童年的作文【精品15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的童年的作文,歡迎閱讀與收藏。
童年的作文1
都說(shuō)上一輩人的生活很艱辛,但是他們的童年卻過(guò)得卻有滋有味。
我和爸爸就聊起過(guò)他那精彩的童年生活。
爸爸,你的童年是什么樣子的呢?那時(shí)候有沒(méi)有手機(jī)呢?有沒(méi)有WIFI呢?是否像我們現(xiàn)在過(guò)得這么有趣呢?爸爸聽(tīng)后,哈哈大笑,說(shuō):我們那時(shí)可沒(méi)有,你們現(xiàn)在這么豐富多彩,電子產(chǎn)品都非常稀有,如果要看電視都要去富有的人家看。我同情地說(shuō):爸爸,你們當(dāng)時(shí)可真是無(wú)聊,該怎么度過(guò)這么美好的童年?雖然沒(méi)有手機(jī)但是我們的童年也是很美好的。
我們以前會(huì)用卡紙,折好玩的紙飛機(jī)和東南西北。但是我知道現(xiàn)在你們也折過(guò)這些東西,但是我們的折法跟你們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同,當(dāng)然,紙飛機(jī)也會(huì)飛得更遠(yuǎn)。女孩子便會(huì)在一起玩石頭剪刀布,這種玩法你們現(xiàn)在也很盛行;還有編花籃但是這種編花籃可不是真正的用竹子編的,而是用腿一個(gè)個(gè)編起來(lái)的;小皮筋,橡皮泥,馬蘭開(kāi)花二十一,二五六,二五七,二八二九,三十一當(dāng)然啦,跳橡皮筋也是小女生的最愛(ài)喲。
爸爸,那么你能教我折紙飛機(jī)嗎?我也想體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)銈兡菚r(shí)的童年喲!爸爸高興地說(shuō)既然你想折的話,那我就教你吧!先把一張A4紙豎著,對(duì)折將紙的一邊眼睛邊折痕將折好的角反著,注意分開(kāi)的部分壓在里面,一定要小心哦,如果把它弄爛了,那么就得從頭再來(lái),不然這是飛不遠(yuǎn)的。好難啊‘加油呀,不能放棄’再把上端的兩角向中間對(duì)折注意,要對(duì)稱對(duì)折完成后,其余的尖角上下翻折,然后人中間的.線再對(duì)折,然后把下面的兩端向中間翻折展開(kāi)一點(diǎn),作為飛機(jī)的雙翼就可以了。
哇,爸爸,你好厲害呀!我折的紙飛機(jī),可是最好看的!
接下來(lái)就試試它飛的遠(yuǎn)不遠(yuǎn)啦?點(diǎn)火,起飛,3,2,1發(fā)射,只見(jiàn)咻的一下,飛機(jī)飛出了8丈遠(yuǎn)。哇,飛機(jī)竟然飛得這么遠(yuǎn),說(shuō)不定我長(zhǎng)大能當(dāng)一個(gè)飛機(jī)改造師呢!那么你要好好加油喲!
太陽(yáng)漸漸西斜,晚霞映紅了整個(gè)天空,好漂亮呀,就像小妹妹緋紅的臉龐,我和爸爸肩并肩坐在草地上,看著眼前的美景,我和爸爸聊了很久很久。
童年的作文2
“早起了,今天又是一個(gè)好天氣!蹦菚r(shí)的我已有四五歲了。我家住在鄉(xiāng)下,我家就住在鳳珍村桃園里。
我家周圍滿天滿地的果樹(shù)、桑樹(shù)、雜樹(shù)。在家的一邊還有一個(gè)池塘,池塘里有許許多多的品種不同的魚(yú)。
那里到處是田野,到處是竹林。我家的竹林在河的南邊,且最大,最漂亮。那有我們村最大、最粗的“竹王”,也有許多野樹(shù)。春天的時(shí)侯,許多樹(shù)都開(kāi)出一串串的花 。真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香!記住我那漂亮的`家了嗎?
一、摘批杷
夏天到了,家里的枇杷樹(shù)結(jié)了許許多多的果子。“我是一個(gè)爬樹(shù)的小行家,摘果子不用梯子。爺爺給我個(gè)籃子!蔽覛g樂(lè)地叫著跑著!敖o,我們?nèi)フ恿!睕](méi)等爺爺說(shuō)完我早已跑得沒(méi)影了。到了屋旁,我放下籃子。兩手抓住樹(shù)枝,一會(huì)兒我就爬上樹(shù),我見(jiàn)爺爺還沒(méi)來(lái)就大聲叫:“爺爺,你在哪?”只聽(tīng)爺爺叫道:“我馬上就來(lái)你先摘吧。”我回答道:“好的!庇谑俏冶忝α似饋(lái),可真像猴子搬水果呀!不一會(huì)爺爺來(lái)了。爺爺看了看籃里的批杷,只聽(tīng)爺爺說(shuō):“我的乖孫女,你怎么把沒(méi)熟的也給摘下來(lái)了!蔽亦街∽煺f(shuō)道:“我又不知道它熟不熟,它又沒(méi)跟我說(shuō)。” 爺爺忍不住笑著說(shuō):“它呀是不會(huì)說(shuō)話的,你看綠色的就是不熟的!蔽疑炝松焐囝^ ,又忙著摘果子了。
二、播種
春天到了,爺爺又忙著播種稻谷,我認(rèn)為那是很好玩的,于是我哭著鬧著要去,爺爺還是心疼我讓我一起去了。我學(xué)著爺爺?shù)臉影研右m子脫了,又把褲管圈高,我的小腳剛碰到那涼涼的水,就縮了回來(lái) ,可見(jiàn)著爺爺已走遠(yuǎn)了,便急忙跟了過(guò)去。咦,我的腳陷下去了,呀,我要被吞掉了。我連忙叫爺爺來(lái)救我。只聽(tīng)爺爺說(shuō):“你看,要是你聽(tīng)話不來(lái),就不會(huì)有事了!保鞘菭敔斣陂_(kāi)玩笑)我害怕得發(fā)瘋似的跑上岸。只聽(tīng)爺爺:“你看沒(méi)事了吧。”原來(lái)爺爺是要我自己走上岸。
童年是快樂(lè)的回憶,童年是玩耍的背影,童年跟是五彩的夢(mèng)。
童年的作文3
從小我就喜歡讀書(shū),從一開(kāi)始五彩繽紛、美好的童話書(shū);到后來(lái)虛擬的小說(shuō)書(shū)、科幻書(shū);而現(xiàn)在,便經(jīng)常手捧一本哲理書(shū)或散文集了。而自己的小書(shū)房,也隨著時(shí)間的推移,從當(dāng)初寥寥無(wú)幾五六本發(fā)展為兩三個(gè)大書(shū)柜了,變得有些擁擠,卻飄滿了濃郁的書(shū)香......
