身邊那些有特點(diǎn)的人作文(合集)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
我們班有一個(gè)同學(xué)，個(gè)子高高的，身體瘦瘦的，像一根竹竿一樣，他的胳膊很細(xì)，用我的手一攥就能攥過(guò)來(lái)。遠(yuǎn)處看，他就像一只活潑可愛(ài)的`小猴子一樣。他的臉就不用說(shuō)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉遠(yuǎn)處看著他個(gè)子就更高了。他長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，真是可愛(ài)極了，別看他外表長(zhǎng)得可愛(ài)，其實(shí)他非常的愛(ài)哭。
有一次，我們小組的同學(xué)一起去郊游，老師讓每個(gè)同學(xué)一起在自己小組里選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，還讓我們討論好了再去找老師匯報(bào)，我就對(duì)他們說(shuō)：“我們一定要選一個(gè)能組織起這個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，也可以選一個(gè)很聽(tīng)老師話的隊(duì)長(zhǎng)，這樣我們就可以開(kāi)開(kāi)心心地郊游了，”大家聽(tīng)了我的意見(jiàn)，都開(kāi)始討論起來(lái)。還沒(méi)討論完呢，這位愛(ài)哭鬼就說(shuō)：“你們大家都要聽(tīng)我的，所以隊(duì)長(zhǎng)就是我！”我們大家都不同意。然后他就大哭起來(lái)：“你們憑什么不選我？”他就哭了一整天，最后實(shí)在是沒(méi)辦法，我們才選的他。
還有一次，老師說(shuō)我們要組建一個(gè)閱讀小組，老師還讓我們分配好小組，再選兩個(gè)組長(zhǎng)。就這樣，我們小組就又開(kāi)始討論起來(lái)。討論才剛過(guò)一會(huì)兒，他就說(shuō)：“我和那位同學(xué)是組長(zhǎng)，誰(shuí)都別想我們倆的職位！”然后，他就很快地向老師匯報(bào)。我們小組都不聽(tīng)他的話，他的眼淚就開(kāi)始往下流，我們?yōu)榱瞬蛔屗蘖�，才讓他�?dāng)?shù)慕M長(zhǎng)。真是遺憾。
我真是希望愛(ài)哭鬼以后可以少哭一點(diǎn)，這樣我們就可以少聽(tīng)一些哭聲。
你猜出他是誰(shuí)了嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
我家的“廚師”呀，會(huì)做皇宮料理，會(huì)烘焙，還會(huì)制作“獨(dú)家秘方”……
雙休日，她早早地起床，做好食材準(zhǔn)備工作，便在廚房里“噼里啪啦”地忙活起來(lái)。等我和爸爸這兩只饞貓慢慢地起床，靜靜地坐在餐桌上。這位“廚師”就把這三份烤面包，煎雞蛋，煎肉腸和牛奶麥片的早餐端上來(lái)了，我和爸爸本身昏昏沉沉的，可聞到這香味，瞬間精神飽滿，口水直流，大口大口地狼吞虎咽。到了中午，她又把自己關(guān)在廚房里，十二點(diǎn)左右，桌上只擺了些素齋，本來(lái)認(rèn)為不好吃的'，結(jié)果卻恰恰相反，全部光盤(pán)！
這個(gè)“廚師”簡(jiǎn)直瘋狂啊，連下午時(shí)間也不放過(guò)！我本來(lái)在沙發(fā)上懶洋洋的看著動(dòng)畫(huà)片，突然又被她叫住了：“悠悠，干嘛呢？幫我拿下淀粉，雞蛋，奶油！”“哎呀，哎呀，你好煩啊，好好好，幫你拿一下。”我不耐煩的回答她。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，“廚師”又來(lái)叫我：“快來(lái)嘗嘗我做的小蛋糕吧！”我并不想吃，可是她偏要我去吃，走過(guò)來(lái)把我拉了過(guò)去。整個(gè)廚房充滿著蛋糕味，然而我又吃了好幾個(gè)。
