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(優(yōu)選)回味的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的回味的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回味的作文1
歲月如歌，三年的初中生活，我們一直唱著那青澀的小調(diào)，雖然音律不準(zhǔn)，節(jié)拍不合，但是依然唱得有滋有味，自得其樂(lè)。驀然回首，那些曾經(jīng)灑落在路上的溫馨音符在隨風(fēng)蕩漾。
只有靜心回味，才能感受到那些小調(diào)韻律的甜潤(rùn)、節(jié)奏的明快、主題的清澈。
咀嚼往事，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻閃耀著永恒的真誠(chéng)光芒。匆忙的早晨，有時(shí)來(lái)不及去吃飯，同桌會(huì)雪中送炭，幫你捎個(gè)面包，幫你打水。窗外烏云密布，窗內(nèi)愁眉緊鎖，同桌隨意一句：“我有傘呢，一起回宿舍吧�！北寂軙r(shí)不小心扭到腳，準(zhǔn)有個(gè)同學(xué)沖向前，撐起你的胳膊，隨口一語(yǔ)：“沒(méi)事兒吧？”簡(jiǎn)單的動(dòng)作，樸實(shí)的語(yǔ)言，滲透著同學(xué)的真摯友愛(ài)，孤寂的心靈得到無(wú)盡的撫慰�；匚赌且粫r(shí)刻，讓我們懂得生活里有里友誼的花香韻味無(wú)窮。
猶記得那次考試后郁郁寡歡發(fā)呆地靜坐著，同桌隨手遞來(lái)一張小紙條：“我也考得不太好！一起努力吧！”簡(jiǎn)單的`文字濾去了所有的雜質(zhì)，承載著同學(xué)勸慰的力量�；匚赌且粫r(shí)刻，抑制不住只好任由淚水肆意地流淌，內(nèi)心滿是感激和幸福。當(dāng)另一張小紙條“別放棄，下次一定能考好”遞過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)抖擻精神，昂首邁進(jìn)新的征程。
回憶走過(guò)的心路歷程，還有一種力量始終如一盞明燈照亮我們前進(jìn)的路，不讓我們迷失方向，那就是對(duì)我們了如指掌、永不放棄的老師。在偶爾倦怠走神時(shí)，一個(gè)善意而又簡(jiǎn)單的提醒，讓我重新專注起來(lái)；在考試失利倍感沮喪時(shí)，幾句親切的安慰和鼓勵(lì)，讓我感到信心百倍，迎難而上；在遇到困難，孤獨(dú)想家時(shí)，那溫柔呵護(hù)的目光，令我感到了春天般的溫暖。因?yàn)橹敢�，我們前行的腳步才更加堅(jiān)定；因?yàn)楣奈�，我們找到了自身的價(jià)值區(qū)域；因?yàn)殛P(guān)愛(ài)，撐起我們校園生活的天空。難忘啊，那一刻！
如歌的歲月漸漸逝去，不要沉浸其中，但也切莫忘懷。當(dāng)我們回憶、回味的那每一個(gè)溫馨時(shí)刻，你會(huì)感到那無(wú)數(shù)個(gè)瞬間帶給你的美好，它會(huì)激勵(lì)著你乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
回味的作文2
在我們的生活中，一道菜、一句話、一首詩(shī)，甚至是一個(gè)瞬間都值得我們回味無(wú)窮。我們的一生，總會(huì)有什么值得我們反復(fù)回憶，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都會(huì)被我在記憶里回味的。
