- 會跳舞的紙屑作文 推薦度:
- 會跳舞的紙屑作文 推薦度:
- 會跳舞的紙屑作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
紙屑會跳舞作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的紙屑會跳舞作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
紙屑會跳舞作文1
會跳芭蕾舞的小紙屑,你們信嗎!其實(shí)一開始我也不信。
一個涼爽的下雨天,我早早地來到了教室,我們開開心心坐在位置上,抬著頭,盼望著童老師的到來。
隨后,智慧童推開門走進(jìn)來,偏著頭,眉開眼笑地望著我們問:紙屑會跳舞,你們信不信?我們聽了以后,半信半疑地大聲喊:不信!童老師便說:讓我們一起去做個實(shí)驗,驗證一下吧!先把白紙撕成小紙屑,再用塑料筆反復(fù)摩擦頭發(fā)約兩分鐘,最后用摩擦過的塑料筆放在離紙屑一厘米左右處。
話音剛落,所有的'同學(xué)都迫不及待地大顯身手了。
終于可以動手了,我拿起小白紙,把它撕成小紙屑,嘶,嘶,嘶的聲音傳來,撕完以后,我把碎紙放在桌子上,堆起來像雪山一樣,接著,我拿起一只塑料可擦筆,迅速將筆放在頭發(fā)上摩擦,心想:我的頭發(fā)會不會燃燒呢?之后再用被摩擦過的筆靠近小雪山一厘米左右處。奇跡發(fā)生了,紙屑像舞蹈家,翩翩起舞,有的在跳爵士舞,有的在金雞獨(dú)立,有的一直粘在我的筆上不肯下去
實(shí)驗做完了,我的心里冒出一句:what!小紙屑居然真能飛起來!
緊接著,童老師告訴了我們原理:因為塑料筆和頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電,今天又把小紙屑給吸起來了,所以才會讓紙屑跳舞。簡直是太厲害了,這樣的實(shí)驗真有趣!
紙屑會跳舞作文2
今天,老師讓我們回家做一個小實(shí)驗,我坐在陽臺上想了好久好久,我要做什么實(shí)驗?zāi)?
媽媽見我滿臉愁容,便走過來對我說:我們來做個紙屑跳舞的實(shí)驗吧!
媽媽,這個實(shí)驗需要用到哪些材料呢?我趕忙追問。
媽媽笑著對我說:告訴你吧,這個實(shí)驗很簡單,只需要一把直尺和許多細(xì)小的紙屑就行了。
于是,我按照媽媽的話,把需要的所有物品都準(zhǔn)備好了,并依次放在桌上。剪好的.小紙屑有的像潔白的雪花,有的像雪白的梨花,更像身負(fù)重責(zé)等待召喚的士兵。
材料準(zhǔn)備就緒,我等待著媽媽的下一步指示。媽媽讓我先拿起直尺放進(jìn)頭發(fā)絲中,使勁地摩擦。前后持續(xù)一分鐘后,我將直尺從發(fā)絲中拿出,直接放在小紙屑上。咦,怎么沒反應(yīng)呢?我疑惑地望著媽媽,媽媽微微一笑,說:你再試試,然后自己想想是什么原因。
我連續(xù)試了幾次,紙屑像是不聽話的士兵,躺在桌子上無動于衷,好像在嘲笑我說:我就是不讓你吸起來,哈哈哈哈!
我氣急啦!媽媽看見我生氣的樣子,走到我身邊,摸著我的頭對我說:你看你每次把直尺放在頭發(fā)上摩擦的時間那么短,怎么可能讓紙屑在直尺上跳舞呢?聽了媽媽的話,我頓時豁然開朗。
我再次把直尺放進(jìn)頭發(fā)里,來來回回使勁摩擦,摩擦了好一會兒,再次靠近紙屑時,神奇的事情發(fā)生了:小紙屑居然全都吸到了直尺上。我來回地移動直尺,小紙屑跟隨直尺來回擺動,好像小姑娘在翩翩起舞,好看極了!我開心地?fù)]動手中的直尺,終于成功啦!