轉(zhuǎn)眼又到了晚餐時(shí)間，廚師又做了我最愛(ài)吃的黃燜雞，我又吃掉了一大碗，睡覺(jué)前我和爸爸互相稱了下體重，一看這個(gè)數(shù)字，我都快暈過(guò)去了，我和爸爸差不多增加了兩斤，說(shuō)明我們真的吃了好多�。�
晚上熄燈之后，我在床上翻來(lái)覆去，睡不著，這時(shí)候，我心里想：都怪她燒的這么好吃，吃得我太撐了，我家的“廚師”簡(jiǎn)直就是一個(gè)“飼養(yǎng)員”。你們知道她是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是我的媽媽。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
我的同學(xué)劉浚熙是一個(gè)計(jì)算能手，因?yàn)槔蠋熥屛覀兺鎿淇丝谒愕臅r(shí)候，他最先說(shuō)出得數(shù)。他不僅算得快，而且算得準(zhǔn)。
有一次，老師出了一道超難的題目。劉浚熙又是第一個(gè)舉起手來(lái)。他堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我會(huì)！”“那你上來(lái)吧�！眲⒖Ｎ踝孕艥M滿地走上講臺(tái)，拿起筆在黑板上寫(xiě)起來(lái)。這小子居然答對(duì)了！這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。只見(jiàn)他快速寫(xiě)完后，又不緊不慢地對(duì)老師說(shuō)：“老師，這道題還可以用兩種方法計(jì)算。我可以寫(xiě)下來(lái)嗎？”老師同意后，他又快速地在黑板上寫(xiě)了起來(lái)。筆在他手中飛速地跳躍著，真是“下筆如有神”��！這些方法連我們最牛的數(shù)學(xué)大王都沒(méi)有想到，從這次以后，劉浚熙已經(jīng)成為我們?nèi)嗯呐枷窳�，我真為他感到高興。
這小子居然變聰明了！我想：他一定在背后付出了許多努力。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。他是計(jì)算能手，也是勤奮和思考的`能手。
今天計(jì)算，我們倆都考了一百分，我感覺(jué)自己和劉浚熙在草地上享受著奔跑的歡樂(lè)，我真喜歡他。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
我的妹妹是個(gè)愛(ài)吃的女孩。黑黑的眼睛，圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)。她的年齡是8歲，上二年級(jí)。
今天妹妹一放學(xué)就興奮地回到家說(shuō)：“我這次考試考了95分。”媽媽說(shuō)：“太好了，我答應(yīng)你的.，你考90分以上，我就帶你去吃自助餐�！笨晌蚁肓讼朐趮寢尪呎f(shuō)：“我妹可是吃貨呀！”媽媽笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，她考了90分以上就讓她吃這一回吧�！泵妹迷谂赃呎f(shuō)：“你們說(shuō)什么呢？快點(diǎn)走吧。我都餓了好久了，快去吃飯吧�！�
一到自助餐店里，我們就去拿食物了，等一下在桌子上吃。我和媽媽都拿好食物開(kāi)始吃了，可是妹妹還沒(méi)有回來(lái)。于是我們就在想妹妹怎么還沒(méi)回來(lái)？可是想著想著妹妹就突然拿了三盤(pán)東西飛快地跑了過(guò)來(lái)了。于是，我和媽媽同時(shí)去問(wèn)妹妹：“你吃得完這么多嗎？”妹妹說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我吃得完�！庇谑牵覀�?cè)谀抢锍灾约禾暨x的食物。妹妹吃完時(shí)說(shuō)：“不吃了，咱們回家睡覺(jué)吧。”我和媽媽在旁邊笑了笑說(shuō)：“好的，走吧�！彼阉玫氖澄锒汲酝炅�，吃得可真多��！
我的妹妹真是個(gè)吃貨。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
