有趣的發(fā)現(xiàn)作文[匯編15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
在我們的生活中,有許多有趣的現(xiàn)象。比如:狗吐舌頭、貓吃草、飛蛾撲火……前兩天,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象――金魚睜著眼睛睡覺。
記得那天早上,我去姑姑家玩。我發(fā)現(xiàn)姑姑家的金魚一動(dòng)不動(dòng)地停在那里,于是,我用手點(diǎn)了點(diǎn)它,結(jié)果它轉(zhuǎn)頭就游走了。我很好奇為什么金魚剛才一動(dòng)不動(dòng)的'停在那里,為了找到這個(gè)問題的答案,我先去找《百科全書》翻了翻。終于翻到了有關(guān)金魚的那一頁,可惜的是那一頁是告訴我們金魚是用腮呼吸的,沒有找到問題的答案。于是,我又去找賣金魚的叔叔。賣金魚的叔叔說:“我可以告訴你答案,但你必須買兩條金魚!薄鞍!問個(gè)問題還要買兩條金魚?”我的臉上充滿了疑問!笆堑摹!辟u金魚的叔叔肯定地回答。可是我太想知道這個(gè)問題的答案了,只好買了兩條金魚。賣金魚的叔叔告訴我:“那是金魚在睡覺!薄澳墙痿~為什么睜著眼睛睡覺呢?”我又問叔叔。叔叔又跟我說:“那是因?yàn)轸~沒有眼瞼!边@下魚的秘密我全知道了。我跑回家,把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸我是個(gè)勤學(xué)好問的好孩子,我不好意思地笑了。
生活中還有許許多多的有趣的事物,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們要多多觀察,多多留心。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
世界上有很多有趣的發(fā)現(xiàn)。比如:壁虎為什么能吸在玻璃上,野豬、河馬、大象為什么會(huì)吃紅土。我也發(fā)現(xiàn)了一種有趣現(xiàn)象——參照物。
有一次,我和爸爸媽媽出去玩,坐在公交車上,車在馬路上飛馳著。忽然我發(fā)現(xiàn),路邊的大樹向后面飛快地跑去,這是為什么呢?大樹不會(huì)動(dòng)的呀!這令酷愛科學(xué)的我百思不得其解。還有,車子明明在跑,車?yán)锩娴?人怎么看不到它在跑呢?
回到家,我急忙跑去問媽媽。媽媽說:“這里面可包含著大道理呢!大樹是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選的參造標(biāo)準(zhǔn),而這個(gè)所選的參照物體叫作‘參照物’。”媽媽還說:“如果大樹選公路作參照物,大樹是靜止不動(dòng)的。如果選奔馳的汽車作參照物那就是運(yùn)動(dòng)的。同理,汽車選大樹作參照物是運(yùn)動(dòng)的,而選擇坐在車?yán)锏娜俗鲄⒄瘴锬蔷褪庆o止的,所以我們感覺不到車在動(dòng)。后來人們還把這種現(xiàn)象運(yùn)用到電影或動(dòng)畫片的制作上。”!我驚訝地張大了嘴巴。我說:“是不是在動(dòng)畫片里奔跑的人和動(dòng)物只是原地在動(dòng),并沒有向前移動(dòng),而背景卻在向后飛快地移動(dòng)!眿寢屬澷p地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
人類的智慧真是太神奇了。生活中一點(diǎn)點(diǎn)小小的發(fā)現(xiàn)卻能推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步,造福人類。牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),魯班發(fā)明了鋸,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)等,這些歷史上了不起的發(fā)明,永遠(yuǎn)離不開偉人們細(xì)心的觀察,努力的研究。
以后,我也要留心觀察各種自然現(xiàn)象,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),發(fā)明出對(duì)人類有用的東西,造福人類。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
生活就像一個(gè)美麗的萬花筒,有許多神奇的秘密,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。那次,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。
有一天,我到家鄉(xiāng)的小河邊玩,看見河邊有許許多多的青蛙。青蛙們“呱呱”地叫著,我不耐煩地抓起一只青蛙,心想:這些青蛙真吵,怎么可以讓它們不叫呢?
