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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2024-01-04 14:54:39 好文 我要投稿

我的拿手好戲作文20篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的拿手好戲作文20篇

  我的拿手好戲作文1

  “嗒嗒嗒”鍵盤敲擊的聲音好似一曲美妙的旋律,不斷地回蕩在屋子里。不錯(cuò)!我的拿手好戲就是打電腦--編程!

  記得是今年的暑假,我親眼看著一群大哥哥大姐姐們飛快地在電腦上打出一段又一段的代碼,齊心協(xié)力地編出一個(gè)成功的程序時(shí),心中的羨慕之情便油然而生了。一想到將來(lái),我的手指也在鍵盤上飛快地跳躍著,一串又一串的代碼編織出一個(gè)個(gè)完美的程序時(shí),我情不自禁地笑出了聲。在我的一番軟磨硬泡下,媽媽終于給我報(bào)了編程班,我與編程的旅途就此開始了。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“編程強(qiáng)化訓(xùn)練”,我迎來(lái)了一次嚴(yán)厲的考核:在現(xiàn)場(chǎng)做出一個(gè)自己的程序,并將代碼向老師展示,給老師打分。而且,這將會(huì)是我的期末成績(jī)。我聽到這個(gè)消息后,大吃一驚。這次考試難度較大,容不得一絲怠慢。不過(guò),這可難不倒我。不如就做一個(gè)“憤怒的小鳥”的程序吧!“既有創(chuàng)意,構(gòu)思也新穎!蔽以谛闹凶孕艥M滿地想著。一切準(zhǔn)備就緒,我穩(wěn)定好心態(tài),爭(zhēng)分奪秒地打起了代碼。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,大家都在聚精會(huì)神地打代碼,偌大的考場(chǎng)中的空氣似乎凝結(jié)成冰,頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)屏息凝視,緊盯電腦,“嗒嗒嗒”的敲打鍵盤聲此起彼伏,絲絲空氣中都顯示著緊張的氣氛。

  我的手指在鍵盤上飛快地跳躍著,仿佛一切都準(zhǔn)備好了似的。過(guò)程中,我的手指像是被鍵盤這塊“吸鐵石”緊緊地吸住了般,從未離開過(guò)。我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn):“嗯,不錯(cuò)!定義類的關(guān)鍵字。。創(chuàng)建類的屬性。大鳥的飛行速度!蔽也煌5剜哉Z(yǔ)。我的`手已被大腦操控,屏幕上的代碼一行接著一行地打出,好像山澗的涓涓細(xì)流,不斷奔騰,永不停歇?紙(chǎng)的空氣仿佛凝固,靜得連針落地的聲音都能聽見。有的同學(xué)眉頭緊皺,有的同學(xué)不耐煩地跺著腳,有的同學(xué)則托著腮幫子緊盯屏幕,仿佛下一秒就有思緒。而我呢,則是一副自信滿滿的樣子,不一會(huì)兒,我便一帆風(fēng)順地將代碼打好了。

  老師慢悠悠地走到我身邊,上上下下地打量著我的代碼,又不時(shí)在報(bào)告單上急著什么!巴瑢W(xué),你幾號(hào)?”這突如其來(lái)的疑問可把我嚇得連話都說(shuō)不清了!31號(hào)。”我支支吾吾地回答。本以為老師會(huì)因?yàn)榇a不夠完美而批評(píng)我,沒想到,他卻說(shuō):“打得不錯(cuò),構(gòu)思新穎,滿分!”老師大聲地宣布著!耙!”得到成績(jī)的我一蹦三尺高,在大家羨慕的眼神下跳了起來(lái)。

  編程這條路是永無(wú)止境的,但我會(huì)一直堅(jiān)持下去,不斷努力學(xué)習(xí)編程知識(shí),讓它永遠(yuǎn)成為我的拿手好戲!

  我的拿手好戲作文2

  十八般武藝,樣樣是好戲。要說(shuō)十八般武藝是天空中的十八顆星,那么我的“武藝”便是那最亮的一顆——畫畫。

  要說(shuō)我為什么喜歡畫畫,那可就得從很小的時(shí)候說(shuō)起了。我有一張大概十一個(gè)月大時(shí)的照片,年僅十一個(gè)月的我居然在一張白紙上,用紅筆在上面畫出了一個(gè)大大的不太規(guī)則的太陽(yáng)!連我都震驚了:我小時(shí)候有這么厲害嗎?媽媽說(shuō),這是真的。大概從這時(shí)起我對(duì)繪畫產(chǎn)生了興趣。

  為了更好地學(xué)畫畫,我六歲時(shí)媽媽給我報(bào)了為期兩年的畫畫班。一開始只不過(guò)是畫一些直線、曲線、波浪線什么的,后來(lái)就成了略為簡(jiǎn)單的兒童畫,再后來(lái)成了水彩畫……當(dāng)然,也有畫不好的時(shí)候。

  現(xiàn)在我雖然沒時(shí)間報(bào)畫畫班,但只要有時(shí)間我就會(huì)在自己的畫本上涂鴉,學(xué)校里一旦有大大小小的繪畫比賽,美術(shù)老師都會(huì)鼓勵(lì)我、支持我參加,并教我很多繪畫技巧,給我很多幫助。

  最難忘那一次。

  一天,美術(shù)老師下課后帶我到辦公室單獨(dú)對(duì)我說(shuō):“陳豪坤,有個(gè)任務(wù)交給你:有一個(gè)很大的比賽,是陜西省圖書館舉辦的,主題是——《我心中的圖書館》,好好畫,獎(jiǎng)品很豐厚的喲,來(lái),我給你紙……”

  “我心中的圖書館?我心中的……?”我撓撓后腦勺,平時(shí)想象力那么豐富的我,居然一時(shí)想不出來(lái)了個(gè)大概。幸好老師給了我提示,不然我真的歇菜了。

  一個(gè)星期一的早晨,出其不意地給了我一個(gè)又驚訝又驚喜的一刻。

  在升旗儀式結(jié)束后,我似乎又聽到了我的名字——“現(xiàn)在宣布一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):20xx年度陜西數(shù)字圖書館推廣工程“我心中的圖書館”科幻畫獲獎(jiǎng)名單——恭喜五一班陳豪坤同學(xué)榮獲銀獎(jiǎng)……”聽到這我心里不由得又激動(dòng)又緊張,以為在做夢(mèng),此時(shí)全班五十三雙眼睛齊唰唰看著我。“……請(qǐng)陳豪坤同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)……”我不禁捏了自己一把——不是做夢(mèng)!便興沖沖在熱烈的掌聲中直奔主席臺(tái)。

  媽呀,獎(jiǎng)也太豐富了吧——一個(gè)銀燦燦的獎(jiǎng)杯,一本精裝的榮譽(yù)證書,一個(gè)特別大的地球儀。站在主席臺(tái)上,沐浴著溫暖的'陽(yáng)光,看著臺(tái)下兩千多名師生,心中充滿了激動(dòng)與自豪!斑青辍币宦,臺(tái)下的掌聲更加熱烈。我雙手抱著獎(jiǎng)品,在熱烈的掌聲中,激動(dòng)地回到了自己的班隊(duì)里。

  現(xiàn)在,同學(xué)們都找我?guī)退麄儺嫯,我也盡力滿足他們的需求。因此,我的人氣越來(lái)越高。

  畫畫,讓我認(rèn)識(shí)到了路上的坎坷,正因這些坎坷,讓我愛上了畫畫。

  我的拿手好戲作文3

  我有許多興趣愛好,有打網(wǎng)球、游泳、拉小提琴……但我最喜歡的是玩魔方。

  在我二年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)魔方。他是一個(gè)正方體,有白、黃、橙、紅、綠和藍(lán)六種顏色。我好奇地把它捧在手里擰來(lái)擰去,幾下子,各種顏色就混在了一起。我想把它還原,但怎么也搞不好。我向爸爸學(xué)習(xí)如何還原魔方,但最終還是沒學(xué)會(huì)。最后索性把它扔到了一邊。

  大約在五年級(jí)的時(shí)候,有一天,我看見坐在我后面的靳耀嘉帶來(lái)了一個(gè)打亂的魔方。他用了簡(jiǎn)單幾步,就把它還原了。我十分羨慕,把我的魔方也拿了過(guò)來(lái),想讓他教一下我。于是我跟他學(xué)起了魔方。他講的方法通俗易懂,比爸爸講得好多了。后來(lái),我越學(xué)越快,越拼越快,從130秒、120秒……一直到現(xiàn)在的70秒。

