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[薦]我是“小書蟲”作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我是“小書蟲”作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是“小書蟲”作文1
我們班里有許多著名人物。有“飛毛腿”、“小作家”、“護(hù)花天使”……還有一只“小書蟲”
不用說(shuō),我就是那只手不釋卷的“小書蟲”。我愿意把整整一天的時(shí)間全部都投入到看書中,一遍又一遍地感書帶給你的收獲。久而久之,我對(duì)家里的每一本書產(chǎn)生濃厚的感情嗎?
一本你喜愛的書就是一位良師,也是一把打開知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙,它帶給我的知識(shí)遠(yuǎn)比課本上的.多得多。因此,我對(duì)每一本我心愛的書都格外愛護(hù),還給它們仔細(xì)地包上書皮,每次拿出來(lái)看都小心翼翼的,生怕弄破了。有一次黃柄翔看見我有一本《荒野求生——獵豹幽谷的雙重潛伏》,就想借回去看看,我欣然答應(yīng)了。幾天后,這本書上赫然出現(xiàn)了一個(gè)大傷疤——書的封面有了一條十分明顯的折痕!我生氣極了,感覺(jué)心都要碎了,我又想了想,這本書也可能是黃柄翔不小心才弄成這樣的,便沒(méi)有責(zé)怪他。不久后,黃柄翔又想向我借一本沈石溪的《狼國(guó)女王》,我遲疑了一下,又覺(jué)得人總有犯錯(cuò)的時(shí)候,便把書戀戀不舍地借給了他。又過(guò)了幾天,當(dāng)黃柄翔把一本“傷痕累累”的《狼國(guó)女王》給我的時(shí)候,我便發(fā)誓再也不把書借給黃柄翔了。
作為一只“小書蟲”,博覽群書讓我受益匪淺,讓我們成為“小書蟲”一員,感受讀書帶給我們的喜悅吧!
我是“小書蟲”作文2
大家好,我叫李晗冰,我是一個(gè)活潑可愛的小女孩,我有許多愛好比如:下棋,畫畫,做手工,看書,其中我最喜歡看書。
有一次,很晚了,我還在看書,突然,媽媽大叫一聲:“你不要看了,快洗澡,你已經(jīng)好幾天沒(méi)洗澡了。我只好依依不舍地放下書去洗澡了。(這里我告訴你一個(gè)小秘密,其實(shí)我早有準(zhǔn)備,事先把一本書放在了洗澡的地方)我奔向洗澡室,準(zhǔn)備好洗澡的東西后,媽媽笑瞇瞇的'和我說(shuō):“冰冰,現(xiàn)在是夏天了,媽媽建議你泡澡比較好,這樣你會(huì)很舒服!蔽蚁;泡澡?對(duì)了,如果泡澡還可以睡著,如果再加上看書那該有多舒服!”我連連點(diǎn)頭,表示同意媽媽的建議。、開始泡澡了,我放好水,跳進(jìn)浴缸,哇,好爽啊!隨后,我把浴簾拉上,又拿起書開始看起來(lái)了。時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼,40分鐘過(guò)去了,這時(shí)聽見媽媽在叫:“冰冰,你好了沒(méi)有?”說(shuō)著,媽媽就拉開了浴簾,就說(shuō):“你書哪來(lái)的,怎么在洗澡的時(shí)候還看書?真是個(gè)小書蟲!”說(shuō)著就把書給我沒(méi)收了。
你看我像一個(gè)小書蟲嗎?
