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糖畫的作文

時間:2023-09-03 12:07:44 好文 我要投稿

【精華】糖畫的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的糖畫的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】糖畫的作文

糖畫的作文1

  一次,放學回家,學校大門的側面擠滿了學生,我非常好奇,也想去看個究竟。好不容易擠進人群里,一看,原來就是個老頭兒在畫糖畫,這值得我這么去擠嗎?還搞得交通堵塞。這個老頭的行為使我很反感,但是一件事讓我改變了對他的看法。

  那是一個星期一的下午,我的肚子有點餓,估計是因為中午沒吃飽吧。想買塊糖充一下饑,正好看見那個老頭兒又在校門旁畫糖畫,和往常一樣,他的`周圍有很多人圍觀。我從人縫中插了過去,他正用勺子在大理石上熟練地畫著,而且桌面上插著許多畫好的糖畫,有鯉魚,有小鳥,有飛奔的駿馬,有漂亮的花籃……每一幅畫都是惟妙惟肖、栩栩如生。他的精湛技藝真令人贊嘆。

  “小朋友,你想要什么?”老爺爺和藹可親地問道。

  我愣了一下說:“我的錢不夠,我能不能先拿一根,不夠的錢明天再送給你,行嗎?”沒想到,老爺爺居然同意了。

  我高興地拿著糖畫——十二生肖中的猴子,左看看,右看看,就是舍不得吃,不一會兒,糖畫化了,全掉在了地上。我呆呆地望著地上的那幅畫,心想,多么美的糖畫,一口沒吃就化了,真可惜!這時候,老爺爺看見了,他笑瞇瞇地又遞了一只猴子,說:“拿著,這根不收錢!蔽医舆^糖畫,心里好感激他,這位爺爺真好。

  第二天放學,我還錢的時候順便問了老人一句:“爺爺,還有其他人欠你的錢嗎?”他的回答讓我發(fā)呆,“有啊,有很多,可我現(xiàn)在老了,記不清是誰了!薄盃敔敚阏婧!

  經過這件事后,我覺得老頭兒不僅糖畫畫得好,人品也好。怪不得,他畫糖畫時,總有那么多大人小孩圍觀。

糖畫的作文2

  星期六的上午我和媽媽來到了步行街。剛走到街口,突然看見了一個賣糖畫的伯伯。媽媽驚訝地說:“這個快失傳了,很少見到有人賣呢。我還是小時候買過!

  我好奇地走上前去,伯伯正在為別人畫鳳凰。他是在一塊像石板一樣的白板上畫的。伯伯全神貫注地拿著勺子,就像握著一支畫筆,只見他胸有成竹,一會兒扭轉,一會兒繞圈,時不時還停頓一下。糖稀緩緩地流動,像線條一樣,勺子往哪兒去它就往哪兒走,真聽話。鳳凰成形后,伯伯用鏟子上的小尖頭在腦袋上面輕輕一點,鳳凰的眼睛就出來了。它的眼睛似乎在對我們一眨一眨呢,慢慢凝固在棍子上的鳳凰像要展翅高飛一樣。

  我吵著要買,媽媽讓我去選圖案。我選了一只可愛的小兔子,請伯伯為我畫起來。

  首先伯伯把熬好的金色糖稀用勺子攪了攪,再舀一點兒到勺子里,便開始熟練地畫起來。伯伯帶動著手腕根本沒停過,落在白板上的糖稀很均勻,每一個地方都一樣多,真厲害,我看得瞪口呆。兔子輪廓好了以后,又加了一勺糖稀裝飾細節(jié),很快一只兔子就趴在白板上了。可是怎么粘在小棒上呢?原來是先用一個鏟子,把兔子平平地鏟松,小木棒放在中間,再在小棒上灑一點兒糖稀,等它們凝固在一起就能輕松拿起來了。大功告成!伯伯遞給我的`時候笑著說:“下次你們可以自己畫哦!只要會畫簡筆畫就行!”我真想親手試一試。 拿到糖后我愛不釋手,這么栩栩如生的小兔子,我都不忍心吃它了。