  有一天,我拿著我的魔方去找靳耀嘉學(xué)習(xí)一些“作弊”玩法——一些特殊情況可以用一些特殊公式,直接跳過(guò)一些步驟,還原魔方。中午吃飯后,我開始練習(xí)靳耀嘉早上教給我的那個(gè)公式。有幾個(gè)同學(xué)看到了,就問我:“你可以在一分鐘之內(nèi)還原它嗎?”我回答:“可以呀!”其實(shí)我回答的時(shí)候是沒有底氣的,因?yàn)槌怯袝r(shí)運(yùn)氣好,進(jìn)行到某一步時(shí)魔方提前還原了,否則,我是不可能在一分鐘之內(nèi)還原一個(gè)魔方的.。但為了保住面子,我還是開始了。他們先打亂魔方給我拼,以時(shí)鐘的秒針轉(zhuǎn)一圈為標(biāo)準(zhǔn)。計(jì)時(shí)開始,魔方在我手里上下翻飛。不一會(huì)兒,小花、白十字架、白面、兩層……我感覺自己的速度是越來(lái)越快,仿佛已經(jīng)勝券在握。周圍安靜得出奇,只聽見我的魔方轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的“咔咔”聲。就在我有點(diǎn)得意的時(shí)候,突然,我有一個(gè)公式多用了一次,拼好的那一步又打亂了。我一下子慌了,趕緊把那個(gè)公式又做了一遍,再次拼好了那一步。但再瞟一眼鐘面,秒針已經(jīng)指向十一了。我急得像熱鍋上的螞蟻,最后一步公式那么長(zhǎng),五秒之內(nèi)根本轉(zhuǎn)不完。就在千鈞一發(fā)之際,我突然想到今天早上才跟靳耀嘉學(xué)的那個(gè)捷徑玩法,現(xiàn)在的情況跟那個(gè)方法適用的情況不是一模一樣嗎!我趕緊快速地使用了那個(gè)公式。然后“啪”的一聲把魔方放下,再一看鐘,剛剛好一分鐘,我復(fù)原了這個(gè)魔方。我長(zhǎng)舒了一口氣,剛才把我急得出了一身冷汗。那幾個(gè)同學(xué)對(duì)我連連夸贊,我太自豪了!

  我的拿手好戲——玩魔方,給我的生活增添了一份光彩。我愛玩魔方,更愛挑戰(zhàn)自我!

  我的拿手好戲作文4

  我們從小就有特長(zhǎng),它是我們發(fā)光的亮點(diǎn)。有的人喜歡畫畫,發(fā)揮他無(wú)窮無(wú)盡的想象;有的人喜歡寫作,把文章寫得栩栩如生。而我很擅長(zhǎng)鋼琴,下面就看看我學(xué)鋼琴的故事吧。

  耳邊傳來(lái)一陣陣急促的鋼琴聲,我很好奇,一回頭原來(lái)是一家鋼琴室——喀秋莎!這是我的第一家學(xué)鋼琴的地方,教室里很多人:有一些家長(zhǎng)坐在大廳椅子上,有幾個(gè)高中生坐在里面的教師彈琴,不過(guò)他們都悄無(wú)聲息,耳朵上還戴上了耳機(jī)。只有一位看起來(lái)高齡的'老奶奶彈著鋼琴,并發(fā)出悅耳的聲音,正是我聽到的那首曲子,心里不禁想:一般老人手都不靈活,為什么她卻很熟練?老奶奶彈的入迷,才發(fā)現(xiàn)門口有人,不好意思的說(shuō):“是這位小朋友學(xué)鋼琴嗎?”我身旁的姥姥說(shuō):“是的,他中午不在幼兒園睡覺,我打算讓他學(xué)特長(zhǎng)!崩夏棠贪櫚櫭碱^問:“這孩子幾歲?”姥姥停頓了幾秒,說(shuō):“五歲!睅讉(gè)年輕的老師出來(lái)了,她們都覺得我太小了,不適合學(xué),其實(shí)我當(dāng)時(shí)并不想學(xué)鋼琴,但是我很好奇,就試著彈了幾下,覺得很有意思,就認(rèn)真地彈了下來(lái)。老奶奶和藹的說(shuō):“別看我手粗糙,我經(jīng)常練習(xí),我手很靈活,有勁,不比你們年輕人差!彼f(shuō)完走出了琴室,走出了這個(gè)房子……我記住了她剛才的那句話,但是我還覺得不是很有趣。后來(lái)我才知道,那位老奶奶是這家鋼琴學(xué)校的校長(zhǎng)!

  等我長(zhǎng)大幾歲之后,我已經(jīng)小學(xué)五年級(jí)了,我立即反駁了我當(dāng)年的那個(gè)想法。我強(qiáng)烈認(rèn)為彈鋼琴非常有趣,也許是當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)的曲子不多,學(xué)得少了。我曾跟著啟蒙老師的家里去學(xué),吸引了大量學(xué)生;也參加了兩次考級(jí),我就想報(bào)上海的考級(jí);我參加過(guò)電視臺(tái)的活動(dòng)比賽,獲得了金獎(jiǎng);我甚至可以自己創(chuàng)作曲子…。

  在鋼琴學(xué)校的時(shí)候,我并不想離開這位教我的啟蒙老師,因?yàn)樗痰米詈?最有耐心。在鋼琴室里有許多她的學(xué)生。有個(gè)名叫果果的小女孩,拿過(guò)中國(guó)的鋼琴比賽獎(jiǎng)杯,實(shí)力相當(dāng)厲害,只不過(guò)有些老師嫉妒他,把他的學(xué)生搶走,為了自己多掙錢,讓這個(gè)教了很多學(xué)生的老師,所剩的學(xué)生寥寥無(wú)幾。她在這家卡西歐鋼琴室實(shí)在干不下去了,才選擇了離開并回到家中開設(shè)自己的鋼琴室。果果因?yàn)椴唤邮芷渌蠋煹慕逃,放棄了音樂之路。這么難得的老師,被現(xiàn)實(shí)的壓迫和貪婪的社會(huì)只能選擇走自己的路。

  那位校長(zhǎng)——年長(zhǎng)的老奶奶,不知道去了什么地方,如果她能看到這個(gè)場(chǎng)面,會(huì)不氣憤嗎?

  藝術(shù)絕對(duì)是一門技術(shù),一個(gè)印在自身骨子里的技術(shù),讓我們回味在千變?nèi)f化的動(dòng)聽的音樂之聲里吧!

  我的拿手好戲作文5

  跳繩,這是我的拿手好戲。

  幼兒園快畢業(yè)的時(shí)候,我開始接觸跳繩。但要說(shuō)真正掌握跳繩,還要從三年級(jí)說(shuō)起。當(dāng)時(shí),我們班換了一個(gè)新班主任。這個(gè)班主任很奇怪,作業(yè)不多,卻讓我們每天跳繩。我們就這樣一直跳到了六年級(jí)。一千多天,跳繩逐漸成了我的,也是我們?nèi)嗟哪檬趾脩颉?/p>

  在這三年里,我們班的跳繩越來(lái)越出名,成為學(xué)校的“動(dòng)感中隊(duì)”。在一些重要的場(chǎng)合,學(xué)校也會(huì)讓我們做跳繩展示。我印象最深的,要數(shù)四年級(jí)那次。

  那天早上,吳老師一進(jìn)教室就跟我們宣布學(xué)校讓我們班進(jìn)行跳繩展示的消息。原本安靜的教師霎時(shí)亂做一鍋粥。有人激動(dòng)萬(wàn)分想立馬就去,也有擔(dān)心沒有排練過(guò)去會(huì)搞砸……

  吳老師清了清嗓子,說(shuō):“下午呢,我把隊(duì)伍安排好,趙李、田佳怡幾個(gè)在前面領(lǐng)跳,結(jié)束的時(shí)候敬隊(duì)禮就行了,好嗎?”

  “萬(wàn)一有人跳不好呢?”有人插了一嘴。

  “跳了幾百天了還怕這個(gè)?”有人反駁了一句。

  “對(duì)!”

