團(tuán)結(jié)就是力量作文14篇(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇1
團(tuán)結(jié)是什么?古人云:三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。是的,我在這次“輕叩詩歌的大門”班級(jí)活動(dòng)中,真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。
因?yàn)槲覀冋Z文課這一單元學(xué)習(xí)有關(guān)詩歌的內(nèi)容,所以老師就想讓我們舉辦一場(chǎng)詩歌朗誦大賽,增添我們對(duì)詩歌的興趣與了解。接到這個(gè)消息,我和爸爸媽媽忙得不亦樂乎。我們小組先開了一場(chǎng)視頻會(huì)議,借此分配工作。我和媽媽上網(wǎng)查找作者的資料,和詩歌一起導(dǎo)入電腦;然后再找關(guān)于詩歌的圖片,精心挑選;安兆涵媽媽再給詩歌排版,最后爸爸給我們的PPT寫了一個(gè)完美的序,才大功告成。
盼星星盼月亮,終于盼到了投票競(jìng)賽的那天。當(dāng)天晚上,我懷著一顆忐忑不安的小心臟,打開了手機(jī),仔細(xì)閱讀了一遍規(guī)則,當(dāng)看到“不能選自己組”這一條規(guī)則時(shí),我嘆了口氣,誰不想選自己組呢?經(jīng)過仔細(xì)閱讀,我選出了第一、二、五組,他們選的詩歌不僅有趣,而且插圖也很不賴。最后,王老師宣布了各組的投票成績,看到我們組只得了個(gè)倒數(shù)第二名,我瞬間怒了。我們組不是做的很好嗎?有序,有插圖,還有每個(gè)組員的.頭像。豈有此理!!這可是我們花了好多時(shí)間才弄好的!媽媽看我這副怒氣沖沖的模樣,不禁笑起來:“看你那副樣兒,來,喝杯水解解氣!比缓笥终Z重心長道:“失敗乃成功之母,你知道王老師組織這次活動(dòng)為了什么嗎?不僅僅為了讓你們對(duì)詩歌更進(jìn)一步了解,更重要的是培養(yǎng)你們這種‘從哪兒跌倒,就從哪兒爬起’的精神,讓你們更堅(jiān)強(qiáng)。你們不是還有一次朗誦比賽嗎?你可以爭(zhēng)取在那次比賽中得一個(gè)理想的名次呀!”是呀,媽媽的話激起了我對(duì)朗誦比賽的希望。
于是我們又開始準(zhǔn)備朗誦比賽了,先是分配朗讀的部分,再一個(gè)個(gè)地指導(dǎo),然后把我們所有人的朗誦都剪輯在一起。
等呀等,終于等到了比賽那天。我一個(gè)一個(gè)地觀看了同學(xué)們的視頻,看到趙溶沁的朗誦時(shí),我眼前一亮,沁沁好用心呀,自己在小黑板上畫了關(guān)于他朗誦詩歌的畫,朗誦得抑揚(yáng)頓挫。
晚上老師發(fā)起了投票,我不管三七二十一先選了我們小組,再選了趙溶沁等人。過了一會(huì)兒,投票成績出來了,果然我選得沒錯(cuò),趙溶沁是第一名,我們小組是第二名!我又跳又叫,開心得不得了。
我想,贏得這次比賽的,不僅是組員們之間的心有靈犀,還是我們團(tuán)結(jié)一心,團(tuán)結(jié)的力量幫助了我們!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇2
今天,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩兩人三足的游戲,還說:“冠軍有神秘大獎(jiǎng)哦!”同學(xué)們聽到神秘大獎(jiǎng),便懷著好奇心參加比賽。
沒想到分組居然是抽簽分組,我抽到了我的死對(duì)頭“楊佳慧!彼埠懿桓市牡南蛭业裳。
我們練習(xí)了很久,終于掌握了技巧。比賽分為三輪,參加比賽的'有三個(gè)小組,我和佳慧的編號(hào)是②,我們?cè)谄鹋芫上,腳上都綁著繩子,聽到老師一聲令下,我們齊刷刷地出發(fā)了,走到一半,其他小組快趕上了我們,我們急的就摔跤了,我怒氣沖沖地對(duì)她說:“怎么回事?都怪你不聽口令,我們才會(huì)摔跤的!彼齾s被我氣得一言不發(fā)。老師對(duì)我們說:“團(tuán)結(jié)才能勝利哦!”
