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七嘴八舌議校服作文
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的七嘴八舌議校服作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
七嘴八舌議校服作文1
校服,是學生的象征,是身份的體現(xiàn),穿在身上,又仿佛是一張通行證,來回出入知識的殿堂。但是為了彰顯出學生的樸素,幾乎所有的校服都十分簡單,色彩單一,在美觀方面遠不及其他服飾,對校服的爭議也就一直存在。
比如在我剛上初中的時候,學校統(tǒng)一訂做校服,量好長度,匯報尺碼,一切都井井有條。但是當我們所有人都期盼著自己美麗的校服時,迎來的卻是如清湯掛面般的校服,色彩只有藍白兩色,樣式也十分單調(diào)、質(zhì)樸。有些同學甚至都不能控制,大聲抱怨。
但是,后來再想想這件事,又有什么關(guān)系呢。校服,重要的是它的第一個字,更重要的是它的內(nèi)涵,而不是為了單純的美觀。質(zhì)樸,更能體現(xiàn)出我們學子應(yīng)有的氣節(jié)。無論校服是否美觀,甚至不盡如人意,當我們穿上校服的時候,都應(yīng)該感到自豪和驕傲。這是知識的象征,學生的身份也得以體現(xiàn),而人們對于它的爭論也絲毫沒有改變我對校服的看法。
還記得在小學畢業(yè)的.時候,我們掀起了在校服上簽名的熱潮。幾乎每個人的校服上都簽滿了名字。在初中,在將來,留下一個紀念。在這時,校服又有了一個新的意義,這也是同學之間的紀念與回憶。
校服在外人看來,可能并沒有什么太大的意義,但只有真正穿過它的人才知道,穿上校服到底意味著什么,我們學生更應(yīng)該理解校服,透過它的樸實無華的表面看到它光鮮亮麗的內(nèi)涵。
七嘴八舌議校服作文2
校服對于我們學生來說是最熟悉不過的了。校園里一身身亮麗的校服,就是一道道美麗的風景線。
而做為校服的主人,同學們對身上的校服的關(guān)心程度、評價如何?在新校服的設(shè)計上,同學們都希望怎樣改進,使校服穿在身上更加有朝氣?帶著這幾個問題,我采訪了部分同學。
對校服的評價如何呢?吳軒同學搶先回答道:“穿上我們的校服,感覺做為一名逸仙小學同學,很自豪,也要更加嚴格要求自己!眱哉f:“穿上校服全校同學站在一起很整齊、統(tǒng)一,更加體現(xiàn)出少年風采!鄙赙沌阃瑢W思考一陣后說:“現(xiàn)在的校服有種壯壯的感覺,設(shè)計也周到,分兩層,看起來也很精神。”但也不是所有同學對現(xiàn)在的校服都滿意,項宇錕就提出了一點建議:“如果褲子再保暖一些就更好了!”
“那大家希望新春秋季校服該怎樣設(shè)計呢?”提到這個問題,大家的.興致就更高了!芭7伾珣(yīng)該鮮艷一點!敝熨徽f。盧方彥緊跟著道:“男生要有一條腰帶。”“男生有腰帶,女生也要有裙帶!鄙赙沌悴桓适救,“女生裙子顔色可以淡一點,顯得更有朝氣!毙ま刃勒f:“秋天天氣涼,能加一件外套就更好了!蓖瑢W們你說一句,我說一句,想法真不少!
通過這次采訪,同學們對現(xiàn)在的校服評價還是正面的居多,說明同學們對現(xiàn)在的校服還是很喜歡的,不管是從設(shè)計上,顔色上,還是穿在身上的感覺,同學們都比較滿意。新校服如果能按照同學們的想法再改進一下,一定更受大家歡迎。
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