記得那是一個(gè)早晨，我很早就起了床，肚子一直不停的咕咕的叫，我很想吃上一個(gè)煎雞蛋。
我先把鐵鍋端到煤氣灶上，放上一勺油，等待油鍋?zhàn)儫崃司桶训按蛉肓隋佒�。頓時(shí)鍋里發(fā)出了噼里啪啦的聲音，我擔(dān)心熱鍋里的油濺到身上、臉上，下意識(shí)地退后了幾步，心一直在撲通撲通的跳著。不一會(huì)兒的時(shí)間，一股燒焦味撲鼻而來(lái)。我小心翼翼的把鍋端了下來(lái)看了一看，天吶，煎雞蛋竟然直接變成了“四不像”，我并不灰心，重新開始煎雞蛋。
我在鍋里放了一勺油，當(dāng)鍋里冒出了白煙后，我把蛋在碗邊磕了一下，手伸在鍋里正中間上方，兩手一掰，雞蛋就“跳”入了鍋中，成了蛋餅。這時(shí)，鍋里又發(fā)出了油炸聲，我心里不僅暗暗自喜：我已經(jīng)有了充足的準(zhǔn)備和十足的經(jīng)驗(yàn)了，這一次肯定會(huì)成功的`呢。我不慌不忙的用鍋鏟把蛋餅切了一半，變成了月牙形，接著我又把它翻了過(guò)來(lái)，不到一分鐘的時(shí)間，煎雞蛋就煎好了，香噴噴的，我十分得意。
煎雞蛋也沒(méi)有那么難嘛！我心里不禁這樣想著，然后又想到了媽媽、姥姥還有弟弟，于是又去廚房煎了三個(gè)雞蛋，我這回煎的雞蛋可是一個(gè)比一個(gè)好呀，我心里美滋滋的。
媽媽聞味走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“什么東西啊？怎么這么香��！”我把煎雞蛋的過(guò)程和媽媽說(shuō)了一遍，媽媽高興地說(shuō)：“千金下廚房，太陽(yáng)真是從西邊出來(lái)了呢！”
每當(dāng)我想起第一次煎雞蛋就煎成功了，都會(huì)讓我小小的得意一回呢！
回味的作文3
每個(gè)人都有值得自己回味的瞬間，他可能是甜蜜的，痛苦的，搞笑的，悲傷的，我也有一個(gè)值得回味的瞬間，它是溫馨的。
那一天是星期五，下午放學(xué)后我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上鍛煉，不知不覺(jué)就忘掉了時(shí)間的流逝。當(dāng)我打完籃球跑完步一問(wèn)同學(xué)，快八點(diǎn)了！媽呀！太晚了！我必須回家了！我借了好朋友媽媽的電話打給了爸爸，電話里傳來(lái)了爸爸壓抑著怒火的聲音，你還知道我在等著你啊，你知不知道我在外面凍得瑟瑟發(fā)抖，等你等了一個(gè)多小時(shí)了啊，你從7點(diǎn)玩到8點(diǎn)，你知不知道今天是你弟弟過(guò)生日啊！快出來(lái)我在校門口等你呢！我瞬間腦袋一懵，什么？今天弟弟過(guò)生日，沒(méi)有人告訴我今天要我早點(diǎn)回來(lái)啊，我內(nèi)心充滿了委屈，畢竟平白無(wú)故的挨頓罵，換誰(shuí)都難受��！我背上書包走出校門坐上爸爸的車，我和爸爸一路上都沒(méi)有說(shuō)話，氣氛異常的沉悶。
來(lái)到了飯店推開門，看見媽媽兩眼淚汪汪的，我趕緊向媽媽道歉，媽媽，對(duì)不起！我錯(cuò)了！回來(lái)的路上我想了各種結(jié)果，媽媽吵我了怎么辦？媽媽會(huì)不會(huì)打我一頓？會(huì)不會(huì)不讓我吃飯了？此時(shí)此刻各種想法統(tǒng)統(tǒng)丟到了九霄云外！媽媽抱著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，你干嘛去了呀？天那么晚，你一個(gè)女孩子在外面，媽媽很擔(dān)心的！媽媽說(shuō)著說(shuō)著就哭了，我也被感動(dòng)了，趴在媽媽肩頭上眼淚不停的掉，爸爸走過(guò)來(lái)拍著我和媽媽的`肩膀，眼鏡后的那雙眼上，似乎也含了一層霧氣