聽了老師的話,我們都相互原諒了對(duì)方。我們決定用固定的口號(hào):“一二,一二……”接著我們努力地跑了起來,超越其他小組,最后我們真的勝利了。雖然看似小如微塵,但對(duì)于我們來說也足以陶醉許久了。
自那以后,我很慶幸我獲得了神秘大獎(jiǎng),你們知道神秘大獎(jiǎng)是什么嗎——沒錯(cuò),那就是團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇3
那次我們上體育課,玩拔河比賽,同學(xué)們都高興得一蹦三尺高。第一場(chǎng)是我們組對(duì)第一組,同學(xué)們有的摩拳擦掌,準(zhǔn)備“決一死戰(zhàn)”,有的在做準(zhǔn)備活動(dòng),還有的仗著我們組的笨熊——江銘力氣大到處炫耀。
拔河比賽開始了,老師一聲令下,我們立刻拔了起來。不一會(huì)兒,我感覺繩子搓得手疼,就放小了勁兒。這時(shí),有的同學(xué)失去了重心,摔了個(gè)大馬趴,斗志銳減,有的'怕弄臟了衣服,只在這里裝裝樣子……只有江銘在那里拼了命的拔,但對(duì)方拔的人多,一個(gè)猛沖就把我們給擊敗了。大家一哄而散。
“集合!”江銘喘著粗氣一聲大喊,同學(xué)們很快跑了過來,或許此時(shí)他們是怕這頭“獅子王”了吧!見到江銘生氣的樣子,我心想:一定要鼓勵(lì)大家團(tuán)結(jié)一致,才能勝利。于是,我利用這短暫的休息時(shí)間給大家講了個(gè)故事,題目叫“螞蟻也能滅火”!皬那埃袀(gè)科學(xué)家,他做了個(gè)實(shí)驗(yàn):把一根燃燒的香頭扔進(jìn)了螞蟻窩里,螞蟻大軍一下子驚慌起來。20秒鐘后,螞蟻們便有秩序地組織滅火——吐蟻酸,一分鐘后,火被撲滅了,但卻有幾只螞蟻犧牲了。第二次,當(dāng)科學(xué)家再次把一個(gè)燃燒的香頭扔進(jìn)了這個(gè)螞蟻窩,這次,螞蟻們一點(diǎn)都不驚慌,馬上組織滅火,結(jié)果20秒鐘后火就被撲滅了,而且竟沒有一只螞蟻傷亡!蔽彝nD了一下,接著說:“這件事充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)就是力量。假如螞蟻們不齊心協(xié)力滅火,傷亡必定會(huì)很大!薄皩(duì),看看剛才,咱們都不努力,所以才會(huì)有這樣的結(jié)果!币幻瑢W(xué)感悟道。
“開始第二盤!”老師剛宣布,第一組同學(xué)就得意洋洋地說:“這盤你們就認(rèn)輸吧!”一陣爆笑聲。
“開始!”體育老師發(fā)令后,我們就憋足了氣,用盡平生的力氣拔著,臉漲得紅紅的。我的腳勾著地,用手猛拔。江銘把繩子卷在了身上,眼珠子也直盯著繩子。同學(xué)們看見我們這樣努力,都給我們加油!盀榱藙倮,加油”江銘高喊道。我感覺每個(gè)人都不約而同地鼓足了力氣,使勁兒一拔,“哎喲!”一組的幾名同學(xué)摔倒了,我們乘勝追擊,取得了勝利。
“第二組獲勝!”我們聽了高興得歡呼雀躍,而第一組的同學(xué)卻像霜打了的茄子——無精打采。一名一組同學(xué)走過來不解地請(qǐng)教“秘方”。
我意味深長地對(duì)他說:“勝利的秘訣——團(tuán)結(jié)就是力量!”
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇4
我常常想,團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)能干什么?在一次夏令營中我終于體會(huì)到了。
那是在去年夏令營。剛?cè)サ臅r(shí)候,老師就給我們分成白隊(duì)和紅隊(duì),我在白隊(duì),是隊(duì)長的助手。
第一天的時(shí)候,老師教我們做的是“你死我活”。第二天,我們做“無敵風(fēng)火輪”,就是用報(bào)紙做履帶,然后所有的隊(duì)員進(jìn)入履帶,隊(duì)長在前邊指揮。我的工作是工程師。比賽開始了,我們決定把一份報(bào)紙按原樣進(jìn)行交接,我們兩個(gè)工程師迅速地用膠布把報(bào)紙連起來。其中一名隊(duì)員說:“別著急,紅隊(duì)還沒粘呢!!薄巴旯ち!”我說道!翱禳c(diǎn)從起點(diǎn)向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)!
