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【熱門(mén)】向往春常在作文17篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的向往春常在作文，歡迎閱讀與收藏。
向往春常在作文 1
“一年之計(jì)在于春”。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛。春花最美，春風(fēng)最柔，春雨最輕，春風(fēng)最暖。然而，此時(shí)卻是秋末肅殺的時(shí)節(jié)。抬眼望去，窗前又一片枯葉凋落了。悲秋的情愫在我心中滋生，我決定出門(mén)走走看看。我牽起小狗朱豆豆的狗鏈，出門(mén)了。
樓下有許多孩子在玩耍，爭(zhēng)相撿拾著銀杏葉，一個(gè)個(gè)的懷里都抱著許多纖巧的小扇子。那些金黃的、纖小的、精巧的銀杏葉，不正是一把把小扇子嗎？那細(xì)細(xì)的紋路，獨(dú)特的金色，都是秋天的饋贈(zèng)！相比于二月春花，也絲毫不遜色。
忽然，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，卷成了一個(gè)小旋渦，卷起了許多銀杏葉，揚(yáng)起風(fēng)沙，真是奇妙的景象！旋渦旋轉(zhuǎn)著，移動(dòng)著，像淘氣的孩子似的，一會(huì)兒躲到這里，一會(huì)兒藏到那處……所過(guò)之處皆揚(yáng)起一地落葉，不一會(huì)兒，又平息了。我不禁喟嘆：這不正是秋風(fēng)的美妙嗎？與東風(fēng)紙鳶相比，不是別有一番趣味嗎？秋有秋的'獨(dú)特風(fēng)姿，春有春的秀麗風(fēng)采，雖是秋景，亦見(jiàn)春意。
走著走著轉(zhuǎn)入了一個(gè)公園。昨夜一場(chǎng)暴雨，我原以為公園必然是草枯花敗的景象，誰(shuí)知并非如此。雨后的空氣是新鮮的，仿佛也浸了雨水似的，濕漉漉的，深吸一口氣，只覺(jué)得沁人心脾，清清爽爽。雨后的大樹(shù)不覺(jué)頹勢(shì)，反而更具風(fēng)采！綠葉油油的，锃亮的，樹(shù)枝又泛出一層淡青色，從頭到腳像洗澡了似的，顯得更挺拔，更偉岸，更英�。』▍仓写蟾攀窃录�，還有各種明艷的菊花，各色俱全，這兒一抹白，那里幾點(diǎn)紅，遠(yuǎn)處一片粉色，粉中綴著黃，五彩斑斕，交相輝映。真如一幅秋日菊景的水粉畫(huà)！小狗朱豆豆快活得直叫喚，骨碌碌地滾到花叢中去，讓暖暖的陽(yáng)光曬曬它的肚皮。
我興盡而歸，默念著劉禹錫的詩(shī)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！笔茄剑扒锶铡币唷按撼�！自此，我對(duì)春有了新的認(rèn)識(shí)：只要對(duì)春天充滿(mǎn)向往，對(duì)春天充滿(mǎn)喜愛(ài)，對(duì)自然有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一年四季皆如春，一日四時(shí)皆賞春。春天不是一個(gè)季節(jié)，不是一段時(shí)間，不是一幅美景，而是心中對(duì)美的向往。
再次抬頭，窗外仍是落葉紛紛，可我從中看見(jiàn)了春天——秋天過(guò)了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？冬天過(guò)了，春天就不遠(yuǎn)了。
我心所向，春景常在，春意長(zhǎng)存，春光永駐。
向往春常在作文 2
都說(shuō)春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，我們播下希望的種子……
第一次認(rèn)識(shí)春的樣子，是從朱自清的散文《春》中，這正是我向往的春天的樣子。第二次認(rèn)識(shí)春卻是在一個(gè)雨后的下午。
那日，天空中只有幾片為數(shù)不多的白云，更多的是那永不散去的烏云。正如我此刻心情，上午考試完回家，收到的依舊是父母那永不停息的訓(xùn)斥聲。我已經(jīng)習(xí)慣了這種感覺(jué)，那種學(xué)習(xí)差到無(wú)法回天的.感覺(jué)。原來(lái)考差了回家被罵后我的臉會(huì)發(fā)熱，可是現(xiàn)在那一點(diǎn)點(diǎn)羞恥感沒(méi)了，我也懶得去找回那能讓我有學(xué)習(xí)動(dòng)力的羞恥感。
周末，我去了老爸做事的工地上。我看到了一個(gè)人，老爸原來(lái)跟我說(shuō)過(guò)的那個(gè)人。他今年才滿(mǎn)18歲，年后經(jīng)熟人介紹來(lái)到父親工地上做工。他父親常年需要上呼吸機(jī)，母親已經(jīng)走了，還有一個(gè)13歲的弟弟在讀初中。
當(dāng)時(shí)我見(jiàn)他坐在一塊磚頭上看書(shū)，那是一本初一的語(yǔ)文課本。他見(jiàn)了我，起身問(wèn)我：“小弟弟，這有一個(gè)字，你認(rèn)識(shí)嗎？”我愣了一下，心中想“這不就是上星期才學(xué)的課文么，老師講的時(shí)候我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，這可怎么辦？”就在我不知道該怎么回答他的時(shí)間里，又聽(tīng)到那位哥哥抱怨起自己來(lái)：”當(dāng)初讀書(shū)不認(rèn)真，現(xiàn)在想想真后悔！“我只是滿(mǎn)臉通紅地?fù)u了搖頭”我不認(rèn)識(shí)那字�！耙膊恢老旅娓f(shuō)什么，就匆匆離開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)這事，我又找回了努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力！
在一個(gè)條件如此艱苦的環(huán)境下依舊堅(jiān)持學(xué)習(xí)的有幾人？當(dāng)初的我竟然有極其幼稚的想法——想著父親可以養(yǎng)我一輩子！為什么，那位18歲的哥哥如此地堅(jiān)強(qiáng)？因?yàn)樗嘈拧爝^(guò)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎！