  翻來覆去的欣賞完,我伸出舌頭舔了一口,真甜呀!我邊吃邊想:下次,我再“吃”個什么"動物“呢?我要不要回家也試試用糖作畫。哈哈,真令人期待。

糖畫的作文3

  糖畫是我們中國漢族的一種民間手工藝。顧名思義,它是用糖做成的畫,可以觀賞也可以食用。民間俗稱“倒糖餅兒”。傳說糖畫是唐代四川大詩人陳子昂發(fā)明的。他喜歡吃黃糖,將糖溶化后在桌子上倒鑄成各種小動物和花卉圖案,一面賞玩一面食用。后來,皇上知道了,就宣他進宮當場表演,并脫口而出“糖餅”兩字,這就是“糖餅兒”這一名稱的由來。陳子昂回鄉(xiāng)后把這手藝傳給許多徒弟,糖畫就流傳下來了。

  做糖畫的'工具很簡單,僅為一勺一鏟。糖料一般是紅、白糖加少許飴糖,放在爐子上用溫火熬制,熬到可以牽絲時就可以用來澆鑄造型了。造型大多是各種動物,有龍、鳳凰、大魚、鴿子、白兔等,因此深受小朋友的喜愛。

  我們杭州河坊街上糖畫攤前常常圍滿了人。大多是小孩子子,也有大人,甚至有外國人。星期天,媽媽帶我到河坊街玩。我們來到糖畫攤前,看見有不少人手里都拿著糖畫。有的拿著騰飛的金龍,有的拿著展翅的鳳凰,有的拿著可愛的小白兔......我看了很羨慕,也讓媽媽給我買一個。我轉動轉盤。指針指到了壽桃上。只見民間藝人阿姨用小湯勺舀起一勺溶化的糖汁,在石板上飛快地來回澆鑄。很快,一個中間帶有壽字的壽桃就鑄成了,桃子上還帶著兩片小葉子,真是栩栩如生!阿姨又在糖畫上粘上竹簽,隨即用小鏟刀將糖畫鏟起來遞給了我。我覺得阿姨做糖畫的速度非?,壽桃也做得很精致。我用舌頭舔了一口,啊,真甜!

  我真喜歡糖畫!

糖畫的作文4

  烈日炎炎的中午,太陽像一個巨大的火球,在天空輾過。大街上的人寥寥無幾,偶爾有一個人走過,都是匆匆的,仿佛多待一會,就會被燒著似的。

  畫糖畫的老奶奶緩緩地推著糖畫車走上街,停在一棵大樹下。她笑容滿面,臉上的皺紋似乎又加深了一些。老奶奶身穿綠色上衣,衣服上繡著一朵荷花;下身穿了一條碎花棉綢褲。車上的大喇叭大聲地吆喝著:“賣糖畫,好吃的糖畫哩!”大街上回響著喇叭的聲音。孩子們帶上錢跑到了她的身邊,七嘴八舌的叫著:“我要一個,我要一個!”老奶奶慈祥的笑了:“五……五……五塊……五塊錢可……以轉一……次。”老奶奶有點結巴,但絲毫不影響孩子們對她的喜愛。

  糖畫車上有一個轉盤,刻著十二生肖。孩子們都希望可以轉到“龍”,因為“龍”最大,只要有哪個孩子轉到,準會歡呼雀躍。如果有哪個小孩轉到了小老鼠,他(她)就會用乞求的眼光看著老奶奶,可憐巴巴地說:“可以讓我轉一次嗎?”老奶奶怎忍心拒絕:“可……可以呀!

