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沒想到作文精華(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼臎]想到作文，歡迎閱讀與收藏。
沒想到作文1
我坐在一架前往海南的飛機上，大家是不是在想，你怎么這么瀟灑，可以去旅行？是不是很羨慕，但我此時的心情是糟糕的……
因為此時此刻，我座位邊的一位陌生人正在肆無忌憚地抓起放在我們座位中間的餅干，那……是我的餅干！我心里很抓狂，這是為了這次旅程，我專門買來一邊看書一邊吃的，卻沒想到被這個陌生人如此自然的吃起來。
雖然心里很不舒服，但是我始終沒有表現(xiàn)出任何的不禮貌，想著：他是不是早上趕飛機沒吃早餐，想要墊墊肚子充充饑��？吃一些就會停止，不過看他的反應(yīng)絲毫沒有要感謝我的意思，我挺無語的。
看著餅干越來越少，我那平復的心又躁動了，憤怒就要被點燃了，要不是因為我的教養(yǎng)，我早把這個人打得狗血淋頭，究竟是有多沒教養(yǎng)的'人才會做出這樣的事呢？我不禁猜測起來。
就在我還在思索時，餅干只剩下最后一塊了，我們兩都停止了動作，互相看著對方，我在想：都最后一塊了，你還拿？臉皮這么厚？我盯著他，他有些不太自然的笑了笑，拿起了餅干，把餅干掰成了兩半，一半自己吃，另一半放回了餅干盒。
我十分生氣的關(guān)上了餅干盒，把這個盒子扔進了飛機上的垃圾桶里，而他看了我一眼，那表情很奇怪，好像覺得我的這個行為不禮貌，但他沒有做出任何舉動，我看著心里真是有一股無名火在燃燒。
終于，我度過了這令人氣憤的兩小時，下飛機時，整理東西，把書本放進包里的時候，看到了一盒與我剛剛丟掉的一摸一樣的餅干此時安靜的躺在我的包里。
我拿起餅干，沉甸甸的，頓時恍然大悟，原來我吃的餅干是那個陌生人的，真沒想到，原來那個傲慢無禮的人是我！
我覺得羞愧極了，臉上刷的一下紅了，我想要跟那個陌生人道謝并向他道歉，可他已經(jīng)消失在茫茫人海中了。
沒想到作文2
新學期開始了，我們班又開始了班干部競選。前些天，因為一件小事，我和好朋友楊爽鬧矛盾了，誰都不理誰。我倆又都想當美術(shù)課代表，心里都暗暗下決心：哼，那就看看誰更厲害吧！
上學路上，相互遇見了，招呼也不打，形同路人；下課了，各自整理自己的課本，整理完后，也不像以前那樣立刻跑到對方桌前，又說又笑地做游戲。這樣的日子延續(xù)了一周，感覺心里有些說不出的別扭和難受，想想以前快樂的日子，哎……
周二放學后，我倆不約而同地走到老師辦公室。以前，她總會讓我先說。這次，她直接提出了要競選美術(shù)課代表，“老師，我想競選美術(shù)課代表！”還沒有等我開口，她就急急地說。老師先是低頭想了想，沉思了一會兒說：“嗯，你們兩個都已經(jīng)是班干部了，把機會留給別人吧，好么？”看著老師滿臉的笑意，她遲疑了，我也不知道該怎么說了。就這樣，我們兩個又灰溜溜地離開了老師的辦公室。
走在回家的路上，我們兩個都很傷心。平日里不到一里的路，變得那樣長，那樣的長。我垂頭喪臉地往家走。恍惚間，我又沉浸在記憶的海洋：以前我倆在一起玩耍地場面，像電影般一幕幕呈現(xiàn)出來。”德昭！”我一怔，這時楊爽突然說道，“哎，也不是老師不讓我們當，我們已經(jīng)是班干部了，把這樣機會讓給其他同學，也是應(yīng)該的，我想通了�！薄澳阊�，也別傷心了，我知道你喜歡畫畫，不過沒關(guān)系，等有空我教你畫呀，我的素描已經(jīng)考過三級了！”一時間我愣住了，“你什么時間學得呀？”“我每個假期都去輔導班學素描，怎么，你不知道吧？”楊爽故作神秘地朝我擠眉弄眼�！耙晕业乃�，教你還不是綽綽有余！”她很仗義地拍拍小胸脯。多么熟悉的動作呀！以前，每當我身處難境時，她總會第一個站出來，給我強大的安慰和關(guān)心。現(xiàn)在，我們鬧掰了，可她依然不顧面子，給我安慰，給我關(guān)心。這一刻，一股暖流涌遍全身，即使在這寒風凜冽的冬天，我的'心里依然有一絲小火苗，盡情地燒啊燒……
