讓我心醉作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的讓我心醉作文，歡迎大家分享。

讓我心醉作文1

　　春蘭秋菊，夏荷冬梅，是大自然賦予的芳華；春風(fēng)梳柳，夜雨潤(rùn)花，是造物主的天工神韻。

　　春天，最美的是初放芽的綠。嫩芽擺著柔弱的身軀悄悄探出頭，看這世間美好的事物。蜿蜒流淌的小溪，梁間低喃的燕語(yǔ)。一幅生機(jī)勃勃的景象啊。

　　夏天，百花齊放，姹紫嫣紅，陽(yáng)光灑在大地，萬(wàn)物欣欣向榮；蝶舞鶯飛，流螢點(diǎn)點(diǎn)。繁星當(dāng)空，是宇宙的浩瀚深邃，荷花接天，是只屬于夏的清香四溢。

　　秋天，是成熟的季節(jié)。是落霞滿天，是江意盡染。純凈的藍(lán)天，變得又高又遠(yuǎn)，仿佛被人精心洗過(guò)。陣陣秋風(fēng)驟起，一片火紅的樹葉紛紛飄落入目，顯得更加耀眼。比起果園的碩果累累，小道上的落葉紛紛更讓我喜歡。也許這才是秋天的本色吧。'解落三秋葉，能開二月花。'紅葉如翩翩起舞的'蝴蝶旋轉(zhuǎn)落向地面。秋風(fēng)瑟瑟，颯颯秋風(fēng)。秋風(fēng)無(wú)言，秋日私語(yǔ)。

　　雪色連天的冬季是美麗的，世界的一切都是粉妝玉砌，銀裝素裹。大片大片的雪花浪漫純潔。有一種'忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開'的奇妙。

　　春意盎然，夏日生機(jī)，秋風(fēng)蕭瑟，冬天美景讓我陶醉。大自然的一切讓我心醉。

讓我心醉作文2

　　母愛是多么偉大!無(wú)論是從歌曲、詩(shī)集、散文、小說(shuō)到處都有它的身影。母愛是偉大的，從古至今，不知有多少篇關(guān)于母親的故事。不知有多少首關(guān)于母親的歌曲。例如：我們小時(shí)候常在媽媽懷抱中聽到的“世上只有媽媽好”這首兒歌。冰心這個(gè)現(xiàn)代著名的'女作家。在她的創(chuàng)作主題中就有“母親”。我從現(xiàn)代生活中的親情找到了“母愛”的答案。

　　有一天，我放學(xué)后，看見學(xué)校門口圍了一個(gè)堆人，是賣東西的商販來(lái)了？還是又有新的小吃鋪了？除了這兩樣，我想不出有什么事物使人們這么感興趣。于是我便懷著好奇心去人群里面一探究竟。我弱小的身影在人群中來(lái)回穿梭，終于進(jìn)入里面了，看來(lái)矮小也有矮小的好處。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)神經(jīng)失常的女人在那里手舞足蹈的在空中比劃著。有些人嘲笑她，還有些自以為是的人還譏諷她。這個(gè)瘋女人旁邊站著一個(gè)小男孩。小男孩對(duì)瘋女人說(shuō)：“媽，我們回家吧。”瘋女人沒有理睬，繼續(xù)做著她那奇怪的動(dòng)作。過(guò)了一會(huì)兒，一陣風(fēng)刮來(lái)，小男孩兒不禁打了一個(gè)冷顫。瘋女人停止了她那奇怪的動(dòng)作，把自己身上唯一的外套脫了下來(lái)給兒子披上。大家看到了這一幕也停止了嘲笑。每一個(gè)人的眼睛都濕潤(rùn)了。大家看到母愛的偉大，都不禁為自己剛才的行為感到慚愧。這種母愛，每個(gè)做母親的都會(huì)有。

　　我相信世界上什么都不會(huì)變，但是母親對(duì)孩子的愛永遠(yuǎn)不會(huì)變的!溫暖的母愛，你使我心醉!

