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面對(duì)失敗我流淚了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的面對(duì)失敗我流淚了作文,歡迎閱讀與收藏。
面對(duì)失敗我流淚了作文1
每一個(gè)人都會(huì),或多或少的流淚,有的人是面對(duì)來(lái)之不易的成功而流淚,有的人是面對(duì)感動(dòng)而流淚,而我卻面對(duì)失敗,而流出了眼淚。
那一次正式三年上冊(cè)的期末考試期間,在這整個(gè)三年級(jí)上學(xué)期的日子里我對(duì)每一節(jié)上課都認(rèn)真的聽(tīng)講,不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)甚至我也看了許多課外書(shū),如:《愛(ài)的教育》、《環(huán)繞地球八十天》……一系列的課外書(shū),對(duì)新加的科學(xué)課也認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),即使在我第一學(xué)期和中期考試都沒(méi)考好的情況下,我也沒(méi)有氣餒。功夫不負(fù)有心人,在第三學(xué)期我經(jīng)過(guò)努力取得了優(yōu)異的成績(jī),于是我就更加努力了,很少貪玩,我利用每天下午別人在玩的時(shí)間鞏固學(xué)習(xí),即使在周末期間我也在家讀課外書(shū),可有一件事卻讓我想不到,我在后幾次的試卷測(cè)試中取得了優(yōu)異的'成績(jī),可是在最后一周時(shí)卻發(fā)生了狀況。
考試前一天我一起來(lái)就感到想睡覺(jué)而且頭有一點(diǎn)疼,于是我心里暗想管它的,明天就要期末考試了,我還能在堅(jiān)持下去。于是我又堅(jiān)持了一整天,堅(jiān)持不懈的備戰(zhàn)第二天的考試。頭很疼又十分想睡,但我仍對(duì)自己說(shuō)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,咬咬牙終歸要過(guò)去。終于我迎來(lái)了期末考試,在考試中我明確感到自己的頭比前一天更疼了,越來(lái)越想睡覺(jué),全身非常燙,可自己卻感到非常冷,頭暈暈乎乎,即使所有的題我都會(huì)做可全身無(wú)力,我咬緊牙關(guān)把前三科考完了。在考科學(xué)課時(shí),我只把前三面做完時(shí)就結(jié)束了考試,考完下來(lái)我已全力無(wú)力了。
待爺爺帶我去看完醫(yī)生后我才知道自己得了感冒,已經(jīng)很嚴(yán)重了,醫(yī)生建議我好好休息,一整個(gè)寒假我都不能開(kāi)開(kāi)心心的玩。那次的成績(jī)我考的不好,當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)我哭了,是一種十分傷心的哭,自己這么努力,即使感冒我仍堅(jiān)持著,為什么老天卻讓我考成了這樣的成績(jī)?委屈、難過(guò)……都化成淚水流了下來(lái)。
那一次,面對(duì)失敗,我傷心的流下了眼淚。
面對(duì)失敗我流淚了作文2
“失敗乃成功之母”這句名言非常有道理,但在面對(duì)失敗的時(shí)候,仍然會(huì)有強(qiáng)烈的挫敗感,而挫敗感帶來(lái)的傷感則會(huì)留下深深的記憶。雖然挫敗和傷感會(huì)讓自己非常難受,但也因此會(huì)成為動(dòng)力,激勵(lì)自己突破困難,奮勇向前。就是那一次,我經(jīng)歷了讓我難忘的一次失敗。
進(jìn)入初中校園,第一次籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),我們十二班在晉級(jí)賽上如同一只猛獸,百戰(zhàn)百勝。在晉級(jí)賽、半決賽中取得的勝利讓我們?cè)谛睦锇底匀杠S,悄悄地想像著最后的勝利。