  老奶奶手起手落,琥珀色的糖液如流水般從勺子上流瀉下來。她有時把勺子抬得很高,勾勒輪廓;有時用勺子小心翼翼地點著,描繪細節(jié)。糖畫有些地方粗如手指,有些地方細如絲線。不一會兒一條栩栩如生的龍在她手底出現(xiàn)。那條龍眼如銅鈴,張牙舞爪,身上的鱗片圓潤清晰,那兩根長長的.胡須讓它更有氣勢。

  天上的白云停住了腳步,花壇里小花小草也抬起了頭,大樹也彎下了腰,一起觀看最后一步。老奶奶左手拿一根木棍摁在糖面上,右手拿勺子輕輕按壓木棍,鏟子飛快地從糖底鏟過,一張?zhí)钱嬀蛷陌遄由辖移饋砹。孩子們高高興興地拿著糖畫一邊舔一邊走回家了。

  直到最后,老奶奶會用剩下的糖作一些小小的,圓圓的糖片送給沒買到糖畫的孩子,車旁一片歡聲笑語。

  她,走遠了,但喇叭的聲音依然回響在大街上:“賣糖畫,好吃的糖畫哩……”

糖畫的作文5

  在奶奶家吃完飯,和媽媽又經過那繁華又熱鬧的紗帽河小巷。看到小攤上一種不知名的糖,它的香味遠遠的把我勾引住了,“媽媽,要不我們去看看吧!” 攤子前有許多人圍在那兒,我怎么也找不到一個好時機擠進去。終于,堆在攤子前的人們各自買下了他們想要的'糖后,漸漸散去,師傅也能休息一會兒了。我趁機上前問道:“師傅,我能采訪您嗎?”(老師布置了采訪藝人的作業(yè))“嗯,好的,你說吧,可以幫我宣傳宣傳啊!睅煾邓斓卮饝。我指著架子上的糖問:“這是什么呀?”“這是山城糖畫,是起源于四川的山城。”“那糖畫又是怎樣形成的?”“要先把糖槳煮好,需要用白糖、蜂蜜和水,以前我做糖槳的時候,總是會把糖漿煮焦了!薄澳悄毩藥啄昴?”“從小開始練,已經練了30年了!薄吧夂脝?你還想繼續(xù)做下去嗎?”“生意還可以,我想能干幾年,就多干幾年!薄澳且粋幅糖畫多少錢呀?”“大的10元,小的5元!

  “做這個手藝難嗎?有什么竅門?”“不難,只是以勺為筆,以糖稀為墨作畫! “那你參加過什么活動?”“參加過攔街福、科技館的民俗活動……” “那生活怎么樣?”“四海為家,目前有了固定場所。”“手藝有傳人嗎?”“現(xiàn)在傳人很難找呀,女兒也不想學這門手藝,沒有傳人,這門手藝就會失傳了!蔽覇柫艘淮蠖,師傅有問必答。 采訪結束后,我買了一個馬的糖畫(因為我屬馬),只見他用勺子沾上糖漿在大理石板上揮了幾筆,再小刀壓了壓,最后插上一根竹簽,一匹栩栩如生的馬就畫好了。我舔了舔,真甜呀!我真有點舍不得吃,真不愧是練了30年糖畫手藝的作品呀!

糖畫的作文6

  糖畫,大家再熟悉不過了,以糖為材料,以勺子為畫筆,以糖稀為墨,只一會兒工夫,各種生動的圖案造型就在藝人的手中活靈活現(xiàn)。一個木制的方形小框,上面放一塊經過磨制的大理石板,右邊有一塊圓形木盤,木盤上畫著各種樣品圖案,還有一支可以旋轉的竹箭。這就是制作糖畫的全部工具。

  我每次到公園里游玩的時候都會看到不少糖畫攤,而每個攤前一定會被嘴饞的孩子圍得水泄不通。孩子們爭先恐后地轉著圓盤上的竹箭,都希望能轉到自己的生肖。制作糖畫的`老人也被孩子們的淘氣勁兒逗得樂呵呵的!芭,是我的生肖羊!”一個男孩子歡呼著,老人用勺子舀起半勺糖稀從羊頭畫起。老人的手起起落落,嫻熟地在大理石板上揮動。完成了!老人左手拿起竹簽,右手在羊的身上滴了三滴糖,將竹簽粘在上面,小心翼翼地把“羊”拿起來,遞給了那個男孩。

