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南門河的哭訴作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的南門河的哭訴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
南門河的哭訴作文1
大家好，我是環(huán)山小學(xué)附近的一條小河，大家都把我稱作南門河。
幾年前，我是一條清澈見底的小河，那時(shí)人們是多么喜歡我呀！我的外衣是由一朵朵碧綠的浮萍織成的，外衣的花紋——水葫蘆開出一朵朵稚嫩的小白花，可愛極了。我的淺水區(qū)里經(jīng)常會(huì)有幾個(gè)小伙子卷起長(zhǎng)長(zhǎng)的褲角摸著泥螺，看著他們甜甜的'笑臉，我的心中似乎也是甜甜的。岸邊還有幾個(gè)年輕的小姑娘在清洗臟衣服，先拿起衣服搓一搓，雙手前后擺動(dòng)，反復(fù)做著這個(gè)動(dòng)作，再攤開，浸在我的懷抱里，一朵朵水花輕盈飛起，可美了！河水的小精靈——小魚一會(huì)兒聚攏來(lái)，一會(huì)兒散開來(lái)，仿佛在跳著水中花樣游，逗我們玩兒呢！人越來(lái)越多了，歡笑聲和談話聲越大，我沉浸在歡聲笑語(yǔ)里……我是多么幸福，多么快樂，充滿生機(jī)啊！歡聲笑語(yǔ)和美麗的我成了玉環(huán)一道亮麗的風(fēng)景線！
而現(xiàn)在呢？人們的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá)了，再也不會(huì)重視我了，我也不是以前那個(gè)惹人喜愛的南門河了。人們用垃圾無(wú)情地毀滅我的容貌，把廢水注入我的皮膚，簡(jiǎn)直把我當(dāng)成了垃圾堆，讓我漸漸失去了往日的青春面貌，再?zèng)]有往日的歡聲笑語(yǔ)，水生植物也一棵棵離我而去，更不用說(shuō)小魚了。特別是炎熱的夏天，超強(qiáng)的紫外線射在我身上，更是散發(fā)出一種令人惡心的臭味！人們也是捂著鼻子匆匆走開。我哭泣，我傷心，可又有誰(shuí)能知道呢？
人類��！不要傷害我們，破壞環(huán)境了。不然，你們繼續(xù)做這種錯(cuò)誤的行為，就是一點(diǎn)一點(diǎn)地破壞自己的生命。地球只有一個(gè)，讓我們和諧共存，行嗎？
南門河的哭訴作文2
我是環(huán)山小學(xué)前面的小河叫南門河。
我原來(lái)清澈見底，有許多小魚、小蝦、還有青蛙等，生活在我的懷抱里，自由玩耍、棲息。河面還有那雪白的浮萍花，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外純潔。下課時(shí)，我總能聽到同學(xué)們?cè)诤舆呁嫠５男β�。人們也常到我身邊散步、垂釣，還有些姑娘們?cè)谖疑砩舷匆路�，她們用木棒拍打出美妙的樂曲�?/p>
但是，有些人們經(jīng)常往我身上倒垃圾、污水。隨時(shí)間慢慢的過去，原本干凈的我變得污濁不堪了。小魚、青蛙也在我的難過和傷心中慢慢死去了。同學(xué)們?cè)僖猜牪坏礁璩仪嗤苣敲烂畹母杪暳�。河面�?水葫蘆也一一死去，使我再也見不到湛藍(lán)的天空了。特別是夏天，強(qiáng)大的紫外線把我變得更加臭氣熏天了，路過的人們都避開我，捂住鼻子，繞到而行。此時(shí)，我是多么痛心�。∥铱奁巳烊�，可是誰(shuí)能聽見呢！
人類啊，我多么想回到往日的生活，充滿風(fēng)采生機(jī)，成為人類向往的一道風(fēng)景。地球只有一個(gè)，人類啊，請(qǐng)你們保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)好整個(gè)地球!
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