我是“小書蟲”作文3
假如知識(shí)是一片大草原,我就是這片大草原里的一株小草;假如知識(shí)是一片無(wú)邊無(wú)際的大海,我就是這大海里的一條小魚。我在知識(shí)的大草原上吸潤(rùn)這和煦的陽(yáng)光。我在知識(shí)的海洋上展開了我的書海之旅,我經(jīng)過(guò)一次次驚心動(dòng)魄的故事,又經(jīng)過(guò)一次次奇趣事件……
小時(shí)候我就和書結(jié)下了不結(jié)之緣。小時(shí)侯我就天天抱著一本《安徒生童話》讓媽媽給我講,雖然有些句子我還聽不懂,但我還是聽得非常入迷,閉上眼睛賣火柴的小女孩正在天上和我打招呼;白雪公主正在和七個(gè)小矮人在森林里自由的玩耍……。
光陰似箭、日月如梭漸漸的我步入了小學(xué)生涯,光憑家里的一些故事書和小說(shuō)已經(jīng)不能滿足我這個(gè)“小書蟲”的口糧,但沒(méi)有什么事可以能難倒我這個(gè)“小書蟲”,我很快又發(fā)現(xiàn)了一處可以滿足我“食量的地方——學(xué)校圖書館。學(xué)校里的圖書館內(nèi)琳瑯滿目的圖書讓我目不瑕接,在《鋼鐵是怎樣煉成的》的故事中主人公保爾經(jīng)歷了一次次奇幻的故事讓我終身難忘……
書像源源不絕泉水,滋潤(rùn)了我的'心田,它成為生活中重要的一部分。書伴我走過(guò)了十個(gè)春秋,它陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,改善了我的思想,充實(shí)了我的生活,它是我成長(zhǎng)中不可缺少的良師益友,我愛讀書,今后將在知識(shí)的海洋里遨游、成長(zhǎng),讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游、成長(zhǎng)。
我是“小書蟲”作文4
我的妹妹寧寧是個(gè)典型的小書蟲,雖然才五歲,但只要是注音讀物,她就能安安靜靜地看。
寧寧很渴望上學(xué),只要我放學(xué)一回家,她就會(huì)請(qǐng)求我給她布置“作業(yè)”,所謂的作業(yè)其實(shí)就是規(guī)定她把書看到多少頁(yè),而她每次都能超出那個(gè)頁(yè)數(shù)。這樣的看書速度讓我很佩服,她也天天向別人炫耀。
寧寧除了看書快,還常常看得很入神。有一次外婆送給我們一只小雞,寧寧很喜歡。但媽媽卻很想做一道“小雞燉蘑菇”的名菜,寧寧好幾次都表示強(qiáng)烈反對(duì)。媽媽這次又問(wèn)寧寧能不能把雞殺掉,這時(shí),寧寧正在看打怪物的書,只見她眉頭緊鎖,小嘴一嘟,忽然叫起來(lái):“殺死他!”媽媽聽了就去殺雞了。晚上我們吃了小雞燉蘑菇,寧寧問(wèn)媽媽雞是從哪兒來(lái)的,當(dāng)?shù)弥鞘亲约盒膼鄣腵小雞時(shí),哇哇大哭起來(lái)。爸爸笑著說(shuō):“原來(lái)是怪物殺了你的雞呀!”妹妹聽了,居然破涕為笑了。
妹妹是個(gè)十足的“小小書蟲”,看書是有好處的,小小的她看起書來(lái),那入迷的模樣還真的吸引了我。
我是“小書蟲”作文5
我是個(gè)小書蟲,什么書都喜歡讀,因此也就有了“百科王”的雅號(hào)。不過(guò),我的閱讀總需要拼音這條“拐棍”的幫助!
漸漸地,我讀的書越來(lái)越多,可帶拼音的書卻越來(lái)越少。慢慢地,閱讀的障礙和使用“拐棍”的麻煩使我望而卻步。盡管書籍像“美味的食物”一樣誘惑著我,但我是“心有余而力不足”啊!就這樣,我與一本本好書擦肩而過(guò)。
書如同食物,我已經(jīng)好多天沒(méi)有“吃東西”了,餓成了“皮包骨”,可我也不能“囫圇吞棗”。‰y道我要“絕食”嗎?早晚,我會(huì)被“活活餓死”,被時(shí)代的潮流淹沒(méi)的?萍既招略庐,沒(méi)有知識(shí),就沒(méi)有了底氣;沒(méi)有底氣,就沒(méi)有了立足點(diǎn)。一班一班車地錯(cuò)過(guò),一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)機(jī)會(huì)地消失……
沒(méi)辦法,我只好去請(qǐng)教穆老師:“老師,如何脫離拼音也能讀書呀?”老師正坐在講臺(tái)的椅子上,看著同學(xué)們出板報(bào),被我這么一問(wèn),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),遞給我一本詞典。雖然老師什么話也沒(méi)說(shuō),可是從老師的眼睛里流露出的鼓勵(lì)的`目光,使我有了信心去靠自己解決問(wèn)題。
詞典是個(gè)神奇的寶貝,里面藏著許多字寶寶!不會(huì)用,卻找不到我需要的答案。于是,放學(xué)后,我一邊讓媽媽幫我讀查字典的范例,一邊自己按范例的步驟嘗試,果然找到了想要查的字!疤袅!我可以不用拼音這根‘拐棍’啦!”我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。
告訴你們個(gè)秘密:丟掉“拐棍”的“百科王”,在閱讀的道路上走得更輕松,更自在了!
