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少年向上真善美伴我行作文

時(shí)間:2023-10-03 17:10:48 好文 我要投稿

少年向上真善美伴我行作文13篇【薦】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的少年向上真善美伴我行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

少年向上真善美伴我行作文13篇【薦】

少年向上真善美伴我行作文1

  我們正處于人生中最寶貴的黃金時(shí)期,那就是我們現(xiàn)在所享受的美麗的青春。我們現(xiàn)在應(yīng)該要學(xué)會(huì)知書達(dá)理,要知道向上,做有道德,有意義的事情,要真善美伴隨著我們成長(zhǎng)!

  真顧名思義就是要真實(shí),不可以弄虛作假。我們作為21世紀(jì)的少年,誠(chéng)實(shí)守信是很重要的,如果我們?nèi)伺c人之間連最基本的誠(chéng)信都沒有 ,那么這個(gè)世界將是多么的恐怖啊!如果連最基本的誠(chéng)信都沒有,那我們還談什么友誼呢?所以誠(chéng)實(shí)守信是衡量一個(gè)人最基本的要求了,而且如今的社會(huì)沒有人喜歡弄虛作假的人,沒有人會(huì)喜歡騙子,還有,說謊的人將無(wú)法立足在這個(gè)社會(huì)上。所以我們要學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都用最真誠(chéng)的自己面對(duì)自己的朋友圈,要記得誠(chéng)實(shí)守信是第一準(zhǔn)則。

  善是指善良。善良是十分重要的',我們應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻擁有一顆上善良的心,對(duì)需要幫助的人伸出援助之手。比如:在公交車給一些需要讓座的讓一下座位;在大街上,扶起摔倒的小朋友等等。這些很簡(jiǎn)單吧,不會(huì)說把你弄得有多累,所以善良的表現(xiàn)很有很多很多。有的時(shí)候善良就像一張通行證一樣,而且沒有人會(huì)拒絕善良,好人始終是有好報(bào)的,我們青少年更應(yīng)該擁有同一顆善良之心,對(duì)需要幫助的人援助之手。做到每天日行一善。

  美就是指美好的意思。法國(guó)作家曾經(jīng)說過:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛來(lái)說,缺少的不是美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛!彼晕覀儜(yīng)該睜大我們的雙眼,讓千大世界的美麗來(lái)洗滌我們的心靈讓我們青少年更深的去了解認(rèn)識(shí)我們的世界,融入世界,去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好。

  發(fā)生在我們身邊的真善美故事也不少。比如:最美司機(jī)——吳斌。

  吳斌是杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)公司的員工。在駕駛客車從無(wú)錫反杭州的途中,突然有一塊鐵塊就像一顆不定時(shí)的炸彈一樣,從空中飛落擊碎車輛前擋風(fēng)的玻璃,砸向了他的手臂和腹部,面對(duì)肝臟破裂幾肋骨多出骨折,肺腸等傷,危急關(guān)頭,吳斌強(qiáng)忍疼痛,換擋剎車將車緩緩?fù):茫鲜謩x,開啟雙跳燈,以一名駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成了一系列完整的安全停車措施,確保24名旅客安然無(wú)恙,而他自己雖然全力搶救卻因傷勢(shì)過重而去世,年僅48歲。

  他沒有把最后的時(shí)間留給自己,而是車上的24 位旅客。

  舍己為人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為華夏民族的我們應(yīng)該繼承傳揚(yáng)中華美德,莫讓五千年傳統(tǒng)毀于一旦,毀在二十一世紀(jì)的我們手中。吳斌這種事跡就是真善美的表現(xiàn)。

  所以讓我們擁抱世界,讓真善美伴我行!

少年向上真善美伴我行作文2

  電視屏幕中,一只已成年的烏鴉正銜著可口的食物,撲棱著翅膀向結(jié)在樹杈上的鳥巢飛來(lái)。它停歇在樹枝上,一口一口地將食物喂給了鳥巢里已年邁的烏鴉。

  課外讀本里,一個(gè)被大家稱為“奔跑女孩”的15歲文明少年路玉婷正行色匆匆。她奔跑,不是為了尋找樂趣,而是要爭(zhēng)分奪秒地跑回家,好照顧身患重病的媽媽和年近古稀的奶奶。

  看著屏幕中的一個(gè)個(gè)畫面,讀著書本中的一行行文字,我的內(nèi)心掀起了巨大的波濤。都說“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,以前我對(duì)這句話總似懂非懂,但是今天,我卻被烏鴉的感恩之舉深深感動(dòng),被玉婷姐姐的勇于擔(dān)當(dāng)深深折服。我也要做一個(gè)懂得感恩,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h?墒,怎么擔(dān)當(dāng)呢?

