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(精華)我的校園作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園作文1
我的校園十分美麗，看那紅白相間的教學(xué)樓矗立在校園北面，顯得格外的挺拔。似手風(fēng)琴的學(xué)校大門出現(xiàn)在我的眼前。“xxxxx第三小學(xué)”這九個(gè)金光閃閃的大字刻在大門旁的石柱上，讓人覺得這一天一定很美好。
進(jìn)了學(xué)校的大門，便能看到一個(gè)大銀幕，它被花草簇?fù)碇�。它的旁邊是藝術(shù)樓。寬口的大路和那條羊腸小道，羊腸小道通往著大操場和國際象棋長廊。走上寬闊的大路大約8、9米后便來到了我最喜愛的小池塘，它長長的又有點(diǎn)小小的弧度，最奇特的是它那凹凸不平的墻壁，不時(shí)會噴出清水來。那清澈的水能看到可愛的`小魚游來游去。紅的魚、白的魚、兩個(gè)顏色相見的魚，五顏六色的可愛極了。一條紅白相間的魚吐著泡泡似乎在說：“你看我多漂亮呀，可惜我不是最漂亮的那一條”說完它又吐著幾個(gè)泡泡游走了，我被它逗笑了，說：“你還真謙虛啊，自己已經(jīng)很漂亮了，卻還說自己不是最漂亮的，嘻嘻！”
跟小池塘相對的是紫藤長廊，它春天時(shí)開出了黃色的小花，長出了小葉子。夏天的葉子長得更茂密了，它可以為人遮陽，在它的下面走過，會十分涼爽。秋天時(shí)會結(jié)出淡紫色的小果子。冬天雖然只剩下那些枯枝，但它還是不屈不撓的跟北風(fēng)“斗爭”這精神是多么的可貴呀！往前走4、5米便是“多功能”教室，里面十分寬敞。到這兒你便能聽到同學(xué)們的朗朗的讀書聲音和聞到那濃郁的桂花香……
我的校園作文2
我的學(xué)校坐落在建新街上，它就是鼎鼎有名的建新街小學(xué)。下面就同我一起見觀賞這風(fēng)景宜人的建新街小學(xué)吧。
走近校園門口，映入眼簾的就是建新街小學(xué)幾個(gè)大字，兩旁粗壯的大樹，茂盛的枝葉簇?fù)磉@幾個(gè)大字，像有魔力似的把它們舉起一樣。
進(jìn)入校園首先看到的是綠樹成蔭，一排排高大的梧桐樹在陽光的照射下好似鑲上了一層金邊。怪不得它被稱為鄭州市的市樹。它的葉子像手掌，我們每天走近學(xué)校，它就在微風(fēng)的吹動(dòng)下，晃動(dòng)這葉子，好像在和我們打招呼，迎接我們每一天的到來。再往前走，就是我們的操場了，操場雖小，但是下課鈴聲一響，同學(xué)們都迫不及待地沖出教室，奔向操場。有的同學(xué)在這兒踢毽子，有的在跳繩，歡聲笑語充滿著整個(gè)校園。緊挨著操場的就是演講臺了，早上升國旗的時(shí)候，我們都會站在上面宣誓，講臺承載這學(xué)校大大小小的各項(xiàng)活動(dòng)，可見它的作用是多么的重要。講臺旁邊有個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯，它就像一條長龍盤旋著直通新新生態(tài)園，這也是我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景線，春天時(shí)，這里的蔬菜都露出了稚嫩的小芽，都迫不及待的.伸出小腦袋來觀看這個(gè)世界；夏天時(shí)，這里的農(nóng)作物都開滿了各種各樣的花朵，整個(gè)校園都被它們的香氣籠罩著；秋天時(shí)生態(tài)園里碩果累累，散發(fā)出誘人的清香。瓜果成熟后，我們會把它采摘下來，一起感受收獲的喜悅，冬天時(shí)，這里白雪一片，像是鋪上了一條白色的棉被。在往右邊走就是我們每天學(xué)習(xí)的地方教學(xué)樓了，它有六層高，由于建校時(shí)間早，所以看上去其貌不揚(yáng)，別小看了這教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓不知道培養(yǎng)出多少品學(xué)兼優(yōu)的大人物，所以我們把它看做＂天價(jià)房＂。教學(xué)樓的左側(cè)是行思樓，這個(gè)樓里有許多社團(tuán)，比如DIY社團(tuán)，古箏、跆拳道等等，在我們學(xué)習(xí)的同時(shí)也豐富了我們的業(yè)余生活。
