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放學(xué)路上作文【共15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的放學(xué)路上作文，希望對(duì)大家有所幫助。
放學(xué)路上作文1
放學(xué)路上，可能會(huì)發(fā)生一些新奇、有趣的事兒。今天，我就來(lái)給大家講一講我在放學(xué)路上的一件事。不過(guò)，這可不是真事，而是我在夢(mèng)里放學(xué)路上發(fā)生的一件事。
晚上，我迷迷糊糊的睡著了。突然，我發(fā)現(xiàn)我竟然坐在教室里，老師正在認(rèn)真的給我們講課。過(guò)了一會(huì)兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”悅耳的鈴聲告訴我們——放學(xué)了。
同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣，飛快的收拾書(shū)包排好隊(duì)，手拉著手出了校門(mén)�？墒牵裉煊悬c(diǎn)奇怪。平常都是我爸爸按時(shí)按點(diǎn)來(lái)接我，從來(lái)沒(méi)晚。可這次，我連他的`人影都沒(méi)看見(jiàn)。你說(shuō)奇怪不奇怪？
于是，我馬上跑過(guò)去問(wèn)老師。不料，老師卻對(duì)我說(shuō)：“你爸爸特意告訴我，他今天有事，不能來(lái)接你，讓你自己走回去。”聽(tīng)了老師的話，我頓時(shí)心花怒放，連忙給老師說(shuō)了聲謝謝，便馬上背上書(shū)包準(zhǔn)備自己走路回家了。
走在路上，我不停的哼著歡快的小曲兒，一蹦一跳的開(kāi)心極了！突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在跟著我。我悄悄轉(zhuǎn)過(guò)頭去，想看清這個(gè)陌生人的面貌。黑口哨、黑褲子、黑上衣、黑手套，一定是個(gè)壞人！
我心里直打鼓，心都快跳到嗓子眼兒了！渾身上下直冒冷汗。我心里想，怎么辦？要不我逃跑吧！可又一想，他是大人，我也跑不過(guò)他呀！
忽然，我靈光一閃，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)保安亭，我便三步并作兩步走過(guò)去，跟熟人一樣拉著保安叔叔的手和他說(shuō)起話來(lái)。那個(gè)壞人見(jiàn)了，只好灰溜溜的逃跑了。
突然，我被驚醒，聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)：“起床吧，小懶蟲(chóng)！”我這才知道，原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
不過(guò)，這雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但它卻讓我明白：如果我們遇到了壞人，千萬(wàn)不要驚慌，要沉著冷靜，機(jī)智的去面對(duì)壞人。
放學(xué)路上作文2
說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得走路回家實(shí)在有趣，特別是有同伴的時(shí)候。所以，我特別喜歡走路回家，因?yàn)槊刻欤谀堑缆飞�，總�?huì)發(fā)生一些有趣的事情。我在這挑一件來(lái)講吧！
在學(xué)校門(mén)口的對(duì)面，有一條幽靜的小道，又長(zhǎng)又直，但也有古陰森森的氣息。這條小道長(zhǎng)約是10米，寬連1米都不到，也可以說(shuō)它很窄。這條小道很少人走，第一：它太窄，不好走：第二，里面很臟。所以幾乎沒(méi)有人走這條道。
“丁零零……”放學(xué)了，我收拾書(shū)包就往外跑，因?yàn)槲腋�、恩、恒約好了，一起走“黑洞”�！昂诙础逼鋵�(shí)就是指那條小道，是我們?yōu)樗�，我們想親自體驗(yàn)一下走“黑洞”的感覺(jué)，所以放學(xué)后在秘密據(jù)點(diǎn)集合。