以前，我總以為友誼永遠是純潔無瑕的，容不下半點的瑕疵；以前，我總以為友誼永遠是長久的，不會有絲毫的裂紋。沒想到，真沒想到，這一次，楊爽，讓我懂得了真正的友誼需要細心呵護、千錘百煉，才能破繭成蝶。
沒想到作文3
漫步在幽靜的庭院里，夏日的清風徐徐從耳際吹過，碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍著，隱約露出肥嫩水靈的南瓜。我驚訝于如此肥碩的瓜果何以能懸掛于如此纖細的藤蔓之上？
走上前去，我終于看到了那被青藤盤結(jié)的南瓜，水靈的瓜身上滿是請人留下的勒痕。我看著那一道道勒痕深深地印在南瓜的身上，側(cè)隱之心油然而生。于是我走向前去，將那纏繞、盤結(jié)于南瓜身上的青藤一根根取下。當最后一根青藤取下時，我聽見的卻是南瓜落地的一聲悶響。我心里不由得一驚，猛然明白，原來那一根根青藤不是阻礙南瓜的殺手，而是南瓜生長的依靠。我不禁為自己的這個發(fā)現(xiàn)而感到欣慰。
看著眼前的青藤和南瓜，我突然明白，我對平時那一條條規(guī)矩和原則同樣有著深深的誤解。
我一直認為那些死板的條條框框是創(chuàng)造力的枷鎖，是扼殺我們童真的殺手。但今天的發(fā)現(xiàn)，讓我真正了解到，其實那些規(guī)矩和原則，只是我們行為的準則、道德的底線。如果我們生活中沒有這些規(guī)矩和原則，我們就很容易從放松滑向放縱，而那最初的快感也會被時間沖淡，只留下深深的遺憾。真沒想到，一根纖細的青藤和一個肥碩的南瓜教會了我這么多。
一個家沒有了規(guī)矩，迎來的只能是破敗和衰落；一個國家如果沒有了法律和規(guī)則，那么他必定會滅亡。南瓜尚且知道依著青藤生長，而我們這些宣稱擁有超級智慧的`人類呢？沒有規(guī)矩不成方圓，古人一直傳承下來的智慧，不知早被我們丟向了何處，我們應(yīng)該反省自己的過失，從自身找缺點，并且認真改正。
雖然，青藤會給我們留下疼痛，甚至是永不消失的傷痕，但是為了我們的健康成長付出一些又何妨？或許在將來的某一天，我們驀然回首，會感激這些青藤帶給我們的傷痕，因為他是我們守住了道德的底線，走上心靈的高地！
青藤，謝謝你！真沒想到，小事物中也蘊含著大道理。
沒想到作文4
引用我班某位仁兄的一句話：“西湖盛產(chǎn)美女，我們班是盛產(chǎn)無賴!“這“無賴‘不少，可‘久負盛名“的還數(shù)xxx了。
他可是“無惡不作“，臭名遠揚，不僅在我們班，在全校都是威震四方。上課說話，下課打架，拽女生辮子，搞惡作劇等等。這都是他的拿手好戲，我們都對他恨之入骨。這不，昨天上音樂課，他老毛病又犯了，前后左右找著人說話。實在無人理睬，就自言自語，自我解悶，一邊說還一邊“嘿嘿“傻笑，吵得我們連課都上不好了。大概是老師聽到了xxx的竊竊私語了吧，問了一句：“誰在下面說��？咱們請他起來唱一首吧!“我們坐在xxx附近的人異口同聲地喊了一聲：“xxx---!“在同學們的催促，老師的逼視下，他搖頭晃腦，擠眉弄眼地站了起來。
“來，xxx，請唱一首，我用手風琴來給你伴奏!“老師對他說。同學們都在底下起哄。我心里高興極了：嘿嘿!這下子xxx又要出丑了。因為我從不記得音樂課上他什么時候張過嘴!等著被老師挖苦吧!真解氣!他拿起了音樂書，臉騰地一下子紅了。呀呵!這小子居然也會臉紅？!我瞥了他一眼。他清了清嗓子，準備開唱了。
我們不約而同地捂住了耳朵--xxx300%是五音不全，我怕傷著耳膜，也怕笑破肚皮，可是我還是忍不住想聽聽董少爺那公鴨嗓子唱出的歌，于是我把手松開了一點。哇!真沒想到他的音符唱得挺準的，聲音也很清脆，十分連貫，令我們大吃一驚。坐在他前面的.孫俊豪驚得張大了嘴巴，像沒見過xxx似的。我們都情不自禁地為他打起了拍子。一曲唱完，全班響起了雷鳴般的掌聲，連老師也由衷地贊嘆了一句：“xxx，我以前怎么沒看出來你這么有音樂天賦呢？“他不屑地瞟了老師一眼，左嘴角向上歪了歪，那神情分明是在說：我不鳴則已，一鳴驚人!“
xxx冥頑不靈的腦袋中，居然還有著音樂細胞，真是人不可貌相，海水不可斗量啊!
