- 課間十分鐘作文 推薦度:
- 課間十分鐘 推薦度:
- 課間十分鐘作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
課間十分鐘(熱門(mén))
課間十分鐘1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時(shí)間到了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室,奔向操場(chǎng),開(kāi)始做自己喜歡的事情。
在操場(chǎng)的北邊有幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在立定跳遠(yuǎn),他們像一只只小兔子一跳可以跳出1米多。
在操場(chǎng)的西邊有幾個(gè)中年級(jí)的乒乓球手,在球桌上不分勝負(fù),看,正在這時(shí)左邊的男同學(xué)發(fā)球給右邊的男同學(xué),右邊的男同學(xué)向前一殺,左邊的.男同學(xué)慢了一步,輸了一球。
在操場(chǎng)的北邊有幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)正在豎桿上爬,頗像一只只靈活小猴子正在爬樹(shù)。向右一點(diǎn)兒一看!呀!一位男同學(xué)正在向一位身材小巧玲瓏的女同學(xué)發(fā)出挑戰(zhàn)呢!“比賽開(kāi)始”不知是誰(shuí)喊了一聲,男同學(xué)飛快地向上像一只靈活又兇猛的大猩猩。女同學(xué)則像一只輕快的小燕子。就在那幾秒鐘之內(nèi)男同學(xué)快了一步,女同學(xué)輸了,站在一旁,在想著什么。在操場(chǎng)的南邊有幾個(gè)同學(xué)在拔河,可激烈了,一會(huì)兒紅綢向左,向右,不分上下。
在操場(chǎng)的中間,我正在玩扔沙包呢,我一扔過(guò)去,差點(diǎn)兒就把沙包扔中了一個(gè)同學(xué),這時(shí),在我沒(méi)有防備的情況下,有位同學(xué)向我一扔。呀!我被淘汰了!
上課時(shí)間到了,我們戀戀不舍地回到教室,現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始盼望下一個(gè)課間了。
課間十分鐘2
叮呤呤下課鈴聲響了,我們迎來(lái)了課間十分鐘。在課間十分鐘里我們就可以輕輕松松的玩。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,走出了教學(xué)樓。到了操場(chǎng)上同學(xué)們像歡快地小鹿在操場(chǎng)上盡情的玩耍?矗∮械耐瑢W(xué)玩跳繩、有的同學(xué)踢毽子、有的同學(xué)玩老鷹捉小雞,低年級(jí)的同學(xué)玩扔沙包,還有高年級(jí)的哥哥在玩打籃球。你看!小明和小剛正在踢毽子,誰(shuí)都不希望自己的毽子先落地,毽子在空中一上一下的飛舞,好看極了!瞧!那邊的同學(xué),在玩老鷹捉小雞,小紅當(dāng)老鷹,小麗當(dāng)雞媽媽,后面的同學(xué)當(dāng)小雞,當(dāng)小雞的同學(xué)一個(gè)牽上一個(gè)人的衣服襟。他們同心協(xié)力誰(shuí)都不想讓老鷹捉住。他們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的.玩著。二年級(jí)的同學(xué)在跳集體長(zhǎng)繩,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)站好,搖繩的同學(xué)開(kāi)始把繩蕩起來(lái),后面的同學(xué)們飛快地從繩上跳過(guò)。剛開(kāi)始有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有跳過(guò)去,他自己覺(jué)得很不好意思,后面的同學(xué)們鼓勵(lì)他說(shuō):不算什么,加油!在大家鼓勵(lì)下剛才的同學(xué)沒(méi)有跳錯(cuò)。通過(guò)二年級(jí)的活動(dòng),告訴我心往一處想,勁往一處使,只有心齊才能戰(zhàn)勝困難,如果一個(gè)人錯(cuò)了,沒(méi)有大家的鼓勵(lì),而是責(zé)備,他們后面能跳得那樣好嗎?所以大家一定要齊心協(xié)力愛(ài)自己的班級(jí)體。我也要做一個(gè)愛(ài)班級(jí)的好學(xué)生。叮呤呤上課鈴聲響啦!我們馬上跑到各自站排的位置,老師走過(guò)來(lái)看我們排站的怎么樣。然后,我們就整整齊齊的走進(jìn)教室。在這課間十分鐘里我真開(kāi)心呀!
