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為自己豎起大拇指作文

時(shí)間:2023-09-26 11:53:44 好文 我要投稿

【優(yōu)選】為自己豎起大拇指作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的為自己豎起大拇指作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)選】為自己豎起大拇指作文15篇

為自己豎起大拇指作文1

  這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,人人都可以做到,可是要為自己豎起大拇指,意義就不同。

  小時(shí)候,豎起大拇指是老師的獎(jiǎng)勵(lì)。

  幼兒園時(shí),每當(dāng)有小朋友做了好事或回答問(wèn)題又好又快時(shí),老師總是笑咪咪地對(duì)著他們豎起大拇指,那時(shí)候,老師豎起的大拇指,對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)是世界上最好的獎(jiǎng)勵(lì),我也好想得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),可總因?yàn)槟懶《c之擦肩而過(guò)。終于有一天老師提問(wèn),我鼓起勇氣舉起了手,老師喜出望外點(diǎn)我來(lái)回答,我自信地抱出了答案,老師笑著說(shuō):“你真棒,獎(jiǎng)你一個(gè)呱呱叫!闭f(shuō)著豎起了大拇指,那一刻,我明白了,做什么事要敢于嘗試才會(huì)獲得成功,我覺(jué)得我是最幸福的。

  再大一點(diǎn)的.時(shí)候,豎起的大拇指是媽媽的鼓勵(lì)。

  當(dāng)我考試沒(méi)考好的時(shí)候,灰心喪氣地回到家,一個(gè)人躲在房里哭時(shí),媽媽便會(huì)走進(jìn)來(lái)安慰我,為我講解題目,直到我弄懂了,會(huì)做了,媽媽便會(huì)豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“以后考試別緊張,一定要相信自己,我能行,我一定要克服它、解決它。這一刻我明白了,要成功,自己的認(rèn)可才是關(guān)鍵。

  現(xiàn)在豎起的大拇指是自己對(duì)自己的肯定。

  每當(dāng)我在生活中或?qū)W習(xí)上遇到了困難,當(dāng)我苦惱萬(wàn)分的時(shí)候,我都會(huì)靜下心來(lái),對(duì)自己豎起大拇指,在心里對(duì)自己加油,我能行,我一定要克服它解決它。這一刻我明白了,要成功,自己的認(rèn)可才是關(guān)鍵。

  每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)相信自己,大膽嘗試,為自己豎起大拇指,看前方,成功正在為你豎起大拇指,向著你招手。

為自己豎起大拇指作文2

  在人生里,酸甜苦辣樣樣俱全,可有的人不思進(jìn)取,感覺(jué)不到生活的快樂(lè);有的人不知滿足,一味前進(jìn)累垮了自己。我認(rèn)為,一個(gè)真正優(yōu)秀的人,首先要學(xué)會(huì)滿足,學(xué)會(huì)為自己豎起大拇指,這樣才能快樂(lè),更能成功。

  我就是一個(gè)知足常樂(lè),一整天都會(huì)傻樂(lè)的人。當(dāng)然,我也是有快樂(lè)的資本的。

  比如,有一次,我考完試,一回到家中,媽媽就撲了上來(lái)

  寶貝啊,我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè),可投稿,可賺錢的.!我被她搖的是頭昏腦漲,可一聽(tīng)到賺錢,我就跳出了她的包圍,大喊道:我要!

  嘿嘿,一不小心,聲音大了點(diǎn),樓下的來(lái)敲門了。一番道歉后,我與老媽開(kāi)始商議大事了。

  那是一個(gè)叫XX作文網(wǎng)的網(wǎng)站,老媽說(shuō)她已經(jīng)注冊(cè)了,我打開(kāi)電腦,瀏覽了一下,明白了大概。

  原來(lái),我被老媽套進(jìn)了一個(gè)陷阱——寫作文,不過(guò)迫于老媽的壓力還有人民幣的誘惑,我悲壯地踏入了征程。

  N篇作文發(fā)表后,我已經(jīng)快能買一個(gè)書包了,我很久以前就想買一個(gè)書包,但沒(méi)有喜歡的,這次正巧,碰上了我一見(jiàn)鐘情的款式,我當(dāng)即開(kāi)始擠牙膏,寫出了一篇又一篇驚天地泣鬼神的作品咳咳,有點(diǎn)太夸張了哈。

  歷經(jīng)九九八十一難,我終于快攢夠金幣了,好棒!我很開(kāi)心,我很自豪,我用自己寫日記、作文賺的錢買書包!