大科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明電燈并不是一次兩次就成功了！而是幾千次甚至上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)：居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳是無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的嗎？并不是！她經(jīng)歷的種種困難并不是我們能想象的！
檢點(diǎn)我們的人生行囊，或寒嚴(yán)黯淡，或生活貧窮。這不是你的錯(cuò)！錯(cuò)就錯(cuò)在一味的逃避！或許大家遇到的困難一重又一重，但是和那些在相應(yīng)領(lǐng)域有建樹(shù)的人相比這些又算得了什么呢？
記��！心中向往的春天，并不是那花香鳥(niǎo)語(yǔ)，而是我們一次又一次的戰(zhàn)勝自己！
向往春常在作文 3
近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易為春。人們的一生又何嘗不是如此？紛繁的塵世間，我們走走停停，一不小心就會(huì)將自己的身影沒(méi)入了陰影里，此時(shí)又應(yīng)當(dāng)如何呢？
我會(huì)回答一句：向往春常在。
古往今來(lái)，有許多人雖身處陰冷之境卻仍心如暖陽(yáng)。歷史長(zhǎng)河中，李清照便是那樣的一朵浪花。
可能不少人都知道她吧？或欽佩她的才華橫溢，或欣賞她的清雅如墨，但不少人都忽略了一點(diǎn)，那就是這個(gè)如梔子花一樣純潔明媚的女子也曾一度在歷史的陰影里繾綣。不錯(cuò)，她是在南宋那段烽火連綿、屈辱退讓的歲月中開(kāi)出來(lái)的明麗的.花、涅槃的花，當(dāng)時(shí)天下三分，時(shí)常干戈相向、狼煙四起。而此時(shí)的李清照，一個(gè)自小嬌生慣養(yǎng)的名門(mén)閨秀，已經(jīng)經(jīng)歷了國(guó)破、家亡、夫死等一系列的不幸變故，才短短的幾年啊，她滄桑得便仿佛是歷經(jīng)了旁人一生的劫數(shù)，那片在她頭頂上時(shí)常明朗美麗的藍(lán)天終于一點(diǎn)點(diǎn)地脫落了它粉飾太平的偽裝，陰暗。凄冷，一下子漫上了天際，也漫上了李清照那顆細(xì)膩溫婉的心。但是這個(gè)看似嬌弱、經(jīng)不起風(fēng)雨的女子卻并沒(méi)有畏懼那未知的、布滿(mǎn)荊棘的前途，她舉筆揮毫，懷著滿(mǎn)腔的熱忱在宣紙上寫(xiě)下了一篇篇飽含著國(guó)破家亡憂憤的詩(shī)章。從古至今，不知激勵(lì)了多少人，寧愿犧牲自己的性命也要去追逐那片蔚藍(lán)清澈的天空。
是啊，她是李清照，是倚門(mén)回首，卻把青梅嗅的嬌柔可愛(ài)的李清照；是才下眉頭，卻上心頭的細(xì)膩憂郁的李清照；是一路凄凄慘慘戚戚追尋著美好生活的李清照；但也是不懼摧折、不懼黑暗、向往陽(yáng)光的李清照！光明是她的信仰和追求，是這朵含苞的花要開(kāi)得更好的決心。我猜她也會(huì)在閑暇時(shí)常常期待吧，期待春日的暖陽(yáng)重新沐浴在她的周身，期待著向往春常在的那一天。
我記得曾經(jīng)看過(guò)的一部電影，里面的主人公說(shuō)的一句話令我印象深刻。
她說(shuō)：我身邊的人，總是憤怒的，疲憊的，但我只道有一個(gè)地方，一個(gè)美好的地方，我想住在那里。
的確，我們的生活時(shí)常會(huì)烏云滿(mǎn)布，但是真正熱愛(ài)生活、自尊自強(qiáng)的人卻不會(huì)自甘墮落，他們向往春天和美好的未來(lái)，即使如野草一樣低矮，如沙石一般渺小，但他們也會(huì)自始至終地相信，他們是有春天的，而他們的春天，一定不會(huì)太晚地到來(lái)。
詩(shī)人海子的一句詩(shī)我很喜歡。面朝大海，春暖花開(kāi)。但我覺(jué)得這句話還可以再改一下。
面向春天，陽(yáng)光常在。
是的，如此便會(huì)陽(yáng)光常在
向往春常在作文 4
云卷云舒，展示著幾許姿態(tài)；花開(kāi)花落，訴說(shuō)著幾許風(fēng)情；日升日落，沉淀著幾許輝煌。而花季中得我們，該如何自處？
——題記
在21世紀(jì)，發(fā)展迅速，也帶來(lái)了許多既新奇又開(kāi)放得行為方式，漸漸被我們所吸收，自然有它得道理。然而凡事都有相對(duì)性，它有好處，我不反對(duì)，然而它得弊端，也是有目共睹。
在講究文明，提倡素質(zhì)得今天，總有那么些人，言辭粗俗，行為低劣。這些人就圍繞在我們身邊，可能是同學(xué)，朋友，甚至是一些大人們……我曾問(wèn)起一些人為什么要這樣，可令我驚奇得是，大家說(shuō)這叫“個(gè)性”，我有些難以相信。個(gè)性應(yīng)該是代表著美好，代表著積極向上，該是個(gè)好詞呀。我無(wú)法相信得是，人竟然為了幫自己得不文明行為遮羞，而不惜打著追求個(gè)性得借口，來(lái)侮辱這個(gè)詞！是得，得確是辱沒(méi)了這個(gè)詞。
比如，在跑步時(shí)，如果誰(shuí)不小心踩了前面得同學(xué)，那么，口水戰(zhàn)就開(kāi)始了；在打掃時(shí)，如果誰(shuí)少做了事，爭(zhēng)吵又開(kāi)始了。要知道，這些事情是沒(méi)辦法硬計(jì)較得，難道還要拿筆劃清界限嗎，且不說(shuō)是同學(xué)之間，就是人與人之間，計(jì)較成這樣，那么，這不僅是所謂狹隘地“吃了虧”，也更是失去了風(fēng)度。諸如此類(lèi)得例子，不勝枚舉，多說(shuō)也無(wú)非徒勞。
作為一名普通得高中生，我只想站在這個(gè)角度來(lái)為同齡人說(shuō)些什么，在人人都批評(píng)、反對(duì)90后得今天，我希望我們自己別再為自己抹黑了！幸而以上只是少數(shù)一部分人，邪氣決壓不住正氣，大多數(shù)得花季少年，仍是像向陽(yáng)花那樣積極得，陽(yáng)光得，否則我們這個(gè)民族以后還有什么指望呢。