現(xiàn)在,最喜歡的就是《大師家訓(xùn)》了。一開(kāi)始,我的購(gòu)書(shū)單里從來(lái)這些哲理書(shū),也不想費(fèi)腦筋去讀。偶然一次機(jī)會(huì),便翻閱起來(lái),就如一只小蜜蜂,被它獨(dú)特的書(shū)香給吸引了。是那種淡淡的清香,十分素雅,卻很有內(nèi)涵。這是一本講述22位大師的童年啟蒙,使我走進(jìn)了他們的童年,體驗(yàn)了一番不同于自己童年的童年經(jīng)歷。
令我印象非常深刻的便是胡適的童年了,很苦,與我的童年截然不同,可卻成就了一位不同反響的大師!胡適幼年喪父,卻聰明過(guò)人,小時(shí)就認(rèn)了700多個(gè)字,是父親生前教他的,后來(lái)與母親一齊寄人籬下,很艱苦,卻在母親的幫助下上了學(xué)堂。小時(shí)的胡適十分可愛(ài),卻不頑皮,在母親的嚴(yán)厲管教下認(rèn)真讀書(shū),甚至把書(shū)背著玩,在學(xué)堂里還年年得獎(jiǎng)學(xué)金哩,真是個(gè)小神童!在這點(diǎn)上,我就有點(diǎn)自愧不如了,我讀的大多是閑書(shū),在后來(lái),才開(kāi)始讀中外名著,像《假如給我三天光明》、《愛(ài)的教育》、《紅樓夢(mèng)》等等;而胡適,自幼就能熟背《律詩(shī)六鈔》,熟讀《孝經(jīng)》、《孟子》......在讀書(shū)方面,我還要學(xué)習(xí)胡適,讀書(shū)還要善于提問(wèn),思考,恰恰這點(diǎn),我有些欠缺,經(jīng)常囫圇吞棗,浪費(fèi)了那些名著,體會(huì)不到其中的豐富內(nèi)涵。唯一與胡適相同的,便是都酷愛(ài)藏書(shū),只不過(guò)因?yàn)闀r(shí)代不同,收集的書(shū)也不同罷了。
其實(shí),在胡適的自述中,他的.母親也令人印象很深,胡適父親病故之后,就成為“慈母”兼“嚴(yán)父”了,從不溺愛(ài)胡適,也很尊重孩子。并讓先生給胡適講書(shū),而不是死讀書(shū),所以,后來(lái)胡適的成功,與母親的管教也是分不開(kāi)的。相比之下,我的媽媽對(duì)我就是另外一番管教,從小就不幫助我學(xué)習(xí),讓我自學(xué),培養(yǎng)我自主能力,造就了我獨(dú)特的個(gè)性,我也為我有一個(gè)明智的媽媽而感到自豪。
童話書(shū)賦予了我無(wú)限的想象力,小說(shuō)書(shū)培養(yǎng)了我的文筆,哲理書(shū)讓我提前懂得了人生中的啟示.....哦,是這濃郁的書(shū)香熏陶、凈化了我的思想,伴我長(zhǎng)大!
童年的作文4
來(lái)也匆匆,去也匆匆,這就是童年。童年就像是塵封在我腦海中的寶藏,隨時(shí)等待著我去打開(kāi)。
“喂!快來(lái)打球!痹绯浚姨稍诖采,小伙伴們?cè)陂T外叫我!拔!快來(lái)一起游泳!敝形,小伙伴們又來(lái)喊我。哼!打球、游泳,那該多累,我這么胖才不去呢!我是夠胖的,最重的時(shí)候,都有110多斤了。媽媽總讓我減肥,我嘴上是答應(yīng)了,可是……唉!所以,我的就噌噌地往上躥。
一天,我在看小伙伴們游泳,強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“下來(lái)吧,可好玩了,水里可涼快了!薄跋聛(lái)吧,快下來(lái)吧!”別的小伙伴也起著哄。我想:我要是下去了非得灌一肚子水不可,我才不要呢。我正要跑,幾個(gè)小伙伴一把把我拉下了水。剛一碰到水,我就慌了神,便大喊大叫:“救命!救命!”一邊喊一邊趕緊往上爬,等站起來(lái)一看,水才到小腿。小伙伴們?cè)缫研Φ蒙蠚獠唤酉職狻?“膽小鬼!膽小鬼!”笑聲和叫聲交織在一起。我的自尊心受到了打擊,立刻大聲說(shuō):“我不是膽小鬼!”一邊說(shuō)一邊往游泳池的.深處走去。小伙伴們看我真的生氣了,連忙說(shuō):“行啦,胖子,來(lái),我們教你!”我一聽(tīng)他們?cè)敢狻敖獭蔽,高興極了,一個(gè)不注意又滑倒在水里。小伙伴們?cè)谛β曋蟹銎鹆宋,耐心教我游泳的要領(lǐng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我慢慢地掌握了技巧,越游越起勁了。
不久,我跟著小伙伴們學(xué)游泳的事讓媽媽知道了,她怕我這個(gè)“胖寶貝”出危險(xiǎn),就時(shí)時(shí)地看著我。一天,媽媽睡午覺(jué)時(shí),強(qiáng)強(qiáng)來(lái)找我。我向他搖了搖頭,又指指正在睡覺(jué)的媽媽。強(qiáng)強(qiáng)走了,我的心也跟著他走了。我緊盯著媽媽手里正在搖動(dòng)的扇子,慢了,慢了,幾乎停了,停了。心中狂喜的我悄悄地踮著腳尖下了地,一邊看著媽媽,一邊拿起鞋,躡手躡腳地往門外走去,不小心一腳踩在一個(gè)軟綿綿的東西上。只聽(tīng)“汪”的一聲嚎叫,我嚇得鞋也顧不上穿,一口氣跑到了游泳池。一看,強(qiáng)強(qiáng)正和小伙伴們快活地在水里嬉戲,我也一下子扎進(jìn)蔚藍(lán)的池水里,啊,太舒服了!