課間十分鐘3
“鈴--鈴--”鈴聲剛響起,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地將一只腳伸出桌子,可老師還是又講了兩分鐘,說(shuō)了一聲:“下課!”一剎那間,我們都一一飛奔出教室。
來(lái)到操場(chǎng)一看,人家都已經(jīng)玩上一會(huì)了,向四周一望,有跳皮筋的、有跳繩的、有玩追人的',還有的男生在那玩“叭叭”。我們也還是抓緊時(shí)間,馬上就開(kāi)始玩我的“打口袋”游戲。
我們先出倒霉,結(jié)果是李媛輸了,本來(lái)還得出一個(gè),可柳林自愿當(dāng)?shù)姑沟,就由他們兩個(gè)來(lái)打我們,我和趙玉奇一伙。開(kāi)始打了,我和趙玉奇可是使出了接球神功,只要是對(duì)方打過(guò)來(lái)的非危險(xiǎn)的球,我們一定能接住,在短短的2分鐘時(shí)間里,我就接了5個(gè)球,趙玉奇更厲害,她一會(huì)就接了15個(gè),一個(gè)球就可以救一條命啊。這下可把柳林氣得火冒三丈,非要重出,可我們不同意。再看柳林,臉都被我們給氣得通紅。
正在我們爭(zhēng)執(zhí)間,“鈴--鈴--”鈴聲又響了,我們馬上結(jié)束了游戲,很不情愿地跟著隊(duì)伍回到教室,但我們的心里卻在盼望著下一節(jié)課間的到來(lái)。
課間十分鐘4
“下課!”當(dāng)這兩個(gè)字從老師嘴里說(shuō)出時(shí),整個(gè)教室都沸騰了。
坐在“特坐”的同學(xué)們是最活躍的。老師的前腳剛離開(kāi),他們就像小猴子一樣上躥下跳,叫叫嚷嚷,好像要把教室翻個(gè)底朝天!再向前三排看去,中間部分的同學(xué)好像與世無(wú)爭(zhēng)一般,腦袋一垂就與周公相會(huì)去了。第三排的男同學(xué)最夸張,打著鼾,口水流了一桌子,旁邊的同學(xué)都看著他樂(lè)呢。兩邊的同學(xué)把課本一撂,伸個(gè)懶腰就開(kāi)始“開(kāi)會(huì)”了。他們討論的內(nèi)容一般都比較振奮人心,如果不是的話,為什么他們一個(gè)個(gè)聊得眉飛色舞,唾沫飛濺呢?再向教室的.后方望去,沉睡了四十五分鐘的同學(xué)們就像冬眠醒來(lái)的小松鼠,紛紛開(kāi)始舒活筋骨,抖擻精神,然后開(kāi)始“覓食”。
班長(zhǎng)站了出來(lái),清了清嗓子,說(shuō)道:“后面幾個(gè)女同學(xué),隨我去拿粉筆,咱們得趕緊辦好黑板報(bào)!”只見(jiàn)那幾個(gè)小姑娘很不情愿的噘著嘴,跟著班長(zhǎng)灰溜溜的走了。衛(wèi)生委員拿著掃帚,硬是塞給了聊天的那幾個(gè)同學(xué),還不好意思的撓撓頭,說(shuō)道:“今天你們值日,麻煩你們了。”最可笑的是各科代表,只見(jiàn)他們你一言我一語(yǔ)的:“交語(yǔ)文作業(yè)!”“交數(shù)學(xué)作業(yè)!”叫聲此起彼伏,似乎在比誰(shuí)的嗓門(mén)大似的,把睡覺(jué)的同學(xué)都吵醒了。
如此熱鬧歡快的景象在十分鐘后的上課鈴聲中恢復(fù)了原樣,集市一般的教室又恢復(fù)了寧?kù)o。
課間十分鐘5
叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課了,我們又迎來(lái)了課間十分鐘。同學(xué)們一窩蜂似的跑出了教室。整齊地站在操場(chǎng)上,個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上洋溢著燦爛的笑容,活躍的舞曲響起,同學(xué)們時(shí)而揮動(dòng)手臂,時(shí)而快樂(lè)的跳躍,時(shí)而瘋狂的旋轉(zhuǎn)。此時(shí),綠茵茵的操場(chǎng)成了同學(xué)們歡快的樂(lè)園。大家最喜歡的課間十分鐘到了。
校園里,同學(xué)們有的.在跳繩,有的在玩“撕名牌”,還有的在打籃球。而我們最近都很流行玩“頂腳”。每當(dāng)一下課,我們馬上跑到教室門(mén)口開(kāi)始玩起來(lái)了。規(guī)則是:兩個(gè)人都腳尖頂腳尖,然后石頭,剪刀,布,決定輸贏。誰(shuí)贏了誰(shuí)就往后退一步,你一直后退到他頂不到你的腳為止,這樣你就全勝了。我們女生老是找小短腿——馬中駿玩,而每次馬中駿都輸,只好垂頭喪氣地走了。 這時(shí),我們便會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了。正當(dāng),我們玩得高興的時(shí)候,上課鈴聲響了。