“喲！早來(lái)了！”我有點(diǎn)吃驚�！熬偷饶懔�，斌！”健說(shuō)�！昂茫霭l(fā)了嗎？”我問(wèn)，“l(fā)et’s go!”恒宣布道。
我們四人走出校門(mén)，來(lái)到路口，穿過(guò)馬路，停在了“黑洞”的洞口。因?yàn)榈谝淮巫撸蠹倚睦镫y免有些緊張，都害怕橫來(lái)一個(gè)搶劫犯，心跳得厲害。我們手拉著手，邁進(jìn)了第一步，就像面前是一道生死關(guān)——只有走完才能決定你是生是死。
我們繼續(xù)走著，已經(jīng)到了中間，可總覺(jué)得走這樣沒(méi)有一個(gè)人很安靜的小道上，顯得格外陰森、恐怖……
3米、2米、1米……耶！我們沖出了“黑洞”，心情格外的`喜悅：我們敢走“黑洞”了�。�！
我說(shuō)對(duì)了吧？放學(xué)路上會(huì)遇到許多有趣的事情等著我們呢！說(shuō)不定，還有比著更精彩的事情在后頭，等著我們?cè)诮窈蠓艑W(xué)的路上碰到……
放學(xué)路上作文3
放學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)人的獨(dú)處時(shí)光，因?yàn)樵诎嗌衔覜](méi)有什么很好的朋友，倒不是因?yàn)槲姨察o，而是因?yàn)槲姨珶崆�，熱情到大家都受不了�?/p>
但我可不是什么安分的人，沒(méi)人陪我玩，我就自己玩！此后，放學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就成了一種“探險(xiǎn)”，我總會(huì)想方設(shè)法地去尋找能玩的地方，例如舊房子右邊的山林，偏僻的小巷，一棵便于攀爬的大樹(shù)……都可以成為我玩耍的地方。
大約是二年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一條小路，它被二十來(lái)座房子擋著，不仔細(xì)去找，一般很難發(fā)現(xiàn)，從此這兒成了我最喜歡的地方。這條小路位于閶江河畔，對(duì)面是翠綠的山林和各樣的`菜地。小路上多數(shù)時(shí)是香的，畢竟河畔兩岸開(kāi)滿了野花，長(zhǎng)滿了芳草。我可甭管它是臭是香，我就喜歡一個(gè)人慢悠悠地走在這條小路上。再或者去嚇嚇河灘上的白鷺，去打打水漂，采七八朵野花，編個(gè)花環(huán)……這些都是能讓我開(kāi)心的事。上了四年級(jí)后，父母的工作慢慢地多了，于是便為我配了一輛自行車(chē)，去小路的機(jī)會(huì)瞬間減少，最后變成每個(gè)星期五去一次。
星期五是白鷺飛走的時(shí)間，我之所以挑這個(gè)時(shí)間，一是因?yàn)榈诙觳挥蒙蠈W(xué)，我有充足的時(shí)間去玩。二是我想看看白鷺到會(huì)飛到哪兒去，后來(lái)發(fā)現(xiàn)白鷺簡(jiǎn)直就是一群天才，它們發(fā)現(xiàn)了一大片的蘆葦叢。一片漂在河中央的蘆葦叢，一片被樹(shù)枝藤包裹的河灘……這些在鄉(xiāng)間是隨處可見(jiàn)的，可在城里，卻是珍稀之地呀！
現(xiàn)在六年級(jí)了，由于作業(yè)太多，我沒(méi)有時(shí)間再去那條小路了。可是那小路所帶給我的快樂(lè)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
放學(xué)路上作文4
又是一陣嬉鬧，一陣歡笑。
這是放學(xué)路上最普遍的事。
你瞧，櫻花爛漫，開(kāi)了的，驕傲地?fù)u著她旖旎的粉色身姿，漾著春光，顯示著自己的高貴與嫵媚；而未開(kāi)的呢？則努力朝著這有陽(yáng)光的地方加油伸展，那薄如蟬翼的花瓣，在微風(fēng)中輕輕顫抖著，看似弱不禁風(fēng)，可誰(shuí)知她的力量有多少大，積蓄著多少的能量，等待著那如朝陽(yáng)般的蓬勃欲出，那是她最美的時(shí)刻！一切我盡收眼底！
