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那一刻,我明白了作文(推薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的那一刻,我明白了作文,歡迎大家分享。
那一刻,我明白了作文1
過去的事情,就像畫中的水墨,過去了,再也挽不回,但記憶不曾被磨滅,忘不了,也不可能忘記。
窗外的風(fēng)刺骨的冷,就算如此,雪花依然飛舞著,她那么堅(jiān)強(qiáng),我為何就不能堅(jiān)強(qiáng)一些呢?不然,那件事隨她的意愿也可。
那次,我硬擠擠到了車?yán)�,找了一個(gè)距離窗口較近的地方,捧一本書,仔細(xì)品味。
恰好是那第二十三章。
那女孩挺陽(yáng)光的。戴著帽子,還故意戴反了,她背著一個(gè)黃背包,穿著一件黑色大外套,外套上鄉(xiāng)著醒目的“DAYDAYUP!”幾個(gè)字母。原來,她搭那班車,是要去上學(xué),原來如此。
走到門口,她停住了腳步,朝門內(nèi)的一位女孩招手,那女孩進(jìn)去和她手拉手,背后卻雙猶豫了一會(huì)兒。
“我,我想和你說一件事情�!辈怀鑫宜希情_心的'背后掩飾不住憂傷的暗淡。
“過幾天,我就要轉(zhuǎn)學(xué)了。因?yàn)�,因�(yàn)槲野终f,這所學(xué)校不如那所學(xué)校好�!彼f著說著,差點(diǎn)兒就哭了出來。
“怎么不如了?”她反問道,又回憶起了那個(gè)夏季,兩個(gè)女孩手拉手。
那是個(gè)名副其實(shí)的夏季,是名副其實(shí)的,她們倆手拉手,坐在海邊看夕陽(yáng)。她發(fā)誓過,二人從此不分離,一起陪伴到大學(xué),事實(shí)證明,那是根本不可能的。
她沒有猶豫,一口答應(yīng)了。
“對(duì)不起。”那女孩抽泣著。
她一咬牙,沿著操場(chǎng)邊緣一路小跑,路下留下一排排淚痕。
我合上書,那淚痕會(huì)消失,但心中的傷痛不會(huì)消失。
世上許多事,其玄妙之處,就在一個(gè)放字。只有成長(zhǎng),才會(huì)懂得。
那一刻,我明白了作文2
那一刻,我明白了一顆父親的心
我,一向是父親眼中的乖孩子。可是那一次,我卻最相信我的父親說了謊……
剛上初中的時(shí)候,父親要求我每一天寫日記。我想乖巧的小羊一樣欣然地答應(yīng)了�?蛇@并不是一件容易的事。有很多次我都想過放棄,可是一想到父親那嚴(yán)厲的目光,我便打消了念頭。
那是一個(gè)安靜的夏夜,父親在小院里乘涼,突然把我喊了出去,問我“寫日記了?”“噢,我的天哪!忘寫了,怎樣辦?!”我的心里雖是這樣想,可嘴巴卻支支吾吾地說“額……恩啊,我每一天都堅(jiān)持寫呢。”爸爸聽后,一臉慈愛地說“做得很好,以后要繼續(xù)努力,可不許偷懶哦!”