“號(hào)外！號(hào)外！有人考了57分，哈哈，小何100斤了，有人考試抄答案了�！蔽也挥每淳椭溃质俏覀儼嗟拇罄仍诓�(bào)“新聞”�！安缓美�，老師要過(guò)來(lái)了，同學(xué)們快坐好！”大喇叭又喊了起來(lái)，“沒(méi)騙你們，真的我親眼看到的，快！”大喇叭在教室門口瞄了一眼又喊：“老師已經(jīng)快到了！”我們趕緊坐好，這時(shí)上課鈴也響了，老師也進(jìn)來(lái)了。
又結(jié)束了一次社團(tuán)課，大喇叭第一個(gè)沖進(jìn)教室：“小林，快和我一起去多功能廳看一下，施老師帶著的`網(wǎng)球社團(tuán)有沒(méi)有回來(lái)�！闭f(shuō)完，他們就飛奔過(guò)去。沒(méi)一會(huì)兒，又回來(lái)了，喊：“老師已經(jīng)在門口了�！蔽覀冇众s緊坐好吃點(diǎn)心。
快期末考了，我們都想知道什么時(shí)候期末考。大喇叭又跑了出去，“我去了解一下消息�！贝罄溶b手躡腳在辦公室門口偷聽(tīng)老師們的講話。沒(méi)一會(huì)兒，大喇叭就回來(lái)了，叫道：“我聽(tīng)到了，下周一期末考�！薄鞍�！”我們?nèi)喽及l(fā)出了驚嘆聲。
我們班的大喇叭就是愛(ài)播報(bào)“新聞”，他說(shuō)他長(zhǎng)大之后還要當(dāng)個(gè)新聞?dòng)浾吣兀?/p>
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
不瞞你說(shuō)，我弟弟是個(gè)名副其實(shí)的調(diào)皮鬼，我猜你一定不相信，那就請(qǐng)你看看下面的故事吧。
這一天，天氣很好，但我只能待在家里，因?yàn)榇笕藗兌加惺拢皇Ｎ液偷艿茉诩�。我在房間津津有味地看書(shū)，弟弟悄悄地跑到我身后，大喊：驚不驚喜？意不意外？我一哆嗦，書(shū)都掉到了地上。我沒(méi)好氣地說(shuō)：你這不是驚喜，你這是驚嚇。我把書(shū)放好后，去客廳陪他玩，可是一轉(zhuǎn)身他就不見(jiàn)了。突然，后面?zhèn)鱽?lái)聲音，我還以為有壞人來(lái)了，猛地一回頭，弟弟突然從窗簾后蹦出來(lái)。我向他翻了一個(gè)白眼，跟他繼續(xù)玩起來(lái)。我不小心碰了他一下，他立馬哇哇大哭，我心里有一萬(wàn)個(gè)自責(zé)，可他忽然朝我笑了笑，我的自責(zé)一下子煙消云散，心里想：我又被耍了，啊啊啊！別看我表面上當(dāng)作什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，可我心里對(duì)他又愛(ài)又恨。愛(ài)呢是因?yàn)樗芸蓯?ài)，恨呢是因?yàn)樗鲜菄樜�，讓我欲哭無(wú)淚。古有一日不見(jiàn)如隔秋，現(xiàn)在是一秒不見(jiàn)下秒出現(xiàn)。這還不算，當(dāng)我給他開(kāi)了電視，本以為可以安安靜靜地看書(shū)了，那神出鬼沒(méi)的弟弟又出現(xiàn)了，他一句話讓我徹底崩潰了：和我一起看電視吧！這一天就這樣混過(guò)了。
聽(tīng)完了我和弟弟的.故事，明白我為什么給他取調(diào)皮鬼的外號(hào)了吧？你有給別人取過(guò)外號(hào)嗎？可以告訴我哦。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
說(shuō)起小妹，認(rèn)識(shí)她的人一定會(huì)聊起她的歌喉，大眼睛、圓鼻子，嘴巴里的牙都快和炭一樣黑了（誒，都是糖惹的禍！）但還是抵擋不住她對(duì)唱歌的癡迷。讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下她吧！
小鳥(niǎo)說(shuō)，早早早，你為什么還在家里睡？誒，小妹又在下面秀歌喉了，我的懶蟲(chóng)計(jì)劃又失敗了。懶洋洋地走下樓梯，剛準(zhǔn)備制止小妹，結(jié)果她一看到我，嘻嘻一笑，唱道：對(duì)面的哥哥，看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)被她這么一唱我瞬間就清醒了。雙手一插，眉毛倒豎，如同惡龍咆哮般生氣的叫道：妹妹！從此以后你要唱去外面唱，不準(zhǔn)打擾其他人睡覺(jué)！這一下，不僅妹妹被鎮(zhèn)住了，就連外面的看門狗都被驚醒了，汪汪大叫，好像在和我比誰(shuí)聲音大似的。妹妹不一會(huì)兒就回過(guò)神來(lái)了，她眨眨眼睛，淚光閃閃：我明明是叫你起床你憑什么罵我？嗚嗚嗚
