[精品]憶秋的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的憶秋的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

憶秋的作文1

　　老師正在宣布一件事情，正當(dāng)說(shuō)道"秋"字的時(shí)候，"轟隆--"教室里頓時(shí)人聲鼎沸，歡呼著，蹦跳著，猶如地震一般，差點(diǎn)把教學(xué)樓都震跨了。這是為什么呢?正因要去秋游!

　　第二天，咱們興高采烈、精神十足地來(lái)到西山山腳，沿著彎彎曲曲的小路拾級(jí)而上。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，似乎在開(kāi)著森林演唱;樹(shù)木排成兩列，直直地佇立在小道兩旁，好像在迎接咱們的到來(lái)。

　　一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)中來(lái)到了萬(wàn)卷樓，咱們進(jìn)入萬(wàn)卷樓，只見(jiàn)四周畫(huà)著歷史上著名的一些人物，比如諸葛亮、關(guān)羽、曹操、劉備......。沿著古典的木質(zhì)樓梯走到頂樓，鳥(niǎo)瞰山下，是1條不見(jiàn)首尾的江，把南充市從中間分隔開(kāi)來(lái)，那條江必須就是嘉陵江吧!再看城市，猶如在房產(chǎn)公司看到的小區(qū)模型，只但是更密集了、更真實(shí)了。就在我神游其中之時(shí)，"大部隊(duì)"已經(jīng)出發(fā)趕往下一個(gè)目的地--農(nóng)家樂(lè)。

　　在這途中，有一座石山，上方流淌著的水，沖下來(lái)，構(gòu)成了瀑布。雖說(shuō)沒(méi)有黃果山瀑布的秀美，沒(méi)有賽特凱達(dá)斯瀑布宏偉，但這是我第一次看到瀑布，真的很美!水流從石山里瀉下，仿佛一臺(tái)天然的織布機(jī)，在石山的'環(huán)抱中永不停息地轉(zhuǎn)動(dòng)，紡織出"千丈"白緞，令人覺(jué)得心曠神怡。突然，又刮起了一陣風(fēng)，毛毛"細(xì)雨"灑了咱們一身，頓覺(jué)一股涼意向自我撲來(lái)。

　　繼續(xù)向上走，就來(lái)到了農(nóng)家樂(lè)，咱們與那里的人載歌載舞，吃著香噴噴的飯菜，他們的熱情好客給咱們留下了深刻的印象。吃飽飯，下午咱們翻過(guò)了兩座山，艱苦的完成了"二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征"，累得咱們腰酸背痛腿還麻，但咱們堅(jiān)持下來(lái)了。這讓我明白了一個(gè)道理："秋游不僅僅在于吃喝玩樂(lè)，更重要的還是鍛煉咱們的體能與意志。"

憶秋的作文2

　　朋友，一生一起走。

　　—— 題記

　　耳畔邊，忽而響起了周華健的《朋友》：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我想起了我們以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如電影錄像帶版在眼前不斷閃過(guò)。窗邊的風(fēng)鈴發(fā)出清悅的聲音，我望了望在風(fēng)鈴下的紙片：友誼長(zhǎng)存。眼圈發(fā)熱，一滴滴淚打落在手上，痛哭一場(chǎng)。曉，你還好嗎？

　　想起小時(shí)候的日子，想起我們倆不顧大人們的勸說(shuō)，偷偷摸摸跑到山上去玩。你還記得？我們相跟著，在花海中玩耍，記得嗎，我們倆喃喃地?cái)?shù)花：“有紅的、白的、黃的……”花，擁簇著，如一片耀眼的火焰，閃耀在藍(lán)天白云之下。花蕊上沾滿了蝴蝶，我們便抓蝴蝶，要慢慢地，慢慢地，躡手躡腳過(guò)去，兩只稚嫩的`小手忽而一抓，蝴蝶便收入囊中啦。我記得我總是比你抓得多，我伸出手送了你，你說(shuō)謝謝，露出清純可愛(ài)的笑容。那時(shí)真是童言無(wú)忌，童真有趣。我摘了一朵梔子花給你，你說(shuō)你最喜歡梔子花，雖不及玫瑰艷麗，但它純潔，散發(fā)著迷人的芬芳。你說(shuō)著把花湊近鼻尖聞了聞，把它戴在耳際上：“好看嗎？”當(dāng)時(shí)陽(yáng)光正照耀在你俊俏的臉龐上，透過(guò)著光和影的交合與鮮花蝴蝶為背景……時(shí)間仿佛被定格，只有，你，我。我被迷住了，珍視了良久，才回過(guò)神來(lái)，只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭。你笑了，便轉(zhuǎn)過(guò)身去，對(duì)著那片花海，微風(fēng)簌簌……

　　曉，年少的我們本以為可持續(xù)這樣的友誼好久。

　　可在你6歲那年，你父母離婚了，法院把你判給了你的母親，自然，你會(huì)搬走，對(duì)此，我在你家門(mén)口哭了好久，千求萬(wàn)求你媽媽別走，弄得她不知所措，這時(shí)你來(lái)拉住我的手，安慰我別哭了。你拿出一個(gè)水晶風(fēng)鈴，放在我手中：“拿著它吧，看著它就等于看著我一樣�！蔽铱粗�這可愛(ài)的風(fēng)鈴，能發(fā)出你嗓音般美的風(fēng)鈴，不哭了，我擦干淚水，把我最?lèi)?ài)的變形金剛送給你，我倆相擁在一起，好久……