轉(zhuǎn)念一想，是什么因素造成了上述一些人得不良行為？?jī)H說(shuō)因?yàn)樾畔l(fā)達(dá)是片面得。家庭、社會(huì)等，責(zé)任是不容推脫得。隨著學(xué)習(xí)壓力得增大，難免有人會(huì)支持不住重壓，轉(zhuǎn)而尋找一種宣泄途徑，比如穿著夸張，言行不雅。在這個(gè)時(shí)候，一些家長(zhǎng)們不但不予以體諒，反而嚴(yán)加訓(xùn)斥，把什么個(gè)人前途，全家未來(lái)，統(tǒng)統(tǒng)在壓上來(lái)，終于導(dǎo)致他們得崩潰，甚至走向墮落。聽(tīng)來(lái)雖然有些嚴(yán)重，但這卻是發(fā)生在我們身邊得事實(shí)。需要反思得人，有很多……
我想說(shuō)，我們要追求個(gè)性，我們應(yīng)該追求個(gè)性，畢竟我們是世界上最新鮮得血液，畢竟我們有著朝陽(yáng)般得活力，畢竟，我們是如此得年輕！但具體要如何去追求，怎樣把握這個(gè)度，不說(shuō)，都懂得。
高傲地抬起頭來(lái)，向陽(yáng)得花兒們，朝著太陽(yáng)得方向，怒放吧！
向往春常在作文 5
繁華落盡，心中仍留有花落的聲音，一朵一朵，在無(wú)人的山間輕輕飄落。
——題記
他，不懂野花盛開(kāi)的熱烈，不懂花兀自在山野間靜默的悲喜。
實(shí)際上，他只是這山野間普通的護(hù)林人。他們家祖祖輩輩看著這荒山開(kāi)墾成田地，再由田地荒涼成最原始的山丘。
他對(duì)這兒的印象，其實(shí)只停留在四五歲時(shí)。窗外那碧綠柔軟的草坪，蜂蝶飛舞的自在與童年的無(wú)憂無(wú)慮，一切都鋪展在他眼前，夢(mèng)幻又綺麗；但并不是兩扇窗都有的。
印象中，那時(shí)自己的家庭并不富裕，只是很幸福，擁有簡(jiǎn)單的快樂(lè)。母親還頗有心意地將自家住的小木屋起名為“向春居”。盡管家里經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù)，母親還是托人找了塊木板，雕了“向春居”三個(gè)字。用家里最值錢(qián)，也是母親最為珍貴的唯一一支毛筆，寫(xiě)下了那遒勁有力的三個(gè)字，掛在了門(mén)上，還時(shí)常教他一字一頓地讀。母親向來(lái)溫潤(rùn)柔和，但那時(shí)的表情似乎異常堅(jiān)定。
母親走了，字還在。窗外的景色變了，雜草叢生，零落稀疏，就像此時(shí)他自己的心，愈漸消沉，愈漸陰暗。
他上小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，一帆風(fēng)順，無(wú)雪無(wú)雨。但母親常常坐在搖椅上，跟他說(shuō)，回“向春居”看看吧……”他當(dāng)然不聽(tīng)，心高氣傲的他怎么可能回那貧瘠荒涼的地方呢？不可能，也不會(huì)可能。
可是，現(xiàn)實(shí)就像一把鋒刀利劍，總是刺在人最安逸的時(shí)刻，最平坦的心上。他錯(cuò)誤的選擇與決定，葬送了一工廠人的飯碗，自己也從迷夢(mèng)般的城市搬回鄉(xiāng)野村夫的破木屋。他憶起母親說(shuō)自家祖輩農(nóng)民，想到現(xiàn)在的境況，諷刺與荒唐之感，還是堵塞心頭。
不經(jīng)意掃過(guò)房間里的每一個(gè)角落，書(shū)桌上的一疊信封引起了他的記憶，若不是那陣風(fēng)刮過(guò)，他想，或許自己就要在無(wú)用的傷感中沉淪了。
那封信上寫(xiě)得很清楚，有關(guān)他的'母親。母親并不是一個(gè)農(nóng)民，她是城市里的一朵鮮花，被十年革命之風(fēng)刮到了這里。但慶幸的是沒(méi)有被刮落一片花瓣。母親以超乎常人的堅(jiān)毅樂(lè)觀蒙蔽了他，讓他為尋出人頭地之路而奮起拼搏。
母親在信中的斷定沒(méi)有錯(cuò)，“孩子，直至今時(shí)，你還沒(méi)有摔過(guò)跟頭，所以我知道，這一天，它終究是會(huì)來(lái)，而不會(huì)遲到。請(qǐng)這時(shí)的你，往左窗看�！�
左窗有什么？不過(guò)是繁華落盡的蕭條與青黃相接的混融。但，他卻憶起來(lái)了那年的春天，沒(méi)錯(cuò)，這就是向陽(yáng)之地，可容納一席余暉。
第二天，他扛起早已落灰的鋤頭，他成了花農(nóng)，想圈養(yǎng)一地春天。
向往春常在作文 6
那年，我大概六七歲的樣子，坐在屋檐下，我常常小腦袋想得生疼——春天來(lái)了，可奶奶家門(mén)口的燕子為何還沒(méi)回來(lái)？奶奶精心種植的月季怎么無(wú)人照顧了？東邊的太陽(yáng)匆匆跑到西邊時(shí)，為何不曾把它多余的幾絲暖光映入窗欞了？
那段時(shí)間，家中氣氛，一直這么沉重，我還是個(gè)懵懂而無(wú)知的小孩兒，什么也不知道，但看著家人們憂郁的面孔，我也不禁暗暗神傷，直到那天……
那天，父親說(shuō)要帶著全家去太原看望爺爺，這時(shí)，我才想起，這幾個(gè)星期家里少了爺爺那吱吱扭扭的二胡聲，和放碟機(jī)中那京劇的嘈雜聲。本以為能見(jiàn)到爺爺，家人們會(huì)和我一樣高興，可沒(méi)想到他們的心情似乎更加沉重了，一路上唉聲嘆氣。這時(shí)，我才從他們的談話中得知爺爺?shù)昧艘环N叫做“腦�！钡牟�！
這句話像一個(gè)棒槌，敲的我暈乎乎的，爺爺幾個(gè)星期前不是還樂(lè)呵呵的，和鄰居們坐在大門(mén)口打撲克，喝閑茶，吹葫蘆絲的嗎？幾個(gè)星期前，爺爺不是騎著自行車(chē)還去學(xué)校接我回家的嗎？幾個(gè)星期前，爺爺不是還給上門(mén)看病的人扎針的嗎？
到了太原，爺爺在大伯家。敲開(kāi)門(mén)，來(lái)開(kāi)門(mén)的是哥哥，把我們招呼進(jìn)門(mén)后，我見(jiàn)到了爺爺——他扶著四腳拐杖，臉上掛著像兩三歲小孩兒一樣幼稚的笑，嘴支支吾吾的想說(shuō)些什么，但卻有話說(shuō)不出來(lái)。他的眼混沌無(wú)神，望著我們?nèi)缒吧�。他努力地想抬起自己的雙腿，但換來(lái)的只是雙腳向前慢慢的交替擦地而行。從臥室到客廳，這一點(diǎn)點(diǎn)距離，爺爺蹭了十多分鐘。爸爸傷感的說(shuō)，爺爺?shù)男袆?dòng)已經(jīng)不受他自己的控制，他的大腦受損，已經(jīng)認(rèn)不清人了。看到這一切，我嚇呆了。