沒想到作文5
有一句廣告語叫“只有你想不到的，沒有他做不到的�！蹦菆隹荚嚲驼嬲娴仳炞C了這句話。
記得二年級時，有一次月考坐在我后邊的是一名后進生。考試開始一會兒，有一道題突然把我難住了，我想半天也沒想出來。于是，我僥幸的'把希望寄托在他身上�！�
伙計，這道題怎么寫呢？”我壓低聲音偷偷的向他求救�！霸趺磳�？哼，我這兒還有道題不會呢！”說著，他指了一下那道題讓我看
這道題我會，但……”還沒等我把話說完，他就接了下一句“知道，知道，我都知道。你把答案給我，我就說實話�！�
我不再說廢話，馬上偷偷將答案遞給了他。他先是滿意地笑了兩下，很快將答案抄上，再寫了一張紙條扔到我桌子底下。我將它撿起來，打開一看是：說實話，我也不會寫。
什么？什么？這不是戲弄我呢！氣死我了，白白浪費我一張紙！
過了好一會兒，考試時間快要到了。我扭過頭生氣地說：
“我好心給你答案，可你竟然騙我！”
“我沒騙你，那是實話。”他滿不在乎地說。
好吧，我承認，他確實沒騙我。
第二場考試開始了，就在我專心致志地答題時，他悄悄踢了一下我的板凳�！疤呤裁刺�！”我生氣了�！安皇牵械李}我不會做�！彼换挪幻Φ鼗卮�。
我連理都沒理他就扭了回去。誰知道過了一小會兒，他突然大聲叫道：“老師，老師，我肚子疼！”
老師走過來看著他說：“趕緊去醫(yī)務(wù)室吧”。他立刻站了起來，側(cè)著身子走了過去。而全程幾乎是盯著我的卷紙完成的。
又過了幾分鐘，他走進了教室。“老師，我肚子現(xiàn)在不疼了�！彼麖奈疑磉吔�(jīng)過時，我聽見他在念著“2、5、6，2、5、6……”就這樣，他又一次成功的抄走了我的答案。
唉，真是沒想到，為了作弊，他居然什么方法都能想得出來，我真是服了他了！
沒想到作文6
媽媽，我告訴你個好消息，”我抑制不住內(nèi)心的激動，甚至有點叫喊。怎么啦？”媽媽奇怪地問。我可以去參加11月份的北京少年文藝的表演啦！”�。 眿寢岓@奇的叫道。
這件事還要從暑假說起。暑假里接到老師的通知，說11月有一次表演，要選演員。我欣喜若狂，暑假里沒有安排任何事情，每天都喝好多水，保護嗓子。因為我想：我平時表現(xiàn)挺好的，在耿老師和楊成導演眼里的印象也不錯。再加上我媽媽就是老師，哪怕不是主角，也可以是個配角吧！我自信滿滿地上交了照片和音頻，就等著老師通知角色。結(jié)果因為身高原因，我居然落選了。哎！這個硬傷的確沒辦法，誰讓主角是個六年級的小姐姐呢！
新學期的`戲劇社活動開始了。我像往常一樣到達戲劇社，看著那些被選上的同學，心里又為他們高興，又隱隱有點遺憾。這時，只見耿老師輕快地走上講臺，她說：因為劇本進行了修改，所以要加幾位演員�！蔽倚闹械男』鹈缢ⅰ钡囊宦暼紵似饋��？梢幌氲缴砀邌栴}，我就像泄了氣的皮球似的，默不作聲了。我還像平常一樣和耿老師對臺詞，在所有同學對完臺詞之后。老師宣布道：謝子言扮男A，未央錦扮女D，闕一然”我頓時驚訝地快叫了出來。休息時，我快步走到了耿老師面前，她看著我興奮的小臉，很快猜到了我的來意，她說：一然，你的臺詞對得不錯，你將要扮演劇中娜娜的媽媽！”可我的身高，”我有緊張的說。你看你暑假里長高不少呢！”耿老師笑著說。于是我開心地沖下樓用學校的學生電話告訴媽媽這個好消息
有了耿老師的話，我更加信心滿滿，我對著爸爸媽媽練，對著洋娃娃們練，對著空蕩蕩的教室練，對著空蕩蕩的操場練。終于到了北京的楊成導演為我們指導的日子了，我站在講臺上滿懷信心地喊道：娜娜，你畫的這都是些什么呀！”當我說完這句話，我覺得這是我感情最飽滿的一次。可導演卻笑著說：要是家里有你這樣一位虎媽，這個孩子受得了嗎？”之后，他又細心的教我當時地情感變化
