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[熱門]校園一角作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的校園一角作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園一角作文1
我們的校園很美麗,隨便走到哪一個角落,都能夠找到美麗的地方。
操場邊,是一排排筆直的銀杏樹。大家都知道,銀杏樹全身都是寶,樣子也是特別的好看。銀杏葉就像一柄小扇子,特別的可愛。銀杏葉的顏色可豐富了,有金黃的,有黃中帶綠的,有的還是綠色的。相信用不了多長時間,這一樹樹的.銀杏葉就會全部變成金色的,那時銀杏樹就會更加美麗了。
銀杏樹下面還種著一些花,這些花我叫不出名字,并不妨礙我欣賞它們的美麗。比如說這一株,開著幾朵花,顏色還不一樣,有幾朵是紅的,有幾朵是黃的,還有幾朵是有粉色的,一只只小蜜蜂在上面飛舞著,似乎也被秋陽下的花朵所吸引著。
不要說這些樹這些花,就連學(xué)校的圍墻上都是一道風(fēng)景?,圍墻上爬滿了一片爬山虎。它們有很強(qiáng)的攀援能力,牢牢地抓在圍墻上,夏天的時候,這堵墻是一片令人心曠神怡的綠色,如今綠葉逐漸變紅,變成了一墻令人心醉的紅色。
看,這就是我們的校園,處處是景,還有許多美麗等著我們發(fā)現(xiàn)。
校園一角作文2
在我們校園的北側(cè),有一片小樹林,它一年四季都很美麗。
春天,柳樹的枝頭上抽出了嫩綠的芽苞,松樹的枝頭上,結(jié)出了一個個毛茸茸的小松球,十分可愛。剛睡醒的小草們從地底下探出一個小腦袋,花兒們也爭先恐后地開放了。春雨過后,小草上的露珠在陽光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,漂亮極了。
夏天,松樹張開了它翠綠的屏障,讓我們在它的樹蔭下乘涼,樹下百花盛開,萬紫千紅,有粉色的、白色的、紅色的、藍(lán)色的……但我最欣賞的是那些月季花,有淺紅的、有朱紅的有粉紅的,有殷紅的,顏色各異。它有的.全開、有的半開、還有的含苞待放,形態(tài)各不相同。陣陣濃郁的花香,引來了許多蝴蝶,它們圍著花兒翩翩起舞,分外美麗。
秋天,樹林里的樹葉子有的變成黃色,有的變成紅色,還有的變成半黃半綠的顏色。秋風(fēng)一吹,它們便從樹上落了下來,像美麗的蝴蝶在樹林中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的像鋪了一層金黃色的地毯。
冬天,雪花紛紛,百花凋零,在這個寒冬臘月里,只有松樹還保衛(wèi)著我們的校園,難怪人們都用它們來比喻那些英雄豪杰。
我愛這片小樹林,我愛我的校園。
校園一角作文3
走進(jìn)學(xué)校大門,在大門的右邊有一個正方形的花壇,那里一年四季都非常漂亮。
春天,花壇的迎春花開始長出嫩芽沒過幾天,就長出了花蕊,是淺黃色的,迎春花有五個花瓣,春風(fēng)一吹,花朵便盛開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是金色的波浪,勤勞的小蜜蜂還不時地去采蜜。
夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地;▔镉袔字暝录净ㄕ穸稊\地站立在花壇里,太陽越是厲害,月季花越不怕。白的似雪,紅的似火,粉的最漂亮,粉嘟嘟的像小朋友的臉蛋。被譽為“中國玫瑰”的月季花的花莖上長滿了小刺,像是披上了一件帶露珠的衣服。