　　第二天，你走了，你沒(méi)等我來(lái)送你，悄無(wú)聲息地走了。“再見(jiàn)，我兒時(shí)的玩伴，再見(jiàn)，那位美麗的姑娘�！�

　　以后，我倆再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，也沒(méi)通過(guò)信，童年的時(shí)光也一去不復(fù)返。天涼正入秋，看著那串風(fēng)鈴，想起了你，想起了那朵潔白的，散著芬芳的梔子花。

　　希望那群歸雁，能帶著這朵梔子，無(wú)論千山萬(wàn)水，送你。

憶秋的作文3

　　往昔的經(jīng)歷，我時(shí)常會(huì)想起，我們的事跡，總是讓我放不下心；或許是我對(duì)你太過(guò)沉迷。秋天，我在回憶；腦海里時(shí)刻浮現(xiàn)出往昔的你！

　　秋天，滿是金黃的風(fēng)景，秋風(fēng)掃過(guò)落葉，吹過(guò)我的臉；又一次讓我想起你，又一次讓我回憶起往昔的經(jīng)歷。

　　你是否還記得我們初見(jiàn)時(shí)的情景，我看你到那美麗的笑臉，迷人的眼睛，我被當(dāng)時(shí)的你深深的吸引。我把你想象成了我夢(mèng)中的.白蓮，不過(guò)我還是沒(méi)有忘掉我們?cè)��?jīng)的約定，我們只做朋友。我們說(shuō)好要做最好最好，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的朋友！

　　我對(duì)我們的友誼很自信，我很相信，相信我們的友誼之花一定會(huì)綻放得無(wú)比的美麗！事實(shí)上，我們都很努力，很用心去經(jīng)營(yíng)我們之間的友誼。

　　時(shí)光似水飛流，我們之間的友誼走過(guò)了人間四月這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草盛樹(shù)長(zhǎng)的季節(jié)。我很高興，也很欣喜；我有一個(gè)能懂我，看好我的朋友。

　　“花開(kāi)花謝，緣起緣滅”，或許，我們的緣份已盡。還是某些因素使我們分離開(kāi)了。

　　夏至的某一天，你突然離我而去，你給我的理由讓我不敢相信這是你；或許這不叫理由，可以說(shuō)這是你的借口。你以為這是最好的解脫，你這樣做給我?guī)��?lái)的是更多的難受。朋友是冬日的陽(yáng)光，我怎么能舍得，你又怎么會(huì)舍得？

　　你是我初中最好的朋友，我一直都以為我們今生都能走到最后，一起笑對(duì)生活，笑看人生；我真的意想不到，友誼那么的經(jīng)不起歲月的驚濤突襲，真的是意想不到。

　　秋風(fēng)還在吹卷著落葉，金黃的稻谷散發(fā)著成熟的氣息。最后一聲燕子的呢喃也已往南飛去，我的淚不覺(jué)已劃過(guò)了我的半邊臉。

　　這是對(duì)友誼破碎的感傷，還是我已經(jīng)很久沒(méi)流過(guò)淚，也許這淚是為秋天流的。

　　我感覺(jué)，我們的友誼就像這秋天，一年中最后的收獲就在這一季。

　　秋天，我在回憶！

憶秋的作文4

　　枯葉在指尖凋零，耳畔殘留著是非的謊言。突然間，竟亂了思緒，追憶秋天……

　　——題記

　　似曾憶起，那總愛(ài)輕聲細(xì)語(yǔ)的楓林。我在那里寄存了一段小有遺憾的童年。憶起那時(shí)楓林正與霜對(duì)飲，那烈酒，靜悄悄給楓林的臉上抹上一層濃濃的緋紅。多情的楓林喲，你是被詩(shī)人遺忘了，傷心了，借灑消愁？多余的，早已模糊在記憶長(zhǎng)河，只記得，鋪滿金色落葉的林蔭小道上，閃耀著璀璨的童年。那殘陽(yáng)似血，快要隱沒(méi)山間，也許是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的情趣，讓我久久的醉倒在這楓林間。那鑲著金邊兒的殷紅色“紗簾”，模糊了這段思念。

　　也許，秋是多愁善感的吧，那秋雨蕭瑟間有著詩(shī)意的.暈染。

　　那柔柔的煙雨，它靜靜的浸入了秋天�！吧忱怖病�，故鄉(xiāng)的雨總是這樣的，被詩(shī)人用瓦藍(lán)色的墨水輕輕點(diǎn)染后，心甘情愿地墜入人間。那絲雨連成了線，似是一縷縷古琴弦，奏出一曲離殤；亦或是一支飽含了青梅對(duì)竹馬的思念的筆兒，寫(xiě)出了一段江南煙雨蒙蒙中的舊事；還是楊貴妃漣漣的淚珠兒？它呀，浸入了古老的墨瓦青檐中，滴落進(jìn)湘妃竹的心里，又將蘭的靈魂滋潤(rùn)……那雨，輕輕細(xì)細(xì)地落著。竹林里，是一幅“竹露滴清響”的畫(huà)境；池塘中，倒有一點(diǎn)“微雨池塘見(jiàn)，好風(fēng)襟袖知”的意蘊(yùn)。天地間，處處是綿綿秋思，處處是淡淡秋意。秋雨呀，是清麗的；是婉轉(zhuǎn)的；是典雅的。若說(shuō)它冰冷，若說(shuō)它無(wú)情，那便真是誤會(huì)了它，它呀，只不過(guò)有些哀愁罷，有些詩(shī)意罷，但也如同江南清秀雋永的小詩(shī)罷；如同江南淡雅的氛圍吧；如同一曲悠揚(yáng)的長(zhǎng)歌罷；如同少女的心事罷了，哀而不傷。秋雨只默默的，不知向人傾吐著心聲，總那么富有內(nèi)涵而淅淅瀝瀝地落著，只是人們的思緒偶有些悲哀之時(shí)，才始覺(jué)它十分悲涼罷了。

