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以笑面對作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的以笑面對作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以笑面對作文1
每個人都可堅決果斷的作出這一簡略動作——淺笑，雖然毫不費力，作用卻非同小可。
日子需求淺笑，需求淺笑面臨，當(dāng)你愉悅時，它能令你愈加歡欣，當(dāng)你悵惘時，它指引你正視全部，撥開迷霧，沐浴太陽發(fā)散的美麗陽光。
日子的路途充溢艱苦，充溢崎嶇，當(dāng)你正為困難悲傷難過期，一個淺笑給了你無量的力氣，你從頭有了打敗困難的斗志，勇氣和決心。
在日子的鐵軌上，有爸爸媽媽的呵護，教師的.教訓(xùn)，朋友懂得陪同。他們的支付都是不需求用任何東西報答的，只需你在爸爸媽媽拼命掙錢汗流浹背的時分，送一個美麗的淺笑，他會覺得自己盡力沒有白搭，得到了報答；只需你在教師忙于備課時，送去一杯熱茶和一個充溢自傲的淺笑，他們也會覺得自己的支付得到了報答；而朋友，你只需在他面臨困難的時分給他一個鼓舞的淺笑，或許便是你的一個淺笑改變了他終身的命運。這便是淺笑的力氣。
每個人對待日子的情緒是不同的。有的人失望，有的人達觀。失望的人得不到他人的淺笑，也不會對他人淺笑。而達觀的人經(jīng)�？匆娝说男δ槪�(jīng)常用淺笑的神態(tài)對他人說話，這便是淺笑所發(fā)生的兩種不同的心態(tài)，兩種不同的人。
日子需求咱們用心去體會，用淺笑去面臨。不管是幾個月大的小小朋友，仍是正在長身體的青少年朋友，或者是現(xiàn)已成家立室的中年朋友，都需求他人的一份淺笑，只要他人和自己用淺笑來交流情感，用淺笑面臨日子，日子才會愈加美麗夸姣。
日子處處需求淺笑。他人協(xié)助了你，你要面臨淺笑地向他人說聲＂謝謝＂，而他人不小心踩了你一叫，你也要面帶淺笑地說聲＂不要緊，不要緊＂你的神態(tài)代表著你的質(zhì)量，你的本質(zhì)，代表了你是否寬恕大度，是否小雞肚腸。
日子是美麗的夸姣的，而淺笑則能讓日子增加一份顏色，讓日子愈加艷麗，讓咱們用淺笑面臨日子吧！
以笑面對作文2
今天和媽媽一起來市區(qū)辦一個什么手續(xù)，(說老實話，我已經(jīng)大概有一個月的時間沒有來過市里了)這次陪媽媽來主要有兩個原因，一個是媽媽辦理旅行社的業(yè)務(wù);再一個就是用我攢的零用錢去玩具城給我挑選一件我喜歡的玩具。本來都是說好的事的，誰知道到了玩具城，我看中了一款狙擊槍，上面標(biāo)價168元，再看看口袋里捂得發(fā)了潮的一堆毛票只有106元，要想買這個槍還差62元呢，想要媽媽給我貼點錢買了這款狙擊槍，但是媽媽義正言辭的說：“不行!”當(dāng)時我的眼淚都要掉下來了，心想：“不行就不行，哼!等我攢夠了錢再買。”
和媽媽一起走在回家的路上，一路上我也沒有理媽媽，因為雖然嘴上不說，其實我是在生媽媽的氣。我在家這么乖，你和爸爸平時總是忙、忙、忙，好容易帶我出來一次，還不能滿足我的一點小小要求，太生氣——淅淅瀝瀝的小雨一直下個沒夠，煩死了——
走著走著，忽然一個老人帶著個小孩從對面走來，爺孫倆穿著破爛，都是一雙光腳黑乎乎的，顯然是兩個乞丐。近了，他們越走越近，本來心情不爽的我更加讓我對他們產(chǎn)生了一種莫名的厭惡,我想躲，但已經(jīng)來不及了。他們走到了我的跟前，停下了腳步：“小哥哥，可以給我一點錢嗎?”我沒有錢，也不想去理他們。小孩望著我笑，很天真。老人也笑了，沒有一點兒惡意，他微笑著說：“謝謝了!”——我沒有給他錢，而他卻給我一個真摯的、坦然的'微笑，走了。