到了秋天,花壇里的銀杏樹上葉子披上了一件金黃色的衣服,像一把把金色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,秋風(fēng)吹來,一片片葉子在空中翩翩起舞,落在地上。就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。
冬天,花壇一側(cè)的.冬青樹被修剪的整整齊齊,像一群訓(xùn)練有素的士兵,守衛(wèi)者校園,不論是多大的雪,也不能壓垮它們的身姿,寒冷不能讓它們枯萎,依舊是綠油油的,給冬日的校園增添了一抹亮麗的色彩。
我最愛校園的一角,更愛精心養(yǎng)護(hù)這些植物的園丁伯伯。
校園一角作文4
你知道我心中最喜歡的地方是哪里嗎?那當(dāng)然是校園啦,還有校園里的榕樹,它長在校道的兩旁,下面就讓我來介紹一下吧。
春天是一個美麗的季節(jié),我來到校園,榕樹的葉子綠油油的真美麗,樹皮的顏色更深了還有細(xì)細(xì)的枝條,真好看啊。還有許多小朋友在樹下嬉戲玩耍,有跳繩的、有條皮筋的。
夏天是個炎熱的季節(jié),夏天校園的榕樹葉子更綠了,知了在樹上“知、知、知”的叫著,還有許多小朋友在樹下?lián)熘送懴碌臍、在樹上抓知了、看著知了背書的都有?/p>
秋天是個金燦燦的季節(jié),樹葉變黃了,幾片葉子慢慢落下。知了走了,鳥兒來了,樹上的.果實掉了下來,(切記:那個果實不能吃),鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,早上天還蒙蒙朧朧,鳥兒就已經(jīng)出來覓食了,為了養(yǎng)活小鳥,鳥媽媽不管辛勞,堅持著,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
冬天是一個銀白色的季節(jié),樹葉都掉光了,樹上有些許積雪,樹跟慢慢翹起,大樹像枯萎了一樣。天冷了,春天的勃勃生機(jī)離開了、夏天的知了不在了、夏天的果實小鳥不見了、在樹下玩耍。撿知了果實的小朋友也不離門了。
總之,我只喜歡春夏秋天,冬天冷,也沒有朋友跟我一起玩了
校園一角作文5
走進(jìn)我們的校園,第一眼看見的就是教學(xué)樓西邊的兩棵銀杏樹。這兩棵銀杏樹非常美,無論什么時候都能令人陶醉。
隨著季節(jié),它們自然有了許許多多的變化。
春天,萬物復(fù)蘇。銀杏樹的枝頭綻開出了許許多多的嫩綠色的小芽。從遠(yuǎn)處看,仿佛用水彩筆在銀杏樹上畫了許多小小的綠瓜子,銀杏樹充滿了生機(jī)。
夏天,火辣辣的太陽散發(fā)出“高溫光”直射下來。這時,銀杏樹上一片翠綠。從遠(yuǎn)處看,就像一把綠色的打傘。同學(xué)們在大樹下乘涼都能感到十分愜意。
秋天,樹葉飄落,好像一只只翩翩起舞的“金蝴蝶”。這個時候我們就會到大樹底下揀買啦的“金蝴蝶”,或者把“金蝴蝶”放在大樹的土壤里,這會讓大樹的土壤更肥沃。這時的銀杏樹讓我們陶醉。
冬天,大雪紛飛。美麗的`銀杏樹頓時披上了雪白雪白的大裘皮。美麗、動人全回蕩在我的腦海里。雖然樹枝干枯了,但是銀杏樹的頑強(qiáng)精神永遠(yuǎn)記在我的心中。
我們學(xué)校的這兩棵銀杏樹別看它們粗壯、高大,但是已經(jīng)有了200歲的高齡了。這兩棵銀杏樹還是我們城內(nèi)小學(xué)的“名勝古跡”呢!
我們學(xué)校有這樣好的“名勝古跡”不妨過來看一看吧!