如今,兩年過(guò)去了,可我還是忘不了那個(gè)夏天發(fā)生的趣事,每當(dāng)翻開(kāi)日記本,我便仿佛又回到了那個(gè)帶給我無(wú)限歡樂(lè)的泳池。
童年的作文5
看著星星,這讓我想起了那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年,有哥哥姐姐疼的快樂(lè)童年,那時(shí)的我快樂(lè)無(wú)比,整天跟小伙伴們一起玩,一起找東西吃,累了,坐下來(lái);渴了,去喝水,玩夠了才回家,晚上跟姐姐一起數(shù)星星,過(guò)著屬于我的快樂(lè)童年。
童年時(shí)的我快樂(lè)得像個(gè)精靈,快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心,并且還把這快樂(lè)傳給我身邊的每一個(gè)人,給姐姐們講故事,看著她們微笑地聽(tīng)故事的表情,自豪極了。跟哥哥們一起瘋,看著他(們玩耍的滑稽表情,肚子都笑痛了。
童年時(shí)的我沒(méi)有作業(yè)的煩惱,除了玩,還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快,但我還是覺(jué)得很快樂(lè),很充實(shí),同時(shí)也很懷念。
童年時(shí)的我是個(gè)開(kāi)心果,只要有我在的地方就有笑聲。
童年時(shí)的我像個(gè)小大人,有時(shí)姐姐們膽小,我還會(huì)給她們鼓勁,加油,讓她們勇敢起來(lái)。
童年時(shí)的我天真,活潑,單純,把一切事物都想得很簡(jiǎn)單,并不能體驗(yàn)人心的復(fù)雜多變。
童年時(shí)的我愛(ài)幻想,受了童話的'影響,認(rèn)為世界上的任何事物都是美好的,善良的。
但——
我卻要長(zhǎng)大,童年時(shí)的我并沒(méi)有找尋到永無(wú)島的路,也舍不得離開(kāi)我所有認(rèn)識(shí)我的人,所以我的思想隨著時(shí)間流逝逐漸走向成熟。隨著社會(huì)閱歷的不斷增多,也更了解社會(huì)中人心的復(fù)雜多變,想起第一次在新聞中看到有關(guān)壞人的報(bào)道時(shí)竟一連幾天不敢出門,還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人,當(dāng)然后來(lái)貪玩的心態(tài)占了上風(fēng);記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了,竟哭得淚流滿面;記得剛上小學(xué)時(shí)應(yīng)跟同學(xué)爭(zhēng)是雨不是雪,最后證明我錯(cuò)了卻不還不認(rèn)輸?shù)挠字缮袂椤?/p>
過(guò)去的一幕幕在我的腦海中回閃,但我卻只能回憶,我長(zhǎng)大了!我不再是那個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩,雖然心里依依不舍,但,再見(jiàn)了,童年!謝謝你給我的歡樂(lè),這將是我一生最快樂(lè)的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心的。
童年的作文6
童年,像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),令人向往,回味無(wú)窮,童年像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,令人陶醉不已。每個(gè)人都有自己的童年。并且發(fā)生了有趣的事情。童年時(shí)的我們沒(méi)有任何的煩惱,沒(méi)有任何思緒,無(wú)拘無(wú)束,其樂(lè)無(wú)窮。
我的童年也不例外,也發(fā)生了很多有趣的事情,至今,有一件事仍令我記憶猶新,想起來(lái)會(huì)情不自禁地笑。那是深秋的'一天,我閑著沒(méi)事干,便去找鄰居的小伙伴玩,于是,我們都去了小胖家,因?yàn)樗麄兗矣泻芏嗪猛娴臇|西,那天正好是小胖的爸媽不在家下地干活了,這樣,我們幾個(gè)便可以隨便的玩了,開(kāi)始的時(shí)候,我們幾個(gè)在玩過(guò)家家,但是玩著玩著便覺(jué)得很沒(méi)意思,于是,小胖說(shuō),不如我們?nèi)テ脚_(tái)上的麥堆里玩吧,大家連連叫好。我們就高高興興的跟著小胖上平臺(tái)玩去了。“哇,真是個(gè)風(fēng)水寶地,好多麥堆呀!不如我們玩捉迷藏吧!蔽腋吲d的說(shuō);锇閭兌颊f(shuō)好,小胖也同意了。