  我的媽媽是個(gè)教師,可能是長(zhǎng)時(shí)間辦公改作的緣故,每天晚修回到家,她總習(xí)慣性一進(jìn)門就歪在沙發(fā)上:“哎呀,上了一天的班,累得腰也酸了,背也疼了!”真想給媽媽驅(qū)走疲勞呀!怎么做呢?我看見媽媽握著拳頭在捶自己的背,于是靈機(jī)一動(dòng):不如就幫媽媽捶捶背吧。我跑到媽媽背后,對(duì)媽媽說:“媽媽,讓我?guī)湍愦反繁嘲!你上班太辛苦了!”媽媽高興地答應(yīng)了。我捏起拳頭,在媽媽背上輕輕地捶起來(lái)“噠噠噠,噠噠噠……”。可是,這點(diǎn)力度對(duì)于媽媽來(lái)說,實(shí)在太輕了,壓根緩解不了她的酸疼呢。于是,我便使出了九牛二虎之力,在媽媽背上重重地捶了幾下,疼得媽媽啊啊大叫!我立馬減輕了些力度,不輕不重地在媽媽背上捶著。偶爾我還學(xué)著電視里的按摩動(dòng)作,給媽媽的肩膀處推拿,高興得媽媽連連贊譽(yù):“力度適中,不錯(cuò)!不錯(cuò)!”看著媽媽臉上綻開的笑容,我心里覺得很快活。

  “竣迪,這是什么字啊?”阿婆正左手拿著一個(gè)塑料袋,右手指著袋上的幾個(gè)大字向我“討教”來(lái)了。我的阿婆是個(gè)十足的`文盲,斗大的字識(shí)不了幾個(gè),至于普通話呢,壓根聽不懂。聽阿婆說是因?yàn)橐郧凹依锔F,供不起她念書,于是便這樣了。文盲阿婆的痛苦在于看電視只看得懂“阿福講白搭”,其他的電視劇呢,阿婆純粹憑劇情在瞎猜。偶爾猜對(duì)了,偶爾也猜不對(duì)。這倒也沒什么,苦就苦在阿婆認(rèn)不得字,所以每次出趟遠(yuǎn)門她就怕自己走丟,總之是各種不便。我該如何幫幫阿婆呢?掃盲!此計(jì)劃一定,每天晚上只要我的作業(yè)一做完,我便會(huì)隨意指著家中的包裝袋,零食袋,或者是我的語(yǔ)文書,教我的阿婆認(rèn)字!罢妗,“真”;“德”,“德”;“善良”,“善良”……看著阿婆認(rèn)真跟讀的樣子,我心里覺得很感動(dòng)。

  我一天天長(zhǎng)大,一天天懂得。我開始懂得接受是一種快樂,給予更是一種幸福。我愿意學(xué)羊羔跪乳,學(xué)烏鴉反哺。做一個(gè)反哺少年,從點(diǎn)滴開始!

  

少年向上真善美伴我行作文3

  每個(gè)人剛來(lái)到這個(gè)世上,就像一張白紙,上面寫著三個(gè)大字:真、善、美。然而,隨著時(shí)間的推移,有的“紙”有了污跡,而有的“紙”卻依然保持著最開始的真、善、美。

  “真”是真誠(chéng)。待人真誠(chéng),不虛假。當(dāng)同學(xué)有了困難,你愿意幫助他同,向他伸出援手,也許對(duì)你來(lái)說并沒有什么,但對(duì)他而言,卻是莫大的幫助。這好比在一個(gè)伸手不見五指的黑夜中亮起了一盞燈。這就是真。

  在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,很多人不愿展現(xiàn)自己真實(shí)的一面,因?yàn)橛刑嗟奶摷、詐騙,很少人能夠保持原來(lái)的“真”。盡管很少,但總還是有的,他們向所有有困難的人們給予幫助,他們用自己身上的“真”,去感化別人,用自己身上的光芒,去點(diǎn)亮別人的……這就是真。

  “善”,就是善良,與人為善。它像太陽(yáng),很溫暖,像彩虹,很明亮。在從前,扶老奶奶過馬路,幫老人提東西,都是我們身邊習(xí)以為常的“善”?涩F(xiàn)在,老人倒在地上沒人敢去扶,公車上很多人看到了小偷卻因怕被“報(bào)復(fù)”而假裝沒看見……每當(dāng)此時(shí),我們會(huì)想,“善”去了哪里呢?

  “善”其實(shí)就在我們身邊,只是邪惡的黑暗掩蓋了它的光明,它被埋藏在了人們內(nèi)心的最深處。公交車上看見了小偷的人們,能說他們是壞人嗎?他們沒有干壞事,怎么是壞人呢?他們也有“善”,是對(duì)黑暗的恐懼超過了他們內(nèi)心的“善。我們應(yīng)勇敢地面對(duì)內(nèi)心的恐懼,將自己的“善”傳遞給身邊的每一個(gè)人,讓善良的光芒撒滿人間大地,讓“善”洋溢在每個(gè)人心中。

  “美”就是美麗,而美麗又不止是外表的美麗,還有一個(gè)人內(nèi)心的美麗。美麗的心靈勝過美麗的外表。一個(gè)人,即使有著美麗的外表,卻有著丑陋的心靈,那么他外表的`美麗有什么用呢?外貌只是一份外在的表現(xiàn),外表令人賞心悅目,而美麗的心靈才是真正能打動(dòng)所有人的。

  在生活中,很多人經(jīng)常會(huì)為了外表而憂慮不已。其實(shí)外表的美麗并不重要,外在的美是暫時(shí)的,并不長(zhǎng)久,它會(huì)隨著時(shí)間的推移而消逝;內(nèi)心的美麗才能永恒。內(nèi)心的“美”可以感動(dòng)很多人,它遠(yuǎn)勝過外在的“美”。

  人生就像一條無(wú)盡頭的路,路上有黑夜,有白天,有晴天,也有陰雨天?墒遣还馨l(fā)生什么,我們都應(yīng)保持著心中那份真、善、美。它們是我們前行路上的光,順著它就不會(huì)迷失方向……

  作為青少年,應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)真、善、美,讓真、善、美滲透到社會(huì)中,落實(shí)到人們的行動(dòng)中,促進(jìn)社會(huì)和諧。

少年向上真善美伴我行作文4

  沐浴著陽(yáng)光雨露,讓我們天天向上!

  讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)!

  讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,鍛煉好身體,始終陽(yáng)光向上!

  讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!

  這是《少年向上,真善美伴我行》開篇中一首積極向上、催人奮進(jìn)的詩(shī)歌。周日的午后,我重讀了這本書,對(duì)真善美有了更深的理解,心房也隨之亮堂、純澈起來(lái)。

  全書圍繞“求真、向善、尚美”,例舉了許多身邊的小故事,這一個(gè)個(gè)故事里蘊(yùn)含著深刻的道理,如春雨,滋潤(rùn)著幼小的心田;如明燈,指引著前進(jìn)的方向;如準(zhǔn)則,規(guī)范著我們的言行,更如朵朵盛開的鮮花,散發(fā)著迷人的馨香。

  在這篇篇雋永向上的文章中,退伍軍人陳俊貴伯伯的事跡震撼著我的心靈。主要講了退伍軍人陳俊貴隨部隊(duì)來(lái)到新疆天山深處參加修筑獨(dú)庫(kù)公路大會(huì)戰(zhàn)。1980年4月6日,因施工部隊(duì)被暴風(fēng)雪圍困,班長(zhǎng)鄭林書帶領(lǐng)陳俊貴等3名戰(zhàn)士向駐守在山下的部隊(duì)送信,不料被大雪圍困。生死關(guān)頭,班長(zhǎng)將最后一個(gè)饅頭給了陳俊貴,說:“如果你能活著出去,一定到湖北老家看一下我的父母!焙箨惪≠F被當(dāng)?shù)啬撩窬绕,他始終沒有忘記班長(zhǎng)的臨終囑托。在多方打聽無(wú)果的情況下,他作出了改變一輩子命運(yùn)的決定,帶領(lǐng)妻兒來(lái)到天山腳下,終身為戰(zhàn)友守墓!耙痪湓捠亓艘惠呑印,陳俊貴伯伯以實(shí)際行動(dòng)履行了自己的承諾。

  他的事跡讓我想到了中華民族的傳統(tǒng)美德——誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信是一處風(fēng)景,是真善美的.外在體現(xiàn),是盛開在心靈中的最圣潔的鮮花。

  突然,一件往事浮上心頭。那天,正值冷空氣南下,氣溫很低。放學(xué)時(shí),還下起了雨,做完值日的我發(fā)現(xiàn)同桌忘帶作業(yè)本了。因她家離我家較近,于是我主動(dòng)跟老師說幫她帶去。一路上,北風(fēng)呼呼,冷雨凄凄,陣陣被寒意包圍著我。面對(duì)如此惡劣的天氣,歸心似箭的我選擇了徑自回家。待在開著空調(diào)的房間里,我想:天這么冷,本子不給同學(xué)送去了,明天早上讓她補(bǔ)做一下,老師也不會(huì)責(zé)怪的……此時(shí)此刻,我卻感到臉上像火在燒似的!假如生活中再遇道德難題,我一定要像陳俊貴伯伯那樣,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  書中還有許許多多感人的事跡,如河南鄭州“無(wú)人售饃”攤給人以實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng),廈門大學(xué)第一任校長(zhǎng)王亞南一生讀書,成就一生,還有替亡兄還債的信義兄妹,17歲的老慈善家等,他們無(wú)不凸顯了人性中的真善美,使真善美的內(nèi)涵得到了最好的詮釋。

  科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美。閱讀這本書,讓我明白了追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生。我們不但要做真善美的欣賞著、聆聽著、品味者,更要做真善美的呵護(hù)者、傳承者、創(chuàng)造者。讓我們攜起手來(lái),天天向上,與真善美同行,讓真善美之花遍地開放,在成長(zhǎng)的旅途中留一路馨香。

  “群花吐蕊開春色,千柳扶風(fēng)入畫屏”。窗外,春景很美,但手中的《少年向上,真善美伴我行》更美!

少年向上真善美伴我行作文5

  社會(huì)———個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中,處處充滿著真善美。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”真,善,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代,構(gòu)成了最博大的愛。你是否清楚?熱愛祖國(guó)光榮,服務(wù)人民光榮,崇尚科學(xué)光榮,辛勤勞動(dòng)光榮,團(tuán)結(jié)互助光榮,誠(chéng)實(shí)守信光榮,遵紀(jì)守法光榮,艱苦奮斗光榮!危害祖國(guó)是恥,背離人民是恥,愚昧無(wú)知是恥,好逸惡勞是恥,損人利己是恥,見利忘義是恥,違法亂紀(jì)是恥,驕奢淫逸是恥!所以,只有反映時(shí)代的精神,才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚!真善美,是修養(yǎng),是文明,是基石。硯雖非鐵難磨穿,心雖非石如其堅(jiān),守之弗失道自然。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長(zhǎng)河中,無(wú)論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),民族精神振作不起來(lái),國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。 人生追求自我完善無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界,可是大多數(shù)人卻說不清所追求的真善美到底是什么。我想每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解,當(dāng)然我也有我的獨(dú)到見解。屬于我自己的淺薄看法:

  真就是真誠(chéng)待人。

  “真善美”中的“真”是指要真誠(chéng)待人,做真實(shí)的自己,不吹噓、不浮夸。其實(shí)也就是真心和真行,大家都聽說過劉備三顧茅廬的.故事,劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山,來(lái)幫助他替國(guó)家做事,恰巧諸葛亮這天不在,劉備只好失望的回去了,不久,劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮,可是諸葛亮外出云游去了,過了一些日子,劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮,到達(dá)時(shí),諸葛亮正在午睡,劉備見此情景不敢驚動(dòng),一直站到諸葛亮醒來(lái),才彼此坐下談話,諸葛亮見劉備待人真誠(chéng),心中有志,便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬,使他完成了大業(yè),讓后人看到了他真誠(chéng)待人的一面。

  如果我們用真心來(lái)對(duì)待你身邊的人,我相信他們也會(huì)用真心來(lái)待你,這樣一來(lái),人世間就不會(huì)互相猜疑,互相欺騙。三字經(jīng)“人之初,性本善,習(xí)相近”說的是人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心,做利于他人及社會(huì)的事,不計(jì)報(bào)酬、名利,我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德我認(rèn)為“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美!

少年向上真善美伴我行作文6

  在人生的道路上,青春年華是最燦爛的。少年時(shí)代,保留著純真,同時(shí)也漸漸走向成熟。在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,真善美是最能表現(xiàn)出內(nèi)心的真實(shí)世界的。少年時(shí)代就該活得精彩,有著一顆待人真誠(chéng)的心,善良的心,對(duì)美好事物向往的心。青春伴我行,生活伴我行,真善美伴我行。

  從前不懂事的我,經(jīng)歷過了,漸漸懂得了,長(zhǎng)大了,也成熟了許多。小時(shí)候總要讓哥哥姐姐幫忙,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)幫助別人了,幫助別人是一件快樂的事,幫助別人的同時(shí)自己也從中獲得快樂,同時(shí)也表現(xiàn)出真善美的一面。

  在我的記憶里,那一次,僅僅是一個(gè)小忙,但我卻在幫助過后卻獲得無(wú)比的快樂,不僅是老爺爺?shù)姆Q贊,我還從中發(fā)現(xiàn),我不再是不懂事的小孩,我也長(zhǎng)大了,會(huì)懂得幫助別人了。

  那是一個(gè)烈日當(dāng)空的'下午,我哼著歌走在路上,平日覺得吵雜的知了聲今天聽著特別順耳,仿佛像在跟著我的節(jié)奏在唱歌,可能是因?yàn)榻裉煨那楦裢獾暮冒,因(yàn)槲胰ネ馄偶規(guī)兔Ω赊r(nóng)活,記得也隔了好長(zhǎng)一段時(shí)間沒到過外婆家了。我想外婆了,也想跟她撒撒嬌。當(dāng)我走到拐彎處時(shí),哼著歌停了下來(lái),眼前的一切讓我傻了眼。“什么時(shí)候有一條那么陡的上坡路呢?明明之前也沒有。”心里嘀咕著。

  我深呼吸了幾下,正準(zhǔn)備一口氣走上去的時(shí)候。旁邊一輛大車子的雜物引起了我的注意,我歪著脖子一看,旁邊還有一位老爺爺在推著這輛車,看他挺吃力的,邊推邊哼著氣,我突然不知道哪來(lái)的勇氣,走上去跟老爺爺說:“老爺爺我來(lái)幫您吧!”老爺爺顧著要扶穩(wěn)車子,就隨口應(yīng)聲說了句:“哎,好的!泵髅魑移饺樟夂苄,我在幫他推車的時(shí)候不知道哪來(lái)那么大的勁。他拉著車,我在后面幫忙扶著車上的雜物和托著車架,兩人一步一步地、艱難地走在上坡路上。終于,十多分鐘后,我們將車子推了上去。老爺爺這時(shí)候才看清楚我的樣子,他用袖子擦著額頭上的汗珠,邊跟我說:“哎,謝謝你啦小姑娘,幸虧你能來(lái)幫我,F(xiàn)在啊,你們有些年輕人不務(wù)正業(yè),浪費(fèi)著青春年華,多可惜啊!像你這樣的,有著一顆真善美的心,這才是少年時(shí)代該做的事情啊!”聽了老爺爺?shù)脑,我也懂得了許多,同時(shí)也發(fā)覺自己長(zhǎng)大了。

  聊著聊著我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)隔壁就是外婆家了。我突然鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),“我真不孝了多久沒來(lái)看外婆了,想到她每天要走那么陡的路,以后我要常來(lái)看望外婆!