　　追憶終究在心的悵惘中散了，始覺(jué)浮生若夢(mèng)般，我不禁涌上一股悲秋之意，只愿那楓林，那秋雨，那含蓄的秋天，在時(shí)間流逝中永存。

憶秋的作文5

　　我停下腳步，瞻望著樹(shù)與天空。

　　雖然秋天還未到，但我早已想起九年前的秋天。那時(shí)我還小，才五歲�？墒�，祖父的去世仍然讓年幼的我食不下咽，寢不安席。對(duì)這一點(diǎn)，可能很多人不理解，可是實(shí)情就是這樣。而且直到今天，一想到祖父長(zhǎng)眠于地下，我就痛哭流涕。

　　祖父很慈祥，從未罵過(guò)我。他很喜歡下象棋，經(jīng)常找我陪他下，一下就是兩個(gè)小時(shí)。祖父每天都早早起床，去耕田、澆水、施肥。每次澆水的時(shí)候，他便會(huì)展開(kāi)笑臉，高興地叫喊著我。祖父的田一片碧綠，菜長(zhǎng)得又粗雙壯，使人看了心曠神怡。

　　祖父常去釣魚(yú)，夏天的魚(yú)又肥又嫩，煮了可香了。祖父他先去田地里挖蚯蚓，然后帶著釣竿走向一條小溪去釣魚(yú)，經(jīng)常能釣到五六條大魚(yú)回來(lái)。那活蹦亂跳的樣子真有趣。祖父常對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有耐心，是什么都做不了的。你長(zhǎng)大了一定要有出息啊�！�

　　秋天來(lái)了，樹(shù)葉凋零。祖父的生命也凋謝了。秋天是很美，整個(gè)山頭的落葉都從天空飄落下來(lái)，像是給大地織了一件紗衣�？墒�，全家人都沉浸在一片悲痛之中，根本無(wú)心賞秋，倒覺(jué)得這美艷當(dāng)中含著深深的'離傷。

　　現(xiàn)在，我已是初中生，為了取得好成績(jī)努力地學(xué)習(xí)著。今年的秋天來(lái)得很晚，差不多十月份了，還未見(jiàn)到秋的影子。樹(shù)葉還是很茂盛，沒(méi)有一點(diǎn)凋零的樣子，仿佛在跟秋過(guò)不去。

　　每晚上夜習(xí)結(jié)束回家后，我乘著校車(chē)凝望著街旁?xún)傻赖臉?shù)木，仰望著遠(yuǎn)方的天空，眼前又浮現(xiàn)出九年前秋的樣子。

　　這一天，與往常一樣，我下車(chē)后走在回家的路上，可是我忽然停下了腳步，任涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，我覺(jué)得那就象祖父慈愛(ài)的聲音——沒(méi)有耐心，是什么都做不了的。你長(zhǎng)大了一定要有出息啊。

　　于是，抖開(kāi)一天的疲憊，抖開(kāi)一次次努力后仍有失敗所遺留下來(lái)的浮躁與怯懦，我開(kāi)始思考怎樣才讓這與九年前不一樣的秋變得更有意義。

憶秋的作文6

　　緋紅的花瓣在指尖飄落，飄落的殘花演繹著破碎的荒涼。

　　獨(dú)自走出可樂(lè)亭，依舊習(xí)慣仰望天空，繼而仰望幸福，盡情享受被秋風(fēng)擁抱的感覺(jué)，絲絲寒意灌徹心底，心......真的涼了。

　　秋雨后的湖邊是感性的，水波之柔美，湖水之靜美，給人描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。柔柔的水波里，可以聽(tīng)見(jiàn)悸動(dòng)的聲音，偶爾舒緩、偶爾還有淡淡的憂傷，這樣的憂傷并不低沉，一切都是過(guò)客，匆匆而來(lái)，終究還是緩緩而歸，此時(shí)的空洞感，無(wú)法詮釋。我似乎還是個(gè)小孩子，可以承載美麗的夢(mèng)想，卻承載不了淡淡的憂傷。

　　折一朵殘花，站在湖邊，隨意感受秋天的情懷，感受秋花之靜美。而這一切并不匆忙，嫻靜而恬淡，眼眸里依然透亮。

　　殘花已厭，余香消散，拈轉(zhuǎn)花莖，緋紅的花瓣在指尖飄落，像落水的少女，被緊緊地吸在水面上，靜靜的等待著。一群小魚(yú)圍在她們身旁，似乎發(fā)現(xiàn)了盼望已久的艷遇，虎視眈眈的靠近，隨后，如饑似渴的摧殘著她們?nèi)崛跗G美的胴體。魚(yú)兒歡呼，我亦心動(dòng)......紅顏薄命

　　花開(kāi)花謝，紅顏易老，或許下次的生命輪回里，她們不再是艷麗的花朵，而是......