瞧，這就是我的校園，你是不是也喜歡上了它呢？
我的校園作文3
我的學(xué)校縣城的南面，叫城南小學(xué)。那里一年四季鮮花盛開，綠樹成陰，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我很喜歡它。
一到校門口，一幢四層樓高的教學(xué)樓矗立在眼前，我的教室就在二樓，每天我和老師同學(xué)們在那里快樂地學(xué)習(xí)。
走進(jìn)大門，又一幢四層樓的教學(xué)樓映在眼前，那是五年級同學(xué)的教室，教學(xué)樓上面寫著“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，它時(shí)刻激勵(lì)著我們。教學(xué)樓前面還有兩個(gè)花壇，里面開著一些漂亮的花，引來了蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。花壇中間有個(gè)升旗臺，升旗臺中間矗立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
大門的左邊。也是一幢教學(xué)樓，那里有圖書室和文印室。圖書室是我最喜歡去的地方，我經(jīng)常去那里借“四大名著”看。樓前長著幾棵芒果樹，一到夏天，樹上掛著大大小小的芒果。大門的右邊是塑膠跑道，它像一條紅絲帶，每年的運(yùn)動(dòng)會都在跑道上舉行賽跑比賽。跑道邊上種有榕樹和桂樹。榕樹的葉子多得不可計(jì)數(shù)，樹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，像一把綠色的傘，成了我們課余時(shí)間的樂園，我和同學(xué)們經(jīng)常在這里玩游戲。每到八月，桂樹上長滿了含苞待放的花苞�；ò鸂幭瓤趾蟮鼐`開后，濃郁的`香味迷漫在整個(gè)校園里。教學(xué)樓的中間就是我們的操場。操場上有兩個(gè)籃球場，上體育課時(shí)，同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。
這就是我的校園，一所美麗的校園。
我的校園作文4
瀟訶之濱，魏榆之天，有1顆燦爛的新星。它便是我斑斕的校園——?jiǎng)趮D小教。
每當(dāng)渾朝，我便會陪伴著入耳的校歌，披著金色的晨曦，走進(jìn)那書聲瑯瑯，朝氣勃勃的校園，去到了我的另外一個(gè)溫暖的家。
1走進(jìn)校園“教校是生長的搖籃”黃燦燦的年夜字便映進(jìn)眼皮。正由于有了金色的.校園，咱們才教到了很多學(xué)問戰(zhàn)做人的事理。校園的擺布兩側(cè)陳列著1樽樽名流雕像。有勤懇勤學(xué)的司馬光，有畫繪巨匠緩悲鴻，另有老子的雕像……正在那些名流雕像里我最熟習(xí)的是緩悲鴻。由于咱們的講義中有《緩悲鴻勵(lì)志教繪》的故事。講的是緩悲鴻到法國好術(shù)高檔教校留教時(shí)期，遭到中國粹死的諷刺：“您們中國人便是到了天國進(jìn)修，同樣成沒有了才�！本彵櫽忧趹┨爝M(jìn)修，他像1匹孜孜不倦的駿馬，晝夜奔跑，一往無前。他的繪做終究驚動(dòng)了巴黎繪界。年夜少了中國人的志氣呼呼。我要進(jìn)修他那種愛國精力。