因?yàn)樾∨稚道锷禋獾木壒拾?所以大家讓他捉。伙伴們便各自去找自己相中的藏身之處。我也一樣。(可是多哪呢?突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蓋子,噶開(kāi)一看,原來(lái)是他們家的寶庫(kù)——糧倉(cāng)。哈哈,這下可好了,我一下子跳了進(jìn)去,蓋上蓋子之后,四周黑漆漆的,這糧倉(cāng)怎么這麼小呢?好嚇人呀!)我不禁打了個(gè)冷顫,不過(guò)這個(gè)地方還真是保險(xiǎn)啊!我的心里美滋滋的,我隱約聽(tīng)見(jiàn)小胖和別的伙伴在說(shuō)話,我想他們他們真是太笨了,我得意的笑了,并且自言自語(yǔ)道,看你們?cè)趺凑业轿,可是等了很久,也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我,我已經(jīng)等的不耐煩了,便想著自己出去算了。于是我把蓋子向上推,可是怎么也推不開(kāi)。我越使勁就越開(kāi)不開(kāi),反而覺(jué)得越蓋越嚴(yán)實(shí)了,我記得哇哇大叫,喊小胖他們。我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲想我逼近,咣當(dāng)……蓋子打開(kāi)了,小胖把我拉了上去,伙伴們看著我哈哈大笑,我用疑惑的眼神看著他們,小胖說(shuō)——大花貓!我說(shuō)你才是呢!伙伴們都在為小胖打抱不平!小胖便屁顛屁顛的下樓了,拿了個(gè)鏡子上了,然后把鏡子遞給了我,我看著鏡子離得我,哈哈大笑了起來(lái)……小胖說(shuō)真是我家的柴房。我這才恍然大悟,也笑了起來(lái)……我們接著有玩了許多游戲——跳皮筋,玩膠泥,老鷹捉小雞……那天我們玩的很開(kāi)心,就連那天晚上睡覺(jué)也是面帶微笑……
童年,無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有壓力,我向往童年,向往那美麗的樂(lè)園!
我愛(ài)童年,向往童年,陶醉童年!
童年的作文7
都說(shuō)上了初中就不再是兒童了,因?yàn)槌踔猩贿^(guò)兒童節(jié)。告別童年已有兩年多了,我不想它,只是有一點(diǎn)點(diǎn)懷念。
我懷念被我偷偷丟到窗外的空牛奶盒;我懷念插著勺子的半個(gè)大西瓜;我懷念搖著尾巴趴在地上曬太陽(yáng)的“咪咪”;懷念每天早上和鄰家小哥一起上學(xué)的那條灑滿陽(yáng)光的小路……
好吧!我確實(shí)想它了。
它是人間的四月天,是檐前的琉璃瓦,是飄搖的肥皂泡。是柔和的,是絢爛的,是顫顫巍巍的。
我常常做夢(mèng),并且在夢(mèng)里感覺(jué)十分真實(shí),但醒來(lái)之后仔細(xì)思索,卻什么也記不起來(lái)。后來(lái)無(wú)法觸及的夢(mèng)和年久失查的回憶漸漸被混淆了,因?yàn)樗麄兯坪醵寄敲催b遠(yuǎn)的不清不楚了。我記得外婆每天早上站在桂花樹(shù)邊給我梳辮子,左邊一個(gè),右邊一個(gè),高高地翹著。有天早上外婆忘了給我梳頭發(fā),我也忘了自己還沒(méi)梳頭發(fā)就去上學(xué)了,走到半路才急急忙忙折回來(lái),拉著外婆催促著:“快點(diǎn)給我梳頭發(fā)!”外婆卻只是爽朗地笑著叫我別急,她拿著梳子在我頭上一下一下的很快就梳了兩小辮子,我看著我兩邊小辮子的影子在地上跳動(dòng)著,像倆不安分的小搗蛋……嗯!是這樣的,我還記著呢!
可是我當(dāng)時(shí)的焦灼,緊張,無(wú)可奈何又像夢(mèng)中會(huì)出現(xiàn)的感受,夢(mèng)中的自己總是被牽制,做什么都無(wú)能為力一般。
我還記著二年級(jí)體育課上,同學(xué)們都找好了自己的玩伴,在操場(chǎng)上跑著,鬧著。說(shuō)是操場(chǎng),其實(shí)也不過(guò)是左右才60多米的空地。同學(xué)們追逐打鬧著,歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上空。我一個(gè)人獨(dú)自倚在教室門口,看著嬉戲的同學(xué)們,心中漸漸失落,沒(méi)有人和我玩,F(xiàn)在想起來(lái)很有些“心悸”,似乎還能感受那時(shí)候的.孤單落寞。
或許是做夢(mèng),八年前的事,不可能記得這么清楚,八年前的心情也沒(méi)理由讓現(xiàn)在的自己還害怕。
入夜,我又慢慢的步入夢(mèng)境,周圍籠罩的是柔和,絢爛的光彩,我的心也跟著顫顫巍巍的。我知道,這夢(mèng)一醒,我可能會(huì)又一次地迷路。
……
逝去的童年,你是否安好?
童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
童年的作文8
風(fēng)靜靜的飄落,載著那年不曾枯黃畢竟的葉!}記
如若說(shuō),成長(zhǎng)的旅途中,只有前行的的一排排的路燈,不會(huì)出現(xiàn)那一叢叢的花紅柳綠,柳暗花明,那么,又怎樣理解曾經(jīng)的種種未完結(jié)?怎樣理解未來(lái)的種種未明了?