我熱情地小火苗又被徹底澆滅了。趕快躲到角落里練我的臺詞了。
有一天，媽媽很遲才來接我，剛好遇到了還沒下班的耿老師，她對媽媽說，我最近排練時進步很大，他們正準備給我加點戲呢！
我真盼望著我的展演早點來。
沒想到作文7
商店門前的圣誕老人，熱情地招呼著我，我心頭一緊，轉(zhuǎn)身離去。
“媽，今天圣誕節(jié)啊，有什么安排？”我小心翼翼的試探�！澳苡惺裁窗才牛瑳]事別老想這些，這是外國的節(jié)日，和你有什么關(guān)系，今天我和你爸都不在家，上完課自己回家”。媽媽淡淡地說�！翱伞蔽矣杂种埂�
我拼命地搖了搖頭，想把這些不悅的思緒甩開。這時，迎面走來一個小女孩，“媽媽，今天是圣誕節(jié)，我要去游樂園”。小女孩甜甜的聲音射進了我的'心里。“好啊，不過要乖哦�！毙∨⒌膵寢寽厝岬孛嗣念^。我轉(zhuǎn)過頭去，這一幕我不想再看見了。圣誕節(jié)又怎么了，我不稀罕，可是小女孩蹦蹦跳跳的身影始終留在我的腦海里，揮之不去。她的媽媽要帶她去游樂園啊，我的媽媽呢？她有事，她不在家，不在家……
天空泛出淡淡的灰色，對面總有一群一群的孩子和父母在一起，今天他們似乎在故意氣我。路邊周圍的人仿佛與我相隔一個光年，他們都沉浸在歡樂之中，而我這本邊卻是孤獨和悲傷。
打開家門，看著空蕩蕩的家，忽地滋生了一種失落感，眼淚差點掉了出來，我打開音樂，企圖塞住我的念想，胡弄一點吃吃，也不知是什么味……
良久，爸媽回來了，太陽早就落山了，他們卻一頭扎進電腦房，好像在寫著什么，這個我管不著，也不想管。洗漱完畢，剛準備睡覺，忽然床頭的一張白紙引起了我的注意，拿起一看，那是一封信，紙上還殘留著打印機留下的余溫。“孩子，爸媽首先說聲對不起，今天實在有事，沒能陪你。再說一句謝謝，你懂得事理了，沒有讓我們操心，你長大了。”手，在不停的顫抖，似乎拿紙的力量都沒有了，剛才他們在電腦前是……。可在一分鐘前我還……。近年來，我和爸媽之間的交流越來越少，你不愿聽，我不愿說。但我又何時想過他們的感受？這“對不起”“謝謝”不正是我應(yīng)該說的嗎？
淚濕了枕頭，沒想到爸媽把這點小事還掛在心上，沒想到爸媽為這點小事還向我道歉，更沒有想到有一天我和父母之間不得不靠一張紙來傳遞心中的想法……一幕幕往事涌上心頭，我仰望著窗外天空的星星，許久許久……
沒想到作文8
“你們從來都沒有過問過我的學習，對我總是不管不問，你們算什么父母”我用全身的力氣向父母吼道。緊接著一聲清脆的響聲，我臉上立刻多了一個紅腫的手印。于是我哭著跑進自己的房間，反鎖上門哭泣起來。
這是我第一次頂撞父母的情境，事發(fā)原因也就是：
小時候，爸爸媽媽總是早出晚歸的干活，對我也總是不管不問。到了上小學爸爸媽媽對我的學習和生活也總是不管不問。那是每當我想起這的'時候，都會以爸爸媽媽為了掙錢而顧不上管我為理由自我安慰。所以我一直都想著好好學習長大后有出息讓爸媽享福。并且在小學我的成績也一直名列前茅，而當我每每拿著獎狀高高興興的跑回家時。等待我的并不是爸爸媽媽欣慰的笑容，與每個家庭都應(yīng)具有的溫馨。而是空蕩蕩的，死寂冰冷的房子。每次到了那個時候，我都傷心欲絕。而終于在那一次，我終于發(fā)泄了出來。也就出現(xiàn)了開頭的一幕。
我躲在被窩里哭泣了好久，忽然聽到門口有動靜，就走了過去，看到了一個從門外遞進來的紙條，于是拿起來看了看，上面寫著：
香：
爸爸媽媽對不起你，只想著一心掙錢，讓你過得好，卻沒想到忽略了你的感受，讓你沒有感到家庭地溫暖。就像你說的，我們是不合格的父母，但請你原諒爸爸媽媽，我們不會那樣了，其實我們真的很愛你啊。
