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感謝那個(gè)為我提燈的人作文

時(shí)間:2023-09-26 13:37:44 好文 我要投稿

(熱門(mén))感謝那個(gè)為我提燈的人作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的感謝那個(gè)為我提燈的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門(mén))感謝那個(gè)為我提燈的人作文15篇

感謝那個(gè)為我提燈的人作文1

  燈,是什么呢?我想大家都會(huì)覺(jué)得問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的人肯定很幼稚。燈,無(wú)非就是給人們照亮,讓人們可以寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。而我的這盞"燈"是別人花金錢(qián)也買(mǎi)不到的。這盞"燈"也是我人生中第一個(gè)為我照亮前方那黑漆漆的、漫無(wú)盡止的"路"。

  她--有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩顆亮晶晶的'眼睛外面戴著一副黑框眼鏡架在那個(gè)挺直的鼻子上,和一張櫻桃似的的小嘴--她就是我們的小學(xué)英語(yǔ)老師。

  還記得,那次,我們剛升上小學(xué)四年級(jí)。學(xué)校英語(yǔ)組突然傳下來(lái)在不久將舉行英語(yǔ)演講比賽。當(dāng)時(shí),在英語(yǔ)上,我也可以算得上是數(shù)一數(shù)二的,并且老師知道我在外面機(jī)構(gòu)上有過(guò)演講比賽的經(jīng)驗(yàn),并且也曾獲得好名次。于是,當(dāng)時(shí),老師毫不猶豫把我叫到外面去,進(jìn)行一番長(zhǎng)談,并給我一份演講稿,要求我在兩個(gè)星期內(nèi)就要把它全部背熟;氐桨嗌,我覺(jué)得我這次的任務(wù)艱巨,頓時(shí)感到壓力山大。一個(gè)星期后,老師很不放心我,怕我自己一個(gè)人練不好,先是把我叫到辦公室,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期,我已經(jīng)會(huì)背了,老師還算滿(mǎn)意。也就放著讓我自己練。隨著時(shí)間過(guò)去,比賽也快來(lái)了,在比賽的前幾天,老師只要自己有時(shí)間,就犧牲自己休息時(shí)間,為我還有一些不足的地方進(jìn)行提拔。這也點(diǎn)亮了我的"演講道路"使我越來(lái)越有自信……

  比賽結(jié)束后,果然不負(fù)老師的期望,取得了好成績(jī)。這個(gè)成績(jī),也是老師為我點(diǎn)亮的。

  感謝老師,感謝那個(gè)為我提燈的人。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文2

  漫漫人生路,我度過(guò)了一個(gè)接一個(gè)的黑夜,那樣的夜,冷清,孤寂,感謝那個(gè)在茫茫黑夜中為我提燈,照亮前進(jìn)方向的人。

  我曾迷茫過(guò),也曾灰心過(guò),還曾放棄過(guò)。但她的到來(lái),使我拔開(kāi)迷霸,看到了充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光。

  她——就是那個(gè)“提燈人”,我的繪畫(huà)老師——康老師!

  她,沒(méi)有華麗的外表,卻有著一顆平易近人的心;她,沒(méi)有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,卻有著一副慈祥的面容;她,沒(méi)有聰慧的大腦,卻有著一雙巧奪天工的手。

  康老師待人溫和,我們所有人無(wú)一不喜愛(ài)她。他總是不厭其煩地教大家學(xué)習(xí)繪畫(huà)。不知不覺(jué)間。我發(fā)現(xiàn)每一次進(jìn)畫(huà)室。都是一種體驗(yàn)快樂(lè)的過(guò)程。

  康老師本是一個(gè)極溫柔的人,可她對(duì)于教學(xué)一點(diǎn)也不含糊。記得有一次畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的十分走神,背還駝得不成樣子?道蠋熀敛涣羟榈拇舐曈(xùn)斥我,我的`臉?biāo)查g紅成了一個(gè)蘋(píng)果。那時(shí)我便決定以后要認(rèn)真畫(huà)畫(huà)。