我坐在草地上,想來想去,決定把青蛙的嘴堵上。我用手把它的嘴捏上,它卻還是叫個(gè)不停。真奇怪,難道青蛙不是用嘴來叫?我抓著青蛙左看右看,突然看見它的兩個(gè)嘴角邊各有一個(gè)一收一縮的白色物體。竟然這個(gè)東西長(zhǎng)在嘴邊,那就是和嘴有關(guān)了。于是,我把它們堵上了。青蛙果然不出聲了?蛇@個(gè)白色的物體是什么呢?為什么可以發(fā)出聲音?怎么有的青蛙有,有的青蛙沒有?至于這些問題,我只好請(qǐng)教我的“大百科”——百度了。
百度告訴我:青蛙嘴邊的白色物體叫鼓囊,它們一伸一縮,通過摩擦發(fā)出聲音。因?yàn)橹挥行矍嗤苡泄哪遥杂械那嗤芸梢园l(fā)出聲音。
我心中的'問題解開了!我把我的發(fā)現(xiàn)和學(xué)到的知識(shí)告訴了媽媽,媽媽夸我:“這次的發(fā)現(xiàn)不錯(cuò),以后要多觀察,大自然會(huì)讓你有更多的收獲!
這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有趣,我以后要多觀察,解開更多大自然的秘密。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
星期五,我們?cè)诮淌依镒隽艘粋(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
老師準(zhǔn)備了一杯清水、一個(gè)雞蛋和一包鹽。同學(xué)們覺得很奇怪,議論紛紛:有的說:“老師是不是要煮雞蛋?”有的說:“老師要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊庇械恼f:“這杯水是冷的還是熱的`?”老師把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋沉進(jìn)水底,像一個(gè)小孩子躺在床上睡覺。
只見老師拿起鹽,往水里加,加了一點(diǎn),雞蛋沒有任何變化。再加,雞蛋仍然紋絲不動(dòng)。同學(xué)們說:“雞蛋下有鹽,雞蛋當(dāng)然會(huì)浮起來了。”“老師在騙 人!丙}越加越多,奇跡發(fā)生了,雞蛋像頑皮地小孩子跳出水面。大家覺得不可思議,有的同學(xué)用手把雞蛋摁進(jìn)水底,當(dāng)手一離開,雞蛋又搖搖晃晃地浮到水面。同 學(xué)們對(duì)老師說:“為什么會(huì)這樣?”
老師解釋說:“鹽水的比重比雞蛋的比重大,所以雞蛋被你們摁下去,又會(huì)浮上來!庇械耐瑢W(xué)問:“老師,什么是比重?”老師說:“比重就是單位體積的重量!甭犃死蠋煹闹v解,我們恍然大悟。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了雞蛋放進(jìn)水里會(huì)浮在水面上。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,手里拿著一打紙。這時(shí),同學(xué)們很好奇,老師拿來這么一打紙來干什么呢?我們都帶作文本了。
老師說:“今天我們要做一個(gè)非常有意思的游戲!蓖瑢W(xué)們認(rèn)為很奇怪,用紙?jiān)趺茨茏鲇螒蚰?只見老師用雙手分別夾住兩張相同的信紙,放在嘴邊。老師說:“你們猜一猜,我用力在紙中間吹一口氣,紙會(huì)怎么樣?”大家議論紛紛,有的說:“當(dāng)然會(huì)往兩邊飛了。”還有的人說:“這還用猜啊,很明顯是往兩邊飛了!庇谑抢蠋熚艘豢跉猓缓竺偷匾淮,紙卻合在了一起。老師看到大家疑惑不解的樣子,說:“同學(xué)們可以自己試一試!蓖瑢W(xué)們拿起紙,按照老師的樣子一吹,紙真的`向中間飛去。同學(xué)們帶著疑問去問老師,老師說:“在我們周圍充滿了空氣,空氣是有壓力的,當(dāng)我們用力向兩張紙中間吹氣時(shí),空氣被吹走了,壓力也變小了,而紙外的壓力不變,會(huì)向中間擠壓,所以兩張紙會(huì)粘在一起了!
通過這次有趣的發(fā)現(xiàn),我懂得了生活中有許多看似簡(jiǎn)單的事情,只有通過實(shí)踐才能發(fā)現(xiàn)它。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
前幾天,媽媽帶我到隋唐遺址公園玩。公園里,空氣清新,百花盛開,我和小伙伴們當(dāng)起了“漁民”,在歡快地捉魚。低飛在水面上的蜻蜓,像一架架小直升飛機(jī),時(shí)而在池塘上空盤旋,時(shí)而俯沖下來,用尾尖在水面上輕輕一點(diǎn),水面泛起一圈圈漣漪。這就是人們常說的蜻蜓點(diǎn)水吧。
那么,蜻蜓為什么要點(diǎn)水呢?