我愣住了，呆呆地看著老爺爺和孫子笑著離開了。小雨滴落在他們的身上，仿佛是一滴滴的閃著金光。回頭看看媽媽正用疑惑的眼神看著我，仿佛在說：“孩子，你不是這樣的啊?這可不是你的一貫作風(fēng)啊?”媽媽的眼神提醒了我，我立刻以最快的速度追上了那爺孫倆，拿出一部分我攢了好久的零花錢給了那個小弟弟。爺孫倆不住的向我說謝謝!我不禁也笑了笑，如釋重負地輕松。迎著濛濛細雨顯得格外的清爽——
剛開始雖然我沒有給他什么，但他們卻給了我一個真誠的微笑。忽然我想，我跟媽媽生氣，太不應(yīng)該了。如果我對媽媽也像那老人一樣，微笑面對，理解媽媽;如果人和人之間如果都像他們一樣，微笑面對，理解他人，給他人帶來的也許是一個更加精彩的世界呢。
以笑面對作文3
所有的暴風(fēng)雨都會停，所以得鮮花都會盛開。
——題記
人生哪有那么風(fēng)平浪靜，多多少少避免不了坎坷與困境，我們則要學(xué)會在困境中成長，以積極樂觀的心態(tài)去面對困難，堅信黎明的曙光就在前方。
魯濱遜就是一個很好的例子，他的人生可以說是誰都最不愿面對的，一次海上遇難，全船的人就只剩下他一人，流落到空無一人的島嶼上，荒島什么都沒有，卻又什么都有，面對獨自一人孤單的生活，他因隨時會有猛獸現(xiàn)身而恐懼，因沒有一切而絕望。
我想很多人面對這種情況時都會像無頭蒼蠅一樣，不知所措，任憑忐忑恐懼沖擊著絕望的靈魂，最終選擇放棄生存，但魯濱遜并沒有，他憑借著自己堅強的意志，克服恐懼的決心，在這本是一無所有的荒島上生活了二十多年，而他在這二十多年的時間里，每天都在給自己尋找一絲的希望，使自己變得樂觀起來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，島上已變得應(yīng)有盡有，而他的生活也因此而改變，即使沒有大陸上奢侈的東西，沒有令人垂涎欲滴的`食物。
生活中的我們也應(yīng)該要像魯濱遜一樣，面對死亡，不畏懼，遇到困難，不退縮。
世態(tài)千變，倘若你無一顆樂觀之心，則生活會處處不如你意，你將很難在殘酷的世道生存，相反，你若微笑面對生活，美好，幸福與快樂變回親自找上門來，煩惱，困境便會隨風(fēng)而去。同樣是一朵玫瑰，悲觀者看到的是花上的刺，而樂觀者卻看到的是刺上的花。正所謂，悲觀者在絕望中看到死亡，樂觀者在絕望中看到希望。
樂與悲就在一念之間，人人都不愿做悲觀者，那么就請微笑面對生活吧。
以樂觀的態(tài)度去面對生活，生活將是一片光明。你會發(fā)現(xiàn)，生活原來可以這么美好，世間萬物的一切都為你歡呼，每天的太陽為你而升起，為你而落下；花兒為你綻放容顏，鳥兒為你放聲歌唱，溪水為你歡快流淌……
你會發(fā)現(xiàn)，生活是多么精彩，人生是多么絢麗多姿，生活的意義就在于笑對人生。
以笑面對作文4
相信每個人小的時候都有過被人誤解的經(jīng)歷吧。你們對于這些誤解的反應(yīng)是什么呢？是從容不迫的應(yīng)對，還是破口大罵？但不管是什么樣的反應(yīng)，心里的第一反應(yīng)肯定是憤怒與委屈。接下來的反應(yīng)就是你能不能控制住自己的憤怒和委屈。來看看我的反應(yīng)是什么吧。
有一天，我們班正在上體育課。因為剛剛下過雨，地面特別滑，我的鞋又不防滑。跑不跑到一半，腳一滑摔了一跤，把腳給扭傷了。我跟體育老師請了假，就回班休息了。
到了班里的我就像光想著眼前利益的人一樣，在教室里瘋玩起來：在黑板上東寫寫、西畫畫，還時不時地坐回位子上看課外書。唯一美中不足的就是腳扭傷了。
下課了，同學(xué)們都回班里了，該休息的休息。突然，坐在我左邊的老鄭說：“我的筆不見了！”立馬就有一大群人圍到了老鄭那邊。老鄭說：“在體育課前我還看到的�！彼查g，整個班的目光都放在了我身上。
我以莫名其妙的眼神看著他們，我想：我又沒拿老鄭的筆，所以我說：“我雖然在教室里玩兒來的，但我沒有拿老鄭的筆�！卑嗬锏囊粋�小頭頭走過來，直接去翻我的抽屜，直到把我的抽屜翻了個遍，才找到一支跟老鄭丟的那根一樣的筆。他拿著筆說：“看見沒，證據(jù)就在這兒。他是個小偷！”全班的同學(xué)都指著我說：“小偷！”我想起了竇娥的`故事了，我想：我真是比竇娥的故事里的竇娥還冤枉��！這下我就是跳進黃河也洗不清了。我只能對全班同學(xué)微笑一下，平時一些我得罪過的人立馬跑出去找老師去了。