  可是我又一次違背了自己的諾言。

  不知是何時(shí)。我竟開(kāi)始討厭去學(xué)繪畫(huà)。于是我以各種理由請(qǐng)假拒絕去繪畫(huà)班?晌医K歸躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五。我小心翼翼地推開(kāi)畫(huà)室門(mén),慢吞吞的走進(jìn)去,等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。老師走過(guò)來(lái)了。可和我預(yù)料中不同的是,老師依舊是那副和藹可親的面孔,他微笑著拍著我的肩說(shuō):“明天記得來(lái)早點(diǎn)!边@句話如同春雨一般拂在了我的心上,我忽然如夢(mèng)初醒。從那之后,我便決定奮發(fā)向上,不負(fù)老師重望。

  感謝您康老師,感謝您為我點(diǎn)燃那盞指明燈。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文3

  一盞燈,一束光,雖不比炙熱陽(yáng)光,卻也能驅(qū)除黑暗,驅(qū)散陰霾。溫暖在我心間永駐,光明在靈魂永存。

  ——題記

  感謝那個(gè)為我提燈的人,他用一盞蓮花燈為我指明回家的歸途和未來(lái)的方向。

  父親養(yǎng)育我十三年,歲月無(wú)情地風(fēng)化著他的頭發(fā),在他的面容上鐫刻上時(shí)光的印記,他卻用寬厚的手掌托起我的未來(lái),縱使他的手因整日的`辛勤而結(jié)了老繭。

  印象中,父親是從不訓(xùn)我的,只是不知何故,他溫和的眼神一掃過(guò),我便不由“坦白從寬”,父親皺一下眉頭,每當(dāng)這時(shí),我便總想替他撫平。不過(guò)一會(huì)兒,這種神情便煙消云散。父親極少?gòu)难哉Z(yǔ)上慷慨陳詞,去扮演我的人生導(dǎo)師,而是以身作則教我立身處世。

  每當(dāng)我犯錯(cuò),父親只會(huì)說(shuō):“下次不許這樣了!”還和我莊重的握手,這時(shí)我便會(huì)覺(jué)得父親是拿我當(dāng)調(diào)皮的男孩子,就差一句“這是男人的約定了”,雖然我確實(shí)有夠調(diào)皮。

  記得那年燈緣節(jié),父親帶我賞花燈,還給我買(mǎi)了一盞蓮花燈,我想啊,就是這盞蓮花燈伴了我十三年,而父親是那個(gè)提燈人。我知道,這盞蓮花燈還會(huì)伴我度往后漫漫余生。在我迷茫尋不著歸途的時(shí)候,指引我回家的征途;在我身處暗夜內(nèi)心失望時(shí),燃起希望的火,照亮前進(jìn)的方向。

  這盞蓮花燈,承載了父親的愛(ài),匯聚出無(wú)可比擬的耀眼光芒。感謝那個(gè)為我提燈的人——我的父親。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文4

  六歲一一渴望那燈光

  在無(wú)比稚嫩的年紀(jì),被無(wú)比黑暗的夜編織了無(wú)法言喻的夢(mèng),穿舊巷,過(guò)回廊,兩人一燈一傘,和那渴望的目光。

  雨落成滴,花落秋殤,在漫長(zhǎng)漆黑的夜里,一個(gè)人的歸途難免悲傷,小時(shí)候在黑夜中迷茫,令我害怕至極,所以我渴望街道上星點(diǎn)燈光和父親為我照亮的路。

  北風(fēng)呼嘯,暴雨將至,我至今仍然記得那無(wú)比寬厚的身軀為我遮風(fēng)擋雨,那盞燈,永遠(yuǎn)為我長(zhǎng)明不滅。

  十二歲一一躲避那燈光

  昏黃燈光下,只見(jiàn)一學(xué)子左手執(zhí)卷,右手握筆,眉頭緊鎖,整個(gè)人心事重重,所謂少年老成,便是如此吧。

  誠(chéng)然,不像經(jīng)歷了半生風(fēng)雨,但也變得面目全非,歲月不僅溫柔了時(shí)光,也荒涼了物是人非,不知為何,當(dāng)年那個(gè)追逐黎明的少年,在秋風(fēng)送爽,點(diǎn)點(diǎn)星光之下,卻顯得無(wú)比冷靜從容。似乎有了這個(gè)年紀(jì)不該有的成熟。在季節(jié)的車(chē)上,如果你要提前下車(chē),請(qǐng)別推醒裝睡的我,那樣我就可以沉睡到終點(diǎn),假裝不知你已離開(kāi),在最美的年紀(jì)鋒芒畢露,我不該擁有太過(guò)熾熱的夢(mèng)。

