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（精華）糖人的作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的糖人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
糖人的作文1
糖人，是中國的傳統(tǒng)美食之一，據(jù)說已有上百年的歷史。它扁扁的，又香又甜，是我最愛吃的街巷小吃。
做糖人，那可是一門絕活。先把砂糖加熱，融化成汁，再根據(jù)需要，均勻地把想要的`圖案畫在案板上。等它干了，一個糖人就新鮮出爐了！
有一天，我和媽媽在街上散步，突然聞到一股迷人的焦糖香味。我趕緊拉著媽媽尋著味道來到前面的廣場。只見廣場一角擠滿了人，我撥開人群一看，原來是賣糖人呢，還是買一送一。立刻跟媽媽嚷嚷著要買。
媽媽本來也愛吃甜食，經(jīng)我這么一說，也迫不及待的想要嘗一嘗。她
搶先把插在最上面那個黃瑩瑩的糖鳳凰摘了下來，然后神氣的對我說：“該你啦！”那眼神好像在對我說：“你抽到的糖人一定沒我的好看！”買一送一，所謂的送，就是要轉(zhuǎn)動一個大轉(zhuǎn)盤，指針停到哪里，就把對應(yīng)的糖人送給你。我猛地一下轉(zhuǎn)動了轉(zhuǎn)盤，目不轉(zhuǎn)睛地盯住它，最終，指針停在了龍的圖案上，那可是個玲瓏剔透的空心龍，是整個轉(zhuǎn)盤上最精美的糖人�！疤衾玻 蔽议_心的跳起來，圍觀的人都為我叫好。
這下子，龍鳳湊齊了，我和媽媽把它們擺在一起，拍照片發(fā)了朋友圈，并開心留言：“小唐吃糖人，開心甜蜜蜜！。”
糖人的作文2
糖人課，糖人課，太好啦！吹糖人是中國的傳統(tǒng)文化，今天，我們有幸請到了一位糖人師傅，你看，同學(xué)們正在歡呼呢！
糖人師傅的臉上有一條條樹根似的皺紋插在他又紅又黃的臉上，顯得他在這一行已經(jīng)干了很多年了。他頭上那頂白色的鴨舌帽好像陪他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，離也離不開他。他的肚子大大的，怪不得氣息那么充足。師傅一進(jìn)門就笑容滿面，看上去真讓人快樂。
糖人師傅不一會兒就好做了可愛的小老鼠、飛舞的龍、機靈的孫悟空和胖嘟嘟的豬八戒。可是我最喜歡第一個做的美麗的葫蘆。只見師傅拿出一塊糖稀做成一個空心的小球，從小球一端拉出一條長長的線，用手指一彈，線聽話地斷開了，師傅從線的那端吹氣，一邊吹一邊捏著中間上面一點的位置，葫蘆慢慢變大了，等到剛好的時候就把小木條插進(jìn)葫蘆里。沒過多久，一個栩栩如生的.葫蘆就出現(xiàn)在我們的眼前。這讓我更加期待自己做糖人的環(huán)節(jié)了。
終于，我們做糖人的時刻到了。我迫不及待地跑上去，排起隊來，雖然表面看上去很淡定，但我心里卻是波濤洶涌的。輪到我了，我抓起一塊糖稀，信心滿滿地自言自語：我要做一只萌萌的玉兔！可是手里的糖稀太燙了，拿都拿不住，在我的兩手之間來回跳動，沒過一會兒，糖稀就開始硬化了，最后做成的玉兔沒頭沒尾沒耳朵。做糖人看似簡單，做起來真夠難的，讓我不由得更加敬佩糖人師傅了。
一節(jié)有趣的糖人課在我們的歡笑中結(jié)束了，我們依依不舍得告別了糖人師傅。我希望我們的吹糖人藝術(shù)能一直流傳下去
糖人的作文3