聽著父親那親切的話語(yǔ),看著她那慈祥而充滿期待的目光,我的心里像打翻了五味瓶一樣�!拔以鯓幽苓@樣?我怎樣忍心去欺騙一個(gè)最疼我最相信我的人?”我在心里不停的反問自我。我跑進(jìn)自我的小屋,關(guān)上門。滿屋子的空氣似乎在那一刻凝固,愛護(hù)在不停的.嘲諷我“你是騙子,騙子……”當(dāng)我閉上眼,期望不再想這事的時(shí)候,滿腦子里都是父親對(duì)我的好,對(duì)我無微不至的關(guān)心與疼愛。我再也忍不住了……
我沖出房間,跑到父親的面前,一股腦兒的把話全都說了出來,“吧,對(duì)不起。我剛才騙了您,今日我忘記寫了,您要是生氣就打我吧!”我低下頭,等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來臨�?筛赣H一下把我擁入懷里,悄聲地說“傻孩子,我早就明白了。我只是在等你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤��!”此刻,我已在他的懷里泣不成聲。
就是承認(rèn)錯(cuò)誤的那一瞬間,讓我嘗到了說出真話的簡(jiǎn)便與歡樂。讓我體會(huì)到了理解的偉大與一顆疼愛子女的父親的心。正是父親這種理解的愛與關(guān)懷,讓我毫無畏懼的不斷前進(jìn),去探索前方充滿光明的道路。
那一刻,我明白了作文3
窗外的雨銀絲般不停地下著,狂風(fēng)像為它伴奏似的怒號(hào)著,密布的烏云也來湊熱鬧。無奈的樹任憑風(fēng)雨在它的身軀上拍打,花也收起了往日的嬌艷,有氣無力地在花叢中垂下了頭……
在這樣的情景下,有一顆破碎的心也在承受著風(fēng)雨的'洗禮。
考試卷子發(fā)下來了,結(jié)果卻意料之外地不如人意——不及格。唉,都怪我沒養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。在風(fēng)雨中,我慢慢踱回家。
沉默的晚飯后,我獨(dú)自回到房間寫作業(yè)�!白鳂I(yè)怎么這么多,真是的,什么時(shí)候才能寫完�。 蔽夷乇г怪�,不知什么時(shí)候心中多了幾分怒火。媽媽走來,一手拿著水果,一手端著水杯,腳步很輕,沒讓我察覺。“這次考得怎么樣?”她輕聲地問道�;卮鹚膮s只有一陣靜寂�!安缓妹矗繘]事,不用難過,下次再努努力就好了。今天作業(yè)多嗎?什么時(shí)候能寫完?寫完就早些睡吧�!�
若在平時(shí),我也許會(huì)說:“恩,好,知道了。您先睡吧�!倍裉�,在種種壓力下,我火山爆發(fā)似的破口而出:“哎呀,你煩不煩啊。寫完了我自然就去睡了,真是啰嗦!”
好久,身后沒有反應(yīng)。我微微轉(zhuǎn)頭,看到媽媽呆呆地立在那里,空空的雙手不安地來回搓動(dòng),終于遲疑地轉(zhuǎn)過身,慢慢地走出我的房間,輕輕地把門帶上。留下我一人,慚愧地望著眼前洗得干干凈凈的水果和冒著熱氣的水杯。
就這樣,第二天晚上來臨。媽媽一如往常般一手拿著水果,一手端著水杯,輕輕走進(jìn)我的房間。只是少了些詢問,多了些關(guān)切的目光。然后默默回身,輕輕關(guān)門,一切似乎那么嫻熟。
那一刻,我明白了,母愛就是那每天晚上干凈的水果和冒著熱氣的水,那么的溫暖;母愛就是那默默地回身和輕輕地關(guān)門,那么的體貼;母愛就是那對(duì)我無理取鬧的無條件容忍,那么寬容。世間唯有母愛會(huì)如此偉大。世間,也唯有母愛如此般的如出一轍。
那一刻,我明白了作文4
友誼的長(zhǎng)短,靠的是感情的維持,如果你向后退一步,那么你的友誼可能就會(huì)前進(jìn)一步。
記得那是暑假里的一天,吃過晚飯后,我和鄰居家的兩個(gè)小伙伴兒一起玩耍。
玩兒了好一會(huì)兒,我說:“我們玩象棋吧!”一個(gè)小伙伴兒說:“好呀!"另一個(gè)小伙伴兒說:“我不會(huì),你們兩個(gè)玩兒吧!我看。"他的話音剛落,我便去拿象棋了。
我和其中一個(gè)小伙伴兒玩兒了起來,正在玩兒的時(shí)候,另一個(gè)小伙伴兒撿來地上的石子往棋上砸,象棋都被砸翻了,我怒氣沖天的和他打了起。我緊鎖著眉頭,用兇狠又邪惡的眼神看著他,我握緊了小拳頭卯足了勁兒,猛的把他撞到了一邊,他占穩(wěn)后像頭牛似的向我沖了過來,我敏捷躲了過去還踹了他兩腳,勝利后,我高興的回家了。
第二天我知道自己錯(cuò)了,因?yàn)闆]人和他玩,他才會(huì)打翻我們的.棋。之后,我便向他道了歉。
當(dāng)人沖動(dòng)的時(shí)候就可以看到他負(fù)面的東西。沖動(dòng)是魔鬼,可以把人的理智全部吃掉,把人的正義全部淹沒。
那一刻讓我明白了:沖動(dòng)可以破壞友誼,友誼是需要真情來維持的!