  少年就該懷著一顆真善美的心,這才是少年時(shí)代該做的事。對(duì)于那些在浪費(fèi)青春的人,是在給他們的人生抹黑。少年積極向上,真善美才能伴我行。

少年向上真善美伴我行作文7

  “沐浴著陽(yáng)光雨露,讓我們天天向上!讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)!讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,鍛煉好身體,始終陽(yáng)光向上!讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!”這是《少年向上真善美伴我行》的序言。

  輕輕翻開書的扉頁(yè),我們了解認(rèn)識(shí)了許多求真、向善、盡美的故事……

  輕輕地合上書,離開書海的世界,回到現(xiàn)實(shí)世界,卻早已淪陷。

  拉開窗簾,展望社會(huì),你瞧:

  不遠(yuǎn)處,一個(gè)老人摔倒了,癱在地上。許多來(lái)來(lái)往往的中小學(xué)生都視而不見,淡然走向校園。幾個(gè)企圖去幫助老人的孩子,也被父母拉住了,告誡他們不要過去,小心被訛。老人孤獨(dú)無(wú)助的眼神中帶著幾絲絕望和凄涼?墒切腥硕祭溲叟杂^,泰然自若地走開,沒有人愿意幫助他……

  小雨淅淅瀝瀝地下著,雨花濺濕了老人的褲腳,別說沒有人伸出援手,就連看他一眼的人也極為少有。

  這是為什么?為什么沒有一個(gè)人肯幫助他?是人性之間的冷漠嗎?

  是什么讓我們的心變得如此冷漠?

  置身于這個(gè)充滿欲望和錢權(quán)的世界,讓我們感覺到更多的是:世界變得越來(lái)越陌生、冰冷,人與人之間的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn),也越來(lái)越冷淡,失去了彼此之間的信任。似乎每個(gè)人都已將自己心靈的那一扇窗戶關(guān)閉。每個(gè)人都在潛移默化中,變得冷酷無(wú)情、自私自利、野心勃勃,充滿欲望。心靈的沙漠失去了支點(diǎn),化變成一畝荒地,不在帶有任何情感色彩。

  當(dāng)人與人之間的冷漠變成常態(tài)時(shí),那悲涼將比死亡更可怕。

  現(xiàn)在,我們中小學(xué)生正值少年時(shí)期,我們不能讓自己的心靈隨之一起冷漠。未成年人是祖國(guó)的.未來(lái)、民族的希望,是每位父母生命的延續(xù)和寄托。加強(qiáng)我們的道德思想水平,是必須的。我們不能混混噩噩地過著無(wú)所事事的日子,面對(duì)需要幫助之人,我們應(yīng)該伸出援助之手,給予他們一絲溫暖和希望。

  我們要讓這個(gè)社會(huì)充滿關(guān)心和愛!書是我們精神的糧食,從《給予是快樂的》、《做一片美的葉子》中感受真善美。這些書籍如明燈,照亮我們的前途;如航標(biāo),指引我們方向,在大海里航行!

  科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美!我們要熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新、追求真理,盡顯自己的人格之美、品行之美,崇德向善,在成長(zhǎng)的歷程中,了解生活的豐富多彩和喜怒無(wú)常,學(xué)會(huì)走過人生的順境與險(xiǎn)途。生活,有陽(yáng)光雨露,也有陰霾風(fēng)霜。熱愛生活的勇士,只有不畏艱險(xiǎn),用勇氣和智慧去求真、向善、盡美,才能讓自己的人生更有價(jià)值。這是《少年向上真善美伴我行》的序言概述。

  追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有追求、有奉獻(xiàn)的人生,這才是有意義的人生!

  同學(xué)們,讓我們?cè)诩P(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫真善美的美麗篇章。少年,向上!讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天!真善美永遠(yuǎn)伴我行!

少年向上真善美伴我行作文8

  人生追求完美無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界,可是問真的能達(dá)到那樣的境界嗎?可能大多數(shù)人都設(shè)有真正理解真善美,而有的人可能只能達(dá)到這三個(gè)字的其中一個(gè)。我想少年向上,真善美伴我行個(gè)人對(duì)真善美的理解都不同,當(dāng)然我也有我也有我不一樣的見解。屬于我自己的淺薄看法。真,就是真實(shí),亦是真誠(chéng)、真情!所謂真,正是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里筆下的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”的童真;真,也是劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山時(shí)的真誠(chéng);真,又是人與人之間互幫互助的美好真情……21世紀(jì)的青少年,必要學(xué)會(huì)真。真,足以使別人更加信任你,因?yàn)槟阕龅搅颂拐\(chéng)相待。真善美,讓我們與真同行!

  善,就是善良,亦是待人友善!所謂善,就是見到別人時(shí)嘴角揚(yáng)起,微微一笑,這便是待人友善;也是在別人有難時(shí)雪中送炭,向有難者伸出一只援手,這便是善良。善,并不是一件大事,而是一件件小事,零星、瑣碎。公交車上,看見老人、孕婦,或是一些殘疾人士,主動(dòng)讓位,這就是善;看到別人缺失什么,只要在自己可以接受的范圍內(nèi),借給他,這也是善。善,足以筑起人與人之間溝通交往的橋梁,足以使人間多一份真情存在!真善美,讓我們與善同行!