  “說(shuō)的沒錯(cuò)!”班上頓時(shí)響起了一陣贊許與附和聲。

  一轉(zhuǎn)眼就到了下午。我們?cè)缭缗藕藐?duì)伍,等待著客人們到來(lái)。不一會(huì)客人就來(lái)了。

  “好,全體立正!”吳老師整了整隊(duì)伍。我們也將身板挺得直直的,嚴(yán)陣以待。

  “雙腳平跳30秒,開始!”吳老師一聲令下,我們的跳繩便飛快地甩了起來(lái)。一時(shí)間只聽到跳繩的“嗒嗒”聲。過(guò)了一會(huì)兒,耳邊傳來(lái)圍觀同學(xué)的贊嘆聲。我們跳動(dòng)的那一片場(chǎng)地已經(jīng)變成了橙色的海洋(我們的跳繩是橙色的)。而在我眼前,繩子的'影子都快看不見了。

  30秒很快過(guò)去。第二個(gè)項(xiàng)目緊接著開始——雙飛。雙飛就是跳動(dòng)一下繩子甩動(dòng)兩次,難度也翻了一番,可對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也只是小菜一碟。雙腿一發(fā)力,手腕抖動(dòng)兩下,一個(gè)雙飛就這么簡(jiǎn)單。如此循環(huán)往復(fù),就成了一場(chǎng)絕妙的視覺盛宴。原本還算鎮(zhèn)定的客人們也忍不住了,全都開始鼓掌,有的還拿出手機(jī)相機(jī)拍攝。我的余光還瞄到有人在吳老師身邊竊竊私語(yǔ),估計(jì)是在說(shuō):“你班的學(xué)生真是厲害!”

  集體展示結(jié)束后,還有同學(xué)展示了獨(dú)門絕技:有單腳速跳、雙人雙飛、反向平跳、蒙眼雙飛……看得大家都神采飛揚(yáng),仿佛自己也在跳動(dòng)。

  這就是我的,也是我們班的拿手好戲——跳繩。

  我的拿手好戲作文6

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的會(huì)彈鋼琴,有的會(huì)剪窗花,有的會(huì)滑滑板,有的會(huì)畫畫……我的絕活兒,就是做讓人垂涎欲滴的水果茶!

  這天,家里來(lái)了四個(gè)久別重逢的好朋友,分別是琳琳、蘋蘋、涵涵和棲棲。我將她們領(lǐng)到陽(yáng)臺(tái),讓姐姐招待她們。為什么不是我招待客人呢?因?yàn),我要為久別重逢的朋友們大顯身手啦!

  我系好圍裙,扎起頭發(fā),開始做朋友們期待已久的水果茶!我先把紅茶用開水泡開,撈出茶葉,放在一邊晾涼。再?gòu)馁?gòu)物袋里拿出橙子、蘋果、草莓等水果,拿出水果板,將水果清洗干凈,削好。接著,又仔仔細(xì)細(xì)地將水果切成小丁,裝進(jìn)玻璃碗里,放在一邊備用。紅茶晾涼后,就分別倒入六個(gè)杯子中!鞍パ剑 蔽遗牧艘幌履X袋,“忘了過(guò)濾啦!”我只好又倒回茶壺里了。我用漏勺過(guò)濾完,在六杯紅茶中倒入適量的蜂蜜。我抽出兩根勺子,讓它們?cè)诎肟罩修D(zhuǎn)了個(gè)圈兒。哈!雙管齊下!水波在杯子里有規(guī)律的上上下下,沒有一丁點(diǎn)要“飛”出來(lái)的'意思。“!币宦暻宕嗟穆曇繇懫,也意味著,我的攪拌程序大功告成啦!接著,我把檸檬熟練地切成了六個(gè)圓圓的片片,從檸檬芯到皮的一條半徑順勢(shì)切了下去,用同樣的方法,我切了六個(gè)檸檬片。我把檸檬片的開口微微一張,插在杯口上,沒有半點(diǎn)磕碰地讓它“溜達(dá)”一圈,滋潤(rùn)滋潤(rùn)杯口。

  吸管一插,搞定!和飲品店里賣的沒什么區(qū)別,非常完美!

  我笑嘻嘻地把水果茶端進(jìn)陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)光斜斜地照射在玻璃桌上,照射在美麗誘人的水果茶上。琳琳俯下身子,聞了聞:“喲!不錯(cuò)!不枉我以前手把手地教你做美食!”涵涵嚼著草莓口齒不清地說(shuō):“是啊,做得那么細(xì)致,一丁點(diǎn)茶葉渣兒都沒看到呢!”“咳咳!”一聽見這聲音,我們都會(huì)知道,棲棲的“文豪”細(xì)胞再一次被激發(fā):“這飽滿的蘋果,這鮮紅欲滴的草莓,令我難忘。紅茶的滋味,在我舌尖輕輕地縈繞著……”我們彼此看了看,都大笑起來(lái)。嗯?蘋蘋怎么不說(shuō)話?以前她的話是最多的嗎?轉(zhuǎn)眼一看,哈!這只小饞貓已經(jīng)開始喝了呀!

  看著朋友們一個(gè)個(gè)喝得津津有味的樣子,我心里就像吃了一大罐糖一樣甜甜的呢!

  水果茶,我的真絕活,要嘗嘗嗎?歡迎打擾哦!

  我的拿手好戲作文7

  一條,一條,又一條……魚兒拍打著尾巴,映襯著我歡喜的臉……

  我的老家離富春江很近,每天早晨,我都能看到有人來(lái)江邊垂釣。我十分感興趣,就和我的“釣魚之神”——爺爺,學(xué)起了釣魚。幾個(gè)月的學(xué)習(xí)后,我已經(jīng)技術(shù)十分嫻熟,爺爺都夸我快要趕上他的水平了。

  一個(gè)微涼的清晨,爺爺又帶我去釣魚。早上晨霧繚繞,四周灰蒙蒙的`,太陽(yáng)都還未升起。我們來(lái)到一條平靜的小河邊,周圍十分安靜,只有幾只鳥兒時(shí)不時(shí)叫幾聲。我們仿佛處于一個(gè)被迷霧包圍的神秘世界,河水平靜得似乎不再流動(dòng)。在正式釣魚之前,我們做了大量準(zhǔn)備,爺爺找了好幾個(gè)地方,終于找到這塊“風(fēng)水寶地”,并用釣竿檢查水深是否合適、水底是否有可能勾住魚鉤的石頭,還灑了幾把米以吸引魚兒。爺爺把支架支好,漁竿裝好,拌了餌料,準(zhǔn)備工作完成后,我們開始釣起魚來(lái)。

  不一會(huì)兒,遠(yuǎn)處山頂上的天空被染紅了!疤(yáng)升起,魚兒要吃早餐了!睜敔斘站o漁竿。我們不再說(shuō)話,全神貫注地盯著浮標(biāo)。釣魚講究“以靜制動(dòng)”,只有安靜等待,集中注意力,才能釣上在水中游動(dòng)的魚。

  在太陽(yáng)放出自己的第一縷光芒時(shí),我的浮標(biāo)一沉,憑著我豐富的經(jīng)驗(yàn),有魚上鉤了!我迅速提起漁竿,生怕在一瞬間,魚兒脫離魚鉤,重新落回水中。真不錯(cuò)!一條銀白色的魚掛在鉤子上,陽(yáng)光給它鍍上一層金邊,連它身上的水珠都像金子一樣閃閃發(fā)光!坝辛!有了!”我激動(dòng)地吶喊。小鳥飛起來(lái)了,小蟲醒過(guò)來(lái)了,小花和小草都抬起頭來(lái),萬(wàn)物似乎聽到某種召喚,紛紛蘇醒,迎接新的一天。河里的魚餓了,都游上來(lái)覓食。我們桶里的魚越來(lái)越多,我倆都快忙不過(guò)來(lái)了。

  “哈!一條大的!”漁竿傳來(lái)的強(qiáng)烈震動(dòng)使我猛得提起漁竿,但怎么也提不動(dòng)。好強(qiáng)的拉力!我的漁竿都彎了,差點(diǎn)兒掉下水去。一大塊白色在水面上翻了個(gè)身,好大一條!爺爺激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次,趕忙和我一起緊緊抓住漁竿。等魚掙扎得筋疲力盡之時(shí),我們把它拖到一片低矮的岸邊,爺爺小心地走下去,把大魚提起。我拎著這條大魚,臉上掛著自豪的笑容。

  釣魚是我的拿手好戲,我“釣魚能手”的稱號(hào)可是名不虛傳的!