那一刻,我明白了作文5
“叮鈴鈴”上課了,科學(xué)老師走進(jìn)來,大喊道:“安靜!今天我們要做一件有意思的事情——孵雞蛋�!闭f著,科學(xué)老師拿起一籃雞蛋,給我們每人發(fā)了一個(gè)。大家很好奇,便和前后位的同學(xué)議論起來,頓時(shí),教室里“炸開了鍋�!�
“今天,我們要把雞蛋里的小雞孵出來,看誰(shuí)又快又能把小雞孵好�!蔽乙苍S只看見了誰(shuí)又快幾個(gè)字,所以,我一拿到雞蛋,就開始把它放在桌洞里,然后用衣服把它蓋住。才過了十分鐘,我就迫不及待地把它拿出來,對(duì)著桌邊一砸,“啪”的一聲,我以為小雞出來了呢!沒想到雞蛋黃流了出來。頓時(shí),同學(xué)們哈哈大笑起來,我的.臉紅到了脖子根!
“你真是沒有耐心,你這速度也太快了,孵雞蛋要有很多耐心�!崩蠋煂�(duì)我說。
于是,老師又發(fā)給我一個(gè)雞蛋,我把它用衣服包了起來。幾天后的早晨,我起床的時(shí)候聽見了小雞嘰嘰喳喳的聲音,我趕忙跑下床,看見昨天的那個(gè)雞蛋變成了一只小雞,可愛極了!
通過這件事,我明白了:做什么事,都要有耐心。
那一刻,我明白了作文6
小時(shí)候,以為吃好吃的零食,穿好看的衣服,那就叫幸福。
長(zhǎng)大一點(diǎn),覺得跟朋友在一起,快樂的玩耍,那就叫幸福。
上初中了,我認(rèn)為取得好的成績(jī),被同學(xué)們稱贊,被老師們夸獎(jiǎng),就是幸福。
后來,我覺得幸福已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn),漸漸的不存在了。
我總喜歡把自己關(guān)在自己的小天地里,把學(xué)習(xí)作為自己最大的快樂,努力的把自己變成“書”女,生怕離開了書,就失去了快樂,我覺得只有學(xué)習(xí)才可以使我幸福。
偶然的機(jī)會(huì),讓我覺得幸福是無處不在的,我們可以敞開心扉,快樂地?fù)肀腋#槐貞岩�,不必猜測(cè)……
在公交車上,人滿為患,一位老奶奶顫巍巍地上了車,一位年輕的小伙子連忙讓座,扶老奶奶坐下,周圍人的'眼中,流露出敬佩的目光,老奶奶臉上堆滿幸福的微笑。
下車后,走在馬路上,一位衣衫襤褸的乞丐蜷縮在墻角,在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,一位五六歲大的小女孩在乞丐面前放下了一張五元的人民幣,對(duì)著乞丐甜甜地微笑。乞丐抬起頭,眼中充滿了感激,心中也蕩漾著幸福的浪花。
繼續(xù)往前走,我看見一位清潔工人辛勤的打掃衛(wèi)生,他身后便是干凈整潔的馬路,不一會(huì)兒,人來人往的街道已沒有一絲污點(diǎn)。那位清潔工人,一手拿掃把,一手拿簸箕,臉上掛著汗珠,汗珠流過他飽經(jīng)滄桑的面頰,臉上仍難以掩住勞動(dòng)的喜悅,幸福的微笑漣漪。
謙讓是幸福,給予是幸福,勞動(dòng)是幸福。
幸福時(shí)時(shí)刻刻,無處不在!一個(gè)溫暖的賀卡,就是幸福;一句輕輕的問候,也是幸福。無論什么樣的幸福,都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。幸福時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒緊跟身后。只要相信幸福的存在,幸福將永遠(yuǎn)伴我們左右。
那一刻,我明白了作文7
所謂“前人栽樹,后人乘涼。”說的就是前人為后人造福。作為后人,我懷著無比崇敬感激來到了革命圣地——延安。