正在校園的正地方。您會看到1幅幅劃一標(biāo)致的硬筆書法，那可沒有是書法家的高文，而是同窗們的做品。此中另有我寫的1副書法做品：“書中坤坤年夜�！闭诓ＡТ袄飻[放著1排排真至名歸的獎(jiǎng)狀：有足球年夜賽第1名，有書法年夜賽冠軍，有網(wǎng)球1等獎(jiǎng)……那些皆是同窗們?nèi)諒?fù)1日，年復(fù)1年，用本人的勤奮挨拼出去的。看著那些獎(jiǎng)狀我大白了1個(gè)事理：勝利者腳中的陳花皆是他們存心血戰(zhàn)汗火灌溉出去的。
��！勞婦小教，您像1尾詩，啟載著我的夸姣抱負(fù)；您像1個(gè)搖籃，庇護(hù)著我康健生長。黃山偶緊的高聳，比不外您正在我心中的高峻；杭州西湖的奇麗，比不外您正在我心中我靚麗，您是我另外一個(gè)溫暖的家。
我的校園作文5
在吉安有一所美麗的小學(xué)，它的名字叫做石陽小學(xué)。它是我們的樂園，它是高尚純潔的育人場所。
一進(jìn)學(xué)校大門，你就會看見一面理想墻。理想墻的主題是“我也想……”，理想墻上雕刻了華羅庚、愛迪生、達(dá)芬奇、李四光、居里夫人、貝多芬的石像。這面理想墻的作用是：讓我們有遠(yuǎn)大的理想。每天看著這些科學(xué)家的石像，時(shí)刻激勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)，將來成為社會的棟梁，為祖國建設(shè)盡力。
理想墻旁邊有一座小花園，小花園里種了像火把一般的一串紅；一棵高大挺拔的雪松，這棵雪松的樹干像松鼠尾巴，葉子像一根根又細(xì)有長的繡花針；還有一片綠油油的爬山虎。這些生機(jī)勃勃植物不就像我們成長在祖國的大花園嗎？
小花園旁邊有一面科技墻，科技墻上有造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)、指南針?biāo)拇蟀l(fā)明。還有原子彈的制造示意圖，畫出了中國人民的偉大發(fā)明。讓我感到生在中國是多么的自豪呀！
舞臺是在科技墻的正前方。舞臺上面有人類歷史墻。墻上記載著華夏上下五千年的歷史文明。從最早的人類進(jìn)化到后來三國鼎立，再到抗日戰(zhàn)爭，看著這些畫面讓我越發(fā)覺得我們今天的`幸福來之不易，我們應(yīng)該好好珍惜。
舞臺后面還有一面涂鴉墻，同學(xué)們在涂鴉墻上揮灑了許多汗水，付出了認(rèn)真。涂鴉墻上畫了許多有趣的圖案，有：摩爾、么么公主、麥兜、被帶上太空的種子，坐在彩虹上的小熊……
你們一定很羨慕我在這么美好的學(xué)校上學(xué)把！如果你羨慕就快加入我們吧！讓我們一起快快樂樂的成長。
我的校園作文6
走進(jìn)校園，展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)大花壇，一年四季花兒競相開放，什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鵑呀……真是五彩繽紛。花香飄過操場，飄向教室，也飄進(jìn)我們的心田，令人陶醉。你看那夏季的雞冠花，高高聳立著，顯得格外有精神，蝴蝶蜜蜂在上面飛舞。冬天大雪紛飛的日子里，只有臘梅頑強(qiáng)傲放著。在花壇中央還有一座塑像，一手托著一只和平鴿，一手捧著一本書，象征著我們對知識、和平的渴望。
繞過花壇，就來到廚窗前，這里�？覀儗W(xué)生作文、書法、美術(shù)的展品，它不僅激勵(lì)了我們學(xué)習(xí)的積極性，還提高了我們競爭意識，真好呀！
過了廚窗，來到一個(gè)寬敞的'大操場，這是供全校1500多名同學(xué)做操、集合、運(yùn)動(dòng)的好地方。操場上鋪了彩色瓷磚，四周一排排高大的樹木像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。那綠油油的草地又給美麗的校園，增添了幾分姿色。操場周圍是一個(gè)400米的橢園形跑道，在左面是乒乓球臺，右面有單桿、雙桿、爬竹桿和跳沙坑。