我?guī)е蓡柸フ?qǐng)教媽媽,媽媽告訴我:“小時(shí)候聽大人說,蜻蜓點(diǎn)水是要下雨了,可是這個(gè)答案還不太準(zhǔn)確,還是請(qǐng)教網(wǎng)上百度的專家吧!被氐郊,我迫不急待的打開電腦。原來,蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲,整天翱翔在空中,但它們的幼蟲卻生活在水里。為了繁衍后代,它們必須選擇在有水的地方產(chǎn)卵,受精卵要在水中才能孵化。于是蜻蜓用尾巴點(diǎn)水的.方法,把受精卵排到水中。卵到了水中附著在水草上,不久便孵出幼蟲。幼蟲叫水蠆,在水中生活一段時(shí)間后,便沿水生植物的枝條爬出水面,變成了展翅飛翔的蜻蜓。有趣的是,雌蜻蜓在點(diǎn)水時(shí),雄蜻蜓唯恐“妻子”失足落水,便飛翔在雌蜻蜓前上方,用它的尾尖鉤住雌蜻蜓的頭部,拖著它在水面產(chǎn)卵。所以,有人稱雄蜻蜓為“助產(chǎn)士”。
通過今天這件事,我有了不少收獲,既知道了蜻蜓點(diǎn)水的奧秘,又明白了在生活中只要處處留心、仔細(xì)觀察、不懂就問、認(rèn)真思考、動(dòng)手實(shí)踐,就會(huì)積累更多的知識(shí)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
一天,我和好朋友鄧佳琪在花叢中玩,發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂。它的體型極小,身上有黑白色條紋,尾部有一根小刺,身上有一雙透明的翅膀總是扇動(dòng)個(gè)不停。
看見蜜蜂,我們倆開始細(xì)心觀察起它的行蹤來。我們發(fā)現(xiàn),辛勤的蜜蜂不停地飛來飛去采蜜,它在花朵上停留了一會(huì)兒,我們幾乎聞到了蜂蜜的味道。我問:“鄧佳琪,蜜蜂是怎么采蜜的.呢?”鄧佳琪告訴我說:“用舌頭啊!她的舌頭很長(zhǎng),像吸管一樣細(xì)!
忽然,我覺得自己仿佛就是一只小蜜蜂,“嗡嗡嗡”地叫著,提著一個(gè)小鐵桶,飛到一朵花上,用舌頭把花粉裝到鐵桶里,飛回蜂巢開始釀蜜。蜜釀好了,我嘗了一口,“好甜。 蔽艺f道。過了一會(huì)兒,我清醒過來才知道,我不是一只小蜜蜂,我是在觀察小蜜蜂呢!
接著,我又開始繼續(xù)觀察小蜜蜂,并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先,我在花朵上倒了一小瓶蓋水,想看看蜜蜂會(huì)有什么反應(yīng)。只見它先摘下一片小花瓣,然后把水抖落,接著又開始采蜜。我?guī)Я艘粋(gè)望遠(yuǎn)鏡,看見水把花粉糊著了,可它仍然堅(jiān)持,第一次不行,再來一次,第二次不行,又來一次。
蜜蜂是多么勤勞啊!它把采蜜當(dāng)作它最最重要的工作,并孜孜以求,從不抱怨,我們要向它學(xué)習(xí)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
聽說 爺爺家的花狗一下子生了八個(gè)寶寶,星期天,爸爸媽媽帶著我去看剛出生的狗寶寶
一走進(jìn)院子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見狗媽媽圍著它的一群小寶貝在睡覺。我踮起腳尖,輕輕地走過去,想看看它們都是什么樣子?墒牵穻寢寘s突然醒了,汪汪地朝著我大叫,好象在對(duì)我說:“你敢不敢再往前走一步?”我嚇得撥腿就跑。
我十分納悶:剛才我明明沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音,狗媽媽是如何發(fā)現(xiàn)我的呢?我連忙跑去問爸爸。爸爸笑呵呵地摸著我的頭說:“你悄悄躲在墻角后面,仔細(xì)觀察一下狗睡覺的姿勢(shì)!庇谑俏冶隳椭宰拥戎垂穻寢屓绾嗡X。狗媽媽也許是太累了,不一會(huì)兒就又睡著了。呀!這下我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:狗睡著了以后,它的一只耳朵是緊緊貼在地面上的。這又是為什么呢?我迫不急待地央求爸爸帶我回家,翻開《十萬個(gè)為什么》,終于找到了答案。書里是這樣寫的:“小狗的這一習(xí)慣是小狗祖祖輩輩傳下來的。狗的警惕性特別高,它隨時(shí)都在防御其他兇猛的`動(dòng)物對(duì)它的傷害,由于聲音在地面上比在空氣中傳播得快,而狗又有一對(duì)靈敏的耳朵,睡著的時(shí)候把耳朵貼在地面上,就能聽到很遠(yuǎn)處傳來的聲音,立即被驚醒,驚醒后,它會(huì)馬上抬頭張望,那是為了判斷聲音發(fā)出的方向呢!”