  我為自己豎起了大拇指,因?yàn)槲腋吲d的是,我是一個(gè)自立的人,我是一個(gè)聰明的人,我也明白了——我們?cè)谏钪幸欢ㄒ,讓快?lè)在心中洋溢?鞓(lè)知足的人會(huì)越來(lái)越快樂(lè),若不珍惜,不知足的人會(huì)在悲傷中度過(guò)一生,既然如此,為什么不知足呢?

  讓我們?yōu)樽约贺Q起大拇指,為自己而驕傲呢,要知道,每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的呢!

為自己豎起大拇指作文3

  每個(gè)人或許都有過(guò)這樣的感慨,當(dāng)看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),大家都豎起大拇指,對(duì)他表示敬佩,那么什么時(shí)候才能為自己豎起大拇指呢?其實(shí),生活中的很多事情都需要為自己豎起大拇指,這樣,才可以做得更好。

  每次考試前,你為自己豎起大拇指,對(duì)自己說(shuō):“我有能力考得最好!”也許,你就會(huì)考得很好!比绻隳稠(xiàng)成績(jī)不好,你對(duì)自己豎起大拇指:“加把勁,你能做到!”也許,這科成績(jī)就會(huì)慢慢好起來(lái)。

  那是二年前的一天,我還在讀三年級(jí)的時(shí)候,那天,體育老師將我們各項(xiàng)體育成績(jī)做了一個(gè)統(tǒng)計(jì),分為a、b、c、d四等。我體育成績(jī)向來(lái)不太理想,以前,幾乎每個(gè)學(xué)期的成績(jī)單上,其他的都a,但體育后面寫的卻是一個(gè)大大的“b”。那年,我都是“b”。這不禁使我感到萬(wàn)分難堪,我悄悄地為自己豎起大拇指,對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好好努力,你會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)的,會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)的!”我暗暗下了決心。在接下去的'那個(gè)學(xué)期里,我每天放學(xué)堅(jiān)持跑400米,晚上睡前做50個(gè)的仰臥起坐。“功夫不復(fù)有心人啊!”我正如對(duì)自己說(shuō)的那樣,體育成績(jī)有了很大的提高。

  古人語(yǔ):“天下事,有亦難乎,為之,則難者亦易,亦矣不為則難者亦難易矣!碧煜聸](méi)有做不成的事,只要你為自己豎起大拇指,那就一定成功。

  我們用辛勤的汗水來(lái)鋪墊成功之路,讓我們?yōu)閯e人豎起大拇指的同時(shí),也為自己豎起大拇指!

為自己豎起大拇指作文4

  在生活中,讓自己感到驕傲的事有很多,比如,在舞蹈比賽中得了第二名,巴烏比賽中得了金獎(jiǎng)……,但是這一次,我要為自己豎起大拇指,因?yàn)槲要?dú)自一個(gè)人在家,戰(zhàn)勝了困難,克服了膽小。

  有一次,爸爸、媽媽、奶奶帶著弟弟有事要回老家一趟,我的'心里甭提有多高興了,終于可以想干嘛就干嘛了,現(xiàn)在我可以做自己喜歡做的事情了。

  這時(shí)候,我拿著手機(jī)躺在媽媽屋的床上,門外不時(shí)傳來(lái)“呼啦——沙沙沙”的聲音,我越聽(tīng)越害怕,腦海里還像放電影似地出現(xiàn)了“白骨精”和“幽靈”的畫面,嚇得我手一直發(fā)抖,真想他們現(xiàn)在就回家!

  為了不讓自己害怕,我暗暗地給自己打氣說(shuō):“世界上沒(méi)有鬼,不用害怕!”可是心里還是有點(diǎn)不安。不對(duì),門外好像有什么動(dòng)靜,難道是有壞人?我不禁地打了個(gè)寒戰(zhàn),鼓起勇氣把門一開(kāi),閉上眼睛,大聲吼道:“放下武器,小偷,你被抓了!”只見(jiàn)半天沒(méi)動(dòng)靜,我這才慢慢地張開(kāi)眼睛,原來(lái),沒(méi)有壞人,是風(fēng)吹樹(shù)枝的聲音,虛驚一場(chǎng)!這下我懸著的一顆心才放了下來(lái),又回到床上,聽(tīng)著“呼啦——沙沙沙“的風(fēng)吹樹(shù)枝聲,覺(jué)得很悅耳,就像一支小夜曲,我慢慢地聆聽(tīng)著,等著爸爸媽媽回來(lái)。