  美,顧名思義——美麗。然而這種美,不僅僅是外表美麗,更是心靈美,是一種由內(nèi)而外的美!莎士比亞曾經(jīng)說過:玫瑰是美的,但更美的是它包含的香味,一個(gè)人的美就如同玫瑰的香味一樣,由內(nèi)而外、沁人心脾!在現(xiàn)在的社會(huì)里,有一部分人已因?yàn)闀r(shí)代的變遷而喪失了當(dāng)初最淳樸的'美,她們以為,濃妝淡抹就是美,可心臟卻與之相悖,丑陋無(wú)比!與此同時(shí),在別人眼中的她們,只會(huì)是丑惡的化身。如果一個(gè)人外表美麗可人,而她的心靈也是純凈無(wú)暇的話,這才是真正的美,或許也不需要外表美麗……真善美,讓我們與美同行!

  真善美,就如同黑暗夜空中的星星,雖不及月亮般明亮、皎潔,但它卻有它自身的高尚氣質(zhì)。真善美又如同一汪澄澈的清泉,給人心靈一陣洗禮,還自己一個(gè)煥然一新的自己!但是,如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事,那么你就錯(cuò)了。其實(shí),給陌生人的一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會(huì)更快樂。你也曾做過這些事,這也同樣是真善美。

  人人渴望真善美,但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽(yáng)光普照,你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界,從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂?茨腔ㄩ_多優(yōu)美,皆因你真善美。

少年向上真善美伴我行作文9

  重禮儀、講文明是我們的傳統(tǒng)美德。腳踏華夏沃土,吮吸五千年真善美;頭頂祖國(guó)藍(lán)天,沐浴八萬(wàn)里日月星。心,是圣潔的心;人,是高尚的人。一言一語(yǔ),是美的享受;一舉一動(dòng),是美的傳承。清風(fēng)徐來(lái),輕揚(yáng)少年的心;細(xì)雨微落,溫婉向上的人。

  行為,不僅反映一個(gè)人有多高的文明,行為,更是民族、國(guó)家文明程度的象征。行為是為人的標(biāo)志、律己的規(guī)范、交往的準(zhǔn)則.文明行為是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀.如果缺乏真善美,如果缺乏文明,那么,我們的夢(mèng),將隨風(fēng)飄零;我們的行,將成殤成空!

  我們要學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明人。把一顆心擺正,讓無(wú)數(shù)顆心感動(dòng)。讓一個(gè)人先行,使無(wú)數(shù)人跟從。臟亂差,在文明的行動(dòng)中逐漸消失。潔齊美,在文明的的校園蔚然成風(fēng)。心靈的升華,言行的文明,表現(xiàn)為升旗儀式上,我們?cè)谧⒛;教師上課時(shí),我們?cè)隈雎;新鮮的知識(shí),我們?cè)诜窒;同學(xué)成功時(shí),我們露笑容。

  我們要學(xué)會(huì)修心,修煉唯真、唯善、唯美的心。唯美,在我心,會(huì)編織希望的夢(mèng),唯善,在我懷,化作冬日暖陽(yáng),溫暖滄桑歲月。唯真,在我雙眸,點(diǎn)亮希望的燈,讓你輕松前行、安然入眠。明眸賞花花獨(dú)放,癡心向月月自明。無(wú)盡流年鐫刻出無(wú)盡的風(fēng)景,讓你,流連忘返。天依然、夢(mèng)依然,真心不會(huì)變!

  我們要學(xué)會(huì)做事。靈性是登天的梯,悟性是遮雨的傘,我有我的禮貌,我講我的文明 從我做起,從小事做起.讓我們的教養(yǎng)引來(lái)羨慕的眼神,留下永久的.感動(dòng);讓我們的素質(zhì)化作淡蕩的和風(fēng),溫暖每一個(gè)人的行程。只有這樣,才會(huì)被人尊重;惟其如此,才能受人歡迎.我們幼小的心靈里滿懷陽(yáng)光雨露,我們的行程才會(huì)越來(lái)越平坦,越走越光明!

  一句你好,溫暖一顆心;一句謝謝,溫暖一個(gè)人。理解包容,感恩尊重,在我們的言語(yǔ)里,在我們的行動(dòng)中。敬愛的老師,親愛的同學(xué),在我們這一顆顆這明媚如春、一心向善的靈魂里交融,書寫出絕世的精美,永恒的光明。

  真善美,是愛的傳承,是心的靈動(dòng)。文明的舉止,文明的行為,將會(huì)讓你受益無(wú)窮。讓一顆顆純潔花瓣灑滿溫馨的校園;讓一株株幼小的花朵在祖國(guó)的花園里盛開,一切的一切,都將會(huì)是無(wú)暇的美麗。

  讓少年的心向上,讓真善美永遠(yuǎn)伴我行。我們的心,我們的夢(mèng),都將無(wú)需等待,都會(huì)不再徘徊;真心的我們,將會(huì)駛向美好的未來(lái)!

