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我被冤枉了作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的我被冤枉了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我被冤枉了作文1
我在六年級(jí),期末考試的前一天,考完試就走進(jìn)初中,開(kāi)始新天地的學(xué)習(xí)了,但是就在快離開(kāi)我的母校的時(shí)候,發(fā)生了一件多么悲傷的事…·· 我和我最好的同學(xué)在樓上玩,他們分別是蔣先坤和黃新年,還有幾個(gè)小女生在樓上玩,五年級(jí)的`一個(gè)女生到我們班來(lái)玩,我和蔣先坤在堆桌椅和板凳,五年級(jí)的女生叫陳靜,她把我們班的眼保健操圖給撕下來(lái)了,然后。我和蔣先坤就想把貼上,就在這個(gè)時(shí)候,校長(zhǎng)來(lái)了,看見(jiàn)我在弄眼保健操圖,旁邊那個(gè)小女孩說(shuō):“說(shuō)我破壞了公物,我說(shuō)沒(méi)有,她理都不理我,當(dāng)時(shí)我和蔣先坤都很生氣,還有旁邊的女生竟然在笑。這時(shí)候于洋來(lái)了說(shuō):“校長(zhǎng),你看看后面的書(shū)架被踩壞了”我們就都去看了看,我和蔣先坤大吃一驚,因?yàn)槲覀兏揪蜎](méi)有弄,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,此時(shí)在這屋里的,校長(zhǎng)說(shuō):都破壞了。打電話(huà)給老班,就讓我們回家,此時(shí)此刻我最傷心的就是如果他不讓我們?nèi)タ荚嚵恕?第二日、校長(zhǎng)說(shuō):“昨天的那些人,沒(méi)有我的批準(zhǔn),不許參加考試”我擔(dān)心的事還是發(fā)生了,最后老師把家長(zhǎng)都叫來(lái)了,劃款100元
我被冤枉了作文2
前天星期五,什么都好,唯一不好的是被“冤枉”忘做作業(yè)了。
其實(shí),不算忘做作業(yè),不過(guò)是把口算少做了一頁(yè)?山M長(zhǎng)崔佳麗向呂老師報(bào)告時(shí)說(shuō)我有好幾頁(yè)沒(méi)做,氣得我人差點(diǎn)沒(méi)氣了。
“你檢查吧!”我胸有成竹并且信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)崔佳麗說(shuō)。
崔佳麗檢查著,突然眉頭一挑,拿起我的'口算作業(yè)本就往老師那兒跑去。“呂老師,我們這組冉宇航有幾頁(yè)沒(méi)做!
“明白了,你回去!崩蠋煋]揮手。崔佳麗自我感覺(jué)沒(méi)趣,悻悻地離開(kāi)了老師!鞍芽谒阕鳂I(yè)本還給我!蔽也环䴕獾貑(wèn)道:“我怎么有幾頁(yè)沒(méi)做?”
“你的口算只做到二十二頁(yè),我們要做到二十三頁(yè)。”
“但只差一頁(yè),在你那怎么變成了‘幾頁(yè)’”?