  這次我一個(gè)人在家,讓我知道了,世界上沒(méi)有可怕的東西,只要有勇氣就能克服一切困難。

為自己豎起大拇指作文5

  和我同齡的孩子很多都是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,頂多就會(huì)泡碗方便面,而我在中秋節(jié)那天,就為爸爸媽媽準(zhǔn)備了一桌可口的飯菜——三菜一湯。當(dāng)然,我是在媽媽的指導(dǎo)下完成的。

  我先將米蒸到鍋里,然后開(kāi)始把食材按媽媽的要求切好。

  我先做紅燒肉。我往鍋里倒一點(diǎn)兒油,打開(kāi)電磁爐,將切好的肉塊倒進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒,鍋里就像過(guò)年一樣,“霹靂啪啦”地放起了鞭炮,嚇了我一嚇,連手中的鍋鏟也差點(diǎn)掉下來(lái)。又是“啪”地一下,一個(gè)油星飛出了鍋外,濺到了我的臉上,很疼。我不敢靠近鍋,只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拿著鍋鏟翻動(dòng)著肉塊,盡管如此,還會(huì)有一些油星還是會(huì)飛到我的手臂上,一陣火辣辣地疼,但我忍著,沒(méi)吭聲。肉塊像一條條變色龍,慢慢地變成金燦燦地,接著,又變成了紅紅的,還泛著亮光。我往鍋著又放點(diǎn)白糖,“變色龍”又變成深紅色。媽媽讓我關(guān)了火,用漏鏟將“變色龍”們鏟到高壓鍋里燉,第一道菜就基本OK了。

  為自己豎起大拇指作文650字開(kāi)始做第二道菜——千葉豆腐。我先將切成薄片的豆腐,熟肉,洋蔥和辣椒,蒜苗放到鍋邊。等油熱后,按媽媽的`提示依次將食材放入鍋里,為了避免炒糊了,我拿著鍋鏟不停地翻動(dòng)著,然后又放入一些肉湯,佐料。由于豆腐是本身是易熟品,所以菜很快就好了,嘗了一口,味道真不錯(cuò)。

  然后是木耳炒杏苞菇,這道菜我以前就做過(guò),因而我獨(dú)自輕松搞定。

  最后做了蛋花湯。鍋里倒入一大碗水,我再將雞蛋磕到碗里,攪碎。等水開(kāi)后,我把蛋液倒入水中,頓時(shí)眼前開(kāi)出一鍋油菜花,我放入一點(diǎn)紫菜,韭菜,最后放入佐料,很快湯就出鍋了。黃澄澄的蛋花,紫紅色的紫菜,再加上綠色的韭菜的點(diǎn)綴,漂亮得無(wú)法形容。

  湯好后,紅燒肉也燉好了,滿屋子都彌漫著香味。

  開(kāi)飯了,爸爸媽媽邊吃邊向我豎起了大拇指,看著一桌色香味俱全,葷素搭配合理的菜,我在心里也為自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文6

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),沒(méi)錯(cuò),拉小提琴就是我的特長(zhǎng)。

  剛學(xué)小提琴的時(shí)候,是一年級(jí)。那時(shí),我只會(huì)拉拉弓,撥撥弦,對(duì)小提琴一竅不通。在老師的幫助下,我有了很大的進(jìn)步。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我要考二級(jí)時(shí),我不禁打了個(gè)寒顫,我能行哪一?在爸爸媽媽的`鼓勵(lì)下,我向小提琴邁出了第一步。

  二級(jí)考完后的一個(gè)月,考級(jí)證書發(fā)下來(lái)了,我睜大眼睛一看,呀!竟然通過(guò)了!一陣喜悅遍布全身,這可是我初次嘗到甜頭呀!我下定決心:下一次還要好好考。因此,我更加努力,每天給自己畫“正”,爭(zhēng)取考5級(jí)。我勇敢地跨出了第二步。

  五級(jí)考完了,我的心情特別緊張,會(huì)不會(huì)考不好?就連爸爸媽媽也擔(dān)心,不停地問(wèn)我:“考試感覺(jué)怎么樣?”眼前一片黑暗……

  不知道是誰(shuí)提著盞燈籠來(lái)了,呵!我又有了考級(jí)證書!又通關(guān)了!爸爸媽媽笑的合不攏嘴,就連我也開(kāi)心的笑了。考完了五級(jí),又要考七級(jí)了。隨著級(jí)別的增高,技法、曲調(diào)越來(lái)越難。有一天,我竟然打起了退堂鼓:“媽媽,太難拉了!我不想拉了!”,媽媽可不是急性子,她耐心地勸我:“你都已經(jīng)拉過(guò)五級(jí)了,七級(jí)算什么?”我一想:對(duì)呀!我應(yīng)該更自信。 肮Ψ虿回(fù)有心人,”我順利地考完了七級(jí)。

  拉小提琴是我的特長(zhǎng),你能為我豎起大拇指嗎?