似乎,每一個(gè)明天都預(yù)示著成長(zhǎng)的腳步更壯大,那么,又有什么能夠證明那洋溢著歡笑的童年曾經(jīng)到來(lái)過(guò),經(jīng)歷過(guò),穿越過(guò),并且,曾經(jīng)曾完結(jié)過(guò)?是年齡么?那個(gè)無(wú)情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物,無(wú)聲無(wú)息,絲毫沒(méi)有留下一絲成長(zhǎng)的痕跡!我們是一棵小樹(shù),我們一直這么認(rèn)為著,天真的認(rèn)為著,記著。就這樣,不知過(guò)了多久,終于,出現(xiàn)了一把斧頭,無(wú)情的揮舞著它的鋒利,伐在腰際,一斬一斬的敲在心上,才顯現(xiàn)出那久藏不曾出現(xiàn)過(guò)的年輪,已經(jīng)好密好密,密到自己都覺(jué)得,哦,原來(lái),我早已脫離原來(lái)的那片天真,那大片大片的藍(lán)色天空……
哦,輕輕地?fù)]手,作別童年的稚。我還是那棵樹(shù),只是,現(xiàn)在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽(yáng)光,明媚的燦爛,柔和而不刺眼。
告別了曾經(jīng)的`游樂(lè)場(chǎng),卻不住的在懷念,懷念。懷念云霄飛車上耳旁的風(fēng)聲呼嘯,懷念激流勇進(jìn)上軌道邊迸起的水花飛濺,懷念驚險(xiǎn)鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣……。∫磺械囊磺型鹪谘矍,宛在耳邊,卻離我們那么遙遠(yuǎn)。似乎,那過(guò)去是一場(chǎng)絢爛的劇場(chǎng),上演著未來(lái)曾彩排過(guò)的一幕幕。
有時(shí)候,我會(huì)想到與現(xiàn)實(shí)繁華太不相稱的童年的情景,似乎,是盛夏的天空上繁星點(diǎn)點(diǎn),那一點(diǎn)一點(diǎn)閃耀著的不知是什么憧憬,只是覺(jué)得前所未有的平和。那遙遠(yuǎn)的曾經(jīng)里,有大門口的葡萄架下,有一個(gè)小孩在數(shù)著一串串青翠青翠的葡萄,在院中滿是混著泥土的氣味與花香,似乎閉上眼就來(lái)到一個(gè)童話的世界,還有那棵老石榴的的花兒簌簌的落下的情景,都讓我感到,我不曾離去,童年也未曾與我分離,那閉上眼睛就會(huì)涌上心頭的花香,永遠(yuǎn),不會(huì)離去。
我已亭亭,不憂,亦不想。
再去聽(tīng)一回游樂(lè)場(chǎng)中孩童的歡笑,再去曾經(jīng)喜歡的堆滿糖果的貨攤上看看,抑或,你會(huì)流下莫名的淚水,源自心底的一種沖動(dòng),那是你童年的呼喚。
童年的作文9
《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部,約19萬(wàn)字左右,是以作者自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說(shuō)。
書(shū)中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民生活的社會(huì)環(huán)境和小主人公阿遼沙彼仟科夫于父親逝世后在外祖父家度過(guò)的艱辛歲月。這里根本沒(méi)有家庭的溫暖,弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐、為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵是這個(gè)小市民家庭可空見(jiàn)慣的事。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,愛(ài)與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關(guān)心與愛(ài)護(hù)阿遼沙,是他童年惟一保護(hù)人。
外祖母講述的優(yōu)美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對(duì)民間文學(xué)的熱愛(ài),而且使他產(chǎn)生了對(duì)正義事業(yè)和美好生活的向往。十一歲,阿遼沙母親去世,外祖父也破產(chǎn)了,他無(wú)法繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活,使走上社會(huì),獨(dú)立謀生。無(wú)論在那兒,他都要擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩子難以勝任的苦役般的勞動(dòng),受盡屈辱,飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了:十一歲本該是在學(xué)校讀書(shū),在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候?尚≈魅斯珔s體會(huì)到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了書(shū)籍的重要性。從此,書(shū)籍打開(kāi)了他的眼界,為他展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的新世界,誘使他渴望新的生活,對(duì)他的成長(zhǎng)起著重大作用。
讀了《童年》之后我了解了以前舊社會(huì)下層人民生活的疾苦,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)人民具備純樸善良、吃苦耐勞優(yōu)良品質(zhì)。對(duì)于弱肉強(qiáng)食我痛恨過(guò),對(duì)于小阿遼沙的辛苦生活我同情過(guò)。
讀著《童年》不禁讓我想到了我們現(xiàn)在的.童年,和阿遼沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
讀了這本書(shū),我不僅了解了阿遼沙的童年,更收獲了一個(gè)道理:童年是一架美妙的回憶照相機(jī),我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜童年!
童年的作文10
“放暑假啦!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)高興地歡呼。暑假里發(fā)生的每一件事都使我們回味無(wú)窮而難忘,暑假里的每一件事都是那么的有趣,有的令人高興,有的令人悲傷,有的令人哭笑不得……總之,暑假生活就像一本相冊(cè),里面的每一件事都保存了我們的天真、爛漫、無(wú)邪。讓我們迎接一個(gè)瘋狂的暑假吧!