  我的拿手好戲作文8

  “好吧,就按照你這個(gè)小鬼說(shuō)的價(jià)格——200元,成交!”服裝店老板用既愛又恨的目光看著我,一邊將衣服遞到我面前一邊說(shuō)。哈哈哈,我也不敢相信,我竟然把300元的商品砍到200元了。

  我的砍價(jià)能力,全都是跟我奶奶學(xué)的。我的奶奶每次買東西都跟商家軟磨硬泡,最后總會(huì)有所收獲。在她的耳濡目染下,我總結(jié)了三條砍價(jià)妙招:一是貨比三家,價(jià)格心中有數(shù);二是細(xì)挑毛;三是耐心講價(jià)。這幾條經(jīng)驗(yàn)我屢試不爽,我的砍價(jià)的技藝也跟奶奶一樣高超。

  一天中午,媽媽帶我買衣服。我們走進(jìn)了一家童裝店,然后就開始挑衣服了,看了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一件很好看的衣服,可就是貴了一點(diǎn),要300元。這時(shí),我的砍價(jià)神功開始發(fā)揮作用了。

  我先掩藏起自己的喜愛之情把媽媽拉到其它店里看有沒有類似的衣服,皇天不負(fù)有心人,后來(lái)我們總算找到了一件材質(zhì)和款式差不多的衣服,但是我穿起來(lái)沒有之前那件合適,我們看了看價(jià)格220元,我心中有數(shù)了便又拉著媽媽回到第一家店,開始跟老板砍價(jià)。我拿著衣服翻來(lái)覆去看了幾遍,終于發(fā)現(xiàn)衣服袖口處有一點(diǎn)小小的污漬,我心里一陣竊喜,拿著衣服走到老板面前一臉嫌棄地說(shuō):“哎,就這件衣服我穿著還算合適,可是這件衣服上有一點(diǎn)臟東西,您得便宜一點(diǎn)才行。”老板看著我指向的'污漬不以為然地說(shuō):“這個(gè)不要緊,洗洗就可以了,不是什么大問題。”我聽了老板的話?cǎi)R上反駁:“您說(shuō)的倒是很輕松,要不,您幫我免掉衣服干洗的錢。”老板一聽用驚訝的目光看著我:“你這個(gè)小家伙,砍價(jià)的水平不錯(cuò)嘛!好,就滿足你的要求,便宜20吧!”我看老板松了口心想:看來(lái)還有砍價(jià)的空間。于是,我又從衣服的質(zhì)量,別的店里的賣價(jià)幾個(gè)方面跟老板一點(diǎn)一點(diǎn)的砍價(jià),最后,老板說(shuō):“200元啊,不能再少了!蔽衣犃死习宓脑挘斓卮饝(yīng)了。此時(shí)圍在旁邊的顧客向我投來(lái)敬佩的目光,還有人沖著我媽媽伸出大拇指說(shuō):“這孩子你是怎么培養(yǎng)的?砍價(jià)砍得太好了!眿寢屄犃耍院赖匦α。

  砍價(jià)讓我明白:許多東西是可以變通的,而這種變通能讓我們?cè)谏钪械玫礁鄬?shí)惠。

  我的拿手好戲作文9

  十八般武藝,樣樣是好戲!每個(gè)人都有自己的拿手好戲,跳舞、唱戲劇、寫文章、寫書法……而我的拿手好戲你們絕對(duì)想不到——捅馬蜂窩。

  我外公家在大深山里,里面什么雞啊,豬啊,兔子啊,都是上山獵來(lái)的。而那兒的馬蜂窩也非常多,馬蜂是一種有點(diǎn)危險(xiǎn)的東西,很多時(shí)候人不撩它,它也會(huì)攻擊人,關(guān)鍵是它的毒性很強(qiáng),會(huì)蟄死人的。所以離家近的馬蜂窩,必須把它們捅掉。

  我小時(shí)候去那里玩時(shí),看我外公捅過(guò)一顆樹上的野蜜蜂窩,蜜蜂比馬蜂好對(duì)付,拿件衣服包住頭,戴上手套就行了。我爺爺拿著一桿長(zhǎng)長(zhǎng)的尖端有一把小刀的木桿子,把窩捅下來(lái)就趕快抱著它扔到一旁的水缸里,掉頭就跑,第二天再來(lái)拿。

  而對(duì)付馬蜂就很難,找到它的窩以前,用食物誘惑它,然后無(wú)聲無(wú)息跟著它,找到馬蜂窩。誘惑馬蜂要非常有耐心。我把一塊香甜的蜜糖放到地上,馬蜂來(lái)了,幾只馬蜂各自叼著一大塊美味飛向自己的窩時(shí),我便跟著馬蜂跑,一路小心翼翼,生怕跟丟。通常情況下,哪兒蜂子多,哪兒就有窩。跟到一處嗡嗡聲不絕,好多上下翻飛的地方,這就是馬蜂窩了。我就趴在地上找,一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)尋找,地上沒有我就抬頭看樹上。找到了,一大團(tuán)褐黃色的東西掛在一株不算太高的樹上!包S昏膽子大”,爺爺說(shuō)我的,我自己覺得是“藝高人膽大”!我不用戴帽子及手套,用一個(gè)小小的噴煙器把它們熏開就得了。千萬(wàn)不要用殺蟲劑,馬蜂被殺蟲劑噴著,一會(huì)兒還不會(huì)死,還會(huì)有危險(xiǎn),我就曾經(jīng)這樣被馬蜂叮了一口,馬上就會(huì)腫一大塊。噴煙器放在蜂窩的`通風(fēng)口,過(guò)三,四個(gè)小時(shí)就好說(shuō)了,安心過(guò)去大大咧咧伸手一拿,或者挖出去。這時(shí),一個(gè)蓮蓬狀的土黃色的窩便出現(xiàn)在我們面前。撥開一看,里面全是蜂蛹,一條條白色的胖胖的蜂蛹不知所措的蠕動(dòng)著。

  我就這樣挖出了馬蜂窩。拿回家時(shí)用袋子套著,不要用手提。然而拿回家,準(zhǔn)備取蜂蛹時(shí),居然還有一只馬蜂還沒有昏,從窩里爬出來(lái),昏頭轉(zhuǎn)向在屋里飛半天。眼尖的外公看見了,用一把扇子把它消滅了。看來(lái)以后開蜂窩還得小心一點(diǎn)才是。取蜂蛹很麻煩,要用筷子頂,通常取到一半,我就放下手里的活出去撒野去了。取出來(lái)的蜂蛹個(gè)個(gè)白嫩,用油一炸,不用放任何佐料,炸出來(lái)的東西金黃金黃的,味道像炒米一樣,又香又脆,好吃得很。

  我獨(dú)自一人捅掉了一只馬蜂窩,解除了我們家的威脅。捅馬蜂窩聽著很難,實(shí)際上只要掌握了技巧,膽大心細(xì),不管多么困難,都能克服。

  我的拿手好戲作文10

  午后,溫暖的陽(yáng)光平靜地散進(jìn)屋里,一陣陣奶香撲鼻而來(lái),其中也夾雜著一絲茶香。一杯杯、一碗碗、一壺壺……不停地嘗試著、品嘗著。這就是做奶茶,也就是我的拿手好戲。

  往往做著做著,就會(huì)想起剛開始學(xué)做奶茶時(shí)的舊事。

  俗話說(shuō)得好:“萬(wàn)事開頭難!弊瞿滩枰彩沁@樣。在我“拜師”結(jié)束后,便一心一意跟著他學(xué)起了做奶茶。剛開始,我學(xué)得很快,將“一招一式”每個(gè)步驟都牢記于心,但是,一到了自己親手上陣做,就不是那么簡(jiǎn)單了,尤其是到了煮的時(shí)候,我總是不知道如何讓奶茶的味道更加醇香。為此,我不厭其煩地一遍又一遍地去討教師傅,而師傅也耐心地給我講解。漸漸地,我也做出些眉目了,雖然沒有師傅的那么醇香絲滑,但也算可以跟外面賣的一爭(zhēng)高下了。后來(lái),我便想要學(xué)習(xí)師傅的“獨(dú)門秘籍”,但他去說(shuō):“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。我已經(jīng)都教給你了,加油吧!”我只好自己去揣摩提煉做奶茶的要點(diǎn)和精髓。

