(熱門)誠(chéng)實(shí)的我作文12篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的誠(chéng)實(shí)的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)實(shí)的我作文1
“君子養(yǎng)心莫于誠(chéng),至誠(chéng)再無(wú)它事矣!敝挥姓\(chéng)實(shí)守信,才能“無(wú)它事矣……
記得那件事,就讓我感到十分的慚愧。
有一次,我因貪玩兒回家晚了。剛到家迎接我的是媽媽嚴(yán)肅的訓(xùn)問(wèn),”為什么回來(lái)這么晚?為什么別人都回家了你卻沒有?“面對(duì)著一連串的訓(xùn)問(wèn),我頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,心想:如果我說(shuō)出真相,那媽媽會(huì)不會(huì)說(shuō)我不愛學(xué)習(xí),天天想著玩,都不關(guān)心學(xué)習(xí)?如果我編個(gè)謊話,是不是就不會(huì)受罵。此時(shí),我心里就像兩個(gè)小精靈在做斗爭(zhēng)。誠(chéng)實(shí)的精靈說(shuō)”說(shuō)謊話是不對(duì)的。你,你不能說(shuō)謊話。“撒謊的`精靈說(shuō):”如果你說(shuō)謊話,你就不會(huì)受罵。“最后經(jīng)過(guò)考慮后我編了一謊話,對(duì)媽媽說(shuō):”放學(xué)晚了!皨寢屨f(shuō):”快去洗手吃飯吧!靶南,這樣都能蒙混過(guò)關(guān),太棒了。吃過(guò)晚飯,我心神不定,于是就對(duì)媽媽說(shuō)了實(shí)話,媽媽說(shuō)我知錯(cuò)就改還是好孩子,我聽了媽媽的夸獎(jiǎng),我的心里想吃了蜜一樣甜。
誠(chéng)實(shí)守信能給人帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富,為人誠(chéng)實(shí),是中華民族十分寶貴的美德,為人誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)待人,實(shí)事求是,勇于承擔(dān)責(zé)任,誠(chéng)實(shí)守信一向是我們每一個(gè)中國(guó)人引以自豪美好品質(zhì)。
誠(chéng)實(shí)的我作文2
暑假的一個(gè)大熱天,媽媽叫我出去買一支冰淇淋吃。
我拿著媽媽給的5元一張的票子,來(lái)到附近一家小賣部。小賣部的老板是一位六十多歲的老奶奶!澳棠,我買一支冰淇淋!蔽覍(duì)老奶奶說(shuō),“哦,好好,我來(lái)拿。”老奶奶邊說(shuō)邊顫巍巍地走到冰柜跟前,拿去一支冰淇淋遞給我。
“奶奶,一支冰淇淋多少錢?”我問(wèn)!2元!崩夏棠陶f(shuō)。我馬上把面值5元的一張票子遞給老奶奶,而老奶奶卻找了我四張一元,多找了一元,應(yīng)該找3元才對(duì),因?yàn)楸苛苁?元。手里拿著老奶奶找的四張一元票子,我心里想:“這多找的一元錢,要不要退還給老奶奶呢?不退吧,我可以拿這一塊錢,買一包方便面吃或者一包薯?xiàng)l吃,可是,那樣我就不誠(chéng)實(shí)了,不行,絕對(duì)不行,媽媽再三對(duì)我說(shuō)過(guò),做人一定要誠(chéng)實(shí),千萬(wàn)不能因?yàn)樨潏D一元錢而毀壞了我的'誠(chéng)實(shí),想到這里,我毫不猶豫地拿出一元錢,飛快走到老奶奶跟前,“奶奶,您多找了一元,還給您!蔽乙贿呎f(shuō)著,一邊把錢遞給了老奶奶。