　　秋天是黃色的季節(jié)，一個(gè)不健康的季節(jié)。秋風(fēng)時(shí)至，萬(wàn)物凋零。但只有經(jīng)歷了秋色，一切才可以成熟，一切才可以輪回。自然如此，人亦如此。

　　思緒生出了嫩嫩的.芽，向著有艷花的方向生長(zhǎng)，朝著她癡戀，幸福的遙想。如果相遇，就讓秋風(fēng)帶走我的魂魄，飛過(guò)天邊，駐守在你的身旁。

　　然而......我用心的沙灘寫(xiě)下她的名字，用愛(ài)將它慢慢詮釋?zhuān)�秋風(fēng)吹過(guò)，輕輕撫平那些字，愛(ài)也悄悄落淚了，不再解釋任何。

憶秋的作文7

　　金秋十月，菊花綻放，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，在這個(gè)完美的星期六中，學(xué)校組織了秋游，秋游的地方則是盛產(chǎn)水蜜桃的無(wú)錫。

　　經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，咱們來(lái)到了美麗的大花園?錫?{公園，

　　一進(jìn)門(mén)，美麗的花草樹(shù)木便吸引了我，修剪整齊的樹(shù)木，千姿百態(tài)，?色各異的花兒們竟相爭(zhēng)艷，讓人目不?接。

　　當(dāng)咱們進(jìn)入動(dòng)物園中的`時(shí)候，更是眼花?亂。憨厚可掬的小熊貓，機(jī)靈的猴子，兇猛的老虎，獅子，各色各樣的鳥(niǎo)兒們，都充份展示了動(dòng)物們的精彩，

　　瞧!大黑熊們正在玩滑輪呢!小金猴們也在玩滑輪!它們的動(dòng)作多好玩啊!踉踉蹌蹌，似乎要摔下去了，轉(zhuǎn)眼間卻又站起來(lái)了，讓人看得心驚肉跳，卻又頻頻叫好。

　　看!在艷陽(yáng)的照耀下，鳥(niǎo)兒們慵懶的躺在地上理解著陽(yáng)光的洗禮，鳥(niǎo)兒們還不時(shí)的發(fā)出陣陣的愉快的嘶鳴與嬉戲聲。

　　遠(yuǎn)眺，魚(yú)池里的金魚(yú)們是多么的歡快啊，悠閑自得的在水中游動(dòng);長(zhǎng)勁鹿們也閑適的躲在樹(shù)蔭底下吃著飼養(yǎng)員為它們精心準(zhǔn)備的干草;驢子們則是一擁而擠的搶奪?為數(shù)不多的午餐，發(fā)出陣陣不甘的轟鳴與細(xì)細(xì)的咀嚼聲......動(dòng)物園內(nèi)都是一派懶散的風(fēng)格，舒適，賢雅，淡泊。

　　走出動(dòng)物園，公園內(nèi)的樹(shù)蔭下正在野餐的同學(xué)們，小路上散步或嬉戲的同學(xué)們，正在忙碌的商販們;以及不變的，仍然如昔的植物們，都透露出那一股股的來(lái)自秋天特有的氣息，令人癡迷其中，不舍它從指縫中慢慢溜走......是啊!秋天好，秋游更好，讓咱們充份的感受到了秋天特有的一切，讓咱們領(lǐng)略了大自然的純態(tài)之美，在此我想說(shuō)一句~

　　我愛(ài)秋游!

憶秋的作文8

　　十月的金秋，菊花盛開(kāi)，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)完美的星期六，學(xué)校組織了一次秋季旅游，在盛產(chǎn)桃子的無(wú)錫舉行。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途旅行，我們來(lái)到了一個(gè)美麗的大花園？錫？{公園，

　　我一進(jìn)門(mén)，就被美麗的花草樹(shù)木吸引住了。修剪整齊的樹(shù)以各種形式出現(xiàn)。不同顏色的花互相競(jìng)爭(zhēng)，這使人們互相看著對(duì)方？撿起來(lái)。

　　當(dāng)我們進(jìn)入動(dòng)物園時(shí)，我們更加眼花繚亂？混亂�？蓯�(ài)的小熊貓、聰明的猴子、兇猛的老虎、獅子和各種各樣的鳥(niǎo)充分展示了動(dòng)物的光輝。

　　看！大黑熊在玩滑輪！小金絲猴也在玩滑輪！他們的動(dòng)作多有趣��！跌跌撞撞，似乎他就要摔倒，但轉(zhuǎn)眼間他又站了起來(lái)。這讓人們看起來(lái)很害怕，但他一次又一次地鼓掌。

　　看！在明亮的陽(yáng)光下，鳥(niǎo)兒懶洋洋地躺在地上，以了解太陽(yáng)的洗禮，并不時(shí)發(fā)出陣陣快樂(lè)的'嘶鳴和嬉戲。

　　俯瞰之下，魚(yú)塘里的金魚(yú)在水里游得如此開(kāi)心和悠閑。長(zhǎng)期的鹿也悠閑地躲在陰涼處，吃著飼養(yǎng)員為它們精心準(zhǔn)備的干草。驢子被擁擠和掠奪？為數(shù)不多的幾份午餐中有一份發(fā)出了不情愿的吼聲和細(xì)細(xì)的咀嚼聲.動(dòng)物園是一種慵懶的風(fēng)格，舒適、優(yōu)雅而又冷漠。