實(shí)驗結(jié)束了,我還意猶未盡,媽媽看著我說:這個實(shí)驗證明了摩擦是可以產(chǎn)生靜電的!這真是一次成功的實(shí)驗。
紙屑會跳舞作文3
也許,你欣賞過神奇的鬼步舞,優(yōu)雅的民族舞,高雅的孔雀舞可你看過紙屑翩翩起舞嗎?
今天,花香陪我來到了沁園春。我坐在教室里,望著門,期待著童老師的到來!
童老師終于來了。一進(jìn)門,就偏著頭,神秘兮兮地問:今天,我們一起讓紙屑來跳舞,你們相信嗎?
話音剛落,同學(xué)們半信半疑,我的頭搖得像撥浪鼓。信!不信!同學(xué)們的聲音此起彼伏,像一個菜市場似的。
停!讓我們做一個實(shí)驗來驗證!先把白紙撕成小紙屑,再用塑料筆反復(fù)摩擦頭發(fā)約兩分鐘,最后用摩擦過的筆放在離紙屑約1厘米處老師一本正經(jīng)地說。
老師話音剛落,同學(xué)們躍躍欲試,迫不及待地想大顯身手。
實(shí)驗開始了。只聽嘶的一聲,紙像雪花一樣,紛紛飄落下來,整個教室成了紙屑的海洋。接著,我們拿起一支塑料筆,伸進(jìn)頭發(fā)里,摩擦起來。大約兩分鐘左右,把摩擦過的筆放在離紙屑1厘米處的雪山上,紙屑就會在桌子上跳起舞。有些紙片像吃了定神丹一樣一動也不動,有的像老鼠看見了貓一樣,躲起來了。
為什么紙片會跳舞呢?我疑惑不解。
老師好像看透了我的`心思,解答道:塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生靜電,靜電把小紙屑吸了起來。
聽完老師的講解,我茅塞頓開,原來是產(chǎn)生了靜電!太神奇了。
科學(xué)原來就在我們身邊,只要認(rèn)真觀察,就可以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!
紙屑會跳舞作文4
科學(xué)是非常有趣的,只要你認(rèn)真觀察,就會看到不可思議的場景。
下午,太陽害羞了,他慢吞吞地躲到了云的后面,我安安靜靜地在教室里,眼睛一直盯著門口,盼望老師快點(diǎn)過來。
老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室,神秘兮兮地望著我們,就像一個老頑童,笑瞇瞇地問:讓紙屑跳舞,你們相信嗎?
同學(xué)們有的信,有的不信,教室里頓時就像操場上玩耍的孩子們,吵的吵,鬧的鬧,玩的玩。
信與不信,我們就讓實(shí)驗來證明吧!童老師說。隨后,她就演示了一遍,先把白紙撕成小紙屑,再用塑料筆反復(fù)摩擦頭發(fā)約兩分鐘,最后用摩擦過的筆放在離紙屑一厘米左右的地方。
話音剛落,同學(xué)們迫不及待地說:那就讓我們快點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗吧!
我們躍躍欲試,拿著一張長方形的白紙,把它撕成小紙屑,嘶嘶嘶――我的桌子上就有一個小雪山了。我迅速拿起筆,使勁在頭發(fā)上搓啊搓,我一邊搓一邊想,童老師不會再騙我們吧?不不不,應(yīng)該不會吧,童老師不是這樣的人。大約過了兩分鐘,我飛快取下筆,放到那一個小雪山約一厘米左右的'地方。
奇跡竟然真的出現(xiàn)了,紙屑像小精靈一樣,紛紛跳起了舞來,有的在跳芭蕾舞,有的在跳拉丁舞,有的在跳民族舞。
咦!真是奇了怪了,被摩擦過的紙屑為什么會跳舞呢?
原來是這樣啊,塑料筆和頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電,靜電把小紙屑吸了起來。
聽完了老師的介紹后,我們都恍然大悟,看來童老師沒有騙我們呀!