為自己豎起大拇指作文7

  給自己豎起大拇指,是我自豪的表現(xiàn);別人給我豎起大拇指,是在夸獎(jiǎng)我。我就給自己豎過(guò)大拇指,有時(shí)候還能起鼓勵(lì)作用喲。

  一二年級(jí)時(shí),我學(xué)了“金口才”,剛開(kāi)始,我還不敢在課堂上表現(xiàn)自己。

  這節(jié)課上,老師讓一位同學(xué)到前面朗讀一段話,許多同學(xué)都自信地舉起了手,我卻在遲疑!安痪褪抢首x嗎?怕什么!”“如果讀不好呢,怎沒(méi)辦?”“那是正常的,要先鍛煉膽子……”“……”正反和反方激烈地爭(zhēng)斗著。

  不到兩秒鐘,勝負(fù)已分。我顫顫巍巍地舉起了右手,老師看我好不容易舉起了手,高興地叫了我。我心里頓時(shí)像有一千只老鼠在上躥下跳,加快了心跳,放慢了腳步。我頓時(shí)手心出了汗,心里又像敲鑼打鼓似的,不斷的鼓勵(lì)自己,就跟平常一樣朗讀就行了!還有三步,兩步,一步……我終于走了這艱難的一步,跨上了講臺(tái)。我突然想起“金口才”的大門上貼著豎起的大拇指,并在下面寫著:“你是最棒的!”于是,我也在心里給自己豎起了大拇指,并鼓勵(lì)道:“你是最棒的`!”

  我開(kāi)始讀了。還剩兩行,還剩一行,還剩半行。三個(gè)字,兩個(gè)字,一個(gè)字!我流利有感情地朗誦了下來(lái)!雖然聲音不算大,但是老師表?yè)P(yáng)了我,并獲得了同學(xué)們一片熱烈的掌聲,我真高興!

  回到家,我向媽媽說(shuō)了這件事,媽媽喜上眉梢,為我這次的大膽豎起了大拇指,我也為自己豎起了大拇指!

  慢慢地,我真的鍛煉出了一幅“金口才”!

為自己豎起大拇指作文8

  我是一個(gè)勤奮,能吃苦的女孩。勤奮就不用說(shuō)了,最令我自豪的是我的毅力。

  就拿練習(xí)獨(dú)輪車的'事情來(lái)說(shuō)吧,獨(dú)輪車可不像自行車那么簡(jiǎn)單。這種車只有一個(gè)輪子,沒(méi)有把手,坐位還是前后晃動(dòng)的。最讓我記憶猶新的是學(xué)習(xí)倒車,我非害怕,不敢向后騎行,但是看到比我小同學(xué)都已經(jīng)把倒車練得游刃有余了,心想:李柏鷺,你看看,人家比你小,都已經(jīng)在飛奔了,而你還在慢吞吞的學(xué)走。太丟面子了!因此我就想打退堂鼓不學(xué)了。老師知道后說(shuō):“不是你學(xué)不會(huì),而是你沒(méi)有堅(jiān)持,要記住,失敗乃成功之母,繼續(xù)加油,一定會(huì)成功的!蔽页了剂季茫K天鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)。接下來(lái)自然是一段很苦練習(xí)過(guò)程,關(guān)且經(jīng)常摔跤。記得有一次,竟然把膝蓋給摔破了,鮮血不停地往外流,可我一點(diǎn)也不在乎,繼續(xù)不停地練習(xí),并不停的給自己加油,默默地念著:失敗乃成功之母……我不斷地跌倒,又不斷地爬起來(lái),不斷地糾正,又不斷地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我的倒車技術(shù)現(xiàn)在在班里已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,這就是我的毅力。

  每當(dāng)我騎著獨(dú)輪車在路上時(shí),人們都投來(lái)贊許的目光,并驚嘆道:“你看,這個(gè)小孩厲害!薄斑@個(gè)小孩是馬戲團(tuán)的吧!边@時(shí)心里別提多驕傲了。真所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

  這就是我,一個(gè)勤奮,能吃苦的女孩,在這里,我為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文9

  過(guò)往的曾經(jīng),像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,而時(shí)間就像一捆線,將珍珠一顆一顆的串起來(lái)。