我是“小書蟲”作文6
我們都知道蘋果、大棗里面有蟲子,可是你們知道嗎,書里面也是有“蟲子”的,而且它最愛“咬文嚼字”。大家來(lái)猜一猜,那會(huì)是什么蟲子呢?告訴你們吧,它就是“小書蟲”——我。
有一次,媽媽在做飯,我則津津有味地看起了書。過(guò)了好大一會(huì)兒,媽媽生氣地從餐廳里跑出來(lái),對(duì)我說(shuō):“宸宸,都喊你40遍了!你怎么還不過(guò)來(lái)吃飯?!”聽這夸張的聲音我就知道媽媽正在使用“河?xùn)|獅吼功”。我趕緊放下書,洗手吃飯去了。
還有一次,我正在看一本故事書,突然感覺(jué)想上廁所。可是我還是不想把視線從書上移開。于是,我就捧著書進(jìn)了衛(wèi)生間!板峰!你掉廁所里了呀!都過(guò)了半個(gè)小時(shí)了!”媽媽用力地敲著廁所門。因?yàn)槟潜緯罢T人”了嘛,我真是控制不住自己。
不行,我不能再往下說(shuō)了。為什么?因?yàn)槲疫得趕緊去看書呢!再見了!
我是“小書蟲”作文7
我非常愛看書,上學(xué)的時(shí)候,我每天回家寫完作業(yè),都要讀半小時(shí)書。由于我的博覽群書,大家送我一個(gè)親切的稱呼——小書蟲。
一天,我正在書房里讀《西游記》,媽媽在廚房里做飯,就在快做完的時(shí)候,喊我過(guò)來(lái)吃飯。媽媽喊了幾聲見我沒(méi)有來(lái),以為我在書房里睡著了。她走進(jìn)書房里,看到我正在讀書,便沖我喊:“該吃飯了!”而我還在那讀書,想象著自己是孫悟空,保護(hù)著唐僧去西天取經(jīng)。這時(shí),媽媽用手在我眼前晃了晃,我才如夢(mèng)初醒。媽媽對(duì)我說(shuō):“該吃飯了!蔽艺f(shuō):“好!蔽覄倎(lái)到了餐桌前,媽媽突然大叫一聲:“!”我急忙跑進(jìn)廚房,問(wèn)媽媽怎么回事。媽媽說(shuō):“飯糊了!蔽覠o(wú)奈的說(shuō):“那只好吃糊了的飯了!
一天晚上,媽媽要出去,臨走時(shí)讓我聽到壺響就把壺關(guān)上。我說(shuō):“知道了!比缓笞哌M(jìn)書房看起我沒(méi)看完的`那本《長(zhǎng)襪子皮皮》來(lái)。我看著看著,仿佛自己也進(jìn)入了故事里。正當(dāng)我快看完的時(shí)候,媽媽回來(lái)了。媽媽看了看正在看書的我,又看了看已經(jīng)燒得水都溢出來(lái)的壺,很快就明白了怎么回事。
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我們?cè)谏罾镆嘧x書,才能懂更多事情。但不要因癡迷于讀書忘記了大事喲!
我是“小書蟲”作文8
我的興趣很多,喜歡畫畫、踢球、唱歌……我最喜歡的是看書。
記得有一次,爸爸媽媽出去看電影了,家里剩下我一個(gè)人,我獨(dú)自一人呆在書房里,認(rèn)真寫作業(yè)。
我寫著寫著,感到脖子有點(diǎn)酸痛,就抬起頭,突然看到書架上多了一本新書,一看書名,居然是我一直想看的書,我不由地哈哈大笑:“哈哈,終于讓我找到了!”我迫不及待地翻開書頁(yè),如饑似渴地往下看。我告誡自己:只看五分鐘就好了!還有好多作業(yè)沒(méi)有寫完呢!