  十三歲一一重溫那燈光

  正值青春叛逆的`我,無(wú)法直面那刺眼的燈光,滿(mǎn)身風(fēng)雨,孑然一身又歸來(lái),在我于暗月徘徊時(shí),我遇見(jiàn)了一束燈光,他像流光溢彩的噴泉給我以洗禮,雖然稍縱即逝,我卻明白黑暗中的光明雖然短暫,但它屬于我。

  也許會(huì)在多年后的某個(gè)夜晚,從偶然翻開(kāi)的扉頁(yè)中落下,沒(méi)有燈光,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)論如何追索,也逐漸沒(méi)落,只有那盞燈,長(zhǎng)明不滅。

  彎月勾破了黑夜的黑色斗篷,乍看有股鋒利和凌厲,群星隱耀,一如我看不到溫柔光亮的征程,沒(méi)落已不復(fù)存在,只因父親,那盞燈。

  即使在前進(jìn)的路上,摻雜一絲奮斗的苦澀,卻能擁有無(wú)盡的芬芳,在屬于自己的叢林里,踏馬尋花逐鹿天涯。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文5

  在我的記憶中,總是有這么一個(gè)人,他提著燈,在迷霧中一步步引領(lǐng)著我,為我照亮了未來(lái)的人生路。

  上五年級(jí)的時(shí)候,我有了第一部屬于自己的游戲機(jī)。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的閑暇時(shí),我總會(huì)玩玩游戲放松自己,但沒(méi)想到,隨著我年齡的增長(zhǎng),隨著科技的發(fā)展,我竟對(duì)游戲越來(lái)越入迷,就連爸爸也時(shí)常用“走火入魔”來(lái)形容我。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有在意,心想:這不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)腵嘛,不就放松一下,有啥大驚小怪的?

  上了六年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)不斷加重,我的成績(jī)也像乒乓球一樣忽高忽低,變得不穩(wěn)定了。當(dāng)我想“亡羊補(bǔ)牢”時(shí),卻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)“為時(shí)太晚”了。玩游戲甚至成了我生活的一部分,不再是娛樂(lè)方式了。

  就當(dāng)我在迷霧中摸索,找不到方向時(shí),一束亮光出現(xiàn)了,那就是我爸爸。爸爸每周末都會(huì)陪我出去,雖然有很多次我不想出去而與爸爸發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但他總是不厭其煩,任由著我撒氣。爸爸的目的就是減少我玩游戲的時(shí)間,多出去走一走。但這得花掉爸爸多少休息時(shí)間啊,他本可以在家睡覺(jué),看球賽,或是約一幫朋友出去吃飯……但他都拒絕了,而我當(dāng)時(shí)卻覺(jué)得很煩,這得讓他多傷心啊。就這樣,一天天過(guò)去了,我的成績(jī)又回到優(yōu)秀,且穩(wěn)定下來(lái)了。爸爸卻依然緊張我的學(xué)習(xí),堅(jiān)持幫我檢查作業(yè),解答疑問(wèn)。

  從此,玩游戲又變回我的一種娛樂(lè)方式,它只是我生活的調(diào)味劑,我愛(ài)上了打籃球,還用更多的時(shí)間陪家人。這都是爸爸的功勞,他是那個(gè)為我提燈的人,在此,我真摯地對(duì)我爸爸說(shuō)一聲:“謝謝!”

感謝那個(gè)為我提燈的人作文6

  你是否在哪漫漫長(zhǎng)夜里感嘆人生,你是否在茫茫人海中擁有屬于自己的光,你是否在這輛無(wú)邊際的土地上,擁有一位為你提燈的人。

  人都是為了希望而活,因?yàn)橛辛讼M瞬拍苡谢钕氯サ挠職。我曾游走在這人世間無(wú)邊的黑暗吞噬著我。而我從未放棄,因?yàn)槲以诘戎鴮儆谖业哪欠莨,那位提燈人?/p>

