卻一直停留在原地。我的一個好朋友提醒我說:“這樣你永遠都學不好,你得找一個小竅門!
經(jīng)過好朋友的'提醒,我一直觀察大家是怎么爬上去的。我發(fā)現(xiàn)他們先把左腳往上一踩,左手往上一抓,其次把右手往上一抓,最后用右腳使勁一瞪。我一直按著這個方法去做,沒想到自己竟然成功了。他們都夸我“好聰明啊,你竟然在短時間內(nèi)找到了小竅門!
我現(xiàn)在都可以爬六米左右的大樹。
爬樹是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文12
我的拿手好戲,既不像跳舞那樣優(yōu)雅,也不像畫畫那樣樸實;既不剪紙一樣安靜,也不像挑西瓜一樣無聊。它就是——石頭剪刀布!你可能會問石頭剪刀布也算拿手好戲?我可以大聲的告訴你,不服就來比一比,這玩意兒可不是吹的'。
有一次我在班隊活動上做游戲,情況非常的焦灼,總要和對方比一比石頭剪刀布來定一局勝負,但是每一次我都被完敗,導致禮物往往都是被人家贏走?粗鴦e人一次又一次的勝出,我非常羨慕卻又無可奈何,就產(chǎn)生了勢必要得到石頭剪刀布勝利的秘訣。
回到家我不停地和妹妹玩石頭剪刀布,妹妹當然也是斗志昂揚,想方設(shè)法的要贏我,但我一局一局仔細觀察下來,終于發(fā)現(xiàn)了她出的順序。之前一旦出的是石頭,后面一定是剪刀,布,假如她在一瞬間改成了布,那,你下一個也一定要出布。因為這樣才能吃掉她的石頭,一般人在玩剪刀石頭布時,一開始是即興的,直到你贏了幾局,他緊張了不安了,你就可以采取出布,石頭,剪刀的順序,一個一個地比下去。久而久之,我已經(jīng)贏過了所有的家人。熟能生巧,班級里我也能打敗幾十個。而且三局兩勝往往前兩次我總是先贏出,我在班級里的戰(zhàn)績非常出色。
就這樣,每一次到一局定勝負時,我總是勝出。我想啊,翻身農(nóng)奴把歌唱,我心里別提有多高興了。石頭剪刀布這個小游戲告訴我,凡事都要先學會觀察,再充分分析,按照局勢果斷做出判斷,這樣才能成為贏家。
我的拿手好戲作文13
中國歷史悠久,所流傳下來的文化藝術(shù)有很多,每個人都有自己喜歡與擅長的藝術(shù):有的人喜歡彈鋼琴,有的人喜歡練書法,有的人喜歡畫畫等等。我最喜歡下中國象棋,它不僅鍛煉我的思維能力,還帶給了我快樂。
小時候,只要有親戚來我們家玩,爸爸總是會拿出中國象棋和他們下幾盤,不管是輸是贏,爸爸總是興趣盎然。慢慢的.,我也迷上了中國象棋,在經(jīng)過爸爸地細心教育下,我終于是把規(guī)矩以及玩法都給記下來了。
走到這里,我并不滿足,因為我離象棋高手的路還遠著。于是,在小學三年級,我參加一個象棋訓練營。在這里,我進步了很多,學到了對局中的技巧。但我知道不能死板地只用幾種方法,一但別人攻破了你的方法,你就必輸。所以,我開始研究新套路。
每到中午,我們幾個人就會在蹲在樓梯旁下象棋,這氛圍總是其樂融融,算是學校中最快樂的事了。一次,我以一敵二,本是一路順風的,卻因一步走錯,五六顆棋子被吃,再加上許多人在幫陳飛宇,我的心情十分崩潰,火上澆油,最后被剃光頭,對于我們象棋愛好者來說,這簡直是對我們的恥辱,讓我心灰意冷。從另一個方面來說,也是我技術(shù)得不過關(guān),我應該去改正,為了讓這種事情避免掉,我應當全力以赴。當然,我也會繼續(xù)努力,讓我勝率越來越高。
中國象棋,這不僅是我國藝術(shù)之瑰寶,還凝聚了古人之心血,我們一定要好好保護它。
我的拿手好戲作文14
“拿手好戲,人人都有。”每個人都有自己獨一無二的拿手好戲:唱歌,跳舞,畫畫,彈琴……諸如此類。我的拿手好戲就不同了,學會它可不容易,我可是經(jīng)過“九九八十一難”才學會的。
一天,家里來了客人吃午飯,我心里就想:一定要趁此機會,大顯身手。于是就擼起袖子,沖進廚房要“大干一場”。只聽“砰!砰!”蛋清與蛋黃順滑的溜進碗里,撒點鹽,筷子非一般的'在碗里旋轉(zhuǎn)。開火,放油,再倒入攪拌好的雞蛋,再放入米,大火翻炒。大米與雞蛋在鍋鏟之間來回翻動,我的手里拿著鍋鏟,手臂有規(guī)律地擺動著,腳還有節(jié)奏地踏著,嘴里還歡快地哼著。
我不緊不慢,從容不迫。炒著炒著隱隱約約傳來一股焦香,我猛然回頭一看,飯炒糊了!怎么辦!我急忙轉(zhuǎn)小火,淋上醬油,增加色澤與口感,我松了一口氣,還好沒有大礙。
不好!飯又掉出去了!我連忙把鍋變得飯鏟回來,小心翼翼地把掉出鍋的飯包起來扔掉,總算化險為夷,我將炒的飯放入盤中,撒上綠油油的蔥花,為炒飯增添一份色彩。
我端著香噴噴的炒飯走出廚房,讓人一聞就仿佛墜入了“美食世界”。金黃的炒飯口感細膩,可口,客人們也紛紛夸贊。
拿手好戲展示成功!
我的拿手好戲作文15
有的同學拿手好戲是跳舞,有的同學是書法,有的同學是彈鋼琴,而我的拿手好戲當然是畫畫啦!
我特別喜愛畫畫,那畫畫技術(shù)也是一流的,有一次老師讓我們隨興創(chuàng)作一幅畫交上去參賽,我激動地手舞足蹈,心里美滋滋的想:太好了!這正是我大展身手的好時機!晚上,我隨興利作了一幅宇宙行星圖,我拿給媽媽看,媽媽拍案叫絕,夸贊道:“畫的不錯,顏色的搭配調(diào)理很好,畫得這些行星仿佛如真實的一樣,守宙的那些模樣你都給畫出來了!”說完,還拿出手機拍照發(fā)了個朋友圈,第二天,我走去學校的一路上心情是那么的美好,到了學校后,我興奮地拿出那幅畫,遞給了老師,老師豎起大拇指為我點贊。同學們都蜂擁而上前來觀賞,這時,我心中升騰著一些小自豪。
大概過去了一個月,我們幾乎都忘卻了這件事,直到參加完升旗儀式,校長才講道:“下面公布一下上一次參賽榮獲獎項的同學,“我的`心跳不停加速,過了一會兒,才報到一等獎的同學,我仔細傾聽著,只聽見校長報到了我的名字,同學們和老師們都鼓起了熱烈的掌聲!
當然,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”!我也不能太驕傲,好了,你們有沒有羨慕我的畫畫技術(shù)呢?也趕緊學起來吧!
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