午后的延安早已沒了清晨的冰冷,我們走進(jìn)電影院觀看電影阿良的長(zhǎng)征。說起長(zhǎng)征,我們是最熟悉不過了。帶上3D眼鏡,我漸漸地置身于長(zhǎng)征的世界了。
機(jī)槍聲充斥著我的耳膜,眼前是瀘定橋四根晃晃悠悠的鐵鏈,敵人的顯然已經(jīng)發(fā)出了猛烈的`進(jìn)擊。“向前�!奔t軍的吶喊的氣勢(shì)絲毫不減,十分迅猛便沖上了鏈橋。敵人的子彈毫不留情的穿過紅軍的胸膛,但他們的眼神里沒有絲毫哀怨,是滿滿的無悔的堅(jiān)定,是對(duì)勝利無限的渴望。另外一個(gè)紅軍更是拼盡全力,用鐮刀勾著鐵橋向“敵人的心臟”發(fā)出了致命一擊。
走著走著,翻過大雪紛飛的雪山,穿過布滿沼澤的草地……終于他們到達(dá)了目的地,豎起了勝利的五星紅旗,仿佛絲絲縷縷都透著那“紅色精神”。
從電影院走出,是山頂肆意跌落的陽(yáng)光。身處延安,那一定是象征著老前輩勝利的曙光,灑向每一個(gè)我們的臉龐。
那一刻,我明白了:紅色精神就是紅軍戰(zhàn)士不顧一切浴血奮戰(zhàn)。所以生于安樂的我們亦不能荒廢前人的“樹蔭”。帶著他們的精神不斷向前。
那一刻,我明白了作文8
那天上午,我和我的好朋友還玩得好好的,下午忽然勢(shì)同水火,那一刻真的很煎熬。
下午的美術(shù)課,老師教我們做手帳。其中需要用到膠帶和彩色筆,于是我們都把自己的彩色膠帶拿出來。
我的膠帶是一幅水墨圖案的,比起那些花花綠綠的膠帶,頗為清幽、淡雅,是我最喜歡的膠帶之一。于是幾乎全班女生都來找我借用膠帶�?粗约旱哪z帶越來越瘦,我的心里還是有些不高興,想想同學(xué)之間相處還是不容易的,這點(diǎn)小膠帶算什么?爸爸不是說過做人要大度嗎?沒事的。
可是我的好朋友借的最多,我有些生氣。但沒辦法,誰(shuí)叫她是我好朋友呢?可是當(dāng)她第6次來借的時(shí)候,一下子就拉了一大截,我的`心抽了一下,猛的站了起來一把奪過她手中的膠帶,朝她吼道:用你自己的膠帶去!她不知所措地站那里。不知為什么淚水突然浸濕了我的眼眶,為了不讓大家看到,我跑出了教室
第二天上午,她早早地來到了學(xué)校。我不知不覺跟在她后面。她走進(jìn)教室,把一卷新的膠帶和一張字條放進(jìn)我的桌屜里。為了不讓她發(fā)現(xiàn),我在教室外呆了一會(huì)兒。
我想起了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),拿了不好的名次被同學(xué)嘲笑時(shí),她為我挺身回?fù)�;以前放學(xué)媽媽還沒來接我時(shí),她陪著我一起等到六點(diǎn)�,F(xiàn)在想想,小女孩一個(gè)人走回家不害怕嗎?我有什么難過的事都向她傾訴,而她對(duì)我總是報(bào)喜不報(bào)憂。但我現(xiàn)在又因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的膠帶跟她生氣,真是太太不值得了。
想到這我走進(jìn)教室,從桌子里拿出膠帶和紙條,放在她桌上,紅著臉說:對(duì)不起,其實(shí)這不怪你
沒關(guān)系!她嫣然一笑,沒等我說完就回答。
她的笑像春風(fēng)般拂過,又像陽(yáng)光溫暖我黑暗的心房。那一刻,我明白了朋友之間最重要的就是信任。
那一刻,我明白了作文9
提到父愛,我永運(yùn)忘不了二年級(jí)發(fā)生的一件事。
那是一個(gè)冬天的早晨,我要去上學(xué)校,剛準(zhǔn)備走的時(shí)候,爸爸對(duì)我說:“晚上會(huì)很冷,走的時(shí)候記得把那件大衣帶著�!蹦菚r(shí)我還不懂事,就對(duì)著爸爸邊做鬼臉邊說:“略略略,我就不穿,就不穿!”說著我就蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。