  終于,“皇天不負(fù)有心人”,我總結(jié)出了要點(diǎn)。三步做奶茶:“煮”、“攪”、“濾”。為此,我感到欣喜不已。到了周末,我邀請(qǐng)我的奶茶師傅和我的另一位好友,一起到我們家里來(lái)玩,順便讓他們嘗一嘗我做的'奶茶!岸.(dāng)”門鈴響了,我嗖的一下跑了過(guò)去迎接他們,我那位好友一坐下便嚷嚷著渴,哈哈正合我意,我便來(lái)到廚房,開始三步做奶茶:第一步,“煮”,將牛奶、茶葉、水按照1:2:4的比例倒入鍋中,蓋上鍋蓋,小火慢煮。第二步,“攪”,這時(shí),我麻利地轉(zhuǎn)過(guò)身去、踮起腳,從柜子里取出紅糖,只見我“手起糖落”,紅糖轉(zhuǎn)眼間就落入了鍋中,我拿起勺子,細(xì)細(xì)地?cái)嚵似饋?lái)。第三部,“濾”,當(dāng)紅糖化開后,將茶葉過(guò)濾,放入事先泡好的珍珠,香香的奶茶制作完成了。我給每人倒了一杯,師傅微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,目光里盡是贊許,而我的好友完全不顧燙一飲而盡,拍著手連連稱奇。

  空氣里彌漫著奶茶的清香,三個(gè)伙伴開心地交談著,嘴里還有一股奶茶停留過(guò)的甜味,我的拿手好戲就是做奶茶,它使我幸福,有時(shí)候,幸福就是這么簡(jiǎn)單……

  我的拿手好戲作文11

  我的拿手好戲,那真是五花八門。今天就講跳舞唄!

  跳舞這一行時(shí)而有趣,時(shí)而枯燥,重要的是要看你的興趣。你若不喜歡,那舞蹈此生便與你無(wú)緣;你若有興趣,那可以一步一步走上“巔峰”。俗話說(shuō)“萬(wàn)丈高樓平地起”,跳舞必須有穩(wěn)固的基本功,不然,你學(xué)什么舞種都學(xué)不好。這部分比較“枯燥”,卻能讓你有穩(wěn)固的“地基”,同時(shí)也讓你感受一下舞蹈的魔性。跳舞讓我有許多有趣而自豪的時(shí)候。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)快開始了,我們的開幕式卻還沒有著落。老師情急之下,把任務(wù)交給了我媽。因?yàn)闀r(shí)間太短,只有兩次一共一個(gè)小時(shí)的排練時(shí)間。這樣只能編排很少、很簡(jiǎn)單的動(dòng)作和隊(duì)形。但是這就太普通太平淡了。節(jié)目沒有亮點(diǎn)怎么能精彩?老媽冥思苦想著,我直接跳了出來(lái),不滿地抱怨:“難道你把我遺忘了?我這個(gè)實(shí)力水平,完全可以的嘛!”我在老媽跟前做了一個(gè)帥氣又炫酷的亮相動(dòng)作,上演了一出“毛遂自薦”,老媽一拍手:“可以啊,不錯(cuò),就你了!”

  “耶!”我開心地大叫一聲,順手來(lái)了個(gè)帥氣的`“大地板”,大力一躍,又平穩(wěn)地落在了地上。從此以后,我每天都跳幾次舞,沒事的時(shí)候,做作業(yè)的時(shí)候,我也要哼哼幾句舞蹈音樂:“每天出門默念三遍,你是孫子我是爺,哎、哎、哎……”

  終于等到運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天,開幕式演出就在眼前?晌医裉觳幌褚郧澳敲础芭d奮”,反而冷汗直冒,渾身有點(diǎn)哆嗦,牙齒咬得“咯咯”響,心中不免有“億”萬(wàn)個(gè)害怕:“萬(wàn)一我忘記動(dòng)作了怎么辦?萬(wàn)一不小心摔倒了怎么辦?萬(wàn)一……”表面平靜的我,內(nèi)心卻抓狂著,有點(diǎn)頭暈。這時(shí),我身旁傳來(lái)同學(xué)們的吶喊聲:“加油!nice!加油加油!”我轉(zhuǎn)念一想:“對(duì)啊,跳錯(cuò)了可以繼續(xù)編嘛,摔倒了可以做做地上動(dòng)作嘛,不要怕!”我重拾信心,憋著一口氣,腳重重地踩在地面,大喊一聲:“加油!”

  表演開始了,我的專屬BGM響起,我把手中的氣球一放,大搖大擺地走出了隊(duì)伍,開始舞動(dòng)起來(lái)。轉(zhuǎn)圈、跳躍、擺手、踢腿……一個(gè)個(gè)動(dòng)作流暢完美,那效果,定時(shí)相當(dāng)?shù)某晒!因(yàn)槲疫@絕活,全班同學(xué)不僅輕松、愉快地完成了開幕式的排練和表演,還得到了全校老師同學(xué)熱烈的掌聲與歡呼聲。

  我是一名個(gè)人練習(xí)生,我喜歡唱、跳、RAP、籃球,街舞是我的拿手好戲,它帶給我無(wú)限的快樂與自信。我會(huì)繼續(xù)努力的,加油!

  我的拿手好戲作文12

  “唰唰唰……”我緊握畫筆,在紙上用力地涂抹著,過(guò)了會(huì)兒,紙上呈現(xiàn)出了一幅美麗的風(fēng)景畫,沒錯(cuò),這便是我的拿手好戲——畫畫。畫完,我搓了搓手,愜意地欣賞著自己的用心之作。妹妹飛奔過(guò)來(lái),一把抓住我的畫,細(xì)細(xì)地瞧著:“哇!姐姐畫的好漂亮!”聽著妹妹的贊嘆,我感到無(wú)比舒暢;叵肴昵埃铱蛇是個(gè)畫畫小白呢!

  那是我第一次接觸畫筆,我在紙上勾勒出一只歪歪斜斜的小狗后,又拿起了彩筆,開始涂色,可是,涂了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn),我畫的顏色有輕有重,有些地方都涂破了,有些卻留著白,就如一層奇怪的蜘蛛網(wǎng)。我十分泄氣,耷拉著一張臉,直生悶氣。

  九歲時(shí),媽媽給我報(bào)了畫畫班,第一節(jié)課,老師教我們畫線條,老師先為我們示范了一遍:“線條要自然,不要那么僵硬!甭犞蠋煹脑,沉思片刻,我便又抓起筆,開始一筆一畫地練起來(lái),可是,無(wú)論我怎么努力,線條還是很不自然,哼!就不信我畫不好,我擼起袖子“唰唰唰——”練起來(lái),“!怎么就是畫不好呢?”我小聲嘀咕道,轉(zhuǎn)身望了望別人的線條,又回頭看看自己的,唉,怎么這么難呢?我失去耐心,托著下巴發(fā)呆。

  這時(shí),老師走來(lái):“線條可以圓潤(rùn)些!”說(shuō)完,便握住我的手,拿著筆,一遍又一遍耐心細(xì)致地教,我拾起了信心,一分鐘……兩分鐘……三分鐘……哈!我終于畫出來(lái)自然而又圓潤(rùn)的線條啦!我喜出望外。

  后來(lái),老師給了我一幅人物畫臨摹,按著老師說(shuō)的打稿,勾線,涂色,我專心致志地畫起來(lái),嘿嘿,終于到涂色階段了,我精心挑選了一個(gè)合適的'顏色,用左手扶住畫紙,十分用心地涂起來(lái),可這筆似乎不聽我使喚:有的涂得飽滿,有的根本沒涂到!

  我抬起頭,望向老師,此時(shí)她正在涂著手中的畫作,我仔細(xì)地研究老師的涂色方法,只見畫筆有順序地在紙上摩擦著,我恍然大悟,開始依葫蘆畫瓢地模仿起來(lái),終于,我畫出了一幅完整的配色自然得體的畫!這次,我深深地感受到了畫畫給我?guī)?lái)的樂趣。

  此后,畫畫就好像變成了我生活中的一部分,想扔也扔不掉。

  畫畫是我的拿手好戲,戲里,我盡情享受畫畫的快樂;戲外,我獲得了人生的啟迪:堅(jiān)持不懈,才能成功。

  我的拿手好戲作文13

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是畫卡通畫。

  四年級(jí)時(shí),因?yàn)榘职謰寢尩谋破龋襾?lái)到了畫室。說(shuō)起來(lái)畫室也不大,里面卻擺滿了各式各樣、五彩繽紛的畫作,漂亮極了!有水粉畫的小動(dòng)物,有國(guó)畫的山水圖,還有彩鉛畫的風(fēng)景畫我一下子就看上角落的幾幅卡通畫,并下定決心要好好學(xué)。

  畫畫看起來(lái)容易,學(xué)起來(lái)難。在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)打稿、涂色、描線有時(shí)候?yàn)榱水嫼靡粋(gè)卡通人物,還要找好久對(duì)應(yīng)顏色的顏料呢!