暑假里,同學(xué)們有的在家里上網(wǎng)、看電視;有的做暑假作業(yè);也有的'和很多同學(xué)一起斗蛐蛐兒、捉螞蚱;還有的……我卻不一樣,我來(lái)到農(nóng)村的外婆家,和農(nóng)村的小朋友一起玩耍。
來(lái)到外婆家,農(nóng)村的小朋友一個(gè)個(gè)似乎對(duì)我很好奇,他們沒(méi)有到城里去過(guò),有點(diǎn)兒也不知道城里的新鮮事。我向他們講解了城里一點(diǎn)一滴的趣事。講完后,他們也一點(diǎn)兒也不含羞、怯膽,也一本正經(jīng)地意義向我們敘述農(nóng)村的新鮮事兒。
下午,我和他們一起捉迷藏!笆^、剪子、布!”我輸了,便去找他們。他們很機(jī)靈,一個(gè)個(gè)躲得不見(jiàn)蹤影。我便運(yùn)用在電視上學(xué)到的辦法。大聲喊道:“我看見(jiàn)你們了!”他們以為真的被我看見(jiàn)了,便無(wú)可奈何地走了出來(lái)。我看見(jiàn)了,急忙抓住了他們。他們后來(lái)才知道被我騙了,一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。我把在城里學(xué)到的知識(shí)都交給了他們,他們一個(gè)個(gè)也都夸我聰明,我聽(tīng)后,心里美滋滋的。
隨后,我又給他們出腦筋急轉(zhuǎn)彎。我提問(wèn):“樹(shù)上有十只鳥(niǎo),獵人開(kāi)槍打死了一只,這時(shí)樹(shù)上還有幾只?”他們都異口同聲地回答說(shuō):“九只!”我說(shuō):“錯(cuò)!應(yīng)該一只也沒(méi)有!因?yàn)殚_(kāi)槍打死了一只,其他的鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了槍聲,不都飛走了嗎?”惹得他們哈哈大笑。我又問(wèn):“石頭和西瓜打頭,哪個(gè)最痛?”“當(dāng)然是石頭!”我說(shuō):“不對(duì)、不對(duì)。應(yīng)該是頭最痛嘛!”“哈!哈!哈!”整個(gè)院子里都洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)、天真可愛(ài)。然后,我又和他們一起捕魚(yú)、捉螃蟹、捉泥鰍、捉龍蝦等等。
!這一天是我過(guò)得最開(kāi)心、最快樂(lè)的一天。暑假里的每一天都是多姿多彩、充滿童趣的,我希望以后的每一天都像這樣高興、愉快!
重慶市巴南區(qū)南泉中心小學(xué)五年級(jí):劉冰楠
童年的作文11
童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
——題記
童年是人生一幅純真的畫(huà),是難以忘懷的真摯,是繁星閃爍的兒時(shí)趣事。還記得第一次走夜路,還記得第一次自己回家,還記得第一次的害怕。童年的第一次回蕩在我的腦海邊,逐漸清晰起來(lái)……
十歲那年,望著那灰蒙蒙的天,聽(tīng)著鐘表滴滴塔塔的聲音,抬頭一看已經(jīng)6點(diǎn)鐘了。在這孤寂的教室里,只有我和老師,下午的歡快已經(jīng)銷聲匿跡了,只迎來(lái)了那“刺耳”的走表聲。
我已經(jīng)在這里等媽媽半小時(shí)了,可還沒(méi)見(jiàn)到那熟悉的'身影,突然,一陣急促的電話聲把我們孤寂中拉了回來(lái)。門外老師在打電話,不知道是不是媽媽來(lái)電。我低著頭聽(tīng)著門外的通話。
原來(lái)是媽媽打來(lái)的,她讓我自己回家,因?yàn)橥砩纤睃c(diǎn)回去。我,又望了望窗外。只看見(jiàn)那灰色的云,把地與天空的距離縮小了許多。天空比剛才黑了許多。我心里各種感覺(jué)復(fù)雜交錯(cuò)在一起,心里多了一絲不安與恐懼。
我走上了回家的路,不時(shí)扭頭來(lái)回看那周圍的行人,看著他們來(lái)回穿梭。我怕會(huì)有危險(xiǎn)產(chǎn)生,我迅速加快了腳步,但也隨之加快了心跳。
我正打算穿過(guò)一條小巷時(shí),不禁雙手碰到了那冰冷的墻壁,我心里五味雜糧。不料,前面有一個(gè)高大黑影正向我走來(lái),手里好像拿著酒瓶子,我腦子里浮現(xiàn)出電視上壞人拐騙兒童的場(chǎng)景。我躡手躡腳的向前方走著,忽然那個(gè)黑影拉住了我的手!我想掙脫他的束縛,可是他那雙有力的手卻讓我費(fèi)盡全省力氣都毫無(wú)起色。我想要打他,正準(zhǔn)備使勁全力揮手時(shí),一縷燈光“撲面而來(lái)”,我抬頭一看,原來(lái)是3樓的王爺爺。我問(wèn)爺爺為什么直拉我過(guò)來(lái),他說(shuō):“我正打算去商店換獎(jiǎng)品,但是我看見(jiàn)前面有一個(gè)跟你差不多的女孩,我還不是很肯定。后來(lái)下午你媽說(shuō),你今天晚上自己回家,那這樣我就確定是你了,就把你直接拉到門口了。”我朝著爺爺笑了笑,心里卻有一絲絲愧疚。
童年是個(gè)純正的年代,是美好的時(shí)代。童年如一幅漂亮的畫(huà),正因?yàn)槟菚r(shí)的天真與活潑才構(gòu)成絢麗多彩的童年。童年,如癡如夢(mèng)。
童年的作文12
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶還停在上面……盼望著下課,盼望著放學(xué),盼望長(zhǎng)大的童年……”
我的童年就是這樣,在寬闊的操場(chǎng)上嬉鬧,在綠茵茵的草地上蕩秋千,在五顏六色的花叢中撲蝴蝶,希望早點(diǎn)兒放學(xué),希望自己快快長(zhǎng)大……可就是因?yàn)槟且淮,這些想法都變成了過(guò)去式,《大夢(mèng)想家》的旋律取代了《童年》,成為了我生活的主旋律——“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng),只要你敢想,就算沒(méi)到達(dá)理想,至少有回憶珍藏……”
去年的一天放學(xué),我收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家。雖說(shuō)已經(jīng)八年級(jí)了,但骨子里的孩子氣絲毫沒(méi)減,模擬考試前同學(xué)們緊張的氣氛對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)影響,總覺(jué)得胸有成竹?晒挤?jǐn)?shù)的那一刻,我徹底傻了——一分落千人,太可怕了!我的內(nèi)心如同熱鍋上的螞蟻,距離正式考試還有不到一個(gè)月的時(shí)間,迎頭趕上估計(jì)是不行了……