  室外下著小雨,悶熱的空氣讓我感到窒息,在錢塘江大橋上跑步,一邊享受著小雨帶來(lái)的絲絲清涼,一邊欣賞著錢塘江的景色,也別有一般風(fēng)味。然而我們竟要在如此美好的地方進(jìn)行如此殘酷的魔鬼訓(xùn)練,我真的無(wú)法想象。

  領(lǐng)跑的是我們的`老師,他姓俞,架著一幅黑色邊框的眼鏡,黑碳似的臉上透出一種不可侵犯的威嚴(yán)。你別看他長(zhǎng)相兇,可私下里面對(duì)我們就像小孩子一樣。我們熙熙攘攘地在起跑線后,只要一發(fā)令,我們便像一群小螞蟻一樣向前沖去,為什么說(shuō)是螞蟻呢,因?yàn)槲覀內(nèi)藢?shí)在太多了,黑丫丫的擠在起跑線后,生怕落后了。

  終于開(kāi)跑了,做為最前面的我只能用較快的速度在前面跑,剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)很是愜意,還不時(shí)和旁邊同學(xué)講講話,雨絲像羽毛一樣飄在臉上,感覺(jué)癢癢的,更有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

  跑到中間段了,所有人都放慢了速度,呼吸開(kāi)駘變得紊亂起來(lái),雙腿有些沉重,但還是堅(jiān)持著。

  只剩四百米了,我開(kāi)始變得上氣不接下氣,胸口沉悶起來(lái),雙腿像灌了鉛一樣沉重,一種懶惰的想法在心中萌生,我漸漸變得體力不支,我想放棄,但我的自尊告訴我不可以,雨絲和汗滴夾咱在一起,滴在眼睛里面,我不想再睜開(kāi)眼睛,因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有力氣睜開(kāi)了,支撐著我的不是力量,而是堅(jiān)定的信念和對(duì)自己的信心,支撐著我,終點(diǎn)已經(jīng)可以看得見(jiàn),那是我的目標(biāo),用盡最后的力氣,閉上眼睛沖向終點(diǎn),不知是哪里來(lái)的力氣,竟然在我想倒下的時(shí)刻,讓我?jiàn)^起博發(fā),向目標(biāo)發(fā)起了沖刺。

  我大口地喘著氣,三十幾個(gè)人,只有四個(gè)堅(jiān)持下來(lái),平常不愛(ài)鍛煉的我竟然堅(jiān)持了下來(lái),我相信堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡,我要為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文10

  現(xiàn)在想起那段時(shí)光,還是不禁為自己感到驕傲。

  從六歲開(kāi)始踏進(jìn)武門的那一刻,我開(kāi)始了為期五年的武術(shù)長(zhǎng)征。

  因?yàn)槲沂遣灏嗌,第一次教練讓我從基本功開(kāi)始練,“下腰壓腿,開(kāi)始!”教練洪亮的聲音傳來(lái),我立即執(zhí)行,剛壓下腿去教練便直接坐在了我的腿上,我筋骨抻痛,腰肋酸麻,因受罪而委屈的淚水頓時(shí)盈滿我的眼眶,身體開(kāi)始抽搐哆嗦,教練溫和的對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持!”我心里不知何處來(lái)的勇氣,心想:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!

  更令我不能忘卻的是,教練看我基本功日益扎實(shí),追上了老學(xué)員的進(jìn)度,欣慰的`拍拍我的肩膀,說(shuō):“跟他們練滾翻吧!”順著教練指去的方向,我望向那二十幾米長(zhǎng)的紅毯,猶如一條火龍,我心中頓時(shí)熱情燃燒。一次又一次,我感到天旋地轉(zhuǎn),雙膝火辣辣的疼,一股辛辣的液體從我胃里涌出!斑不能放棄!”我在心中吶喊?沙林氐哪X袋和無(wú)法直立的雙腿,令我行動(dòng)十分艱難。在又來(lái)來(lái)回回的翻滾之后,我終于掌握翻滾技巧,動(dòng)作有力帶風(fēng)。