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的集訓(xùn),我終于畫得有模有樣,一揮手就能成畫,人人都夸好看。

  1天,去接幼兒園的弟弟放學(xué)時(shí),竟然讓我秀了秀我的拿手好戲。

  這天下午,下課鈴“叮鈴鈴”地響了起來(lái),只見弟弟一手拿著白紙,一手拿著各色的.畫筆向我奔來(lái),高興地說(shuō)“姐姐,你來(lái)啦!幫我畫幅小兔子吧!”

  這還不簡(jiǎn)單,我拿起畫筆,這邊一條線,那邊一個(gè)圓,一只小兔子就出來(lái)了,旁邊的小朋友鼓掌叫好,家長(zhǎng)們也連連稱贊。

  小朋友們都排成一隊(duì),拿著白紙讓我畫幅畫。藍(lán)天、白云、小狗、小貓、草地、小花各種各樣的卡通畫從我手下出現(xiàn)。

  可是

  一個(gè)小女孩跑來(lái)遞給我一張紙“姐姐,給我畫幅小豬佩奇吧!蔽蚁攵紱]想,大手一揮,畫上一個(gè)頭。咦?大事不好!我居然拿錯(cuò)顏色啦!小豬佩奇的頭居然變成紫色的啦!這該怎么辦?小女孩一看,大哭起來(lái):“哇小豬佩奇哪有紫色的呀?”生氣得直跺腳。我連忙思考起來(lái),終于,我突發(fā)奇想:“要不然就這樣將錯(cuò)就錯(cuò)吧,讓它當(dāng)一只不一樣的小豬佩奇!”于是我安慰小女孩:“你看,不只有粉色的小豬佩奇,紫色的也很可愛哦!”小女孩半信半疑。

  接著我便用紫色的彩筆畫上耳朵、手、尾巴嘿!紫色的小豬佩奇也不錯(cuò)嘛!小女孩破涕而笑,她接過(guò)畫,開心地又蹦又跳,還大叫道:“真好看,真好看!”邊上的小朋友高興地遞來(lái)紙張:“我也要!”邊上的大人也贊不絕口:“真棒呀!”、“這小姑娘畫得真好”、“這畫真好看”

  這就是我的拿手好戲畫畫,你的拿手好戲是什么呢?

  我的拿手好戲作文14

  你吃過(guò)那種軟軟的發(fā)糕嗎?做發(fā)糕可是我的拿手好戲!

  為了學(xué)好做發(fā)糕,我可是煞費(fèi)苦心。∥腋牧剂藬(shù)次才成功做好一個(gè)軟糯香甜的發(fā)糕。

  我做發(fā)糕的時(shí)候,要先準(zhǔn)備量杯、面粉、油、小蘇打、牛奶、雞蛋、白醋,還有別人沒有的桂花醬。桂花醬可是媽媽的朋友從外地寄來(lái)的呢!對(duì)了還有一個(gè)“搖搖杯”和“水晶碗”。

  “搖搖杯”的外形就像一個(gè)出門裝水用的杯子,不過(guò)它可是做發(fā)糕中非常關(guān)鍵的一個(gè)用具。

  “水晶碗”是一個(gè)圓形的,透明的,帶著一個(gè)蓋的碗,最重要的是它可以在微波爐里加熱。

  首先用量杯舀出大約225克的面粉倒入“水晶碗”中,再放入一平勺小蘇打放一旁備用。在“搖搖杯”里放入一個(gè)雞蛋,75毫升牛奶,35毫升油,還有兩至三大勺桂花醬,搖勻,備用。取75毫升醋倒在“水晶碗”里的小蘇打上,靜待表面產(chǎn)生氣泡。

  然后再把“搖搖杯”里用牛奶、雞蛋等搖成的液體倒在“水晶碗”里,左三圈,右三圈大幅度攪拌,最后在微波爐里加熱4分鐘,香噴噴的發(fā)糕就制作完成了。

  有一次周末早上,媽媽讓我給她做一份發(fā)糕。我高興極了!因?yàn)檫@樣就可以讓媽媽看一看我做發(fā)糕有多么厲害了!我仔細(xì)地把每一步都做好了,一拿出來(lái)我看都沒看就自信滿滿地把發(fā)糕拿到了媽媽面前。

  媽媽一嘗便說(shuō):“今天的發(fā)糕怎么有點(diǎn)苦呢?”我還不信,結(jié)果一嘗,發(fā)現(xiàn)的確有些苦了,一想到剛才我得意的樣子,真恨不得把腦袋鉆到地縫兒里去。

  尷尬過(guò)后,我卻感到疑惑起來(lái)。好好兒的桂花發(fā)糕怎么會(huì)苦呢?我百思不得其解,于是我把求助的目光投向了擅長(zhǎng)烹飪的媽媽。

  媽媽看著苦惱的我笑了:“發(fā)糕苦了的話,可能是小蘇打放多了吧!甭牭竭@兒,我仔細(xì)回憶了一下剛才的'每一個(gè)步驟,可能是我做過(guò)太多次發(fā)糕了,熟練導(dǎo)致我沒有仔細(xì)核對(duì)每一個(gè)步驟,所以我也確定不了是不是小蘇打的分量放多了。

  為了不浪費(fèi),我把做好的“苦味”發(fā)糕蘸著蜂蜜吃了。把所有的用具清洗干凈以后,又小心翼翼地嚴(yán)格按照要求做了一份發(fā)糕,一嘗,很好,成功了!

  我把發(fā)糕拿到了媽媽面前,這次媽媽回答道:“嗯,很好吃!”看著我的勞動(dòng)成果,我開心地笑了。

  通過(guò)這次做發(fā)糕我明白了一個(gè)道理——做任何事情都不能馬虎,即便做過(guò)很多次、做得很熟練了,也還是要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待。否則就會(huì)像我今天一樣,把拿手的發(fā)糕做成了“苦味”發(fā)糕。

  我的拿手好戲作文15

  人人都羨慕家有二寶。但讓大寶帶二娃,不亞于累脫九層皮。媽媽因工作原因時(shí)常外出,無(wú)奈之下,我練就了哄妹絕招。

  早上媽媽出去買菜了,照顧妹妹的重?fù)?dān)自然而然地成為了我的差事。

  “一加一等于二,二加二等于四……”妹妹正在客廳里自?shī)首詷,稚嫩的童音回蕩在客廳中。沒一會(huì)兒時(shí)間,妹妹就開始找媽媽了。等她找遍家里的角角落落都沒有發(fā)現(xiàn)媽媽時(shí),就開始了她的必殺技——號(hào)啕大哭!巴邸弁邸钡目蘼暢涑庵麄(gè)樓層。怎么辦?我?guī)е鴭寢尳唤o的使命,隆重上場(chǎng)了。

  我從廚房里端出一杯涼開水,輕輕放在茶幾上,好言相勸:“妹妹,不能這么哭喲,你看樓上樓下都聽到了,媽媽馬上回來(lái)了!

  妹妹暫停了片刻,呆萌呆萌地看了我一會(huì)。我暗自慶幸,這么容易就搞定了。

  事實(shí)證明這一招功力不足,因?yàn)樗龥]一會(huì)兒功夫就又哭上了。

  我把賴在地上的妹妹抱在沙發(fā)上,剛想轉(zhuǎn)身,誰(shuí)知妹妹直接鬧著把靠枕一腳踢到了地上。“你……”我氣得手抖,卻不好發(fā)作,忍是哄娃的第一要領(lǐng)!拔也话l(fā)火,我是一個(gè)好姐姐,我是媽媽的好幫手!