  他經(jīng)歷了歲月輪回穿過(guò)風(fēng)煙雨雪,滿(mǎn)臉的皺紋讓我心生憐惜他守候者或許在等著我的歸來(lái),呼喚著我早已狼狽不堪的心靈。也許會(huì)親切的說(shuō)一聲,孩子回來(lái)了,我不以為然。即使生命是可悲的,但不管你遭遇了什么,總有一位屬于你的光在等著你孩子加油;蛟S在黑暗的路上,他不能陪著你,但是他永遠(yuǎn)都會(huì)在終點(diǎn)照亮你,給予你希望鼓勵(lì)就剩下一些了,加油。

  水滿(mǎn)則溢,月滿(mǎn)則虧。這個(gè)世界從來(lái)只有更美而沒(méi)有最美,縱然你完美,但卻不是完美的你想成為完美的人,但是最靠近完美的那一刻就是最容易走向相反的時(shí)刻。所以你不必奢求完美,就如我的點(diǎn)燈人般,他告訴我,我不用你很優(yōu)秀,只要你足夠努力,所以他會(huì)放手,但它的燈卻從未滅過(guò)。有些時(shí)候很累了,一些人勸我累了就休息會(huì)吧,可是那為我提燈的人,還在終點(diǎn)等我,我停不下來(lái),也不愿意停下他的溫暖是,我十分貪戀的.。那份美好。因?yàn)橛辛怂廊蝗绯醭砷L(zhǎng)的道。路上,你是否抱怨著自己缺失了那一盞燈,可是等你即將到達(dá)終點(diǎn)的,那刻那盞燈就在前方,你又有什么理由不去與他重逢。堅(jiān)持是唯一的辦法。

  看啊那份屬于你的點(diǎn)燈人就在前方,總有一天你會(huì)感謝他,感謝他沒(méi)有在路上陪著你,而是在終點(diǎn)等待靜靜的守候,期待與你的再次相逢。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文7

  黃河滔滔,經(jīng)九曲方能奔騰入海,人生漫漫,輕磨難才能取得成功。人生難免會(huì)遇到一些令人迷茫的事,但往往也少不了為我們引路的人。

  父母是孩子的第一任老師,小時(shí)候總是會(huì)有許多不明白的事情,這時(shí)父母便會(huì)告訴我們,何為對(duì),何為錯(cuò)。

  上學(xué)后,老師成了孩子成長(zhǎng)路上的指路人,他們像一個(gè)個(gè)路標(biāo),為孩子指引遠(yuǎn)去的方向,避免孩子誤入歧途。

  當(dāng)孩子為志向像迷茫時(shí),是那生活中堅(jiān)守職責(zé)的人,指明了孩子志向在何方,因?yàn)樗麄兊木礃I(yè)影響了孩子,孩子也想成為他們那樣。

  人生中一個(gè)個(gè)的普通和偉大的人,指明了孩子遠(yuǎn)航的方向。

  生活中有那么多堅(jiān)韌不拔的花草,它們也教會(huì)了孩子堅(jiān)強(qiáng)。看他們?cè)趲r石峭壁中生長(zhǎng),看他們?cè)诟瓯跒┥嫌L(fēng)而立,啊!我也要學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)。

  生活中又有那么多互相幫助的動(dòng)物,它們告訴了孩子團(tuán)結(jié)是如何重要——那渺小的動(dòng)物是螞蟻,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),它們互幫互助,為同伴開(kāi)辟出一條生命的`航道。

  啊,原來(lái)只要細(xì)細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中原來(lái)有如此多的點(diǎn)燈人,為我照亮遠(yuǎn)航的方向……

感謝那個(gè)為我提燈的人作文8

  我原本是一個(gè)很不喜歡音樂(lè)的人,尤其是鋼琴,看著那一個(gè)個(gè)可怕的蝌蚪怪物,我暈頭轉(zhuǎn)向。但是,有一位鋼琴老師,為我點(diǎn)了一盞燈,讓我看清了方向。

  一年級(jí),我和我的家人一起搬到了三小附近,在這里報(bào)了一個(gè)鋼琴班。盡管我怎樣找借口、抵抗,還是被拉去彈琴。每次在來(lái)的'時(shí)候,我也總是愁眉苦臉?粗愤吥切┍M情玩耍的同學(xué)們,也忍不住跑過(guò)去跟他們聊上兩句。

  就這樣,一直到了二年級(jí),老師讓我考級(jí)!翱技(jí)!怎么可能,我不要考級(jí)!”我大聲地叫道。媽媽連忙抓住我的手說(shuō):“干什么呀?大驚小怪的。考級(jí)能展示你的水平!边@件事過(guò)后,我?guī)缀趺刻焱砩隙荚趯?duì)媽媽訴說(shuō):“為什么讓我考級(jí),我一點(diǎn)也不喜歡彈琴呀!就算我去考了,我見(jiàn)了考官,也會(huì)立馬變成白癡,一個(gè)音都彈不出來(lái)!

