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隱形的翅膀作文合集[14篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的隱形的翅膀作文,希望能夠幫助到大家。
隱形的翅膀作文 篇1
還有一年就初中畢業(yè)了,那就意味著初中的友誼結(jié)束于中學(xué)的教室里,或許,一年后,我們會(huì)記得曾進(jìn)過(guò)的班級(jí),曾坐過(guò)的座位,也許我們會(huì)把一切美好的事情給淡忘,只記得我們?cè)?jīng)歡樂過(guò)的,曾經(jīng)哭泣過(guò)的在腦阿海中。
外公曾嚴(yán)格叮囑:“要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,這就是自己成功的一天!钡;孟耄业膲(mèng)想?yún)s逐漸靠近我的背后,究竟是怎樣的呢?
我曾經(jīng)想過(guò)學(xué)校不斷培養(yǎng)了許多知識(shí)分子,但卻分散了我們的`友誼;蛟S我們的學(xué)習(xí)生涯是存在分離,F(xiàn)在卻大膽的認(rèn)為:有了失敗的打擊,成功的鼓勵(lì)來(lái)不斷追逐我們心中的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名護(hù)士。從小,我就覺得自己親眼看到新生兒出生于這個(gè)世界上的整個(gè)過(guò)程是一件神圣的事情。其實(shí)在我們成長(zhǎng)中的身后都會(huì)有一雙隱形的翅膀陪伴我們,光陰歲月,時(shí)間走得總比我們快,箭走得比流淌的水還快,只要有永恒面對(duì)挫折,就會(huì)有成功的一天,讓我們擁有這雙翅膀飛得更遠(yuǎn)!為什么?因?yàn)樗俏覀円簧慕?jīng)歷。
隱形的翅膀作文 篇2
夜深人靜,屋外蟋蟀的奏鳴傳到書房中。我看看時(shí)間,已經(jīng)凌晨了。我合上手上的書,關(guān)了燈,躡手躡腳的沿樓梯走向我的房間,輕輕的,悄悄的,總生怕驚醒某人。
我的房間和父母的房間只是一梯之隔,但我不由自主的走進(jìn)爸爸媽媽的房間中。
晚上天氣特別寒冷,我情不自禁地打了個(gè)哆嗦,卻發(fā)現(xiàn)被子一半以上被媽媽挪到爸爸身上,自己卻蜷縮著,還微微的說(shuō)著夢(mèng)話,好像是:“我不冷,你才不要著涼了!彼穆曇舴置饔幸稽c(diǎn)點(diǎn)的顫抖。
我心頭酸酸的,回到房間抓起自己的`被子,走到媽媽身邊,輕輕的給她蓋上,生怕驚醒了她。
我回到自己的房間,拉開衣柜,拿出幾天前媽媽新買給我的絨大衣。我躺在床上,披上絨大衣,暖暖的,和著窗外清晰靈動(dòng)的“歌聲”,我情不自禁的合上雙眸,酣然入睡。
“我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/給我希望……隱形的翅膀/讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)/留一個(gè)愿望讓自己/想像……”
我夢(mèng)見自己長(zhǎng)出一雙寬厚的翅膀,但看不見,摸不著。而此刻,我真的在飛翔!
隱形的翅膀作文 篇3
"不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)/我發(fā)現(xiàn)/每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化……"正在隨意轉(zhuǎn)臺(tái)的我,聽見來(lái)自張韶涵的優(yōu)美歌聲,不禁放下手中因久握而變得濕熱的`遙控器,仔細(xì)地聆聽這首歌曲〈隱形的翅膀〉。
當(dāng)時(shí),我正處?kù)度松牡统,因同學(xué)的誤會(huì)而被排擠,再加上考試成績(jī)不甚理想,家中又有長(zhǎng)輩過(guò)世……,種種不如意接踵而來(lái),讓我那段時(shí)間的生命如同失去了色彩,雙眼望去,只剩灰白一片,我的生活里沒有生機(jī),沒有希望。然而這首歌如同調(diào)色盤和畫筆,一筆筆地替我畫上萬(wàn)物該有的顏色。每一句歌詞,都像在替我加油打氣,告訴我:"哪里有夢(mèng)/就飛多遠(yuǎn)吧!"