我們有序的鉆進(jìn)履帶,走動(dòng)氣來,“履帶爛了!”我焦急地說。大家停了下來,我飛快地向老師跑去,拿到膠帶,補(bǔ)爛掉的部分。“咱們先抬左腳,再抬右腳,聽明白了嗎?”“聽明白了!”我們繼續(xù)走著,“一,二,一,”在大家的共同配合下,經(jīng)過努力,我們終于成功了。
“無敵風(fēng)火輪”的游戲之所以能夠取得成功,靠的.就是大家的智慧和團(tuán)結(jié),如果有一個(gè)人稍不留心,就會(huì)全盤皆輸。
游戲結(jié)束后,老師告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,我們要團(tuán)結(jié)友愛才能取得勝利,我也從中深深地體會(huì)到了這個(gè)道理。
其實(shí),我們無論做什么事,都要懂得團(tuán)結(jié)就是力量的真正含義。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇5
一年一度的科技節(jié)到了,我們六年級(jí)的團(tuán)體項(xiàng)目是“飛奪瀘定橋”,也就是做一個(gè)運(yùn)送裝置,將乒乓球送過去。
我們班聽到這個(gè)的第一天,除了一些女生隨便做做以外那些男生都無動(dòng)于衷,我們小組第一次做的比較失敗,只能過去一點(diǎn)點(diǎn)。
第二節(jié)科學(xué)課不知哪節(jié)科學(xué)課,誰喊了一聲:“都快畢業(yè)了你們還不團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)!”我們班的動(dòng)作就那么呆泄了0。5秒,手中的事情就變成了制作這個(gè)運(yùn)送裝置。
第三節(jié)課是在風(fēng)雨操場(chǎng)和十班一起比賽,我們因?yàn)榍靶⿻r(shí)間根本沒有準(zhǔn)備,所以我們這次是必輸?shù),這樣也好,用失敗的經(jīng)驗(yàn)來讓我們成功。那節(jié)課就我們幾個(gè)做好裝置的女生試了試,除了之禾一次性能到一半以外,其它的女生要不是到一半然后下面的乒乓球也掉了,要不就是只可以過去一點(diǎn)點(diǎn)。
我們慢慢的改進(jìn),發(fā)現(xiàn)只要?dú)馇蛘吃谖苌系拿娣e越小,飛的路程就越遠(yuǎn),吊住小盒子的繩子越短就越不容易掉出去……
星期五早上的那節(jié)課我們女生都做好了,都在幫男生做,看看男生哪里需要改進(jìn),要把盒子做小的做小,氣球質(zhì)量需要改進(jìn)的就把自己的氣球換上……
中午就要比賽了,因?yàn)槲沂俏ㄒ灰粋(gè)可以一次性到達(dá)終點(diǎn)的人,所以我是第一個(gè)。我還兼了拿繩子這個(gè)任務(wù),這個(gè)任務(wù)說簡單簡單,說難不難,簡單的是只要稍稍用力就可以了,難得是不可以分心。
這個(gè)游戲開始了,我有點(diǎn)緊張,沒想到氣球居然不聽話的只飛到一半,哦,想起來了,最后我居然叫泓雨多幫我加了一條雙面膠,真是多此一舉,快速的讓氣球到了終點(diǎn)以后我小跑往回。
后面的`人一個(gè)接著一個(gè)的運(yùn)送乒乓球,經(jīng)過一次一次的運(yùn)送,我們得到一個(gè)最快的方法:把氣球盡量吹大、雙面膠盡量粘的少一些,回來的時(shí)候直接把那個(gè)小盒子扯下來……
在后來的幾次里,雖然有個(gè)別人把乒乓球弄掉了,或者氣球吹爆了,我們都是不緊不慢的重新來。
我們班最后一個(gè)是何一鋒,因?yàn)槲覀兏吲d有些過渡,所以導(dǎo)致何一鋒把氣球吹爆了,我們甚至有些抱怨,但后來我們班還是第一個(gè)完成了運(yùn)送。
這個(gè)游戲讓我們學(xué)會(huì)了“螞蟻精神”。團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,是指引整個(gè)團(tuán)隊(duì)方向的照明燈。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇6
“加油!兄弟姐妹們!”我們十幾個(gè)人互相擊掌,準(zhǔn)備開始行動(dòng)了。原來,我們正在貴門山區(qū)參加實(shí)踐活動(dòng)呢!這會(huì)兒,我們正在“月球漫步”哩!