少年向上真善美伴我行作文10

  我很心懷感恩自身日常生活在那樣一個(gè)和睦開心,仁善友好的社會(huì)發(fā)展大家族里。在這個(gè)填滿親切感的大家族里,四處都是有心靈美的存有。

  曾還記得不大的情況下,上學(xué)路上全是被外婆牢牢地牽著雙手慢慢走著。提心吊膽地區(qū)我橫穿馬路,望著我走入學(xué)校門,進(jìn)課室。那時(shí)內(nèi)心感覺尤其幸?鞓罚绕浒踩。如今外婆年紀(jì)大了,我中午做完作業(yè)有時(shí)間的情況下便會(huì)牽住外婆的手,在院子里漸漸地的散散步,像兒時(shí)外婆一件事一樣,提心吊膽。不經(jīng)意間中我和外婆做著一樣一件事,那便是填滿溫暖地牽手。原先牽手有著這么多的溫暖和深刻含義!牽手是人和人之間愛的表達(dá)方式,真心的流露。

  曾還記得一個(gè)星期五中午,我坐頭班車從竹市到洞邊。那一天車內(nèi)像農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)一樣,黑沉沉的一大片旅客。我身背沉沉的'背包低下頭,無(wú)可奈何的擠在車箱里,壓根也不抱期待能有時(shí)間座位,只期待車輛能快一點(diǎn)抵達(dá)洞邊涿州東站,我的兩腳肩膀少受點(diǎn)罪。殊不知一位素未謀面的阿姨親近的揮手喊我:“小孩子,身背那么重的背包很艱辛吧!來(lái)阿姨座位擠擠!币宦飞习⒁虄H有一個(gè)半臀部坐著座位上。我內(nèi)心充滿了感謝,內(nèi)心暖乎乎的。如今乘車時(shí),假如見到小孩子沒有座位,因?yàn)槲視?huì)激情地邀約他們與我一起擠擠。原先擠座位是那么溫暖的事兒,互相擠座位也是人和人之間愛的表達(dá)方式,善解人意的散播。

  曾還記得有一個(gè)禮拜天中午,我與媽媽在雪峰城市廣場(chǎng)轉(zhuǎn)悠。城市廣場(chǎng)上簡(jiǎn)直繁華無(wú)比,到處都是伴隨著歌曲翩翩飛舞的阿姨們,三五成群順著城市廣場(chǎng)中間滑冰的孩子們。大伙兒的臉部都彌漫著開心的微笑。突然,一個(gè)拿著掃把的叔叔出現(xiàn)在了我的視線里。但見他弓著腰不辭勞苦地整理著大家順手丟掉在路面的廢棄物,那麼細(xì)心,那麼用心,好像在整理著自身家中的一件件寶貝。黃豆一樣的汗水不斷地往下滴,汗液濕透他的衣服褲子,他也顧不上去擦一擦。如今這一幕常常閃過在我的腦海中,提示自身保護(hù)環(huán)境,維護(hù)地球媽媽。原先低頭是那么漂亮的事兒,令人很長(zhǎng)時(shí)間不能忘記。

  實(shí)際上真、善、美無(wú)處不在,關(guān)鍵是自身有木有一顆擅于發(fā)覺的心。我發(fā)現(xiàn)了他們是外婆與我中間真心的流露,生疏阿姨讓我倆擠座位的善行,年老叔叔低頭時(shí)美麗的瞬間。我很心懷感恩這一令人溫暖的時(shí)期,我想讓真、善、美伴我行。學(xué)生們,你們呢?

少年向上真善美伴我行作文11

  社會(huì)是一個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中,處處充滿著真善美。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!闭,善,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代,構(gòu)成了最博大的愛。

  讀完了這本書,我才知道什么是真善美。其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來(lái),疏導(dǎo)24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?

  真善美并不是做一些大事,在生活中可以是:給陌生人的.一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會(huì)更快樂。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ):“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說”;“這個(gè)人滿嘴臟話”;……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明行為。這樣的人,才會(huì)被人尊重、受人歡迎。當(dāng)我們看到干凈,整潔的校園時(shí),你是否能看到清潔工辛勤付出的汗水;當(dāng)我們?cè)诮淌依飮\嘰喳喳的時(shí)候,你是感受到老師上課的辛苦;當(dāng)我們?cè)谏靸x式的時(shí)候竊竊私語(yǔ),你是否想到,這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的?這時(shí),我們是不是可以這樣說,你尊重別人嗎?那么,你會(huì)得到別人的尊重嗎?

  我們是國(guó)家的小主人,我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。好的文明行為習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們不斷探索求知。因此,同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),還我們一個(gè)文明、美麗的校園,從現(xiàn)在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應(yīng)該堅(jiān)決擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開遍校園,讓真善美永伴我行。

少年向上真善美伴我行作文12

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智。二十一世紀(jì)的青少年將要成為國(guó)家的接班人,積極向上,與真善美同行,似乎應(yīng)成為二十一世紀(jì)青少年必須所要做的。時(shí)光已吹響集結(jié)號(hào),讓我們一起吶喊:少年向上!與真善美同行!

  真亦是真誠(chéng)、真情。所謂的真,正是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里筆下的“兒童急趕追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”的童真;真也是劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山的真誠(chéng);真,也是人與人之間互幫互助的美麗真情…...21世紀(jì)的青少年必須學(xué)會(huì)真誠(chéng),才能讓別人信任你。真善美。讓我們與真同行!