“抱歉,口誤!贝藜邀愄癫恢獝u的給我解釋道。
幸好,老師沒(méi)有追究啥,跟平常一樣。但這一頁(yè)沒(méi)做的事肯定要告訴家長(zhǎng),回家后的“優(yōu)待”肯定不爽了。
我被冤枉了作文3
今天,在英語(yǔ)課上我們班一直都在認(rèn)真聽(tīng)課!直到老師去辦公室拿東西,后面的兩位同學(xué)不知為什么在吵架,我剛剛望過(guò)去,“嗙”的一聲只看見(jiàn)一位同學(xué)竟然把同學(xué)A的椅子弄倒在地了,另一位同學(xué)——同學(xué)B把同學(xué)A的桌子“咚”的一聲給弄到在地上,同學(xué)A又把同學(xué)B的桌子“撲通”一聲給弄倒在地上,當(dāng)時(shí)他們不知道說(shuō)了寫(xiě)什么就用有殺氣的`眼睛你看我我看你的。
然后兩個(gè)人黏在了一起,突然有一位學(xué)生把他們給弄開(kāi)了,同學(xué)B指著同學(xué)A說(shuō)了幾句話(huà),兩個(gè)人又黏在了一起,那個(gè)同學(xué)又把他們兩個(gè)給分開(kāi)了!兩個(gè)同學(xué)撿起地上屬于自己的東西,剛好兩位同學(xué)都坐了下來(lái),英語(yǔ)老師就進(jìn)來(lái)了,老師問(wèn)我們剛剛有沒(méi)有發(fā)生什么事情,我們異口同聲的說(shuō):“沒(méi)有!”我們都怕被扣分就說(shuō)了慌,但似乎英語(yǔ)老師應(yīng)經(jīng)知道了。
下課我準(zhǔn)備去8班找小學(xué)同學(xué),去的途中遇到了班主任,班主任叫我去叫同學(xué)A和同學(xué)B帶上紙、筆還有語(yǔ)文書(shū)去找他我就照做了。他們回來(lái)的時(shí)候我后面的同學(xué)玩了同學(xué)B是誰(shuí)說(shuō)個(gè)老師聽(tīng)的。同學(xué)B指著我這邊不知道是在指我還是我前面的,我后面的同學(xué)似乎也不明白但他認(rèn)為是我!我今天好冤枉。∥冶雀]娥還冤!
我被冤枉了作文4
今天,我在上晚看護(hù)時(shí),被別人冤枉了。
到了看護(hù)班,我拿出了我的奧數(shù)書(shū),這時(shí)李思薇看見(jiàn)了我的奧數(shù)書(shū)說(shuō):“你的奧數(shù)書(shū)和我的一樣!”邊說(shuō)邊拿出她的奧數(shù)書(shū)。我一看真的一樣,但我怕只是封面一樣,內(nèi)容不一樣,于是我和她對(duì)了一下題,對(duì)完之后李思薇就匆匆忙忙地走了。這時(shí)一個(gè)別的`班的同學(xué)告狀,說(shuō)我抄別人的作業(yè)。結(jié)果老師過(guò)來(lái),我想爭(zhēng)辯可老師不聽(tīng),結(jié)果還罰我寫(xiě)課文。
我想:老師應(yīng)該先把事情調(diào)查清楚了再判斷對(duì)還是不對(duì)。
第二天,我上奧數(shù)課的時(shí)候遇到上次(昨天)告狀的那個(gè)同學(xué)了,我這回給他講了一下事情的經(jīng)過(guò),他也向我說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。
我被冤枉了作文5
下午,我興致勃勃的走進(jìn)琴房,剛彈不到半個(gè)小時(shí),晴空萬(wàn)里就馬上變成了烏云密布,“是誰(shuí)藏的鞋!”我馬上抬起頭,一看,原來(lái)是老師呀!干什么呀?哦,我懂老師說(shuō)什么了,因?yàn)檫@是我們琴房第6起盜竊案了,這是為什么哩?我們琴房肯定有小偷(自己想的)。因?yàn)槲业臉?lè)理書(shū)也沒(méi)了,我正在琢磨著,老師突然說(shuō)我藏了鞋,硬讓我繳出來(lái),可是我不知道,老師說(shuō)的我淚流滿(mǎn)面,我說(shuō)我沒(méi)藏鞋,可老師硬說(shuō)我藏了鞋,同學(xué)們都驚呆了,這時(shí)我是啞巴吃黃蓮---有苦說(shuō)不出,我在心里大聲的喊著:不是我偷的!不是我偷的!可是嗓子就像堵住似的。我氣的滿(mǎn)臉通紅,不知如何是好。
好不容易熬到下課,跟爸爸說(shuō)了一遍事情的'經(jīng)過(guò),爸爸安慰我說(shuō):“兒子,腳正不怕鞋歪,我相信你肯定是冤枉的,以后老師會(huì)調(diào)查清楚的!彪S然爸爸安慰我了,可是我還是忍不住掉眼淚了。
我真想對(duì)那位偷東西的同學(xué)說(shuō):我希望你馬上站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,不要再做這樣的事情了。
我也想對(duì)老師說(shuō):老師,不是我偷的,請(qǐng)相信我!
