【實用】猜猜她是誰作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的猜猜她是誰作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
猜猜她是誰作文1
我有一位同桌,她有兩顆特別大的門牙,水汪汪的眼睛,好像能看到千里之外的東西,她的手臂非常粗壯,常常能搬起其他同學都搬不動的東西。
她經(jīng)常樂于助人。有一次,我在公園里遇到了她,那時剛好有一位小弟弟摔倒在了地上,她急忙跑過去把小弟弟扶了起來,還安慰他。有一次,一個同學的跳繩沒帶,她主動把自己的繩借給了那位同學。
她的性格就更不用說了,非常好!我上課時總是向她借筆,但她一次都沒有拒絕過我,更沒有討厭我,她反而把她最好的東西大方地借給了我,這讓我很感動,所以她成了我最好的朋友。
她喜歡畫畫,每次在畫畫課上,她總是拿到非常好的成績。她的.學習成績也很不錯,總是能考到一百分。她的性格活潑,喜歡和同學們一起玩游戲,所以她的人緣也很好。
但她也有缺點,那就是貪吃。每次我買了零食,她總是趁我不注意時,把零食全部吃光了,還騙我說是一個高年級的哥哥吃的,知道真相后,我真是太生氣了。但她只要跟我說了對不起,我就一下子原諒她了。
通過我詳細地描述,你能猜出她是誰嗎?
猜猜她是誰作文2
每個人都有自己的好朋友,當然我也有自己的好朋友。我和她一起上課,一起游戲。一說起她,我就覺得十分高興和自豪。至于她是誰,就請你們來猜一猜吧!
她有一頭烏黑的頭發(fā),烏黑的'長發(fā)下有一雙炯炯有神的大眼睛,她還很喜歡樂于助人。
記得有一次,我數(shù)學作業(yè)訂正得比較慢,等我訂正完,數(shù)學老師已經(jīng)走了,我急得像熱鍋上的螞蟻。她看到了我著急的模樣,就走過來拍拍我的肩膀說:“你怎么了,需要我?guī)兔?”我說:“我的數(shù)學作業(yè)來不及交了,這可怎么辦呀!”
她笑著對我說:“你別急,我陪你一起去找老師吧。”說著她就拉起我的手往辦公室走。在路上她對我說:“你下次動作要再快一些,這樣就能批上作業(yè)啦。”我說:“如果遇到不懂的題該怎么辦呢?”她認真地對我說:“遇到不懂的題就來問我吧,我會幫助你的!”
在她的幫助下我順利地批完了作業(yè),經(jīng)過這件事我和她成為了很好的朋友,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文3
我有一個同學,她個子高高的,瘦瘦的,像一根細細的竹竿;一張像櫻桃一樣的小嘴可會說話了!同學們只要聽到她的'夸獎,心里就像吃了蜜一樣甜。
她很溫柔,和同學們說話總是帶頭,讓人舒暢。她的成績也非常好,很少被老師批評,因此,老師也很喜歡她。
她最喜歡彈鋼琴和做手工了,我們經(jīng)常一起做手工,但她害怕小蟲子。有一次,我們班的同學在里發(fā)現(xiàn)了一個洞,我想和她一起去看,可她卻害怕地跑開了。
同學們,你們猜出她來了嗎?
猜猜她是誰作文4
她今年八歲,個子高高的,胖胖的,頭發(fā)又黑又長,經(jīng)常把頭發(fā)梳成兩半。她笑的時候臉上有兩個酒窩,像一朵盛開的花朵;她生氣的時候就像正在噴發(fā)的`火山。
因為她脾氣暴躁,在一年級時和我們數(shù)學老師吵架,都快把老師氣瘋了,害得我們?nèi)喟ちP,當天數(shù)學作業(yè)加倍,嗚嗚.
但是她見義勇為,經(jīng)常幫助受欺負的同學。她收拾過一個調(diào)皮搗蛋的VIP。從此全班VIP都怕她,見她就像老鼠見了貓一樣。
這就是脾氣暴躁又見義勇為的她,你們猜猜她是誰呀?
猜猜她是誰作文5
她的眼鏡又大又亮,像天上的.星星閃閃發(fā)亮。左耳朵上打了個耳洞,非常的美麗!