“這是哪家的孩子呀,好懂事啊!崩夏棠桃贿厯崦业念^,一邊樂(lè)呵呵地說(shuō):“孩子,我再送一支冰淇淋給你,算奶奶獎(jiǎng)勵(lì)你的!蔽疫B忙對(duì)老奶奶擺擺手,飛快地走了。
誠(chéng)實(shí)的我作文3
那是幾個(gè)月前的事了,現(xiàn)在想起來(lái)腦海里還依稀存在。
記得上學(xué)的時(shí)候,許多同學(xué)都帶錢在小攤子上買零食或者玩具。而我什么也沒錢買,我?guī)状蜗胂虬职、媽媽要錢,可是終究不敢說(shuō)。因?yàn)榘职趾蛬寢尣粫?huì)讓我在小攤子上買吃的,那樣不衛(wèi)生又會(huì)養(yǎng)成吃零食的壞習(xí)慣?墒,我腦中不自覺地冒出一個(gè)可怕的念頭――偷。
那是星期三的中午,爸爸上班了,媽媽在廚房做飯。我一見,覺得機(jī)會(huì)來(lái)了,便溜進(jìn)媽媽的臥室,打開媽媽的.錢包。這時(shí),我的心“砰砰”地跳得厲害。但是為了解饞,顧不得那么多了,狠心,拿了一元錢,到小攤子上買了零食。
過(guò)了幾天,我又照原計(jì)劃偷了一元錢。后來(lái),媽媽發(fā)覺錢用的不對(duì)――少錢。先問(wèn)爸爸有沒有拿,爸爸說(shuō)沒拿。媽媽又問(wèn)我有沒有拿,我“鎮(zhèn)定”地說(shuō)沒有。
今天學(xué)習(xí)了課文《誠(chéng)實(shí)和信任》,我深深地明白了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;氐郊,我把偷錢的事一五一十地告訴了媽媽,希望得到媽媽的諒解。媽媽聽了,撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“懂事了就好,我的女兒!
誠(chéng)實(shí)的我作文4
“卷子帶回家,讓家長(zhǎng)簽字!”老師一說(shuō)出這句話,我的腦袋就蒙了,一下子涌出許多問(wèn)題
要是我給媽媽簽字,她覺得分?jǐn)?shù)太低怎么辦?
要是媽媽不簽字怎么辦?
這么低的分?jǐn)?shù)媽媽能接受么?
要知道這可是期中考試,我竟然沒越過(guò)90分的底線,我怎么對(duì)得起媽媽考試前的句句叮嚀?
怎么辦?怎么辦?
這時(shí),我腦子里的兩個(gè)精靈開始爭(zhēng)吵
“你一定要給家長(zhǎng)簽字,一定要誠(chéng)實(shí)!”
“不,你可以仿簽!”
“誠(chéng)實(shí)!”
“仿簽!”
......
這時(shí),放學(xué)了。媽媽來(lái)接我了,我忐忑不安。
我突然想起了老師講過(guò)的一個(gè)故事:主人公砍下了父親的一顆櫻桃樹。他雖然害怕父親罰他,但還是說(shuō)出了真相。因?yàn)樗\(chéng)實(shí),父親原諒了他。
我終于下定了決心,打開了書包,拿出試卷:“媽媽,簽字!
媽媽看了我的分?jǐn)?shù),并沒有多少對(duì)我這次考試失敗的責(zé)罵 ,的是對(duì)下次考試的囑咐。
這一刻,天雖下著雨,我的'心卻如艷陽(yáng)高照,因?yàn)檫@一刻我感受到了誠(chéng)實(shí)的偉大。
這一刻,我心潮澎湃,我有千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起。只在心里默念:老師,謝謝您!