!原來,生活中竟然存在這么多有趣的現(xiàn)象,以后,我要多多觀察,發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識(shí)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
夏天的一個(gè)中午,我在家門前的小河邊玩耍。河岸上有五顏六色的花,一陣微風(fēng)吹過,花朵搖擺著身子好像隨風(fēng)翩翩起舞,又像熱情地和我打招呼。隨風(fēng)而來的是一陣陣醉人的淡淡花香。河水清澈見底,一群群魚兒不時(shí)從水底的沙石中竄出來,好像是在和我玩捉迷藏游戲,偶爾有幾只小蝌蚪游過來,圓圓的腦袋,黑黑的.身子,一條大尾巴使勁一擺,轉(zhuǎn)眼間就沒有了蹤影。
我蹲在岸邊正津津有味地看著魚兒們的玩耍,突然,我隱隱約約聽到“吱——吱——”的叫聲,我很好奇,想看著究竟。于是,我站起身來,悄悄地朝發(fā)出聲音的草叢邊走去。走進(jìn)草叢,我輕輕地?fù)荛_了小草,意外地發(fā)現(xiàn)有兩只小螞蟻站在一只死掉的大青蟲旁邊,我蹲下來仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)兩只螞蟻都閉著眼睛,把頭上的觸角伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,互相碰撞,不一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處的草叢中跑來一大群螞蟻,我終于明白來,原來螞蟻是用觸角向同伴們傳遞信息呢!只見這群螞蟻行動(dòng)迅速,像是在聽誰的統(tǒng)一指揮,很快就把大青蟲團(tuán)團(tuán)圍住了。他們有的推,有的拉,有的扛,不一會(huì)兒,就把一條比他們大好多倍的大青蟲搬走了。
我望著這群遠(yuǎn)去的螞蟻感慨萬千,螞蟻的力量真是很強(qiáng)大!我終于明白了老師告訴我們的那句話—— 團(tuán)結(jié)力量大!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
今天,于老師教我們做了一個(gè)小游戲,這個(gè)游戲可有趣了,讓我給你介紹一下吧!
這個(gè)游戲只要準(zhǔn)備一些碎紙和一把尺子或一枝鋼筆就行了!老師先準(zhǔn)備一張紙,然后把紙撕成條狀,又把紙條撕成兩半,就這樣,把紙撕的碎一點(diǎn)就行了。同學(xué)們也不敢馬虎,特別是“小布丁”周翔,今天動(dòng)作怎么這么快呀,一下就撕了那么多,我以為他變成“千手觀音”了呢!
我也不例外,撕了許多碎紙,有圓形的,有正方形的`……
然后于老師叫我們手握鋼筆中心,在筆上方反復(fù)撓就行了;蛘哂贸咦釉陬^發(fā)上磨擦,大概一百多次就會(huì)產(chǎn)生靜電。
瞧!向心力,她用尺子使勁在頭發(fā)上磨擦,她的頭發(fā)都已經(jīng)成了“草窩窩”了。向亦成的筆是最先產(chǎn)生靜電的,看那些紙片,全部向他撓的地方擠去,于老師還拿著向亦成的筆在大家面前展覽。
我費(fèi)了九牛二虎之力,手都發(fā)紅了,那些紙片才向鋼筆擠去,真把我累死了!