我看見(jiàn)了一個(gè)小孩，歲數(shù)大概也不過(guò)五六歲而已。她正在玩一個(gè)球。她先把球拍起來(lái)，可球如一只頑皮的小貓，彈起來(lái)，就蹦得老遠(yuǎn)。那個(gè)女孩開(kāi)始急急地去追她的球，邊跑邊嚷：“哎呀，我的球，你別跑了，快回來(lái)吧！”她跑累了，球也蹦累了，她一個(gè)猛撲，抱住球滾進(jìn)草地，過(guò)了好一會(huì)兒，她才爬出來(lái)，滿臉是泥，活脫脫的一只小花貓呀。她看了看懷里的球，臉上迸發(fā)出了笑容，她笑著，跳著，還說(shuō)：“球回來(lái)的`！”我也笑了！這一切，我盡收眼底！
這只是放學(xué)路上一個(gè)微不足道的小細(xì)節(jié)，但，通過(guò)你的眼，我想，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一切一切美好的事物！雖說(shuō)女孩只是一個(gè)代表，可，不是還有更多的無(wú)限美好！
放學(xué)路上作文5
放學(xué)的路上，我不再像早晨那么著急了，我慢悠悠的走在小路上，邊走邊看。放學(xué)路上的風(fēng)景和我上學(xué)時(shí)風(fēng)景差不多是一模一樣的，可是看風(fēng)景的心情卻是完全不一樣了。
穿過(guò)馬路，我的右手邊有一片紫藤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去像一團(tuán)紫色的`云霧，非常的迷人。春天的紫藤，花很多，像一串串紫色的葡萄掛在藤上。它們的葉子很少，葉子像水滴狀，顏色很淺、很嫩。能每天這么近距離的觀察到它們，我覺(jué)得我很幸運(yùn)。走近了一看，發(fā)現(xiàn)今天的紫藤花可讓我有一些暈頭，我印象中早晨路過(guò)時(shí)，這片紫藤花都還是苞谷朵，這才短短的幾個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在卻全都開(kāi)放了。難道是我產(chǎn)生了幻覺(jué)？
我一扭頭，看到有一棵調(diào)皮的紫薇樹(shù)。它看上去很老了，甚至光禿禿的沒(méi)有了頭發(fā)，可它頭頂上卻插著一朵鮮紅的山茶花。那模樣很搞笑，就像一個(gè)沒(méi)牙的老太太戴著一朵大紅花，還咧著嘴沖著我笑，好像在說(shuō)：“夸我漂亮！夸我漂亮！”
這附近還有誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)小河邊那兩只該減肥的小鳥(niǎo)？不知道它們每天是捉了多少只蟲(chóng)子，都挺著圓鼓鼓的大肚皮，懶洋洋的蹲在樹(shù)枝上，即便是飛，也是飛得低低的。媽媽說(shuō)她每天經(jīng)過(guò)時(shí)它們都在上面，可是為什么等到我放學(xué)路過(guò)時(shí)，它們卻飛走了呢？它們是在跟我捉迷藏嗎？
放學(xué)路上，我慢悠悠的走，慢悠悠的看�？纯此闹芙裉斓幕▋洪_(kāi)了多少，小區(qū)里的桑葉長(zhǎng)出來(lái)了沒(méi)有，今天的香樟樹(shù)落葉又掉了多少？夠不夠給這條路鋪上一條紅地毯？這種感覺(jué)很放松，很奇妙。
放學(xué)路上作文6
撿起石頭，扔向一個(gè)土堆�；仡^厭惡地看了一眼那個(gè)托管班，一旁的妹妹還在口若懸河地說(shuō)著那個(gè)托管班的好。
要不是回洞頭，要不是住在妹妹家，要不是阿姨、叔叔出去了，我就不用跟著妹妹一起去上輔導(dǎo)班，我就不會(huì)遇上這個(gè)托管班，我就不會(huì)憤怒地走在這放學(xué)路上。
這個(gè)托管班其實(shí)就是個(gè)學(xué)校，有上語(yǔ)、數(shù)、英、科的“萬(wàn)能老師”，有十幾間“教室”，有“廚房”，有wc，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”。
剛到那兒，我還覺(jué)得挺好，但連上三四節(jié)課，一節(jié)課一個(gè)來(lái)小時(shí)，還不讓人休息，想累死�。≡偌由铣魵鉂M屋的廁所，惡心的廚房讓我放棄了繼續(xù)在這兒的想法。