  我也被如此熱鬧的場面吸引了,拽著媽媽來到攤邊,用食指將那個圓盤上的竹箭頭一撥,圓盤轉了起來。圓盤轉動速度漸漸變慢,停——“哦!是龍!”老人將燒化的糖舀起一勺,先畫出了龍身體的動態(tài)。老人神色泰然,目不轉睛地盯著緩緩向下流動的糖稀,“那是兩只角,哦,龍頭、爪子……”一旁的小孩子贊嘆不已。老人的手上下起伏,揮灑自如,在龍的身上留下了龍鱗。老人一氣呵成,“龍”竟如此栩栩如生,活靈活現(xiàn),不禁吸引了站在一旁的家長們的目光,也獲得了陣陣贊嘆聲。我一把接過我的糖畫,抿了抿,真甜!媽媽說:“糖畫那可是年代悠久的一門藝術,最早源于明代,清代就變得更為流行,還有一首詩記錄了當時的糖畫呢。‘熔就糖霜丞相呼,寶筵排列勢非弧’……”

  吃著甜滋滋的糖畫,看著各種各樣的造型,我真心喜歡上了這個傳統(tǒng)手工藝——糖畫!

糖畫的作文7

  街的角落里,豎起了一個不起眼的小攤子,那里有一個不起眼兒的吹糖人的小販。

  走近攤子,發(fā)現(xiàn)吹糖人的小販正在忙碌著。只見他拿出一小塊糖稀,用食指蘸上少量淀粉壓一個深坑,收緊外口,快速拉出,到一定的細度時,他猛地折斷糖棒,此時,糖棒猶如一根細管,他又立即用嘴巴鼓氣,給糖稀造型。不一會兒,他的手中就憑空出現(xiàn)了一只小老鼠。只見那只老鼠豎著兩只又大又圓的耳朵,兩只小眼睛似乎在眨,手中拿著一個似乎是偷來的“葡萄”,尾巴蜷曲著在身后伸著,這讓房頂上的貓也跳了下來,以為那是真的老鼠。再看吹糖人的.小販,小心翼翼地用一根竹簽穿過老鼠的身子,把竹簽插在了旁邊用稻草圍起的稈子上。再看那稈上,插滿了他的作品,有兔子,有龍,有猴子,還有各種各樣的水果。一道明麗的陽光照在它們的身上,不,應該是透過它們,照亮了吹糖人的小販的臉。他有一把年紀了。

  皺紋如同樹根一般盤虬在他的臉上,花白的胡子、花白的頭發(fā)與他那黝黑的臉龐形成了強烈的反差。令我驚訝的是,他每吹完一個糖人時,都會默默地坐在那里,端詳著那些栩栩如生的作品,臉上露出燦爛的微笑。孩子一樣天真的笑容,競在他那張蒼老的臉上浮現(xiàn)出來——真實生動地浮現(xiàn)出來,使這個不起眼兒的小攤子變得甜蜜可愛起來,令人感到溫暖。也許,每天都會有幾十個,甚至上百個同樣的糖人被他做出來,在我們看來,這個行當對他來說一定是枯燥乏味的,但他并不只把這個當成走街串巷的手藝活兒,而是沉醉其中,欣賞著那些形態(tài)各異、惹人喜愛的糖人,總是露出燦爛的滿足的笑容……

  后來的日子,我再也沒有看見他。但是每當走過那個街角,我都會想起那些可愛的小糖人和老人臉上孩子般天真的笑容。

糖畫的作文8

  “糖畫”即以糖做畫的意思。是四川特有的一種歷史悠久、深受人們(特別是孩子們)喜愛的民間工藝食品,俗稱“倒糖餅”或叫“轉板龍”至今約有五百余年的歷史。

  那是在柳江古鎮(zhèn),我和同伴們在完成了寫生創(chuàng)作到處閑逛之時,突然發(fā)現(xiàn)了一個轉糖畫的攤點,大家蜂擁而上,看著伙伴們興高采烈大快朵頤的樣子,我突發(fā)奇想,于是我對攤主說:“能讓我親自操作一次嗎?”沒想到他竟然答應了,我選擇了馬,因為馬是我的吉祥物。