《隱形的翅膀》陪伴我走出低潮,在這過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),我們身上真的有對(duì)隱形的翅膀,在情況最糟的時(shí)候才會(huì)打開。我想,這對(duì)翅膀,應(yīng)該就是所謂的潛能吧?在這段期間,我做到了許多我本來(lái)認(rèn)為我做不到的事,像是考進(jìn)班上前五名等等,彷佛是這股低潮激起我生命的火花,我終於明白了"靜海出不了好水手"的道理。
現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),心中就會(huì)響起這首歌,"帶我/飛過(guò)絕望……",是的,我背上有一對(duì)隱形的翅膀,只要我愿意,它隨時(shí)可以帶我飛過(guò)任何障礙,看見光明的希望。
隱形的翅膀作文 篇4
夕陽(yáng)余輝下一個(gè)蒼老的身影,嘆息著“只能把夢(mèng)想托付給未來(lái)了”,倚靠在木門邊。他若有所思地彈著古琴,在蒼涼的暮色中,我看到了他的那雙翅膀,承載著他的痛苦與無(wú)奈,但在困境中又想起他那意味深長(zhǎng)的微笑,鬢發(fā)斑白,他向往的依然是“禮樂仁和”,又回想起在風(fēng)雨中,他對(duì)弟子們的諄諄教導(dǎo);再回想起被軍馬包圍時(shí),他那從容不迫的面孔略揚(yáng)起的笑容,使囂張跋扈的敵人的心仿佛被刺中一般;又回想起那句“在痛苦中領(lǐng)悟到的境界”,他領(lǐng)悟到了,周游列國(guó)的艱辛,失去弟子的痛苦,使他領(lǐng)悟到了。他的人生因?yàn)槟请p痛苦的翅膀,飛入了一片新的境界。
寒風(fēng)凜凜,我看見一個(gè)孤傲的背影,在西湖河畔淺唱著“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。屹立在風(fēng)波亭。但隨后又道“吾誓以身殉城”的偉大決心,與城同亡,視死如歸,明知道前方毫無(wú)希望卻又堅(jiān)守著信念,仿佛讓人聞到了什么。梅花落了又開,梅香卻永遠(yuǎn)不散。有一朵梅花落了,落在夕陽(yáng)斜照的西湖湖畔,一陣輕風(fēng)吹來(lái),它飛起來(lái)了,帶著它那傲骨凜冽的身軀,它展開那雙翅膀,在無(wú)盡的天空錚錚地飛翔……
在陳舊的實(shí)驗(yàn)室里,木椅上女人的.背影顯得那么蒼白無(wú)力。她嘆息,她悲痛,愛人的離去仿佛讓她看不到黑暗的邊緣。她無(wú)奈,她迷茫,她時(shí)常閉眼沉思,什么才是平等。終于,看著那純凈物質(zhì)的誕生,她看到了,那一瞬間,她的背上決然伸出一雙高潔的翅膀。這翅膀使她堅(jiān)強(qiáng),給予她冷靜與包容,同時(shí)也給了她新生。
每個(gè)人的背后,都有一雙隱形的翅膀,它是一種堅(jiān)強(qiáng),是生命的綻放,是重現(xiàn)的曙光。這翅膀使他們沖破羈絆,自由翱翔,這翅膀使他們找回自我飛出絕望——翅膀,使他們?cè)谂腔仓袌?jiān)強(qiáng)。當(dāng)你領(lǐng)悟時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),那雙隱形的翅膀就是你有形的力量。
隱形的翅膀作文 篇5
一種真實(shí)讓你怦然心動(dòng)……
一種力量讓你熱淚縱橫……
一個(gè)身殘志堅(jiān)的而又自強(qiáng)不息勤奮好學(xué)的小女孩……
周末,我陪同女兒看了全國(guó)各大影院重金引進(jìn)的勵(lì)志兒童教育片《隱形的翅膀》。
這部電影生動(dòng)感人,主要講了一位殘疾少女志華,小時(shí)候在野外放風(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏掛在了電線上,她在拿風(fēng)箏的時(shí)候被電擊中,不幸截?cái)嗔藘蓷l胳膊,變成了殘疾人。志華的媽媽得知這個(gè)消息后瘋了,從那以后,她只要看見風(fēng)箏就會(huì)發(fā)瘋似地亂叫。志華自立自強(qiáng),用自己的雙腳克服學(xué)習(xí)和生活中的'重重困難,用腳寫字,吃飯,最后,終于考上了大學(xué),成為了國(guó)家隊(duì)的游泳冠軍。
坐在電影院里,我陷入了沉思,看看志華,再想想自己,怎樣才能做到在逆境中不消極沉淪,在順境中更加清醒頑強(qiáng),怎樣才能擁有一個(gè)健全的心靈,這部電影給了我很好的答案:人生不可能一帆風(fēng)順,我們?cè)谙硎芨辉0矊幍耐瑫r(shí),也要懂得怎樣面對(duì)人生的逆境和挫折。我們應(yīng)該以知恩圖報(bào)的心態(tài)學(xué)好本領(lǐng),心存感激。