決賽來(lái)了,雖然我們一直勝券在握,但決賽的氣氛,同學(xué)們的納喊,讓大家緊握的拳頭不由自主地捏的更緊了。前半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,首先是我們班的五個(gè)女生出場(chǎng),奮跑、傳球、投球……雖然女生們用盡全力,累得氣喘吁吁,但仍然落后了對(duì)手好幾分。下半場(chǎng)開(kāi)始了,輪到我們男生出場(chǎng),大家盯了盯落后的分?jǐn)?shù)后,上場(chǎng)便以迅猛之勢(shì)開(kāi)始進(jìn)攻,我班的23號(hào)最拿手的是內(nèi)線強(qiáng)攻,他晃動(dòng)身體,躲閃,不停地造成對(duì)手犯規(guī),但是,罰球卻遲遲不進(jìn),因此大家開(kāi)始毛燥起來(lái)。比賽暫停時(shí),我控制住自己內(nèi)心的焦急,對(duì)大家說(shuō):“穩(wěn)一穩(wěn)、放松點(diǎn)、別心急、我們還有機(jī)會(huì)!被氐劫悎(chǎng),我便開(kāi)始重新組織進(jìn)攻,先讓球傳起來(lái),人員跑起來(lái),通過(guò)跑位交流,讓對(duì)方的防守出現(xiàn)了空缺,我們便輕松地得了分,逐漸將分差拉近。最后半分鐘了,就差二分,但球正好在我們隊(duì)員的手中,同學(xué)們的吶喊聲、加油聲此起彼伏一浪高過(guò)一浪,這氣勢(shì)傳遞給我們的有鼓勵(lì)、有焦急、也有期待。三分球是我的拿手,我明白,隊(duì)友一定會(huì)想辦法把球傳給我,讓我來(lái)投最后的一球。果然,在最后幾秒時(shí),我順利地接住隊(duì)友傳過(guò)來(lái)的球,沒(méi)有過(guò)多考慮,轉(zhuǎn)身盯住籃框,拋出了這至關(guān)重要的.一球。球在空中劃出了一道漂亮的弧線,時(shí)間仿佛就此定格,我的手仍高高舉起,停留在空中,我期待它能順利地落入籃框!芭椤钡囊宦暎蚺龅交@框邊緣,彈了一下,卻毫不留戀地跳出了框外。“唉!”在伙伴們的一聲嘆息中,我高高舉起的手,重重地落了下來(lái),心里只回旋著一個(gè)聲音:“我們輸了,還是輸在了我的手里!”伙伴們拍了拍我的肩膀以示安慰,但我心中的自責(zé)已經(jīng)翻江倒海,強(qiáng)忍住眼淚,我悄悄地離開(kāi)了球場(chǎng),回到寢室,任由淚水肆意滑落。
面對(duì)失敗,我流淚了!但是,我平復(fù)心情后,冷靜的思考,我總算想到了答案——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!成長(zhǎng)之路是不平穩(wěn)的,而堅(jiān)持不懈,努力奮進(jìn)是走下去唯一的方法,失敗不能擊垮我取勝的自信,我會(huì)更加努力,明年再戰(zhàn),我們終將會(huì)取得勝利!
面對(duì)失敗我流淚了作文3
每個(gè)人在人生的道路上,都會(huì)面對(duì)許許多多的失敗,它們也許給你帶來(lái)鼓勵(lì),也許給你帶來(lái)過(guò)悲傷,也許給你帶來(lái)無(wú)限的恥辱感……對(duì)我而言我總是微笑面對(duì),但是這次我流淚了。
那是四年級(jí)的時(shí)候,老師通知我們等下要考試數(shù)學(xué),讓大家做好準(zhǔn)備。我只認(rèn)為數(shù)學(xué)水平不錯(cuò),那個(gè)前五是沒(méi)問(wèn)題的,于是無(wú)所事事,東張西望。老師看到了說(shuō):“小a,你怎么不好好復(fù)習(xí)呢?”“這么簡(jiǎn)單的知識(shí),我都會(huì),放心,肯定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的給你看的!