一座座的教學(xué)大樓聳立在操場四周。教室寬敞明亮，白色的墻壁下圍了一條綠色的墻裙，在白色的天花板上掛著一盞盞日光燈，教室里整齊地?cái)[放著桌椅。每個(gè)班還配了一臺炊水機(jī)，給我們炊水帶來了很大的方便。在新建的教學(xué)樓上，還設(shè)有語音室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室……我們經(jīng)常在這里看書，搞實(shí)驗(yàn)……。
我們在這美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí)，增長知識。學(xué)校就像一個(gè)神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們領(lǐng)進(jìn)知識海洋。��！學(xué)校給我的童年帶來了幸福和歡樂。
我愛我的祖國，我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我的學(xué)校。
我的校園作文7
我的校園嘛，是一座景色優(yōu)美，藝術(shù)味濃郁的美麗校園，今天，我就帶你們來參觀一下我的校園吧。
蘭葉春崴蕤，桂華秋皎潔。秋天，請一定到我的校園來，我的學(xué)校到處都飄滿了沁人肺腑的桂花香，仿佛是仙女把一筐筐的清香一不小心都灑落到了人間。那一簇簇小巧玲瓏的桂花更讓整個(gè)校園顯得清雅純潔。
來我的校園，一定不能錯(cuò)過獨(dú)一無二的木工坊，聽老師說，這木工坊在太倉乃至整個(gè)蘇州的小學(xué)都是數(shù)一數(shù)二的哩！這里不僅機(jī)器先進(jìn)，而且可以讓同學(xué)們盡情展現(xiàn)自己的創(chuàng)意，同學(xué)們的作品更是五花八門，惟妙惟肖，讓大家嘖嘖稱贊。班里的同學(xué)都很羨慕木工社團(tuán)里的同學(xué)，因?yàn)樵谶@個(gè)社團(tuán)其樂無窮。
木工坊的'旁邊就是童景天地，當(dāng)你走進(jìn)童景天地，滿眼都是眼花繚亂的小手工品。迎面而來的就是一座手工小木屋，如果你仔細(xì)一看，再輕輕地?fù)崦幌�，就會發(fā)現(xiàn)，這是用廢木屑做的模型。最引人注目的是一座立在正中間的類似黃鶴樓，雄偉壯觀的古代樓閣。近看，都是一次性筷子做成，我不由得佩服起同學(xué)的手藝和聰明的大腦。當(dāng)你仔細(xì)欣賞完所有藝術(shù)品，就發(fā)現(xiàn)這些作品原來都是變廢為寶而來的。
博知，博雅，博行，博樂四座高大的教學(xué)樓整齊有序地屹立在我們的校園里。這里是我們學(xué)習(xí)的海洋，知識的寶庫，也是我們創(chuàng)意的樂園，我喜歡我的校園！
我的校園作文8
深秋九月，遍布著秋的氣息。踏著輕快的步伐，拖著厚重的行李；我，來到了人生中的第一個(gè)職業(yè)學(xué)校-----家炳職校。
悠長的校道，從大門一直延長到路的盡頭；寬闊的操場中央還散布著即將枯萎的乏草；主教學(xué)樓上空掛著的�；赵谔柕墓廨x照耀下，變得閃閃發(fā)光。這是我第一天來到家炳職校的第一眼所看到的而也是我對家炳職校的第一印象。
走進(jìn)教學(xué)樓的右手樓梯一口氣爬上三樓，來到自己的新教室。隔壁學(xué)姐班們正玩的熱火朝天，果然是一幅東道主的模樣。再看看我們這些剛剛初來乍到的新生們，顯然是畫風(fēng)突變的狀況外。
課間，琴房走走，舞廳看看。參觀這個(gè)第一天認(rèn)識的學(xué)校，認(rèn)識這些第一天初見的同學(xué)們，課間的韻味似乎也很別趣。
綜合樓的結(jié)構(gòu)才剛剛知道個(gè)大概，教學(xué)樓的分布才剛剛知道個(gè)模糊；現(xiàn)在又要去認(rèn)識認(rèn)識學(xué)校的大小籃球場以及整個(gè)學(xué)校重要課程分布的教室了。五幢教學(xué)及實(shí)訓(xùn)大樓都已差不多有個(gè)大概的模樣，幾個(gè)大小不一的.籃球場操場也已差不多明白個(gè)大概的位置。而這中間認(rèn)識熟悉的過程僅過去了一個(gè)星期的時(shí)間。