狠狠地踩死一只螞蟻，踢飛一塊石子，我的心中下起了暴風(fēng)雨。山路上的石頭和螞蟻多，所以我不知踢了多少石頭，踩了多少螞蟻，我還不解恨，哪有這么差的`托管班，不讓人休息，語(yǔ)數(shù)英科“輪番上陣”，我的腦子都要“瓦特”（卡機(jī)）了。
不知不覺(jué)中，經(jīng)過(guò)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口了，這兒的托管班多了，不過(guò)個(gè)個(gè)人滿為患。我瞅了第一家，竟沒(méi)“操場(chǎng)”（小院），我心中平衡不少，現(xiàn)在心中只打雷不下雨了。又瞅了第二家，沒(méi)廚房！我的心中又平靜了許多，心中的雷聲也小了些。第三家，連wc都沒(méi)有！哈哈！我的心情頓時(shí)陰轉(zhuǎn)多云了。
我現(xiàn)在不生氣了，比我還慘的人多得多，至少我呆的托管班有“操場(chǎng)”、wc、廚房……最關(guān)鍵的是我只不過(guò)是來(lái)體驗(yàn)一次而已，而妹妹她們卻是每個(gè)周末都在那度過(guò)，包括節(jié)假日。哈哈，走在這段放學(xué)路上，螞蟻不再擋路，石頭不再硌腳，想想，我開(kāi)心地哼起了小曲……
放學(xué)路上作文7
放學(xué)回家的那條蜿蜒小道，我非常熟悉，而那些在一旁默默無(wú)聞的人，他們卻更加引起我的關(guān)注。每次我在我放學(xué)的路上，都會(huì)看到一個(gè)閃著耀眼光輝的身影，他們，便是辛勤，努力，對(duì)大自然無(wú)私奉獻(xiàn)的——清潔工！
來(lái)來(lái)往往的人群在路上徘徊，時(shí)不時(shí)地對(duì)他們發(fā)出譏笑與諷刺�？伤麄儯瑓s并不生氣，依舊細(xì)致的打掃著路上的垃圾，小心翼翼，認(rèn)認(rèn)真真，生怕留下一丁點(diǎn)兒小紙片或臟東西，給大自然帶來(lái)臟污的空氣，讓人們整天在沙塵中穿行。
那是一個(gè)炎熱的'夏天，媽媽步行接我回家。沉悶的空氣使我很不舒服，汗流浹背，濕透了衣服，黏在身上，很癢，也很熱，口干舌燥的我真想喝一口盛滿甘甜，解渴的水，好好解解渴。于是，媽媽便給我買(mǎi)了一瓶冰涼的可樂(lè)。喝完后，我把瓶子隨手一扔，便接著向前走。不到一會(huì)兒，一個(gè)身影在不知不覺(jué)中進(jìn)入了我的視線，只見(jiàn)她默默地走到我喝過(guò)的可樂(lè)瓶前，毫不嫌臟的把瓶子撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。又接著打掃起來(lái)，汗水順著阿姨的臉頰流了下來(lái)。看到這一幕，我的臉上火辣辣的，有一種說(shuō)不出的難受，羞澀的我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去，心里一直在自責(zé)，想去給阿姨道個(gè)歉，可我感到我真的沒(méi)面子再出來(lái)見(jiàn)那位好心阿姨。
看著那位阿姨遠(yuǎn)去的背影，原本渺小的身影卻在我的心目中變得偉大起來(lái)……
放學(xué)路上作文8
“叮鈴鈴”的鈴聲響起，同學(xué)們走在放學(xué)路上。
兩個(gè)同學(xué)走在回家的路上，他們的右邊有指示牌，指示牌前面有一片綠油油的草坪，那兩個(gè)同學(xué)其中一個(gè)穿著黃色和綠色相間的連衣裙，背著沉重的書(shū)包，頭上還梳了兩個(gè)三角形的辮子。她旁邊是一個(gè)調(diào)皮的'小男孩，他穿著一條藍(lán)色褲子，以及一件白色的運(yùn)動(dòng)裝，中間有道顯眼的閃電標(biāo)志，還留著一個(gè)雞冠頭，一眼就能看出來(lái)，這就是我們喜歡的馬小跳和安琪兒倆人。