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光”,這部電影的同名主題曲更讓人們感受到了這位少女身殘志不殘,頑強(qiáng)拼搏的精神。
“……隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)……”伴隨著動(dòng)人的歌聲,我們隨著人流走出了電影院……
隱形的翅膀作文 篇6
你有你的夢(mèng)想,我有我的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的想做科學(xué)家,有的想做醫(yī)生,有的想做老師,有的想做漫畫家……
我,也常常問自己。我的夢(mèng)想是什么?這個(gè)問題看似簡(jiǎn)單,但我卻想了很久。一天,我終于知道了,我的夢(mèng)想是幫別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
你可能會(huì)覺得這是一個(gè)天真幼稚的想法,也可能會(huì)覺得這是不可能實(shí)現(xiàn)的。這個(gè)夢(mèng)想雖然離我很是遙遠(yuǎn),但隨著我的不斷努力,它一定會(huì)向我一步一步地走近。
我想,插上夢(mèng)想的翅膀,飛呀飛,飛到山區(qū)里,建一所小學(xué)讓那些因?yàn)楦F沒有錢上學(xué)的山里娃,能夠坐在斬新明亮的教室里上課,讓他們能夠?qū)W到知識(shí),像城市里的.孩子一樣,好好學(xué)習(xí)天天向上;飛呀飛,飛到殘疾朋友的身邊,為失明的人,變出一雙雙明亮的眼睛,讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界。為聾啞人變出一個(gè)金嗓子一對(duì)亮耳朵,歌唱祖國(guó)幸福的生活。為身體殘廢的人裝上健壯的四肢,和我們一樣盡情的運(yùn)動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無(wú)影無(wú)蹤,把快樂充滿人間。飛呀飛,飛到……
有英雄,就有坐在路邊鼓掌的人。有夢(mèng)想,就有幫助實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。這是一個(gè)多棒的夢(mèng)!
我的夢(mèng)想,正是由一個(gè)個(gè)平凡而微小的夢(mèng)想構(gòu)筑起來(lái)的。這是一個(gè)很美的夢(mèng)想,也是一個(gè)美夢(mèng)。呵呵。
隱形的翅膀作文 篇7
飛鳥有了翅膀才能飛翔,那一片片羽毛叫夢(mèng)想,夢(mèng)想就是一雙隱形的翅膀,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛翔、給我希望。
夢(mèng)想是我從小的美好憧憬。我想當(dāng)博士,因?yàn)椴┦坎⿲W(xué);我想當(dāng)作家,因?yàn)樽骷椅难;我想開茶館,因?yàn)樽杂珊颓彘e。那時(shí)天很藍(lán),我以為我的未來(lái)就在不遠(yuǎn)的地方晴朗著。
一切都變了,生命不只是快樂。隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想是那么遙遠(yuǎn),難以觸及;追夢(mèng)的.路上如此艱難,就像搭積木,一塊兒放錯(cuò)就前功盡棄。我曾以為明明很近的夢(mèng)想,卻似乎與我隔了一條沒有盡頭的路。
可是夢(mèng)想告訴我:你離我的距離是努力和勇氣。我回頭望望自己走過(guò)的路,好不容易來(lái)到這里,明天還要追更多榮耀,誰(shuí)害怕改變,只要緊握著信念,心中有夢(mèng)就沒有遙遠(yuǎn),跨出一步,就在瞬間,多走一步,就離終點(diǎn)更近一步,夢(mèng)想讓我在失敗中堅(jiān)強(qiáng),就算很受傷也不閃淚光。我有夢(mèng)想,我要飛翔。我也知道夢(mèng)想不是片面的,所謂的幸福、快樂不只是一種,富有不一定快樂;博學(xué)不一定自由,我的夢(mèng)想是享受實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力和喜悅。
隱形的翅膀讓我翱翔,用心凝望就不害怕。我展開雙翅,飛翔在我的夢(mèng)想天空。
隱形的翅膀作文 篇8