校園一角作文6
要說起我們的學(xué)校那里有廣闊的操場,有孔子的雕塑,還有一座座樓,其中最讓我喜愛的是求美樓后面的小花園。
那里四季都很美麗,春天那可愛的春姑娘來了,他下著毛毛細(xì)雨,好像給,小草、小花、小樹,送信來了,小草看完信,慢慢的,慢慢的從松軟的土地里探出頭來,那翠綠的小草像一個害羞的小姑娘,時時也不肯抬起頭來。一朵朵野花開放了,這兒一叢那兒一簇很不少。一顆小樹也正在成長。
夏天火辣辣的太陽直射大地,曬得我眼睛都睜不開,小草在陽光下舒舒的曬著太陽,好像在說:“真舒服!”一群小蝴蝶和一群在花叢中翩翩起舞,有的在玩耍;有的在吸蜜還有的把蜜送回家吸完蜜的小花發(fā)出了淡淡的香味,好像香水一樣,一只小鳥在大樹上來回的找小木枝,在大樹的枝干上做一個窩。陽光照在樹下是那么的細(xì)碎。
秋天,小草、小花、小樹的葉子慢慢枯萎了,他們躺在大地,母親的`懷抱里。
冬天下起了鵝毛大雪,也在地上像小花,小草,小樹都,有了一塊白色的被子,緊緊的蓋著他們慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!
這就是校園的一角那美麗的小花園!
校園一角作文7
我的學(xué)校是個美麗的校園,有高大的樹木,美麗的草坪,但我最喜歡的還是我們學(xué)校的后花園。
走進(jìn)校園,首先看到的是升旗臺和四層樓的教學(xué)樓。穿過教學(xué)樓就到了后花園。呈現(xiàn)在你的眼前的是一個花圃,花圃最中間的是一棵鐵樹,它的葉子非常尖。如果你這時去碰一下它,沒準(zhǔn)你的手已經(jīng)出血了。鐵樹的旁邊是千年矮,這些千年矮被園藝師修剪得非常整齊,好象是孫木空的芭蕉扇。最外層是山指甲像一個帳篷里面有幾個人正在烤火;ㄆ灾車有松樹、玉蘭樹,它們像衛(wèi)士一樣保護(hù)著花圃。
穿過美麗的花圃,就來到了后花園中最美麗的地方——生物園。生物園用鐵圍欄桿圍成的。瞧,桂花樹探出頭來了,好像在與我們打招呼。生物園的中間是一個水池,水池中有一座假山。這座假山遠(yuǎn)看像老鼠,近看像老虎。水池里的水清澈見底,有幾只小魚在游來游去。別看它平常這樣,可人一來,它們便又躲藏起來了,好像在與我們玩捉迷藏。水池旁有一圈綠色的水苔,好像是給它帶上了一個綠色的'花環(huán)。生物園里面還有風(fēng)向標(biāo)、一串紅、杜鵑等等其他我不認(rèn)識的植物。
穿過生物園,我們來到了竹林,那里有十幾棵綠油油的竹子。咦,這怎么有一條彎彎曲曲的路,我仔細(xì)一看,哦,原來這是一條張牙爪的龍呀!它還像在吃著竹子呢。
我愛我的學(xué)校,更愛美麗的后花園。它給我們學(xué)校增添了無限的美麗。
校園一角作文8
我們的校園整潔美麗,在學(xué)校的圍墻內(nèi)有一片小樹林,一年四季都很美!
春天,干枯的樹枝上,露出斑斑點點的嫩綠芽,就像“春精靈”在說:“寶貝們出來吧,來欣賞大自然!贝禾斓摹昂⒆觽儭甭犚妺寢尩暮魡,就爭先恐后地向外鉆,終于眼前一亮,“孩子們”鉆出了枝條,露出了一個個綠色的小腦袋。它們急切說:“春天好美。 睗u漸地小綠芽長大了,嫩綠的枝條被微風(fēng)吹得輕輕地擺動,迎來了夏天。
夏天,小樹林長滿了茂密的樹葉,連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時候,同學(xué)們就坐在大樹下乘涼,慢慢就涼快了。夏天的炎熱,逐漸過去了,迎面而來的是秋天的'涼爽和落葉。
秋天,是豐收的季節(jié),也是落葉的季節(jié)。秋風(fēng)一吹,落葉滿地,就像鋪了一層彩色的地毯,太美了!同學(xué)們在這里可以盡情地玩耍,有的拔根、有的踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的歡樂,冬天的歌聲來了。
冬天,那白皚皚的雪落在大樹上,好像要把大樹的枝條折斷,又好像一團(tuán)一團(tuán)的銀花簇錦,更像是給大樹蓋了一層厚厚的被子,溫暖著大樹,發(fā)誓第二年要讓嫩芽長得又快又好!