他們倆走在路上，突然，馬小跳好像發(fā)現(xiàn)了什么，隨即彎下腰去，安琪兒剛想去看，就看到馬小跳背著沉重的書(shū)包，一下子就用雙腿用力蹬地向上跳，就跳了安琪兒的脖子那么高。他雙腿彎曲，呈“o"形，就像一個(gè)雞蛋一樣圓。兩只手也舉到了耳朵旁，一只手還拿著一張紙，臉色紅潤(rùn)，一副高興的樣子，嘴也張的大大的，都能一口吃掉一個(gè)雞蛋了，還露出了一排潔白的牙齒，下面還有紅彤彤的舌頭。眼睛瞇成了條縫。上面的兩條眉毛就像一個(gè)倒看的“八”字。在他旁邊的安琪兒也被這突如其來(lái)的變故嚇得不輕，兩只眼睛睜得大大的，滿臉的問(wèn)號(hào)，她暗想：這是怎么回事？馬小跳撿到什么啦。不由自主的向后退，兩只手都不知放哪了，等了半天才回過(guò)神來(lái)，呆呆地望著他。
馬小跳對(duì)她說(shuō)：“看！十元錢(qián)�！卑茬鲀翰幌嘈牛骸罢娴模磕膩�(lái)的？”她湊近一看，那是一張十元的錢(qián)，上面印著毛主席的頭像。馬小跳高興地說(shuō)，“我們把錢(qián)交給老師吧�！薄昂�！”安琪兒同意了。他們把錢(qián)交給了秦老師。
秦老師在班上表?yè)P(yáng)了他們，說(shuō)他們是拾金不昧的好孩子。
放學(xué)路上作文9
當(dāng)下課鈴聲的響起，我終于呼出了一口長(zhǎng)氣，心想累了一天，終于可以回家休息了。
我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著輕快的步伐，走出了校門(mén)。剛出校門(mén)，我就看見(jiàn)了我的好朋友“李梓鳴”。散隊(duì)時(shí)，我和李梓鳴手拉著手往回家的方向走去。走著走著，我看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，正想給他錢(qián)時(shí)，鳴鳴卻攔住了我，說(shuō)：“別給他錢(qián)，他說(shuō)他女兒病得很重，有什么證據(jù)呢？我看他就是個(gè)騙子！”
但是我不真么想，覺(jué)得應(yīng)該是真的，所以就主動(dòng)給他5塊錢(qián)。
過(guò)后，我和鳴鳴繼續(xù)往回家的方向走去。突然，我發(fā)現(xiàn)我的水杯不知掉到什么地方了，一定是掉到剛才的路上了。我很著急，就讓鳴鳴先走，可是鳴鳴卻說(shuō)：“誰(shuí)讓咱倆是朋友呢，我陪你一起找吧。”我很感動(dòng)，拉著明明快步走起來(lái)。走著走著，發(fā)現(xiàn)杯子原來(lái)是掉到盲人道上了。我正準(zhǔn)備去撿的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的'身影。瞧！那不是那個(gè)乞丐嘛，乞丐這時(shí)起身走向煙酒店，咦？他去那里干嘛？我和鳴鳴快步跟上去，這才發(fā)現(xiàn)那個(gè)乞丐去買(mǎi)了一盒“紅旗渠”的煙。原來(lái)乞丐的身份是假的，他是個(gè)騙子！這時(shí)鳴鳴說(shuō)：“看吧，我都說(shuō)了他是個(gè)騙子，你還不信，現(xiàn)在相信了吧，哼！”
回到家后，我心里想我雖然被騙了，但是并不難過(guò)，因?yàn)槿绻覜](méi)有被騙的話，他的女兒就真的是有危險(xiǎn)了。而現(xiàn)在我被騙了，說(shuō)明他的女兒并沒(méi)有危險(xiǎn)！
放學(xué)路上作文10
期盼已久的放學(xué)終于來(lái)了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑f(shuō)著，笑著，談著。
我背著書(shū)包一個(gè)人走著人群中，看到了我們班的隊(duì)伍走在前面，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，沖到他們中間，加入了他們的談話。
“喂，你們覺(jué)得今天的作業(yè)多嗎？”我問(wèn)�！耙稽c(diǎn)都不多！我在學(xué)校就寫(xiě)完了�！奔瑢W(xué)說(shuō)道�！鞍 一丶疫�有課外作業(yè)要做呢！”我有些無(wú)奈地說(shuō)�！安贿^(guò)�！比f(wàn)同學(xué)插話說(shuō)，“所以你才考了100分�！薄啊彩��！蔽一卮鸬�。