我被冤枉了作文6
那次,在一個(gè)秋天的下午,我被冤枉了一次。
那天下午,我們放假,我在家正津津有味的看著《成語(yǔ)故事》。突然,媽媽說(shuō):“劉健,你過(guò)來(lái)一下!蔽衣劼曏s去。媽媽問(wèn)我:“你有沒(méi)有拿我包里的5無(wú)錢(qián)?”我問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):“絕對(duì)沒(méi)有!”媽媽又問(wèn):“真的?”我不耐煩的說(shuō):“廢話(huà)。”媽媽追問(wèn):“那我包里的5元錢(qián)去哪里了?只要你找出那5元錢(qián)我就不說(shuō)是你拿的了。”我生氣極了,想:憑什么說(shuō)是我拿的!但是,我又沒(méi)法申冤,只得去找錢(qián)。
我想:現(xiàn)在只有那5元錢(qián)可以證明我了。
我翻了這個(gè)桌子,又翻那個(gè)柜子,甚至把每本書(shū)都抖過(guò)了,但連個(gè)影子都沒(méi)找到!我把房間一次又一次地不厭其煩地翻著,可就是找不著,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得那5元錢(qián)好像真的'長(zhǎng)了腳,跑到了房子外面去了。
房間找不到,我只好在記憶中找。我躺下,乘著我的記憶小船,在記憶之海中遨游。一幕幕的情景出現(xiàn)在我的腦海中,我終于到了昨天的記憶海面。!找到了,就在這兒。我來(lái)到媽媽房間:“那5元是不是昨天買(mǎi)雞排了?”
媽媽一拍腦袋說(shuō):“對(duì)呀!我怎么就忘了,對(duì)不起啊!边對(duì)我說(shuō)對(duì)不起……
耶,我的申冤成功了!
我被冤枉了作文7
唉!世界上哪有這樣的人,想起那個(gè)人我就生氣。
記得那天,我看見(jiàn)一位不到3歲的小妹妹摔倒了。我馬上跑過(guò)去,把她扶起來(lái)。
“小妹妹,別哭啦,哪里疼了?”我一邊安慰她一邊幫她拍去身上的泥土,可是她哭個(gè)不停,眼淚鼻涕刷刷地流。怎么辦呢?可把我急壞了。
這時(shí),一個(gè)阿姨急匆匆地趕來(lái),是小妹妹的媽媽吧。她一見(jiàn)女兒在哭,就把女兒拉進(jìn)自己的'懷里,然后很生氣地說(shuō):“你這么大了,怎么還欺負(fù)不到3歲的孩子。坑心氵@樣的嗎?”說(shuō)完,她氣呼呼拉著女兒走了,我張著嘴,連辯解的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
冤枉啊!
我被冤枉了作文8
又是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑聲的下午。
我和同學(xué)們走在回家的路上,邊聊著自己生活中有趣的`事情,邊欣賞著小路旁的美麗景色。
也許是我的同學(xué)想快樂(lè)一下,便打起了惡作劇的小算盤(pán)。只見(jiàn)同學(xué)們一起圍在一起,好像在討論什么機(jī)密大事。在討論中,他們還時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣壞壞的笑聲,使我有了一種不好的預(yù)感。
過(guò)了一會(huì)兒,他們忽然“散會(huì)”了,跑的跟光速差不多快,直接跑到了一戶(hù)人家門(mén)前,敲了敲幾下門(mén),又飛快地跑了過(guò)去。我看到了,不解地看了看四周,心中充滿(mǎn)了疑問(wèn),不知他們?yōu)槭裁匆@么做。我正站在原地呆呆愣神的時(shí)候,忽然聽(tīng)到有人在房里大聲問(wèn):“是誰(shuí)呀!”還沒(méi)等這個(gè)人說(shuō)完,我就明白了他們的“鬼主意”,準(zhǔn)備開(kāi)始跑起來(lái)了。
可是我才剛跑幾步,房主就出來(lái)了,她出來(lái)看只有我一個(gè)人,而且還看到我準(zhǔn)備跑的樣子,就明白了一切。霎時(shí)她內(nèi)心充滿(mǎn)了怒火,我見(jiàn)她憤怒的樣子,就知道沒(méi)什么好事,“好漢不吃眼前虧”,我拔腿努力向前跑,后面還傳來(lái)“給我站住”的喊聲。我不敢往回看,一直跑到聽(tīng)不見(jiàn)聲音才停下來(lái)。
這是我人生中第一次被冤枉,也是一個(gè)永遠(yuǎn)磨滅不了的記憶。
我被冤枉了作文9
“上課!”“起立!薄袄-師-好-!”