爺爺誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)了，我努力地想讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)。我坐到爺爺身邊，從糖盒中抓出一把爺爺愛(ài)吃的“大白兔”，剝?nèi)ヌ羌�，放在爺爺嘴邊，說(shuō)：“爺爺吃！”這時(shí)，奇跡居然出現(xiàn)了，爺爺?shù)哪樕线�是掛著像兩三歲小孩兒那樣的.笑，但他含糊不清地努力地?cái)D出了“晶毛”兩個(gè)字，爺爺居然想起了我，還喊出了我的名字！爸爸驚了一下子，似乎反應(yīng)出了什么，一下子大笑起來(lái)，瞬間整個(gè)家的氣氛變得歡天喜地，爺爺也跟著笑，雖然還是那么幼稚的笑。
如今，爺爺基本上可以像正常人一樣生活啦！他本來(lái)是醫(yī)生，懂得醫(yī)學(xué)常識(shí)，再加上自己的勤奮鍛煉，所以身體恢復(fù)得很好，他的生活又回歸了正常。
今年，老家門(mén)口的燕子又叫開(kāi)了，門(mén)口奶奶種下的月季也開(kāi)花了，家中更是映滿(mǎn)了陽(yáng)光。我們都知道，春，它又回來(lái)啦！
春，是一個(gè)美麗的詞，它是歌，是舞，是燕子的叫，是月季的開(kāi)，更是爺爺?shù)男�，甜得令人向往�?/p>
向往春常在作文 7
春季，一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的季節(jié)，它有“萬(wàn)紫千紅總是春”的美麗，也有“絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”的氣魄。每當(dāng)一個(gè)春季離去時(shí)，新的希望也就會(huì)開(kāi)始。向往春常在，對(duì)生活充滿(mǎn)信心，在春風(fēng)中奔跑，奔向遠(yuǎn)方。
銀裝素裹的城市，被殘陽(yáng)染成了淡粉色，像小星星，在白色中眨巴著眼。公路邊，偶爾出現(xiàn)幾棵松樹(shù)，散發(fā)著深綠色。雪，還在下，像是誰(shuí)把鹽從高空傾盤(pán)掀翻。
走過(guò)往日的小巷，已經(jīng)不見(jiàn)從前的.生機(jī)，心中不免有些暗淡。蹲下身，輕輕撥弄著厚厚的積雪，仿佛眼前又出現(xiàn)了野花，青草。突然，在雪花與泥土中有一個(gè)小生靈，那是一只烏龜，它靜靜的趴在那里，我將泥土又重新蓋好，站起身。也許吧，在新的春天里，它會(huì)重新蘇醒，重新尋找自己的一片溪水湖泊。春天，沒(méi)有離開(kāi)，只是在等待。
寒冷的冬天，留給春天的，只能是等待。向往著春天，向往著希望，經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，迎來(lái)的就是春暖花開(kāi)。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春風(fēng)的到來(lái)使萬(wàn)物復(fù)蘇，草兒努力地鉆出濕潤(rùn)的土地，奮力的生長(zhǎng)。樹(shù)木又抽出了新芽，在柔和的陽(yáng)光下泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光。生機(jī)充盈了整個(gè)城市，各種色彩映入人們的眼睛，讓人贊嘆，惹人喜愛(ài)。
“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！焙⒆觽冇只钴S起來(lái)了，在草地上來(lái)來(lái)回回的奔跑跳躍。我和朋友漫步在河堤上，時(shí)而輕撫路邊盛開(kāi)的花草，時(shí)而在樹(shù)林里穿梭，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱，沐浴在春風(fēng)里，享受著春天的喜悅。春天的到來(lái)總令人驚喜和意外，它給了每一個(gè)人希望與夢(mèng)想，在這里，我們播種著屬于自己的種子，靜待發(fā)芽，長(zhǎng)大。
向往春天，發(fā)現(xiàn)春天的美好，在平凡的生活中，與希望同行。春天，一直都在，有時(shí)在等待，等待著又一次的春暖花開(kāi)。以樂(lè)觀去面對(duì)生活，正如人們對(duì)春的期盼。向往著太陽(yáng)，擁抱著明天，與心中的夢(mèng)想，共同成長(zhǎng)。
向往春常在作文 8
“你的目光深不見(jiàn)底，然而我知道里面有一塊陸地，那是屬于你的烏托邦�！�
——題記
我們每個(gè)人心中都有一塊凈土，哪怕周遭昏暗無(wú)光，它依舊繁華似錦，春意盎然。它寄托著所有的美好向往，面向陽(yáng)光，春暖花開(kāi)。
這份美好的向往在我們心里生根，發(fā)芽，支撐我們走過(guò)漫漫長(zhǎng)路，然后這粒種子傳遞給更多人，也讓它在我們心里成長(zhǎng)出一片幸福干凈的天地。
應(yīng)該還是小學(xué)的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起出去吃飯，房間里有好多和我同齡的`孩子，爸爸便讓我和他們一起去外面玩。
出去后我發(fā)現(xiàn)除了我，大家好像都很熟悉的樣子，很快找到了共同話題，然后熱火朝天地聊了起來(lái)。
我插入不了他們的聊天話題，只能默默地觀察，這些人中我只認(rèn)識(shí)一個(gè)人，一個(gè)很可愛(ài)的女孩子，她扎著馬尾辮，留著齊劉海，臉圓圓的、眼睛特別有神，給人以靈動(dòng)俏皮的感覺(jué)。
可能是因?yàn)槭煜�，于是我一直站在她后面。突然間，人群笑的開(kāi)懷，好像是那個(gè)女孩講了一個(gè)笑話。我很向往加入他們的聊天，可好像被隔絕在外。
可那個(gè)女孩突然回頭問(wèn)我：“你覺(jué)得呢？”我有些意外，愣在了那里。