誠(chéng)實(shí)的我作文5
我叫張震,是建設(shè)小學(xué)三年級(jí)二班的一員。我的臉胖乎乎的,鼻梁高高的,眼睛小小的但特有神,整天笑瞇瞇的,一副無(wú)憂無(wú)慮的樣子。我覺得我很誠(chéng)實(shí),從不說(shuō)謊話。老師非常喜歡我,家長(zhǎng)也很喜歡我。我的誠(chéng)實(shí)雖然好,但有時(shí)也讓我苦惱。
每天放學(xué),家長(zhǎng)們都讓我們對(duì)對(duì)作業(yè)。有一次放學(xué)了,我的`好朋友王子鳴叫住我說(shuō):“放學(xué)后,你告訴我媽媽說(shuō)沒作業(yè)!蔽覔u了搖頭說(shuō):“可是有作業(yè)呀?”王子明生氣地說(shuō):“你太不夠哥們了”。到放學(xué)的時(shí)候,他媽媽還沒問(wèn),我就笑著告訴了他媽媽今天有什么作業(yè)。他媽媽氣憤地說(shuō):“王子鳴你真不是一個(gè)好孩子,你撒謊,你還讓張震撒謊”。這時(shí)王子鳴忙調(diào)皮的解釋說(shuō):“我只是想跟你開個(gè)玩笑,你別生氣,我再不了。”不過(guò)王子鳴還是因我的誠(chéng)實(shí)好幾天沒有理我,我很難過(guò)。
還有一次上英語(yǔ)課,老師給我們每人兩張紙,讓我們寫上你認(rèn)為最好的同學(xué)。一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你選我一票,我選你一票”。我信以為真,就投了那個(gè)同學(xué)一票。最后老師宣布,那個(gè)同學(xué)兩票票,而我零票,我心里很難過(guò)。放學(xué)后,他媽媽也說(shuō)了他,我媽媽也開導(dǎo)我,我才不生氣了。
瞧!我這誠(chéng)實(shí)勁,真的有時(shí)讓人啼笑皆非。但是我還是喜歡誠(chéng)實(shí),我不想做一個(gè)愛撒謊的孩子。
誠(chéng)實(shí)的我作文6
星期一上午第二節(jié)課下課,老師叫我去數(shù)學(xué)辦公室抱作業(yè)。下課鈴響,同學(xué)們就像一群蜜蜂一樣沖出教室,奔向操場(chǎng),我在教室里準(zhǔn)備去老師辦公室。突然,尚子涵拍了拍我的肩膀說(shuō):“兄弟,走,我們?nèi)ゴ蚯!”我笑了笑說(shuō):“我還要去抱作業(yè)呢,你先去吧,我一會(huì)就去。尚子涵二話不說(shuō)就跑了。我趕緊跑到辦公室把作來(lái)抱到教室,往桌子上猛地一推,把作業(yè)本推到了桌子上,正當(dāng)我要跑去打球的時(shí)候,一聲巨響,桌子上的墨水瓶掉到了地上,我一看,墨水灑了一地,我連忙去拿擦布,把墨水擦干凈。正當(dāng)我仔細(xì)擦人時(shí)候 ,尚子涵又喊到:“小侯,快點(diǎn),快點(diǎn)馬上就要開始了!”我本來(lái)想去打球,但我回頭一想,還沒有擦干凈,如果老師看到了一定會(huì)不高興的',我還是把它擦干凈吧。上課鈴響了,我才剛剛擦干凈。
開始上課了,大家都恢復(fù)了平靜,我在想,雖然我沒有打成球但我依然很高興!做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子才是個(gè)好孩子!
誠(chéng)實(shí)的我作文7
我有一個(gè)小伙伴,他的名字叫房嘉琳,今年六歲了,他和我一樣上一年級(jí),他長(zhǎng)的虎頭虎腦的,可令人喜歡了。
有一天晚上,我和他正玩的起勁,媽媽喊我吃飯,我一看飯很熱很熱,為了和他多玩一會(huì),偷偷的把飯倒掉了,我覺得自己很聰明,誰(shuí)知道被我的.小伙伴看到了,我告訴他:你可別告訴我媽媽好嗎?他什么也沒說(shuō),只點(diǎn)了一下頭。沒一會(huì)就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽問(wèn)我:玫瑾,你怎么那么快就吃完了。我回答的很爽快吃完了,我話音一落,房嘉琳就說(shuō):“阿姨,玫瑾把飯倒掉了,根本沒吃!眿寢屢宦犂揖痛,一邊打一邊問(wèn)我以后你還倒不倒飯了,我哭著說(shuō):“以后再也不敢了。”可我的心里恨死了他,如果他不說(shuō)我媽媽就不會(huì)打我了,我睡覺的時(shí)候還生他的氣呢。
第二天早上,媽媽告訴我,她其實(shí)早就知道我把飯倒掉了,只是看看我是不是很誠(chéng)實(shí),房嘉琳是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你也要向他學(xué)習(xí),我聽了媽媽的話,覺得很有道理,決定要好好謝謝他。
這就是我的小伙伴----房嘉琳,你喜歡他嗎?