看到小妹落淚，一下子心軟了：妹妹別哭了，我?guī)闳V場(chǎng)好不好？一聽(tīng)到廣場(chǎng)兩個(gè)字立馬興奮起來(lái)：好耶，帶我去！烈日炎炎好不容易來(lái)到了廣場(chǎng)，走進(jìn)附近的小店里避暑，突然，外面響起了一陣歌聲，這可把我嚇得呀！我急忙跑出去一看，畫(huà)面太美不忍觀看。小妹居然與一群人拼歌，瞧她那神情，十分嚴(yán)肅，嘟著個(gè)小嘴，發(fā)出余音繞梁的`歌聲。額不愧是歌星呀！
小妹小妹，拼歌第一這是她的口頭禪，她雖然調(diào)皮但也是可愛(ài)的，不是嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
說(shuō)到我們班特點(diǎn)鮮明的同學(xué)，那可謂人才濟(jì)濟(jì)，可是我要講的這位同學(xué)所具備的特點(diǎn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是望山跑死馬的差距，大家來(lái)看看吧！
鈴鈴鈴，下課鈴響了，瞬間課桌椅子隨著同學(xué)們快速起身，霹靂哐啷地響起來(lái)；被拘束了四十分鐘的同學(xué)們都像打了雞血一樣，或小旋風(fēng)一樣沖出教室，或三五個(gè)聚集在一起高談闊論！而坐在窗邊的小A，仿佛周圍的一切都與她無(wú)關(guān)，仍端坐在椅子上，從抽屜里拿出書(shū)，輕輕地翻開(kāi)夾著書(shū)簽的那頁(yè)，左手把書(shū)平鋪在桌上，右手拿著筆，一邊靜靜地看，時(shí)不時(shí)地在書(shū)上寫(xiě)幾筆。窗外的陽(yáng)光溫和地灑落在她身上，肩頭的一對(duì)麻花辮仿佛渡上了一層閃閃的'金光，長(zhǎng)睫毛下的大眼睛隱藏著淡淡的笑意，這不就是一副歲月靜好圖嗎。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳地不小心撞在她右胳膊上，沉浸在書(shū)中的她受驚地抬起頭看了看，趕緊抿著嘴說(shuō)沒(méi)事，沒(méi)事！又埋頭讀起來(lái)，仿佛閱讀的每一秒都格外珍貴。真不愧是個(gè)書(shū)蟲(chóng)呀！
書(shū)畫(huà)不分家，有書(shū)的浸潤(rùn)，她的畫(huà)也畫(huà)得棒棒噠。記得一次美術(shù)課上，老師布置的作業(yè)是詩(shī)配畫(huà)。她仰著頭，眼睛一眨不眨地聽(tīng)老師講解要點(diǎn)，然后用鉛筆對(duì)著紙比劃了一遍，接著握著筆的手像靈活的小魚(yú)一樣在紙上游走，只聽(tīng)沙沙沙筆和紙接觸的聲音，荷花的花瓣、葉子、莖就躍然紙上了，線條流暢。然后就是上色，她把彩鉛審視了一番，拿起淡粉色勾花瓣，用黃綠色涂染小蓮蓬，選深綠色畫(huà)葉子，看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾只小蜻蜓正在飛來(lái)老師把她的作品展示給大家，講臺(tái)下一片哇真漂亮的贊美聲，還有我在捶胸頓足：我怎么就想不到呢！唉，這也要天分呀！
講了這么多，猜到她是哪位同學(xué)了嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
我有一個(gè)漂亮的媽媽。她愛(ài)打扮、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)書(shū)法、愛(ài)養(yǎng)花……總之，她是個(gè)愛(ài)生活、懂生活的人。
但是，我認(rèn)為她最大的特點(diǎn)還是——節(jié)水。我給她起了個(gè)綽號(hào)“節(jié)水能手”。為什么這么說(shuō)呢？且聽(tīng)我道來(lái)。
媽媽洗漱時(shí)：媽媽洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，第一遍的水當(dāng)然是流入下水道，一遍之后的水都會(huì)收集在一個(gè)大桶里，用來(lái)拖地啦，擦桌子啦，擦玻璃啦，泡拖把等等。媽媽總是說(shuō)：用過(guò)的水作用可大啦！