我喜歡校園的這一角,這一角帶給我無窮的歡樂和想像。
校園一角作文9
操場上,同學(xué)們有的打籃球,有的踢足球,卻很少有人注意過這美麗的一角。
當(dāng)你離花叢還有10步遠(yuǎn)的地方時,你一定聞到了新鮮的花香和草的芳香,讓我感覺像升天一般美好。我跟隨著香氣“向?qū)А眮淼竭@美麗的地方。此時我看見的'并不是一個普普通通的花叢,更不是一片暗淡無光的平地。我看到的是一塊美如畫鏡的天堂。小花睜大眼睛,身子隨著春風(fēng)舞蹈,小草晃動自己尖尖的翠綠色的腦袋,好像要以頭當(dāng)手向我打招呼。調(diào)皮的七星瓢蟲扇動著翅膀飛到樹葉上,像一位士兵一樣捕捉蚜蟲守衛(wèi)自己的家園。直到蚯蚓在地上蹦來蹦去,才把我從這美麗的景色里拉了出來。我俯下身子,拾起一片樹葉,突然我痛的大叫一聲,本能的丟掉葉子,我看了一下手指,都割掉了一小塊皮呢!世間萬物都有保護(hù)自己的能力,這片葉子也一樣。我小心翼翼的拿起這片葉子,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有許許多多細(xì)小的鋸齒,我這才恍然大悟。突然一只蝴蝶從我身邊飛過。我跟著這位“花仙子”來到了“花的王國”。那里的花一朵朵爭奇斗艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪好像要和蝴蝶比美似的。
校園里竟然有如此美麗的地方,大家如果有興趣還可以來我們學(xué)校細(xì)細(xì)觀賞,我可以當(dāng)你們的向?qū)眩?/p>
校園一角作文10
同學(xué)們都說:“寸草園林甲六小。”為了驗證同學(xué)們的說法,我邁著輕快的步伐,來觀賞寸草園里的景物。
我來到了寸草園的門口,看到了一座小池塘,里面有四、五條金魚在池里游動,池塘邊上圍繞著一圈金錢草,這樣的'草圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的草,!真美呀!接下來,我來到了寸草園里邊,往左望去,我看到了許多花草,有:芳香四溢的山茶花、潔白無瑕的茉莉花,生命力頑強(qiáng)的羅漢松等等,鮮花們竟相開放,十分美麗。往右望去,就會有很多的教育故事,時時刻刻告訴著我們一定要尊敬師長,以及家中長輩。在往里走就到了百香果長廊,在上面的架子上爬滿了百香果,一個個百香果猶如一個個圓溜溜的小球。長廊的正中間有一套石凳桌,可以用來寫作業(yè)和下象棋,在這果香四溢,沁人心脾的長廊中下棋、讀書,是何等舒適啊!在百香果長廊的旁邊有一座雕像,是兒子幫媽媽洗腳的情形,兒子正蹲在媽媽前面,細(xì)心地幫媽媽洗腳,多么感人!我想校長把它命名為寸草園,大概也是為了讓我們報答無私的母愛,懂得感恩吧。再往前走,就有一個校訓(xùn)石上面刻著八個大字:“立德樹人,立志成材”這是我們六小的校訓(xùn),往左走,就是一個日晷,是古代里的人用來看時間的。這就是我們六小的寸草園!
怎么樣?你喜歡嗎?歡迎你隨時來參觀哦!