老師來了，我又微笑著跟老師講了一遍事實。結(jié)果告狀的人不知道怎么跟老師“渲染”的這件事，反正就連老師也不相信我，還說我撒謊并讓我寫400字檢討。
第二天，我回到學(xué)校上課的時候，全班同學(xué)都拿一種“悲痛”的眼神看著我，臉上的表情怎么看都像是寫著“我們冤枉你了”。我又對全班微笑了一下，同學(xué)們才開始做自己的事，只有老鄭還拿著那種眼神看著我。我回到了座位上，之間老鄭從桌子上拿了我的那支筆，又從書包里拿出了他丟的那支筆，對我說：“小黃啊，對不起啊，昨天……”我對著他微笑了一下，一種酸酸的感覺涌上心頭。
我是以微笑面對誤解的，你們呢？
以笑面對作文5
“我們是多么喜歡長高了變成大人，我們又是多么怕呢！”這是《城南舊事》中小英子發(fā)出的感嘆。是啊，對于成長，我們是多么渴望它，又是多么的害怕它，真不知道它到底該不該來呢？
渴望成長
歲月沖沖，望著那一包包有精美包裝的零食，望著那一件件漂亮，精小的衣褲，在不經(jīng)意間，不由自主地勾起我對過去童年的美好回憶……
清晨，我每天都會早早地起床，拿來了以前我個人專用的椅子，站在椅子上方，讓頭翻過那一座“高不可攀的山——窗戶”，去觀看大哥哥大姐姐們歡快地走進校門。那時，每當(dāng)看到他們一個個都背上書包，精神飽滿地走進校門，向老師問好，向同學(xué)打招呼。這一切在我看來是多么得自豪，多么得幸福。我是多么希望能有一天也能像他們一樣背起書包去學(xué)校。我是多么渴望這天的到來。于是，我便天天搬來小椅子，站在上面觀看他們——過把眼癮。
害怕長大
“ 簫航，起床了，待會兒上學(xué)該遲到了！”這是媽媽大清早的呼喊聲。可——我哪想起床啊，于是便說：“不嘛，讓我再多睡一會吧，現(xiàn)在才6點，7點才遲到��！”我反駁過去�？蓩寢尪挷徽f，抬手便把我從床上拉起來。這是一個星期一的早晨，這才是剛開始，后面還有煩惱在等著我。我快速地穿好衣服，便讓爸爸送我去學(xué)校了。
剛到教師沒幾分鐘就要去晨跑，一圈接著一圈地跑，直至累得氣喘吁吁·滿頭大汗，可回到教室等著我的是許多的作業(yè)。這樣一天天就“熬”過去了，哎，面臨著成長，我可真是煩惱，煩惱！
是啊，人生就像一鍋湯，沒有大火的煎熬，小火的.慢鈍，沒有苦辣酸甜的調(diào)味品，這鍋湯怎么會鮮美？！雖然大火得煎熬是難以忍受的，但是，相信會有出鍋的那一天，到那天，再展現(xiàn)你的清香，你的輝煌。
成長再煩，我也不惱，笑著長大吧！
以笑面對作文6
加油~~失敗是一件極其痛苦的事
如果說失敗是一個雪人,那么微笑就是一輪烈日,用火般的溫暖融解冰冷的無情;如果說失敗是漫漫黑夜中的路,那么微笑就是那照亮夜行道路的明燈;如果說失敗是人世間的齷齪,那么微笑就是神圣的救命水,洗滌被玷污的麻木心靈.
---題記 失敗是一件極其痛苦的事,它會使人意志消沉、頹廢,甚至滿腹悲傷地走向命運的懸崖.如果不及時懸崖勒馬的話,便墜入陰森的地府.當(dāng)一個人繽紛多彩的夢被命運的'不幸撞碎,自己夜以繼日的辛勤被當(dāng)作泡影放飛時,他便失敗這個大惡魔打-倒了,那么他還會重新站起來嗎?
當(dāng)你做某件事情失敗了,心情肯定糟透了.就好象一只無家可歸的流浪狗.當(dāng)傍晚夕陽西下時,喧囂的城市亮起了讓人眼花繚亂的霓虹燈.而小狗只能步在嘈雜的商店旁,身處鬧市卻感到蕭索荒涼.下雨了,小狗狂奔向已倒閉的商店躲雨,甩掉身上雨水,卻還是濕淋淋的.天下這么大,卻容不下我一只小狗......失敗后的心情就好象被世界拋棄一樣無助,心空蕩蕩如也.突然發(fā)現(xiàn)原來我是這么不行,一點也堅強,頃刻間淚水像斷了線的珠子悄無聲息地侵犯我的眼睛,攻占我的臉.急促的呼吸促使鼻涕一會兒露面,一會兒玩藏貓貓.好吧!就讓悔恨的淚水沖刷掉心中的傷痛 ,盡情發(fā)泄吧!