她性格非常開朗。今天,我和她一起去教室,她關心的問我:你的眼睛還痛嗎?我搖搖頭,心想:果然是我最好的朋友,那么關心我!
她還是個小笨蛋,有時,老師出難題,她不是答錯,就是呆在那。我有時回頭看她,用眼神告訴她答案,她卻看不懂。真的是笨的可愛。
她還喜歡鋼琴,那聲音真好聽,吸引了一只小鳥飛來,落在鋼琴上安靜的聽她彈奏!
你們知道她是誰嗎?猜猜看吧!
猜猜她是誰作文6
我有一個好朋友,她個子不高,和我一樣只要排座位肯定能做第一排。
她長著圓圓的臉蛋,皮膚有些黑,烏黑的頭發(fā)經(jīng)常扎著馬尾。彎彎的眉毛底下,長著一雙機靈的圓眼睛,笑起來非?蓯邸
我們已經(jīng)上三年級了,一個暑假過去了,我想她已經(jīng)很高了,但是,一走進教室,看見她還是跟原來一樣的高度,不過好像比上學期又胖了呢。我在心里默默的想:“她怎么跟我一樣都沒怎么長呢!這都過了一個暑假,還是這么高,我們兩個真可憐呀!”
她活潑可愛、又好動,她有時候也有一些小調(diào)皮,她是我們班的搞笑大王,不管是我們班的男生還是女生都能被她逗得哈哈大笑。
有一次,她給我們班一半的'女生演唱搞笑喜劇,她演唱前,她的臉上帶著夸張的表情,手上慢慢交疊,擺在胸前,準備隨時擺做動作,她的眼睛微微睜開,嘴巴長的大大的,底下的同學又期待又忍不住想笑,她用很洪亮的聲音唱了一句“天上,的星星張眼睛!边@句話,她的聲音怪么怪樣的,那夸張的表情逗得大家前仰后舍,我也笑的快要鉆到桌子底下,一句就能把我們都笑,真是厲害了。
你們猜到她是誰了嗎?她就是……你們自己猜吧!
猜猜她是誰作文7
我們班有這樣一個同學,她長著水汪汪的眼睛,像兩顆葡葡一樣。鼻子高高的,嘴巴小小的,就像嬰桃一樣,笑起來就露出雪白的牙齒。紅通通的臉蛋,可愛極了。她平時最愛穿裙子。你知道她是誰嗎?
她是一個樂于助人的人。有一次我忘帶筆了,我正著急呢!她說:我有兩盒。我借你一盒吧。”真的。太好了!蔽议_心地說:謝謝你!彼f:不用謝,這是我應該做的`!
她不但樂于助人,而且愛看書。有一次我的同學叫我和他去玩。她說:我不去我還要看書!蔽艺f:明天再看吧”。我在家等了10分鐘,她還沒有出去,我就說:你不出去,我就自己去吧!”然后他就走了。
這就是我的朋友林文琳。
猜猜她是誰作文8
看!鏡子里的人是誰,梳著一條小辮子,眉毛像彎彎的小月牙,下面長著一雙小小的但炯炯有神的眼睛。一張可愛的櫻桃小嘴,仔細看的話還能發(fā)現(xiàn)她耳朵旁邊長著一顆痣呢!
她有一個小缺點,那就是上課發(fā)言不積極。上課時,每次老師提問題,她都不會立刻舉手,而是慢慢地想一想,會的話,就悄悄地舉手,但也不回舉過頭頂;不會的話,就避開老師的目光,裝出在認真思考的樣子。有時候老師要請幾個同學來讀課文,她總是想:我得想個辦法躲過去才行。于是,她就會把什么東西故意弄到地上,彎下腰去撿,等把東西拿上來,早已有選好的`同學在那兒大聲朗讀了。
雖然她上課發(fā)言不積極,但是在課堂上,她的課堂筆記記得可是滿滿的,聽課也很認真,小身板總是坐得端端正正,除此以外,作業(yè)、作文字也寫得又快又好,經(jīng)常得A+。
看到這兒,你們一定特別奇怪,我怎么會這么了解她呢?哈哈,告訴你們吧,其實這個她就是我呀!