走到半道，我看到一個(gè)看起來(lái)在讀三四年級(jí)的小孩，興奮地?fù)u著他媽媽的手說(shuō)：“我考了100分耶！”“所以補(bǔ)習(xí)班有用吧！”那位母親微笑地說(shuō)。那個(gè)男孩不好意思地吐了吐舌頭。
家就在眼前，和同學(xué)們說(shuō)了聲再見(jiàn)，就獨(dú)自走入了小區(qū)。我低著頭，陷入了沉思……我每周都有補(bǔ)習(xí)班，以前我還以為媽媽給我報(bào)了這么多補(bǔ)習(xí)班很討厭，占據(jù)了我的空閑時(shí)間。現(xiàn)在想想，要沒(méi)有了補(bǔ)習(xí)班，我會(huì)不會(huì)只顧著玩兒呢？會(huì)不會(huì)好好學(xué)習(xí)呢？能不能取得現(xiàn)在比較好的.成績(jī)呢？
我漸漸地懂了，我們的父母希望我們個(gè)個(gè)都能有出息，期盼著為他們臉上爭(zhēng)光，難道不是嗎？可憐天下父母心，所以才希望自己的孩子多參加補(bǔ)習(xí)班，能幫助提高成績(jī)。學(xué)習(xí)取得了一些進(jìn)步，難道不該感謝他們嗎？……但是，我們似乎也失去了什么？
我到了家門(mén)，“咚咚”地敲門(mén)，心里想：多虧了這一次放學(xué)，我才能感悟這么多，明白了這么多……
放學(xué)路上作文11
那天，中午放學(xué)時(shí)，頭頂上烏云密布，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)陣陣寒意，馬上就要下雨了。我急忙回家，一路上蹦蹦跳跳，十分開(kāi)心。突然，我后面出現(xiàn)了一個(gè)陌生的影子。我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)高大的男子。
這名男子一頭短發(fā)，濃眉大眼，一看就知道他十分強(qiáng)壯，力大無(wú)比。他假裝沒(méi)看見(jiàn)我。我突然打了個(gè)寒顫：會(huì)不會(huì)是人販子？于是，我加快了腳步……
原以為會(huì)把他甩掉，沒(méi)有想到我快他也快，巨大的恐懼感使我頭腦一片空白，我像脫了弦的箭一樣奔跑起來(lái)，朝家的方向跑去。
快了，快到了。我十分興奮，更加喜上加喜的`是，保安室有人！我開(kāi)心地想：終于安全了�；仡^一看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人就在身后。我差點(diǎn)暈了。
“咔嚓”一聲，聽(tīng)到了樹(shù)枝被折斷的聲音，一個(gè)不祥的念頭從我腦海里閃過(guò)，頭上冒出了一層層的冷汗。我緊張地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人還在跟隨我。頓時(shí)，我絕望了：逃不走了！
我的心情非常沮喪，腳步沉重。仿佛看到了我被人帶去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，爸爸媽媽爺爺奶奶傷心欲絕……腳步越來(lái)越慢。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)那人在口袋里掏東西，一陣非常清脆的金屬聲傳過(guò)來(lái)，這是什么聲音？是兇器嗎？我心里胡思亂想著。等他拿出來(lái)后才發(fā)現(xiàn)是一串鑰匙。原來(lái)他和我同住一個(gè)小區(qū)，說(shuō)不定和爸爸還是同事呢！我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
抬頭一看，天空好像也亮了，籠罩在頭頂?shù)臑踉埔膊恢裁磿r(shí)候飄走了。我十分高興地回了家。這真是一次驚心動(dòng)魄的一場(chǎng)誤會(huì)。
放學(xué)路上作文12
放學(xué)了，清脆的鈴聲歡快地響起，同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥(niǎo)，一股腦走出教室，背著書(shū)包說(shuō)說(shuō)笑笑，一蹦一跳地朝家的方向走去。