回家的路上,我悶悶地走著。暮色已經(jīng)降臨,遙望天空,星星閃著微弱的光芒,那么無(wú)助。一陣風(fēng)吹過(guò),泛黃的樹(shù)葉被吹落下來(lái)。路過(guò)一家食雜店,店主阿姨正在看電視,播的什么節(jié)目不知道,只看到一位姐姐正在開(kāi)導(dǎo)別人,每一句話都清晰地傳進(jìn)我的耳朵:“……誰(shuí)說(shuō)你不行了?不到最后一刻,誰(shuí)知道是成功還是失敗?不去撞一次南墻,怎么知道是南墻硬還是你的頭硬?不去努力肯定會(huì)失敗,可如果努力了仍然失敗,至少還會(huì)有一份美好的回憶來(lái)珍藏。你能不能長(zhǎng)大一點(diǎn)……”
我被姐姐說(shuō)話時(shí)的`氣勢(shì)震住了,同時(shí)也被她的話點(diǎn)醒。其實(shí)我就是什么都不放在心上,什么都不重視,才散散漫漫一直到現(xiàn)在。認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),我決定長(zhǎng)大起來(lái),褪去幼稚的心性,成為一個(gè)有夢(mèng)想的人。決心已定,我再次仰望天空,原本暗淡的星光竟然閃爍起來(lái),那么明亮又那么堅(jiān)定!我在心里默默地感謝電視里那位不知名的姐姐,也許她永遠(yuǎn)不會(huì)知道,她的一句話如同一團(tuán)火,點(diǎn)亮了我的人生、我的理想以及我的信念。
曾經(jīng)的年幼無(wú)知已經(jīng)過(guò)去了,如今的我變得大不一樣。因?yàn)槲覐男睦镏,成功的道路沒(méi)有捷徑可走,唯一的道路就是不斷地努力和不懈地堅(jiān)持。即使是失敗,也會(huì)向夢(mèng)想靠近一步!
告別了,我的童年。
童年的作文13
人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益”,你一旦打開(kāi)了五彩繽紛的圖書(shū),你將會(huì)在知識(shí)的海洋里遨游,你會(huì)沉浸在動(dòng)人的小說(shuō)、浪漫的短詩(shī)、感人的童話故事……
一年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一本童話書(shū)。我因?yàn)橛變簣@時(shí)基本沒(méi)看書(shū),所以過(guò)了一個(gè)月,我連碰都沒(méi)碰過(guò)。一天,媽媽去買東西了,我一個(gè)人待在家里無(wú)所事事的,就東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),不知道該做些什么。于是,我的目光降落在那本媽媽給我買的童話書(shū)。我打開(kāi)了第一頁(yè),自己小聲滴咕著:“這能好看嗎?”我的眼睛看著每一個(gè)字和拼音,一個(gè)小時(shí)過(guò)后就看完了,我依依不舍地合上書(shū),躺在沙發(fā)上,就像一匹餓狼吃了一頭小羊羔一樣滿足。后來(lái),我就漸漸愛(ài)上了看書(shū)。
三年級(jí)時(shí),我家?guī)缀醵汲闪宋铱磿?shū)的地方:客廳、臥室、書(shū)房……那時(shí),我已經(jīng)可以看好多的書(shū)了。有一次冬天,屋外的風(fēng)正在呼呼地唱歌,我在蓋被子時(shí),被窗外的風(fēng)聲吵醒了。我書(shū)桌上還擺著一本昨天晚上準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)看的書(shū)《木偶奇遇記》。我掀開(kāi)暖和的被子離開(kāi)暖呼呼的.床,就如同從天堂來(lái)到了地獄。我坐在書(shū)桌前,手里拿著書(shū),一邊發(fā)抖一邊看著書(shū)。直到半夜媽媽起來(lái)上廁所,發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),這才沒(méi)收我的書(shū)讓我上床睡覺(jué)……
四年級(jí)時(shí),媽媽在做菜走不開(kāi),于是叫我去買一包雞精,我隨口說(shuō)了句“好”后,繼續(xù)看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,我才清醒過(guò)來(lái),媽媽要我下樓買東西。啊!我不要,我不要。這時(shí),媽媽急匆匆地過(guò)來(lái)了對(duì)我說(shuō):“快呀!還愣著干啥?”于是,我只好心不甘情不愿地去了。到了菜市場(chǎng),我忘了媽媽讓我買什么了?嗯——是一包醬料,對(duì)!我買回來(lái)了,大聲喊:“媽媽買回來(lái)了。”媽媽看了看我手中的糖,沒(méi)好氣地說(shuō):“我讓你買雞精,你買了這個(gè),你還是待在這里吧!”于是,我又接著繼續(xù)看書(shū)了。
現(xiàn)在五年級(jí)了,我正在看《西游記》《水滸傳》。書(shū)香浸潤(rùn)我的童年,它不僅是知識(shí)的寶庫(kù),更是我的良師益友,伴著我一起度過(guò)美好的每一天!
童年的作文14
初夏的一天,我走在異鄉(xiāng)的小路上,夏日的陽(yáng)光透過(guò)細(xì)碎的枝葉灑滿一地,猶如落雪后的腳印斑斑駁駁,鳥(niǎo)兒不知何時(shí)飛上樹(shù)上開(kāi)始了它的“演唱會(huì)”,鳳仙花在樹(shù)下跳著優(yōu)美的舞蹈,還不時(shí)聞到她那淡淡的香氣,我看著這幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面,又回到了五年前。
那時(shí)候家鄉(xiāng)的小路還是泥巴路,路的兩旁種滿了鳳仙花,每當(dāng)風(fēng)婆婆來(lái)的時(shí)候,鳳仙花就灑滿了一地,這時(shí)候小伙伴們紛紛跑出家門,來(lái)到小路上,捧上一堆鳳仙花拋上天空,大聲喊著:‘下雨了,下雨了’玩累了,小伙伴們就躺在鋪滿鮮花的小路上,打著滾兒,往對(duì)方臉上撒鳳仙花。小鳥(niǎo)有可能是羨慕吧!在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是泥巴路,躺在上面難免會(huì)弄臟了衣服,所以在回家后都難免少不了父母的一頓打,可這些小伙伴有誰(shuí)會(huì)在意呢?可是現(xiàn)在這些都去哪兒了?也許這是童年的一份回憶吧!