  在經(jīng)過(guò)重重過(guò)關(guān)考察之后,我成為器械類擊劍的最佳選手。經(jīng)過(guò)教練的悉心指導(dǎo)和我反復(fù)練習(xí),我終于可以登場(chǎng)了!洱埢⑴叵穱(guó)樂(lè)想起,那鏗鏘有力的聲音振奮全場(chǎng),更激起我的雄心壯志。邁步第一招“秋風(fēng)流水”,第二招追步刺劍“高山望月”,我騰空而起,凌空一招“正氣貫日”!我聽(tīng)見(jiàn)劍鳴錚錚伴隨著呼呼風(fēng)聲,那種聲音更能激起你的斗志,讓你奮發(fā)激昂!一套完美的《白虹劍》在音樂(lè)的尾聲中結(jié)束,評(píng)委和觀眾發(fā)出熱烈的掌聲,我向教練看去,在他臉上搜集欣慰和贊賞,可我發(fā)現(xiàn)他氣定神閑,我想他走去,他對(duì)我說(shuō):“你很棒,為自己豎起大拇指吧!”我笑了,他也發(fā)出爽朗的笑聲。

  我沒(méi)想到的是,這是我在武術(shù)界的最后一次輝煌,武館搬家了,也換了新的教練,但我還想著那次我對(duì)自己豎起的大拇指,心中又是斗志昂揚(yáng)!

為自己豎起大拇指作文11

  在記憶的世界里,下著雪。雪花飄飄灑灑,這些快樂(lè)的小精靈是那么美,漂亮的圖案是大自然的創(chuàng)物。偶爾,一片可愛(ài)的雪花飄啊飄啊,飄到了我的鼻尖上,臉頰上,有一片還飄到了我的嘴里,抿上嘴嘗嘗,“嗯!真甜!睂(duì)呀,怎么會(huì)不甜呢,那可是記憶中的一段往事呢。

  喧嘩的的公交車上,吵吵鬧鬧的`。我正站在公交車上,腿酸腳麻,哎!為了找個(gè)座我可是等了半多個(gè)小時(shí)。正在我愜意地享受時(shí),上來(lái)一位抱著孩子的阿姨,上來(lái)時(shí)孩子還在哭,結(jié)果吵得全車的人都心煩氣躁。這時(shí),售票員對(duì)著車內(nèi)的“地主”們喊了一聲:“誰(shuí)給小孩讓個(gè)座啊?”車內(nèi)一片肅靜,如果說(shuō)用“連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)”來(lái)形容還不恰當(dāng),應(yīng)該說(shuō)連一絲棉花掉在地上都能聽(tīng)得清清楚楚。我張了張嘴,但沒(méi)說(shuō)出話來(lái),喉嚨像被卡住了,剛鼓起勇氣想說(shuō)“我”時(shí),又擔(dān)憂地我看了看累的快要散了架的腿,把到嘴邊的話又“吞”的回去。在這片令人尷尬的氣氛當(dāng)中,我們聽(tīng)到一聲蒼老的聲音:“我。”頓時(shí),全車的人們都把眼光聚集在后座的一個(gè)老爺爺身上。我們的臉立刻紅回到耳根子上,羞愧的低下了頭。然而這時(shí),老爺爺仍在和阿姨爭(zhēng),阿姨說(shuō)不用老人家讓座,她站著就行了?衫蠣敔攨s說(shuō)阿姨帶著孩子不容易,反正他硬朗,站會(huì)沒(méi)事。我看到這僵持的局面時(shí),一股“人人為我我為人人”的暖意在我心中檔期,蕩起了一個(gè)又一個(gè)的浪花。我看到車到站了,就“噌”的站了起來(lái),飛快跑下公交車;仡^看看,老爺爺就回到色中,了座位上,阿姨做到了我的座位上,臉上都像盛開(kāi)的花兒一樣高興。車門緩緩關(guān)閉,我也回過(guò)神來(lái),向著昏昏欲睡的街道跑去,心里想著:“快走,我還有好幾站才能到家呢!庇谑,茫茫月色中,一個(gè)背書包的小女孩,急匆匆地奔跑著。

  雪花融化,往事白駒過(guò)隙般的流去。但厚厚的雪岑融化后,是生機(jī)勃勃的春天。我笑了,為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文12

  從小我就是一個(gè)膽小的女孩,上學(xué)后從來(lái)不敢在課堂上發(fā)言,更別提在人數(shù)眾多的大會(huì)上演講了。

  三年級(jí)時(shí),我來(lái)到了賈老師的班里。在一次演講大賽中,老師讓我報(bào)名參加,我不禁嚇了一跳,那么多人,萬(wàn)一出了差錯(cuò),該如何是好啊?我本能地想退縮。老師好像看穿了我的心思和想法,笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,試一試,就用你那篇《文明伴我行》。寫的很好,回家背熟,到時(shí)候帶著表情背誦就可以了。”我答應(yīng)了,回家后,把那篇文章背得滾瓜爛熟于心。