今天這堂有趣的“游戲課”,真是好玩,還讓我明白了一個(gè)道理:東西經(jīng)過磨擦后能夠像磁鐵一樣把物品吸過來。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文11
在一個(gè)夏天的夜晚,我和媽媽在奶奶家吃飯,因?yàn)樘砹,我們便帶了手電筒。我打開手電筒走了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)有很多小飛蟲在電燈周圍亂飛。這是怎么回事呢?我想:是不是因?yàn)槲也恍⌒恼罩鼈兞?于是,我又把手電筒揮向一邊,結(jié)果小飛蟲跟著燈光也飛到了一邊。
到了家,我問媽媽這是為什么。媽媽說:“飛蟲喜歡在夏天夜晚時(shí),在燈光下亂飛。”為了證明媽媽說的是真的,我決定自己做實(shí)驗(yàn)。
第二天晚上,我去客廳把燈打開,準(zhǔn)備吸引小飛蟲。過了一會(huì)兒,果然發(fā)現(xiàn)有許多小飛蟲在燈邊飛來飛去。接著我又把客廳的燈關(guān)上,在臥室把手電筒打開。過了一會(huì)兒,果然有許多小飛蟲又在我周圍飛來飛去。我把燈光指向哪,小飛蟲就飛到哪。我想:這樣飛蟲不夠多,要不然我再點(diǎn)根蠟燭。于是,我又點(diǎn)了一根蠟燭。小飛蟲又多了,有的.小飛蟲飛向了火苗,就這樣“自殺”了。飛蟲的尸體落在我的手里,我嚇得起了一身雞皮疙瘩,趕緊放下蠟燭,拿著手電筒,用我最快的速度跑向了媽媽。經(jīng)證實(shí),我終于確定了小飛蟲喜歡在燈光下亂飛。但為了徹底弄明白,我又去網(wǎng)上搜了“小飛蟲為什么要飛向火苗?”網(wǎng)上面說:飛蟲有趨光性,它們以月亮為導(dǎo)航,曲線形向上飛,所以我們才經(jīng)?匆娝鼈兝@著燈光飛個(gè)不停,它們把燈光當(dāng)成了月亮。我終于知道了這個(gè)奧秘!
生活中還有很多奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。只要我們仔細(xì)觀察,勇于探索,就一定能發(fā)現(xiàn)它們。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文12
我非常喜歡種花,我家種了一盆花,我天天給它澆水、松土、施肥;下雨的時(shí)候我就把它搬到屋里去,不讓它淋雨;夏天,我不讓它受太陽的灸烤;寒冬臘月的時(shí)候,我把它放在屋子里面,但是它還是一天天的枯萎了,葉子落了,花瓣謝了。不管我如何精心地培育它,還是耷拉著腦袋,一副無精打彩的神情。無意之中我在院子里發(fā)現(xiàn)了一朵野花,它又鮮艷又強(qiáng)壯,就像一朵七色花,每天都朝氣蓬勃地去迎接新的一天。不管刮風(fēng)下雨,不管嚴(yán)寒醋暑,還是烈日炎炎,它都飽經(jīng)風(fēng)霜,一次次地頑強(qiáng)生長(zhǎng)著。但是我感到很奇怪,它不用我每天給它澆水、松土、施肥,卻還是長(zhǎng)得那么艷麗、那么亮彩、那么強(qiáng)壯。它有著粗壯的根,花兒爭(zhēng)艷奪目,每天有一群群的蜜蜂圍著它唱歌、跳舞,真像一幅五彩繽紛的畫,使我看了愛不釋手。
我看了看我飼養(yǎng)的`那盆花,又望望院子里的那朵花,真是截然不同的發(fā)現(xiàn)。他們的不同點(diǎn)使我想到:只有通過不斷地磨煉,才能結(jié)出五顏六色的花朵,溫室里的花朵是經(jīng)不起考驗(yàn)的。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文13
今天,我在我家樓下的花壇里玩游戲。突然,看見有螞蟻在搬家,我就觀察了起來。
我看見這群小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,盡心竭力地抬著面包屑還有小米粒。前面有兩只大螞蟻帶領(lǐng)著它們走,我想:那兩只大螞蟻應(yīng)該是它們的領(lǐng)導(dǎo)吧!這些螞蟻頭上都有一對(duì)觸角,身體、頭和腳都是黑色的,看起來好像一粒一粒的黑芝麻。我知道螞蟻搬家是要下雨了,過了一會(huì)兒,天空果然下起了大雨,我急忙地跑回家;氐郊,我就去問媽媽:“螞蟻搬家為什么會(huì)下雨呢?”媽媽說:“我也不知道是怎么回事!蔽矣峙芑亓宋业姆块g,拿出了我的《百科全書》,希望能從書里找到答案。我翻了幾分鐘,終于找到了答案。書上說:螞蟻喜歡干燥的空氣,不喜歡潮濕的空氣。它們能在雨前感覺到空氣的.潮濕,知道馬上要下雨。它們害怕雨水進(jìn)了洞里面,會(huì)把它們的家給淹了。所以,它們才要搬到高處去住。這下,我終于明白了為什么“螞蟻搬家會(huì)下雨”。