不管是籃球場的綠樹萌陰還是足球場的泛黃小草；不管是教學(xué)樓的你來我往還是綜合樓的熱火朝天；不管是琴房的樂曲傳出還是舞蹈室的旋律悠揚(yáng)，但這些在此刻都已成為我給家炳職校的印象標(biāo)簽。
五周的時(shí)間過去了，而在家炳職校的生活也過去了五周。我們看見了學(xué)校的重建工程；知道了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；明白了我們專業(yè)的大概內(nèi)容；熟悉了我們的家炳職校；如果要讓我給這個(gè)人生中的第一個(gè)職校加上第一印象的名牌標(biāo)簽，那我一定會說出這幾個(gè)關(guān)鍵詞語：學(xué)校大，大樓多；操場寬闊琴房多。
隨著秋的訊號我在家炳職校已度過了五周的時(shí)間，收獲了五周的獨(dú)特記憶，也早已將那幾個(gè)字融入我心。因?yàn)�，家炳職校是我的校園！
我的校園作文9
我的校園很美很美，有高大雄偉的教學(xué)樓，有寬闊的操場供我們玩耍，還有美麗的花壇來美化我們的校園環(huán)境。但是，我最喜歡的還是校園的升旗臺。
我們學(xué)校的升旗臺有三級臺階，這三級臺階大小不一，最底下的最大，最上面的最小。這三級臺階都是由深棕色的大理石筑成，顯得國旗臺莊嚴(yán)肅穆，升旗臺上聳立著一支銀白色的旗桿，在陽光下閃著耀眼的銀光。臺階周圍栽滿了鮮花：紅的`似火，粉的如霞，黃的賽金，白的如雪�？烧媸俏孱伭⑸拾邤贪。倪h(yuǎn)處看就像給升旗臺繡上了一圈美麗的花邊，可真是漂亮極了！
升旗臺旁有幾棵大樹，它們向遠(yuǎn)處伸展著自己的枝葉，遠(yuǎn)看像是一把綠綠的大傘，給我們遮風(fēng)擋雨，又好似一位威武的士兵，守衛(wèi)著莊嚴(yán)肅穆的升旗臺。
升旗臺的前面就是寬闊的操場，供我們嬉戲玩樂，上體育課時(shí)，還可以在操場上跑步。
升旗臺的后面就是高大雄偉的教學(xué)樓，在老師的帶領(lǐng)下，我們遨游在知識的海洋里。
每個(gè)星期一，我們都會舉行升國旗儀式，聽著莊嚴(yán)肅穆的國歌，我們踏著有力的步伐，走向操場，站在自己的位置上，等待著。
看著五星紅旗慢慢地升起，我就會想到中華兒女無私奉獻(xiàn)的英雄，他們用鮮血染紅了五星紅旗。就當(dāng)五星紅旗在1949年10月1日在北京天安門廣場升起時(shí)，中華人民都大喊起來：“我們解放了，我們自由了，我們終于站起來了！”中國人民興奮地呼喊著，這讓我更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
這就是我們的學(xué)校，我喜歡我的校園，更喜歡學(xué)校的升旗臺。
我的校園作文10
學(xué)校是知識的源泉，是成長的搖籃。在校園里，每天都充滿歡聲笑語，鳥語花香，現(xiàn)在就來看看我們的校園吧！
從東風(fēng)廣場往北走，就來到了我們學(xué)校的大門，這是一扇嶄新的電動(dòng)大門，還有映入眼簾是“長梁民族小學(xué)”這六個(gè)字，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。
進(jìn)入大門，就是食堂，食堂干凈、明亮，同學(xué)們正整整齊齊地坐在椅子上吃早餐。
走過食堂，就聞到一股誘人的清香，原來這是幾棵樟樹發(fā)出的香氣。粗粗的樹干，又大又綠的葉子，密密的.樹葉，像撐開的巨傘。樟樹不僅能散發(fā)出香味，還能用來驅(qū)蚊子呢！
經(jīng)過樟樹，就是我們的大操場。寬闊的大操場上，國旗隨風(fēng)飄搖，鳥兒也歡快地唱著歌。
操場的西邊，就是植物園地。植物園地的中間種有許多的小草，名叫麥冬，這種草一年四季都是綠的。園地四周種有桃樹、櫻花樹、玉蘭樹，一年四季景色美麗極了。最先開花的當(dāng)然是櫻花樹，它的樹干比較細(xì)，一手就能握住，櫻花最開始是白色的，后來慢慢地變成淡粉色、紅色。