讓我心醉作文3

　　漢字是一株歷經(jīng)風(fēng)霜的參天大樹，即使飄落幾片霜染的秋葉，也依然會(huì)開放出令人贊賞的春花。它蓬蓬勃勃地生長(zhǎng)成散文、詩(shī)歌、小說(shuō)，構(gòu)成一幅春的美景。

　　我從小就愛寫字，看這方方正正的中國(guó)字，我心中便迸發(fā)出一種強(qiáng)烈的愛國(guó)精神，故有屈原跳江，今有董存瑞為國(guó)獻(xiàn)身，這使我的精神奮發(fā)向上起來(lái)，我是一個(gè)中國(guó)人寫方方正正的中國(guó)字。

　　漢字是君子好逑的《詩(shī)經(jīng)》，是魂兮歸來(lái)的《楚辭》，漢字是莊子的蕭然巡游，孟子的兼愛非攻，漢字是推敲不定的月下門，但只求一字樹根須。漢字是太白的懷中酒，雪芹的夢(mèng)中淚。漢字是龍飛鳳舞的`書法寫意，是梅蘭竹菊的紙身墨影，漢字亦是端端正正的方塊字，有是循序漸進(jìn)的篆隸楷草。

　　我愛寫字，從小就愛寫字，從三歲時(shí)的畫字到五歲時(shí)的春蚓秋蛇，到現(xiàn)在的像模像樣，寫字在某些人看來(lái)是一種累，但在我心中是一種陶冶情操，這可以使我們放松身心，使我們體會(huì)君子風(fēng)范。

　　我愛看字，看它的筆鋒濃轉(zhuǎn)淡，賞它的堂堂正正，我愿背離人世，背離塵囂，來(lái)到漢字這個(gè)世外桃源，盡情享受漢字帶給我的無(wú)與倫比的樂趣。

　　漢字具有儒家之道，佛家之善，道家之空，使我們?cè)倨渲绣塾危瑵h字組成一篇篇美文，讓我們體會(huì)其中的詞之美，句之味，文之韻。使我們幻想不斷。

　　漢字的美讓我體會(huì)到了百味人生，使我的心情無(wú)比舒暢。

　　我愛漢字，愛那無(wú)與倫比的漢字世界，愛那史味豐富的漢字天堂，愛那陣容強(qiáng)大的漢字人間，愿上天把我?guī)У侥鞘劳馓以窗?

讓我心醉作文4

　　春日之柳故然生機(jī)勃勃，夏日之花故然姹紫嫣紅，求日之湖故然婉轉(zhuǎn)凄涼，冬日之雪故然心曠神怡。四季交替，日月變更，感慨之時(shí)，何以不醉?

　　春眠不覺曉。處處聞啼鳥。這是春天來(lái)了。萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開，到處是一派春意盎然的景象。柳樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹就舒展著自己柔軟的“長(zhǎng)發(fā)”。這時(shí)，小草鉆出了腦袋，沐浴著陽(yáng)光，貪婪的吮吸著春天的甘露，茁壯成長(zhǎng)。

　　接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。這時(shí)夏天迎來(lái)這正是荷花盛開的季節(jié)。來(lái)到池塘，只見一片片荷葉又大又圓，挨挨擠擠。在這密密麻麻的.荷葉上盛開著許多楚楚動(dòng)人的荷花。荷花姿態(tài)萬(wàn)千遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉紅的湖水，清香的氣味迎面飛來(lái)。夏天的氣息越來(lái)越濃。

　　停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。不知不覺，秋日悄悄的來(lái)了。這是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯正忙著收割麥子，水稻……菊花開得正更是旺呢!顏色多種多樣：紅的如火，白的如云，粉的如霞。它們的根筆直，像一個(gè)個(gè)哨兵，顯得格外神氣。菊花的葉子是墨綠色的，一片片花瓣小小的，彎彎的，就像蛟龍的爪子。菊花從整體看上去就像一位害羞的姑娘的臉蛋，真是美極了。