到了考試時(shí),我一看發(fā)下來(lái)的試卷就蒙了,這題我怎么不會(huì)做呢?記得老師強(qiáng)調(diào)了好幾遍,早知道就在看一下例題呀,于是我便懊惱不已,考試時(shí)間到了,別的同學(xué)都信心滿滿地把試卷交了上去,只有我垂頭喪氣地交了一張“半白卷”。到了宣布成績(jī)時(shí),別人都高興不已,只有我垂頭喪氣。
事后,我被老師叫到了辦公室,老師便問(wèn):“小a啊,65分就是你說(shuō)的好成績(jī)?”!袄蠋煛摇蔽覠o(wú)地自容,不知道說(shuō)什么,就想快點(diǎn)逃離老師的視線,我低著頭不敢看老師。老師氣正言辭得說(shuō):“說(shuō)吧,想過(guò)自己為什么這樣的結(jié)果嗎?”一向堅(jiān)強(qiáng)的我,眼淚也不爭(zhēng)氣地流出來(lái)了,心里滿滿的難過(guò),為自己的驕傲自滿難過(guò)。老師看到了我的變化,語(yǔ)重心長(zhǎng)的`對(duì)我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是自己不去找失敗的原因。如果你們意識(shí)到自己的問(wèn)題,并堅(jiān)決改正。那這次的失敗就是有意義的,是自己成長(zhǎng)的階梯,希望自己變得更好的墊腳石”。走出辦公室的我,眼淚流得更急了。心里默念著:以后要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)這次失敗以后,我變得努力了,明天多思考多做題多看書(shū),還會(huì)抽空去問(wèn)老師問(wèn)題,不再那么自以為是。經(jīng)過(guò)不懈的努力,在四年級(jí)的期末考試中我取得了優(yōu)異成績(jī),成為全班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。從此再?zèng)]有驕傲在腦袋里面盤旋,一直到現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)也保持著優(yōu)秀水平,各科成績(jī)也有明顯的進(jìn)步。
在我們失敗的時(shí)候,不要驚慌不要害怕更不要沮喪與自責(zé),我們應(yīng)該感謝失敗,讓我們正視自己的問(wèn)題,糾正自己的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自己的不足,讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。
面對(duì)失敗我流淚了作文4
人的一生不可能風(fēng)平浪靜,有過(guò)成功,有過(guò)失敗,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。
我當(dāng)然失敗過(guò),并且不止一次。失敗不是重點(diǎn),重點(diǎn)是我常常期末考試失敗,還記得小學(xué)連續(xù)三期的期末考試都沒(méi)有考好。也許你會(huì)說(shuō)我考前沒(méi)有復(fù)習(xí),事實(shí)是在考試的前一天,我沒(méi)有看電視,沒(méi)有看課外書(shū),沒(méi)有聽(tīng)音樂(lè),而是在看語(yǔ)文書(shū),背數(shù)學(xué)公式,三更半夜還偷偷起床復(fù)習(xí)。
第二天,我滿心歡喜的來(lái)到考場(chǎng),心里認(rèn)為我肯定會(huì)考得很好?荚嚂r(shí)我一刻也沒(méi)有放松,一邊做一遍思考,做完了還仔細(xì)的檢查,下課鈴響起,我自信滿滿的.交上試卷。我還翻書(shū)看看自己有錯(cuò)的地方嗎?可是,分?jǐn)?shù)一下來(lái)讓我大吃一驚,分?jǐn)?shù)比上次的分?jǐn)?shù)還要低。
我站在那里,一動(dòng)不動(dòng),聽(tīng)著風(fēng)聲吹過(guò)的聲音,我自己安慰自己:“下次!下次在努力一把,一定會(huì)考好。”
于是,從期末考試的前一個(gè)月就進(jìn)入備考的狀態(tài),我每天回家就看書(shū)看語(yǔ)文,看數(shù)學(xué),課外書(shū)上,都有了一層灰。我在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)在書(shū)上記在心里。