冬冬在回家的路上歡快地奔跑著，突然，一不小心踩到了地上的一塊西瓜皮，身子一晃，“咚”的一聲摔倒在地。只見(jiàn)冬冬白凈的衣服上沾滿了污漬，手掌和膝蓋都擦破了皮，冬冬疼的一下子“哇”的哭了起來(lái)，一旁的小軍不但沒(méi)有扶冬冬起來(lái)，反而笑得前仰后合，一個(gè)勁兒地冷嘲熱諷冬冬：“哈哈，你也太笨了吧？連個(gè)西瓜皮都看不見(jiàn)，難道你的眼睛長(zhǎng)在腦門(mén)上了？哈哈......”已經(jīng)非常疼痛的.冬冬聽(tīng)了小軍的一番話，覺(jué)得心里委屈極了，哭得更大聲了。
這時(shí)，路過(guò)的小明聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話，趕緊跑過(guò)去，輕輕地扶起冬冬，還輕聲地安慰他：“冬冬，不要哭了， 你平時(shí)就是一個(gè)勇敢的男孩子，怎么現(xiàn)在哭鼻子了？來(lái)，我?guī)湍闳嘁蝗嗑筒惶哿��！毙∶饔痔统鲎约旱氖峙粒o冬冬擦去臉上的淚水和身上的污漬，并且溫柔的說(shuō)：“冬冬，我扶著你一起回家吧�！甭�(tīng)了小明的安慰，冬冬似乎不那么疼了，和小明一起高高興興地回家了。
看著小明扶著冬冬遠(yuǎn)去的身影，小軍呆呆地站在原地，摸摸后腦勺，想想自己剛才的行為，真是感到慚愧極了。剛才自己不但沒(méi)有幫助同學(xué)反而還嘲笑他，真是太不應(yīng)該了，看著地上的西瓜皮，小軍心想：我不能讓這塊西瓜皮再讓其他人也摔倒了。于是，小軍立刻撿起地上的西瓜皮，扔進(jìn)了垃圾桶里。
這件事后，小軍也成了一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，幫助了許多需要幫助的人。
放學(xué)路上作文13
晚上的培訓(xùn)班放學(xué)了，走出教室，和媽媽一起散步回家。
馬鞍池公園是一片漆黑，走十幾米才一個(gè)不怎么明亮的照明燈。媽媽在我后面十幾米，這天出來(lái)鍛煉的人也多，公園晚上寂靜得出奇，除了稀少的散步人的腳步聲以外，也沒(méi)什么動(dòng)靜了。
望瞭望河對(duì)面，好像有一大塊郁金香開(kāi)放了，但黑暗中沒(méi)有一絲美麗與活躍，仿佛花兒都在沉睡，進(jìn)入甜美的.夢(mèng)鄉(xiāng)。走了許久，又看見(jiàn)了一處郁金香，這次是近看，雖然四周仍是暗的，但也能看出它們的輪廓與美貌，暗淡中看上去顏色并不是那么鮮艷，鼻子里卻有了股清香味，郁金香們連睡覺(jué)時(shí)也不忘散發(fā)香味，一定是做了個(gè)好夢(mèng)吧！郁金香們似乎失去了白日里的鮮艷與動(dòng)力，可在我看來(lái)夜里的它們也毫不遜色，那么神秘，冷艷和幽香。
我入神地看著它們，仿佛自已也成了一朵彩色郁金香的花苞，明天天一亮，我已成為最引人注目的郁金香�！巴鯅W菲！”媽媽在一旁似乎等得不耐煩了。我這才從郁金香的夢(mèng)里回過(guò)神來(lái)，但好像我也在做夢(mèng)：要是我真是郁金香好了，整天無(wú)憂無(wú)慮，任人觀賞，任人表?yè)P(yáng)，要是真那樣就好了……
我從幻想境界里再次回過(guò)神來(lái)，回頭望瞭望我的郁金香朋友，它們隨著晚風(fēng)輕輕飄動(dòng)起來(lái)，就像跟我說(shuō)再見(jiàn)一樣。我繼續(xù)走在放學(xué)的路上。
放學(xué)路上作文14
不知從什么時(shí)候，我已經(jīng)生活在了從家到學(xué)校的二點(diǎn)一線之間。在放學(xué)路上，我總會(huì)看見(jiàn)那位畫(huà)糖畫(huà)的老人坐在自己的三輪上，等待著大顯身手。
畫(huà)糖畫(huà)的老人手藝十分高超。以往其他人畫(huà)糖畫(huà)都畫(huà)十二生肖，他卻不一樣，他還酷愛(ài)畫(huà)出一些與時(shí)代進(jìn)步有關(guān)的——復(fù)興號(hào)的火車(chē)頭，殲-20的半翻轉(zhuǎn)狀態(tài)，他都十分精通。也借此吸引來(lái)了許多顧客。