媽媽洗衣時(shí)：媽媽手洗衣服時(shí)，帶洗衣粉的水都是用來(lái)沖馬桶。媽媽說(shuō)這樣不僅節(jié)約用水還可以節(jié)約“潔廁精”，一舉兩得，所以我家的馬桶總是干凈得閃閃發(fā)亮，沒(méi)有一點(diǎn)異味。最后幾遍漂洗衣服的.水，媽媽也是一盆一盆地收集在大桶里，作用同上。
媽媽洗菜時(shí)：媽媽把洗菜水收集起來(lái)澆花。我家小平臺(tái)上的種了很多花草和青菜。在媽媽的精心呵護(hù)下，花美菜綠，是我家親戚朋友的“旅游勝地”。
我問(wèn)媽媽為什么這么節(jié)約用水，我家又不是交不起水費(fèi)。媽媽說(shuō)，她小時(shí)候看電影《地道戰(zhàn)》，里面有句臺(tái)詞讓她終身難忘：水是寶貴的，我們把它流回原處。從那時(shí)她就知道了水的寶貴，要節(jié)約用水。
爸爸偶爾浪費(fèi)一點(diǎn)水，媽媽就連忙嚴(yán)肅地阻止：我們是貧水國(guó)，水是資源，不準(zhǔn)浪費(fèi)！
這就是“節(jié)水能手”我的媽。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
今天我們和老師打賭，你想知道我們和老師打了什么賭嗎？告訴你吧，我們和老師打賭：“她削地蘋(píng)果皮能不能比我們?nèi)魏我粋�(gè)人高？”
削蘋(píng)果前，老師說(shuō)：“我在削蘋(píng)果的時(shí)候你們不可以發(fā)出任何聲音。要不然的話你們就輸了�！蹦銈円勤A了就可以不用寫(xiě)作文，要是你們輸了，你們就每人寫(xiě)一篇500字的作文。我心里在祈禱：“老師不要贏，千萬(wàn)不要贏，要不然我們就要寫(xiě)500字的作文了�！�
老師要開(kāi)始削蘋(píng)果了，她一手拿著水果刀一手拿著蘋(píng)果。她先把蘋(píng)果給我們看了看，然后就開(kāi)始削。同學(xué)們有的探著腦袋看著邱老師削蘋(píng)果皮，有的用手捂著嘴，生怕發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，還有的屏住呼吸。我自己則探著腦袋看著。只見(jiàn)邱老師削的蘋(píng)果皮越來(lái)越長(zhǎng)，心里有一點(diǎn)著急，蘋(píng)果皮怎么還不斷呀？趕緊斷呀！
老師的`蘋(píng)果終于削完了，她把蘋(píng)果皮拉開(kāi)來(lái)。我看了看蘋(píng)果皮竟然比她自己還要高。我有一點(diǎn)失望，心想：“我們肯定贏不了邱老師啊�！蹦銈兗热悔A不了，還是寫(xiě)作文吧！
我有點(diǎn)兒傷心，以后不敢隨便和邱老師打賭了，因?yàn)榍窭蠋熓窍魈O(píng)果的高手。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
劉奶奶一臉嚴(yán)肅，眼睛十分“精明”，誰(shuí)也逃不過(guò)，原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)現(xiàn)已泛白，時(shí)不時(shí)還笑出幾條皺紋。
冬天到了，雖沒(méi)下雪，但地上格外的滑，就像在溜冰一樣，樹(shù)上開(kāi)始結(jié)霜，滑不溜秋的.，我們孩子群中的一個(gè)搗蛋鬼建議大家爬樹(shù)上去玩，我們就跑到了一棵大樹(shù)前，那個(gè)搗蛋鬼“蹭蹭蹭”的爬上了樹(shù)，輪到我了，我還沒(méi)爬上去，他就喊到：“管得寬來(lái)啦，大家快躲起來(lái)！”我特別害怕，趕緊躲了，其他小伙伴叫道：“快下來(lái)，趕緊跑�！睋v蛋鬼洋洋得意：“讓我一個(gè)人對(duì)付她�！蔽覀�?cè)缫芽磻T了他和劉奶奶對(duì)爭(zhēng)，常常把劉奶奶氣得半死，看到他胸有成竹的樣子，我們都自動(dòng)退下了。
北風(fēng)吹，劃著臉，就像被冰刀挑破一般疼痛。