不知不覺(jué),又快考試了。我做了充分的準(zhǔn)備,筆,書(shū),草稿本,都拿上,到了學(xué)校,我聞到一陣陣的花香,聽(tīng)到一聲聲的鳥(niǎo)鳴生,那金燦燦的陽(yáng)光,照著我的身上。一陣微風(fēng)吹過(guò)好舒服。
這一次題可真簡(jiǎn)單,我好像感覺(jué)到成功的腳步向我走來(lái),幻想完后,我開(kāi)始了檢查,一次又一次的檢查,把自己認(rèn)為會(huì)錯(cuò)的題做了一次又一次。把老師講過(guò)有關(guān)試卷上的題都回憶了一次。
我滿懷信心去交試卷,誰(shuí)知,給我來(lái)了個(gè)五雷轟頂,我頓時(shí)感到一陣頭暈,分不清東南西北。
我心里在想:“媽媽把希望寄托在我身上,我又沒(méi)考好!甭,淚水落在試卷上,紅墨開(kāi)始模糊了,那分?jǐn)?shù)也模糊得看不清了。我恨那無(wú)情的人生,恨那馬虎的自己,面對(duì)這一次失敗我恐懼了,我后悔了,我流淚了。
面對(duì)失敗我流淚了作文5
我一直都是一個(gè)樂(lè)觀的孩子,比如:平時(shí)考試,考差了,別人也許會(huì)哭,而我,并不會(huì)受到影響,照樣玩,更不會(huì)哭。但是,面對(duì)這一次期中考試的失敗,我真的流淚了。
這是我進(jìn)入初中的第一次期中考試,老師和家長(zhǎng)都十分重視,時(shí)時(shí)提醒我們積極備考。我沒(méi)當(dāng)一回事,一如既往,一切照舊,F(xiàn)在回想,是多么“佩服”自己呀!考試開(kāi)始,我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),找到自己的位置坐了下來(lái)。第一堂是考語(yǔ)文,我拿到試卷后,“唰唰唰”的,就開(kāi)始寫(xiě),有些題目連看都不看就做。做完后,覺(jué)得簡(jiǎn)單,沒(méi)去檢查,坐在在那里無(wú)所事事,東張西望。之后,考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也是如此?纪旰,還感覺(jué)自己勝券在握。周末回到家,興高采烈、得意忘形地給媽媽說(shuō),考試很簡(jiǎn)單,和小學(xué)的差不多,我一定考得非常好。媽媽聽(tīng)了,很高興。還說(shuō):等成績(jī)公布了,要狠狠地表?yè)P(yáng)我。我心想:這次這么簡(jiǎn)單,肯定考得到前十名,我一定會(huì)成功的。媽媽要怎樣狠狠地表?yè)P(yáng)我呢?嗯!一定是讓我選買書(shū)還是去吃大餐,或者其他讓我開(kāi)心的'事!哈哈哈!
盼星星,盼月亮,我終于盼到了公布成績(jī)的這一天。當(dāng)老師打開(kāi)文檔時(shí),我如饑似渴地尋找著自己的名字,唯恐,一個(gè)不小心漏掉了。第二十六名!這個(gè)數(shù)字像一個(gè)晴天霹靂,炸在了我頭上。翻看著一頁(yè)一頁(yè)的試卷,耳邊仿佛又響起老師嚴(yán)厲的聲音:“你過(guò)來(lái),看看你的卷子,一些該做對(duì)的題都沒(méi)做對(duì),你考試時(shí),是怎么做題的……”那一把把紅叉,如同尖刀刺進(jìn)了我的心。眼淚像掉了線的珍珠一樣,一顆接一顆地從眼睛里滾出來(lái)……,我的期中考試失敗了!
我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的失敗,眼睛都哭腫了。在流淚的同時(shí),找到了自己的不足:學(xué)習(xí)不能自以為是,驕傲自滿;不管是考試,還是平時(shí)學(xué)習(xí),都要做到踏踏實(shí)實(shí)地。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是原來(lái)的我了。回首過(guò)去,不禁欣然而笑。正是因?yàn)檫@次失敗,這一次的流淚,讓我看清自己的不足,學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎地學(xué)習(xí)!
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