校園一角作文11
我來到這所學(xué)校才半年光景,但是學(xué)校后花園里的一座古亭卻讓我感觸很深。
它的面積不大,就幾平米,上面雕刻著許多的詩。走進(jìn)亭子里面,就像走進(jìn)一片“詩!保瑒e有一番情趣。
看,乃四季之首。萬物復(fù)蘇,鳥語花香,在亭子里是再好不過了。乍一眼望去,花園里生機(jī)勃勃,橡樹和樟樹綠得發(fā)亮,水池里的小魚歡快地游來游去。春風(fēng)哥哥只要經(jīng)過,樹下的灌木叢就會發(fā)出“沙沙”響聲。春意濃濃,生機(jī)盎然,這時,古亭就是我們的“觀景臺”。
一到夏天,不同于操場的炎熱喧鬧,古亭里一片陰涼寧靜。待在里面不亞于空調(diào)的清涼。熱,會慢慢被遺忘;涼,會慢慢到來。這時候,古亭是我們的“遮陽傘”。
秋天,樹葉漸漸變成了金黃色,這是秋風(fēng)饋贈的禮物。亭子里原本的古色被更加的凸顯,伴著古色古香的情意,伴著清爽的秋風(fēng),伴著溫暖的夕陽……再伴著紅色的葉子,真是“幾行紅葉樹,無數(shù)夕陽山”,山就是后圍墻的假山。這時,古亭是我們的“乘涼樹”。
冬天,雪花飄落在亭子頂上,像是給亭子鋪上了一層雪白的'棉被。雪偶然也會飄到亭子里面,慢慢地變成地毯。從樓頂俯視亭子,恍如雪的仙境一般。這時,亭子是我們的一道“風(fēng)景線”。
古亭,春的觀景臺,夏的遮陽傘,秋的乘涼樹和冬的風(fēng)景線。不得不說,亭子是陪伴我們四季的好伙伴。
我偏愛校園那一角——古亭子。
校園一角作文12
校園,多么親切的名字,我們都愛自己的校園。每當(dāng)我來到校園,最使我心動的是那小水池,它一年四季都是美麗動人的。
我看過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖。雖然小水池沒有大海和西湖美,但在我眼里,小水池是最美的。小水池可清了,清得能看見水底的沙石,小水池的水可靜了,讓您感覺不到它在流動。五顏六色的小魚在水里歡快的.游來游去,有的在吹泡泡,有的在比賽游泳,還有的在玩捉迷藏,幾條小魚在快速的游動,有幾條小魚躲到石頭底下,還有一條黑色的小魚利用樹木的陰影和自己的膚色融合起來,如不仔細(xì)觀察,會讓您完全忽略了它的存在。
在小水池的上方,有一些怪石嶙峋的假石。這些石頭形態(tài)萬千,有的像房子、有的像石猴、有的像石龜,假石山上還有龜背竹,萬年青等植物。
小水池旁還種了一些花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像鋪了金燦燦的金子。仔細(xì)一看,!原來是雛菊,風(fēng)一吹,香味迎面撲來,還有碧綠的紫薇,有比火還紅的木棉花,火紅的日日紅等。
我們的校園一角,花香四溢,姿態(tài)不一,嫵媚動人。我愛我的校園一角,您呢?