  我用小銅勺舀了一勺糖汁,由于我是第一次做,非常緊張,手都不聽始喚,抖得厲害,糖汁濺在木板上,到處都是,根本不成圖案。我拿出了錢對攤主說:“我能再試一次嗎?”他同意了。這次我定了定心神,穩(wěn)住了雙手,可是馬在頭腦中的形象變模糊了,于是我的作品成了一半像馬,一半又什么都不是的東西,我沮喪極了,這么簡單的'東西我怎么做不好呢?

  這時攤主對我說:“小兄弟,你是第一次做糖畫吧!來,讓我來教教你。”他先向我介紹了一些做糖畫的基本要領,隨手遞給我一張馬的圖案,讓我在一邊臨摹。然后他示范起來了。只見他執(zhí)勺在手,靜氣凝神,流糖如絲,靈巧的手腕抖、提、頓、放,時快時慢,時高時低,傾刻間一匹駿馬躍然于木板上。

  哇!我嘆服啦!于是我老老實實地開始臨摹圖案,直到馬的圖案在我頭腦中越來越清晰,這時時間已過去了一個多小時。我又走上了操作臺,心中默念著操作要領,學著攤主的樣子,開始了創(chuàng)作。五分鐘后在同學們的歡呼聲中,我終于成功了!我終于實現(xiàn)了兒時的愿望!

糖畫的作文9

  在我們的生活中,有許許多多的民間藝術,糖畫就是其中之一,她總能勾起我甜甜的回憶糖畫作文300字糖畫作文300字。

  記得那次我們去看燈展,說真的,燈展并沒有引起我多大的興趣,我卻被燈下的糖畫攤吸引住了。糖畫,顧名思義是以糖來作畫,這道挺新鮮的,我連忙走過去看個究竟。那個糖畫人四五十歲,穿著一件樸素的灰色外套,身旁圍著許多人。他用小湯勺舀起溶化了的糖汁,手腕輕抖,在石板上飛快地來回澆鑄,一氣呵成,隨即用小鏟刀將糖畫鏟起,粘上竹簽,一匹栩栩如生的駿馬就誕生了。它四蹄生風,鬃毛飄揚,好似要絕塵而去。圍觀的.群眾立刻發(fā)出“嘖嘖”稱贊聲。我旁邊一個小不點看著看著,口水流了出來,不知到他是饞了還是看得入了神。這時,我著急地說:“我要一只蝴蝶!碧钱嬋耸滞笥州p抖著,眨眼間,一只飄飄欲飛的蝴蝶就“畫”好了。它的一對翅膀薄的透明,翅膀上的花紋也異常清晰。就好似金絲線勾勒而成!我小心翼翼地拿著它,生怕一不小心就弄壞了?墒亲咧咧,糖畫香甜的味道就勾起了小饞蟲,我忍不住咬了一口,甜甜的味道直沁心田。

  糖畫惟妙惟肖,但糖畫藝人的絕技更令人驚嘆,雖然他們的職業(yè)很卑微,但是他們用一雙靈巧的手,為我們的生活帶來了快樂和幸福。

糖畫的作文10

  記憶中的家鄉(xiāng),總有一個賣糖畫的老婆婆,她和藹的笑著,手法嫻熟,不一會功夫就能誕生出各種形態(tài)的糖畫。

  每每回到家鄉(xiāng),我總是拿著零錢,奔向小攤——孫悟空、龍、大公雞……,每一個都栩栩如生。當我一進入她的視野,她便會對我點點頭,站起,拿出一根竹簽,將圓的'一頭朝上,右手拿個湯勺,在溫熱的鍋中攪拌,然后迅速地盛半勺糖漿,拎起,抬到半空中,手腕翻轉,焦黃的糖漿從湯勺中緩緩流出,就像是一條小溪,不緊不慢,整個手臂輕輕前移,手腕卻一動不動。這時的老婆婆就像一個繡娘,手臂移動、手腕翻轉,移動、翻轉,手臂和手腕配合得完美無瑕,就像一只靈巧的蝴蝶,前移,抬手,翻轉都沒有一絲差錯。動作行云流水,沒有任何阻塞,我總能看著入神。