  上臺(tái)的這一天來(lái)到了,我在自己的座位上不停地重復(fù)著演講的內(nèi)容。我太緊張了,完全沒(méi)有聽(tīng)清其他同學(xué)說(shuō)的什么,只是機(jī)械地跟著別人為他們鼓掌。當(dāng)主持人說(shuō)“請(qǐng)曹林兮同學(xué)做準(zhǔn)備時(shí)”,我更加緊張起來(lái),手心不停地出汗,心跳的聲音也陡然大了起來(lái)。前一個(gè)同學(xué)很快講完了,我還有些慌,但又一想,不能著急、不能膽怯,既來(lái)之則安之,怕什么?于是,我稍稍鎮(zhèn)定了一下,便從容地走上講臺(tái),對(duì)著話筒把那篇文章大聲地背了出來(lái),背的十分純熟、十分流暢。當(dāng)我深深地向老師和同學(xué)鞠躬時(shí),聽(tīng)到了一陣?yán)坐Q般的`掌聲。我興奮地紅著臉,回到自己的座位上,悄悄地對(duì)自己說(shuō):“我戰(zhàn)勝了膽怯,今天的表現(xiàn)可真不錯(cuò)!”,禁不住對(duì)自己豎起了大拇指。

  后來(lái),我得知自己獲得了二等獎(jiǎng),高興極了,同學(xué)們向我祝賀,賈老師也向我投來(lái)贊許的目光,我又一次在心里對(duì)自己說(shuō):“你真棒!”再次為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文13

  不管經(jīng)歷了多少歲月的洗禮,我始終忘不了那句話。每次快要放棄時(shí),總有那么一句話“堅(jiān)持,你肯定行的!”縈繞在耳畔,由小聚多,就匯聚了現(xiàn)在的我,相信堅(jiān)持能打倒一切的我。

  為自己豎起大拇指。那時(shí)小學(xué)五年級(jí)的我加入了;@球隊(duì)。因?yàn)閯倓傞_(kāi)始接觸籃球還不適應(yīng),于是就告訴自己:不要急,你會(huì)適應(yīng)的.。”這樣使我在球隊(duì)呆了一個(gè)月。雖然已經(jīng)適應(yīng)了,但是隨著那逐漸增多加大的訓(xùn)練量使我吃不了這個(gè)苦。又有了放棄的念頭,幾次話到了嘴邊,耳邊又響起一句話“堅(jiān)持,你肯定行!”幾次的徘徊,最終這句話成為了我的信念。如果沒(méi)有這句話,也許就沒(méi)有現(xiàn)在這么強(qiáng)壯的我。

  為自己豎起大拇指。你有做過(guò)家務(wù)嗎?連續(xù)兩個(gè)月的家務(wù)你有做過(guò)嗎?天天拖地你會(huì)煩嗎?每年的暑假我都是這樣過(guò)的,在假期主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)。正是因?yàn)椤皥?jiān)持,你肯定行!”這句話,我的家才會(huì)在假期間一塵不染。當(dāng)然,在周末我也會(huì)承擔(dān)一些家務(wù)!皥(jiān)持,你肯定行!”是我承擔(dān)家務(wù)的動(dòng)力。從做家務(wù)中我體會(huì)到媽媽做家務(wù)的辛苦,這也是使我主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)的一個(gè)原因。哈哈,下面請(qǐng)把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給卜德強(qiáng)!ɡ坐Q般的掌聲)……為自己豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指。升入中學(xué)的我步入了青春期,隨之而來(lái)的也有逆反的心理。初中的數(shù)學(xué)是我最沒(méi)興趣最討厭的一門學(xué)科,因?yàn)閹缀晤}那復(fù)雜的理由,讓我看到就頭疼。一種十分危險(xiǎn)的心理和我堅(jiān)持多年的信仰在抗衡。通過(guò)反復(fù)的練習(xí),和同學(xué)的探討。最后信仰占盡了天時(shí)地利人和大勝逆反心理。想讓我放棄,沒(méi)門!堅(jiān)持,你肯定行!為自己豎起大拇指。

  堅(jiān)持,你肯定行!為自己豎起大拇指吧!

為自己豎起大拇指作文14

  “小小拇指?jìng)(gè)個(gè)好,大拇指代表最棒……”小時(shí)候,我常和媽媽唱起這首歌謠。每當(dāng)我看到別人成績(jī)好的時(shí)候,我總會(huì)不由自主地想到這首歌謠,想為自己豎起大拇指!