櫻花一謝，就是桃花開放的時(shí)機(jī)了。有的完全開了;有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵，好像飽脹得馬上要破裂似的。每年學(xué)校里很多老師都會在那里拍照，因?yàn)槊导t色的花朵映襯得人格外精神。
除了櫻花樹、桃樹，我還很喜歡玉蘭樹，玉蘭花的花非常大，像一個(gè)雪白的碗，聞一下，可以聞到醉人的香氣。重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。夏天里上體育課時(shí)，我們常會趁老師不注意，偷偷跑到玉蘭樹下乘涼。
在校園里我不僅學(xué)會了知識，還交到了許多好朋友，因此我很喜歡這所學(xué)校，聽了我的介紹，你們喜歡嗎？
我的校園作文11
碧空如洗，秋風(fēng)清爽，秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來，使我的校園充滿了濃濃的秋意，碧空如洗，涼爽舒適，像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷，使人流連往返。
跨進(jìn)校門，一排高大、筆直的棕櫚樹撲入眼簾，就像草原的盡職的哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。
繞過棕櫚樹，就來到了操場，操場的面積可大了，大的'得能容下一千多名小學(xué)生呢！每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都愛在那兒玩耍，有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的在玩滑滑梯……頓時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語響徹云霄。
操場的周圍，種滿了芒果樹。每當(dāng)春天，芒果樹便會開出一簇簇淡黃色的花兒，散發(fā)出淡淡的清香，沁入心脾，使人神清氣爽。當(dāng)你漫步在校園里的每個(gè)地方都能聞到那自然而又樸素的香味。每當(dāng)夏天時(shí)，芒果樹都會伸出寬大的葉子，在校園的上空撐開了一把巨大的“雨傘”，遮住了炙熱的太陽，給我們帶來了涼爽，整個(gè)校園，頓時(shí)綠陰陰的。再過一段時(shí)間，芒果樹就會結(jié)出又大又結(jié)實(shí)的芒果，金燦燦的，散發(fā)出誘人的香味，讓人忍不住想咬一口。仰頭一望，一個(gè)個(gè)芒果就像一個(gè)個(gè)小燈泡一樣掛在樹上，可愛極了！
經(jīng)過文明通道，就來到了中心花壇。中心花壇里有一棵年逾古稀的大榕樹，他它叫“馬尾松”。我想他它應(yīng)該有八十多歲了吧！馬尾松的葉子是嫩綠色的，就像銀針一樣細(xì)，微風(fēng)拂過，小銀針們便跳起了“圓舞曲”。別看馬尾松的葉子那么細(xì)，它的“腰”可粗啦！就算幾個(gè)同學(xué)也抱不住。馬尾松矗立在那兒，就像一個(gè)威武的戰(zhàn)士，昂首挺胸，神態(tài)自若，為校園增添了勃勃生機(jī)。
我愛我的校園，美麗的校園！
我的校園作文12
進(jìn)入中學(xué)，我來到一所新學(xué)校——惠州一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我感到非常新奇與激動(dòng)，我一定會喜歡這所學(xué)校，我會在這里認(rèn)識許多新朋友和老師。
每天都要去教室學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)了不同的新課程，比如：生物、地理、政治等。學(xué)習(xí)生物，讓我懂得生物的基本特征。學(xué)習(xí)地理，讓我知道了地球的表面積。學(xué)習(xí)政治，告訴我們要懂法律。這些科目對于我來說是充滿著神秘的，我想我會認(rèn)真學(xué)好它們。