  媽媽受夠了我,便給楊老師說(shuō)。楊老師聽(tīng)了后,并沒(méi)有生氣,而是讓媽媽在外面等。楊老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),天使般溫柔地說(shuō):“稼合,你要知道,考級(jí)并不是什么不好的事情,考級(jí)是為了提高和展示你的水平。你看,那些大哥哥、大姐姐,彈得多么美妙動(dòng)聽(tīng),你是不是很羨慕他們?沒(méi)錯(cuò),別看他們現(xiàn)在這么厲害,他們可是下了很大的功夫。所以,你一定要明白,這世界上,沒(méi)有什么是努力換不來(lái)的!蔽翌D時(shí)恍然大悟,仿佛明白了人生真理。楊老師也開(kāi)心地對(duì)我笑了起來(lái)。

  后來(lái),我苦練彈琴,連續(xù)考上了六級(jí),我心里的緊張感也慢慢地消失了。謝謝楊老師!讓我懂得了成功的真理,為我在鋼琴的道路上點(diǎn)了一盞明燈!

感謝那個(gè)為我提燈的人作文9

  人生道路上,難免會(huì)有迷茫的時(shí)候,感謝你提燈,為我照亮了前行的道路。 ————題記

  “女兒,恭喜你呀!”在我期末考試后得到了滿(mǎn)意的成績(jī)時(shí),媽媽心里像開(kāi)了花一樣,高興地對(duì)我說(shuō)。此時(shí)的我,也十分激動(dòng),笑得咧開(kāi)了嘴?墒牵l(shuí)又能知道,在這開(kāi)心背后,有著不為人知的艱辛付出呢?

  在離期末考試不到三個(gè)星期的時(shí)候,我的'奮斗計(jì)劃開(kāi)始了。在這之前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不好,這也影響了我其他科目的正常發(fā)揮。一天晚上,在我面對(duì)著不理想的模擬考成績(jī)而感到心灰意冷時(shí),那個(gè)人點(diǎn)亮了我生命中的那盞燈。她,就是我的媽媽。媽媽看到我的樣子,便走過(guò)來(lái),輕輕拍了拍我的背,微笑著對(duì)我說(shuō):“女兒,人是堅(jiān)強(qiáng)的,是什么困難都打不到的,這區(qū)區(qū)的學(xué)習(xí)難道就會(huì)讓你失望?”聽(tīng)了這話,我好像看到了希望:是啊,我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!從那之后,我每天晚上寫(xiě)完作業(yè)后都會(huì)摳難題,一做就是半小時(shí);早上,我不到六點(diǎn)邊爬起來(lái)背語(yǔ)文以及其他小科目方面的資料。即便如此,媽媽依然會(huì)不知疲倦地陪伴我,關(guān)心我,鼓勵(lì)我?粗以谝淮未沃軠y(cè)中不斷進(jìn)步,她額上的皺紋似乎也變淺了許多,頭上的白發(fā)似乎也少了,嘴角上揚(yáng)的次數(shù)也多了起來(lái),只要稍坐一會(huì)就會(huì)腰疼的感覺(jué)不知為什么也沒(méi)了……

  終于,期末考試的日子到了。答卷的時(shí)候,我在思考題目的同時(shí),耳邊也會(huì)回響起媽媽臨考試前對(duì)我說(shuō)的話:“女兒,考試的時(shí)候別緊張,付出是有回報(bào)的,相信自己,你永遠(yuǎn)是最棒的!加油!”

  至今,那些天所付出的汗水依然歷歷在目。感謝你,媽媽?zhuān)兄x你在我人生中迷茫的時(shí)刻為我提燈,為我照亮前行的路。我一定會(huì)勇敢地、無(wú)所畏懼地一直向前走!