校園一角作文13
我的校園五彩繽紛。有黃色的月季,綠色的松柏,一串串美麗的紫藤花……而我要介紹的,就是這多彩校園的一角——王羲之池塘。
王羲之池塘位于小操場,進(jìn)了校門右手邊就是了。在它的身后,是一片翠綠的竹林,竹子們高傲地立著,就好似一個個勇士站成一排,守護(hù)著校園。王羲之浮雕坐落在池塘正中間,手中拿著一支毛筆,穿著一身布衣。在他的身旁,兩只美麗的白天鵝正優(yōu)雅地抬著頭,讓人聯(lián)想到一句詩:“鵝、鵝、鵝,曲項向天歌。”再看王羲之那神態(tài),滿臉笑意地看著那些鵝們,似乎腦中又迸發(fā)出了靈感的火花,要把這情景作成詩寫下來呢,就是不知道紙去哪了。池子里的水清澈見底,里面有許多鵝卵石,水蓮。綠油油的水蓮一片接著一片,就像是一頂頂?shù)男∶弊由w在上面。而帽子的下面則藏著許多錦鯉和小蝦,它們在蓮葉間歡快地游著,盡情地享受陽光和雨露的恩澤。我們經(jīng)常來看它們。此外,王羲之池塘的.兩邊還種了兩棵芭蕉,一年四季它們都郁郁蔥蔥的。春天,池塘里生機(jī)勃勃;夏天,荷花開了,美不勝收;秋天,雖然秋風(fēng)四起,但這里生命力旺盛;冬天,池塘的水面上結(jié)上一層薄冰,別有一番意境。
我愛這學(xué)校的一角,更愛我的學(xué)校,是學(xué)校讓我們的人生充滿絢麗多彩。你要是有時間的話,多來我們學(xué)校參觀參觀哦!我們歡迎你!
校園一角作文14
在我們美麗的校園里,有一個引人注目的大花壇,那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天香味飄逸。
春姑娘邁著輕輕的腳步,提著一個裝滿花朵的籃子,悄悄地到來了;▔,山茶花競相開放,好像在開“選美大會”。嬌艷的紅山茶,那是怎樣的紅呢?像織女的.紅衣裳。純潔的白山茶,那是怎樣的白呢?像潔白的雪花。冷艷的黑山茶,那是怎樣的黑呢?像一張潔白的紙上,一瓶墨倒了……“山茶花公主們”每次都會引來穿著“彩衣裳”的“蝴蝶舞女”翩翩起舞。
夏妹妹緊跟著春姑娘來到了校園。樹戰(zhàn)士們一個個高大挺拔,威風(fēng)凜凜,守衛(wèi)著這個美麗的家園。
秋爺爺拄著拐杖,一拐一拐地來到了花壇。哦,小精靈來了!誰是小精靈呢?對了,就是——桂花。桂花落到桂樹姑娘的頭上,陪她玩耍。小精靈們的姿態(tài)婀娜多姿:有的含苞欲放,打了個哈欠,好像在說“再讓我睡會兒”;有的半醒半睡,睡眼惺忪;有的已經(jīng)完全蘇醒了,好像在說“我起得最早”……
這就是我們校園里充滿生機(jī)的大花壇,我熱愛我們的學(xué)校!
校園一角作文15
春天來了,春姑娘悄悄地溜進(jìn)了我們的校園,把校園裝扮一新,到處鳥語花香,生機(jī)勃勃,春意盎然。
綠芽呼吸著春天的氣息,一個個探出頭來,輕輕搖擺著身子,向你問好。抬頭仰望,大榕樹在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空的映襯下,顯得格外美麗。正如葉圣陶先生說的那樣,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
翠綠的、美麗的巨傘遮住了明媚的陽光。微風(fēng)撫摸著我的臉,舒服極了!皣\嘰,嘰嘰喳喳!布咕,布咕!”聽,鳥兒在唱歌呢!抬頭一看,原來是小鳥們在樹上蹦來跳去,也在快樂地迎接春天的到來呢!
榕樹后面有一株山茶花。那淡黃色的花瓣仿佛是織女用淡淡朝霞和朵朵白云織成的美麗的'輕紗。花形有單瓣的,也有重瓣的,真美啊!
咦,是哪里開的三角梅?定睛一看,才發(fā)現(xiàn),原來是從教學(xué)樓里伸出來的,真不愧是春色滿園關(guān)不住,一枝紅“梅”出墻來啊!它是那么美麗,梅紅色的花瓣包著金色的花蕊,多么可愛,多么芬芳,像蝴蝶似地飄落在綠色的大地上。勤勞的蜜蜂貪婪地吸著花蜜,那蜜一定非常香甜!
如此美麗的春光,如此美麗的校園,能不讓人陶醉其中嗎?
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