  只見老婆婆的額頭,冒出了些許的汗珠,她盯著桌上即將成型的糖畫,眼眸中還是那永遠不改變的溫柔與笑意。我發(fā)現(xiàn),幾周不見,又有些許的皺紋爬上了她的眼角,本來并不多的青絲,也即將變成白發(fā)。

  糖畫成型,冷卻。老婆婆長吁一口氣,拿起了那根糖畫,眼睛瞇成了一條縫,笑著說“吃吧,小心點呀!”便將糖畫交給我。然后,她就坐在我旁邊,又給我唱起了那支古老的歌謠,一支永遠不改的歌謠。真的,無論她唱多少遍,我也聽不厭。我望著手中美麗的,帶著些許透明的蝴蝶糖畫,展翅欲飛,輕輕舔一下,甜到心里。

  再憶家鄉(xiāng),思緒中總會帶著糖畫的甜。我放下筆,望向窗外,嘴里也無意吐露了那許久的沒聽到的歌謠,不經意間,我笑了站起來,那個老奶奶是否依然記得我,記得那個只喜歡吃蝴蝶狀糖畫,只喜歡聽她唱歌謠的小女孩呢?

  如果她還記得,我愿將我的思念傳遞給她,在同一座城的那個只愛做糖畫,只愛唱歌謠的那個她。

糖畫的作文11

  我國有形式多樣的各類傳統(tǒng)文化,我特別鐘愛我國傳統(tǒng)文化之一——糖畫。

  記得在我上幼兒園時的一個周末,我和爸爸、媽媽去商場買東西,我在商場門口玩著等他們。這時,我發(fā)現(xiàn)商場門口有一位叔叔正聚精會神地在一塊石板上用糖在畫著什么,懷著好奇心的我就跑了過去。

  只見這位叔叔的手上功夫可好了,用在鍋里熬化的糖漿和勺子在石板上做畫,一會兒功夫就畫出一條飛舞的金龍,幾分鐘后又畫出了一只飛翔的鳳凰,可漂亮了!瞧,這位叔叔的手一會兒上,一會兒下,一會兒左,一會兒右,一會兒輕,一會兒重,滴、點、戳、壓,這些技法在叔叔的手中是如此的熟練,裝著糖漿的勺子在他的手中上下翻飛,一個個活靈活現(xiàn)的圖案不一會兒功夫就呈現(xiàn)在我的眼前。

  這時,媽媽采購完東西來到我身邊,我對媽媽說:“媽媽,我想吃糖畫!眿寢屨f:“可以!庇谑牵瑡寢尵秃臀襾淼疆嬏钱嫷'叔叔面前,叔叔笑瞇瞇的問我:“小朋友,喜歡什么圖案啊?自己在轉盤上轉一下,看你能轉到你喜歡的圖案嗎?”我開始轉動轉盤上的指針,心中想著我要的圖案,轉盤轉動起來了,這時我的心也隨著轉盤轉動起來,緊張的幾十秒過去了,指針停在了我想要的圖案上——龍圖案。我高興的跳起來了,口中不停的為自己加油——“我好厲害”!

  這時叔叔也鼓勵我再轉一次,算是對我得到龍這個圖案的獎勵,指針動起來了,當指針越來越慢,慢慢靠近龍的時候,我心中一陣驚喜,正當我在欣喜萬分的時候,指針卻停在了龍圖案旁邊的鳳凰上!靶∨笥,你真厲害!很少有人轉到這兩個圖案的!笔迨逵脣故斓募挤ê芸鞛槲抑谱骱昧诉@兩個圖案的糖畫。呵!太棒了,我居然得到兩個神話傳說中的動物——龍和鳳凰!