科學(xué)無處不在,只要用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多樂趣。
紙屑會跳舞作文5
一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)桌上一張白紙,我心里默默的想著:難道這張紙是給我們折紙的?還是畫畫的.?上完論語課,老師才告訴我們,今天我們要讓紙屑“跳舞”,你們信嗎?
頑皮真大步流星地走進(jìn)教室,拿著白紙舉過頭頂揮舞著,神秘兮兮地說:“讓我們開始做實(shí)驗吧!”
“讓紙屑跳舞你們相信嗎?”老師站在講臺上昂首挺胸地說著。聽到老師說的話,同學(xué)們半信半疑,頭搖得像撥浪鼓一樣。
“不信我們就一起做實(shí)驗吧!”首先老師讓我們把紙撕成兩三塊兒,我聽到嘶嘶的聲音,聽到這個聲音我的心里樂開了花。撕完之后,老師讓我們用指甲摳成小雪花,摳的時候,我的手一直在發(fā)抖,撕完之后小紙片變成了一堆“小雪山”。
最后我們拿起筆在頭發(fā)上、衣服上、褲子上摩擦著。我們在擦頭發(fā)時感覺像被火燒了一樣,過了一會兒,頭發(fā)就變成了雞窩。我試了試用手在褲子上摩擦,褲子上擦果然有用,手擦得已經(jīng)快要著火了,我實(shí)在忍不住了,立馬把筆放在小“雪山”里,可是雪花壓根兒都不理我,在那邊安然無恙的呆著,我心想:唉,失敗了。
“快!把筆放進(jìn)去!”只見老師一聲令下,同學(xué)們紛紛把筆放了進(jìn)去。我左看右看,可我看到的只有一個人成功了,他的紙屑緊緊地抱住筆,桿拿也拿不下來。
真真老師最終說出了謎底:原來是靜電的魔力啊!
科學(xué)讓我們懂得了很多的知識,這堂課真有趣呀!
紙屑會跳舞作文6
會跳舞的紙屑你看到過嗎?我們一開始也以為老師是在做白日夢呢!
我們坐得筆直,用期盼的眼神看著門口,盼望著老師又給我們帶來好玩神奇的游戲。
老師推開門,優(yōu)雅地走了進(jìn)來,反問道:“我能讓紙屑跳舞,你們信嗎?”
我們聽了后就熱鬧了,便開始紛紛議論起來,搖頭擺手地說:“不可能!”
老師神氣地說:“不信?那就用一個實(shí)驗來證明吧!先把白紙撕成小紙屑,再用塑料筆反復(fù)摩擦頭約兩分鐘,最后用摩擦過的筆放在離紙屑一厘米左右!
我迫不及待地拿一張紙片,不費(fèi)吹灰之力,眼前的這張小紙片在一瞬間變成了一座小山。我們又把筆放在頭發(fā)上擦了起來。突然我覺得頭皮起了火,我開始擔(dān)心了:我的頭發(fā)真的著火了嗎?我以迅雷不及掩耳之勢把筆拿了出來,放在了離紙屑1厘米的地方讓小紙屑跳起優(yōu)美的舞蹈,小紙屑好像在對我說:“謝謝你,讓我跳起了優(yōu)美的'舞蹈!
“奇跡來了!”老師叫了起來。紙屑真的跳起了舞。有的像看到美味的食物一樣,爭先恐后地涌去。紙屑們像看到自己心愛的寶貝一樣,迫不及待地沖了過去。
我疑惑不解:為什么會跳舞呢?難道老師真有神奇的魔法?