短暫的發(fā)泄后,回頭想想:失敗是生活中、學(xué)習(xí)上難免存在的.一個人一生中不可能沒有經(jīng)歷過失敗的折磨.而地球也不會因為失敗而停止轉(zhuǎn)動,四季更不會因此而停止更替.所以請用微笑來面對失敗吧!
失敗就好似生活中的一個片段,如果缺少了它,生活就失去色彩,失去生機與活力.正是因為有了它,生活才如此美麗.正因為有了它,才讓人們感到成功是多么來之不易.
失敗的惆悵用微笑去迎接能豁然開朗,心胸蕩漾;失敗的悔恨用微笑去面對能忘掉憂愁,重新認識自我;失敗的不光榮用微笑去面對能驅(qū)逐自卑,樹立自信.
失敗就好比一塊擋路石,微笑就是自信
以笑面對作文7
笑是人類一種最美好的情感，也正是這種美麗的臉部表情，帶給了我們好心情，就像彩虹裝扮后的天空，春雨洗禮過的山林，微風(fēng)吹拂過的田野。
有了好心情，我們也才能微笑面對各種挑戰(zhàn)，微笑面對艱難險阻，微笑面對生活中的每一道坎兒。
還記得那是盛夏的一個早晨，伴隨著晨風(fēng)的吹拂，也送來了一絲絲涼意。那天，我要參加鋼琴七級的考級，要將我那一年多的努力化成一本證書，來報答苦苦栽培我的父母和老師。
我感受到了前所未有的`緊張，一種莫名其妙的恐懼也涌上了心頭——盡管我之前已參加過無數(shù)次考級與比賽。
就在這時，老師走了過來，望著像木乃伊似的呆呆的我，先是愣了一下，很快就向我走了過來，拍拍我的肩膀，笑容滿面地說：“怎么了？如果你緊張，試一下用微笑來面對這吧！”但我的心里就像有十五個水桶——七上八下，哪兒來的好心情！老師還在笑，那樣甜蜜的笑容讓旁人都不由得笑了出來�！捌鋵嵨冶饶銈兠總�人都更緊張，”她看了看我，“但我不是也笑著迎接這次挑戰(zhàn)嗎？將你最燦爛的笑容展現(xiàn)出來，以你的好心情來面對生活，這不是很好嗎？”
“說起來容易辦起來難�。∥矣植皇勤w本山，哪有那么多笑容��！”我沒好氣地說道。老師還在笑著望我，她那笑容就像花兒般綻放在人海里�！半y道其他人就不能笑了嗎？試一下吧，帶著滿懷的好心情，干什么事都會得心應(yīng)手，再大的挫折都會化難為易，你這考級肯定也會很出色的。試一下吧！”隨后，老師又去看其他同學(xué)了，我坐在大廳里揣摩著老師的話，情不自禁地露出了笑容，頓時恍然大悟。
是啊，人生的道路是漫長而又曲折的，笑著面對生活就是成功的法寶。好心情則恰似一劑良藥，醫(yī)治人們的緊張；猶如一朵焰火，在生命的夜空中綻放出最艷麗的色彩；仿佛一塊甜甜的巧克力，融進我們的心田……
那次考級，我以“優(yōu)”這個成績，順利通過了。笑著面對生活，一切都是煥然一新的。
以笑面對作文8
在我的首飾盒里有七八顆白色的珍珠，它們都是在商場購物時贈送的，我知道贈珠的人醉翁之意不在酒，但是，每一次我都會千方百計找到商場贈珠處，然后取回這顆并不值錢的珍珠珍藏起來。因為，我知道，每一顆珍珠的成長過程都要經(jīng)過遠離陽光、明月、清風(fēng)，孤獨地在蚌殼里忍受黑暗、潮濕、寒冷的過程，雖然最終能成為晶瑩剔透、價值連城的珍珠寥寥，但是，這些淪落到商場里的小珍珠們，也是經(jīng)過忍耐、堅持，走過黑暗與艱苦的長長隧道，才從平凡的沙粒脫穎而出，所以，我珍惜每一顆珍珠。
我曾經(jīng)與這位走在沙灘上的年輕人一樣雖盡心盡力的準(zhǔn)備卻三次高考落榜，最終中專畢業(yè)成為一名護士，在準(zhǔn)媽媽的時候參加了成人高考，兒子四歲時，大連醫(yī)科大學(xué)夜大高護專業(yè)畢業(yè)。之后又先后通過自考獲取了遼寧大學(xué)中文系本科的學(xué)歷，參加了中國人民大學(xué)MBA學(xué)歷班的學(xué)習(xí)，通過了國家心理咨詢師、高級健康管理師的考試。20xx年，在我49歲的時候帶著60萬字的兩本書加入了大連市作家協(xié)會，圓了我的作家夢。那一年，當(dāng)我以一個作家和國家心理咨詢師的身份，登上大連某大學(xué)的講臺時，我感慨萬千。大學(xué)的課堂曾經(jīng)讓我魂牽夢縈，苦尋不得，從渴望大學(xué)課堂的一個坐位到站到大學(xué)的講臺面對上百名大學(xué)生講課我用了三十年。那一刻，我相信，我這個沙粒蛻變成珍珠了，雖然它不夠耀眼也不夠飽滿，但是，與那些沙粒相比它已經(jīng)奪目了。