有了這次經(jīng)歷，放學(xué)后我再也不敢無(wú)故在外面逗留，因?yàn)槲抑烙凶類?ài)我的人在家中等著我呢！
一家三口擁抱在一起是多么令人感到溫馨的瞬間��！
回味的作文4
一雙虎頭鞋，被我整齊的放在床頭邊的柜子里……
我小心翼翼地將它拿出來(lái)，上面已經(jīng)蒙了一層薄薄的灰，我用手輕輕拭去上面的灰塵，虎頭鞋雖然被我保存多年，但它的光鮮亮麗依然存在，那只老虎栩栩如生，好像隨時(shí)都會(huì)向我撲來(lái)，紅色的布料上還繡著朵朵美麗的小花，它是我小時(shí)候最喜歡的東西，到現(xiàn)在還舍不得扔，只因?yàn)樗鼉A注了奶奶對(duì)我全部的愛(ài)，是我與奶奶之間寶貴的回憶……
那時(shí)，我還只是一個(gè)豆丁大的小孩兒，奶奶正坐在縫紉機(jī)前辛苦地忙碌著，“踏踏……踏踏……”的聲音時(shí)不時(shí)傳入正在玩耍的我的耳朵，出于好奇，我跑到奶奶跟前，睜著一雙天真的眼睛問(wèn)奶奶：“奶奶，你在干什么呀？”奶奶露出慈祥的笑容，說(shuō)道：“秘密哦，做完再告訴你�！闭f(shuō)著，又忙碌起來(lái)，她將一雙年邁的腿，費(fèi)力地向下壓著，手里也不閑著，布滿皺紋的'手在布料上來(lái)回的移動(dòng)著。
忽然，奶奶一不小心被針給扎了一下，鮮血慢慢地滲了出來(lái)，我見狀，急忙跑過(guò)去，將奶奶的手指放進(jìn)我小小的嘴里，奶奶摸著我的頭，溫柔的說(shuō)：“不礙事不礙事，看，奶奶給你做了什么？”說(shuō)著把一雙精致的虎頭鞋遞給了我，我忍不住大叫：“哇，好漂亮��！”我還緊緊地將它摟在懷里，原地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，愛(ài)不釋手，奶奶見了，笑得更開心了，“喜歡就好，喜歡就好！”
現(xiàn)在，那雙虎頭鞋如一只老虎，靜靜地躺在我的手心里，它是那么的渺小，我早已穿不下它了，布料和顏色被現(xiàn)在的人看來(lái)，會(huì)被認(rèn)為是老土，但是我卻不這么想，它在我的心中是獨(dú)一無(wú)二的！我輕輕地將它放回抽屜里，似乎是怕將這只沉睡的老虎驚醒！
這雙虎頭鞋以及奶奶對(duì)我那沉甸甸的愛(ài)，都值得我自己細(xì)細(xì)回味！
回味的作文5
回味，是一種怎樣的體驗(yàn)?說(shuō)不清，道不明，我腦海中浮現(xiàn)的竟是一道番茄炒蛋。是的，一盤番茄炒蛋，在我生日那天，弟弟為我炒的……
弟弟小我三歲，正是一名六年級(jí)小學(xué)生。小時(shí)候看著表姐表弟都有自己的'弟弟妹妹，我心中實(shí)在羨慕。暗地中便期待地和媽媽說(shuō)，讓她趕快為我生個(gè)弟弟或妹妹，讓我也去炫耀一下。
尚且年幼，竟把弟弟當(dāng)成了讓人羨慕的工具。長(zhǎng)大一點(diǎn)，我早已不覺(jué)有了弟弟是一件好事。從前有的萬(wàn)般寵愛(ài)就如同過(guò)眼云煙，家里將一切目光全都投向了弟弟，我的存在變得一點(diǎn)兒都不起眼，我看著大家為弟弟忙前忙后，暗罵當(dāng)時(shí)的自己，干什么非要盼個(gè)弟弟，這下可好!