一個星期天，爸爸帶我到白馬湖B館游玩。走上二樓，那兒人山人海，大家都在欣賞各種各樣的藝術(shù)作品。這時，一陣濃濃的糖味飄來了�！斑祝磕膬簛淼奶俏�，這么濃？”我好奇地跟著糖味來到了一個小攤前，只見小攤前圍滿了人，里三層，外三層，不時有一兩個小朋友叢里面鉆出來，手里拿著黃色玻璃狀的小動物。媽媽說這是糖人。
我用力擠到小攤前一看，啊，原來是一位戴圓形眼鏡的老爺爺正專心致志地畫糖人呢！老爺爺面前的桌子上，擺著各式各樣的東西，有鐵鍋，鐵鍋里還熬著一些糖漿，正“咕咚咕咚”地冒著泡呢！鐵鍋旁放著一個竹筒，桶里插著一些凝固了的糖人，有神奇的小龍、厲害的孫悟空、可愛的大公雞、狡猾的老鼠……它們形態(tài)各異，都畫得十分精美！老爺爺拿起一把小鐵勺，從正在沸騰的糖漿中舀了一勺，對準(zhǔn)鐵板，微微傾斜，勺中的糖漿就從勺里流了出來，像一條細(xì)細(xì)長長的絲線，亮晶晶的.�！敖z線”流到鐵板上，冒起微微的熱氣。老爺爺微微抖動手臂，一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，看得我們眼花繚亂。啊，一雙美麗的翅膀出現(xiàn)在我的面前，“呀，是一只蝴蝶！”我高聲叫起。只見蝴蝶身上的花紋如此美麗，如此清晰。不一會兒工夫，一只栩栩如生的蝴蝶便展現(xiàn)在我的面前，正扇動翅膀，展翅欲飛呢！
哇！多么神奇，我不禁羨慕不已。老爺爺只要輕輕揮動手臂，便能畫出如此美麗的圖畫，多么了不起呀！
畫糖人看起來這么簡單，但練起來難哪！正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！我喜歡中國的傳統(tǒng)文化之一——畫糖人。
糖人的作文4
“捏糖人的老爺爺來了，快去看哪！”外面的小伙伴們興奮地吆喝著。我匆匆地扒完碗里的飯，就沖出了家門。
到那兒一看，只見捏糖人的老爺爺左手捏一團(tuán)橢圓形的紅色糖團(tuán)，用右手上的一根小木棍，這一點，那一劃，一個猴頭就出現(xiàn)了。老爺爺又把一塊綠糖團(tuán)壓扁，粘在猴頭下，然后又不慌不忙地用紅、綠、黃三種顏色和在一起，手指靈巧地一拉一撥，再用剪刀剪了四五下，嘿！猴子的'身子做好了。老爺爺又給猴子添上了兩顆閃閃發(fā)光的小眼珠，又在猴子手里加了一根金箍棒，一個威風(fēng)凜凜的“齊天大圣”便活靈活現(xiàn)地誕生了。
“我要我要！”無數(shù)雙小手伸了過去，圍在糖人擔(dān)子周圍的小伙伴，一個比一個喊得響。捏糖人的老爺爺本事可真高�。】粗⒆觽兿矚g，老爺爺?shù)哪樞Φ孟褚欢涫㈤_的菊花，雙手更快地捏了起來。不一會兒，小公雞、老鼠偷油等漸漸地插滿了草擔(dān)子。但是，不到半個鐘頭的工夫，這些東西就被搶購光了。
我真佩服捏糖人的老爺爺！
糖人的作文5
春風(fēng)拂過我的面頰，而我仍在這重慶小巷里尋覓著美食！“賣糖人了，賣糖人了！”“賣重慶小面了，好吃的很！”而我偏偏選了賣糖人的那家店，因為那家店不吹捧自己，聲音十分厚樸，至今我都沒有忘記！
那家的門面朝向也不錯，對面就是一棵古老的楊柳，春姑娘也不緊不慢，小心翼翼的“催促”柳尖的綻放，店旁邊的桃花樹還時不時的'飄落著桃花，運氣好的話，還可以嘗到帶有桃花瓣的糖人呢！
他的手與別人的不一樣，手雖然粗糙、沉重，但他的動作又特別的嫻熟、輕快、優(yōu)雅，還是那么的“挑剔”，糖多加一分，少加一分都不行。
那次，我忘了帶錢，又剛好餓了，怎么辦呢？
我就去那個爺爺那里，爺爺板著一張正經(jīng)的臉，看起來很不好相處，我不好意思的說：“爺爺……我我……沒……”。
