我愛(ài)輪滑作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我愛(ài)輪滑作文，歡迎大家分享。

我愛(ài)輪滑作文1

　　每當(dāng)我看到路上小孩畫(huà)著輪滑穿梭與街道之間的時(shí)候，我仿佛就回到一年前我參加學(xué)校輪滑選拔賽時(shí)的情景，那次活動(dòng)中我感受到成功的喜悅。

　　記得那是一個(gè)周五的下午，學(xué)校舉行輪滑選拔賽，我也在選拔之列，只要能夠通過(guò)選拔就能進(jìn)入學(xué)校的輪滑隊(duì)，我信誓旦旦一定要成為學(xué)校的輪滑隊(duì)的一員。選拔開(kāi)始了，之間同學(xué)們都拿出最好的狀態(tài)來(lái)進(jìn)行比賽，一個(gè)個(gè)就像離弦之箭在跑道上飛馳，我也不甘落后，先啟動(dòng)，加大自己胳臂的擺動(dòng)是速度逐漸加快，然后控制好速度以免在拐彎處摔掉，慢慢地我逐漸領(lǐng)先了，可選拔的人數(shù)有限，我還不斷加速，爭(zhēng)取多超過(guò)幾名同學(xué)。

　　在最后一圈時(shí)，由于我的年紀(jì)較小，自己的雙腿越來(lái)越不標(biāo)準(zhǔn)，有幾次差點(diǎn)摔倒，我的心里非常著急，幾個(gè)我后面的.同學(xué)有超過(guò)了我……這可怎么辦呢？這是我看到我的同學(xué)都來(lái)到操場(chǎng)上為我鼓勁·加油，連我們班最淘氣的同學(xué)都揮舞著拳頭，用盡力氣喊著：“張文心加油·加油……”聽(tīng)到同學(xué)們的鼓勵(lì)，想著自己的愿望，我顧不得擦去留在臉上的汗水，顧不得腰酸腿疼，依舊堅(jiān)持著向前沖……一點(diǎn)一點(diǎn)我越來(lái)越接近終點(diǎn)了……

　　終于我沖過(guò)了終點(diǎn)，終點(diǎn)的老師們，向我伸出了大拇哥，我知道那是對(duì)我的贊許，我想我有機(jī)會(huì)進(jìn)入輪滑隊(duì)了。

　　后來(lái)我的預(yù)感得到驗(yàn)證，我真為自己的表現(xiàn)感到驕傲。

　　這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，可每次會(huì)想起這次比賽，我都感到非常激動(dòng)與幸福，因?yàn)檫@次活動(dòng)中我不僅獲得勝利，而且收獲了堅(jiān)持就有收獲的道理。

我愛(ài)輪滑作文2

　　我曾經(jīng)有很多愿望，可是我經(jīng)過(guò)幾年的磨練，我放棄了好夢(mèng)�，F(xiàn)在我只有一個(gè)愿望，就是有朝一日我要成為一名大名鼎鼎的輪滑家。

　　我知道輪滑是一項(xiàng)危險(xiǎn)的刺激的體育運(yùn)動(dòng)，不過(guò)，我磨練了4年，摔倒過(guò)千萬(wàn)回。我沒(méi)有放棄過(guò)，我在上3年級(jí)的`時(shí)候我遇到了一位老師，他也愛(ài)好輪滑，他的輪滑滑的很好，他教了我兩年，之后他走了，不過(guò)他每天下午都會(huì)在廣場(chǎng)教我?guī)讉�(gè)動(dòng)作，就這樣兩年的時(shí)光流逝，我也學(xué)會(huì)了很多動(dòng)作。哦，忘了告訴你，我馬上就有輪滑界的學(xué)生了，還是大學(xué)生呢。我告訴你，都不相信吧？這是真實(shí)的。

　　我還有很多輪滑界的知識(shí)。輪滑是在18世紀(jì)荷蘭人發(fā)明的，那個(gè)荷蘭人是一位滑冰運(yùn)動(dòng)員，為了在不結(jié)冰的季節(jié)繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練，才發(fā)明了輪滑鞋。1994年10月2日，美國(guó)金伯利艾姆斯創(chuàng)造了24小時(shí)在公路上輪滑455.5公里，打破了世界紀(jì)錄。不說(shuō)了，我去廣場(chǎng)玩輪滑了。

我愛(ài)輪滑作文3

　　從小一開(kāi)始接觸“輪滑”，它早就變成我生活的重心，也是我最熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)之一了。

　　或許是上天的安排吧！讓我看到輪滑招生的傳單，那天晚上，我就一直吵媽媽說(shuō)讓我學(xué)，媽媽當(dāng)然就答應(yīng)了，當(dāng)時(shí)，我才上一年級(jí)。