感謝那個(gè)為我提燈的人作文10

  時(shí)光飛逝,歲月流去,曾有許多人幫助我,指點(diǎn)我。在我的記憶中,我,一定要感謝那個(gè)為我提燈的人。

  還記得一次校運(yùn)會(huì),我報(bào)名了跳遠(yuǎn),在平日里,我總是抽時(shí)間來(lái)練習(xí),希望我能取得個(gè)好成績(jī)。

  在比賽那天,站在起跑線上的.我,心理異常緊張,身體時(shí)不時(shí)哆嗦一下,老是無(wú)法靜下心來(lái),第一次起跳,跳早了,結(jié)果不如人意。突然,我在旁邊看見(jiàn)了您,您揮手讓我過(guò)去,告訴我要靜下心來(lái),拋開(kāi)一切,不要想太多。我記住了您的教誨,嘗試一跳,果然,成績(jī)明顯提高。

  這次,您照亮黑暗,讓我明白:冷靜做事,靜心做事,才會(huì)成功。

  在我一次做作業(yè)時(shí),您又教會(huì)了我許多。

  那是在一個(gè)周末,我在家做作業(yè),在做一道數(shù)學(xué)題時(shí),卡住了,我絞盡腦汁,也沒(méi)能想出來(lái),真當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),您走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)“不要放棄,你要繼續(xù)做下去。”說(shuō)完,便與我一起鉆研,沒(méi)多久,這道題就做出來(lái)了。

  這次,您照亮黑暗讓我明白:堅(jiān)持到底,就是勝利!

  這幾天,我待在家里,覺(jué)得挺無(wú)聊,就去學(xué)西紅柿炒蛋,剛開(kāi)始,我按書(shū)上的步驟去做,可最后失敗了,原因是西紅柿煮過(guò)頭,燒焦了。我不明白怎么回事,一頭霧水。

  這時(shí),您走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你要多嘗試,多揣摩,就會(huì)明白其中的奧義!庇谑俏揖投嘣嚵藥妆,終于明白這其中的奧妙――找準(zhǔn)時(shí)機(jī)!我試了一下,果然成功了。

  這次,您照亮黑暗,讓我明白:失敗是成功之母。

  那個(gè)為我提燈的人,就是我爸爸,我會(huì)感激他一生。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文11

  如同墜入混沌,般,周?chē)黄岷冢以诤诎抵袑ふ夜饷,突然有那么一盞溫暖明亮的燈光照亮了身邊的路,從此之后,那盞燈便永遠(yuǎn)在我周?chē),不離不棄。

  剛出生,我哇哇地啼哭聲宣誓著我的出生,對(duì)這個(gè)世界一無(wú)所知的我,在懵懂中,有一個(gè)人伸出雙手,抱著我,在我心里點(diǎn)亮一盞智慧的明燈。

  小時(shí)候,在剛會(huì)走路的那時(shí),摔倒于我來(lái)說(shuō)可謂是家常便飯,當(dāng)我摔倒時(shí),你不會(huì)跑過(guò)來(lái)扶起我,而是站在我身邊,鼓勵(lì)著我,讓我嘗試著自己站起來(lái),在黑暗中,那盞燈似乎又亮了些。

  長(zhǎng)大后,錯(cuò)誤也一個(gè)接一個(gè)地來(lái),而你卻從未離開(kāi),那盞燈也越來(lái)越明亮。

  謝謝你,媽媽。如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可我知道,你還是會(huì)默默提著那盞燈在我身邊,不離不棄,或許這盞燈上有些許傷痕,那是我對(duì)你的愛(ài)的視而不見(jiàn);或許燈上有些地方異常光亮,那是我對(duì)你滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。我從來(lái)不會(huì)輕易地表達(dá)我的.愛(ài),記得有一次,是老師布置的任務(wù)——要我們送花給母親,當(dāng)我把花遞給你時(shí),你眼底的歡喜是那樣明顯,我心底也劃過(guò)一絲暖流。

  你為了我,不怕苦,不怕累,操碎了心,一路上默默跟隨。而我對(duì)你不但沒(méi)有關(guān)心,還有時(shí)嫌棄你的啰嗦。

  當(dāng)記憶的花伴隨著那盞燈,從斑駁的歲月中嫣然而出,心底便生長(zhǎng)著婆娑的感動(dòng)。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文12