  善,亦是善良、友善。所謂的善就是見到別人的時(shí)候唇角揚(yáng)起,微微一笑。這便是是待人友善,也是別人有難時(shí)雪中送炭,向有難者伸出援手,這便是善良。善,并不是一件大事,而是一件件零星小事。公交車上看到老人婦孺主動(dòng)讓座,這就是善?吹絼e人缺失什么,只要是自己可以接受的范圍內(nèi)借給他,這也是善。善足以筑起人與人之間溝通的橋梁,足以使人間多一份真情存在。真善美讓我們與善同行。

  美,亦是純潔、美麗,然而這種美不僅僅是外表美更是心靈美。莎士比亞曾經(jīng)說過,玫瑰是美的但更美的是它的香味。一個(gè)人的美就如同玫瑰的香味一樣,由內(nèi)到外沁人心脾。在現(xiàn)在的.社會(huì)里有一部分已經(jīng)因?yàn)闀r(shí)代的變遷而喪失當(dāng)初最純樸的美。他們認(rèn)為濃妝淡抹就是美,可內(nèi)心卻與之相悖,丑陋無(wú)比。如果一個(gè)人的外表美麗可人,內(nèi)心純凈無(wú)暇的話,這才是最真實(shí)的美。真善美讓我們與美同行。

  真善美無(wú)處不在。只要打開心靈的窗戶,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界早就被真善美占領(lǐng)了。在我身邊看到過一個(gè)這樣的故事:一個(gè)單身女孩剛搬家,她的鄰居很窮,一個(gè)人帶著兩個(gè)小孩子。有天晚上他們小區(qū)停電了。女孩剛準(zhǔn)備點(diǎn)起蠟燭,這時(shí)候有人敲門。女孩打開一看,是隔壁的小女孩。小女孩問姐姐你家有蠟燭嗎?單身女孩厭煩的說沒有。準(zhǔn)備關(guān)門,這時(shí)候小女孩說姐姐我媽媽說你家肯定沒有蠟燭,怕你害怕,叫我跟你送蠟燭。女孩很感動(dòng)把小女孩緊緊的抱著……

  “風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天”,世界很美不僅因?yàn)橛写旱臒煵ù捍幌牡某颇壕;秋的云霞絢爛;冬的歲暮天寒,更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn),愛的呵護(hù),理解的支撐,幸福的陪伴。我們要記住真善美,就如同黑暗夜空中的星星。雖不及月亮般皎潔明亮,但有它自身的高尚氣質(zhì)。真善美又如同一汪清泉,給人心靈一陣洗禮,還自己一個(gè)煥然一新的自己。

少年向上真善美伴我行作文13

  我們每天沐浴著陽(yáng)光雨露,讓我們天天向上!一生追求自我完善,無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界,可是現(xiàn)代的人們,大多數(shù)已經(jīng)說不清所追求的真善美到底是什么了,F(xiàn)在就讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn),讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!

  偉大的教育家陶行知先生極力主張讀書求學(xué)、教書育人的第一要?jiǎng)?wù)就是“求真”。作為二年級(jí)的我,更要認(rèn)識(shí)求真、求學(xué)的途徑,同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校求學(xué),不能光想著要得到老師和書本傳給我們的現(xiàn)成知識(shí),這些知識(shí)雖好,但僅僅是世界上全部知識(shí)的一部分。在追求真理的大道上,我們還會(huì)碰到許多新事物、新問題,到那時(shí),我們將會(huì)面臨困難,所以,我們求學(xué)必須要學(xué)會(huì)獲得知識(shí)的途徑和方法,這才是要拿到開發(fā)文化寶庫(kù)的金鑰匙,通過信息知識(shí)量的逐步積累,才能形成對(duì)科學(xué)技術(shù)的理解能力。知識(shí)了然于胸,勇于提出問題,運(yùn)用創(chuàng)新思維,你可以順利解決大到宏偉的計(jì)劃、小到日常糾紛中的難道。每個(gè)人只有做真學(xué)問、做真實(shí)真誠(chéng)的`人,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,回報(bào)社會(huì)。

  善就是善良。 善良是永遠(yuǎn)的美德。善良就是讓我們要有善心,做利于他人及社會(huì)的事,不計(jì)報(bào)酬、名利,我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素質(zhì)只能靠人文教育來(lái)培養(yǎng),而閱讀經(jīng)典,應(yīng)該是必不可少的一環(huán)。閱讀能使人常思常新。好讀書,讀好書,即可提升個(gè)人能力、眼界及綜合素質(zhì),也會(huì)潛移默化影響一個(gè)人的文明素養(yǎng),使人保持寧?kù)o致遠(yuǎn)的心境。讀書不僅事關(guān)個(gè)人修為,國(guó)民的整體閱讀水準(zhǔn),也會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)的道德水平。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓,講仁愛、重民本、守誠(chéng)信、崇正義,正引導(dǎo)人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活,形成我們向上、向善的力量。我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠(chéng)待人,謙和處世,用愛心孝情感恩父母,用忠心赤誠(chéng)回報(bào)祖國(guó),認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,誠(chéng)心誠(chéng)意善待每一個(gè)人,我們的社會(huì)將會(huì)是多么和諧。

  我認(rèn)為“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美。在我的身邊,生活是美好的,在生活中做一個(gè)風(fēng)景的欣賞者,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美;熱愛生活的人,知道感恩的人,學(xué)會(huì)寬容、用心去感謝幫助過我們的每一個(gè)人,我們的生命才有意義,生活才會(huì)多姿多彩,充滿“美麗”。

  知識(shí)欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美,即人間理想。真善美是需要我們?nèi)プ非、去?zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美。

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