再大些，弟弟上了幼兒園，而我也步入小學(xué)。我和弟弟上演的可不是電視劇中常見的姐弟情深戲碼，而是兩天一小吵，三天一大吵。為了零食吵，為了電視也吵。弟弟小時(shí)候是個(gè)愛(ài)哭鬼，一不順心就哭鬧不停，這時(shí)候我也只能束手就擒。當(dāng)時(shí)在想，早知道什么都要分他一半，就太不該盼著要弟弟了。
如今，當(dāng)坐在飯桌前，看著眼前弟弟做好的番茄炒蛋，記憶中從前的愛(ài)哭鬼，與現(xiàn)在的小男子漢相重疊，使我重新認(rèn)識(shí)了他——我的弟弟。
“媽媽，這個(gè)姐姐愛(ài)吃……”“姐姐最喜歡這個(gè)顏色�！薄斑@個(gè)給姐姐!”“我姐姐是最丑的!”“我長(zhǎng)大以后一定不會(huì)保護(hù)姐姐的�！倍夏且宦暵曋赡鄣穆曇舨粩囗懫穑@就是我的弟弟啊!
在過(guò)去的15年歲月中，上天給我最好的禮物早已臨至，他和我一起哭，一起笑，給我哀愁，給我歡樂(lè)，一直陪著我長(zhǎng)大�；匚叮侵匦抡J(rèn)識(shí)的體驗(yàn)。哪怕你的人生我一秒也不曾缺席，但是，你好，我親愛(ài)的弟弟。
回味的作文6
小時(shí)候，媽媽就教我區(qū)別兩種人：好人和壞人。年幼不懂事根本不知道什么是好人，什么是壞人。只能半知半解，好人就是做好事的，長(zhǎng)得都是一張充滿正氣的臉；壞人就是做壞事的，通常長(zhǎng)得都是賊眉鼠眼的。原來(lái)好人和壞人是靠容貌來(lái)區(qū)別的啊。
媽媽是這么說(shuō)的，電視里也是這么演的，這就是好人和壞人。
又是一年國(guó)慶，又是大家出行的好時(shí)節(jié)，自從頒布了國(guó)慶限免后，各地景區(qū)客流量直線上升，也避免不了發(fā)生些意外。
事情發(fā)生在一個(gè)旅游景點(diǎn)，一個(gè)叫做百尺潭的地方。十月四號(hào)，當(dāng)我還在杭州享受著假期的美好時(shí)，渾然不知遠(yuǎn)在河南的百尺潭，發(fā)生了驚心動(dòng)魄的一幕：一對(duì)母子正在水中掙扎，還有一位男子不停地將母子往岸邊推去。我沒(méi)有親自目睹這一切，只能依靠著新聞上那僅僅三張照片和一些短小的文字來(lái)博取有用的信息。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)目擊者的.口述，原來(lái)是男孩在玩耍時(shí)不慎滑落掉入了潭中，母親心急，顧不及自己是否會(huì)游泳，立馬下水施救，想把孩子托上岸，卻是無(wú)用功，反而越掙扎越往深處去，那因?yàn)椴煌暝鸬挠倌囡@得格外矚目。此時(shí)不遠(yuǎn)處有男子飛身入水，在母子兩身后使勁往岸邊推，每推一次，自己反而后退一兩米，卻絲毫不放棄。岸上又有游客伸手拉救，終于將母子兩成功救起，而救人的男子卻因?yàn)榘哆吿粫r(shí)不能起身，只能依靠岸邊游客的幫助。事后，被救的母親曾拿出厚厚的一沓錢來(lái)表示感謝，卻遭救人男子的拒絕，沒(méi)有留下姓名，只是離開遠(yuǎn)去。就如同《再別康橋》中的一句詩(shī)：“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”
無(wú)論是救人的男子，還是在岸邊幫助的游客，無(wú)一都表現(xiàn)出一種團(tuán)結(jié)互助、勇敢向上的精神。也許在旁幫助的游客不會(huì)游泳，但他起碼獻(xiàn)出了自己的一份力，也許救人的男子平時(shí)是個(gè)猶豫難決斷的人，但是在這一刻，他做出了正確的決定。
原來(lái)好人和壞人，不一定是靠容貌來(lái)區(qū)別的，還有精神，一種令人敬慕的精神。
回味的作文7