轉(zhuǎn)眼他們又開(kāi)始了新的話題，一點(diǎn)點(diǎn)失落在我心里彌漫。他們圍在一起，好像圈住了溫暖春意，而我滿(mǎn)眼向往卻無(wú)可奈何，我是多么渴望融于他們的圈子，感受春天般的溫暖。
突然，我感覺(jué)到她抓住了我的手，輕輕攥了一下我手心，一下把我從孤獨(dú)的外圍拉進(jìn)喧鬧的人群，好像把我一把拉進(jìn)了滿(mǎn)園春色。
她面帶暖意，動(dòng)作也很自然，我甚至快要認(rèn)為剛剛只不過(guò)是我的幻覺(jué)，可手心的溫度依然存在，內(nèi)心的溫度也清晰可鑒。我心中春暖花開(kāi)，而且隨著時(shí)間的流逝愈加燦爛。
我們總會(huì)有各種各樣美好的向往，它在我們心里生根發(fā)芽，圍成一個(gè)小世界，無(wú)論周遭怎樣灰暗，無(wú)論我們經(jīng)歷過(guò)什么，心中總有那么一塊地方干凈澄澈、陽(yáng)光溫暖、四季如春，那是我們美好單純又熾烈的向往。
向往本身溫暖陽(yáng)光，所以它所在之地春意盎然。向往美好熱烈，所以它所在的地方繁花似錦。
向往春常在作文 9
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，整個(gè)世界生機(jī)勃勃，駐滿(mǎn)了希望。生活也是如此。
可人生不可能總是春天，成功路上必定會(huì)磕磕碰碰。只有跌倒后勇敢地爬起來(lái)，面對(duì)太陽(yáng)，生活才會(huì)令人期待，寫(xiě)滿(mǎn)歡喜。
史學(xué)家司馬遷曾因?yàn)樗宿q解，被漢武帝施以宮刑，打入牢獄。遭遇這樣的處境，如果是我，肯定會(huì)萬(wàn)念俱灰，自行了斷。可司馬遷并沒(méi)有這么做，他忍辱負(fù)重，發(fā)憤著書(shū)，完成了名垂青史的巨著——《史記》。這，不就是“向往春常在”最好的詮釋嗎？
從古至今，像司馬遷這樣的人不勝枚舉。就拿我們的工農(nóng)紅軍來(lái)談吧。他們穿的`是草鞋，吃的是樹(shù)皮，睡的是雪地，他們面臨的是杳無(wú)人煙、飛鳥(niǎo)絕跡的雪山沼澤，卻仍然堅(jiān)定向前。不信，你就去讀讀毛澤東的詩(shī)句：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑�！彼麄儚�(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山、過(guò)草地，終于勝利會(huì)師。是啊，堅(jiān)守信念，心存向往，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
現(xiàn)在，聊聊我的媽媽吧。媽媽還很小的時(shí)候，姥爺便去世了。那時(shí)候家里窮，所以她被迫放棄了學(xué)業(yè)，到外地學(xué)習(xí)服裝，開(kāi)始掙錢(qián)養(yǎng)家。但是，每當(dāng)說(shuō)起這些事兒來(lái)，媽媽沒(méi)有絲毫抱怨，她的話語(yǔ)里總是充滿(mǎn)希望。因?yàn)樗嘈牛荷咸觳粫?huì)辜負(fù)有心人，只要心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，不怕未來(lái)的生活沒(méi)有春天！歲月流逝，媽媽頭上已長(zhǎng)出了許多白發(fā)，但正是因?yàn)樗呐�，我才有了春天般幸福的生活�?/p>
陽(yáng)光，春天，多么美好的詞匯。希望我的人生也充滿(mǎn)陽(yáng)光，未來(lái)的日子更加春意盎然！
向往春常在作文 10
在一個(gè)繁忙的大城市中，春天是最美好的季節(jié)。那時(shí)，便是街道上人來(lái)人往，像是一年一度的大集會(huì)。
在這么一個(gè)季節(jié)中，他也混在了人群中，但他并沒(méi)有他人一般散慢閑逛，而是急匆匆地小跑著，一邊跑一邊向一列列幽深的巷子里張望。
找到了！他腳下猛一剎車(chē)，拐進(jìn)了一條看似沒(méi)有任何不同其他的小巷，身后傳來(lái)一陣謾罵聲。他撇撇嘴，心中默默給那個(gè)人道了歉，然后在一個(gè)燒餅攤前停下，喘了一口氣。
“買(mǎi)燒餅嗎？哦！小良呀！”老大爺看了他一眼，樂(lè)呵呵地說(shuō)。一旁正在調(diào)料的小琪聞聲停下手中的活，用毛巾擦了擦，抬頭問(wèn)道：“有事嗎？”看著她清澈的眼睛，他突然失了神，過(guò)往的種種浮現(xiàn)眼前。
去年春天，他第一次在這個(gè)燒餅攤前遇見(jiàn)她。她驚訝地發(fā)現(xiàn)，她竟然是他的同班同學(xué)。他并沒(méi)有去驚擾她，而是在一旁靜靜地看著她熟練地接過(guò)爺爺手中的燒餅，套上幾個(gè)小型塑料袋，一句悅耳的話飄進(jìn)了他耳里：“小心燙呀！”這句話瞬間溫暖了他的心。像是給他的心帶來(lái)了又一個(gè)春天。
他把這個(gè)秘密藏在了心里，并且每天來(lái)幫她，拿配料，遞袋子，甚至講解、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)上的疑難。
一次的成績(jī)揭曉，他發(fā)現(xiàn)她的成績(jī)竟然遠(yuǎn)超了他，看著她真心的微笑，在他眼中，卻是充滿(mǎn)了陰險(xiǎn)和虛偽子自大。得意什么！他很惱怒，決定以后再也不去幫助她�？墒�，每當(dāng)路過(guò)時(shí)，總會(huì)有一種打招呼的沖動(dòng)。
他的成績(jī)持續(xù)下降，每天晚上都被分?jǐn)?shù)擾得睡不著覺(jué)。又一次，他路過(guò)那兒，硬著頭皮向前走時(shí)，突然聽(tīng)到一聲清脆的聲音“良！”她追上來(lái)，擋住了他：“你怎么了？最近你的狀態(tài)很不對(duì)呀？吃個(gè)燒餅吧，我做的�！笨粗鵁狎v騰的'燒餅，他的心也慢慢被這熱氣融化了。熱氣升騰，卻蒙不住他的雙眼，原來(lái)自己也是真正的虛偽自大！他的雙眼到如今才變得明亮。
他知道，他又度過(guò)了一個(gè)冬天，迎來(lái)了一個(gè)溫暖的春天。心中的春天，你要常在呀！