誠(chéng)實(shí)的我作文8
我,一個(gè)九歲的小男孩。圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)明亮、有神的在眼睛,像黑葡萄似的。小小的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。特別引人注目的是我的一對(duì)“招風(fēng)耳”,又大又圓。
我喜歡運(yùn)動(dòng),愛跑步,愛踢球,還喜歡畫畫,最喜歡?幔瑫r(shí)不時(shí)在同學(xué)面前擺個(gè)POS。別看我平時(shí)活潑愛動(dòng),但也有犯錯(cuò)的時(shí)候呢。
我的媽媽喜歡把平時(shí)買菜剩下的零錢隨手放在桌子上。有一次,我趁爸爸、媽媽不注意的時(shí)候,偷偷地拿了五塊錢,藏在了我的書包里。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽收拾東西的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了五塊錢,就問(wèn)我:“軒軒,你拿了媽媽的錢沒有?”我很緊張,但是我還是裝著一副受委屈的樣子,理直氣壯地說(shuō):“我沒拿呀!”媽媽看了我一眼,沒再說(shuō)什么。晚上睡覺的時(shí)候,媽媽給我講了《列寧打碎花瓶》的故事。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)地把錢還給了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“知錯(cuò)能改還是個(gè)好孩子!
這就是我,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的男孩。
誠(chéng)實(shí)的我作文9
不管在學(xué)習(xí)中,還是生活中,人都要誠(chéng)實(shí),也常常能夠有所收獲。
一節(jié)數(shù)學(xué)課,主要學(xué)習(xí)的是判斷兩種類似的題型,然后解決問(wèn)題。一如既往認(rèn)真聽課的我,沒有完全理解,也沒有向老師詢問(wèn)。做課堂練習(xí)時(shí),只能硬著頭皮按自己理解的去做。不出我所料,我還是有一題判斷錯(cuò)誤,心想:一直這樣拖著不會(huì)做一定不好,我還是要去問(wèn)問(wèn)老師。但老師知道了,可能會(huì)認(rèn)為我上課不好好聽講。這時(shí),老師走來(lái)批改作業(yè)本的訂正,我鼓起勇氣說(shuō):“老師,這道題的錯(cuò)因是我判斷錯(cuò)題型,你可以對(duì)這個(gè)主題再講講嗎?”沒想到老師不僅沒有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)了這種不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,微笑答道:“好的,我知道了。我會(huì)抽空再針對(duì)這個(gè)主題講一講!蔽沂旨(dòng),邊點(diǎn)頭邊說(shuō):“好,謝謝!”