爺爺說：“你沒帶錢，想吃糖人？”
我說：“是的，沒關(guān)系，我知道世上沒有這樣的好事，我下次帶十塊錢再來買�！�
“我從不漲價，兩元一個�！睜敔斦f，我十分詫異。
爺爺看了我的表情后，又說：“真的，看你十分真誠的份兒上，我請你吃一個吧！”頓時，我心里涌出一股暖流！
春風(fēng)再度，我看著他的手……。
糖人的作文6
在學(xué)校門口有總是樂呵呵的，慈眉善目的一個賣糖人的老爺爺。他每天都一早辛辛苦苦的做好了許多糖人。放學(xué)了，同學(xué)們出了校門兒就一窩蜂的都跑到他這里看形態(tài)各異又好吃的糖人。大家都很想要，價格雖然不太貴，但并不是每個同學(xué)都買的起的。
有個孩子說：“爺爺，我要這個小豬八戒的�！崩蠣敔斁湍媒o了他。我的好朋友小明也過去看了看，對他哥哥說：“哥哥，我也要買一個，我想要那個小哆啦a夢�！彼绺鐓s不給他買，小明氣的嘟囔個嘴，撅的老高。
老爺爺那里聚了很多人，大都是一些天真活潑的孩子。他們伸長了脖子，踮起了腳尖，向那些做好的糖人張望著，我擠上前一看，有孫悟空，有唐僧，還有各式各樣的'好看糖人，我掏出身上僅有的幾塊錢，我也忍不住拿出媽媽給我的零花錢買一個糖人嘗嘗味道。
老爺爺現(xiàn)場給我做了一條青龍型的我看著，覺得他的動作非常的熟練，不一會兒功夫，糖人就被心靈手巧的老師傅做好了，上面還飄著長長的糖風(fēng)，很飄逸，很輕盈，很透亮。別提那青龍做的多像了，我都舍不得吃了。
我小心的舔了一小口，果然好吃極了，那甜甜的香香的味道和那好看的姿勢搭配在一起，真是天衣無縫，美輪美奐。讓我不舍得在咬下第二口了。
學(xué)校門口賣糖人的老爺爺可真是心靈手巧，而且心地好，我們大家都喜歡他。那時一個小姑娘被擠倒了，哇地哭了起來，老爺爺連忙扶起了她，他看她沒傷著，又遞給他一個孫悟空樣子的小糖人送給那個小姑娘。小姑娘抹著眼淚笑了。
我們都很喜歡那個賣糖人的老爺爺。
糖人的作文7
口水直下三千尺，我也要吃糖人，糖人好吃，制作工藝也叫人贊不絕口。
北京就有很多賣糖人的，這些手藝人在路邊擺一個小攤：一口小鍋，里面是糖水，黃黃的，但又有些金燦燦的，透明，無香。你會覺得雖然不香，但是好吃，不香絕對不是美中不足。
這些手藝人最厲害的是吹糖人，他們會從鍋里弄起一小點糖，一小頭拉長，拉得很長，幾乎要拉成絲了，這時熱糖冷卻了，變得脆脆，就把糖絲放在鍋沿上，大拇指與三指配合，輕輕地一彈，絲斷了，絲中間還有了一個小洞往里吹氣，也不知道這小洞是從何而來的，一拉，為什么會有小洞，我一直很不解，手藝人真是絕。接下來，誰買糖人手藝人就把吹口給誰吹，自己把另一頭拿在手上，讓拿吹口的人吹氣。手藝人可以做出十二生肖里的動物樣子等，就拿牛來說吧，手藝人專心致志地做著，十分從容，一點也不緊張，牛頭，有了，牛角，被手藝人用手提了出來，尖尖的，好像往前撞上去就能傷人。牛大大的身體也出來了，大大的肚子，又提出了一條搖晃的小尾巴，好像正在驅(qū)趕蚊子蒼蠅，最后四只腳出現(xiàn)了。牛身體里全是吹進(jìn)去的空氣，但還是活靈活現(xiàn)，牛的.特點一樣不缺，還能感受到牛的那股倔強勁兒，牛跟真的一般，手藝人真是絕。
最后，再用一根竹簽子串在牛上，我吃過一次，甜甜的，說味道很平常吧，確實也是，但是我覺得還是挺好吃的，樣子也挺好看。制作工藝看起來很簡單，但其實很難，手藝人很絕，那是通過他們的不斷練習(xí)才得到的，如果你也想當(dāng)一個手藝人，那你就堅持練習(xí)吧，當(dāng)然，做任何事都要堅持，就可以像手藝人一樣絕了。