向往春常在作文 11
告別了一冬的嚴(yán)寒，迎來(lái)了溫暖的春天。春天沒(méi)有夏的燥熱、秋的悲涼和冬的死寂，是一個(gè)生機(jī)盎然、萬(wàn)物勃發(fā)的季節(jié)。
走在鄉(xiāng)間，田邊路旁覆蓋的冰雪已經(jīng)融化，濕潤(rùn)的泥土中抽出一株株脆嫩而又碧綠的小草，像一道道美麗的綠色花邊，點(diǎn)綴在路的兩旁。柔美飄逸的柳枝不再光禿，長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柔順的柳枝攜著嬌嫩的綠葉，在春風(fēng)中款款舞動(dòng)，有時(shí)，還有輕盈的蝴蝶伴著和煕的春風(fēng)，與柳枝共同起舞。放眼望去，在田間一望無(wú)際的是綠油油的，經(jīng)歷了冬雪洗禮的小麥。一片又一片的`麥田交織在一起，為大地編織出了一張綠色的地毯。放眼望去，在遙遠(yuǎn)的天邊，碧綠的麥田與蔚藍(lán)的天空交織在一起，美的足以讓人窒息！
漫步在校園中，春的氣息遍布在校園的角角落落。道路兩旁的樹(shù)枝上，一個(gè)個(gè)誘人的小芽苞竟相探出了頭，爭(zhēng)先恐后地沐浴在春風(fēng)中�；▔薪胁簧厦男∫盎ㄒ膊桓适救�，一個(gè)個(gè)都急不可耐地讓自己盡情綻放。地上不知名的小花也長(zhǎng)出了花骨朵，這些可愛(ài)的花骨朵你追我趕，一個(gè)接一個(gè)地競(jìng)相綻放，點(diǎn)綴在綠色的草叢間。很快，沉寂了一冬的花壇充滿(mǎn)了生機(jī)。花旁的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶穿梭在花間，一陣和煕的春風(fēng)輕輕吹過(guò)，輕柔的小草，嬌嫩的小花和稍稍帶綠的枝條伴隨著風(fēng)的節(jié)奏，和著蜜蜂和小鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲，在枝頭隨心舞動(dòng)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，溫暖的春天也將來(lái)去匆匆，隨著時(shí)光無(wú)情的流逝，春也會(huì)慢慢離我們遠(yuǎn)去，迎來(lái)灼熱的夏，悲涼的秋和冷寂的寒冬。但即使如此，人們依舊向往著那一年一度的春暖花開(kāi)。
向往春常在作文 12
那樣，春呢？春，去了哪兒？
春似乎消失了。春，只得躲入了夏的躁動(dòng)，淪落進(jìn)冬的曠遠(yuǎn)。
時(shí)值二月，那本該是“初驚見(jiàn)草芽”的季節(jié)�？墒牵馕丛蕝s，捉摸不見(jiàn)春的影子。天陰沉著，心中更是落下了冷雨。草兒冒了出來(lái)，可是懶懶散散，毫無(wú)生氣；花兒也是開(kāi)了，沁出冷冷的幽香，卻顯幾分萎靡與頹��；交錯(cuò)的枯瘦枝條，掩映一條窄窄的小道，只延伸了我的惆悵。輕嘆一聲，我繼續(xù)進(jìn)行著無(wú)謂的“探春”。
不知不覺(jué)，已步入了郊野。微風(fēng)拂過(guò)片片綠浪，傳出柔和的，“沙沙”的輕響。忽然間，我注意到不遠(yuǎn)處有一抹新綠在跳動(dòng)。我輕輕地走近，發(fā)現(xiàn)是個(gè)孩子在默默地栽種一株小樹(shù)苗。
他，著一身嫩綠的羽絨衫，恍如這漫野的精靈，給麻木的春添了不少生機(jī)。我日漸向他挨近，他卻似渾然不覺(jué)。他先是用小鍬在泥土中鑿出一個(gè)小坑，又努力地要將小樹(shù)苗插進(jìn)來(lái)。我在一旁靜靜地注視著，看他摸索著抱起樹(shù)身，輕輕施力將它舉起，可試了幾次卻不可以將樹(shù)苗插進(jìn)小坑里。
啊，多么笨拙的孩子！我暗暗地想。
終于，孩子栽好了樹(shù)苗。他輕松地吁了一口氣，抹去額上的汗珠兒，嘴角微微上揚(yáng)，蕩漾開(kāi)幸福的微笑。他并沒(méi)有立即走開(kāi)，而是駐足了片刻，接著張開(kāi)手臂，輕輕將小樹(shù)苗摟住，稚嫩的小臉貼住光滑的樹(shù)身……日漸地，他臉上的笑意更濃了，面頰泛起了淡淡的紅暈。他以孩子那輕快而興奮的語(yǔ)調(diào)呢喃著，隨著著歡快的呼吸：“哦，我擁抱了春季！”
春季？可是，除去這株小樹(shù)，什么也沒(méi)有啊。我茫然地向那孩子投去匆匆的一瞥，輕輕喚住了他。他似乎被微微嚇著了，忙不迭地扭過(guò)頭去。
霎時(shí)，我怔住了。他那溢滿(mǎn)了生氣、紅撲撲的小臉上，一雙大眼睛卻黯淡無(wú)光——他是個(gè)盲孩子。
他見(jiàn)我愣著不說(shuō)話，卻似乎猜到了緣由，只是羞怯地笑了，輕輕的說(shuō)：“我看不到春，但我能用心去感受�！�
“那樣，春在哪兒呢？”我疑惑地問(wèn)。
他指指小樹(shù)苗上那星星點(diǎn)點(diǎn)的新葉：“我能擁有的，是這株小樹(shù)，它就是我的春季！你聽(tīng)，春風(fēng)吹，片片葉子都奏出銀鈴般的輕響，這就是春的音符！”
那孩子瞇起雙眼，用心聆聽(tīng)著。他的神情是那樣癡迷，仿佛在欣賞一轉(zhuǎn)華美的旋律。這旋律，一揚(yáng)一抑，一頓一撮，都隨著著孩子時(shí)而緊促，時(shí)而舒緩的'呼吸。
盲孩子的心中，一草一木皆為春。他以心靈的充實(shí)，努力填補(bǔ)著視覺(jué)的殘缺，讓恬靜的春花甜蜜地綻放在我們的心中。那樣我呢？我擁有明亮的雙眸，我擁有智慧的雙眼，我難道不更應(yīng)該用敏銳的視覺(jué)，用美好的心靈觸碰這春季么？！
恍然領(lǐng)悟，那努力成長(zhǎng)的草兒是春，那急切開(kāi)放的小花是春，那涂抹新綠的枝條是春，那陽(yáng)光自信、熱愛(ài)生活的盲孩子亦是春……
春光爛漫，原來(lái)春季一直都在我身邊啊。
在那冬夏之際，紫藤的蔓蔓幽香，綠野的綿綿碧意，伴我走進(jìn)春的深處。
向往春常在作文 13
手上有一枝花可以當(dāng)做握住了春天，看到藍(lán)天白云可以當(dāng)做看到了春天，感受到了溫暖亦可以說(shuō)是感受到了春天。這生生不息的是春，只要你向往它便常在。
適逢新年，跟隨母親去到外婆家拜年。氣溫直降，街上的人卻可以稱(chēng)上是絡(luò)繹不絕的。臉上皆是歡迎新年的笑容，偶爾還會(huì)呼出口口白氣。