劉奶奶裹著厚厚的衣服，過(guò)來(lái)了，我們都悄悄的看。她皺了皺眉頭，把她藏在圍巾里的臉露出來(lái)，說(shuō)道：“下來(lái)！”他反抗道：“我就不，你告訴我媽我也不怕�！眲⒛棠堂撓聡�，兩手抓了抓樹(shù)，抬起笨重的腳，還準(zhǔn)備爬呢！可搗蛋鬼這次真下來(lái)了，他是摔下來(lái)的，劉奶奶蹣跚的步伐，瘋一般跑過(guò)去，將他抱起，跑向醫(yī)院。
有了“管得寬”奶奶，我們也安全多了！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
我們班的“高音喇叭”
“快做作業(yè)，不要說(shuō)話啦！”“誰(shuí)再講話，給我站起來(lái)�！薄白鳂I(yè)認(rèn)真做，不然我去告老師了。”咦，這是誰(shuí)在扯著大噪門呢？哦，原來(lái)是咱班的“高音喇叭”在管紀(jì)律呀。
“高音喇叭”是咱們班的紀(jì)律委員×××。她在我們班，可謂是赫赫有名的人物，個(gè)兒不高，每天都扎著兩個(gè)羊角辮，走起路來(lái)，兩羊角辮一甩一甩的，極有威風(fēng)。
管起紀(jì)律來(lái)，×××很有一套。她管紀(jì)律聲音很大，所以我們叫她“高音喇叭”。有一次，老師出去開(kāi)會(huì)，交代她管好班上的紀(jì)律。老師走后，原本安靜得只聽(tīng)得見(jiàn)電風(fēng)扇“呼呼”聲的教室，一瞬間變成了熱鬧的菜市場(chǎng)，說(shuō)話聲，打鬧聲，笑聲……混成了一片，就仿佛稻田里的青蛙開(kāi)始了“大合唱”。
“高音喇叭”見(jiàn)了，走向講臺(tái)�！芭尽钡囊宦暎案咭衾取钡氖峙脑诹酥v臺(tái)上，發(fā)出獅子般的怒吼聲：“不要說(shuō)話，快寫(xiě)作業(yè)。”說(shuō)完后，教室里只安靜了一秒，第二秒之后，班上便開(kāi)始出現(xiàn)吵鬧聲。
“高音喇叭”放下筆，徑直走到說(shuō)話同學(xué)面前，發(fā)出警告。那位同學(xué)不聽(tīng)，“高音喇叭”實(shí)在忍無(wú)可忍，臉一沉，眼睛睜得滴溜溜圓，著了火似的，臉紅通通的，成了紅臉
關(guān)公，扯著嗓門大聲喊：“再說(shuō)話，我就把誰(shuí)的`名字記在黑板上，讓老師懲罰�！贝嗽捯怀�，整個(gè)走廊都聽(tīng)見(jiàn)×××的聲音，驚天動(dòng)地，震耳欲聾，房頂都要震塌了。同學(xué)們一哆嗦，差點(diǎn)尿褲子，迅速地把嘴巴閉上，埋頭寫(xiě)作業(yè)，不敢說(shuō)話。
這就是我們班的“高音喇叭”——×××。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“用這句古詩(shī)來(lái)形容我們班的祝老師在適合不過(guò)了，祝老師像春風(fēng)一樣，撫慰著我們，在我們的學(xué)習(xí)上無(wú)微不至，對(duì)我們言行品德非常嚴(yán)格，如果你有些不信就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。
在一個(gè)星期三的下午，祝老師叫我們寫(xiě)生字抄寫(xiě)本，我急急忙忙寫(xiě)完后，就小跑著拿上去讓老師批改，祝老師要修改我們的前面幾篇，她看到我前面的幾課字寫(xiě)的有些潦草，有些丑，便全部打了4顆心，還非常嚴(yán)肅的說(shuō)：“如果你下一次寫(xiě)字還如此潦草的話，就讓你多寫(xiě)幾遍，直到你能把字寫(xiě)到端正為止。”我聽(tīng)完之后，便在心里暗暗下定決心一定要認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字，努力得到祝老師的最高評(píng)價(jià)。
還記得有一次有位同學(xué)午間管理課非常不認(rèn)真，祝老師就嚴(yán)格的要求讓他詞語(yǔ)多練習(xí)幾次。當(dāng)天，祝老師問(wèn)他：“詞語(yǔ)練習(xí)寫(xiě)好了嗎？”這位同學(xué)堅(jiān)定地回答到：“寫(xiě)好啦！”到了第二天的晨會(huì)上，祝老師又突然試探性的問(wèn)：“你詞語(yǔ)練習(xí)寫(xiě)好了嗎？”“沒(méi)…。有…寫(xiě)好…。，這位同學(xué)被聰明的祝老師嚇的`支支吾吾。祝老師生氣了，但是他溫和地問(wèn)道：“到底還有幾次？”“就一次了”祝老師正準(zhǔn)備再訓(xùn)他幾句，看見(jiàn)他眼淚汪汪的樣子，語(yǔ)氣馬上降低了下來(lái)，祝老師溫柔的說(shuō)：“那你快去寫(xiě)吧，記住下次要誠(chéng)實(shí)對(duì)待每一次學(xué)習(xí)哦，這位同學(xué)認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