　　走出動(dòng)物園，學(xué)生們?cè)诠珗@的樹(shù)蔭下野餐，學(xué)生們?cè)诼飞下�步或嬉戲，還有忙碌的小販。和那些沒(méi)有變化的植物一樣，它們?nèi)匀缓鸵郧耙粯樱�都散發(fā)著秋天特有的味道，這很迷人，它們不會(huì)因?yàn)槁�慢地從手指間溜走而放棄它.是的。秋天好，秋天游更好，讓我們充分感受秋天的獨(dú)特，讓我們領(lǐng)略大自然的純美，在這里我想說(shuō)~

　　我喜歡秋游！

憶秋的作文9

　　下雪了！剛開(kāi)始只有一點(diǎn)毛茸茸的小雪孤獨(dú)的落下。等大部分人都知道開(kāi)始下雪了，這時(shí)的雪已經(jīng)成團(tuán)成團(tuán)的下落了，砸在人們臉上隱隱還有幾分疼痛。今年的第一場(chǎng)雪又勾起我小小的回憶與遐想。

　　現(xiàn)在應(yīng)該是秋末冬初，寒冷的'氣溫也代替了以前的涼爽，自己多少有些不適應(yīng)�？粗�人們吐著白色的霧氣與身上裹著厚厚的棉衣，哪怕自己已經(jīng)感到冷了，心里卻多出了一絲暖意。多么懷念秋天。古代許多詩(shī)人借助秋天來(lái)抒發(fā)自己悲傷與寂寞的感情，我雖然不悲傷，但自己很快就與寂寥的秋天融合了。那些被別人看起來(lái)并不值得去悲傷去回憶的往事，而我想起來(lái)，它們時(shí)時(shí)都有可能成為擊中我的催淚子彈。腦海中銘記的每一件事都有可能激起我思緒的“波浪”，那一層層的“波浪”很難平息，時(shí)常讓我欲垂淚而不得。

　　秋天已經(jīng)過(guò)去了，多么懷念秋日的美景�！扒铩睆谋砻婵瓷先ジ裢馄鄾觯�但“秋”的內(nèi)心一定有火焰在燃燒�？茨菨M山的楓葉與火炬樹(shù)，不正是“紅裝素裹，分外妖嬈”嗎？秋天可以抹去夏日的炎熱；秋天可以送給人們豐收；秋天可以裝扮大地。有些樹(shù)葉已經(jīng)變黃了，飄落了，是因?yàn)樗鼈兝哿�，溫柔的秋去哄睡它們，讓它們可以得到休息，�?lái)年再展示自己。秋天雖然沒(méi)有什么宏偉的景象，但枯黃中另有一番情趣，只等你去回憶，去遐想。

　　秋天已經(jīng)過(guò)去了，多么懷念秋日的往事。曾經(jīng)在一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)，現(xiàn)在變成了只言片語(yǔ)的朋友，曾經(jīng)與同學(xué)經(jīng)歷的一些傻事，想起不光可笑，而且還有些埋怨自己。我并沒(méi)有想起誰(shuí)，因?yàn)橄肫鸬脑蕉啵瑪_亂自己的思緒就越多。不要拿得起放不下，過(guò)去的唯有珍藏。秋天里確實(shí)讓人悲傷，到了冬初，只等你去回憶，去遐想。

　　現(xiàn)在，天空已經(jīng)飄起了小雪，那個(gè)讓人傷心的秋天已被埋葬，換回了嶄新而又凄涼的冬天，不想再去回憶，也不愿再去遐想，只希望冬天的大雪能掩蓋曾經(jīng)的一切。

憶秋的作文10

　　歲月，紅了櫻桃，綠了芭蕉，轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　——題記

　　秋款款而來(lái)又悄然離去，我好像迷失在哪個(gè)時(shí)光里的秋天

　　又是一個(gè)周一，馬上就要升旗了，我不禁裹緊了身上那件單簿的升旗服，隨著出旗曲在我的耳畔響起，我收起了凌亂飄緲的思緒。一聲一個(gè)正步，我們八位升旗手默契地將塑膠跑道踏得一聲比一聲擲地有聲……

　　望著徐徐升起的國(guó)旗，似有什么重要的回憶被我曾遺忘在記憶的角落……

　　凝視，頓悟。

　　在一年級(jí)的時(shí)候，總覺(jué)得國(guó)旗手是最光榮的，無(wú)論是北京天安門(mén)前的升旗儀式還是學(xué)校的國(guó)旗班對(duì)那時(shí)的我吸引力是很大的，每當(dāng)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從我們身前出旗，我都會(huì)望得入神，從那時(shí)起，我便期待自己也能成為他們其中的一員。

　　五年級(jí)時(shí)，我接到了學(xué)校的通知，讓我去面試國(guó)旗手。呀！這不是我一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的嘛！我可一定不能錯(cuò)過(guò)！

　　面試終于來(lái)臨，我曾在心里幻想過(guò)無(wú)數(shù)次的國(guó)旗班，現(xiàn)在就在我眼前，我很緊張，我們十來(lái)位同學(xué)在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始練習(xí)，我盡量將每一個(gè)動(dòng)作做到位，那時(shí)是秋天，但我的額頭上早已滲出汗珠，它們浸透了我的衣服，我的四肢已練到麻木，終于開(kāi)始選撥，我把練習(xí)的結(jié)果發(fā)揮到最終水平，結(jié)果是我所期待的那樣，我，被選上了！