那些自由自在的在海灘上享受陽光、藍天、白云的沙粒最終還只是一顆沙粒，有的可能已經(jīng)風(fēng)化成土了。只有在蚌殼里痛苦堅持的沙粒變成了耀眼的.珍珠。年輕人的成長何嘗不也是如此呢?成長是一種痛，成長也是一種蛻變，三十年來，我像珍珠那樣在沒有人喝彩的時候自己給自己加油，堅持著自己的夢想，執(zhí)著于自己的目標(biāo)，我學(xué)會了用微笑去面對每一次磨難，今天，當(dāng)我已經(jīng)坦然的可以把自己這些風(fēng)霜雪雨的日子裝入人生旅途鼓鼓的行囊中時，我驕傲我擁有了自己人生一筆永恒的財富。
以笑面對作文9
我有一個朋友，不管遇到多大的困難與挫折都保持樂觀的心態(tài)，她教會了我以微笑面對生活，希望她能一直這樣樂觀下去。做一個樂觀的人比時時垂頭喪氣的人好。
在一個萬里無云，陽光明媚的日子，我和朋友一起去舞蹈班。換了鞋走進去，老師的話剛響，我和大多數(shù)同學(xué)就晴轉(zhuǎn)陰了：“下午我們學(xué)一個新知識，學(xué)完后一個個到我這來，如果做錯了，再去繼續(xù)練習(xí)，再來我這跳，反反復(fù)復(fù)，要到過關(guān)才行�！蔽业男⌒呐K怦怦跳呀。回頭看看朋友，沒有絲毫的緊張，反而是笑容滿面，紅紅的臉蛋在陽光的映射下顯得更紅，輕松地眨了眨眼，一副沉穩(wěn)的樣子。我拍拍她肩膀：“你不緊張嗎？”她努了努嘴：“不呀，怕什么，做錯了重做就行啦，而且往好的方向想，這不僅能看出我們的基本功練的怎樣，還可以鍛煉我們的膽子，兩全其美，何樂而不為呢？”我聽了后才長舒了一口氣，也用她這種樂觀的心態(tài)去面對，結(jié)果輕松地過關(guān)了。
烏云密布，看似要下雨的天氣。我?guī)Ш靡话褌愕脚笥鸭胰c祝生日。敲敲門，里面卻傳來了訓(xùn)斥聲：“你給我好好學(xué)習(xí)，過什么生日，吃個蛋糕就行了，請什么朋友�！蔽依^續(xù)敲了敲門，“吱”地一聲就有人過來開了門……
滿臉笑容的朋友，仿佛什么事都沒有發(fā)生過一樣。我跟著她走進屋里，來到茶幾前，上面擺著個大蛋糕。我悄悄地看了她一眼，小聲地問：“對不起，都怪我，害你被罵了，但你為什么還是笑臉迎接我？”她卻一笑而過：“只不過是被罵嘛，像老師說過的，這不是原則問題�！蔽彝�，棕黑的眼睛閃著希望，紅紅的`臉頰上有點點雀斑，看著我笑彎了嘴。我回憶了起來：從一年級遇到她，她就是一直掛著笑容的！這張充滿希望的臉也給我?guī)砹斯饷�，樂觀的眼里閃著星星的她，希望能一直這樣傻笑下去，一定要永遠樂觀，永遠堅強地面對一切。
這就是一個樂觀的人，雖然傷痕累累也永遠這么笑下去，望樂觀伴她一生。我們也要學(xué)她這種樂觀的精神！她就是我的朋友——高一萍。
以笑面對作文10
我有一個霸氣的同學(xué)，我暗地里叫他“笑面虎”，沒錯，他就是我們班的張同學(xué)。
他有三“虎”，每一個都“盛氣凌人”。
1、捉弄人“虎”
“叮鈴鈴�！毕抡n鈴聲響了。同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥，紛紛離開了自己的座位，有的如老牛飲水般咕咚咕咚地大口喝水，有的三五結(jié)群去上廁所，有的則化作小麻雀開始嘰嘰喳喳地聊天……我則泰然自若地坐在位置上，大飲了一口檸檬水，將未蓋上的杯子置于桌上，便開始“穿越”到《王子與貧兒》的世界里去了。突然，傳來一聲尖叫：“啊，有人流血了!”我驚慌失措地站起身，慌亂之中可憐的水杯無意中成了靶子，被我打翻在了地上，我暗呼不妙剛要去撿，結(jié)果腳底一滑——“嘭”，我重重地摔在地上。眼冒金星之余，瞥見張同學(xué)飛快地跑出教室，我頓時恍然大悟，他竟然用這樣的手段，真是虎呀。