“老板，我要一個(gè)復(fù)興號(hào)車(chē)頭的糖畫(huà)！”“好�！崩先说�.眼睛里閃爍著幾絲精神勁。我這時(shí)是走路回家，平常一般沒(méi)時(shí)間去買(mǎi)糖畫(huà)。只見(jiàn)老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上，糖稀瞬間熔化，之后老人將糖攪勻順手提起，一根銀釬在上面畫(huà)了起來(lái)，他的手輕微抖動(dòng)，車(chē)窗的雛形就顯露出來(lái)，老人再將銀釬貫穿在糖稀之中，潑潑灑灑不到一會(huì)兒功夫，一個(gè)正在飛奔的火車(chē)頭就完工了。老人將竹簽粘在了糖畫(huà)上，取下時(shí)遞給我，還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫(huà)。
又是一日，但這次不同的是我坐在電動(dòng)車(chē)上，眼前的景物總是飛逝而過(guò)，沒(méi)有給我繼續(xù)欣賞的機(jī)會(huì)。在十字路口處，由于紅燈的驅(qū)使我被迫停了下來(lái)，在環(huán)顧四周時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不尋常的地方——老人旁邊站著一位青年。那位青年頭上戴著一頂日式帽，手上拿著一根銀釬，雙手笨拙地在旁畫(huà)著糖畫(huà)，老人教得十分用心，在一旁一步步地指導(dǎo)。青年學(xué)得也極其認(rèn)真，嘴里時(shí)不時(shí)提出幾個(gè)問(wèn)題。紅燈轉(zhuǎn)為了綠燈我該走了，但是卻多了一份感動(dòng)。
從那以后，在放學(xué)路上我都會(huì)留意周?chē)淖兓�，因�(yàn)槊總�(gè)變化都包含對(duì)自己家園的關(guān)懷和認(rèn)真。
放學(xué)路上作文15
叮零零下課的鈴聲突然響起，我激動(dòng)地背起書(shū)包，迫不及待地跑出了校門(mén)，來(lái)到了回家的路上。
我走在路上，雖然孤獨(dú)一人，可是心里卻十分快樂(lè)。我抬頭看向天空，湛藍(lán)的天空中透露出一種亮麗的色彩，就猶如一顆美麗的藍(lán)寶石。春風(fēng)伴著我，在我的身后來(lái)回晃動(dòng)，不時(shí)吹動(dòng)著我的頭發(fā)，好似在與我的頭發(fā)玩耍；鳥(niǎo)鳴陪著我，動(dòng)聽(tīng)的.歌謠撥動(dòng)著我的心弦，讓我更有信心地向前走；大樹(shù)守護(hù)著我，站在兩旁的大樹(shù)猶如一位位士兵，俊拔而又挺直地站著，顯得十分有精氣神。走在這樣的環(huán)境下，誰(shuí)的心情會(huì)不愉快？突然間，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子來(lái)回晃著腦袋，最后猶如曼妙的少女般走樹(shù)枝上飄了下來(lái)。我撿起一片落葉，仔細(xì)觀察著，那一條條縱橫交叉的線條，繪成了一副別樣的圖案。
時(shí)間仿佛靜止到了這一刻，不遠(yuǎn)處，幾只嬌小玲瓏的麻雀展著翅膀，飛落到了地上，啄著地上的小面包渣，它們一會(huì)兒叫幾聲，好像是在說(shuō)這個(gè)食物真好吃；一會(huì)兒又互相喂食，不時(shí)還跳到對(duì)方面前，小嘴一張一合的，好像是在商量著下一步去哪里，真是一片和諧的景象！突然間，麻雀一下子四散而開(kāi)，地上還有沒(méi)吃完的面包渣，原來(lái)是一群小男孩走了過(guò)來(lái)，他們聊著天，臉上還掛著笑容，手里還抱著一個(gè)足球，快樂(lè)地走向家里。
我小聲哼著歌，聞著淡淡的草香回到了家里，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路明媚的陽(yáng)光。
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