我的爸爸，是一位普普通通的工人。此刻，我正獨(dú)自在寂靜無(wú)聲的夜里細(xì)細(xì)品味爸爸與我之間的故事，那些讓我不由落淚的往事。
那個(gè)冬季，寒風(fēng)刺骨�？粗种性嚲砩弦粋�(gè)個(gè)鮮紅的叉，等待著爸爸的教訓(xùn)。果不其然，一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”降臨到我頭上。我不知哪來(lái)的勇氣，突然對(duì)爸爸大吼道：“你有什么資格管我！整天不是上班就是玩手機(jī)，我從來(lái)沒(méi)有感受到你的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，我學(xué)不學(xué)，和你沒(méi)關(guān)系！”說(shuō)罷，我閉上了眼睛。
許久，我聽見爸爸在低聲啜泣，我睜眼一看，他背對(duì)著我，肩膀上下抖動(dòng)著。我們父子倆就這樣靜默了十多分鐘，而我卻仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)。突然，爸爸轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸每天夜以繼日地工作，就是為了讓你能有更好的生活��！”爸爸說(shuō)完，就出門了。我也沒(méi)在意，便回房間寫作業(yè)了。
第二天晚上，爸爸拖著疲憊的身子回來(lái)了。他坐在書桌旁，用極其復(fù)雜的眼神看著我，陪著我寫作業(yè)。他今天竟然破天荒地沒(méi)玩手機(jī)！不一會(huì)兒，我聽見爸爸的呼嚕聲，他睡著了。我怕他著涼，便為他披上了被子。這時(shí)，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)他的雙鬢已有了幾絲白發(fā)。
此時(shí)，我腦海里不由回想起小時(shí)候的事情。那時(shí)的爸爸下班回來(lái)，我就跑過(guò)去抱住他的脖子，用小臉使勁蹭他胡子拉碴的'臉，爸爸開心的哈哈大笑……現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我卻越發(fā)不懂事了，整天和父母頂嘴。想到這里，我禁不住靠在他背上抽噎起來(lái)。
從那以后，我與爸爸之間的那層隔膜徹底消失了，仿佛又回到了小時(shí)候，我也不再因?yàn)樗旃ぷ鞫г埂?/p>
過(guò)了幾周，我們一家三口一起去嘉峪關(guān)玩。爸爸一會(huì)兒和我聊天，一會(huì)兒又開心地給我當(dāng)“導(dǎo)游”。我覺(jué)得爸爸變了，變得更加愛(ài)我，愛(ài)這個(gè)家。
爸爸，這個(gè)平凡而偉大的字眼，飽含了許多無(wú)法言說(shuō)的深刻情感。爸爸，你在我心里總是頂天立地，如泰山般巍峨高大。
回味的作文8
午后檸檬樹下的那一縷陽(yáng)光，清純而又美好，這不禁讓我回味起一件有趣的往事。
題記
那天傍晚那位老人手拿著面包吃的很香很香，讓我也回味無(wú)窮事情還要從剛剛開始講起。
深秋的下午，爸爸和媽媽因?yàn)橛惺�，我一人在家，不知為什么，我餓得格外的快，不會(huì)做飯的，我只得到外面去。
走出家門，外面的風(fēng)吹得格外的猛，我快步走到那家街頭的小店。老板來(lái)一份牛肉面。好，你在外面坐。
等待讓我變得更無(wú)趣，望一望窗外不知何時(shí)下起了雨。街邊的路攤打烊了，路上的行人也回到了家中。
我回過(guò)頭來(lái)，牛肉面已擺在我面前，埋下頭大口大口地吃�！斑诉诉恕卑殡S著小店門的打開，一陣?yán)滹L(fēng)吹了進(jìn)來(lái)。我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)老爺爺。