猜猜她是誰作文9
我有一個好朋友,名字叫小李。他的臉圓圓的像蘋果臉。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛,鼻子尖尖的還有兩座小山洞呢!小嘴笑起來會看見那一排潔白的牙齒。
我喜歡和他玩,因為她是個小書蟲,無論在哪里,他總是手捧一本書,專心致志。記得有一次,老師帶著我們?nèi)ゴ蟛賵鐾,他在我們玩的時候看書。我好奇地跑到她前面問:“你為什么不去玩呀。”他說:“你們先玩吧,我想再多看一會兒。”
我聽了她的話,心想:“我也要像她一樣愛看書。”于是,我就問:“我能和你一起看這本書嗎?”她笑著對我說:“可以呀。”當時,我聽見他說可以和她一起看那本書時,別提有多開心了。我就在他的旁邊坐下來,和她一起看那本書了。
每當她讀了書上的好詞佳句或者搞笑的.笑話,她就會和我分享。然后我們就哈哈大笑起來。當遇到不認識的字,問他時,他也能夠及時為我解答。
這就是我的好朋友小李我的好朋友對我真好,我真喜歡她。
猜猜她是誰作文10
她是一個可愛的女孩兒,她長著一雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)又長又黑,白里透紅的臉蛋里藏著兩個小酒窩,皮膚有一點黑,她手指很細,她和我一樣高。
她每天都戴著一個手表,每天背著一個粉色的書包,不過有幾節(jié)課她光玩他的手表,有一節(jié)英語課老師讓她站一節(jié)課。
她有很多很多愛好,如跳舞拉二胡,畫畫,手工,打籃球,跳繩,她的夢想是當一名好老師。她的.脾氣很不好,有一次老師讓她拿課外書不少于五本,老師又說拿幾本加幾分?我拿了十本我去交給老師,老師說先讓組長加分在交給我,我去給組長說,老師說先給我加分,她說知道了,我覺得她很生氣因為她沒有拿書。
但是我還是很喜歡她,因為有一回上起足球課,有人踢球就差一點都踢到我了,是她幫我踢回去的。
同學們,你們知道她是誰嗎?她就是張梓悅。
猜猜她是誰作文11
我有一個好朋友,她的個子比我矮一點兒,剪了一個蘑菇頭,喜歡把頭頂上的頭發(fā)扎個小丸子,其余的頭發(fā)垂下來。她有一雙黑溜溜的眼睛,高高的鼻梁上戴著一副紫色的眼鏡,眼鏡后的`眼睛里透著一股機靈勁兒。她的嘴唇紅紅的,一笑就露出了潔白的牙齒。她喜歡紫色,經(jīng)常背著紫色的書包,穿著紫色的衣服,可愛極了。
她非常喜歡畫畫,簡直是一個小畫家。她每次畫畫都十分認真,每次美術課,她都被美術老師點名表揚。而且,她還當上了美術課代表呢。
她的脾氣不是很好,我只要逗她一下,她就生氣要打我。我趕緊跑開,她就來追我,她像獅子一樣緊緊地追著我,不過一會兒她就跑不動啦,她會停下來休息,過會兒再來追我。只要追到了,她也就不打我了。
她很負責任,這個學期她當上了大隊委。大隊委都有任務,她的任務是午睡檢查和衛(wèi)生檢查,她的任務每次都完成得很好,經(jīng)常被老師表揚。
這就是我的好朋友,你們快來猜猜她是誰吧?
猜猜她是誰作文12
她有一頭烏黑、濃密的頭發(fā),馬尾辮在頭上輕快地跳舞。她的臉像月亮一樣光潔飽滿。眼睛又大又圓,藏著點點知識的光芒。耳朵也大大的,里面裝滿了知識的音符。
她是一個善良、熱情、助人為樂的女孩兒。有一次,她在公交車上,看見一位阿姨一手抱著小寶寶,一手拉著扶手。公交車上人很多,路也不好開。阿姨人晃來晃去,小寶寶大聲地哭著!她的'座位就在阿姨旁邊,她對阿姨說:“阿姨,您坐吧!”“不用了,小朋友你坐。”阿姨說!皼]關系,我坐很久了,您坐吧!沒事的!”說著,小女孩站了起來!爸x謝你,小朋友!”阿姨坐了下來。小女孩拉著扶手,一直到下車!