瞧,我們一組十二個(gè)人,排成一排,每兩個(gè)人的腳上都綁著一根“氧氣傳送帶”,小心翼翼地向前行進(jìn)著。按規(guī)則,我們只要順利通過眼前的幾個(gè)小圈就ok了!可是,要想通過這幾個(gè)圈,對(duì)于現(xiàn)在的我們來說可是困難重重了。因?yàn)槲覀兌臈l腿可不能專聽自己的指揮了,都得聽從統(tǒng)一指揮才能行動(dòng)了。
第一次前進(jìn)開始了,我用盡力氣叫“一、二、三……”然后我們手搭下一個(gè)人的肩,像螃蟹一樣,橫著輕輕邁出了一小步。我的左腳已經(jīng)跨進(jìn)了第一個(gè)圈子里。接著,小喻的腳也跨進(jìn)了全資,隨后,在后面的人慢慢往前移動(dòng)了幾步。當(dāng)隊(duì)伍一半以上的人成功時(shí),意外發(fā)生了:小彬和小林的“氧氣傳送帶”斷了。哎,我們前功盡棄了!
“失敗乃成功之母”。第二次開始前,我們開了個(gè)小會(huì),總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)!懊孔呷骄蜋z查帶子,帶子盡量貼緊些!每個(gè)人跟緊上一個(gè)人!”我大聲宣布會(huì)議結(jié)果!班牛 贝蠹易孕艥M滿。于是我們開始了第二次前進(jìn)。“慢些來!不急”我揮下一大把汗水大聲喊。哦!老天!大家太心急了,都自顧自,有些人又險(xiǎn)些斷帶子!我立刻吼了一聲:“一——二——三!跨!”大家馬上向前邁了一步。“好,先不走,蹲下,檢查帶子!”小喻喊得頭上冒出豆大的汗珠。我們立刻將不緊的.帶子貼牢。“繼續(xù)!”隨著小喻的一叫,我們重新精神抖擻地向“成功”邁去。即將全部通過時(shí),有人叫道:“小哲的腳跨出圈外了!”重來!
“啊?”大家紛紛抱怨起來。
“停止內(nèi)訌!加油!”我立刻組織大家開會(huì)討論!耙?yàn)閮扇说哪_同時(shí)邁進(jìn)一個(gè)圈內(nèi)時(shí),圈面積不夠大,所以,下一個(gè)人的腳要踩在上一個(gè)人的腳上!”我總結(jié)道。“開始!”第三次挑戰(zhàn)又開始了。我們每一個(gè)人都賣力地喊著:“一,二,三!”我們的聲音整齊有力,步子整齊劃一,老天不負(fù)有心人呀,這次,我們終于成功了!耶!
歡呼聲傳遍了整個(gè)山谷,久久在基地里回蕩!團(tuán)結(jié),就是力量,一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇7
蔣小明是一個(gè)不懂得什么是珍惜的人,他對(duì)買了的東西都不珍惜。
扇子叔叔、手表弟弟、本子妹妹、筆姐姐和眼鏡博士是他用的時(shí)間比較長的東西了。然而他們的命運(yùn)又將如何呢?
一天爸爸帶小明出去海邊游泳。小明在船上一蹦一跳的一不小心把他的書包掉進(jìn)了海里,沒有想到,那里面正好就裝著,扇子叔叔 、手表弟弟、本子妹妹、筆姐姐和眼鏡博士可他似乎一點(diǎn)兒也不傷心,也不去打撈它們。這些小伙伴在茫茫大海中漂流,眼鏡博士見多識(shí)廣發(fā)號(hào)施令到:“不要怕,記住團(tuán)結(jié)就是力量!”扇子叔叔力壯如牛大喊:“對(duì),團(tuán)結(jié)就是力量!”本子妹妹最嬌氣:“哼!我才不要懂得什么大道理呢!我也不想跟你們?cè)谝黄穑僖!”話說完本子妹妹就立馬漂走了,她感到身體沉重就想陷入沼澤地里一樣。她開始后悔離開了小伙伴們,隨后就大喊:“朋友們、朋友們我需要你們啊!”可無人回應(yīng),慢慢地她沉入了大海。這時(shí)手表弟弟,忍受不住考驗(yàn)嚎嚎大哭起來,筆姐姐上前安慰:“沒事,沒事,別哭了啊!”扇子叔叔和藹的說:“你是防水的,不要緊。不過你很重,要緊緊地抓住我喲!就這樣一段冒險(xiǎn)旅程拉開了序幕。天黑了只有幾盞燈在遠(yuǎn)方閃耀。突然一陣大風(fēng)刮來,本來是風(fēng)平浪靜的.大海變得波濤洶涌。一波波大浪一齊涌上如同數(shù)十條巨龍爭(zhēng)先恐后的沖上來。