我拿出文具盒,拉開(kāi)拉鏈,麻利地拿出了筆!暗谒呐胖虚g的那個(gè)女生,誰(shuí)讓你在書(shū)上亂畫(huà)了?”科學(xué)老師用嚴(yán)厲的目光看著我。正在聽(tīng)課的我猛地抬起頭,驚訝地說(shuō):“老師,我沒(méi)亂畫(huà)書(shū)呀!”全部同學(xué)的目光頓時(shí)盯著我,有的同學(xué)還在一邊竊竊私語(yǔ),估計(jì)是在討論和猜測(cè)老師為什么會(huì)這樣說(shuō)吧!我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,仿佛干了什么見(jiàn)不得人的事兒。
“那你為什么還拿著黑筆,科學(xué)書(shū)是公用的,不是讓你們亂畫(huà)的。我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了科學(xué)書(shū)被亂畫(huà)的情況,只不過(guò)沒(méi)說(shuō),沒(méi)想到又有人畫(huà)!”老師似乎更加生氣了,快速地走下講臺(tái),走到我的.座位旁停了下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身,拿起發(fā)給我的科學(xué)書(shū),仔細(xì)地察看。
忽然,老師皺了皺眉頭,好像發(fā)現(xiàn)了亂畫(huà)的痕跡,不過(guò)那可不是我畫(huà)的呀,我只不過(guò)是拿著黑筆,并沒(méi)有亂畫(huà),老師千萬(wàn)不要當(dāng)成我畫(huà)的呀。唉!還真被我這張烏鴉嘴給說(shuō)中了,只聽(tīng)老師說(shuō):“這本科學(xué)書(shū)你別看了,你跟你的同桌一起看吧。”老師說(shuō)完,便拿著科學(xué)書(shū)走上了講臺(tái)。
我的同桌見(jiàn)我被冤枉了,便悄悄的安慰我說(shuō):“別傷心了,是老師沒(méi)問(wèn)明白,把你給冤枉了!蔽衣(tīng)了,心里稍微平靜了些,點(diǎn)了點(diǎn)頭,強(qiáng)忍著淚水,只能認(rèn)倒霉,繼續(xù)聽(tīng)課。
唉!被冤枉的滋味可真不好受啊!
我被冤枉了作文10
鄧妙欣,你怎么沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),放學(xué)留下來(lái),去我辦公室,我要批評(píng)你!做為一個(gè)好學(xué)生,竟然沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),不像話(huà).語(yǔ)文老師說(shuō)!我解釋?zhuān)艺f(shuō):老師我有寫(xiě),只是我忘記帶來(lái)了.可是語(yǔ)文老師卻說(shuō),這年頭,像你一樣的`我見(jiàn)多了,總之,你放學(xué)留下來(lái).我想:我明明有寫(xiě)作業(yè)嘛!可惡的是搗蛋鬼賴(lài)丹鵬說(shuō):哎呦,好學(xué)生鄧妙欣沒(méi)寫(xiě)作業(yè)哦.簡(jiǎn)直是大新聞嘛!我聽(tīng)到后悄悄的哭了.放學(xué)了,我被老師叫去辦公室罰站...回到家后,媽媽叫我吃飯了我沒(méi)去吃,爸爸問(wèn)我怎么不吃飯?
我就把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)出來(lái).爸爸問(wèn),那你的作業(yè)本了,我說(shuō)在這里,爸爸就說(shuō),我在你作業(yè)本寫(xiě)幾個(gè)字,你明天拿給老師...到了明天,我把作業(yè)本拿給老師,老師看了后愧疚說(shuō).對(duì)不起,我誤會(huì)了.我說(shuō)沒(méi)關(guān)系...究竟爸爸寫(xiě)了些什么呢?原來(lái)是.妙欣作業(yè)有按時(shí)完成.哦,原來(lái)是怎么回事,呵呵,下次我一定要改好這個(gè)壞毛!