　　經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，我們?cè)诹�年�?jí)的第一個(gè)周一，迎來(lái)了我第一次升旗……

　　那年秋天。我的動(dòng)作是如此的稚嫩，操場(chǎng)上莊嚴(yán)肅穆，鴉雀無(wú)聲。我仿佛都能聽(tīng)到自己的心跳聲，心雖然心潮澎湃，但透著內(nèi)心的緊張，我蹭了蹭衣角，用余光瞄了了四周，全校師生的目光都聚集在我們身上！

　　我覺(jué)得我腳有些軟，隨著擴(kuò)音器里傳出了號(hào)令：準(zhǔn)備，出旗！我跟隨著節(jié)奏踏走著，當(dāng)走在第三個(gè)正步時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的腿不聽(tīng)使喚了，突然跟不上了節(jié)奏，這下糟糕了，腦袋感覺(jué)"嗡嗡"作響，全然不知道自己應(yīng)該怎么處理，急中生智我趕緊跨了一大步，硬生生的'跟上了他們的節(jié)奏，這才緩過(guò)神，我人生的第一次升旗就在這種慌亂中倉(cāng)促結(jié)束了，就像轉(zhuǎn)瞬即逝的秋。

　　如今的秋，什么都沒(méi)變。周一依然揚(yáng)著熟悉的國(guó)歌，跑道上依然是眾目睽睽，可我一點(diǎn)也不緊張了，已沒(méi)有當(dāng)初那慌亂的步伐和緊張的情緒，有的只是升起國(guó)旗的自豪感。就像那五星紅旗，愈磨礪愈鮮艷。

憶秋的作文11

　　秋天，樹(shù)葉枯黃，款款而下，給人的感覺(jué)是凄涼的。但童年的秋天，留給我的是美好且充滿樂(lè)趣的記憶。

　　不知不覺(jué)，時(shí)間飄散于四季的輪回，六年的時(shí)光，在歡嬉中度過(guò)。秋游的前夜，每個(gè)人的心中總有那么小小的激動(dòng)，相對(duì)于每日校園里平平淡淡的單純生活，心里總會(huì)泛起漣漪。對(duì)于秋游的種種憧憬都浮現(xiàn)于心頭，快樂(lè)如是。

　　秋游是一段短暫的野外旅途。一路上，生活在城市里的我們，在充滿山野氣息的大自然懷抱里，顯得異常興奮，大家有說(shuō)有笑，嬉嬉鬧鬧，忘卻了學(xué)習(xí)的煩惱，也許這就是童年的`本真。在每個(gè)不經(jīng)意間的站口留下的是深深的情誼。

　　滿地的落葉，幾聲蛙鳴，這是個(gè)古老的地方。也許是秋的到來(lái)，園子里一切都那么蕭瑟冷清，就算裹緊了衣裳，放眼四野，目睹這一番落葉歸根，秋風(fēng)掃葉，內(nèi)心不乏一絲酸楚，一絲悲涼。

　　每次秋游都離不開(kāi)燒烤，在炊煙裊裊的園子里，每個(gè)人似煙雨中漫游，爐子里往上躥的火苗，在炭火中爍動(dòng)，激起的小小火星像煙花樣綻放，像青春的熱血和激情，永不泯滅。

　　裊裊的炊煙只是前奏，主角永遠(yuǎn)在后頭。從生疏笨拙的手法到嫻熟的動(dòng)作，這是經(jīng)過(guò)六年時(shí)光的脫變而來(lái)。那一身的汗，伴著油煙，從烤爐中升騰，刺激著呼吸道，然后與那風(fēng)兒結(jié)伴同行，彌漫于整個(gè)園子，也許這就是秋的味道。

　　白色的煙灰靜靜地躺在爐子里，小學(xué)時(shí)光就在這裊裊的炊煙中緩緩散開(kāi)，當(dāng)中，有不舍，有懷念……

　　終有離別的一日，就像風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留到了原地。我們也總會(huì)分開(kāi)，但，我們把微笑記載在最初遇見(jiàn)的時(shí)刻，永不忘記。

　　秋天，不只是離情，還有希望，不會(huì)因滿地的落葉而悲秋！汽車(chē)就要進(jìn)站，沿途的風(fēng)景我還沒(méi)看夠，感恩緣分，友誼沒(méi)有盡頭……

憶秋的作文12

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地時(shí)，我迫不及待地拿著我的“旅行包”來(lái)到學(xué)校。今天的天氣真的很美，掃除了前天的陰雨天氣，給了我們一個(gè)秋游的好日子。當(dāng)我來(lái)到教室時(shí)，我看到所有的學(xué)生都在談?wù)撍麄儙��?lái)了什么，在哪里玩一會(huì)兒，甚至分享他們的零食。很快老師組織所有人上車(chē)！

　　在車(chē)?yán)铮�每個(gè)人都笑個(gè)不停。我坐在車(chē)?yán)�，一直在想在長(zhǎng)龍快樂(lè)世界里會(huì)有什么激動(dòng)人心的游戲。過(guò)了一會(huì)兒，我們看到了一個(gè)大招牌“長(zhǎng)龍快樂(lè)世界”。再往里走一點(diǎn)，你會(huì)看到世界著名的“垂直過(guò)山車(chē)”，這是“長(zhǎng)龍”四大精彩游戲之一。據(jù)說(shuō)垂直過(guò)山車(chē)也有“山中之王”的稱(chēng)號(hào)！今天的景象真是名副其實(shí)！這種垂直過(guò)山車(chē)就像一條紅色的大龍?jiān)诳罩斜P(pán)旋�？吹竭@一點(diǎn)，我們渴望嘗試。