我們學(xué)校食堂挺不錯(cuò)。里面有各種各樣的食品，簡直太美味了，口味都是符合大眾的胃口。我非常喜歡吃食堂的云吞面或雞扒飯，它們吃起來很香，而且不會太硬，我每天都吃得很飽。當(dāng)然飯后還可以點(diǎn)一杯甜甜的奶茶，或者其它甜品，我從來沒有見過有學(xué)校的.食堂是這么好吃的，如果讓我給它評分的話，我會給它五星好評。
吃完飯，我就回宿舍。宿舍的格局是上下八張床和兩個(gè)洗澡間，哦對了！還有裝衣服或生活用品的柜子。在宿舍里，很多時(shí)候都是在跟同學(xué)聊天講話，特別有意思！跟同學(xué)相處久了，等到星期五都有點(diǎn)不想回家了。我們?nèi)バ≠u部買的零食，會在宿舍里面分享，我們是偷偷吃的，因?yàn)楸凰薰馨⒁贪l(fā)現(xiàn)都是會被扣分的。
學(xué)校的操場真大。因?yàn)榇�，我們每天大課間跑步時(shí)都非常累，每天都流很多汗。我是一個(gè)討厭運(yùn)動(dòng)的人，所以每次都好想自己能不小心摔傷，就可以逃過跑步這一關(guān)，但是這好像不太可能！我真的不想跑步了！
我的校園環(huán)境還不錯(cuò)，有樹，有草，花就有點(diǎn)少了。校園里有很多興趣室，音樂，美術(shù)，樣樣俱全，喜歡這些的你就可以報(bào)名參加，是不是很棒呢？
我喜歡我的學(xué)校。
我的校園作文13
我的校園坐落四面環(huán)山的綠色小城里，它一年四季風(fēng)景優(yōu)美。
春天來了，嫩綠的小草從泥土里鉆出頭來，好奇地張望著校園的一切；桃樹開滿了粉紅色的花兒，好似一張張綻放的笑臉；五彩的蝴蝶在天空中翩翩起舞，幾只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛落在花叢中采集花粉。同學(xué)們在門前的走廊上跳繩、跳皮筋，我乘著風(fēng)兒邁著輕盈的步伐踏遍校園的每一個(gè)角落。
夏天到了，陽光為校園披上了薄紗似的星光禮服，枝繁葉茂的大樟樹好像一頂撐開的綠絨大傘，知了在樹上歡快地訴說著自己的開心�；莸聢@的水池清澈見底，紅色的小魚無憂無慮地在水中游來游去，時(shí)而在水草中玩捉迷藏，時(shí)而鉆出水面吐泡泡。同學(xué)們?nèi)齼蓛�，有的坐在小亭子里下著象棋，有的躲在樹蔭下玩著游戲。
走進(jìn)秋天，銀杏樹葉變黃了，就像一把把小扇子掛在樹枝上搖啊搖；一陣風(fēng)吹來，它們又像一個(gè)個(gè)小精靈離開樹媽媽飄落地面，鋪成了一條金黃色的大道。楓葉像姑娘們嫩紅的手掌；竹葉沙沙作響為我們唱著一首動(dòng)聽的`歌曲；桂花樹上花兒星星點(diǎn)點(diǎn)，一陣陣淡淡的香味撲鼻而來，令人心曠神怡。美術(shù)課上，老師帶著我們撿來各種各樣的樹葉，一幅幅樹葉貼畫躍然紙上，把教室裝扮得如同藝術(shù)殿堂。
等到冬天，雪姑娘如約而至。白雪皚皚的校園成了一座夢幻般的童話城堡，我們就是生活在這城堡中的小仙子。下課的鈴聲響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)從教室里飛出來堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎，歡笑聲在整個(gè)校園回蕩�；▔锏木栈ǹ菸耍挥心敲坊ㄟ�在傲霜斗寒，讓我想起了王安石筆下的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。嗯，我也要做梅花那樣的人，勇敢無畏地去面對學(xué)習(xí)上的困難。
欣賞著四季如畫的校園美景，相信你也與我一樣流連忘返。這就是我成長的樂園——獲得“全國文明校園”稱號的至德小學(xué)，一個(gè)充滿歡聲笑語、書聲瑯瑯的地方，一個(gè)啟迪智慧的搖籃。