  可是不讓妹妹哭該怎么做呢?還是開啟我的第一絕招“逗玩”吧。我面露笑容,和顏悅色地對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹,我們來(lái)玩游戲好不好?”妹妹一聽游戲,馬上止住了哭!巴媸裁矗俊薄巴骘w行棋吧!”于是,打開棋盤,我們開始玩了起來(lái)。

  這倒是個(gè)好辦法,妹妹馬上被吸引住了,拿著骰子大聲嚷嚷,雙手合十般把骰子夾在手中搖啊搖,搖啊搖。刷的'一下,骰子從手中脫出,向棋盤砸去!傲,六,一定要出六。 泵妹镁o張地盯著棋盤!拔移怀隽!”我仿佛聽到了骰子倔強(qiáng)的聲音,心中不禁暗自竊喜:“這盤棋我贏定了!”輪到我了,又出了一個(gè)六!妹妹眼睜睜地看著棋盤上我那全部出來(lái)的飛機(jī),又瞧瞧自己都停在車場(chǎng)上禁飛的飛機(jī),馬上憋紅了臉。

  完了,她又要哭了。這可不行,我得讓她贏。趁她擲出了骰子,我輕輕一撥。“六!妹妹你好厲害。獎(jiǎng)勵(lì)一次!”然后,我只能一次又一次地給她創(chuàng)造幸運(yùn)的機(jī)會(huì)。妹妹的臉才露出了笑容。哎,為了讓妹妹笑,我都違背了自己的原則。

  門外響起了一陣鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)聲,媽媽買菜回來(lái)了。她看到大小寶在家里和睦相處,笑著說(shuō):“媽媽不在,大寶把妹妹照顧地真好!”聽了媽媽的贊許,我的心猶如吃了蜜一般甜,所有的辛苦剎那間不翼而飛了。

  不知不覺中,我的哄妹絕招也已經(jīng)練得爐火純青了。你們家有娃需要我?guī)幔?/p>

  我的拿手好戲作文16

  每個(gè)人都有自己拿手好戲,有跳舞、唱歌、畫畫、變魔術(shù)、做標(biāo)本、挑西瓜……。當(dāng)然,我也有自己的拿手好戲,那就是制作雪媚娘。雪媚娘是一種甜食品,外面是糯糯的冰皮,里面包裹著奶油和水果,或是奶油和餅干碎。制作雪媚娘是我和小姨學(xué)做的,經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了。

  記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和妹妹出去玩,經(jīng)過(guò)一家蛋糕店,妹妹就把我拉了進(jìn)去,她凝視著柜臺(tái)里精美的蛋糕,那時(shí)我也沒帶多少錢,看著蛋糕的價(jià)格我立馬拉著妹妹出了店。妹妹就是賴著不走,很是倔強(qiáng)。她說(shuō):“如果你不給我買,我就賴在這兒不走了!蔽覍(shí)在拿她沒辦法,只好說(shuō):“不用買了,回家我給你做吧!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。到了家,我給妹妹開起了吹牛模式演講:“我做一個(gè)成功一個(gè),保證和店里面賣的一模一樣。”妹妹說(shuō):“切,誰(shuí)信你呀!”

  我拿出了準(zhǔn)備的糯米粉、牛奶、玉米淀粉、細(xì)砂糖、黃油、淡奶油、餅干碎、草莓、藍(lán)莓醬、芒果等食材。將牛奶360g、糯米粉200g、玉米淀粉60g、細(xì)砂糖80g等按比例倒入不銹鋼容器中攪拌均勻,放入蒸鍋中蒸,大火燒開后轉(zhuǎn)中火,大約30分鐘左右。中途拿出來(lái)攪拌一次,好了以后用筷子攪拌呈半透明狀,趁熱加入20克黃油迅速攪拌均勻,使面充分吸收黃油即可,加蓋保鮮膜,溫度降下來(lái)以后放入冷藏1小時(shí)以上。將淡奶油加糖粉打成硬性。把炒好的.干粉放在案板上,戴上一次性塑料手套,把面團(tuán)30g一個(gè)。取一塊面團(tuán)兩面沾上干粉,用搟面棍像搟餃子皮一樣搟成中間厚邊緣薄的圓皮。先放一塊奶油,再放一塊水果,上面再放一塊奶油。再撒上餅干碎,再蓋上一層奶油,盡量不透出黑色,否則影響美觀。把邊緣拉在一起,像包包子一樣。收口捏緊,整整型。然后放到之前的糕粉里打個(gè)滾,使全方位都有粉了,再掃去多余糕粉,裝入保鮮盒冷藏,冷藏幾小時(shí)之后更好吃,有著冰淇淋的感覺。我做了10個(gè),前5個(gè)都成功了。后5個(gè)由于我做得太快了沒包好,失敗了。

  我想:做事不能虎頭蛇尾,否則就會(huì)把事情搞砸。無(wú)論做什么事都要有恒心、有毅力,堅(jiān)持不懈地做下去才能成功。

  我的拿手好戲作文17

  “噠噠噠!”一位女孩舉著魔方,右手的手指飛快地推動(dòng)魔方上的彩色方塊,大家全神貫注地盯著她手中的魔方,那魔方滾動(dòng)著,還不到一分鐘,女孩就停下手,將魔方握住。大家瞪大雙眼,魔方竟然復(fù)原了!這個(gè)女孩就是我,玩魔方就是我的拿手好戲。

  眨眼間,我仿佛回到了三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)鄰居家里的小男孩舉著一個(gè)三角魔方興沖沖地跑來(lái)找我:“姐姐你看我會(huì)玩魔方了!”他讓我將魔方打亂,手指笨拙的掰著魔方上的方塊,掰了五分鐘多,他終于停下來(lái)了,抬起頭得意洋洋地望著我,將手中的魔方遞給了我,我接了過(guò)去,拿起魔方仔細(xì)地看了看,居然真的復(fù)原了!我擺弄著魔方,轉(zhuǎn)了許久也摸不出什么門道,只好戀戀不舍地將魔方還給了他。

  這件事勾起了我對(duì)魔方的好奇心,沒過(guò)幾天,我就買來(lái)了一個(gè)三角魔方,迫不及待地打亂魔方,找出說(shuō)明書,平攤在桌上,手中拿著打亂的魔方,眼睛望著桌上的`說(shuō)明書,囫圇吞棗地讀了兩遍,就按照說(shuō)明書上的開始復(fù)原!暗谝徊剑簭(fù)原角塊,將角塊與顏色相同的中心塊對(duì)齊。第二步:復(fù)原中心塊,將……”我對(duì)著圖中的示范做了一遍,可是不僅沒有將魔方復(fù)原,反而將魔方打得更亂了。我又按照說(shuō)明書嘗試了幾遍,還是不成功,我逐漸失去了耐心,將魔方扔到一旁。

  過(guò)了幾天,我不死心又把魔方撿了回來(lái),這里面一定有什么規(guī)律,說(shuō)不定再試幾次就成功了呢?我打開說(shuō)明書,又開始嘗試,但這幾次我并不著急復(fù)原,而是耐心地尋找藏在其中的規(guī)律。功夫不負(fù)有心人,我試了十多次后,終于找到了兩種規(guī)律,“上右、上左、下右、下左”,可以將另一面上的右邊中心塊移到上一面的下方中心塊的位置上。通過(guò)這兩條規(guī)律,我終于將手中的魔方復(fù)原了。

  漸漸的,我和魔方的感情越來(lái)越深厚,我在玩魔方的過(guò)程中又找到了許多規(guī)律,復(fù)原魔方的速度也越來(lái)越快,由起先漫長(zhǎng)的十分鐘,縮短到五分多,在加速到兩分鐘……我的技術(shù)越來(lái)越純熟,我還把玩魔方的訣竅教給了哥哥呢!

  “有志者,事竟成!”經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于練就了我的拿手好戲——玩魔方。

  我的拿手好戲作文18

  十八般武藝,樣樣都是好戲!每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲,這一個(gè)個(gè)拿手好戲之后則是不懈的努力與不斷的堅(jiān)持與練習(xí)。而我的拿手好戲則是---玩魔方。

  提起魔方,大家一定早有耳聞,這一個(gè)個(gè)五顏六色的小“壞蛋”,想把它拼好可不是一件容易的事。清楚地記得,我在學(xué)習(xí)魔方時(shí)也是如此。

  記得剛買魔方時(shí),我的心中仿佛一下子涌進(jìn)了一股又一股的暖流,澆灌著我的心田。剛一拿到魔方的快遞,我便迫不急待地拆開了,伴隨著如加油般“嘶嘶”的拆快遞聲,我終于拿到了夢(mèng)寐以求的`仿佛閃閃發(fā)著金光的珍寶---魔方。一拿到,我便愛不釋手地玩了起來(lái),一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……不知不覺中,魔方漸漸還原,在無(wú)數(shù)次失敗之后,我終于將那五顏六色的小怪獸成功地打敗,隨著一聲沉重的呼氣聲之后,窗外的大雨也忽然停了,太陽(yáng)如母親般溫暖地籠罩著大地,心中雖然很累,但也覺得十分值得。