到了學(xué)校,上午還好,不是很冷。可是到了下午就感覺有一點(diǎn)冷了。我心想:要是大衣在多好��!終于,放學(xué)了。剛走出教室,涼風(fēng)入骨,看著同學(xué)穿著厚厚的衣服,我不由的'雙手緊抱住肩膀,但是身體還是不停地抖動(dòng)著,嘴巴里也發(fā)出了“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音,凍得我頭發(fā)都要豎起來了。突然,我看了一絲希望那就是——爸爸,我向爸爸飛奔過去,爸爸看到我的樣又生氣又心疼,摸著我的頭說:“你這孩子怎么這么不聽話,早上叫你穿,你不穿,這下冷了吧�!闭f著把自己的大衣脫了下來,說:“趕緊穿上吧!”我不忍心拿,但是在爸爸的催促下,我慚愧地拿了衣服,從爸爸手里接過衣服的那一刻我明白了父愛,不禁流下了慚愧的淚水。
那一刻,我明白了父愛。
那一刻,我明白了作文10
以前都說母愛是偉大的,可是我一直不明白,知道一件事,讓我在那一刻明白了,母愛是什么。
那是在六年級(jí)暑假的一天夜晚,已經(jīng)是深夜了,爸爸不在家,媽媽和我都睡了,突然我感到肚子十分痛,疼得我直叫“哎喲”。這是在睡覺的媽媽被我的叫聲吵醒了,就急忙跑過來陪我,看著我說夢(mèng)話,還有不是的呻吟聲媽媽實(shí)在不忍心,于是做出了一個(gè)決定背著我去醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上,在微弱的`路燈光下,我在迷迷糊糊中看到了豆大的汗珠在媽媽的額頭上流淌下來。那時(shí)我哭了,從未哭過的我哭了,在那一刻我突然明白了母愛。
在醫(yī)院里,醫(yī)生說我是流行性感冒,需要打點(diǎn)滴。在病床上,我看到了媽媽的眼睛,腫的像桃子一樣大,那時(shí)我又哭了,眼淚又一次滑了下來,因?yàn)槲以俅蚊靼琢四笎�。過了幾天,我的病完全好了,而為了我四處奔波的媽媽卻累倒了�?粗诓〈采洗螯c(diǎn)滴的媽媽,我又哭了,而媽媽卻說:“沒事的別哭了......。”當(dāng)時(shí),我又哭了。
因?yàn)槟且豢涛颐靼琢藡寢尳o我的母親,我明白了媽媽為我的付出。
那一刻,我明白了作文11
仁,即“仁者愛人”;而義,則是“情義”。兩者結(jié)合起來,便是仁義—“仁愛與正義”,這便是與人相處的最高境界。
——題記
一談起義,我們便會(huì)想起關(guān)羽﹑劉備﹑諸葛亮等人。而他們的故事,讓我每時(shí)每刻都在感受“義”……
忠義—關(guān)羽
關(guān)羽是人們都贊頌的“武圣”。但不僅是武,他的義更讓人為之敬佩。在下邳時(shí),關(guān)羽為保護(hù)嫂子,迫不得已“投降”了曹操—在找到大哥的'下落后便離開。曹操送她金銀財(cái)寶,他不要;勸他留下來,他不留……
在他斬顏良文丑后,劉備給他寫了封信,他才得到大哥的下落。于是他給曹操留下書信,毅然踏上尋找大哥之路。他一路不畏艱險(xiǎn),過五關(guān)斬六將,歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到大哥。
那一刻,我明白了忠義。
仁義—?jiǎng)?/p>
劉備實(shí)際上武功并不高強(qiáng),謀略也是憑借他人,但是因?yàn)樗牧x,給他帶來了許多文臣武將。趙云正是因?yàn)樗牧x,才來投靠他的。
趙云在長(zhǎng)坂坡七次敵陣,連斬曹操幾十員大將,只為救阿斗。當(dāng)趙云渾身是血地將阿斗交給劉備時(shí),劉備將阿斗扔在地上,罵道;“為了你這小子,幾乎損我一員大將!”