我的校園作文14
校園，一個(gè)很普通的地方，但美就隱藏在這種地方。
我們的校園里，最耀眼之處，還數(shù)矗立在校園中央的那三棵大樟樹了。夏天，是大樟樹最美、最茂盛的時(shí)刻。陽光下，樹葉像打了蠟似的，朦朧地發(fā)出潤澤的光，似有似無。你往后退幾步，就可以看見嫩綠、深綠、翠綠和淺綠這四種顏色的葉子交疊在了一起，好像是哪個(gè)粗心的孩子，潑灑了調(diào)色盤，顏色這兒一塊，那兒一條，但也別有一番情趣哦！這時(shí)，只要有一陣風(fēng)吹過，樹上的樹葉便“沙沙”作響，就像一首優(yōu)美的曲子，使你陶醉其中。
無花不成校園，正因如此，我的校園中，也有不少美麗的花兒“爭奇斗艷”呢！經(jīng)過一番激烈地“斗爭”后，前三名脫穎而出，它們分別是：白玉蘭，桂花，無名小花。早春，白玉蘭開了。一開始，它們的小花蕾裹著淺綠色帶絨毛的外衣，后來，它們把外衣脫了，露出白嫩嫩，嬌滴滴的`花瓣，像一盞盞精美的酒杯，如一只只輕巧的白鴿，似一個(gè)個(gè)美麗的仙子。這時(shí)，我真想做一只蝴蝶，飛舞在白玉蘭之中。
每到秋天，桂花就成了學(xué)校的“大明星”。每次還沒到學(xué)校，就有一股淡淡的桂花香沁入我的鼻子。那股香似乎有魔力，牽著我，把我一直引到了桂花樹旁。這時(shí)，我深吸了一口氣，嗯，好香哪！我不由得閉上眼睛，慢慢地轉(zhuǎn)起圈兒來。啊，不愧是“金秋嬌子”�。�
第三名是無名花，說它無名，其實(shí)只是我不知道它的名字而已。一年四季，花壇里都種著許多很像蝴蝶的小花。一陣微風(fēng)吹過，小花的花瓣左右搖晃，從遠(yuǎn)處看，跟真的蝴蝶在花壇中飛舞沒什么兩樣。這種小花不僅抄襲了蝴蝶的形，還模仿了蝴蝶的色。它們有的黃中帶紅，有的藍(lán)中帶紫，有的白中黃，還有的淡綠中帶紫紅……真可謂五彩繽紛�。�
我們不需要去別處追尋美，因?yàn)槊溃瑹o處不在。
我的校園作文15
我的學(xué)校在云南省文山市“三小”，它是文山最好的一所學(xué)校，我為在那么好的學(xué)校上課而感到無比的自豪。
走進(jìn)校園，離校門不遠(yuǎn)處，有一塊黑板，那是用來寫通知的；右邊有幾塊玻璃櫥窗，里面貼滿了同學(xué)們的作品；往里走，不遠(yuǎn)處有一個(gè)主席臺，主席臺中央挺立著一根筆直的旗桿，旗桿上系著紅紅的五星紅旗；主席臺對面是一棟樓房，一樓是醫(yī)務(wù)室、音樂室和體育室；其它曾則是某些老師的辦公室。
在主席臺的后面有一棟樓，叫“博遠(yuǎn)樓”。博遠(yuǎn)樓象征——學(xué)習(xí)淵博的精神。主席臺的.左邊是“勵(lì)志樓”和“尚學(xué)樓”；“勵(lì)志樓”象征著——學(xué)習(xí)的精神。“尚學(xué)樓”象征著——同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上的精神。
在“博遠(yuǎn)樓”和“勵(lì)志樓”的中間有一道后門，后門50米遠(yuǎn)，有一棟“興趣樓”，興趣小組的同學(xué)們在每個(gè)星期的星期四就去上興趣班，興趣班有——舞蹈班、畫畫班、手工班、微機(jī)室等……主席臺右邊是一些可愛的花草樹木，我給它取名為“觀景臺”，意思是——可以欣賞風(fēng)景的地方。“觀景臺”的左邊是廁所，廁所出口旁有一個(gè)小鐵門，里邊放的是衛(wèi)生工具。
下課了，同學(xué)們跑出教室，操場上，同學(xué)們有的打籃球，有的跑步，有的跳繩，有的玩耍等……在校園里一片歡歌笑語。
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園，也是我們的游樂園，還是我們學(xué)習(xí)的好地方，我愛我的校園。
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