扇子叔叔嚇了一大跳,才反應(yīng)過來拉著他們來了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,躲過了大浪,還沒有歇口氣又一個(gè)大浪撲了上來,扇子叔叔又一閃跳了過去?刹涣希坨R博士由于上了年紀(jì),受不了過于激烈的運(yùn)動(dòng)沉下了海里。幸好筆姐姐反應(yīng)快一下子把眼鏡博士給勾了上來。扇子叔叔說:“博士,您先到我的背上來休息休息怎么樣?”博士點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。大風(fēng)大浪也過去了,又恢復(fù)了剛才的平靜。筆姐姐為了緩和大家那緊張的心情便寫了個(gè)笑話,弄的大家都非常開心。手表弟弟大聲的報(bào)出時(shí)間好讓大家知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了!眼鏡博士眼前一亮發(fā)現(xiàn)了一個(gè)海岸他大聲的叫道:“快快前進(jìn),我看到海岸了,快吧!”一棵棵大樹就在博士眼前擴(kuò)大。終于,黃天不負(fù)有心人它們看到了一片大森林,從此過上了快樂、幸福的生活!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇8
風(fēng)和日麗的周末,金色的陽光灑在連山幽谷中,奇石怪草,瀟瑟橫生。我們初二8班的野游大部隊(duì)恰在這美麗而兇險(xiǎn)的山谷中行進(jìn)著,同學(xué)們?cè)谥芾蠋煹膸ьI(lǐng)下,巡游探險(xiǎn),賞景踏雪。
大家分工有序。我們幾個(gè)前方的偵查兵負(fù)責(zé)為大部隊(duì)探路,中間的家長們幫助女同學(xué)渡過難關(guān),后方留幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男生時(shí)不時(shí)巡邏斷后,守護(hù)著幾個(gè)體弱的同學(xué)。我們每個(gè)人都盡力于分內(nèi)之責(zé)。
一路上,盡是長城斷垣,大小巨石,錯(cuò)縱小溪。溪水中盡是小而不平整的碎石,有時(shí)甚至還搖搖晃晃。我們蹚水過溪時(shí),真是人惶惶、心慌慌。雖然溪底的水冰涼冰涼,可是我們幾個(gè)探路先鋒毫無懼怕。鞋濕了,腳凍了,也無妨;滑倒在冰上,跌入了水中,更無妨!因?yàn)槲覀兌际窃诜⻊?wù)班級(jí)。一條路走不通,或是前方道路泥濘不堪,我們便從頭再選一條路。我們偵察兵不知渡了幾條曲溪,攀了多少巖石,但我們?nèi)詷酚^面對(duì),盡了責(zé)任便良心最樂!最終只為后面的'大部隊(duì)同學(xué)平安過去,便心滿意足!每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一條平坦之路,我們便會(huì)艱難地爬上路旁的大石頭,站在頂上招搖著雙手沖下面興奮地喊著:“哎,這兒有路!……”大部隊(duì)便改變方向,向這里行軍。
部隊(duì)中部的男生們留守下來,爬在石頭上,攙扶助人。有一次讓我記憶猶新。兩塊巨巖中間,有一道很深的溝縫,下面是湍急的溪水,這兒卻是我們的必經(jīng)之路。我的腿本來就短,翻越石頭時(shí),我被卡在了中央,動(dòng)彈不得。想抽身卻又被石頭擠住,心急如焚,怎么辦啊!就在我要掉進(jìn)溪水的那一剎那,一雙大手突然托住了我的背,石頭后的兩個(gè)同學(xué)同時(shí)抓住了我兩只驚慌失措的手。一個(gè)人往上推,兩個(gè)人往上拉。他們趴在石頭頂上,艱難地緊攥我的手。我一點(diǎn)點(diǎn)從石縫中脫身而出。那一瞬間,我感覺到那些手心都是那么地有溫度,融化了我的血液,暖入我的心房!過了石頭坎兒,我看見“老班”慈祥的微笑。他拍拍我的肩道:“小伙兒,沒關(guān)系,多幫幫后面的人就好!”說完,他便跑去為下一個(gè)同學(xué)搭把手了。我看到他身上掛的是沉重的相機(jī),他一次次滑下石頭,但緊握著的是一個(gè)個(gè)同學(xué)的雙手!后來,我不再固執(zhí)地只顧向前沖開路,而是在困難面前,想著多幫助他人度過難關(guān)。