淚水打濕了這封信，我終于意識到了自己的錯誤。于是，打開了房門沖了出去。走到客廳，我看到的事父母焦急的眼神，桌子的飯菜不知被家人蒸了多少回，只為等我。我含淚撲向了母親的懷抱，喃喃地說：“媽媽，我錯了�！眿寢尨认榈拿嗣业念^，為我擦干淚水說：“好了，快吃飯吧�！�
在人生的旅途中，即充滿了辛酸苦辣，又充滿了幸�？鞓�。在這如此美麗的人生中，我們想必憂心忡忡。沒想到我如此幸福。
沒想到作文9
時光荏苒又是一個貪戀奶茶的秋季，刺骨的冷風刮在臉上扎在心上，但是那暖流卻還在。
秋日一束亮眼的陽光射了過來—姐姐來送奶茶了。原本癱坐在椅子上的我瞬間彈了起來，蒼白的臉上泛著東方的紅潤，干涸的臉上印著輕盈的流水，煩悶的臉上綻開了數(shù)不盡的歡笑。滿心歡喜的我迫不及待地套上鞋披上衣服，像脫了韁的野馬般，以迅雷不及掩耳之勢沖到姐姐跟前，直瞪著干巴巴的瞳仁，殷勤地接過奶茶，如雨后的風鈴說道：“姐，你又買奶茶啦，還是冰的呢！給我的吧�！�
“對，給你買了一杯，誰讓你老惦記著。”
“嗯，姐，你真好！”我感激著，“嘿嘿，大恩不言謝，我先干為敬。”屁顛兒地把奶茶放到了桌上，掏出吸管，餓虎撲食般猛得一捅一插，不由地哼起最近很火的那首“干飯人，干飯魂，干飯都是人上人……”我正想張大嘴抽刀斷奶奶更流時，卻不想半路殺出了一個程咬金。
哥哥他瞄準時機，長手臂猛得伸來，毫不留情地一爪，立馬將我的奶茶擄走，隨后塞進嘴里，高效率般吸了起來，半杯奶茶瞬間見底。
“你怎么這樣？這是姐給我買的�！�
“就是，就是，快賠我們�！蔽液徒憬悴粩嗟乜卦V哥哥，我怒氣沖沖得拍著桌子，兩眼發(fā)直地望著哥哥，說著：“你每次都欺負我，我要告訴媽媽�！蔽倚睦锬叵耄哼@是什么壞哥哥，我要把它換掉。
但哥哥，人沒被我軟磨硬泡做賠償，還義正嚴詞地說：“你肚子不疼了？冰的東西每次都管不住嘴，不知道等會又是誰？要捂著肚子賴皮了，還好意思說我。”看著哥哥一臉嚴肅的神情，我恍然大悟。真沒想到哥哥搶奶茶是為了我好。想想我的肚子，我只會灰溜溜地低下了頭。最后哥哥答應(yīng)用一個蛋糕換了我的冰奶茶做補償。
這個行為看起來挺反感，但堪比暖流的話語注入了我的心中，冰涼的奶茶卻沒想到成了我暖和的`良茶。玩笑的話語沒想到經(jīng)起了歲月的微波。很平淡的關(guān)懷，真沒想到成了生活的清冷素雅。
人生中的一切都是未知的，沒想到的事還多著呢！時光荏苒，那個秋季有冷風也有暖陽，真沒想到人情原來是這么治愈溫馨。
沒想到作文10
引用我班某位仁兄的一句話:“西湖盛產(chǎn)美女，我們班是盛產(chǎn)無賴!“這“無賴‘不少，可‘久負盛名“的還數(shù)董瑞琪了.他可是“無惡不作“，臭名遠揚，不僅在我們班，在全校都是威震四方.上課說話，下課打架，拽女生辮子，搞惡作劇等等.這都是他的拿手好戲，我們都對他恨之入骨.這不，昨天上音樂課，他老毛病又犯了，前后左右找著人說話.實在無人理睬，就自言自語，自我解悶，一邊說還一邊“嘿嘿“傻笑，吵得我們連課都上不好了.大概是老師聽到了董瑞琪的竊竊私語了吧，問了一句:“誰在下面說啊?咱們請他起來唱一首吧!“我們坐在董瑞琪附近的人異口同聲地喊了一聲:“董瑞琪---!“在同學們的`催促，老師的逼視下，他搖頭晃腦，擠眉弄眼地站了起來.“來，董瑞琪，請唱一首，我用手風琴來給你伴奏!“老師對他說.同學們都在底下起哄.我心里高興極了:嘿嘿!這下子董瑞琪又要出丑了.因為我從不記得音樂課上他什么時候張過嘴!等著被老師挖苦吧!真解氣!他拿起了音樂書，臉騰地一下子紅了.呀呵!這小子居然也會臉紅?!我瞥了他一眼.他清了清嗓子，準備開唱了.我們不約而同地捂住了耳朵--董瑞琪300%是五音不全，我怕傷著耳膜，也怕笑破肚皮，可是我還是忍不住想聽聽董少爺那公鴨嗓子唱出的歌，于是我把手松開了一點.