  走進(jìn)大自然,你能夠在纏綿的秋雨中,獨(dú)自漫步在逶迤的山間小徑,任憑飄灑的細(xì)雨在睫毛上掛上一層細(xì)密晶瑩的水珠。仰著臉,理解雨絲的愛(ài)撫;伸出手理解大自然的饋贈(zèng),盡情領(lǐng)略那不可言說(shuō)的妙處。

  活在世上有很多與自我關(guān)系十分好的人,也有很多曾幫忙過(guò)自我的人,有的盡我所能,有的全力以赴,有的全心全意。這些人,不應(yīng)當(dāng)感激嗎不應(yīng)當(dāng)回報(bào)嗎不應(yīng)當(dāng)感恩嗎

  我第一要感激的是我的父母,父母是生我育我的人,從小到大,把我養(yǎng)大成人,那無(wú)私的愛(ài),那無(wú)怨的愛(ài),不值得感激嗎從小辛辛苦苦把我養(yǎng)大,不知多少汗水多少個(gè)夜晚無(wú)法入睡,因我的哭聲,把她吵醒,不明白如何疼她,而克制自我不要哭。也許這就是所謂的母愛(ài)吧!所以我第一個(gè)要感激的是我的父母。

  第二要感激的是教師,從五歲就進(jìn)入學(xué)校,到此刻的初三,在這漫長(zhǎng)的歲月中不知有多少位教師要感激。有人說(shuō):教師就像一支蠟燭照亮了別人,犧牲了自我。又有人說(shuō):教師是園丁,知識(shí)的傳播者,前進(jìn)的引路人。人類(lèi)幾千年創(chuàng)造的文化,科學(xué)知識(shí)要靠他們世世代代傳授下去。教師的'使命是多么崇高偉大啊!千萬(wàn)個(gè)感激,不明白怎樣表達(dá),只能在此說(shuō)聲:多謝您,教師。

  第三個(gè)要感激的是朋友,人一生中不能沒(méi)有朋友,不能不結(jié)交朋友,朋友在一生中占了很重要的地位。我們這一生都要陪朋友度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)365天。俗話說(shuō):“有福同享有難同當(dāng)”這也許是朋友一詞的最好代表了。

  也許是人與人之間的朝夕相處,不能不需要感激,人的一生是多么短暫,而在這短暫的歲月中,我們要感激的人太多太多了,一言難以說(shuō)盡。所以感激曾幫忙過(guò)你的人,回報(bào)曾陪伴你的人,對(duì)他們說(shuō)聲多謝。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文13

  。「兄x為我提燈的人。提燈,可不是真正的提燈,是幫助我,讓我的人生路不會(huì)被堵住。為我提燈的人,就是我偉大柔和的母親。

  那一次,我考試才六十五分,所以放學(xué)時(shí),我垂頭喪氣地上了車(chē)。到了家,媽媽見(jiàn)我還是悶悶不樂(lè),就微笑著說(shuō):“怎么了,為什么不開(kāi)心呢?”我就只好把原因告訴老媽了。

  我本以為媽媽會(huì)很生氣,可是媽媽只搖了搖她那烏黑的頭發(fā),好像在說(shuō):“這次不行,下一次吧!

  媽媽把我拉到卷了旁,把卷子給我講了幾遍,然后讓我改。此時(shí),我感到了媽媽的柔和。啊,媽媽是我的提燈人!

  還有一次,媽媽拉著我到了河邊。河邊開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵,花朵見(jiàn)了我們們好,柳樹(shù)見(jiàn)了我們擺手,小魚(yú)在我腳下游過(guò),告訴我昨晚的好夢(mèng)。蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我今天的新聞。蜻蜓高高飛起,告訴我今天是晴天。我被這景色吸引住了,走著走著,我被一塊兒大石頭絆了一跤,媽媽立刻扶起我,并送我到醫(yī)院。等治好后,媽媽飛快地拉著我走回家,我被送到床上,和媽媽一起睡覺(jué),我很感動(dòng)。

  !媽媽是我的提燈人!我一定要感謝媽媽?zhuān)@個(gè)為我提燈的.人,也感謝所有為我鋪路,給我照明,幫助我把堵住的路推開(kāi)的那些人。

  啊,媽媽是我的提燈人!