　　汽車(chē)終于停下來(lái)了。老師給了我們一個(gè)簡(jiǎn)短的解釋后，我們被允許自由行動(dòng)。我們沖到我們前面的像青蛙一樣的跳樓前，聽(tīng)到坐在上面的人在尖叫。我開(kāi)始感到有點(diǎn)不安。當(dāng)我們坐在座位上跳上跳下時(shí)，我們讓自己大叫，然后跳下來(lái)，就好像沒(méi)有安全保障一樣。膽小的`人會(huì)跳出來(lái)嗎？在第二場(chǎng)比賽中，我們選擇了一條更加放松和快樂(lè)的路線，就像在空中直騎一樣。然后我們來(lái)到了“哈比人兒童王國(guó)”，那里有“泡泡戰(zhàn)”、“勇敢的救援隊(duì)”、“飛碟”.

　　我最喜歡玩的是“泡沫戰(zhàn)爭(zhēng)”。首先從下面拿球，然后在樓上找一門(mén)大炮，把球放進(jìn)大炮的洞里，用手拍一下大炮底部的按鈕，球就會(huì)出去。目的是打擊下面的人，阻止對(duì)手接球。比賽分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，藍(lán)隊(duì)的位置在左邊，紅隊(duì)的位置在右邊。我是紅隊(duì)的，就是那個(gè)為了拿球而向藍(lán)隊(duì)開(kāi)槍的人，哦！我的球不夠！隊(duì)友們不顧比賽規(guī)則沖進(jìn)藍(lán)隊(duì)去拿球！每個(gè)人都過(guò)得很艱難！

　　可惜時(shí)間不多了。轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)了。每個(gè)人都不愿意離開(kāi)長(zhǎng)龍快樂(lè)世界。今天真是激動(dòng)人心的一天！我希望下次能再來(lái)！

憶秋的作文13

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上時(shí)，我迫不及待地背著"旅行包"來(lái)到學(xué)校。今天的天氣還真做美，一掃前日的陰雨天氣，給了我們秋游一個(gè)好日子。來(lái)到教室，只見(jiàn)同學(xué)們都在議論自己帶了什么好吃的，一會(huì)兒去哪兒玩，有的甚至已經(jīng)在分享自己的零食了。不久老師就組織大家上車(chē)了!

　　在車(chē)上，大家一路歡身笑語(yǔ)，我坐在車(chē)上，一直都在聯(lián)想"長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界"里會(huì)有哪些驚險(xiǎn)刺激的游戲。不一會(huì)兒，我們就瞧見(jiàn)一個(gè)大大的招牌"長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界"。再往里開(kāi)一點(diǎn)兒，就看見(jiàn)了舉世聞名的"垂直過(guò)山車(chē)"，它可是"長(zhǎng)隆"的四大刺激游戲之一呀!聽(tīng)說(shuō)垂直過(guò)山車(chē)還有"過(guò)山王"這一稱(chēng)號(hào)呢!今日一見(jiàn)真是名不虛傳!這垂直過(guò)山車(chē)就像盤(pán)旋在空中的大紅龍�？吹竭@我們便躍躍欲試了。

　　汽車(chē)終于停下，老師簡(jiǎn)單交代幾句后，便讓我們自由活動(dòng)了。我們馬上沖向了眼前的幾只大青蛙似的.彈跳塔，聽(tīng)見(jiàn)坐在上面的人在尖叫，我開(kāi)始有點(diǎn)但心了。當(dāng)我們坐上座位后忽上忽下的彈跳讓我們放聲大叫，跳下來(lái)時(shí)就像沒(méi)有任何安全保障似的落下來(lái)。膽小的會(huì)不會(huì)把心臟都跳出來(lái)呢?第二個(gè)游戲，我們選擇了一個(gè)比較輕松自在的快樂(lè)干線，就像在空中騎直行車(chē)。緊跟著我們來(lái)到了"哈比兒童王國(guó)"這里有"泡泡大戰(zhàn)"，"勇敢地救護(hù)隊(duì)"，"飛碟車(chē)"......

　　我最喜歡玩的就是"泡泡大戰(zhàn)"了!先在下面拿球，然后在樓上找一個(gè)大炮，把球放到大炮上的洞中，在用手拍一下大炮底部的按鈕，球就發(fā)出去了。目的是射中下面的人，阻止對(duì)方拿到球。這個(gè)游戲分為紅，藍(lán)兩隊(duì)，左邊是藍(lán)隊(duì)的陣地，右邊是紅隊(duì)的陣地。我在紅隊(duì)，專(zhuān)射藍(lán)隊(duì)去拿球的人，哦!我的球不夠了!"隊(duì)友"們沖進(jìn)藍(lán)隊(duì)去拿，管他什么游戲規(guī)則呢!大家都玩的不易樂(lè)乎!

　　可惜時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)了，大家都依依不舍的離開(kāi)了"長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界"，今天可真是驚險(xiǎn)又刺激的一天!真希望下次還能來(lái)!