哇!真沒想到他的音符唱得挺準的，聲音也很清脆，十分連貫，令我們大吃一驚.坐在他前面的孫俊豪驚得張大了嘴巴，像沒見過董瑞琪似的.我們都情不自禁地為他打起了拍子.一曲唱完，全班響起了雷鳴般的掌聲，連老師也由衷地贊嘆了一句:“董瑞琪，我以前怎么沒看出來你這么有音樂天賦呢?“他不屑地瞟了老師一眼，左嘴角向上歪了歪，那神情分明是在說:我不鳴則已，一鳴驚人!“董瑞琪冥頑不靈的腦袋中，居然還有著音樂細胞，真是人不可貌相，海水不可斗量啊!
沒想到作文11
“唉，想起那天的語文課，真沒想到……”記得那天我去老師辦公室端本子，聽到我們的班主任吳老師心事重重地對我們班教數(shù)學的陳老師說。的確，我也從來沒想到過會發(fā)生這種事情。
幸好那天是外校老師來上課，假如是吳老師上課，我猜她恨不得把磚頭扔到全班同學臉上。
窗外，寒風用力敲打著窗玻璃，窗戶無助地搖晃著……不知怎的`，那天全班精神不佳，沒有往常那么興奮。走在去往多功能教室的路上，要是以往，準會左一個吵架，右一個閑聊，可今天，我們安靜得出奇，只聽見鞋子不緊不慢地踏過樓梯。吳老師似乎覺察出來了，便說些鼓舞我們的話，可大家只是眼神呆滯地盯著吳老師。
到了教室，我強打精神，卻依然困得要命。我們一聽到請坐，便不成體統(tǒng)地坐在了位置上，教我們的老師好像叫金老師，一坐下，她讓我們讀課文。我們讀得拖聲拖氣地，平時大家公認的好學生也只是把聲音含在嘴里讀，悶聲悶氣，觀眾席上的吳老師和陳老師十分不悅。有些學生只是張張嘴巴，擺擺口型，眼睛傻傻地盯著語文課本。少數(shù)學生竟肆無忌憚地玩起了手指，若無旁人。
讀完了整篇課文，金老師問了幾個問題，一個學生似乎為了不讓金老師冷場才草率地舉起了手，金老師看看沒有別的選擇，就請了他。林川涵就是舉手的那個同學，因為沒有想好，于是站起來支支吾吾的，沒哼幾個字，金老師就請他坐下了，林川涵只來得及嘟囔幾句就軟綿綿地靠在椅子上了。金老師見沒人舉手了，便滿面通紅地左顧右盼，似乎希望有誰來幫助她一樣。
突然，學生中間爆出了一陣笑聲。原來，蘇錦把朱思堅耍了。蘇錦憤怒地叫嚷著，奮力用拳頭打朱思堅。突然全班炸開了，說話聲雖然低，但這種細若游絲的聲音埋伏在了全場。金老師看局面越發(fā)不可收拾，就悄悄地給蘇錦調(diào)節(jié)情緒，讓大家安靜下來。經(jīng)過努力，全班總算安靜了下來。
金老師勉強上完了課。吳老師漲成了豬肝色的臉演繹著憤怒。
全班早已知道大禍臨頭了……
沒想到作文12
在我們班里，有一個“拖拉大王”，他每次做作業(yè)的時候總是慢吞吞，慢得無法想象，比如今天的作業(yè)，能拖到了下個星期，明天做的能拖到后一年！身為學習委員的我，暗暗下定決心，一定要幫助他趕走“懶惰蟲”！
這一天放學，趙老師布置了一座小山一樣的作業(yè)。放學時，趙老師用“激光”掃向了他，說：“特別是你，不要再拖拉了！”與此同時，還叫我管著他。放學了，教室里只留下了我和他。
這時，我打開了大喇叭，吹了起來，說：“不做完作業(yè)不準走！”他聽了，便“滋……滋……滋……”地寫起作業(yè)來，唉！真是一只樹懶，動作這么慢！這時，我提高了音量，“引”來雷雨，大聲說：“一個小時，必須做完！”他突然出了一身冷汗，便由小雨變成大雨，“嘩嘩嘩”地寫起作業(yè)來。