假如,我有一雙“獨(dú)立”的翅膀,我要帶著它去實(shí)現(xiàn)心中的理想;假如,我有一雙“追夢(mèng)”的翅膀,我要帶著它去滿足心中的愿望;假如,我有一雙“超越”的翅膀,我要帶著它去戰(zhàn)勝生活中的困難;假如,我有一雙“自由”的翅膀,我要帶著它無(wú)憂無(wú)慮地在天空中飛翔……
每個(gè)人,都有一雙隱形的翅膀,它的名字叫做“親情”。親情無(wú)限,親情永恒,親情永遠(yuǎn)在你身邊徘徊。當(dāng)你生病時(shí),親情的翅膀帶走了病痛,帶來(lái)了快樂;當(dāng)你失意時(shí),親情的翅膀帶走了傷心,帶來(lái)了笑容;當(dāng)你難受時(shí),親情的翅膀也好像濃濃的中藥,甜蜜般的苦澀盤旋在心中!坝H情”的翅膀,需要用充滿愛的心來(lái)體會(huì)。
每個(gè)人,都有一雙隱形的翅膀,它的名字叫做“友情”。友情久久,友情常在,友情時(shí)時(shí)在您身邊旋轉(zhuǎn)。當(dāng)你哭泣時(shí),友情的翅膀帶走了淚水,帶來(lái)了微笑;當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),友情的翅膀帶走了悲涼,帶來(lái)了溫暖‘當(dāng)你傷心時(shí),友情的翅膀也好像有趣的游戲,給你帶來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)!坝亚椤钡某岚,需要用樂于助人的心來(lái)感受。
每個(gè)人,都有一雙隱形的翅膀,它的名字叫做“信念”。信念是金,信念是銀,信念常常在你身邊流轉(zhuǎn)。當(dāng)你失望時(shí),信念的翅膀激起你的`信心,再一次向目標(biāo)走去;當(dāng)你遇到挫折時(shí),信念的翅膀激起你的勇氣,打倒一個(gè)個(gè)困難!靶拍睢钡某岚颍枰脠(jiān)強(qiáng)的心來(lái)觸發(fā)。
心中那雙隱形的翅膀,在你需要時(shí)悄悄插在后肩,但它從來(lái)只留給那些有準(zhǔn)備,有夢(mèng)想的人。讓我們一起,插上那隱形的翅膀,去挫折的天空中歡暢翱翔!
隱形的翅膀作文 篇9
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,給我希望……”每當(dāng)我聽到《隱形的翅膀》這首歌,都好想自己能擁有一雙隱形的翅膀。
我好想像燕子一樣,有一雙用黑綢布做成的輕巧靈活的`翅膀。讓我在天地間自由穿梭。
我好想像蜂鳥一樣,有一雙小巧玲瓏的翅膀,能夠懸停在空中。
我好想像雄鷹一樣,有一雙碩大的翅膀,能夠放眼千里。
假如我有一雙會(huì)飛的翅膀,我會(huì)幫助那些需要幫助的人們。帶他們到想去的地方;送來(lái)他們想要的東西;把急需的的珍貴的藥材及時(shí)送到患者身邊。
假如我有一雙會(huì)飛的翅膀,我就可以和燕子、蜂鳥、雄鷹、灰雀、天鵝一起在藍(lán)天飛翔,玩耍嬉戲。
假如我有一雙會(huì)飛的翅膀,在干旱時(shí),飛上云朵,告訴它莊稼需要它,讓雨水灑向大地。人們看到這場(chǎng)及時(shí)雨,一定會(huì)眉開眼笑:“這雨來(lái)的真好,一定是幸福使者報(bào)的信”。我這心里想喝了蜜一樣。
如果你也想飛上藍(lán)天,可以告訴我,我會(huì)帶你一起暢游藍(lán)天。
隱形的翅膀作文 篇10
一直向往無(wú)憂無(wú)慮的生活,一直向往云海迷漫的地方,一直向往像鳥兒一樣在天空遨游……我喜歡有意境的生活,有色彩的生活,有藝術(shù)的生活。我想這些都應(yīng)該是美術(shù)能夠賦予的。
只要我們認(rèn)真留意生活中的每一件事,認(rèn)真欣賞生活中的每一道風(fēng)景,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中隨處都有美的痕跡。它們就像是一段多姿多彩的夢(mèng),就像是一層絢麗的紗,就像是一串跳動(dòng)的音符,就像是一段華美的舞姿。讓人為之傾倒、讓人目眩神迷。這些大概就是美術(shù)的魔力,大概就是專屬美術(shù)的天使揮動(dòng)翅膀勾勒出的畫面。
曾經(jīng)為世俗的社會(huì)嘆息過(guò),曾經(jīng)為平淡的生活無(wú)奈過(guò),曾經(jīng)為艱苦的學(xué)習(xí)煩惱過(guò),曾經(jīng)一度灰心過(guò),一度氣餒過(guò),但是由于美的'存在,美的神秘,我對(duì)一切又拾了信心,并在心里樹立了那一份堅(jiān)定的信念。