螞蟻搬家真有趣!以后我要仔細(xì)地觀察各種事物,去發(fā)現(xiàn)更多的有趣現(xiàn)象。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文14
在我腦海中有許多事,不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了?墒悄谴斡腥さ陌l(fā)現(xiàn)卻使我怎麼也忘不掉。星期三下午宋老師說要帶領(lǐng)大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn):測(cè)一測(cè)空氣有沒有重量。聽了老師的話我們都很好奇,我的心里想:空氣怎麼會(huì)有重量呢?同學(xué)們也議論紛紛,有的說:“宋老師怎麼抓空氣給我們證明呢?”有的說:“宋老師這是哄小孩的吧!”還有的很肯定地說:“我相信宋老師一定有辦法……”老師先拿出一根小木棍兒,兩頭分別拴了兩根同樣長(zhǎng)同樣粗的紅毛線繩。老師說這是她自制的天平。又拿出兩個(gè)沒吹起來的氣球。一個(gè)是紅色的,一個(gè)是黃色的。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,只見她先把沒有氣的兩個(gè)氣球拴在天平上,天平的.橫桿是平衡的,可見兩個(gè)氣球一樣重。然后老師請(qǐng)來兩位同學(xué)吹氣球,一個(gè)同學(xué)吹的黃氣球大,另一個(gè)吹的紅氣球小。老師又把氣球拴上去。天平橫桿竟然偏向稍大的黃氣球。她又請(qǐng)一位同學(xué)來把黃氣球“啪”的一聲捅破了。在同學(xué)們的尖叫聲中,大家看到橫桿又向紅氣球那邊沉去。我們驚奇的發(fā)現(xiàn)空氣真的有重量呀!這次有趣的發(fā)現(xiàn),使我明白了生活中處處有科學(xué)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文15
大自然就像一個(gè)萬花筒,有許許多多有趣的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。今天就讓我把我的發(fā)現(xiàn)告訴給你聽吧!
這是一個(gè)安靜的夜晚,我躺在舒服而美麗的小床上,久久不能入睡。我從床上爬起來想看看美麗的月亮,讓睡意更深一點(diǎn)。我打開窗戶,向如墨水般漆黑的夜空仰望。怎么月亮是彎彎的,像一條香蕉一樣呢?平時(shí)的月亮應(yīng)該是圓形的!我?guī)е@個(gè)疑問爬上小床,躺在床上繼續(xù)思考,可是我左思右想還是想不出來,只能帶著疑問進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
今天,我一大早就起床,把昨天晚上看到的奇怪現(xiàn)象告訴伙伴們。他們聽了,就七嘴八舌,議論紛紛。
“一定是天上的小鳥把月亮吃掉了一半!
“才不是,是月亮在減肥!
“這明明是月亮被天上的壞蛋打破了一半!
……
我覺得他們說的都不對(duì),于是回家問爸爸。爸爸親切地說:“孩子,你先告訴爸爸,月亮是地球的`什么呀?”我認(rèn)真地回答:“月亮是地球的衛(wèi)星啊,這和我的問題有什么關(guān)系嗎?”老爸又問:“衛(wèi)星會(huì)發(fā)光嗎?太陽和月亮之間有什么星球?”我不假思索地回答:“衛(wèi)星只會(huì)反射光。太陽和月亮之間有地球!”接著爸爸語重心長(zhǎng)地告訴我:“其實(shí)月亮只是反射太陽的光,有時(shí)地球遮住了太陽的一些光,月亮就只能反射一半的光,我們就只能看到月亮的一半!薄芭叮瓉硎沁@樣!”我頓時(shí)恍然大悟。
今天,我不但發(fā)現(xiàn)了月亮的秘密,還明白了一個(gè)道理:只要樂于思考、善于發(fā)現(xiàn),就一定能解決問題。
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