  在反復(fù)的練習(xí)之后,我終于練就了玩魔方這個(gè)拿手好戲,心中一下子仿佛有種登上巍峨大山的感覺,心中無(wú)比地激動(dòng),興奮,開心,我迫不急待地來(lái)到同學(xué)們面前展示我的風(fēng)采。

  “預(yù)備,開始!”同學(xué)們一聲令下,我便與另一位同學(xué)開始了熱火朝天的比賽。剛開始,我與對(duì)手不相上下,雙方大戰(zhàn)了三百回合,可怎么也不分不出勝負(fù)。忽然,我的魔方轉(zhuǎn)角處忽然卡住,怎么也扳不回來(lái),此時(shí)此刻,我的心仿佛變成了一只迷路而驚慌失措的小鹿,在我的身體里橫沖直撞,好像要沖出我的身體一般。

  比賽依然熱火朝天地進(jìn)行著,忽然,對(duì)方猛然加速,我的眼睛頓時(shí)漂到了那好像在為我加油鼓勁而拼命搖擺的大樹,腦海中一下子浮現(xiàn)出練習(xí)時(shí)的模樣,頓時(shí),為了成功,我渾身又充滿了力量,手左一轉(zhuǎn),右一轉(zhuǎn),眉頭緊鎖,緊咬著牙齒而拼命加速,終于,我以領(lǐng)先對(duì)方零點(diǎn)一秒的成績(jī)贏得了對(duì)方。此時(shí),我腳下仿佛踩著一朵幸福的云,帶我登上那成功的巍峨高山,痛飲成功那甘甜的泉水。

  “三百六十行,行行出狀元”這句話說(shuō)得沒錯(cuò),每個(gè)人可能都有一項(xiàng)獨(dú)一無(wú)二的“看家本領(lǐng)”,而這一個(gè)個(gè)本領(lǐng)和拿手好戲的背后更多的是努力和付出。不開花怎能結(jié)果,不努力又怎能換來(lái)成功呢?

  我的拿手好戲作文19

  每次聽到媽媽在唱歌,我也會(huì)忍不住哼起歌曲來(lái),慢慢地就我喜歡上了唱歌。

  要把一首歌曲唱得好聽可不是一件容易的事情。

  經(jīng)過(guò)我的不斷練習(xí),唱歌漸漸成為了我的拿手好戲,我總結(jié)了一下,你要抓住這兩個(gè)口訣:“高”和“練”才能把一首歌唱好。

  首先來(lái)說(shuō)說(shuō)“高”這個(gè)口訣,讓我們一起張開嘴巴,保持嘴里可以裝進(jìn)一個(gè)雞蛋的口型,不斷重復(fù)唱:“啊”這個(gè)音,保持10分鐘,在這10分鐘內(nèi),把音調(diào)慢慢升高,直到唱不上去為止,接著慢慢降低音調(diào),重復(fù)訓(xùn)練。這個(gè)過(guò)程一開始是有些痛苦和枯燥的,但是還是得堅(jiān)持不懈地練習(xí)。要把嗓子練高,每次唱歌都要多練習(xí)一段時(shí)間,就像奧維德所說(shuō)的那樣:“忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來(lái)好運(yùn)!边@樣才能慢慢練出好的歌聲來(lái)。

  第二個(gè)口訣是“練”,這是做任何事情都會(huì)運(yùn)用到的口訣。掌握每一項(xiàng)拿手好戲都會(huì)有一定的難度,我覺得唱歌最重要的一個(gè)要點(diǎn)只有不斷練習(xí),我才能把歌唱好!熬殹边@個(gè)字讓我想到毛澤東筆下的“下苦功”,一個(gè)叫“下”,一個(gè)叫“苦”,一個(gè)叫“功”,一定要振作精神,在痛苦的練習(xí)中汲取新的技巧,從而獲得更多的唱歌本領(lǐng)。

  在我不懈的努力下,我終于學(xué)會(huì)了一首又一首歌曲,迎來(lái)了人生中的第一次比賽。我的比賽順序比較靠后,我坐在座位上看著別人的'表演,他們一個(gè)個(gè)的唱得都非常動(dòng)聽,我感覺壓力更大了,雙手緊張地不停地搓著,媽媽看到我這樣,便鼓勵(lì)我,對(duì)我說(shuō):“孩子,你可以的,加油!”輪到我上場(chǎng)了,我的兩條腿都在微微發(fā)抖,但我還是鼓起勇氣深呼吸,眼睛平視前方,腦子里浮現(xiàn)了之前練習(xí)的情景,仿佛忘卻了緊張。終于唱完了,全場(chǎng)都投來(lái)贊許的目光,臺(tái)下的觀眾們熱烈鼓掌,我的心一下子涌出了一股暖流,一下臺(tái)就激動(dòng)得跳起來(lái),大喊:“我成功了!”

  “不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!比绻灰徊揭徊降刈,就沒有辦法到達(dá)千里之遠(yuǎn)的地方;如果沒有一條一條的小溪匯合,就沒有辦法匯成江河大海。這就是我的拿手好戲——唱歌,我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

  我的拿手好戲作文20

  在這個(gè)凡事都講究速度,高科技飛行的時(shí)代,我的拿手好戲可不是一般人愿意學(xué),且耐得住性子堅(jiān)持學(xué)的——手工縫制玩偶。

  何謂手工玩偶,顧名思義就是用身邊的一些閑置布料,一針一線地縫制出各種造型。

  一次偶然,在手機(jī)上邂逅了手工縫制,看著一個(gè)個(gè)普通的舊物在他人靈巧的雙手下,變成一件件漂亮可愛,令人心動(dòng)無(wú)比,隨便一樣放在精品店里都價(jià)格不菲的玩偶,我決定:本姑娘也要學(xué)習(xí),一可以廢物利用,踐行環(huán)保,二還可以省下一筆不小的玩偶開支,何樂而不為呢?

  比如做個(gè)小兔子,首先你要準(zhǔn)備材料,有剪刀(裁布專用的)、長(zhǎng)筒的棉質(zhì)舊襪子,紐扣、棉花和針線。畫圖形,剪裁,縫制,塞棉花,裝飾,不同的造型有不一樣的順序和方法,但基本就這幾個(gè)步驟,是不是很簡(jiǎn)單?

  就是這么簡(jiǎn)單的步驟,過(guò)程可是相當(dāng)艱辛的,看似簡(jiǎn)單的`縫制,不是圖形繪的大小不合適,就是縫制出來(lái)的針線不僅沒有美感,還慘不忍睹,用媽媽的話說(shuō)就是“像被狗啃的一樣”。真所謂“犬牙差互”!至于練習(xí)過(guò)程中的戳到手指頭,那已經(jīng)是家常便飯了。最艱難的就是那一針一線了,你以為你坐在那已經(jīng)“地老天荒”了,可是一看手中的布,半邊還沒縫好,此刻,你要是一急,耐不住了,針線的密度稍稍變化一點(diǎn),出來(lái)的效果必定是“狗牙”無(wú)疑了。

  當(dāng)然在我看來(lái),最最艱難的還是來(lái)自身邊人和自我的懷疑:學(xué)習(xí)那么緊,那么累,難得的時(shí)間你搗鼓個(gè)針線,即耗時(shí),又傷眼睛,有意義嗎,值嗎?一個(gè)人這么說(shuō),兩個(gè)人這么看,甚至有死黨像看怪物一樣看你,請(qǐng)問你能堅(jiān)持不懷疑自己?jiǎn)幔?/p>

  謝天謝地,總算是學(xué)到了一點(diǎn)精髓,現(xiàn)在的我也是能基本出師啦!

  我所做的玩偶受到了“廣大娃娃國(guó)公民”的喜歡。一次,堂妹生日,她什么禮物也不要,就是要我為她縫制一個(gè)兔子玩偶。至今我還記得她那一副擺著“驚喜”二字的肉嘟嘟的臉。眼睛睜得大大的,眼珠都快要飛出來(lái)了。嘴巴張得更大,足足可以塞下一個(gè)大包子?粗潜砬樽邉(shì),估計(jì)連她的頭發(fā)也快要豎起來(lái)了。類似于堂妹這樣的迷妹表情,本姑娘已經(jīng)見怪不怪,寵辱不驚啦!

  玩偶對(duì)于我來(lái)說(shuō),更大的意義在于自己多了一個(gè)拿手的本領(lǐng),多了一份消遣的樂趣,其中樂趣,只有自己才能體會(huì)哦!

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