從此美術(shù)就是我心中堅(jiān)定的信念,它將伴我走下去。我越來(lái)越喜歡美術(shù),越來(lái)越喜歡繪畫,它們就是我心中最真實(shí)的情感表達(dá),它們映照出我內(nèi)心的歡喜與憂愁,它們?cè)谖壹拍臅r(shí)候陪伴我,它們?cè)谖颐月返臅r(shí)候指引我,它們?cè)谖依щy的時(shí)侯化作一雙翅膀守護(hù)我,我開始明白,原來(lái)美術(shù)能達(dá)到這樣一種至高的境界,它已不在是單獨(dú)的描繪或者是供人批判與欣賞,它就像一股無(wú)形的力量,給予你情感和前進(jìn)的動(dòng)力,給予你成長(zhǎng)道路上的支持。美術(shù)已成為我生活中的一部分,它是我真摯的朋友,傾聽我的憂愁,分享我的快樂、默默的支持我、鼓勵(lì)我。
美術(shù)伴著我迎接一個(gè)又一個(gè)黎明,伴著我迎接一抹又一抹陽(yáng)光。我要和美術(shù)一起度過(guò)最美好的時(shí)光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。
當(dāng)我回首昔日的時(shí)候,我相信一定能看到我與美術(shù)雕刻的最美的時(shí)光。
隱形的翅膀作文 篇11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。那些大大小小的夢(mèng)想像漂浮在湛藍(lán)天空中的白云,輕盈而美麗。
看著蔚藍(lán)的大海,我夢(mèng)想當(dāng)一名海軍,開著威武的軍艦,在大海的`懷抱中遨游,和那些親愛的白色海鷗一同馳騁。
望著美麗的星空,我夢(mèng)想成為一名宇航員,在璀璨的銀河中探索未知的秘密,將星空的奧秘同大家分享。
有時(shí)候,窗外飛過(guò)的一架飛機(jī),也能讓我浮想聯(lián)翩。我夢(mèng)想著自己開著一架飛機(jī),在藍(lán)天中和日月對(duì)話,與星星嬉戲。
可是,現(xiàn)在坐在書桌前寫作文的我,最大的夢(mèng)想就是成為一名老師。因?yàn)槔蠋煹牟⿲W(xué)讓我十分敬佩和仰慕,是老師,祖國(guó)的花朵才得以綻放,祖國(guó)的明天才有了希望。
我的夢(mèng)想就像一雙隱形的翅膀,帶著我飛過(guò)困難,飛過(guò)失落。我相信,有了我的努力,一定會(huì)在不久的將來(lái)將它實(shí)現(xiàn)。隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)夢(mèng)想讓自己想象……
隱形的翅膀作文 篇12
每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀。
——題記
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”每每聽到張韶涵的這首歌,我的心靈總會(huì)受到極大的震撼。
“每一次,就算很受傷也不閃淚光……”這是多么頑強(qiáng)的人!跌倒了,爬起來(lái);受傷了,不哭泣。父親也曾教育我:從哪兒摔倒就從那兒爬起。你已不是在地上哭鬧的.小丫頭了,也不是嬌滴滴的大小姐了。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),樂觀。追求夢(mèng)想又何嘗不是呢?有些人遇到困難就放棄,最終仍干不出一番事業(yè);有些人即使遇到冷嘲熱諷也永不放棄,最終取得了成功。
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀。這對(duì)翅膀會(huì)助力夢(mèng)想,為夢(mèng)想添磚加瓦。當(dāng)你絕望了,心灰意冷了,你是否還在堅(jiān)持?如果是,那么翅膀?qū)泔w過(guò)絕望,帶來(lái)希望,成功向你招手。
“我終于翱翔,所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮……”展開翅膀去翱翔吧,夢(mèng)想在你的努力下會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)“開花”,而你也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地“蛻變”。這時(shí),你發(fā)現(xiàn),你的心靈得到了一次升華。
“隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想象……”我一遍又一遍地哼唱這首歌,心靈又一次受到了極大的震撼……
每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀。
——后記
隱形的翅膀作文 篇13