2、吃飯“虎”
每到中午吃飯的時間，他比任何人都興奮，因為這時他可以享用到豐富的午餐，犒勞一下“咕咕”叫了好久、仿佛已經(jīng)餓了三天三夜的肚皮了。別看他個子矮小，食量卻一點也不小，吃起飯來那可是另有一番景象。一有他喜歡吃的菜，他的每一個舉動都讓我們大開眼界。只見他飛快地用勺子將菜的湯汁舀到飯里，略略攪拌一下，就開始了狼吞虎咽，發(fā)出“吧唧”的聲音。他每一次都要兩大碗，不吃撐決不罷休，那吃滿足了的樣子，就像饑腸轆轆的大老虎正張開他的'血盆大口啃噬著他的獵物，我們的下巴都要驚訝地掉在地上了。
3、考試“虎”
他的考試，就不得不說了。每一次，監(jiān)考老師總會拿他沒辦法，那是因為每次考試他都在東張西望，是在尋找答案嗎?不，是在尋找樂子呢，誰叫他根本不會寫呢。哈哈，所以在他眼里，不及格可都是家常便飯，不值得一提。如果他是我，必定會被我的老媽罵個狗血淋頭，估計都見不到第二天的太陽了。
這就是我的朋友張同學(xué)，盡管他很“壞”，但他依舊是我的好朋友。
以笑面對作文11
俗話說“失敗是成功之母。”一個人要想取得成就并非一帆風(fēng)順，總會經(jīng)歷無數(shù)次挫折與失敗。失敗并不可怕，關(guān)鍵是對待失敗的態(tài)度，只要我們認真進行反思，從容應(yīng)對挫折與失敗，就會一步步走向成功的彼岸。
對于我們中學(xué)生考試這個話題而言“勝敗乃兵家常事”，不能因為一次失利，就喪失信心，甚至于一蹶不振。有的同學(xué)，因為某次考試成績不夢想，就心灰意冷，精神頹廢，再也振作不起來，這種人終究不會成大事。但有一些同學(xué)，當(dāng)考試失敗了，不會所以而感到沮喪，他們會心平氣和應(yīng)對失敗，認真查找差距與不足，并以此為戒，更加努力學(xué)習(xí)，不斷取得提高，這種人往往會成大器。
每個成功人士的背后都經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，正是因為失敗的鋪墊，才有了日后的'成功。我們都十分熟悉“發(fā)明大王”愛迪生研制電燈泡的故事，他經(jīng)歷了上千次的失敗才獲得成功，這是因為不放棄的結(jié)果。應(yīng)對失敗，愛迪生選擇了微笑對待，堅持不懈，持之以恒，因為他心里時時裝著“成功就在下一次”的理念。
肯德基的創(chuàng)始人山德士上校，退伍后身無分文，生活困難。山德士有一個炸雞的秘方，他決定向各大食品公司推薦，但每家公司都拒絕了。經(jīng)過1001次的努力，他最終被一家食品公司認可，最終成為快餐業(yè)的世界巨頭。
其實從失敗走向成功的實例就在我們學(xué)生自身，每次考試都會有答錯的題，怎樣對待這些錯題，成為下次考試成功的關(guān)鍵。如果我們把那些錯題抄錄下來，明確解題的思路和步驟。每次考試都這樣整理，并且著重于自我常犯錯誤的試題去練習(xí)，那么等到下次考試時，就不會再犯同樣的錯誤了。這難道不是一種成功？
人的一生坎坷不平，總會有許多失敗。無論你怎樣選擇，當(dāng)你以微笑應(yīng)對時，成功的天平就已經(jīng)向你傾斜了。
以笑面對作文12
笑是人類一種最完美的情感，也正是這種美麗的臉部表情，帶給了我們好心境，就像彩虹裝扮后的天空，春雨洗禮過的山林，微風(fēng)吹拂過的田野。
有了好心境，我們也才能微笑應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，微笑應(yīng)對艱難險阻，微笑應(yīng)對生活中的每一道坎兒。
還記得那是盛夏的一個早晨，伴隨著晨風(fēng)的吹拂，也送來了一絲絲涼意。那天，我要參加鋼琴七級的考級，要將我那一年多的努力化成一本證書，來報答苦苦栽培我的父母和教師。
我感受到了前所未有的緊張，一種莫名其妙的恐懼也涌上了心頭——盡管我之前已參加過無數(shù)次考級與比賽。