感謝那個(gè)為我提燈的人作文14

  手持明燈,行走夜路,在那萬(wàn)般黑暗之中帶著絲絲的光明,引著平坦的道路感謝一路有您為我提燈—題記

  夜間的小院子,讓我感到了莫名的清涼和酸楚,我不禁回憶起那個(gè)為我提燈的人來(lái)——我的父親。

  還記得小的時(shí)候,父親用那雙有力的大手牽著我瘦弱的小手在夜間行走,每當(dāng)我不小心撲向大地的懷抱時(shí),一股力量將我托起,我嚇壞了,躺在父親溫暖的懷抱里不肯繼續(xù)前行,父親把我放在地上,輕輕地給我講道理,囑咐我看著路。我膽怯的向四周望去,半天也不肯走。父親笑了,對(duì)我說(shuō):“不怕,看爸爸為你提著燈呢!”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,那燈光很亮,在我身邊一直伴我前行。

  時(shí)間過(guò)的飛快,散步時(shí)我已經(jīng)不再牽著父親的手,父親的手也早已沒(méi)有了年輕時(shí)的光澤。一直以來(lái),我一遍又一遍地聽(tīng)著父親的囑咐,一步又一步地邁過(guò)阻礙。我天真的以為這就叫長(zhǎng)大,但我開(kāi)始漸漸明白前方的'路是多么陡峭、多么漫長(zhǎng)、需要我自己去努力,去拼搏的時(shí)候,我又開(kāi)始膽怯了,一次次的猶豫不前、徘徊、面臨了許多暴風(fēng)雨,甚至放棄。這時(shí)候,您又悄悄地為我長(zhǎng)一盞燈,鼓勵(lì)我、安慰我,您告訴我青春不是用來(lái)虛度的!照亮了黑暗中無(wú)助的我。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)生活中的電閃雷鳴時(shí),我就會(huì)想起父親對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“無(wú)論前方的道路多危險(xiǎn),你都要勇敢,爸爸永遠(yuǎn)為你提一盞光明溫暖的燈!”

  感謝我的父親一直為我堅(jiān)定提著燈,唯有拼搏才是對(duì)您最好的報(bào)答!

感謝那個(gè)為我提燈的人作文15

  在暗夜里,自己獨(dú)自一人時(shí),會(huì)有一道明亮而溫暖的光,照路上,也有那樣的亮你前進(jìn)的路。在人生路上,也有那樣的人,提著“燈”幫你撥開(kāi)迷霧,照亮你路的前方。

  在一個(gè)漆黑的夜晚,原本早已放學(xué)的我,因?yàn)閶寢寷](méi)有來(lái)接我,只好一個(gè)人那這小小的手電筒,自己回家。

  那微小的光,怎能將我前進(jìn)的路照亮呢?但是別無(wú)他法,我只能憑借這一點(diǎn)微弱的光,獨(dú)自回家。這時(shí),我想起了她。每次和她一起走黑漆漆的路時(shí),我都不會(huì)感到孤單、害怕。

  這時(shí),我是多么地向往能有一束金燦燦的光在我面前為我照亮路的前方啊!正想著,那束光出現(xiàn)了,它是那樣的明黃耀眼。是她,她皺著眉頭說(shuō):“天黑了,不知道自己回家?”我緊緊抱著她的胳膊不愿放手,撒嬌地說(shuō):“沒(méi)有你,我害怕。”

  是!天黑了,不知道自己回家啊?在我的.印象里,每逢我遇到困難和挫折時(shí),她總是帶著那束金燦燦的、耀眼的光出現(xiàn)在我的面前,為我解決我遇到的不能力所能及的困難,帶我走出那迷霧重重的黑暗。

  在我再小一點(diǎn)的時(shí)候,我被老師批評(píng)得在她面前失聲痛哭時(shí),她就像束光安慰著我溫暖著我。她總是一次又一次地幫我把成長(zhǎng)中的困難化險(xiǎn)為夷,一直在給我溫暖的光。

  “媽?zhuān)压怅P(guān)上吧!我能走回家!蔽彝蝗粚(duì)她說(shuō)。她卻不解的說(shuō):“傻孩子,把燈關(guān)上,漆黑一片,我們還怎么回家呀!”“。。。。。!

  感謝你,我的媽媽?zhuān)∧莻(gè)為我提燈的人,是你為我照亮前行的路。

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