“李阿姨李叔叔，新年快樂(lè)啊！”是一個(gè)少年的聲音，熱情的叔叔阿姨也回應(yīng)了他。我聽(tīng)見(jiàn)他們叫他“阿北，略有些耳熟。直到看見(jiàn)自行車(chē)上的少年的面容，我才憶起來(lái)他是誰(shuí)。
那大概是在幾年前的冬天，他的父母離異，把他送去他的奶奶這兒。那時(shí)的他也終究還是個(gè)孩子，他反抗著、哭著，卻又沒(méi)有辦法改變這結(jié)果。
而我當(dāng)時(shí)也是一個(gè)無(wú)知的孩童，我看著他這樣無(wú)助，一點(diǎn)也沒(méi)有掩飾地朝外婆開(kāi)口：“外婆，他看起來(lái)好可憐�。 爆F(xiàn)在我還獨(dú)獨(dú)忘不了他怒視著我的`眼神，帶著小孩子的倔強(qiáng)、直白。
我看著騎著自行車(chē)，迎面而來(lái)的他，臉上洋溢著清爽的笑容，每一處都讓人覺(jué)得舒適無(wú)比，仿佛這笑容也會(huì)感染到別人一般，使人不自禁朝他微笑。
這一刻，我仿佛在這寒冷的天里，察覺(jué)到，感受到溫暖，宛若被春意包裹著。亦才意識(shí)到，春天是可以常在的，只要你想，只要你還熱情地向往著，這份熱愛(ài)便會(huì)化為春，常在。
向往春常在作文 14
有些花，總躲在高挺的大樹(shù)下，貪得了陰涼，卻始終無(wú)法生長(zhǎng)；有些花，喜歡面對(duì)太陽(yáng)，享受太陽(yáng)帶給它們的溫暖，茁壯成長(zhǎng)。人生也如此，面向陽(yáng)光，向往光明與溫暖，我們便常會(huì)擁有春天般的生活。
向往春常在，只要擁有恒心，便會(huì)迎來(lái)屬于自己的一份春暖花開(kāi)�！吨矘�(shù)的牧羊人》中，作者遇見(jiàn)了一位牧羊人，平時(shí)的愛(ài)好就是植樹(shù)。那位牧羊人除了每日放羊喂羊的任務(wù)，閑來(lái)無(wú)事便到各處植樹(shù)。他始終向往著，這個(gè)毫無(wú)生氣的地方，遲早會(huì)迎來(lái)真正的“春天”。世界大戰(zhàn)結(jié)束后，作者懷著一份向往與期待再次回到這里。此時(shí)牧羊人已過(guò)花甲之年，但他生活的地方卻使作者煥然一新：從山上往遠(yuǎn)處眺望，無(wú)處不布滿(mǎn)新綠，許多動(dòng)物都快樂(lè)地生活在一起，走進(jìn)樹(shù)林，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一棵棵蒼天大樹(shù)，遮蔽烈日。這位植樹(shù)的牧羊人，用自己勤勞的'雙手與畢生的心血，創(chuàng)造了連人工智能也難以完成的奇跡。正是他自己有一份對(duì)春天的向往，且付出努力，沙漠也可變成綠洲，冬天也能迎來(lái)暖陽(yáng)。
向往春常在，心存一份向往，面向太陽(yáng)，便可看到光明與希望。我剛開(kāi)學(xué)時(shí)，狀態(tài)未調(diào)整好，數(shù)學(xué)成績(jī)下滑，盡管我日以繼夜的練習(xí)，成績(jī)卻絲毫沒(méi)有很大的提高。我甚至開(kāi)始懷疑：我到底是不是學(xué)習(xí)的料？直到有一天，我偶然讀到一句話：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我恍然大悟，只要保持對(duì)春天的向往，我就能擊破冬天的冰山，看到彼岸溫暖的春天。于是我重拾信心，不斷努力，不斷帶著一份對(duì)光明的向往沖刺，最終在期末考試獲得了好成績(jī)。只要忍受了這寒冬，你就能獲得春天的溫暖。
在每個(gè)人的心中，一草一木皆為春。我們無(wú)論做什么事，都要有著對(duì)光明的向往，才能迎接溫暖的春光，向往春常在！
向往春常在作文 15
在一個(gè)早春的早晨，我獨(dú)自一人在冷清，微風(fēng)中還帶著一絲涼風(fēng)的操場(chǎng)上走了一圈又一圈！小草在土壤的呵護(hù)不停的摸著腦袋！花兒未綻放開(kāi)她那美麗的笑臉，那時(shí)我明白了孤獨(dú)二字！
這是一個(gè)美好的早晨郁金香帶著那迷人的芳香悻悻然張開(kāi)了眼，草兒把晨露當(dāng)足球踢，花兒精心裝扮著自己，在那兒爭(zhēng)論誰(shuí)才是最美的花兒，一點(diǎn)兒也不害羞！嘻嘻！在那么美好的早晨，怎么可能會(huì)有少了她的陪伴，我與祝姐是一對(duì)打死的好朋友，那天，她一早來(lái)到學(xué)校，剛想要把書(shū)包放入抽屜，可不了，里面有三只玩具蜘蛛，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了立馬起哄，把黑鍋甩給我，我這是跳進(jìn)黃河也洗不清了呀！唉，一個(gè)多么美好的早晨，就這樣結(jié)束了！我的天空，因?yàn)橛辛诉@一些樹(shù)木而變得更加美麗，因?yàn)橛辛四銈冞@一群朋友而變得糟糕透頂！我開(kāi)始有千千萬(wàn)萬(wàn)的小情緒在我的.腦海里飄蕩，最終都化作為一滴滴絕盡的眼淚，落在我的心間。
啊春天來(lái)了，我不知道我和她這樣的關(guān)系維持了多久。萬(wàn)物都開(kāi)始蘇醒，只見(jiàn)河岸旁有一枝桃花綻放了它們粉嘟嘟的笑容，陣陣微風(fēng)中帶著百合花的香氣，但仔細(xì)一聞?dòng)诌�會(huì)梔子花的香氣！春天是一個(gè)多么美好的季節(jié)，又像夏天般的火辣，也不像秋天的景色轉(zhuǎn)瞬即逝，更不想冬天一般的寒風(fēng)刺骨！我與祝姐的感情是否如春天一般的美好呢？
我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校，面對(duì)一天繁重的作業(yè)，心如死灰還有一個(gè)感情不佳的朋友，剛剛見(jiàn)到的一切生機(jī)勃勃的畫(huà)面，煙消云散的畫(huà)面了！嘻嘻！突然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一只紅色的千紙鶴，上面有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字：對(duì)不起，誤會(huì)了！雖然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，但卻讓我熱淚盈眶。