那一刻,我明白了仁義。
情義—諸葛亮
諸葛亮是劉備的臣相,一生鞠躬盡瘁,他的事跡,讓人不由感動(dòng)。在他“初出茅廬”后,用他的計(jì)謀為劉備打了許多勝仗。
在白帝城劉備托孤時(shí),劉備說;“如果劉禪不可輔佐,那請(qǐng)先生自為成都王。”但諸葛亮并沒有為此動(dòng)心,在劉備去世后,走南闖北,一直為蜀國(guó)擴(kuò)大統(tǒng)治范圍。在他逝世前,仍想著如何讓大軍安全撤離,而不讓司馬懿察覺。
那一刻,我明白了情義。
那一刻,我仿佛又看到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,但是,我又感到了義,感到了忠義﹑仁義﹑情義……
那一刻,我明白了作文12
一張張被撕碎的畫紙,把紙簍堆得滿滿地。一旁正響著《月光曲》,音樂也變得凄涼悲傷。幾天下來,我一向找不到下筆的方向。
這或許是我學(xué)習(xí)畫畫這段時(shí)間來遇到的最大的困難了。練習(xí)素描的這近一個(gè)月來,從起初的形態(tài)相似,之后的意境一致,到此刻的思想感情也到達(dá)了一致,但教師總說還缺少點(diǎn)什么。
我明白,畫畫要求的并不是你要臨摹得有多像,要的是一種你自身的思想,要畫出你自我的風(fēng)格,光是一味地模仿是不夠的。如今,我卻被困在了那里,絲毫尋求不到方向!
一次偶然的機(jī)會(huì),我有幸來到了義烏的一個(gè)書畫展覽會(huì)上。我欣賞到了一幅出自農(nóng)民之手的《父親》。在這佳作盡顯的展覽中,我唯獨(dú)偏愛于它,它純樸、簡(jiǎn)潔的畫面深深地吸引著我。畫中的“父親”,樸素簡(jiǎn)潔的衣著,粗糙的雙手,無不體現(xiàn)了農(nóng)民那肯吃苦耐勞的精神,更為畫營(yíng)造了一種獨(dú)特的鄉(xiāng)村氛圍。
看到了這幅畫,我仿佛看到了東邊那一縷曙光�;氐郊抑�,我拿起畫筆飛快地畫了起來,腦海中一幅幅畫面猶如幻燈片一般閃過。畫筆不斷與紙觸碰著,發(fā)出“沙沙”的摩擦聲。我眼神專注地看著畫紙上漸漸清晰的圖畫,心中有了一種前所未有的奇特感覺。
我思索著我的畫,思考著畫中的人、景、物,我仿佛看見了辛苦了一天的`母親拖著疲憊的身體在為我和爸爸燒著晚飯。
我明白了,我明白了母親的不易,我明白了母親的勞苦。我明白了,明白了畫畫的道理,明白了畫畫時(shí)要有一顆平靜的心。我明白了,明白了畫畫要從身邊的事物入手,描畫出自我心中所想的事和情景!
我從畫畫中明白了許多,明白了要有一顆感恩的心,明白了許多,許多。
那一刻,我明白了作文13
我和你之間發(fā)生的那件事,讓我明白了一個(gè)深刻的道理。
兩年前我還是一個(gè)調(diào)皮的小女孩,只知道拿你來取樂。而你,是一只可愛的小倉(cāng)鼠,一雙水靈靈的大眼睛,一身柔軟的銀白色皮毛,濕漉漉的小鼻子,小巧玲瓏的身體,真是惹人喜愛。
有一天,我坐在你的籠子前面,望著你活潑可愛的身影,覺得好玩極了,忍不住想整你,自尋一點(diǎn)兒樂子,好開心一下。我發(fā)現(xiàn)你總是從下層跑到上層,又從上層跑到下層,來來回回跑了好幾趟,嘴里好像有什么東西,也不知你在干什么?我仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,才知道你在往上面的小房子里叼木屑。
我一見來了興趣,心里又冒出了一個(gè)整你的好辦法。你一口一口地叼,一定很費(fèi)時(shí)間,也很費(fèi)力氣吧,就讓我?guī)湍愣噙\(yùn)動(dòng)幾次吧!見你房間里的'木屑好像快要滿了,我就趁你不注意,偷偷地把小房子拿了出來,你左顧右盼,吃驚地看著我把房子里的木屑全都倒掉了,又把空房子放了回去。你邁著靈活的小腿,快速跑到房子里,一看木屑全都沒了,驚慌失措的你又馬上鎮(zhèn)定下來,返回去再叼。這樣反復(fù)做了好幾次,我以為你就要放棄了,沒想到你還在堅(jiān)持,終于把房子填滿了。
在那一刻,我突然明白了,在人生的道路上,如果向前進(jìn),就要克服許許多多的困難,還有路上的荊棘、坎坷,只要勇往直前,堅(jiān)持不懈,就可以走向成功。是你這只活潑可愛的小倉(cāng)鼠,讓我明白了這個(gè)道理,你可以原諒我曾經(jīng)的調(diào)皮嗎?