　　第一天上課，教練就發(fā)了超酷的輪滑鞋，一穿上鞋子，我覺(jué)得自己好像踩著風(fēng)火輪，變成神仙哪里吒了，心中得意非凡。

　　一開(kāi)始，只是先學(xué)走路，跌跌撞撞的不知道摔了多少次跤，鞋子跟我唱反調(diào)，不聽(tīng)我的使喚，我一點(diǎn)也不服輸，咬牙忍耐，我決心一定要學(xué)好。

　　慢慢地，我終于可以一路滑行，享受風(fēng)的速度，我非常的開(kāi)心，每天都想溜輪滑，好有成就感。

　　不停止的努力學(xué)習(xí)，教練鼓勵(lì)我開(kāi)始參加輪滑比賽，媽媽說(shuō)：“這是另一種學(xué)習(xí)！勝不驕、敗不餒。你只要盡力就好，不要計(jì)較輸贏！”

　　這些年，我得過(guò)了好多的.獎(jiǎng)狀，從第一名到第五名的各種名次，同學(xué)們看見(jiàn)我的獎(jiǎng)杯，夸贊我是“輪滑王子”，我心里得意洋洋，都快要遮掩不住了。

我愛(ài)輪滑作文4

　　一到夏天晚上，媽媽就跟我來(lái)到漂亮的蝶園，這里很熱鬧，跳舞的，唱歌的，踢毽子的，打腰鼓的很多很多。但是，最令我著迷的是蝶園中間最大圈里，有好多小朋友在滑輪滑，她們像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔，雙手就像張開(kāi)的翅膀，速度極快，真是羨慕極了，我也想要這種感覺(jué)，她們有的只有三，四歲的年紀(jì)，就如此厲害，我要學(xué)滑輪滑，再苦再難，我也不怕。

　　我的平衡力不是很好，不敢玩搖來(lái)擺去的活力板，不敢走孤立獨(dú)處的獨(dú)木橋，但輪滑卻被我制服了。

　　我回家立刻打開(kāi)電腦視頻，認(rèn)真的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。剛開(kāi)始練的時(shí)候，只能穿著輪滑鞋坐在椅子上玩，感受輪子在腳下劃動(dòng)的感覺(jué)，后來(lái)我就能慢慢的站起來(lái)，并且敢扶著墻跟走來(lái)走去，再后來(lái)就能自由漫步了，更要練前傾，雙側(cè)摔倒，要一次一次的.摔倒，才能預(yù)防速度加快時(shí)的危險(xiǎn)。兩個(gè)星期下來(lái)，我的膝蓋又靑又紅，腳踝的一塊皮都磨破了，有時(shí)也不想學(xué)了，但幼兒園的小朋友都行，我不能放棄。于是，我堅(jiān)定信念每天繼續(xù)練習(xí)，永遠(yuǎn)不向困難低頭！

　　功夫不負(fù)有心人，我終于可以自由輪滑了。每到星期天，我就穿上輪滑鞋，行走在大街上，人稀少的地方我就飛一陣子，我太開(kāi)心了。

　　經(jīng)過(guò)一些挫折與困難，我變得有信心，變得勇敢了。在學(xué)習(xí)上開(kāi)始勤于思考，也開(kāi)始喜歡數(shù)學(xué)，我學(xué)到了一題多解的認(rèn)識(shí)，我領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

　　滑輪滑，我的最喜愛(ài)。

我愛(ài)輪滑作文5

　　早上我的一個(gè)打小就一起長(zhǎng)大的伙伴,來(lái)我家玩,說(shuō)下午要去學(xué)輪滑,我也動(dòng)心了,我就粘著爸爸讓他也給我去學(xué)輪滑,哈哈我的這三下還真的'讓爸爸屈服了,我呀自己挑了一雙我最喜歡的顏色,戴上護(hù)具.坐爸爸的車(chē)來(lái)到場(chǎng)地上,哈,老師和伙伴早來(lái)了,黃老師讓我跟在其他小朋友的后面,先做的是兩腳交叉走路的姿勢(shì)向前丁字型前進(jìn),我呀就是兩腳不聽(tīng)我使喚,

　　人呀像是喝醉酒似的,一沖一沖的,黃老師過(guò)來(lái)讓我學(xué)著他的模樣提左腳甩右手,提右腳甩左手的姿勢(shì),人也要想前傾斜,嘿,還真行了一個(gè)小時(shí)下去了,我已經(jīng)能直滑和彎了,累的我們啊汗流浹背,一個(gè)個(gè)臉通紅通紅的...

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