我被冤枉了作文11
今天,我被冤枉了。
放學(xué)回家,媽媽陰沉著臉坐在沙發(fā)上,我疑惑地問(wèn)道:“媽媽你怎么坐在這里?”媽媽壓著嗓子問(wèn)我:“你還好意思問(wèn)?”我疑惑:“怎么?”媽媽聽(tīng)我這么說(shuō),似乎更生氣了,嗓門(mén)高了許多:“你把我的口紅弄斷了,還好意思問(wèn)我怎么?”原來(lái)是口紅被弄壞了,可是我又沒(méi)動(dòng)?jì)寢尩目诩t啊,我向媽媽解釋?墒,媽媽根本就不聽(tīng)我的解釋?zhuān)话驼啤芭尽钡拇蛟谖业哪樕,疼得我一下子流下了眼淚。媽媽看見(jiàn)我哭了,也沒(méi)理我。
晚上爸爸回來(lái),看見(jiàn)流淚的`我和生氣的媽媽?zhuān)裁匆矝](méi)問(wèn),就指責(zé)我,“是不是又惹媽媽生氣了?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我差點(diǎn)又哭了,爸爸又問(wèn):“你怎么惹媽媽生氣的?”媽媽氣急敗壞地告狀:“她把我口紅弄斷了,還不承認(rèn)!”爸爸聽(tīng)了媽媽的話(huà),小聲說(shuō)道:“這口紅…應(yīng)該是我弄壞的,早上我去房間拿文件時(shí),一不小心把你口紅弄地上了,我也沒(méi)仔細(xì)檢查就去上班了。”媽媽聽(tīng)了,一直瞪著爸爸。
后來(lái),媽媽向我道了歉:“對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了,原諒我好不好?”我不情不愿地說(shuō):“好吧!”。
這就是我被冤枉的一件事。
我被冤枉了作文12
星期天的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一只小貓把碗抓破了。我跑過(guò)去,想抓這小貓,一不小心沒(méi)抓到,小貓跑了。
媽媽起床看到碗破了,就叫爸爸來(lái)說(shuō)我,但我是冤枉的。我說(shuō):“這不是我抓破的!蔽艺f(shuō):“我的手有那么尖嗎?”爸爸說(shuō):“也有可能是你打破的啊!眿寢屢查_(kāi)始說(shuō)我了,你學(xué)習(xí)不認(rèn)真,做壞事挺認(rèn)真的。我說(shuō):“碗不是我抓破的.,是小貓抓破的!眿寢屨f(shuō):“我們家有貓嗎?”“沒(méi)有啊,也有可能是從外面跑進(jìn)來(lái)的!蔽艺f(shuō)。爸爸媽媽都說(shuō):“你學(xué)習(xí)不認(rèn)真,做壞事挺認(rèn)真的!蔽页蠲伎嗄樀卮罂奁饋(lái)說(shuō):“你們都不相信我!蔽疑鷼獾嘏艹鋈チ恕
等到中的時(shí)候,我還沒(méi)有回來(lái)。爸爸和媽媽都開(kāi)車(chē)出去找我,他們找了四點(diǎn)多鐘還沒(méi)有找到我。我在家睡覺(jué)呢。爸爸和媽媽一回來(lái)就抱著我。我說(shuō):“我想吃飯了!眿寢屝Σ[瞇的做飯。飯吃完了,媽媽洗碗的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小貓把碗抓破了。媽媽說(shuō):“我和你爸爸都冤枉了你!