不論怎樣,在這個(gè)集體中,每個(gè)人都盡著自己的責(zé)任;虼蠡蛐,或多或少。而每個(gè)人的盡責(zé)就是團(tuán)結(jié)。就這樣,我們班的大家庭,團(tuán)結(jié)地互幫互助,度過了重重難關(guān),到達(dá)終點(diǎn)。雖然我們的臉上滿是汗水,我們的鞋子泥濘潮濕,但每個(gè)人都笑得那么開心,如今日的藍(lán)天!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇9
以前我總是認(rèn)為螞蟻十分的弱小,于是我便想捉弄他一下,可是用過這天這件事情卻讓我對(duì)螞蟻刮目相看。
這天上午,我閑著沒事可干,就在小區(qū)里走著,無意當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。我想看一看螞蟻洞里到底是什么樣字的,可惜的是螞蟻洞太小了,我怎樣看也看不到,我也不明白里面是一座豪華的宮殿,還是一件狹窄的小屋。
過了一會(huì)兒,我看見了一只螞蟻從洞里爬了出來,在東張西望。我那時(shí)正在吃餅干,餅干渣掉在了地上,只見那只螞蟻看見了餅干渣,于是趕快趕回洞口,以經(jīng)不像剛才那樣慢了,而是發(fā)揮出了全身所有的力量向前沖。我又等了一會(huì)兒,只見一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地出來了,一會(huì)兒就把面包渣包圍了,一點(diǎn)一點(diǎn)的往回搬,不一會(huì)兒就搬到了洞里面去。
我見了之后很不服氣,于是便把一小塊餅干扔在了洞口,見那些螞蟻搬不動(dòng)我便開心極了。這時(shí),有一只螞蟻急急忙忙的回到了洞里,不一會(huì)兒螞蟻又陸陸續(xù)續(xù)的出來了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅干上全部都是螞蟻,可是過了很長時(shí)光餅干還是在原地沒有動(dòng)。最后,螞蟻們?nèi)w出動(dòng)才把餅干搬到了洞里。
一只螞蟻的力量是弱小的,但很多螞蟻的.力量聚在一齊就是強(qiáng)大的。從這件事當(dāng)中,我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量是弱小的,可是很多人的力量聚在一齊就變得強(qiáng)大起來了。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇10
冬天快要來了,螞蟻們都紛紛走出家門,去外面找過冬的食物和過冬用的被子?磥,螞蟻們也要準(zhǔn)備過冬了!
小螞蟻納格要去外面尋找沒有枯黃的樹葉來當(dāng)作過冬的被子蓋。
它終于找到了一片嫩綠的葉子,可是,它意外地發(fā)現(xiàn),這片嫩綠的.葉子上有一只肥大的青蟲正在大嚼葉子呢!“呵,美味,美味,一定要把它弄家里過冬吃!”想到這兒,納格便悄悄的爬到大青蟲的屁股后面,猛地伸出手抓住大青蟲的后足左拉右拖,可大青蟲就是紋絲不動(dòng)。
這可怎么辦呢?小螞蟻納格轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,忽然用手一拍腦門:“有了!”轉(zhuǎn)身就往家里跑。納格飛快地跑到家叫來了自己的五個(gè)哥哥:大哥納多魯、二哥納多雷、三哥雷格、四哥雷納魯、五哥雷納多。他們六個(gè)好兄弟浩浩蕩蕩的來到大青蟲旁邊,一起咬大青蟲,大青蟲又是弓腰又是翻滾,但螞蟻兄弟們團(tuán)結(jié)一心,咬定青蟲不放松!終于這一龐然大物被咬死了。
看著這勝利的果實(shí),大家又分工了:大哥納多魯抬住大青蟲的左前腿,二哥納多雷抬住了青蟲的左后腿,三哥雷格抬住青蟲的右前腿,四哥雷納魯抬青蟲的右后腿,五哥雷納多最有力,它用手頂住了青蟲的大肚皮,小六納格呢?原來它在大青蟲背上,一邊揮舞著一面小旗,一邊喊:“一二三!向前走!”