春天，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，爭(zhēng)奇斗艷，我們的友誼終于在春天來(lái)臨之后，重歸于好了！在這一個(gè)春意盎然的春天，一切景物仿佛變得從沒(méi)有在這一刻沒(méi)好過(guò)！
向往春常在作文 16
我向往春天，它充滿(mǎn)生機(jī)與活力，溫暖與愜意。每當(dāng)一抹陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上，我便會(huì)用雙手捧住這大自然的饋贈(zèng)，細(xì)細(xì)品味這美好的光。
想古往今來(lái)，有多少文人墨客以季節(jié)為載體，表達(dá)自己的情感，抒發(fā)自己的志向。有“春日遲遲，卉木萋萋”的生機(jī)，有“接天連日無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗，有“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的豪情，還有“凄凄歲暮風(fēng)，翳翳經(jīng)日雪”的`沉寂。這讓我想起了寒冷冬天我經(jīng)歷的陽(yáng)光故事。
去年元旦前夕，天氣異常干冷，陽(yáng)光仿佛也吝嗇了起來(lái)。我得了一場(chǎng)重感冒，高燒不退，終日躺在房間里，懨懨欲睡，甚至產(chǎn)生了疑惑，我是不是還活著？吃東西不知其味，走兩步暈眩，甚至出現(xiàn)幻覺(jué)，感覺(jué)身體飄飄然，一切似乎都在無(wú)意識(shí)中進(jìn)行。
就當(dāng)我歪在床頭發(fā)呆時(shí)，突聽(tīng)得敲門(mén)聲，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，俯下身子道：“哲兒，快來(lái)看，陽(yáng)光進(jìn)來(lái)了，多暖和啊，趕緊曬曬太陽(yáng)去！”我被媽媽扶著一起坐到了陽(yáng)光的臂彎里。各種各樣的花草樹(shù)木俯仰生姿，高低錯(cuò)落著。終于，和煦的陽(yáng)光透過(guò)粗細(xì)不一的枝干灑落了下來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑映在我家窗臺(tái)前。久違的舒暢感襲上心頭，我拼命地吮吸著陽(yáng)光的能量，那分明是春天的味道。
我知道我已經(jīng)煥發(fā)生機(jī)，而那真正的能量來(lái)源不是陽(yáng)光卻勝似陽(yáng)光。在迷迷糊糊中，始終陪伴我的是媽媽?zhuān)裏o(wú)微不至的關(guān)懷，她春風(fēng)化雨的開(kāi)導(dǎo)，才是我度過(guò)難關(guān)的動(dòng)力。我不但活著，而且還得好好的活著。
生活中，我們最需要的正是陽(yáng)光。當(dāng)我們身處逆境，一絲陽(yáng)光也可使希望重新點(diǎn)燃；當(dāng)我們心有陰霾時(shí)，一絲陽(yáng)光也可使心胸頓時(shí)開(kāi)闊。
一提到春，我會(huì)不經(jīng)意地感到溫暖。陽(yáng)光帶給我充實(shí)與希望，讓我向往春常在。
向往春常在作文 17
春天讓我有一種向往的心情，有一種愉悅的心緒，更有一種跳悅的快樂(lè).也許；是季節(jié)賦予我生命的顏色；那就是能激發(fā)希望的綠色，招搖在眼球的色彩！讓我在這個(gè)季節(jié)去涂抹的韻色的詩(shī)意，歲月悄悄地滑落在發(fā)梢，可流年在季節(jié)的門(mén)檻.是那份充滿(mǎn)希望的春天，帶來(lái)青春的氣息.
輕輕地走進(jìn)春天，走進(jìn)春風(fēng)里，雖然春風(fēng)刺痛臉額.可那份喜悅發(fā)自心底；在那片枯澀的邊緣存活的向往，時(shí)時(shí)圍繞在心田.我喜歡春天那份靈氣，小草破土的喜悅，花兒巧眉的妝扮；綠葉在春風(fēng)里梳理往事.鳥(niǎo)兒啼鳴的興奮，都會(huì)是春天的一道風(fēng)景！我用心記錄了春天，用筆書(shū)寫(xiě)流年.用萬(wàn)水千山點(diǎn)亮了風(fēng)情，嘩嘩的流水在梳理著記憶，滿(mǎn)山的蜂蝶吻傷了花情。春天躲在花蕊中偷笑，那份俏皮的眼神；陶醉了春意，迷戀了天邊哪朵祥云。悄悄地灑落幾點(diǎn)春淚，滋潤(rùn)花的心房。
拉長(zhǎng)春夜的夢(mèng)同行，撕碎那份怒氣的塵埃。讓春風(fēng)純情，讓春夜多情，讓花兒委婉在春夜的夢(mèng)鄉(xiāng)里。春天就這樣的盛開(kāi)在百花里。夜在私語(yǔ)中醒來(lái)，夢(mèng)在絢麗中綻放。心在春風(fēng)里平靜；不要去陶醉夜的夢(mèng)，那只是一個(gè)季節(jié)的輪回！一個(gè)生命的誕生；一個(gè)殘殺的開(kāi)始；嘗試了風(fēng)光絢麗的早晨，就會(huì)有黑暗的黃昏。陶醉明媚的朝陽(yáng)就會(huì)有黑夜的寂寞。那是一份無(wú)奈的煎熬，那是春夜的一次邂逅，花香一時(shí)芬芳一世，哪只是一個(gè)完整的夢(mèng)幻！
春天贈(zèng)予靈犀的情感，物欲輪回的理念。擁有春天就會(huì)擁有人一生的未來(lái)。青春那股朝氣深埋在春天里，花落的情懷隱藏在土壤里，葉片的'心脈封閉在枝干里。
靜靜地回想著春天，默默地回味著春天，那是心田向往的境地。沒(méi)有塵埃的天空，沒(méi)有枯燥的呻吟，只有百鳥(niǎo)齊鳴的樂(lè)園。那是花的海洋，那是葉的世界，那是瘋長(zhǎng)思緒的圣地。美麗的詩(shī)行編寫(xiě)著希望。燦爛的笑容傾訴著心聲，芬芳放飛了心情；甜蜜醞釀了心扉；枯澀埋掉了情懷；喜悅長(zhǎng)出了心情。寂寞遠(yuǎn)游在山頂，浪漫燃起風(fēng)采！春天就這樣出土了。我陪著春天！尋覓有你的天空。
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