這次,我非常開(kāi)心。
我被冤枉了作文13
哎,我被冤枉了。我心里是一種堵塞的滋味,感覺(jué)是一塊石頭卡住了喉嚨,十分難過(guò)。
英語(yǔ)課的預(yù)備五分鐘 ,可謂是好學(xué)生的天堂,壞學(xué)生的'末日,我么——是一個(gè)中流人,對(duì)我來(lái)說(shuō)是有好有壞,一到這時(shí)便就是最好的了,我拿出書(shū)開(kāi)始朗朗上口的讀著書(shū),洪月則是去了老師的辦公室,去拿鑰匙,我則不管。
幾分鐘過(guò)去了,我覺(jué)的時(shí)間過(guò)得就跟蝸牛在爬一樣,我看了看底下的作業(yè)是一本《實(shí)驗(yàn)班》我不知,作業(yè)是那火藥,而火柴則馬上點(diǎn)燃了,又像一匹狼在徘徊,隨時(shí)撲向我。
老師還是沒(méi)來(lái),包卓群先跟周婧說(shuō)著,馬上下來(lái)了,她找下來(lái)了,直接站在前面,先瞟了我一眼,又瞟了書(shū)底下,不知為什么,我有不安的感覺(jué),感覺(jué)時(shí)間凝固了,連呼吸都不呼吸了,一秒鐘后,包卓群對(duì)洪月說(shuō)著,洪月走了,我不知火柴點(diǎn)燃了,狼撲向我了。
老師來(lái)了,老師拿起了名單說(shuō)了我的名字,我心中很疑惑。是怎么回事呢?我一看底下,明白了,是作業(yè),底下實(shí)驗(yàn)班,桌上一支筆。實(shí)驗(yàn)班上還寫(xiě)一行字我啞口無(wú)言,只好了站一節(jié)課。這運(yùn)氣真”好“。
我被冤枉了,只是因?yàn)榈紫伦鳂I(yè)一本呀!
我被冤枉了作文14
從我出生到現(xiàn)在的12年中,親身經(jīng)歷了許多的事:高興的、痛苦的、有意義的`……其中有一件事十分令我十分難忘,仿佛發(fā)生在昨天。
那是幾年前的一個(gè)星期天,媽媽剛出去,五歲的表弟就來(lái)我家,我非常高興。表弟他聰明、調(diào)皮,還特別喜歡畫(huà)畫(huà),見(jiàn)過(guò)他的人都稱(chēng)他是“未來(lái)的畫(huà)家”。就是一樣不好,舅舅、舅媽整天出門(mén)在外,家里只有曾祖母和弟弟。他常常用各種筆在雪白的墻上亂涂亂畫(huà),他家的墻壁像大花臉。年邁的老人哪管得住一個(gè)調(diào)皮的孩子啊!有時(shí)候看了還哈哈大笑。現(xiàn)在他在我家,我還真是害怕,因?yàn)槲壹覄倓倿閴Ρ凇盎b”完畢。
我們一起玩了一會(huì)兒,弟弟吵著要吃飲料。剛巧家里什么也沒(méi)有了,我左哄右哄,就是不見(jiàn)效。眼見(jiàn)弟弟又要使出他的法寶:坐在地上大哭。我沒(méi)有辦法,就叮囑他坐在沙發(fā)上看電視,不許動(dòng)。我用參加“奧運(yùn)會(huì)”的跑步速度,跑出去買(mǎi)。
我被冤枉了作文15
上周五下午,我像往常一樣去書(shū)店里借書(shū)。天氣陰沉沉的,看不見(jiàn)一絲陽(yáng)光,還時(shí)不時(shí)吹來(lái)陣陣涼風(fēng),。我穿過(guò)一條街道,終于到了鵬程書(shū)店。我把書(shū)放到柜子上,也沒(méi)跟老板打招呼,便徑直走進(jìn)借閱室里,著迷地看了起來(lái)。
就在我看的入神的時(shí)候,我好像被人猛撞了一下,我便警覺(jué)的向后看了一眼,然而并沒(méi)有什么東西,我又抬頭看了一下表,已經(jīng)七點(diǎn)鐘了。我打了一個(gè)激靈,馬上拿了一個(gè)小說(shuō)去登記,因?yàn)槔习鍥](méi)有給我登記還書(shū)的記錄,他便皺著眉頭神情嚴(yán)肅問(wèn)我:“你還書(shū)了沒(méi)有?”我緊張的回答:“我……我還了,剛才進(jìn)來(lái)的時(shí)候我放在柜子上了!彼是用疑惑的目光看著我,僵持了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“你去閱書(shū)室找一找,如果找不到,你就賠我一本!”我悶悶不樂(lè)地走進(jìn)借閱室。一看到密密麻麻的書(shū),我的`頭都大了,找書(shū)得需要幾個(gè)小時(shí)!找不到還得陪一本呢!我找了一個(gè)多小時(shí)但還是沒(méi)找到,看來(lái)只好明天再找了。( )
今天的事情也怨我,如果進(jìn)門(mén)的時(shí)候給老板說(shuō)清楚,就不會(huì)被冤枉了。
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