糖人的作文8
一天下午，我悠哉悠哉地在大街上走著，忽然發(fā)現(xiàn)前方轉(zhuǎn)角處擠滿了人。我好奇地擠上前去，發(fā)現(xiàn)人群中央的小販正對著嘴吹一個黃色的東西。再看小攤上的字，我才知道他是個吹糖人的師傅。
一位小朋友禁不住誘惑，讓師傅吹了個糖人，師傅立刻高興地忙起來。
他先把一塊金色糖放進(jìn)一口鍋中，待化到了一定程度后，挖出一團(tuán)來，揉成球形，再插上管子吹了起來，變戲法似的'，小小的糖球逐漸膨脹，成為一個半透明，類似于圓柱的形狀。他把一端捏得尖尖的，又把管子抽出，在有洞眼的地方轉(zhuǎn)了起來，變成了一條細(xì)長的尾巴。師傅又挖出一塊糖，捏出四塊扁平的糖稀，用小刀刻出爪子的模樣，緊接著又捏出兩只耳朵，往身子上一貼，便成了一只小老鼠。
當(dāng)人們以為結(jié)束的時候，師傅又將糖塊加熱了一下，又做了與剛才差不多大的圓形，師傅用手微微圈住小球的中心，使它變成一個葫蘆，接著把葫蘆和老鼠擺在一起，這個糖老鼠才算是做好了。
看著晶瑩剔透的小糖人，我也想要一個，可惜身上沒有一分錢，只好咽咽口水離開了。
糖人的作文9
放學(xué)路上，我看見一個捏糖人的老人。老人面前豎起一個稻草把，稻草上插著一些糖人。什么“孫悟空”啦，“鯉魚跳龍門”啦“兔子拜月”啦……形象逼真，栩栩如生。下面糖鍋里有半鍋冒著熱氣的金黃色的糖稀�？纯炊枷胫砸豢�。
老人的額頭上布滿皺紋，他的'手又粗又大，上面長滿了老繭，就像一個小耙子�？墒撬銎鸺�(xì)活來，叫人真想不到就是用他兩只手做的。只見老人用手挖了點糖稀抖了抖，那糖稀像細(xì)絲樣往下淌。這時，老人動作敏捷，不一會就捏出了一個“鳥頭”，接著又出現(xiàn)了一對翅膀，然后又捏了尾巴、身子、腿、腳。最后，他又熟練地取出一顆涂上顏色的豆子，加上一點熱糖稀，嵌在眼睛部位，真起了“畫龍點睛”的作用，再用竹棒蘸上熱糖稀粘成佳品，一只別有情趣的鳳凰就映入眼簾……這時，傳來了一片嘖嘖的稱贊聲：“老人的手真巧。“
糖人的作文10
一天我出去玩兒，在路上我看到了一位賣糖人的老爺爺，老爺爺身邊圍滿了人，我左鉆右擠的好不容易才擠到里面。
這才看到人群中停著一輛小車，車上放著一個小煤爐子，爐子上面有一口巴掌大的小鍋，鍋里煮著糖漿在沸騰。小鍋的右邊放著一塊兒閃閃發(fā)光的大理石漂亮極了。只見老爺爺拿起勺子，在鍋里舀了一點糖漿澆到了大理石面上。不一會兒，大理石面上就出現(xiàn)了一只雞身子，圍觀的人們都說:‘這是火雞嗎?’老爺爺又舀滿了一勺糖漿，深吸一口氣，像要做很大的動作似的。這時老爺爺?shù)拇笫忠粨]，糖漿像畫水墨畫一樣潑了下來，眼見一條長長的.鳳尾完美的接在了剛才人們認(rèn)為的那只雞身子，一氣呵成。然后，老爺爺又小心地沾了點糖漿，將鳳凰粘在了竹棒上。又用小鐵片仔細(xì)的勾落起花紋完成了，他長長的噓了口氣。
啊!原來是鳳凰展翅啊!老爺爺這時喊了起來:‘鳳凰展翅啊呀，十五塊錢�！f著將它舉過頭頂，人們都去掏腰包了。
糖人的作文11
我們學(xué)校門口有一個做糖人的老爺爺，每天中午放學(xué)，爸爸要很遲才來接我，我就站在旁邊一邊看老爺爺做糖人，一邊等爸爸來接我。
有一次，我看老爺爺做了一條龍。要知道龍可是我們中華民族的象征，這位老爺爺居然會用勺子來畫一條龍，你要是不看或許不會相信。