就在這時，教師走了過來，望著像木乃伊似的呆呆的我，先是愣了一下，很快就向我走了過來，拍拍我的`肩膀，笑容滿面地說：“怎樣了？如果你緊張，試一下用微笑來應(yīng)對這吧！”但我的心里就像有十五個水桶——七上八下，哪兒來的好心境！教師還在笑，那樣甜蜜的笑容讓旁人都不由得笑了出來�！捌鋵嵨冶饶銈兠總�人都更緊張，”她看了看我，“但我不是也笑著迎接這次挑戰(zhàn)嗎？將你最燦爛的笑容展現(xiàn)出來，以你的好心境來應(yīng)對生活，這不是很好嗎？”
“說起來容易辦起來難�。∥矣植皇勤w本山，哪有那么多笑容��！”我沒好氣地說道。教師還在笑著望我，她那笑容就像花兒般綻放在人海里�！半y道其他人就不能笑了嗎？試一下吧，帶著滿懷的好心境，干什么事都會得心應(yīng)手，再大的挫折都會化難為易，你這考級肯定也會很出色的。試一下吧！”隨后，教師又去看其他同學(xué)了，我坐在大廳里揣摩著教師的話，情不自禁地露出了笑容，頓時恍然大悟。
是啊，人生的道路是漫長而又曲折的，笑著應(yīng)對生活就是成功的法寶。好心境則恰似一劑良藥，醫(yī)治人們的緊張；猶如一朵焰火，在生命的夜空中綻放出最艷麗的色彩；仿佛一塊甜甜的巧克力，融進我們的心田……
那次考級，我以“優(yōu)”這個成績，順利經(jīng)過了。笑著應(yīng)對生活，一切都是煥然一新的。
以笑面對作文13
人生的坎坎坷坷，好像一直在垂青我這個普普通通的女孩兒�？墒莿偤檬沁@種，讓我明白了人生的實際意義，讓我明白了怎樣用微笑面對生活。
和其他小孩子一樣，兒時，和父母過著開心的生活。迅速，我也早已走到人生的第一個街口上中小學(xué)。
正當(dāng)性其他小朋友們滿懷懷著的喜悅與期待，和父母一起挑選漂亮的'學(xué)習(xí)用具時，我卻正享有著提前準(zhǔn)備與父母隔開兩個地方的躁動不安與悲痛。為何其他小孩都這般幸�？鞓�，為啥小小心，要承擔(dān)那樣的痛。
因此，中小學(xué)的頭三年，我與長輩生活在一起，雖然倆位老年人對你很好，可是，常常見到其他同學(xué)們父母來院校接她們時，內(nèi)心依然會有那類撕心裂肺的痛。
別離之痛，好像一直擔(dān)心在我的心中，變成了一個無法打開的結(jié)。但教導(dǎo)主任的一次走訪，卻打開了這一結(jié)。
教師來我們家后，才知道，一直以來，我還和長輩一起生活，因此許多情況下，沒人來接放學(xué)后，盡管考試成績非常好，可是許多情況下，卻看起來有一些自閉癥。那一天，老師和我談了好長時間，告知了我許多大道理，在其中的一個故事，迄今，我難以忘懷。
瑪麗萊是一個沒有父母的小孩，自小生活在福利院里的她，比其他小孩更獨立。校園內(nèi)，雖然她勤奮好學(xué)，可是，還是有很多同學(xué)們看不起她，可是她不害怕，她自始至終堅信，自身的個人行為，能夠讓同學(xué)們喜愛自身，已不看不起她。她確實保證了，是每日巋然不動的早入校打掃教室，公平看待每一個同學(xué)們，用微笑回擊他人瞧不起的目光。時間長了，同學(xué)們總算已不看不起她，只是發(fā)覺了她的討人喜歡之處。之后，小朋友們都和她變成最好的朋友。
可是我，僅是三年見不上父母，三年之后，她們會回家，那時，我依然會有著本不屬于我的真情。比較之下，我是幸福的。
好像就是以那個時候起，我不再自閉了，我懂得了信心地抬起頭，微笑著回應(yīng)教師的難題，開心得和同學(xué)們一起玩。
是教師的那一次走訪，救了一個認為自身失去很多的女孩兒！
那一次，我明白了用微笑面對生活。
以笑面對作文14
小時候，時時刻刻都在夢想著自己長大。等到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，自己已被那生活的苦惱給壓垮。然后才發(fā)現(xiàn)，原來只能以笑面對。