　　春日的生機(jī)盎然，夏日的姹紫嫣紅，秋日的豐碩成果，冬日的白雪皚皚。四季的景色，各異多彩，如同那彩色的畫盤，畫板隨著它的調(diào)配而繪畫。四季之景是大自然無(wú)限的象征，讓我心醉不已……

讓我心醉作文5

　　“醉”本是形容一個(gè)“酒鬼”的詞，而現(xiàn)在，我卻“醉”的不能自拔，可別瞎想，我可沒有喝酒，只是那如酒般的美妙詩(shī)詞，讓我心醉。

　　心醉的開始是在二年級(jí)的冬季，的第一瓶濃郁飄香的“唐產(chǎn)酒”，在我生日那天走進(jìn)了我的小世界。雖然他一點(diǎn)也不貴，但包裝卻很精美：淡黃色的外皮上，幾個(gè)孩童津津有味的讀著書，讓人看了很心動(dòng)；雖然他一點(diǎn)也不大，但內(nèi)涵卻很豐富：大字印刷的詩(shī)文，配上與詩(shī)意相同的圖畫，顯得生動(dòng)形象；奇特的作者簡(jiǎn)介配上具體的解釋，顯得詳細(xì)精確。那年冬天，我愛上了他。

　　以后，他便成了我一生中不可缺少的東西，我開始像一個(gè)“酒鬼”了，每天貪婪且不知足的汲取著他的內(nèi)涵。

　　在詩(shī)文的世界里，我看到了曹操想要統(tǒng)一全國(guó)，建功立業(yè)的雄心壯志；看到了王灣漂泊異鄉(xiāng)，思念至親的`心情；看到了白居易眼中初春的景象；看到了孟浩然鐘情田園生活的情懷；看到了常建淡泊功名，寧?kù)o致遠(yuǎn)的清高性情；看到了李白對(duì)友人的同情與關(guān)切的心情；看到了杜牧憂國(guó)憂民的情懷……

　　詩(shī)詞，是一杯酒，是一杯年代久遠(yuǎn)，卻不失韻味的酒；是一杯體裁精小，卻不失內(nèi)涵的酒；是一杯語(yǔ)言簡(jiǎn)短，卻不失真理的酒。詩(shī)啊詩(shī)，我愿繼續(xù)充當(dāng)一個(gè)酒鬼，直到把你的內(nèi)涵全部汲取！

讓我心醉作文6

　　我的世界很小，除了我只有書。我的世界我很大，除了我都是書�！�—題記

　　書是我的一部分，書，讓我心醉。

　　早晨，我吟誦著“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白手方悔讀書遲”這催人奮進(jìn)的詩(shī)篇，帶著“一天之計(jì)在于晨”給我的無(wú)限啟示，走進(jìn)校園。

　　校園里，我常常聽到魯迅的《彷徨》，聽到他的《吶喊》。帶著文天祥“臣心一片磁針石，不指南方不罷休”的雄心壯志，去感受岳飛“精忠報(bào)國(guó)”的偉大志向。課余時(shí)間，尋覓著金庸、古龍的身影。數(shù)學(xué)課上，隨著各種幾何圖形的襲來(lái)，讓我感受到阿基米德對(duì)數(shù)學(xué)的執(zhí)著追求。語(yǔ)文課上，我懂得了蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。從此，發(fā)奮學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人對(duì)我的期望，珍惜能夠進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　放學(xué)回到家中，我在完成老師布置的.作業(yè)的情況下，還會(huì)吮吸各類名著的精華。魯賓遜頑強(qiáng)求生的意志，讓我深感佩服;武松打虎所表現(xiàn)出的過(guò)人膽識(shí)令我驚嘆;《伊索寓言》中，那用智慧化成的各種經(jīng)典寓言讓我受益匪淺。

　　書是我生活中的一部分，書，讓我心醉。我被書中的文化深深地吸引著，同時(shí)也被它深深地感染者我。希望有更多的人能被書陶醉，有更多的書能讓你心醉。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們的人生需要用書來(lái)灌溉。——尾記

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