!十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。它讓同學(xué)們的身心變得愉悅,讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松,讓同學(xué)之間的友誼更加深厚,讓我們生活豐富多彩。
課間十分鐘6
“叮叮叮”下課了,這鈴聲對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可不只是下課這么簡(jiǎn)單。對(duì)于愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好機(jī)會(huì);對(duì)于愛(ài)玩的同學(xué)來(lái)說(shuō),這是游樂(lè)園開(kāi)園的鈴聲;對(duì)于老師來(lái)說(shuō),這是拖堂的好時(shí)機(jī)。讓我當(dāng)一次課間的導(dǎo)游,帶你領(lǐng)略一下校園課間的豐富多彩吧。
首先,我們來(lái)看一看男生組的“追人游戲”咦?怎么回事兒?里面竟然還有一個(gè)女生?算了不管了。他們先通過(guò)猜拳決定出誰(shuí)來(lái)“逮”,“逮”一決出,其他人一哄而散,散落到學(xué)校的各個(gè)角落,“逮”先跑到了走廊里,一間教室一間教室的排查。突然他發(fā)現(xiàn)一間教室有情況,一下子沖了進(jìn)去,可惜晚了,那個(gè)同學(xué)早就逃之夭夭了。五分鐘到了,可“逮”還沒(méi)有抓到一個(gè)人,所以“逮”完敗。
下來(lái),我們?nèi)⒂^女生的'踢毽子比賽。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我們的一號(hào)選手不負(fù)眾望,以曼妙的身姿以及57個(gè)的好成績(jī),贏得了比賽。
下來(lái),把目光轉(zhuǎn)到教室里,我們愛(ài)學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)女正在努力地鉆研一本《城南舊事》,只見(jiàn)她左手拿著書(shū),右手還翻著一本工具書(shū),嘴里念念有詞。
操場(chǎng)上正進(jìn)行著籃球大戰(zhàn),許多人都加入進(jìn)來(lái),先看看有文體委員帶領(lǐng)的白隊(duì),他們剛投進(jìn)了一個(gè)二分球,可惜學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)的紅隊(duì)也不甘示弱,好幾次都攔截了即將投入籃的球。
“咚咚咚”不好啦,上課了。無(wú)論是打籃球的人,還是踢毽子的人,都放下手里的活兒,飛奔回了教室。
課間十分鐘7
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學(xué)們象一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)閃電般飛出教室。
這一周我們一直在玩一種“編花籃”的游戲。四人或六人玩均可,每人伸出各自一條腿,搭在別人的腿上,圍成一個(gè)圈,大家腿和腿交疊在一起,再單腳著地散開(kāi),不許換腳。邊玩邊喊著“編花籃,編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫什么,小孩的名字叫小蘭”。
有一次分散后,馬悅悅想捉弄一下馬一諾,就一聲令下,大家沖上去,像一群發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻一樣,不到一分鐘,人群散開(kāi)了,馬一諾灰頭土臉地坐在地上,哭喪著臉。馬悅悅轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),倚在窗子上,不知在干什么?其余的'人,有的勾肩搭背,正在準(zhǔn)備“決斗”,有的蹦蹦跳跳,挑逗著人,剩下的人則守著自己的一方“天地”。
突然,馬悅悅蹦到我的“天地”旁,臉上滿是壞笑的說(shuō):“付箏,對(duì)不起啦!”說(shuō)著就向我這兒撲來(lái),我敏銳地跳走了,馬悅悅知道失敗了,只好走了。我正在暗暗竊喜,突然,什么東西撲在我身上,我把腳放下回頭看,原來(lái)是王雨晨,真是防不勝防。∵@游戲太有趣了!“叮鈴鈴……”這時(shí)上課的鈴聲響了。
課間十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。它讓同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)變得輕松,讓同學(xué)們的思維更加活躍,讓同學(xué)之間的友誼更加友好,讓我們的生活更加豐富多彩!