我就是被壓垮的一員，現(xiàn)在每天都是那成堆的作業(yè)和興趣班等著我，讓我現(xiàn)在無比迷茫:我到底是誰？我接下來要干什么？我該何去何從？我的初衷是什么？這樣的生活，讓我不得不對比我的童年，童年的我，無憂無慮，自在逍遙，用不著擔(dān)心這些煩惱；但現(xiàn)在，童年最想要的現(xiàn)在我卻不想面對，我想逃避，卻逃避不了。
我無奈，但又無能為力，只能眼睜睜地看著自己的父母已為我選擇好了道路，即使，那是一條我不情不愿的道路，我別無他法，只得默默踏上這條早已被規(guī)劃好的人生之路。那條令我憎惡的.道路。
童年的我的夢想，早已不知拋下在何處了。我所背負的，已不是我的夢想，我的夢想與未來，不過是我的父母的再一次人生規(guī)劃，只不過是將他們沒有學(xué)成的強加在我身上，希望我活出他們的夢想。
我憤怒，我開始反抗了，我拒絕上課，我提出了我的想法與觀點，并對他們訴說我的困難，我要的是真實的自己，不是已經(jīng)規(guī)劃好人生的自己，那樣的我不是真實的我！我要活出自己！但他們不給予理睬，對我的話不以為然，依舊我行我素，我開始處處與他們作對，但換來的只是一頓毒打。我被迫屈服了。
我不甘，自己的人生變成他人的人生，那這樣，我的存在，對于我自己來說，還有什么意義呢？我的存在，不過是被別人利用的一個工具罷了。我有些心灰意冷，在這樣的狀態(tài)下，我開始墮落了，我開始放縱自己了，我開始以這樣的方式報復(fù)了。雖然我知道，這樣是無果的。
我以墮落來掩蓋自己的懦弱，我以放縱來宣泄自己的憤怒，我以報復(fù)來掩飾自己的無能。但又卻知道，還是要面對這一切的，面對這令我討厭的一切！
我突然意識到了我是有多可笑，我開始改變了，我以笑面對這一切，別人說的，只不過是浮云罷了，雖然現(xiàn)在妥協(xié)了，但在以后，我任然是我，誰也改變不了我。
我笑著面對父母，我笑著面對自己，我笑著面對未來�，F(xiàn)在的我，以笑面對，卻才發(fā)現(xiàn)，世界的美好，也不禁止我悟出一個道理:終是要面對，不如換個心態(tài)面對，或許，就是最好的面對方式吧。
以笑面對作文15
我愛笑。這是我的一大特點，可是我笑得不甜，也許是我的外貌吧，我總是在笑的時候瞇眼，這或許是我的一大特點，再加上臉上那條明顯的疤痕，讓我笑起來，嘴看上去是歪的。于是乎，我就成了部份同學(xué)們的笑柄。
我曾不止一次向媽媽抱怨我的長相，問她為什么把我生成這樣，媽媽總是說，這是一個吻，是你出生時，一位天使為你留下的。于是我就抱著“天使”的幻想度過童年。
不過，這是一個幻想。還是有人用我的長相說東道西，給我起各種外號；在本子上畫夸張的圖片，我臉上的笑越來越少。取而代之的是生氣，發(fā)怒，以至于我無法控制我的情緒。但，直到遇見了他。
他是一個男生，個子不高，有點兒黑，二根下搭的眉毛讓整張臉看起來像一個“”字。他是我的好朋友，一位讓我找回自信微笑的朋友。
在一次備戰(zhàn)期中考試時，因為對考試的恐懼，我焦躁不安，無法進入看書狀態(tài)。他見狀，過來輕輕地抱了抱我，笑著說了一些鼓勵的話。我被這個不經(jīng)意的擁抱和微笑打動了，心靜了，情緒平和了。華燈初上，在學(xué)校某個教室的窗口，兩個人，手搭著彼此的肩膀，立下互為學(xué)伴的誓言。
那一夜，他的笑，陪著我入夢。我夢見一樹繁花，和臉上帶著笑容的陽光少年。
他，闖入我的'小世界，給我?guī)硪粯浞被�，讓我感覺到，世界上，不是所有人都會喜歡你，但是，也不是所有人都不愛。
他曾告訴過我：“生活就是面鏡子，你對它笑，鏡中的他也會對你笑。記住，笑是給自己最好的禮物”。
他曾為同學(xué)拿我的長相起外號打抱不平；他曾為我的學(xué)習(xí)成績下降而著急；他曾為同學(xué)不讓我一起打球而據(jù)理力爭，還有……，他曾為我做了很多，如星，數(shù)不盡。他的眸中，恰有星辰。在我的生命中種下了一粒笑的種子，讓我多了一份自信的微笑……
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