  我國傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式多種多樣,藝術形式不拘一格。吃著甜滋滋的糖畫,看著龍和鳳凰的造型,更使我喜歡這個傳統(tǒng)文化——糖畫!

糖畫的作文12

  一天,我到月牙湖公園門口玩,剛跨進大門,就看到一群人圍著什么東西,里三層,外三層,好不熱鬧。我見了,想湊個熱鬧,就硬是擠了進去。

  噢,原來是一個藝人在做糖畫呢!活潑可愛的小兔,仰天長嘯的馬兒,威風凜凜的老虎……看著這些惟妙惟肖的糖畫,我垂涎三尺,纏著媽媽給我買,媽媽經不住我糾纏,只好同意了。

  那個藝人是個笑吟吟的老爺爺,他見我走來,便指著轉盤說:“小朋友,你來轉個動物,我給你做!蔽逸p輕撥動指針,指針飛速轉了起來。快要到我的生肖了,我緊緊盯住指針,急切地說:“停!停!”那個指針像是能聽懂我的話似的,竟停住了!我高興極了,在老藝人旁邊蹦蹦跳跳。

  接下來就該做了,這是最關鍵也是最精彩的部分。只見老藝人擼了擼袖子,拿起勺子,舀了一勺糖稀,把勺子移到大理石板上,微微地傾斜。糖稀像絲線一樣流到了石板上,他的手在大理石板上來回地揮動,不一會兒,一條蛇的輪廓就出來了。他又拿了一根竹筷在蛇上輕輕一滑,蛇身上的花紋就顯現(xiàn)出來了。旁邊的人不禁拍手叫好,我也贊嘆道:“真是巧奪天工!”最后,老藝人拿了一根竹筷按到了糖畫上,用鏟子一挑,一只活脫脫的'蛇就呈現(xiàn)在了我的眼前。

  我連蹦帶跳地跑到媽媽身邊,大口大口地咬了起來!案锣裕锣浴,真甜!

  如果你問我:“最欣賞并喜歡的民間藝術是什么?”我會毫不猶豫地說:“糖畫。”

糖畫的作文13

  今天剛放學,我跟媽媽到商店買完東西回家時,我發(fā)現(xiàn)在街上有一位賣糖畫的老人。

  我眼前一亮,連忙跑了過去。外面圍著一群人,我好不容易擠到里面。老人看起來已經退休了,臉上布滿了皺紋,看起來很瘦,矮矮的個子。只見老人的手不停地在桌面上擺動,不一會兒,一只栩栩如生的“鳳凰”便映入我的`眼簾。周圍的人都嘖嘖贊嘆。

  我覺得很有趣,就讓老人為我做一條“龍”。老人微笑地看了看我,先把衣袖挽上去,接著又俯下身子到桌子底下的一個小桶里拿出一些糖,借著微弱的燈光,把糖小心翼翼地倒入一個大鍋里,再加入一些水,然后用勺子攪拌著,糖慢慢變成了糖稀。我仔細端詳著老人,他神態(tài)坦然,兩只手不停地左右擺動。我看著老人那熟練的動作,心里不禁發(fā)出贊嘆。

  糖稀弄好了,老人又把弄好的糖稀裝到另一個罐子里,再用勺子舀上一勺,麻利地往白石板上一灑。先輕輕地雕鑿好“龍”的身子,再在頭部畫上眼睛、龍須,然后在身子上畫上龍鱗、爪子,最后畫上龍尾,整條“龍”呈一個“S”型。就這樣,一條栩栩如生的“龍“就畫好了。

  老人把“龍”粘在竹簽上,笑瞇瞇地對我說:“喏,小伙子,你的糖畫做好了!蔽腋吲d地接過糖畫,說了聲“謝謝”!

  我舍不得吃,因為這條“龍”畫得特有魅力,至今我都難以忘懷。那淡淡的香味,至今令我回味無窮!