課間十分鐘8
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”不覺(jué)中響起了悅耳的歌聲——下課啦!
“oh。yeah!下課嘍!哥們兒,快一點(diǎn),我們?nèi)屢粋(gè)好一點(diǎn)的籃球架!”
“咱們?nèi)ヌ唠ψ影。快?lái)呀!要不來(lái)不及了!“
隔壁教室里擁出一群同學(xué)奔向操場(chǎng),而我們?nèi)匀蛔诮淌依锫?tīng)老師苦口婆心地講課。我瞅一眼窗外操場(chǎng)上的小伙伴們,個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎:有打籃球的,有跳皮筋的.,有打羽毛球的,低年級(jí)的同學(xué)則在和老師一起玩”老鷹抓小雞“的游戲……看得我都眼饞了,真想馬上就跑下樓去和他們一起玩耍,那該多愜意呀!可是老師還在講臺(tái)上喋喋不休地講著課,唉……
其實(shí)有些同學(xué)早已把課本收進(jìn)了課桌,手里拿著乒乓球和球拍,右腳放在過(guò)道上,只等”裁判員“的”發(fā)令槍“聲了。有些同學(xué)的眼睛不時(shí)地往窗外瞟去,注意力早就飛到九霄云外去了。老師還不時(shí)地說(shuō):“請(qǐng)集中注意力,我把這一段講完就下課!庇腥嗽谛÷曕止荆骸霸趺催不下課?”“難得的課間又泡湯了,唉……”
”叮鈴鈴,叮鈴鈴“,上課鈴又響了,課間十分鐘就這樣過(guò)去了。這時(shí)我們要趕快抓緊時(shí)間上廁所,上完廁所又得進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),課間活動(dòng)早已不復(fù)存在。
老師啊,你們的苦心我們知道,但課間只有十分鐘,按時(shí)上下課,讓我們和小伙伴們一起盡情地游戲、玩耍,緩解學(xué)習(xí)壓力,為下一節(jié)課做準(zhǔn)備,那該多好。
課間十分鐘9
“零零零”一陣急促的的鈴聲劃破了校園的寧?kù)o。瞧瞧,老師剛走,六(3)班就炸開(kāi)了鍋。
“格格,格格”咦?是誰(shuí)?哦——原來(lái)是我們班的小書(shū)蟲(chóng)張夢(mèng)妮。∏,她捧著她的寶貝(書(shū))看得津津有味。時(shí)不時(shí)的“格格”笑兩聲。
“媽媽,媽媽,水開(kāi)了……”快看。∵@不是,熊婧怡嗎?她正在跳皮筋呢!她那輕盈的身子在皮筋上飛舞著,多像一只翩翩起舞的蝴蝶。 芭九九尽敝宦(tīng)見(jiàn)一片熱列的掌聲。
“呵……呵……大大的!鼻疲覀儼嗟摹叭毡尽比f(wàn)幸之來(lái)了,他做出夸張的表情說(shuō):“我是日本皇軍,日本人是很小氣的`!”“哈哈哈”接著下面?zhèn)鱽?lái)一陣陣笑聲。他特別憎恨日本鬼子,因此喜歡逗大家嘲笑日本人的丑態(tài)。
“阿里山的姑娘美如水……”哎——我們班的音樂(lè)家席岳峰又在“放聲高歌”。“別唱了!”徐鵬抗議到!斑@叫藝術(shù),你懂不懂?像我這樣有藝術(shù)的人很少有的……”席岳峰左一個(gè)藝術(shù),右一個(gè)藝術(shù)的,把徐鵬搞地稀里糊涂的,只好舉手投降。
“最苯的數(shù)是1!比A羅庚2代周程喜又在背數(shù)學(xué)法則了!罢吕冢〗蛔鳂I(yè)!”瞧瞧,趙瑜組長(zhǎng)還在問(wèn)章磊要作業(yè)了,唉——趙組長(zhǎng)真不容易啊!