我一頁(yè)一頁(yè)地看下去,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去,我被書中的故事深深地吸引住了,完全忘記了五分鐘的.約定。我正看得起勁,突然聽到身后一聲咳嗽聲——呀!是爸爸回來(lái)了!只聽爸說(shuō):“嘿!這小子還是一只小書蟲呢!”我不由一驚,轉(zhuǎn)頭一看,真是爸爸媽媽回來(lái)了。這時(shí),我心想:麻煩了!爸爸一定訓(xùn)斥我不認(rèn)真寫作業(yè)的。我嚇得低下了頭。
爸爸摸了摸我的頭,說(shuō):“既然你這么喜歡看書,我就多買些書給你看。”我一聽老爸不但沒(méi)有訓(xùn)斥我,反而還給我買書,我高興得咧開了嘴。老爸又說(shuō):“看書是應(yīng)該的,不過(guò)你要注意學(xué)習(xí)方式,寫好作業(yè)后,再看書,安排就更加合理了!
從此,每天晚上寫好作業(yè)后,我都要拿著課外書看一看,我的語(yǔ)文成績(jī)提高了,寫作水平也進(jìn)步了不少呢!
看書,不僅豐富了我的課余生活,還帶給我淵博的知識(shí),我喜歡看書,你呢?
我是“小書蟲”作文9
我愛讀書,書中扣人心弦的情節(jié)常常使我陶醉,讓我時(shí)而開懷大笑,時(shí)而扼腕嘆息,時(shí)而悲傷,時(shí)而雀躍。我隨著故事中的人物笑,隨著故事中的人物哭。
我看書看得常常忘了吃飯,忘了回家。有一天早晨,我和表姐一同去書城看書,不知看了多久,表姐肚子餓了,她看我看書看得入迷,就提出要先回家。當(dāng)時(shí)我正沉浸在書香中吶,沒(méi)理睬她。表姐就當(dāng)我默認(rèn)了,自顧自地回家了,這是表姐后來(lái)告訴我的。又不知過(guò)了多久,我看得有些累了,剛想揉揉酸疼的脖頸,便看見表姐和姨媽慌慌張張地在書架中穿梭,她們發(fā)現(xiàn)了坐在書堆中的我,便急忙跑過(guò)來(lái),拉著我說(shuō):“快回家吃飯吧,都一點(diǎn)半了!”
后來(lái),姨媽和表姐把這事告訴了我的'爸爸媽媽。爸爸聽了,哭笑不得地說(shuō):“愛看書固然好,可也不能忘了吃飯呀!”媽媽也笑著附和道:“是呀,你在家也是這樣,到哪兒都書不離手,真像一只愛啃書的小書蟲!”她說(shuō)完,我們都笑起來(lái)。
莎士比亞曾說(shuō):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!笔前。祟愲x開了書,生活就會(huì)失去光彩。所以,我要做一只名副其實(shí)的“小書蟲”!
我是“小書蟲”作文10
在家里,我自稱是個(gè)小書蟲,每天吸收一本書的“日月精華”來(lái)補(bǔ)充我的營(yíng)養(yǎng)。
有一次,我正在看《三國(guó)故事》,媽媽叫我過(guò)去吃飯,但是我根本就沒(méi)聽進(jìn)去,整個(gè)世界好像對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)消失了,我就在一個(gè)無(wú)人的世界。媽媽見我不回應(yīng),就來(lái)到我的'身邊大叫一聲:“季品豪。”我像是被打了一巴掌立馬回過(guò)神了,見媽媽在身邊,說(shuō):“干什么呀?我又不是聽不見,這么大聲干什么呀!”媽媽見了微微一笑。
還有一次,我正在寫作業(yè),媽媽叫我去看課外節(jié),我挑了兩本,準(zhǔn)備今天分上午和下午看完?墒沁@些書實(shí)在太“好吃”了,我就忍不住把它們統(tǒng)統(tǒng)“吃掉”了,可我還是覺(jué)得不夠我這只胃口無(wú)敵大的“小書蟲”填飽肚子,所以就又去書架上拿了一本不薄不厚的書,剛好吃飽。
如果書是墻壁,那我就是一個(gè)小孩要翻越過(guò)它,如果書是大海,那我就是一個(gè)征服它的海盜。
我是“小書蟲”作文11
我是一只小書蟲。一支名副其實(shí)的小書蟲。得此殊榮,還要?dú)w功于我愛看書的原因,因此,有好多人都這么叫我。想知道我愛看書的事嗎?別急,別急,稍安勿躁,待我給你細(xì)細(xì)道來(lái)。
有一天,我洗完澡,剛好八點(diǎn),我便上床看書。我正在看《三國(guó)演義》這本書。此時(shí)我正看得入迷,大喊:可惡的董卓,太殘暴了,起義軍們不會(huì)放過(guò)他的!"到了后來(lái),才知是王允,讓他的宮女貂蟬巧使離間計(jì),讓呂布和董卓產(chǎn)生內(nèi)訌,自己和呂布商量如何殺掉董卓。這真是一個(gè)天衣無(wú)縫的——貂蟬離間計(jì)啊······我正津津有味的讀著,沒(méi)有感到時(shí)間飛快的流去,我抬頭看時(shí)間——喲,九點(diǎn)了,我已經(jīng)讀完了這本書但我對(duì)這本書依然回味無(wú)窮,可是我讀書的欲望并未停止,于是又換了一本書——《夏洛的網(wǎng)》,這本書講的是一只豬——威爾伯與他的朋友們發(fā)生的故事:
在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)里的平靜:小豬威爾伯未來(lái)的`命運(yùn)竟是熏肉火腿,夏洛為了拯救威爾伯,在他的網(wǎng)上出現(xiàn)了文字,例如:王牌豬,卑謙,光彩照人等。最后,小豬又去選美,并且獲得了選美冠軍······
我回味著書中的內(nèi)容,后面才回過(guò)神來(lái),不禁拿表一看:啊!十點(diǎn)多了,這就是說(shuō),我閱讀了兩個(gè)多小時(shí)。
我如此的熱愛閱讀,這,便就是我書蟲稱號(hào)的由來(lái)。
我是“小書蟲”作文12
看書對(duì)我有一股獨(dú)特的吸引力。
我從小就喜歡看書,只要一到書店,我就會(huì)裝作買書的樣子,東看看,西看看,趁機(jī)在書店里看會(huì)兒書,然后又裝作不滿意的樣子溜走。
有一次,姑媽給我買了一本高爾基寫的《童年》,我開心的手舞足蹈,趕緊拆開包裝拿出來(lái)看,一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上,只有眼珠子時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),完全沉浸在書的海洋里,整個(gè)世界對(duì)我來(lái)講好像消失了似的。連媽媽叫我吃飯都不知道,為此家人叫我“小書蟲”。
五年級(jí)的.時(shí)候,童老師在班上辦了一個(gè)圖書角,同學(xué)們紛紛捐書,有《格林童話》、《中華上下五千年》等一些我喜歡看的書,我?guī)缀醢阉械臅监駠魍虠椀目戳艘槐,其中有一個(gè)故事,讓我深受感動(dòng)。故事講的是一只導(dǎo)盲犬和主人同時(shí)被車撞死來(lái)到天堂,天使說(shuō):“到天堂只有一個(gè)名額,你看讓誰(shuí)去呢?”他們面面相覷都不知道怎么辦,天使看了看他們,笑著說(shuō):“你們從這開始跑,看誰(shuí)先到天堂之門!睂(dǎo)盲犬和主人聽完后,使勁地往前跑,在快到天堂之門時(shí),主人使勁的推了一把導(dǎo)盲犬,自己卻留在了門外。看完這個(gè)故事,我的心情久久不能平靜,從中讓我懂得了感恩。
看書不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),還給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)。
我是“小書蟲”作文13
家中兩個(gè)大書櫥中的書倒出來(lái)堆積如山,真有“排山倒!敝畡(shì)。書堆里有一個(gè)小書蟲如饑似渴地啃著書——那就是我。
看書時(shí)我有時(shí)托著下巴,手捧著一本書;有時(shí)趴在地板上,邊吃零食邊翻閱著書;更有趣的是,我常常在床邊放一本書,才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛看書,爸爸媽媽也贊成。但是有一段時(shí)間,我的.成績(jī)漸漸下降,爸媽很生氣便沒(méi)收了我的課外書只讓我看主課的?晌覜](méi)興趣。怎樣才能看到課外書呢?我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。從那天起我把爸爸媽媽給我的零花錢節(jié)約下來(lái),過(guò)了很多天我的錢才夠買一本書。書是有了,可是爸爸媽媽經(jīng)常盯著我怎么偷看呢?啊!有了。我拿出了語(yǔ)文書打開后里面放上課外書!斑@下發(fā)現(xiàn)不了了!蔽仪椴蛔越卣f(shuō)。我像饑餓的人撲在面包上一樣貪婪地讀起來(lái)。徜徉在書的海洋中,出國(guó)書中的故事使我如醉如癡,我的心也跟著飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……突然有一只手輕輕的拍在我的肩膀上,我嚇了一大跳,抬頭一看,爸爸不知什么時(shí)候站在我的身旁笑瞇瞇著說(shuō):“嗯真乖,在看書呢!”我趕緊把書合上。“怎么不看了?”爸爸說(shuō)!拔倚菹⒁幌!蔽已b出一副漫不經(jīng)心的樣子。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭欣慰地笑著走了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣:還好沒(méi)被爸爸發(fā)現(xiàn)。我又翻開書小心翼翼地看了起來(lái),生怕又像上一次那樣有人走進(jìn)來(lái)還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,直到奶奶叫我吃飯,我才依依不舍地放下書。