糖畫的作文14

  那天中午,我聽到樓下傳來斷斷續(xù)續(xù)的“咔嚓咔嚓”聲,就好奇地探頭住外一望,喲,原來是一個畫糖畫的老伯伯!我顧不得午睡,一口氣跑出了家門,到了老伯伯的面前,說:“伯伯,我要一個!”老伯伯的臉上露出了慈祥的微笑,說:“好,好,小伙子,你等一等啊!

  說著,老人拿起了一個搪瓷碗,把里面的.糖稀倒進了一個閃著金光的大銅鍋里,開始熬糖稀。只見他挽起袖子,手拿木匙,在銅鍋里不停地攪拌著。糖稀的顏色慢慢發(fā)生了變化,從一開始渾濁不清的黑,到稻谷般的淡黃,再到與那銅鍋融為一體的金黃。時值盛夏,天上似火的驕陽正無情地炙烤著大地。老人的臉上不住地淌著豆大的汗珠,汗珠很快蒸騰成水氣,與鍋底飄出的熱煙混一起,向天空升起……

  糖稀總算熬好了。老人拿起一根竹桿,用他那滿是皺紋的手熟練地挑起一扦糖稀,放在砧板上。果然是“行家一出手,就知有沒有”。說時遲,那時快,只見老人用盛糖稀的小勺不停在砧板上勾畫著,不一會兒工夫,他用小鏟子從砧板上一鏟,一只漂亮的“鳳凰”誕生了!這只“鳳凰”一雙大大的翅膀顯得神氣十足,仿佛要振翅高飛;眼睛更是神采飛揚,老伯伯這手“畫鳳點睛”真是出神入化。老人把“鳳凰”遞給我的一瞬間,我雖然饞得直流口水,可怎么也舍不得把這只好看的“鳳凰”咬掉一塊兒。

  畫糖畫這項民間傳統(tǒng)藝術雖然用料簡單,但制作工藝可需要硬功夫呢。此刻,那“咔嚓咔嚓”聲又回響在我的耳邊,那慈祥的笑容又浮現(xiàn)在我的眼前……

糖畫的作文15

  中國的傳統(tǒng)文化有很多種,有賽龍舟、鬧花燈、還有剪紙等等…不過,我最喜歡的就是糖畫了。

  糖畫既可以吃,又可以用來觀賞。

  每當你走到賣糖畫的小攤前,你是否聞到那股麥芽糖漸漸融化的香味。你是否站在做糖畫的小攤前久久不愿離去。是的,我就是那樣。

  當我第一次跟媽媽回她的老家,見到糖畫時,小攤前擠滿了人。我好不容易擠進去,一看,我奇怪極了,這個用糖做的東西到底是什么呢?沒等我向媽媽問,她似乎看透了我的心思,說:“這是糖畫,既可以吃,又可以觀賞…”我點了點頭,津津有味的看了起來。

  只見那位爺爺盛了一勺糖稀,他把勺子稍微一傾斜,糖稀變成了像細細的瀑布一樣的'直線,用手一揮畫了幾朵類似花瓣一樣的東西,又畫出它的身子,尾巴和嘴巴,我看出來了,這是一只雄赳赳氣昂昂的公雞,瞧!它的羽毛在太陽的照射下顯得金光閃閃,栩栩如生,美麗極了。

  你看他又畫了一些愛心形狀和蝌蚪形狀的圖案,接下來他把所有愛心都組裝了起來,只留下來一對又大又薄愛心,和蝌蚪形狀的圖案拼在一起,只見他靈活轉動手腕,眨眼功夫,一只形象生動,活潑可愛的蛐蛐就做好了,老爺爺?shù)氖趾喼碧衿媪耍灰阏f的出的動物他基本都會用糖畫出來。

  我多么希望也能學會做糖畫,不過我要做不同口味的糖畫,比如巧克力味道,草莓味的糖畫等等……。我還要做出立體的糖畫。

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