老師告訴我原因,是摩擦產(chǎn)生了靜電,所以有了吸引力。
聽了老師的話,我們恍然大悟。
科學(xué)無處不在,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會有收獲。
紙屑會跳舞作文7
今天,老師讓我們寫生活中的小知識,我們都毫無頭緒,一臉茫然的看著老師,這時蘋果老師想到了一個辦法,讓我們親自體驗一下做實(shí)驗的快樂。
過了一會兒,老師就拿來一張紙,撕成了一片一片的小紙屑,微笑地說:“我們先玩一個摩擦靜電的小游戲,引導(dǎo)一下你們的思路!鳖D時教室里歡呼雀躍起來。
我第一個自信地來到講臺上,用直尺在頭發(fā)上摩擦了一下往紙屑上一蓋,紙屑卻紋絲不動。我一直嘀咕道:“怎么可能呢?不行,我還得再試一次!”可是兩分鐘后,我又開始外甥打燈籠——照舊了。再次的.把直尺往下蓋了,這次我可是有備而來的,我把直尺在頭發(fā)上摩擦了足足兩分鐘,可是結(jié)果也是不盡如人意。老師這時提醒說:“蓋是不行的!蔽抑缓么诡^喪氣地回到了座位上。同桌在我耳邊輕輕的對我說:“用毛衣!蔽疫@才恍然大悟。
果不其然,我把尺子在毛衣上使勁的摩擦,過了一會兒,我又胸有成竹地走上講臺去了。我把尺停留在紙屑上面,慢慢靠近紙屑,一開始紙屑像個調(diào)皮的孩子在跳舞一樣,我就又把尺往下壓,結(jié)果紙屑真的粘在尺上面了!俺晒α!”我自豪地回到座位,大家為我響起一片掌聲。
回到家我就上網(wǎng)搜索了原理。發(fā)現(xiàn):毛衣和頭發(fā)等東西在強(qiáng)烈的摩擦后,就會產(chǎn)生極大的熱度,而放在較小較輕的物體時就會產(chǎn)生碰撞,因此實(shí)驗就叫摩擦靜電。
我們生活中的奧秘可真多,只要你善于觀察,勤于思考,就能發(fā)現(xiàn)很多鮮為人知的奧秘呢!
紙屑會跳舞作文8
生活中處處有科學(xué),要是你留心觀察,你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)紙屑也可以翩翩起舞。
周六的上午,風(fēng)兒拉著我的手來到了沁園春,我坐在座位上,望著門,盼望著童老師快點(diǎn)來。
“同學(xué)們,讓紙屑跳舞,你們相信嗎?”童老師走進(jìn)教室,望著我們,笑嘻嘻地說。
童老師話音剛落,同學(xué)們就大聲說:“信!不信!”教室里就像菜市場里一樣吵。
“讓一個實(shí)驗來驗證!先把白紙撕成小紙屑,再用塑料筆反復(fù)摩擦頭發(fā)約兩分鐘,最后用摩擦過的筆放在離紙屑約一厘米左右。”童老師一邊做示范一邊一本正經(jīng)地說。
同學(xué)們一聽,迫不及待地開始實(shí)驗了。
“嘶——”同學(xué)們按照童老師的步驟撕起紙來,一眨眼的`功夫,終于把紙撕成了像雪山那么高。接著,我們拿著塑料筆使勁地摩擦著頭發(fā),擦著頭皮,真痛啊!我想:“這種方法能成功嗎?頭發(fā)會亂得像一個恐怖奶奶吧?”大約兩分鐘之后,我們把摩擦過的筆快速放到距離紙屑1厘米處。
驗證奇跡的時刻到了,我一眨不眨地看著那些小紙屑,它真的吸上來了,有的一動不動;有的像在跳跳跳床似的,一下子掉下去一下子吸上來;有的吸成一團(tuán),還有的像在織蜘蛛網(wǎng)……
我心中疑惑道:“咦?為什么紙屑可以吸起來呢?”
“因為塑料筆和頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電,靜電把小紙屑吸了起來!蓖蠋熣J(rèn)真地對我們說著。頓時,我恍然大悟!
只要我們用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
【紙屑會跳舞作文】相關(guān)文章:
會跳舞的紙屑作文07-21
[經(jīng)典]會跳舞的紙屑作文3篇08-28
會跳舞的紙屑作文合集(9篇)09-19
會跳舞的紙屑作文7篇【精】09-14
會跳舞的硬幣作文08-12
會跳舞的雞蛋作文04-08
會跳舞的火柴作文08-17
會跳舞的雞蛋作文07-05
[實(shí)用]會跳舞的雞蛋作文07-17