一開始,納格自己搬不動(dòng)大青蟲,可它叫來了他的五個(gè)哥哥,大家團(tuán)結(jié)一心終于把這個(gè)龐然大物搬走了,看來團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇11
每個(gè)人青春的歲月都會(huì)有一段讓人難忘的回憶,全班五十多個(gè)人,為了共同的目標(biāo)而一起奮斗努力,心往一處想,力往一處使,正所謂“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子綁成團(tuán)”所以團(tuán)結(jié)的力量是不可以小看的。中華民族之所以取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,在于全民族的共同頑強(qiáng)抵抗,因?yàn)榇蠹覟榱吮Pl(wèi)祖國,不怕犧牲,不怕付出,幾億的中華兒女全部將心放在抵抗日軍上,這才有了如今的繁華的中國,這才有了讓世界為之震撼的中中華兒女?梢妶F(tuán)結(jié)的力量是多么偉大,不僅僅是我們國家,像我們公認(rèn)最聰明的猶太人,面對(duì)危險(xiǎn),他們共同對(duì)抗敵人,寥寥無幾的種族卻表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的生命力量,這就是猶太人,永遠(yuǎn)不會(huì)屈服于困難之下,敢于面對(duì)一切的'民族。團(tuán)結(jié)的力量可以偉大到影響一個(gè)國家的存亡,也可以影響到我們的日常生活學(xué)習(xí)。
我想每個(gè)人都不會(huì)忘記,拔河比賽那激烈的場(chǎng)景,你爭(zhēng)我搶,一分一秒都不能浪費(fèi),拔河比賽比的是團(tuán)結(jié),考驗(yàn)的是默契,如果想要去的最終勝利,團(tuán)隊(duì)之間要默契把力氣使向一處,否則像東一處力西一處力,又怎么成功呢?足球比賽,籃球比賽都是如此,靠的是團(tuán)結(jié),而不是個(gè)人秀,再優(yōu)秀的一名足球或者籃球隊(duì)員,他無法永遠(yuǎn)撐起比賽,一個(gè)人優(yōu)秀不能代表所有,所以這就需要大家團(tuán)結(jié)在一起,組成最堅(jiān)固的碉堡,才不能讓敵方有機(jī)可乘。如果不是維勒和李比希共同努力,致力于科學(xué)研究,又怎么會(huì)創(chuàng)造又一個(gè)偉大科學(xué)奇跡?如果沒有鄧稼先、錢學(xué)森等科學(xué)家及廣大科技工作者共同團(tuán)結(jié)奮進(jìn),又怎么會(huì)使“兩彈一星”成為上世紀(jì)中華民族最輝煌的偉業(yè)之一?如果沒有中國女排隊(duì)員們一起團(tuán)結(jié)拼搏,又怎么會(huì)再獲得紐約奧運(yùn)會(huì)金牌呢?在汶川大地震發(fā)生后,廣大解放軍和醫(yī)療救護(hù)人員及無數(shù)志愿者團(tuán)結(jié)一心,全力戰(zhàn)斗在搶險(xiǎn)救災(zāi)第一線,如果沒有他們,或許會(huì)有更多的人在地震中失去寶貴的生命。
災(zāi)難無情,人有情,危機(jī)時(shí)刻,全民們的努力告訴世界,中國是一個(gè)頑強(qiáng)對(duì)民族,不向困難低頭,敢于戰(zhàn)勝一切的民族。曹雪芹曾經(jīng)說過,單絲不成線,獨(dú)木不成林。所以說團(tuán)結(jié)就是力量,無論學(xué)習(xí)還是生活,只有大家團(tuán)結(jié)一致,才能取得最終勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇12
“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵……”每當(dāng)這呼號(hào)聲想起,我的心中就感慨萬千,涌動(dòng)著一股力量。團(tuán)結(jié)是最重要的,從這里的海陸空特種兵夏令營中,我深刻地體會(huì)到了這個(gè)道理。
暑假里,我參加了寧波的海陸空特種兵夏令營。夏令營的第三天是在東海海邊,通過團(tuán)結(jié)合作完成一個(gè)又一個(gè)的`任務(wù)。其中讓我感觸最深的就是集體扛圓木了。
教官先把我們每四個(gè)人分成一個(gè)組,讓我們踏著浪扛著圓木從沙灘的這頭跑到另一頭,速度最快的獲勝。輪到我們組了。我們站成一列,教官將一根又長又粗的圓木放在我們肩上。我感覺到肩膀猛地一沉,隨后傳來一陣疼痛,開始了。我死命地用雙手將圓木往上頂,和伙伴們開始跑了起來。但總感覺圓木在一個(gè)勁地往后傾斜,后面的同伴是不是沒有使勁。课肄D(zhuǎn)過頭來不滿地嚷嚷:“你們倒是用點(diǎn)勁。 焙竺娴膬擅锇橐埠苌鷼,和我們前面的三個(gè)吵了起來。這下好了,步伐也亂了,整個(gè)隊(duì)伍都撐不住倒在了沙灘上。
這時(shí),教官走過來說:“你們要相信戰(zhàn)友!這么不團(tuán)結(jié)怎么能完成任務(wù)呢?”我們都有些羞愧,在教官的幫助下,我們重新扛起圓木。這一次,我們調(diào)整了步伐,響亮地喊著口號(hào)“1-2-1”,每個(gè)人都用盡自己最大的力氣扛著圓木向前跑,終于到終點(diǎn)了,我們累得倒在沙灘上,抱在一起放聲大笑。
團(tuán)結(jié)就是力量!我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一致,充分信任自己的隊(duì)友,心往一處想,勁往一處使,不管再大的困難都一定能迎刃而解。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇13