嘿！你這速度只是短時間而已，過不了多久，就會放慢下來的�？此趯懽鳂I(yè)，我便一個人安靜地坐在一邊看起書來。當我抬頭打算看他一眼時，他卻不翼而飛了！這時，我東找找，西找找，廁所里？沒有。小型活動場？沒有。最后我找到他了，原來他在銀杏樹林里，在撿銀杏樹葉呢！這時，我被氣到了嗓子眼兒，臉被紅顏料“涂”得像一個熟透的紅蘋果，頭發(fā)被氣得老高，怒發(fā)沖冠！我像一頭大雄獅一樣，咆哮道：“還不快給我回去！你的`作業(yè)還沒做完呢！”我把那只小蝸牛趕回了教室，大發(fā)雷霆，說：“再給你30分鐘，不然，有你好看的！”然后又回到座位上看起書來。
還不到20分鐘，他就蹦蹦跳跳地跑過來，活像一只小白兔，說：“我已經(jīng)把作業(yè)寫完了，你去收吧！”這時，我大吃一驚，小樹懶怎么可能會一下子變成小豹子呢？于是我走到他的課桌前，拿起他的本子，拿起“掃描儀”，掃起來�！鞍�？怎么可能？”我好像被潑了一盆冷水，剛剛的怒火一下子被撲滅了。
唉！“拖拉大王”有一天居然不拖拉了，這件事可真沒讓我想到！
沒想到作文13
沒想到，沒想到……人們的嘴里老是這三個字，從我的嘴里，也冒出過不少“沒想到”。
剛上小學那會兒，我們第一次接觸到了一個名叫“作文”的東西，有時候會讓我們寫“看圖寫話”，反正沒占多大分值，隨便寫寫嘛，我也沒有討厭作文。它對我們來說，依然很陌生。
后來，上了二年級，幾乎每次考試都有作文，我們對作文沒有那么陌生了，但從那時候起，我就無比厭倦寫作文，又一次，老師讓我們那些一篇看圖寫話，我寫完給媽媽看，她說：“要是你一年級時寫作文能寫成這樣，媽媽很滿意，但你已經(jīng)二年級了，還停留在那個時候，這怎么行呀？”每次要寫作文時，看到標題的我都覺得腦子如本子一樣空白一片，拿著筆的手似乎無法動彈，絞盡了腦汁的我多長時間都無法填滿“一白無際”的本子。作文，它像是鬼火，吞噬了我用來放松的時光，它是惡魔，擊碎了我周游四海的.夢想。以聽到作文，我就想逃避，我就想放棄，可是，身為語文課代表的我怎么可能不完成老師布置的作業(yè)呢？所以，媽媽就來幫忙——幫我把草稿全部改一遍，改完了再一看，簡直改頭換面，然后，老師就會覺得我寫的很好……，但是，在媽媽給我“點撥”靈感時，總會教我一些技巧，可能就是因為這樣，到了三上快結(jié)束的時候，我寫了一篇草稿，媽媽說我的開頭寫得特別好，有進步，我很高興，開始用心去寫，慢慢的，我的作文從開始需要蓋頭換面到后來只要小改動直至最后的完全不需要改。終于，沒想到，幾個月后的三下，剛開學，我就得到了學校的作文競賽二等獎！真的沒想到！我能從原來扣7分的作文到現(xiàn)在只扣1分的作文，完全沒想到！
現(xiàn)在，回憶起一個個沒想到，有的令我無比驚訝，有的令我更加快樂。對我來說，耕耘后得到的快樂，才是最快樂的“沒想到”！如果把困難比作大山，那么作文會是我翻越的第一座大山！
沒想到作文14
第一堂網(wǎng)絡(luò)作文課，陳老師就讓我們笑得如此瘋狂，語文課就是那么的開心，那么的讓人難忘……
語文課開始了，第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)作文課，老師又會耍什么新的花招呢？老師先讓我們分組，分完組之后，老師就讓我們選出組里的組長，對他進行少量的描寫及繪畫，然后上臺講，讓同學門猜是誰。我們組經(jīng)過商議，一致認為選吳天昊做組長。于是，我們其余三個人就開始了討論，怎樣才能把他描寫的搞笑，同時又讓房間里的同學開懷大笑呢？
……
在我們仨激烈地討論的時候，組長已經(jīng)無聲無息地，認認真真地畫起了他的自畫像�？此嫷娜绱说恼J真，我們實在是不忍心去打擾他，我們管我們自己討論……在一翻激烈的討論后，文字描寫完了，我們覺得還是蠻搞笑的，在我們討論后，組長悄無聲息地拿出了他自己得意的自畫像，看他那得意的樣子，我們就看了看他的天才之作。這不看不知道，一看呀，那是嚇一跳，這畫的是什么東西呀？紙上竟然是一位得道高僧，難道我們的組長和這位得道高僧有著什么相似之處嗎？算了，無所謂了，但為了更好的展現(xiàn)組長的個人魅力和特征，我們組唯一的一位女同學陳紀青在高僧的腳下畫上了一個比他還大的漢堡包，誰叫我們偉大的組長的英文名叫漢堡包嘛！