期未試前,老師留了一項(xiàng)作業(yè),背熟課本上需要背過(guò)的課文和古詩(shī)。我回到家,就開始背,月亮悄悄爬上來(lái),月光皎潔地照著大地,它好像在陪我讀書。背啊,讀啊,可是過(guò)了好久,也沒有背熟,夜?jié)u漸地深了,只有我一個(gè)人還在坐在小床上背書,我孤單極了,心想:我還沒有背過(guò),明天該怎么辦呀?就在這時(shí)媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“我來(lái)幫幫你吧!痹趮尩膸椭,我慢慢地背熟了。
不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化,我知道我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……
上周六,我有舞蹈演出,來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng),演出還沒開始,看到那么多觀眾,我的心里就像揣著個(gè)兔子跳個(gè)不停,很擔(dān)心跳砸了。我在臺(tái)下不斷地跳呀,練呀,心情才慢慢放松了下來(lái)。不一會(huì)兒,只聽到主持人報(bào)我的節(jié)目,輪到我上場(chǎng)了,我心里又緊張起來(lái),也開始膽怯,站到臺(tái)上我的腦子一片空白,音樂響起時(shí),急得我手心竟然出了很多汗……突然,我往臺(tái)下瞟了一眼,看到了媽媽,她送來(lái)了鼓勵(lì)的眼神,分明在為我加油打氣,媽媽為我豎起大拇指,仿佛稱贊我是最棒的!在媽媽的.鼓勵(lì)下,我終于有了自信,不再膽怯,動(dòng)作越跳越放松,越來(lái)越優(yōu)美。最終我的舞蹈取得了最好的成績(jī),為我們隊(duì)增了分。
一次次跌倒,一次次爬起,一次次徘徊,一次次堅(jiān)強(qiáng)。我終于看到所有希望夢(mèng)想都開花。親愛的媽媽,您的愛就是我隱形的翅膀。
隱形的翅膀作文 篇14
我要感謝在《陽(yáng)光伙伴》中那位瘸腿的小男孩,是他的精神感動(dòng)了我,讓我的成績(jī)也躍上了一層樓。
那是在一期《陽(yáng)光伙伴》上看見的他的身影。那天,我正目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,看著這一期的《陽(yáng)光伙伴》。突然,一個(gè)身影闖進(jìn)了我的眼簾——那是一個(gè)瘸了腿的極為消瘦的可憐的男孩,他正一步不落的緊跟著身前的隊(duì)伍,一瘸一拐的他和前面的人形成了鮮明的對(duì)比。他腳步雖然慢,卻顯得那么堅(jiān)實(shí)有力,我心中不由自主地為他加油。他的身體顯得那么瘦弱,風(fēng)輕輕一刮好像就會(huì)倒地,他的身影在風(fēng)中顯得那么渺小而無(wú)助,寒風(fēng)中他卻堅(jiān)持到了終點(diǎn)。當(dāng)他抬起頭來(lái)時(shí),我終于看清了那布滿汗水的面頰和自信的笑容,他燦爛地笑了,我不由得為他鼓起了掌。陽(yáng)光灑在了他的臉上,汗水反射出了光彩,他的背后仿佛長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀?吹剿挠赂、堅(jiān)毅、自信和成功,我不由得哭了。我是一個(gè)長(zhǎng)相平平,成績(jī)一般的男孩,我覺得我注定就是當(dāng)普通人的.命。我也做過(guò)幾次努力,嘗試做個(gè)出類拔萃的人,但最后還是以失敗告終了,從此我就對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判模乙膊辉倥α,總是在怪老天?duì)我如此的不公。但在看了那期《陽(yáng)光伙伴》之后,那個(gè)男孩,他的精神,他的行動(dòng),深深地印在了我腦海里。我不再怨天尤人,我開始努力了。在我連考了幾個(gè)滿分之后,同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度也有了極大的轉(zhuǎn)變:他們常常圍在我身邊問這問那,平時(shí)也愛跟我玩了。我開始思考,我的一切轉(zhuǎn)變都是從認(rèn)識(shí)了那個(gè)男孩開始的。正如《隱形的翅膀》中唱的一樣:只有我們努力,才會(huì)贏得最后的勝利。
那個(gè)男孩的形象一直清晰的印在我的腦海里,他的精神也一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
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