她的愛好可多了。有畫畫、看書、彈琴……每當她路過琴房,都忍不住去彈一首歌,沉醉在優(yōu)美的音樂中。
現(xiàn)在,你們想一想,文中的“她”到底是誰呢?
猜猜她是誰作文13
在我們班上,有這樣一位工作認真負責、學習認真、寬容大度的同學。她有一雙又大又圓的眼睛,高高的.鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。上課時,總少不了她的發(fā)言。
她成績很好,知識也很廣泛,可她上課時仍然非常認真。深受老師和同學們的喜愛,她從紀律委員升為了班長。她對工作很負責,身為班長,兼數(shù)學課代表,經(jīng)常一上課就開始管我們了。而且,每天的數(shù)學作業(yè)都是按時交到老師的辦公桌上。她對學習態(tài)度認真,上課時,她及時做好課堂筆記;下課后,她就會拿一本書,再拿出摘抄本開始摘抄。
她的愛好有很多,畫畫、鋼琴、寫作……因此,她報的興趣班也很多,有作文班、奧數(shù)班、美術班……但是,她仍有時間玩耍,有時間做作業(yè),因為她很會合理安排時間,做任何事情都不拖拉,是時間的小主人。
現(xiàn)在,你知道她是誰了吧!沒錯,她就是我們班的班長兼數(shù)學課代表——陳果果。
猜猜她是誰作文14
我們班有一位美麗又有氣質(zhì)的女孩,她是很多人心中的小公主。
她,有著美麗的棕色卷發(fā),在卷發(fā)的映襯下,她那張瓜子臉顯得格外白凈。那彎彎的眉像兩個倒過來的小括號,眼睛像寶石一樣,又黑又亮。鼻子挺挺的.,嘴巴不大不小。
她有點高冷,給人一種公主范兒的感覺。在平常課間休息的時候,總是一個人靜靜地坐在那里,不茍言笑,認真地看書,寫作業(yè)。很少與其他同學打鬧,嬉戲。但她遇到高興的事,也會開心地大笑出來。
她喜歡畫畫,有一次,我看見了她畫的卡通小貓,大大的眼睛,長長的尾巴,可愛極了!我那時想:她畫得那么好,一定下了不少功夫吧。那么,她應該是一個能夠靜下心來認真做自己喜歡的事的人。
她平時雖然喜歡獨處,但我看的出來,她應該是非常懂事的人。她的學習很好,上課認真,平時對老師也很尊敬。我還記得她曾經(jīng)很熱心地幫同學處理傷口,主動幫助同學尋找丟失的物品。她真的是一個很乖巧懂事的人!
我應該向她學習,做一個有愛心,能夠安靜下來,并且熱心懂事的優(yōu)雅小公主!
你們可以猜到我說的是誰了吧,她就是——“萬人迷”涂圣析。
猜猜她是誰作文15
我有一個我十分要好的朋友。
她的頭發(fā)不多,長長的,喜歡扎著一個馬尾辮,走起路來一搖一擺,可愛極了!兩個水汪汪的大眼睛,櫻桃小嘴巴,鼻子高高的',她長得可清秀了。
她十分耐心,語文老師還選她做科代表呢!有一次,班里的沒交齊,她耐心地提醒沒寫完作業(yè)的同學,一直等交齊了她才把作業(yè)拿到老師辦公室。有時,有些同學沒弄懂,她會耐心、細心地教那些同學。她值得我們學習!
她非常喜歡看書,捧起書來可以廢寢忘食。有一次,我們來到了學校的圖書館,老師說好規(guī)矩之后,我們找到自己喜歡的位置后就開始看書了。她似乎一下子看到傷心的地方,一下子看到令人開心的地方,一下子又看到搞笑的地方。叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了!大家都戀戀不舍地離開了,她說:“唉,要是下一節(jié)課還是閱讀課就好了!”她真是太愛看書了!
這就是我最要好的朋友,我會永遠想念她!同學們,你們猜到這個同學是誰了嗎?
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