謝謝您，祝老師，在我們的學(xué)習(xí)上無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著我們！在課余生活上溫和對(duì)待我們，每一位同學(xué)。給予我們?nèi)鐕?yán)師慈母般的愛(ài)！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
我的爸爸不是一個(gè)闊氣的老板，不是坐在公司里工作的人，他只是一個(gè)酒店里的大廚。
他會(huì)的東西很多：修東西，挖竹筍，種花種草，但他最拿手的還是炒菜。
我的爸爸在酒店里工作，他以超群的廚藝考上了技師，并擔(dān)任了教師的工作。上次他去比賽得了一個(gè)一等獎(jiǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀員工”。怎么樣，他是不是很厲害？還有呢！
有一次，他在廚房里做麻辣龍蝦，我在一邊看著他大展身手。首先，他把油倒進(jìn)鍋里，再把龍蝦水放入鍋中；過(guò)了一會(huì)兒，他又把一些辣椒、辣椒粉、芝麻等放入鍋中攪拌一下，蓋上鍋蓋，燜一些時(shí)間。過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸打開(kāi)鍋蓋，關(guān)上火，拿出一個(gè)盤(pán)子，把龍蝦倒進(jìn)去。我一走進(jìn)廚房，龍蝦味一個(gè)勁兒地?fù)湎蛭�，迫不及待地鉆入我的鼻子，再看看龍蝦，一個(gè)個(gè)紅彤彤的'，像一條條火紅的彩帶。龍蝦的鉗子舉著鉗子，好像在對(duì)我說(shuō)：“錦杭，你再不吃我，我就要夾你了！”我馬上嘗了一口，哇！龍蝦肉和辣味合為一體，一起進(jìn)入我的口中，真是美味極了！
怎么樣，我的爸爸是不是一個(gè)“炒菜達(dá)人”？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
我的妹妹長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑葡萄似的圓溜溜的，胖嘟嘟的小嘴巴一張一閉的，妹妹嘴巴上有一道傷疤，那是她小的時(shí)候不小心弄傷的。你們知道她為什么會(huì)有小吃貨這個(gè)稱號(hào)嗎？和我一起去了解一下吧。
記得有一次，我們要到外婆家去吃飯，一進(jìn)門妹妹就十萬(wàn)火急地飛奔到廚房，外婆燒了很多菜：紅燒魚(yú)、糖醋排骨、蘑菇燉雞、火腿妹妹迫不及待地把菜端上了桌，就開(kāi)始狼吞虎咽的.吃著，還沒(méi)等我們上桌，她就把桌上的菜給吃光了，吃得像個(gè)小花貓。吃完后，妹妹又開(kāi)始翻零食吃了。我都懷疑妹妹的肚子是個(gè)無(wú)底洞吧，怎么都填不滿。
一天，吃完晚飯后，爸爸媽媽帶著我和妹妹去逛超市。一到超市，妹妹的眼睛就開(kāi)始對(duì)零食發(fā)光了。她連蹦帶跳地來(lái)到零食前開(kāi)心的挑選著。看著妹妹這么開(kāi)心，我心想：我的妹妹果然是個(gè)小吃貨，再吃下去的話，她很快就會(huì)變成肉團(tuán)了。這時(shí)媽媽勸她說(shuō)：你家里不是還有零食的嗎？少買一些。妹妹卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)忘我的挑選著。
小吃貨這個(gè)稱號(hào)，簡(jiǎn)直非她莫屬，可就是這么可愛(ài)的妹妹讓我們的家有了歡聲笑語(yǔ)，我很喜歡她，也希望她少吃零食，不然就變成肉團(tuán)子了。
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