“一,二,三……,快跳!”一聽這聲音,別的班一定知道我們班在干什么了。不錯(cuò),我們正是在“苦練”跳大繩。還有不到一周就是跳大繩比賽了,俗話說得好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!睘榱宋覀兡且豢痰膭倮覀儼嗨械耐瑢W(xué)都加入進(jìn)來了。課間,跳大繩;中午,跳大繩;體育課,還是跳大繩。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一周的努力,我班所有同學(xué)都學(xué)會(huì)了跳大繩,并且能夠一個(gè)接一個(gè)地跳。
比賽如期而至。參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)容光煥發(fā),以最好的狀態(tài)迎接比賽。比賽開始了,一時(shí)間,加油聲,吶喊聲,回蕩在校園的每一個(gè)角落。繩子無數(shù)次地抽打著地面,我們一個(gè)接一個(gè)地跳著,為我們班查數(shù)的老師目不轉(zhuǎn)睛,生怕出現(xiàn)一丁點(diǎn)的紕漏。突然,一聲哨響,比賽停止了。賽場(chǎng)上的所有隊(duì)員都屏氣凝神,等待著關(guān)老師宣布比賽結(jié)果。“第一名,五年二班,131個(gè)!惫徊怀鏊,我們班取得了最終的勝利。女生們歡呼起來,男生們有的擊掌祝賀,還有的就在地上打起了滾。別的.班的同學(xué)都羨慕地看著我們。
這雖然只是一次小小的比賽,但它讓我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的真正含義。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇14
星期二下午我們四年級(jí)全體同學(xué)在大操場(chǎng)上舉行拔河比賽。
我們排著整齊的隊(duì)伍,一進(jìn)場(chǎng),只見一條又粗又長的繩子靜靜地躺在操場(chǎng)中間。繩子中間系著一根紅布。四(1)班和四(3)班的同學(xué)們已經(jīng)開始進(jìn)行練習(xí)了。我們的班主任反復(fù)地說著注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)在拔河用力的時(shí)候可以把腳鉤起來,身體往后壓。不遠(yuǎn)處,聽到李老師傳來的聲音:“先進(jìn)行女生比賽,然后是男生,四(1)班和四(3)班女生準(zhǔn)備上場(chǎng)”。
我們班的女生上場(chǎng)了,比賽還沒有開始,全場(chǎng)就在喊:“四(3)班加油,四(3)班加油!”,同學(xué)這么重視我們班,我想我們班的女生“必勝無疑”了。隨著李老師的一聲“開始”,比賽就火熱起來了,每個(gè)人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個(gè)個(gè)都使出全身的力氣,但還是力氣不夠,被四(1)班的同學(xué)一下子就拉了過去。我們真感到惋惜呀!
該男生們上場(chǎng)了?,男生們每個(gè)人都磨拳擦掌,躍躍欲試。這時(shí),兩班同學(xué)在繩子兩旁都做好了準(zhǔn)備,李老師一聲令下,比賽立刻開始了。我使出最大的力氣,腳鉤的高高的`,身子向后壓得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把繩子拔不過來,耳邊聽到對(duì)方在喊“一、二、三”的號(hào)子聲,而我們這邊只有“四(3)班加油”,卻不知道大家何時(shí)一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到繩子中間的紅布一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,兩方拔得不分上下,誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了,好象都快使光了,他們對(duì)方的勁卻沒完,我們實(shí)在是支持不住了,結(jié)果被他們一下子拔了過去。雖然對(duì)方都一邊倒地跌在地上,引得觀眾哈哈大笑,我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵(lì)我們,叫我們大家不要灰心,以后再努力,此后,我們一直靜靜地觀看其他班級(jí)之間的比賽,默默地在思考,尋找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”號(hào)子威力,覺得作用肯定特別大。最后,老師又安排讓我們班同四(1)班再比賽一次,這下我們有機(jī)會(huì)試一試“號(hào)子”的威力了。老師調(diào)整了一下隊(duì)伍,換了幾位同學(xué),安排大個(gè)子在前,胖子在后壓陣,她在旁邊喊“號(hào)子”,我們士氣大增,信心百倍,結(jié)果一下子不費(fèi)吹灰之力、輕輕松松地就把對(duì)方拔了過來。
通過這次拔河比賽,我們懂得了一個(gè)道理,那就是“遇事多思想”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。
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