憶秋的作文14

　　我是一個(gè)怎么樣的人？自私的人，無(wú)主見(jiàn)的人，無(wú)法控制自己的人？人生最大的敵人是自己。我無(wú)法真正了解的就是我自己。對(duì)自己的生活和前途沒(méi)有任何規(guī)劃，一事無(wú)成，卻又找不到前進(jìn)的動(dòng)力。無(wú)意間走進(jìn)了一片果園，原想終生勞作，平平淡淡過(guò)一生。卻不想幾番風(fēng)吹雨打，所有的季節(jié)都不是季節(jié)，一切的美麗都化作云海，不想離開(kāi)，卻又不得不離去。幾番游離，幾多徘徊，經(jīng)歷了血與火的洗禮，卻沒(méi)有得到任何升華。只好四處飄流，心中依然牽掛，那是一個(gè)多么美妙的早晨，露珠也晶瑩透亮，鳥(niǎo)兒也在清脆地歌唱。當(dāng)七色陽(yáng)光升起，海水泛起了波濤，那個(gè)秋天的早晨，也便成了我一生的絕響。

　　什么是真正的幸福？

　　什么是最值得珍惜的？

　　你現(xiàn)在擁有的都是最值得珍惜的。你有健康的身軀，你有聰明的大有作為的大腦。你處于日新月異的年代，知識(shí)如流水你只要愿意，就可以成為一個(gè)有淵博才華的人。有時(shí)候，我在想，這是我的女兒?jiǎn)�，怎么那�?聰明，富有朝氣，比起我那人年代，簡(jiǎn)直是天壤之別。珊瑚已是很美麗的了，在我的印象中，海底是個(gè)很奇妙的世界，可現(xiàn)在我卻覺(jué)得一切都是平常的，只有人類(lèi)的進(jìn)化才是讓人感到不可思議的`。

　　父母的包容并不能使我們堅(jiān)強(qiáng)，他只能使本來(lái)稚嫩的肩膀更加經(jīng)不起風(fēng)雨。要想飛翔就必然要有一技之長(zhǎng)。學(xué)生時(shí)代，只有博覽群書(shū)，充分開(kāi)發(fā)自己的思維，辯證地看待問(wèn)題，才能有自己的主見(jiàn)。到了大學(xué)時(shí)代，才會(huì)選一精通來(lái)達(dá)到創(chuàng)世的目的。以出世的精神作入世的事業(yè)，往往就是要求我們經(jīng)歷起長(zhǎng)期的寂寞和磨練，才能使我們的事業(yè)小有所成。

　　在自己的生活道路中，要不斷前進(jìn)，用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造生活。如果我們恪守成規(guī)原地不動(dòng)，這或許是最保守而安全的方式，但你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)很多人與你擦身而過(guò)嗎？只有兩種：向后、向前。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

憶秋的作文15

　　秋天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)十分有趣的回憶。在秋天里發(fā)生的趣事實(shí)在是太多了。

　　先不說(shuō)別的，就說(shuō)說(shuō)秋天給我們帶來(lái)了些什么好處吧！每當(dāng)秋天到來(lái)。秋，像一位仙女。她的到來(lái)，拂去了夏天的炎熱。還給我們帶來(lái)了一片片碩果累累的好景象。

　　在秋天，還發(fā)生了一些值得我回憶的事情——那就是燒烤。燒烤，對(duì)于我這樣的嘴饞的人來(lái)說(shuō)，這可是一件不可錯(cuò)過(guò)的好事呢。在天高云淡，秋風(fēng)送爽的好天氣里燒烤。那可比什么都有趣。就在兩個(gè)月一前，我們就自己舉行了一次燒烤會(huì)。燒烤，看似容易。但并沒(méi)有我們想象中的那么簡(jiǎn)單。準(zhǔn)備材料就可以弄上一整天。其次，我們得把那些燒烤用的肉給穿起來(lái)，然后晾在一邊。把燒烤用的'蔬菜給洗好，以免在使用的時(shí)候發(fā)生了食物中毒，那可劃不來(lái)。燒烤的時(shí)候，要注意是用溫度來(lái)使食物烤熟，。不能離得太近，也不能離得太遠(yuǎn)。離得太近會(huì)使串食物的竹簽燒著。離的太遠(yuǎn)又不能把食物給烤熟。這可是需要很高的技術(shù)含量的。

　　秋天，還有許許多多的趣事呢。比如說(shuō)，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，那也是一個(gè)十分有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和一位我的班級(jí)爭(zhēng)光，幸運(yùn)的話，我還有機(jī)會(huì)進(jìn)入學(xué)校的田徑隊(duì)呢。進(jìn)入了田徑隊(duì)，就可以去參加局里的比賽。贏了的話，還可以獲得高額的獎(jiǎng)金哦。不過(guò)，最讓我難忘的，還是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的一些難以說(shuō)出口的事情。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩個(gè)星期，老師讓我們報(bào)名。我報(bào)了男子800米長(zhǎng)跑。還有4×100米的接力賽。800米長(zhǎng)跑我只拿了第二名，我輸給了3班的一個(gè)叫張欣誠(chéng)的男孩。他跑的實(shí)在是太快了，我怎么也追不上他。然他拿了第一名。

　　4×100米接力賽是我有史以來(lái)最冤枉的一場(chǎng)比賽，我自己明明是最后一棒，而我們班的一個(gè)女同學(xué)記錯(cuò)了，站到了我的前面。我竟然把接力棒剛給遞了過(guò)去。裁判員一吹哨，我們班就輸了。

　　回憶起那個(gè)秋天，便勾起了我無(wú)窮的回憶。

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