瞧!為了看書我可真是絞盡腦汁。
我是“小書蟲”作文14
俗話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽乙惨恢毕矚g在書的海洋中遨游。
記得小的時(shí)候,我的書柜中就有好多書了。那個(gè)時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)讓媽媽念書給我聽,不然我就絕不睡覺(jué)。媽媽笑著稱我是一只貪婪的小書蟲。那時(shí)候的書大部分都是科普類的,比如《動(dòng)物百科全書》、《昆蟲記》、《森林報(bào)》、《綠色植物》、《人體奧秘》、《宇宙奧秘》等。
沒(méi)有去過(guò)珠峰,但你能在書里感受到它的美;沒(méi)有去過(guò)宇宙,但能在書里讀出它的浩瀚;沒(méi)有經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng),但能從書里體會(huì)到它的殘酷。
我愛讀《夏洛的網(wǎng)》,在書中我仿佛看到了威爾伯因?yàn)榕卤恢魅藲⑺蓝ε碌?樣子,我又仿佛看到了夏洛為威爾伯用生命一次次編織出的精美的網(wǎng)。
我終于明白了多讀書的好處,那是今年暑假,我和家人來(lái)到了紅樹灣公園。那里不是平時(shí)的沙灘,而是泥灘。我們從遠(yuǎn)處看有好多東西在泥灘上蹦。我們一走近,它就蹦走,所以使我們看得不太清楚。我突然想起了一種魚:彈涂魚。書上說(shuō)它們可以在陸地上待一段時(shí)間,因?yàn)樗奈膊靠梢源嫠。然后,媽媽在手機(jī)上一查,彈涂魚果然就是這個(gè)樣子。家人為我豎起了大拇指,我心中的自豪感油然而生。
你看,做個(gè)小書蟲多好!
我是“小書蟲”作文15
大家好!我是來(lái)自花溪區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校萬(wàn)科分校的10歲小女孩,張佳妮。
我的個(gè)子中等,有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),瓜子臉,一雙大大的眼睛,鼻梁高高的。
我有許多愛好,拉丁舞、電吉他等等。其中我最喜歡的是電吉他,因?yàn)樵谖覀儗W(xué)校,只有我會(huì)彈電吉他,而且在家里,我會(huì)積極主動(dòng)地練習(xí)彈吉他。
同學(xué)們總說(shuō)我的性格好,說(shuō)我熱心、善良。因?yàn)槲铱偸呛軣嵝牡貛椭鷦e人,在學(xué)校里會(huì)盡力地幫助老師和同學(xué),遇到可憐的小動(dòng)物,我總會(huì)去喂一些食物,看到有人傷害小動(dòng)物,我總會(huì)勇敢地上前阻止。
我比較文靜,愛看書,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。就拿愛看書來(lái)說(shuō)吧,我有一個(gè)大書架,里面裝滿了各種各樣的'書,我基本都看完了。有一次,我陪媽媽去理發(fā),因?yàn)樗腠槺阕鲆幌伦o(hù)理,就把我送到了西西弗書店看書。書店里琳瑯滿目的書,讓我眼花繚亂,興奮不已。我在兒童圖書區(qū)拿了一本差不多200頁(yè)的書去咖啡廳里看,一直看到天黑,這本書看完的時(shí)候,媽媽才來(lái)。我看了看手表,都已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多鐘了,我竟然一動(dòng)不動(dòng)地看了4個(gè)小時(shí)的書,我自己都有點(diǎn)不敢相信了。
我想說(shuō),雖然我的性格看起來(lái)很好,但是我也經(jīng)常是一點(diǎn)就燃的哦,今后我會(huì)努力地改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
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