“看我的!”我們班的籃球健將又圍在球筐旁“球進(jìn)了!”羅攀高呼道!昂脜柡Γ 边@是看籃球的女孩說(shuō)的。
“零零零”又是一陣急促的的鈴聲,沸騰的六(3)班頓時(shí)又恢復(fù)了平靜……
課間十分鐘10
一下課,同學(xué)們風(fēng)一般沖出教室,奔向廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)上,飛著一只只大蜻蜓,就好像一架架小飛機(jī)在空中自由自在地飛來(lái)飛去,一會(huì)兒翩翩起舞,一會(huì)兒在我頭頂左右盤(pán)旋著,好像在和我玩做迷藏。
我試著抓一只蜻蜓,但它轉(zhuǎn)個(gè)圈輕盈地飛走了,我對(duì)它緊追不放,蜻蜓飛高了我就跳起來(lái)抓,飛到我的前面我跑著追,眼看就要抓到了,可是,它慢慢一飛跑到我的頭頂上或者身旁,好像在戲弄我。此時(shí)的我被氣得火冒三丈,就猛追,同學(xué)們看到了也來(lái)追,可還是竹籃打水一場(chǎng)空,我們累得氣喘吁吁滿頭大汗,最終還是把蜻蜓追得倉(cāng)皇逃竄。我們勝利了。快上課了,我們愉快地往教室走。
剛立秋的太陽(yáng)烈如火;氐綐窍拢匆(jiàn)樓頂往下滴水,水滴在風(fēng)的.吹動(dòng)下,在樓的北邊憑空多了一道水簾。這真是天下奇觀啊。我們歡呼起來(lái)。我自言自語(yǔ)道:真是天助我也!同學(xué)們歡快地沖進(jìn)水簾,不是你把我推進(jìn)去,就是我把你推進(jìn)去,同學(xué)們驚叫著,追趕著,嬉戲著,傳來(lái)一片歡聲笑語(yǔ),我們衣服濕了,頭發(fā)濕了,貼在臉頰,水滴順著臉頰頭發(fā)往下滴,但同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)洋溢著的笑容。
上課了,我們依依不舍的回到教室。今天的課間可真開(kāi)心!
課間十分鐘11
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,在接下來(lái)的十分鐘里,學(xué)校沸騰了!
“呼呼啦啦……”同學(xué)們傾巢而出,有的在“嘰嘰喳喳”聊著天,有的“嘻嘻哈哈”玩著游戲,好不熱鬧!而我卻因?yàn)樽鳂I(yè)忘帶在教室里忙著抄它呢!看著外面熱鬧的景象,那可真是折磨。
過(guò)了一會(huì)兒,我的好朋友周禹清走過(guò)來(lái),說(shuō):“兄,出去玩會(huì)兒。”“不行啊,我還要抄這個(gè)作業(yè)呢!”我回答。但周禹清竟然說(shuō):“如果老師找來(lái),你就說(shuō)是我讓你去玩的!边@下我可樂(lè)了,出門(mén)跟他一起聊天、散步,太快活了!我感到風(fēng)兒“呼呼”地吹著我的臉,非常涼爽,像和我在打招呼?吹疥(yáng)光正照著樓下鮮艷的花兒,小朋友臉上快樂(lè)的表情,幾乎忘了所有的煩惱。我和周禹清不時(shí)玩會(huì)兒我們發(fā)明的名叫“乘坐光子號(hào)”的游戲,小朋友的“嘰嘰喳喳”“哈哈哈””噔噔噔“活動(dòng)的聲音也聽(tīng)著比較順耳了。其實(shí)我也是很喜歡外界聲音的.,比如鳥(niǎo)聲、車(chē)聲、樂(lè)聲等,但就是受不了我心煩意亂時(shí)聽(tīng)到別人快活的聲音。現(xiàn)在,我和周禹清玩得多么歡。《,管我作業(yè)的老師也沒(méi)來(lái),太棒了!我們”呱呱呱”聊的開(kāi)心時(shí),“叮咚”一聲上課鈴劃過(guò)長(zhǎng)空,呀!上課了!我們又“噔噔噔”魚(yú)貫而入,開(kāi)始上課。