輪到我們上臺講了，我們只說了第一句話：這位是我們組的沉默男，下面的同學馬上就舉起了手，猜出了是吳天昊。哎，現(xiàn)在的小孩子怎么就那么聰明呢？沒辦法，只能由我來展示我們偉大的組長的自畫像了，我把高僧自畫像給每個同學都看了一遍，給哪個同學看，哪個同學就笑，沒辦法，不笑不行呀，哪有人把自己畫成光頭呢？！這時在看看吳天昊的表情，好尷尬喲，真實太好笑了，HOHOHO哈哈哈！
接下來，每一組的同學都展示了他們各組的.作品，沒有一樣不讓人捧腹大笑的，每一份畫像都是非常有創(chuàng)意的，有的畫了兩個手掌，一大一小，那是我們班綽號最古老的“猩猩”夏佳偉；有的畫了一個腳丫，是我班的黃亞婭……每一幅畫既有創(chuàng)意，又很完美地表現(xiàn)了每組組長的特征，實在是太有意思了。
就這樣，一節(jié)有意思的網(wǎng)絡(luò)語文課在同學們一陣又一陣的瘋狂的大笑聲中結(jié)束了，網(wǎng)絡(luò)作文課太有意思了！有創(chuàng)意，我喜歡！
沒想到作文15
一棟棟高樓大廈取代了從前的磚瓦房，先進的電子產(chǎn)品也逐漸走進千萬家。舊事物被一件件替換，我內(nèi)心也不曾有絲毫的波瀾。卻沒想到無意間所見的一件老舊棉襖，勾起了我的戀舊情懷。
一件老的不能再老的棉襖，樣式土到不行，肥厚的袖口足有嬰兒拳頭般粗細，寬大的領(lǐng)子仿佛可以蓋住整個頭。紫紅色的布料上落滿了一層厚厚的灰塵，斷開的線頭處露出已經(jīng)發(fā)黑的棉絮，骯臟而又可笑。
可就是這么一件令人厭惡的棉襖，觸到了我心底最柔軟的地方。
那是一個愜意的午后，暖洋洋的陽光透過窗戶鋪撒進了屋里，散落一地金黃。奶奶，略顯肥碩笨拙的身軀坐在縫紉機前，順著柔和的一遍遍撫摸著手中的面料，紫紅色，上面點綴著斑斑碎花，煞是好看。奶奶眼中流露出一絲陶醉，仿佛是在欣賞什么稀世珍寶一般。
不知過了多久，奶奶布滿老繭的.雙手開始在一片光輝下旋轉(zhuǎn)跳躍著，將手中的布料翻轉(zhuǎn)折疊。絲毫不亞于小姑娘的纖纖玉手。隨著腳有節(jié)奏地一起一伏，“嗒嗒，嗒嗒嗒”�？p紉機清脆悅耳的聲音雨打芭蕉般的蕩漾開來，和著奶奶雙手的飛舞此起彼伏，柔和的陽光仿佛也在空中流轉(zhuǎn)起來，圍著奶奶上下旋繞。奏響一曲歡快的樂章，映出了奶奶洋溢著幸福的臉龐，全然沒有了歲月刻畫的滄桑，有的只是風華少女的那種蓬勃朝氣。
這一幕，一旁玩耍的小孫子，不禁看得呆了。奶奶似乎有所感覺，回頭沖小孫子一笑，接著又繼續(xù)起這唯美的畫面。
于是，奶奶手中的布料，便織成了我手中這件破襖。肥厚的袖口和寬大的領(lǐng)子是擔心孫子受寒的牽掛，老土的紫紅色布料是其一個農(nóng)村女人審美的極致，已經(jīng)發(fā)黑的棉絮，則是其精挑細選的上品，洋溢著的幸福是對孫子最真切的疼愛。當年的小孫子已經(jīng)長大，也有了更多更好的衣服，卻始終不愿丟掉這件破襖。
沒想到，真沒想到，本以為我已緊跟時代的腳步，卻又是如此的戀舊，褪去塵世的繁華，這份奶奶對孫子最質(zhì)樸的疼愛，卻始終揮之不去，潛藏在內(nèi)心最柔軟的深處……
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