這位老爺爺用勺子先舀了一些糖稀，舀完之后，并沒有馬上就開始畫，而是先在畫圖案的.大理石上沾幾下，大概是要把上面沒有干的糖稀給弄干，大概是為了不會在畫的時候滴下來。接著，老爺爺又用勺子畫了一個龍頭的大概樣子。按順序，又畫好了龍頭上的角、眼睛。在畫眼睛的時候老爺爺用了一個工具（我叫不上名字），像一個圓圓的小管子，用它在龍頭上摁兩下，龍眼睛就出來了。馬上就要畫龍身了，畫龍身時，老爺爺先畫了一個大概的樣子，再在上面畫了一些花紋，這樣龍身就做好了。最后要畫龍尾，龍尾挺好畫的。不一會，一個龍就做好了。一個小朋友付了錢，拿著“龍”一邊玩，一邊吃。
看著別人做，總是認(rèn)為很容易，可要是自己親自做一次，又會覺得很難做，就好像那些表演節(jié)目的人“臺上一分鐘，臺下十年功�！�
我真希望自己的手和這位老爺爺一樣巧！
糖人的作文12
學(xué)校出門拐彎處，有一個用糖來畫各種各樣動物的人。他會畫十二生肖、螃蟹、鳳凰、小鳥……
他畫這些動物的本領(lǐng)非常強。他從盆里拿一塊糖，放在鐵勺里，把鐵勺放在煤餅上烤，等糖熔化了，根本不用打草稿，直接就開始在板上畫起來。
這些小動物既好看又好吃，還很便宜，只要一元錢。如果你想吃，就得先付錢，然后在旁邊的轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到什么，他就給你畫什么。
這些小動物有大有小，龍老大，鳳老二，牛老三……老幺是小鳥。一條龍大約有二十厘米長，五只小鳥那么大。要是你的運氣好，轉(zhuǎn)到一條龍，那你就可以舔上半天啦!
我站在圍觀的'人群里，看著看著，口水都快要流出來了。忍不住，我遞上一元錢，在旁邊一轉(zhuǎn)，居然轉(zhuǎn)到一條龍，我簡直不敢相信自己的眼睛。畫糖人看著我，對我說：“小朋友，你的運氣真好!”我哈哈傻笑。
接著，他就給我畫起來。他的手非常靈活。只見他拿著鐵勺在板上舞來舞去，沒過多久，一條龍的輪廓就出來了。然后，他又對龍身進(jìn)行加工。一條栩栩如生的龍出現(xiàn)在我的眼前，仿佛你一不留神，它就會掙脫糖棒的束縛，飛向九霄云外，呼風(fēng)喚雨。
我舉著那條龍?zhí)蚱饋恚兜篮芴�，很甜�?/p>
糖人的作文13
我的童年是愉快的，童年里的趣事就像沙灘上的貝殼一樣多，其中一件事讓我至今難忘。
記得在我5歲時，我到媽媽廠里去玩，媽媽廠里的人對我可好了，小菲阿姨給我折青蛙，小拉阿姨教我折紙飛機，我很開心�！百u棉花糖，賣棉花糖嘍！”窗子外面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚱匈u聲，小虹阿姨抱著我，跑到外邊，幫我買了一串。棉花糖松松的，軟軟的，白白的，可漂亮了！往嘴里一塞，味道甜絲絲的，真好吃！我吃了一串，還想吃，可賣棉花塘的人已走遠(yuǎn)了。
媽媽下班了，我乘在媽媽的摩托車上，仰望著天，天上飄著白白的云，看上去軟軟的，可真像棉花糖，看到這一幕，我不禁大聲喊道：“棉花糖，棉花糖！”我用小手試著向上抓，可抓了好幾次，小手一攤，手里空空的，口水一個勁地流下來，“嘿，爸爸今天要乘飛機出差，飛機是在很高很高的天上飛的`，說不定能拿到，我要讓他幫我多拿幾朵天上棉花糖。”我把我的想法告訴了爸爸，爸爸卻哈哈大笑，我摸摸頭，不知道在笑什么。第二天，媽媽把棉被那了出來，把它曬在了陽臺上，媽媽還沒把棉毯外面的拉鏈拉上，就急急忙忙地趕去廚房。棉毯里白白的棉花露了出來，我走上前摸了摸，好軟��！“啊，棉花糖，這里有這么多的棉花糖，我可以吃一個星期了�！笨谒僖淮瘟髁讼聛恚f著，我就一下子撲到了棉毯上，抓起一團(tuán)，就往嘴里塞，恩，怎么一點也不甜，是不是等會兒就會甜了，“棉花糖在我嘴里呆了好長時間，還是沒有甜，“吐”“棉花糖”從我嘴里蹦了出來，這時媽媽過來了，我把事情的來龍去脈告訴媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，這是棉花，是給我們保暖的，而棉花糖是用白糖制成的�！�
現(xiàn)在啊，我提起這事，我忍不住笑出聲來，那個時候的我可真傻！
糖人的作文14
吹糖是一種技藝，需要傳承。它承載了許多孩子童年的快樂。在無錫拈花灣小鎮(zhèn)里，就有一位吹糖人守著這門技藝。我也很想體驗吹糖，便來到了這家糖鋪。
門口，栩栩如生的千里馬，可愛的寶葫蘆，靈巧的小老鼠……個個都那么的奪人眼球。輪到我了，我要吹一只雞。這位阿姨戴上手套，揉搓著一個乒乓球大小的麥芽糖團(tuán)。接著從里面拉出一根管子，讓我對著上面吹了幾口氣，一切準(zhǔn)備就緒，開始吹糖啦！
我輕輕捏著那管子，對里面大口大口地吹氣，可怎么也吹不進(jìn)去，眼見著糖就要干了，阿姨一個彈指，把最細(xì)的那段彈掉了。我繼續(xù)吹，吹得面紅耳赤，腮幫子鼓得大大的，也不見得這糖膨脹得多快。顯然，阿姨也有些著急，又幫我彈掉了一段糖管。這下好吹多了，阿姨也喊道：“用力吹，用力吹！”我看到另一端也有點眉目了，心里一陣竊喜。阿姨又拉起一個小球和一根竹簽，叫我緩緩地吹。一眨眼的工夫，一根竹簽便入了雞肚，一陣“公雞下蛋嘍”的聲音過后，糖就吹好了。
因為吹的'時候根本看不清糖的模樣，我趕緊接過糖，細(xì)細(xì)端詳起來：半圓的雞冠，一派威武。可愛的小嘴，怎么看都好看。傲驕的小尾巴，翹在屁股上，最重要的是兩腳邊那晶瑩剔透的雞蛋，圓滾滾的，真惹人喜愛。遠(yuǎn)看一下，還真像一只威風(fēng)凜凜，高高在上的“下蛋公雞”呢！你可別說，這位阿姨還真有兩下子哩！
也許，我看到的只是成果，卻沒有看到阿姨學(xué)藝時的辛苦。三百六十行，行行出狀元。一分耕耘，一分收獲。只要付出努力，就會有相應(yīng)的回報。我希望吹糖這樣的手藝能世世代代地傳承下去，傳承的不僅僅是技藝，更是文化……
糖人的作文15
有一種品格，它可以讓人安心地與你相處，也讓天地間多一份和諧，那就是誠信。
幾個月前，我在大街上遇到了一個吹糖人的老人。他很瘦弱，滿臉皺紋，蒼白的頭發(fā)變得稀稀落落，手上也布滿了皺紋。只見他揭開一口大鍋地鍋蓋，嫻熟地取出一塊軟軟的、熱乎乎的糖球，用兩個大拇指從中間輕輕地按下去，一邊慢慢地轉(zhuǎn)，一邊輕輕地捏，不一會兒糖球就變成了碗狀的；他用手把“碗邊”往上推，把它合攏、拉長，在末端拉出一根細(xì)長的棒，上面有一個小孔，他把這一頭遞給買家，讓他對著小孔輕輕地吹氣；吹氣的`同時，老人把被吹大的一頭捏出形狀，不一會兒，一只憨態(tài)可掬的小兔子誕生了。
我正看著著迷，從遠(yuǎn)處跑來一位年輕人，他給老人一些錢請老人做一個糖人，老人爽快地做好了。一會兒，年輕人拿著做好的糖人心滿意足地離開了，老人開始數(shù)錢，“咦？“老人雙眉緊蹙，拿著錢快速地向已離開的年輕人奔去�！靶』镒�，你多給了兩塊錢�！闭f完，給年輕人遞上了兩元錢，轉(zhuǎn)身往回走。這一幕深深地感動了我……
即便是一兩元錢，也要誠信地還給他人�！拔鹨陨菩《粸椤�，還有什么比這更可貴呢？
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