課間十分鐘簡(jiǎn)直就像十秒鐘般短暫,卻又很漫長(zhǎng)。我看了看寫(xiě)了一半的作業(yè),心想:剩下一半就一點(diǎn)點(diǎn),還不如不聽(tīng)周禹清,寫(xiě)完這一半呢。正好,天空“嘩啦啦”下起傾盆大雨,就好似我的情緒一樣低落。
課間十分鐘12
“丁零零……”下課了,同學(xué)們快步走出教室,我也跟著我的好朋友一起到操場(chǎng)上玩耍。
經(jīng)過(guò)一番討論,我們決定玩“老鼠偷油”。我和一些同學(xué)被分配到了“老鼠”的'隊(duì)伍,另外兩位同學(xué)一個(gè)當(dāng)‘貓’,一個(gè)當(dāng)‘狗’。狗的作用就是可以在老鼠偷油時(shí)干擾貓,讓老鼠順利偷油。
游戲開(kāi)始了,趁‘貓’不注意時(shí),我飛快地溜出基地,繞一大圈跑進(jìn)了儲(chǔ)油的地方。在爬欄桿的時(shí)候,必須回頭看,看‘貓’有沒(méi)有來(lái),才能安心的‘偷油’。但如果你不回頭看的話,那你爬到一半時(shí)就很可能會(huì)被“貓”抓住。我一邊爬一邊張望,生怕有‘貓’來(lái)抓我。確定‘貓’沒(méi)有來(lái),我便放心地偷起油來(lái)。我正準(zhǔn)備下來(lái)時(shí),糟了,居然被發(fā)現(xiàn)了!有幾個(gè)同伴跑來(lái)支援我,試圖轉(zhuǎn)移貓的注意力。貓看了看我,又看了看同伴,覺(jué)得抓一只不如抓三四只劃算,便放棄抓我,去抓別人了。耶!計(jì)劃成功!我迅速跑回基地,并喘著氣說(shuō):“你們看!我居然偷到了十多罐油!”“切,有啥了不起,我偷到二十多罐!蓖檎f(shuō)。
“丁零零……”上課了,我戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到課室。這個(gè)課間十分鐘的游戲是我玩得最高興的一次。
課間十分鐘13
“叮鈴鈴……”美妙的下課鈴聲在同學(xué)們的期盼下終于響了。老師無(wú)奈地走出了教室,同學(xué)們興奮地走出教室,在空曠的地方玩耍起來(lái)。
同學(xué)們紛紛來(lái)到教室前的操場(chǎng)上,有的拿出鍵子,兩人面對(duì)面互相踢毽子。有的幾人結(jié)成一隊(duì),與別人一起打籃球,不亦樂(lè)乎。有的則在一旁跳起繩來(lái),還有的在與別人打羽毛球……
我也在其中,只見(jiàn)小軍左手捏著羽毛球,右手緊緊抓著拍著。緊接著,他將羽毛球向上用力一扔,拍子在他的控制下,用力一揮,球與拍子的.相互碰撞之后,羽毛球便在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,向?qū)Ψ斤w過(guò)去。小明也不甘示弱,兩只眼睛緊盯著那球,好像那是一個(gè)寶貝似的。待球飛到小明的可拍范圍,小明使勁一拍,球又飛回小軍這兒。小軍的球拍用力的揮出去,但是球好像有靈性似的,輕松地躲過(guò)了拍子掉到了地上,小軍撿起球毫不氣餒,繼續(xù)打起球來(lái),這次羽毛球從這兒飛到那兒,又從那兒飛到這兒,就這樣球繁忙飛奔在兩派的上空,兩人也是大汗淋漓的比拼了一場(chǎng)。
“叮鈴鈴……”上課預(yù)備鈴響了,同學(xué)們急忙趕回教室,等待老師的到來(lái)。
課間十分鐘14