那一刻,我明白了作文14
自從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)科學(xué),我就對(duì)這門科目極其不重視,一直把它看成附加科目,覺得它不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科那么重要。所以,成績(jī)一直不理想�?斓狡谀┛荚嚵�,我仍然馬馬虎虎。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,媽媽正在輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)。我做了五套復(fù)習(xí)卷,其他的都很認(rèn)真,但到了科學(xué)的時(shí)候,我又像以前一樣馬虎了。等到媽媽檢查的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了很多,只拿到了八十四五分。媽媽很不高興,她眼睛死死地盯著試卷,似乎是在捕捉里面的不祥之物似的。即便如此,她仍然耐心地講解錯(cuò)題�?墒�,我覺得很不耐煩,于是,就開始反駁媽媽了,我對(duì)媽媽說:“為什么要花那么多時(shí)間在復(fù)習(xí)科學(xué)上呢?”而媽媽對(duì)我說:“科學(xué)也很重要的,你要好好鞏固好知識(shí),查漏補(bǔ)缺,才能考出好成績(jī)�。e小看這一門成績(jī),這會(huì)對(duì)你的班級(jí)排名有著不小的幫助哦�!彼稚衩氐貙�(duì)我說:“我告訴你呀,科學(xué)是解決問題的'重中之重呢,你學(xué)會(huì)了科學(xué),以后你就可以解決很多問題呢,你愿不愿意挑戰(zhàn)一下呢?”
聽到這里,我有了興趣,于是,我開始認(rèn)真地復(fù)習(xí)了。我先把錯(cuò)題全部抄下來,又把重點(diǎn)內(nèi)容也認(rèn)真地鞏固了一遍。
到了期末考試的時(shí)候,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我?guī)缀跞珪?huì)做,很輕松地做完了卷子。成績(jī)發(fā)下來了之后,我更驚喜地發(fā)現(xiàn)自己拿到了九十四分的好成績(jī)!
在那一刻,我回想起媽媽的話,是她讓我有了現(xiàn)在的好成績(jī)。我更明白了在復(fù)習(xí)階段的時(shí)候,應(yīng)該好好復(fù)習(xí),吃透所有知識(shí)點(diǎn),鞏固好所有錯(cuò)題,才能輕松上考場(chǎng)。
我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)科學(xué),再也不會(huì)馬馬虎虎了。
那一刻,我明白了作文15
在我們生活的這個(gè)五彩繽紛的世界里,發(fā)生著許許多多的事情,有的令我們感動(dòng)至極,有的令我們后悔莫及,有的令我們開懷大笑,有的令我們受益終身……
記得我在一本雜志上看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)女孩和他同班一個(gè)男同學(xué)在電話里討論學(xué)習(xí),因?yàn)橛懻摰臅r(shí)間太長(zhǎng),這個(gè)女孩的媽媽就嘮叨了她幾句,說她和男同學(xué)通話時(shí)間太長(zhǎng)了。當(dāng)天晚上,這個(gè)女孩翻來覆去的睡不著,第二天早上竟然做出了一個(gè)出人意料的行為——割腕自殺了。讀完這個(gè)故事后,我想到了2008年的汶川大地震。在汶川大地震中,有千千萬萬的同胞們被無情地大地震壓在了廢墟之下。他們中有多少人具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)持的`生存了下去。相反,那些沒有堅(jiān)強(qiáng)意志的人,就永遠(yuǎn)的倒下了。其中有一個(gè)小女孩,同樣被壓在了廢墟里,可是誰(shuí)都沒有想到,在那種環(huán)境下,小女孩竟然還一手拿著手電筒,一手拿著一本書,在聚精會(huì)神地朗讀著。當(dāng)記者采訪這個(gè)小女孩時(shí),小女孩竟然說,他用手電筒看書,其實(shí)真實(shí)目的是為了驅(qū)趕心中的恐懼,等待救援。
雜志上的女孩和地震中的女孩相比,雜志上的女孩太不懂得生命的價(jià)值,生命的意義了,而地震中的女孩的行為真令我敬佩啊!
就在看完雜志后的那一刻,我明白了生命是多么的寶貴!!!無論我們遇到怎樣的挫折,都不能輕言放棄,尤其是我們那寶貴的生命。
讓我們珍惜生命,讓有限的生命煥發(fā)出無限的價(jià)值!!!
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