就在第二天,老師專心致志地做了一份PPT課件,里面包含了做題方法和典型例題,通過(guò)兩個(gè)例子對(duì)比的.方式讓我們加深印象。
這節(jié)課讓我受益匪淺,不僅深入學(xué)習(xí)了知識(shí),還讓我嘗到了誠(chéng)實(shí)的甜頭。
誠(chéng)實(shí)的我作文10
一天晚上,我在同學(xué)家玩,老爸叫我說(shuō):”朱建該回去了“。我聽到了馬上來(lái)到門口”哎!“因?yàn)榈厣咸,所以我差點(diǎn)摔了一跤,辛好我眼疾手快就在那0。1秒的時(shí)間內(nèi),我快速抓住鞋柜上的一個(gè)角,免去一災(zāi)。起來(lái)的時(shí)候我正巧看見我手下有2根小棒,我想:我正好上數(shù)學(xué)課的小棒缺2根,所以我就悄悄地把小棒放進(jìn)口袋里。
走到樓下時(shí)老爸突然叫住我很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):”把人家的小棒還回去!拔冶疽詾槔习譀]發(fā)現(xiàn),可是最后還是被發(fā)現(xiàn)了,我只好無(wú)奈的'跑上樓,到了六樓我不敢敲門,就把2跟小棒放在門縫下,再跑下樓,到了樓下老爸問(wèn)我:”有把小棒還回去呀!“我回答;”有……有……有還回去了。這時(shí)老爸又要上樓去也叫我一起上去,我只好再一次走向六樓,走到六樓老爸問(wèn)我;“你把小棒放哪兒了,快拿出來(lái)!蔽野研“裟贸鰜(lái)之后,老爸按響了門鈴,老爸和我一起鞠躬道歉,把小棒還回去了。
在回家的路上,老爸意味深長(zhǎng)地說(shuō);“一個(gè)人最重要的就是誠(chéng)實(shí),如果沒有了誠(chéng)實(shí)和小偷有什么兩樣呢!”這番話使我深受教育。如今的我已今非昔比了,現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)誠(chéng)實(shí)的少年了。
誠(chéng)實(shí)的我作文11
今天,老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下 來(lái),我激動(dòng)地快要跳起來(lái)了,我得了一百分。
老師在講試卷,我哪有心思聽呀。盯著一百這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么看都看不夠。忽然,老師叫到了我的同桌,我不覺一驚,趕緊把試卷翻了過(guò)來(lái),聽老師講解。
還有一題不正確,老師沒批到,要泡湯了。頓時(shí)我愣住了,心想:如果向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,我的一百分可就保不住了。如果我不認(rèn)錯(cuò),我一個(gè)堂堂班干部在同學(xué)們的.心目中那……
“哎”我是兩者選哪個(gè)呢?忽然我想起老師的一句話:誠(chéng)實(shí)是用金錢永遠(yuǎn)買不到的。我可不能撒謊呀。
一節(jié)課就這樣過(guò)去了,我一點(diǎn)內(nèi)容都沒聽進(jìn)去。我趕忙離開位置,來(lái)到了老師面前指出了錯(cuò)誤,老師說(shuō):“你主動(dòng)向我認(rèn)錯(cuò)很好,下回仔細(xì)一點(diǎn),這回就給你一個(gè)滿分!甭牶,我從心底感激老師。
從此,有很多同學(xué)跟我結(jié)為了朋友,他們覺得我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。是那件事教育我要講誠(chéng)信,我悟出了道理:只要自已誠(chéng)實(shí),也將會(huì)得到別人的信任。
誠(chéng)實(shí)的我作文12
上個(gè)星期三,語(yǔ)文考第五單元了,下午分?jǐn)?shù)就出來(lái)了,當(dāng)張老師報(bào)到小紅一百分的時(shí)候,她高興得跳了起來(lái),笑得就像盛開的`花兒一樣,可同桌的我卻沒有考到一百分,只考了九十九分,我很沮喪,心想:下次我一定要考倒一百分。
很快,就考第六單元了,張老師讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷,等同學(xué)發(fā)給我試卷的時(shí)候,我的心怦怦跳,一看,心里樂(lè)開了花,一百分。我左看看,右看看,突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)字寫錯(cuò)了,老師沒看出來(lái),心想:如果我告訴老師,那一百分就要和我說(shuō)拜拜了,如果我不告訴老師,那一百分就屬于我了。想來(lái)想去,我還是覺得誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要,想到這里,我拿著考卷向老師的辦公室走去。走到辦公室門口,張老師正在批改作業(yè),我對(duì)張老師說(shuō):“張老師,打擾您一下,我這里有個(gè)字寫錯(cuò)了,您沒看出來(lái),我不應(yīng)該是一百分。”
張老師接過(guò)試卷,看了一下,把一百分改成了九十九分,然后豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!“
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