小時(shí)候因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑,我被送到了外婆家,小時(shí)候我特別愛(ài)美,拿著外婆給我的錢去買指甲油,外婆知道了對(duì)我說(shuō):‘涵涵,我們不去買指甲油,我們用鳳仙花自己做行嗎?’那時(shí)候我并不知道鳳仙花可以染指甲,所以對(duì)外婆的話半信半疑,可直到外婆把有紅色汁水的鳳仙花放到我面前,我才相信了外婆的話,把手交給了外婆,外婆把花瓣熟練的放到一小塊布中,然后放在我手指甲上,用繩子熟練的綁起來(lái)……兩只手綁好以后,外婆囑咐我說(shuō):‘千萬(wàn)不要打開(kāi)哦’我點(diǎn)了點(diǎn)頭就出去把外婆的杰作給小伙伴看了,下午外婆幫我拆開(kāi)了手上的布,我一看,手上真的像涂了指甲油似的,我心里美滋滋的。從那以后我再也沒(méi)有買過(guò)指甲油都是外婆用鳳仙花幫我染的。可……最后一次外婆給我染指甲的時(shí)候,好像是我離開(kāi)家鄉(xiāng)的`前一天,正是這個(gè)季節(jié)吧。可這些現(xiàn)在都去哪兒了?也許這是童年的一份回憶吧?
再次回到家鄉(xiāng),泥巴路怎么沒(méi)了?鳳仙花呢!也不見(jiàn)了,當(dāng)時(shí)的小伙伴呢?也都各奔東西了……忽然我明白了,是!五年了什么東西都變了,留給我的只剩下童年的回憶。
而我在異鄉(xiāng)的士地上,卻仍想念家鄉(xiāng),想念童年,想念那條鋪滿鳳仙花的小路,還有小時(shí)候的鳳仙花染的指甲。
風(fēng)起了,吹起了我零零碎碎的記憶,童年好像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了那些事和人都成為過(guò)去了。
童年的作文15
童年是什么?童年是一碗湯,五味陳雜,既有快樂(lè)與成功帶來(lái)的甜,也有憂愁和失敗帶來(lái)的苦。童年還有許多像珍珠一樣的寶貴記憶,永遠(yuǎn)閃亮在我的記憶長(zhǎng)河中。
今年寒假,我和爸爸媽媽前往鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景迷人的泰國(guó)普吉島游玩。那里的碧海藍(lán)天、陽(yáng)光沙灘讓我流連忘返。我嘗試了很多水上項(xiàng)目,有降落傘、摩托艇、海上浮潛。但令我印象最深的莫過(guò)于海底漫步了。
我們搭乘快艇到達(dá)海底漫步的地點(diǎn),聽(tīng)完教練的講解,我簡(jiǎn)直迫不及待想下水了。我踩著舷梯,慢慢下了海,海水冰冷刺骨!敖叹氃摬粫(huì)是騙我的吧,水底是恒溫的嗎?不會(huì)凍著吧?”我小聲嘀咕著。教練叔叔似乎明白的我的心思,向我比劃了個(gè)OK的手勢(shì),給我戴上了氧氣面罩,帶著我慢慢潛下了水面。
第一次潛水帶給我的完全是陌生的感覺(jué):海面上的嘈雜聲都消失了,只剩下壓縮空氣在面罩內(nèi)的爆裂聲,慢慢的,這種聲音也消失不見(jiàn)了。忽然,我感到耳朵疼痛,非常的難受,和教練說(shuō)的完全一樣。于是我把手伸進(jìn)面罩里用手捏住鼻子,用力一呼氣,“呯”的一聲,耳朵像被打孔機(jī)打了個(gè)洞,通了(后來(lái)我才知道有個(gè)叫氣壓的東東)。同時(shí),我也踩到海底的硬地。
海底十分溫暖,還有幾縷陽(yáng)光透過(guò)海水,斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在礁石上,放眼望去,這里簡(jiǎn)直是魚(yú)的天堂!我的眼前有小丑魚(yú)、馬林魚(yú)、虎斑魚(yú),還有許多我叫不出名字的熱帶魚(yú)。魚(yú)群悠閑地游來(lái)游去,一點(diǎn)也不拘謹(jǐn),金色的'陽(yáng)光、湛藍(lán)的海水、五彩斑斕的魚(yú)群,就像在天堂一樣,美極了!我伸出手來(lái)摸這些魚(yú),它們卻靈巧地從你頭上、腋下,甚至指縫間游過(guò),讓你看得見(jiàn)卻摸不著。
這時(shí),穿著潛水衣的教練出現(xiàn)了,他分給我們每人一小塊面包,魚(yú)兒們像饑餓的人看見(jiàn)了食物那樣,一下子全部沖了過(guò)來(lái)。一時(shí)間,我的眼睛里滿是魚(yú)影,一些膽大的魚(yú)甚至直接“攻擊”我手中的面包,其他的魚(yú)也紛紛響應(yīng),不停地啄著我手中的面包,弄得我的手掌癢癢得,好舒服啊!時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間又要上船了,我干脆把手中的面包全扔了出去,頓時(shí)我整個(gè)人被魚(yú)群包圍了......
我坐在船上,望著漸漸遠(yuǎn)去的魚(yú)群,心想:它們多像我遠(yuǎn)去的童年啊。
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