“叮鈴鈴——”下課了,同學(xué)們張開(kāi)快樂(lè)的翅膀飛出教室,紛紛去做自己喜歡的活動(dòng)。頓時(shí),校園成了歡樂(lè)的海洋。
教室里
“哈哈哈,我又贏了!”一陣歡笑引起了我的注意。只見(jiàn)我們班的馬燁哲雙手拿著橡皮,雙眼緊盯著對(duì)方的橡皮,瞄準(zhǔn)后,用大拇指用力一扭。橡皮像個(gè)舞蹈家,快速地轉(zhuǎn)了起來(lái)。接著他又找準(zhǔn)時(shí)機(jī),把食指和大拇指拼成一個(gè)圈,用力一彈,橡皮像一顆子彈“射”中了敵人。馬燁哲笑容滿面,一臉得意,而他的對(duì)手嘴巴張得能塞下一個(gè)雞蛋。課間十分鐘,教室里熱鬧非凡。
操場(chǎng)上
“好球,我們又得一分!蹦銈兟(tīng),操場(chǎng)上正在舉行一場(chǎng)激烈的.足球比賽,讓我們?nèi)タ纯窗桑≈灰?jiàn)一個(gè)高個(gè)男,單槍匹馬的闖進(jìn)對(duì)方的陣營(yíng)。不過(guò),他的動(dòng)作靈敏,計(jì)謀多多,一會(huì)兒往左一踢,一會(huì)兒往右一個(gè)假動(dòng)作。突然,他雙手指向天空,裝出一副驚訝的表情,說(shuō):“看!隕石要來(lái)了!”這時(shí)守門(mén)員和對(duì)手同時(shí)看向天空。他趁其不備立馬來(lái)了一個(gè)“旋風(fēng)踢”,球好像長(zhǎng)了眼睛似的,不偏不倚地進(jìn)了球門(mén)。這時(shí),對(duì)手才知道自己中計(jì)了。課間十分鐘,操場(chǎng)上歡呼聲不斷。
“!鄙险n啦,愉快的課間十分鐘過(guò)去了,同學(xué)們都跑進(jìn)教室,校園里頓時(shí)安靜了下來(lái)。
課間十分鐘15
“叮鈴鈴——”下課了,我正在做“眼保健操”,語(yǔ)文老師說(shuō):“你們好好做‘眼保健操’,不然做完就不讓你們看三年級(jí)體操比賽!崩蠋熣f(shuō)完后,就出去在陽(yáng)臺(tái)走廊的窗子上看比賽,誰(shuí)知我們組的劉宇航就和他同桌推來(lái)推去,被老師的火眼金睛看見(jiàn)了。老師說(shuō):“第四組做完后不許出去,其他組可以出去!蔽覀円宦(tīng)就生氣了都怪劉宇航。眼保健操做完后,別組同學(xué)們都出去看比參賽了,只有我們組坐在教室里一動(dòng)不動(dòng)的被老師監(jiān)視著。我心想:哼!臭劉宇航,都怪你,我要把你大卸八塊!
窗外,優(yōu)美的`體操樂(lè)曲飄蕩在校園的角角落落,我的心早就飛到了外面。竟情不自禁的悄悄把頭抬高,眼睛偷偷直向外看,不看不要緊看了就控制不住了。瞧,劉思遠(yuǎn)他們女生趴在欄桿上笑得多開(kāi)心,還不時(shí)地說(shuō)著什么。再看看薛亦白和侯佳涵玩的多美,薛亦白伸出自己手模擬著蛇拳的架勢(shì)逼向侯佳涵,還有點(diǎn)武俠俠士的架勢(shì)……再看看我們好可憐!時(shí)間啊,怎么這么折磨人……
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,我們才可以轉(zhuǎn)動(dòng)一下身子活動(dòng)一下,劉宇航我恨你!
【課間十分鐘】相關(guān)文章:
課間十分鐘08-26
課間十分鐘的作文07-19
課間十分鐘作文(經(jīng)典)07-30
課間十分鐘作文(精選)07-06
課間十分鐘作文07-05
課間十分鐘作文03-08
【精選】課間十分鐘作文09-14
課間十分鐘作文(經(jīng)典)10-07
課間十分鐘【推薦】10-09