  為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)愿望,我刻苦學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的,但是,事情往往沒(méi)有像我想象得那么容易,無(wú)論我怎么努力,總是不能做到最好。不過(guò),上了五年級(jí)后,有一件事深深地烙在我的心上,徹底改變了我,讓我為自己豎起了大拇指。

  期初,老師鄭重地宣告:“一星期后要選班長(zhǎng)了!”我興高采烈,因?yàn)槲覊?mèng)寐以求的事就是當(dāng)上班長(zhǎng),為班級(jí)做一份貢獻(xiàn)。為了當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng),我專門準(zhǔn)備了一篇演講稿;為了當(dāng)上班長(zhǎng),我這幾天專心致志地聽(tīng)課,認(rèn)真地回答問(wèn)題;為了當(dāng)上班長(zhǎng),我樂(lè)于助人,熱心幫助同學(xué)……我忙得不可開(kāi)交,終于等來(lái)了班長(zhǎng)競(jìng)選這一天。

  這天,誰(shuí)當(dāng)班干部是由同學(xué)投票和成績(jī)決定,我心里七上八下,生怕不能當(dāng)上而丟人,開(kāi)始競(jìng)選了我的票數(shù)逐漸升高,再加上成績(jī)不錯(cuò)。理所當(dāng)然,是我吧!我暗暗想著。我閉著眼焦急等待著,可是,意想不到的是:慧銣的'支持率居然超過(guò)了我,而且成績(jī)比我好,最后班長(zhǎng)是她。大家都問(wèn)我傷心嗎?我的回答是:“不,我不但不傷心,而且還從中獲得了啟示:雖然沒(méi)有被選上,但是卻體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè),努力拼搏的精神,我不是一無(wú)所獲,反而,我要給自己豎起大拇指!”為自己豎起大拇指吧!無(wú)論你是成功還是失敗,都要努力努力再努力!

為自己豎起大拇指作文15

  歡笑中,我走過(guò)了童年,回首望去,酸甜苦辣與淚水的交織,讓我想起從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得那是20xx年的某個(gè)夜晚。我補(bǔ)習(xí)完英語(yǔ),獨(dú)自步如蒙蒙夜色。媽媽一定在家門口望著我吧!我這么想著,心中涌起一股喜悅!鞍ミ稀保贿h(yuǎn)處,傳來(lái)一輕微的叫聲。聲音很輕,卻一字不漏的流進(jìn)我的耳朵里。我三步并成兩步,小跑著過(guò)去。只見(jiàn),一個(gè)小男孩正蹲著身子,抬起流著血的小腳丫子哈氣。我上前問(wèn):“不要緊吧?”他把頭轉(zhuǎn)向我,傻傻地笑了笑,回答說(shuō):“嘿嘿,不礙事!”他似乎比我小,圓圓的小臉上,鑲上一雙有神的大眼睛。他旁邊有一個(gè)小提包,也許,和我一樣準(zhǔn)備回家吧。我又往前湊了湊,說(shuō):“來(lái),我陪你上醫(yī)院!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,支撐著站起來(lái),可沒(méi)走幾步,又蹲下去了。我迷惑不解地問(wèn):“咋啦?”“疼!”他擠著眉毛說(shuō)道。我這才發(fā)現(xiàn),幾顆豆大的汗珠,正從小臉蛋上滾下。我笑著說(shuō):“我來(lái)背你吧!”他頓了頓,說(shuō):“好,謝謝!”于是,他緩慢地爬上我的背上。等我們都準(zhǔn)備好了,我猛地站了起來(lái),腳還晃了晃。我艱難地往前跨了一步,再跨一步,還險(xiǎn)些摔倒。我的那位“小弟弟”在一路上,一直為我加油,我的新里暖和極了。接這樣,我跌跌撞撞地走出了弄堂,才望見(jiàn),對(duì)面馬路上,一個(gè)滿臉焦慮的.男人正望向這里。小弟弟高興地叫道:“爸爸,嘿,爸爸,哈哈……”我放下他,他爸爸忙沖過(guò)馬路。他們倆人親昵了一會(huì)兒,我在不遠(yuǎn)處望了望他們,然后跑回家了。后面有哪個(gè)弟弟的副請(qǐng)的呼喚,我卻沒(méi)有停下,新里灌滿了蜜。

  回到家,才發(fā)現(xiàn),褲子上有一快血印,怎么洗也洗不掉。呵呵,這也許是我童年記憶的見(jiàn)證吧!小男孩傻傻的笑在我腦海里回蕩……

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