那老爺爺長(zhǎng)得清瘦，一件黑色大衣一條黑色帶有幾個(gè)補(bǔ)丁的褲子，下面是一雙破舊的黑藍(lán)色的大布鞋。
那老人自覺(jué)地找了一個(gè)座位坐在了那許久。突然他朝著我走來(lái)，我心里想這樣的人我見多了，曾經(jīng)有一位長(zhǎng)得十分慈祥的老奶奶，說(shuō)他的錢包和車票被小偷給偷走了。我便把我所有的零花錢都給了他�？墒墙酉聛�(lái)的兩三天里就尷尬了，我連續(xù)好幾次遇到了那老奶奶，同樣的打扮，同樣的理由。
于是我對(duì)那老人說(shuō)，我一分錢也沒(méi)有了，一位小女孩吃完飯還剩了大半碗飯就走了，那老爺爺大口大口地吃完了那一碗剩飯。我心里很不是滋味，我大口扒著碗里的`飯，像是掩蓋什么罪行似的。
雖然說(shuō)乞丐是城市里的瘤，但他們也是生活在城市里面的肉�。∥野褎傇诼飞腺I的面包給了老人快速的結(jié)了賬，飛速跑出了飯店，在一個(gè)小角落里偷偷望著他，吃得很香很香，有一種贈(zèng)人玫瑰手留余香的滿足感。
這事情雖然過(guò)去了數(shù)月，可當(dāng)時(shí)的一幕幕仍然在我的腦海里揮之不去。關(guān)愛(ài)老人，你我的責(zé)任，這句話永存我心。
回味的作文9
兒時(shí)的記憶中，奶奶搟面杖下的醬香餅的味道永遠(yuǎn)在我的心中回味著。
“咔”打開老房子的門，這是我小時(shí)候住的地方�？吹揭话褤u椅放在散落的木頭邊，一下子記憶被拉回到兒時(shí)的每年的冬天。小時(shí)候，覺(jué)得最溫暖的`地方就是看似破舊卻很溫馨的灶房，它總給人留下漫漫的溫情。我坐在火爐旁的小柴椅上，旁邊的大黃狗端詳?shù)厮伎际裁�，窩一團(tuán)。整個(gè)灶房彌漫著溫暖與柴草的清香，奶奶在爐火前的大桌上搟面，那搟面杖上沾著白面，但還是能看出它原來(lái)的本色，木頭的顏色偏深，整體看上去和別人家的就是不一樣，看上去更加光滑。
奶奶的搟面手法十分老練，輕快�？粗膭�(dòng)作永遠(yuǎn)那么優(yōu)雅，熟練。她抓起一把白面撒在桌上，拿上一小撮發(fā)酵的面團(tuán)，摔在上面，整個(gè)桌子輕輕的晃了一下，周圍的面粉一跳一跳，用那光亮的面杖沿著邊搟，一會(huì)的功夫，面餅又圓又均勻，手沾點(diǎn)油，涂在上面，撒上些白芝麻，放進(jìn)火爐的圓邊上。每逢此時(shí)我都迫不及待，在奶奶周圍邊嚷邊蹦，奶奶慈祥得笑著，彎下腰摸著我的頭說(shuō)：“不要急，再等等�！�
一陣面香飄了出來(lái)，奶奶拿上竹條把面餅?zāi)贸鰜?lái)，用刷子沾上醬料，均勻地涂在餅上。咬上一大口，一股辛辣味涌上頭，但并不是很嗆，慢慢又滲出一些咸鮮味，帶著甜。這就是奶奶的獨(dú)有味道。
現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)不在老屋了，老屋也漸漸的從那片土地上消失，奶奶現(xiàn)在的醬香餅也回不到過(guò)去的味道，少了灶臺(tái)，少了大黃，少了老屋的溫情。
我離開院子，看著水流，回味著那事的親情，回味著那醬香餅。
回味的作文10
回味過(guò)去，不是每一個(gè)人都曾對(duì)你付出心血，而對(duì)你付出心血的人也不是一般人。
——題記
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉俱還散，寒鴉凄復(fù)驚，相思相見知何日，此時(shí)此夜難為情”。坐在這里，泡一杯茶，品一首小詩(shī)，嘴里回味著綠茶淡淡的清香，心里回味著一點(diǎn)一滴。
曾記否？那綠肥紅瘦
您是第一個(gè)起床的人，當(dāng)繁星掛滿天空，您伴著星光上路;當(dāng)太陽(yáng)還未升起，您已伏案靜坐，里那棵七葉樹見證了這一切。當(dāng)我們離開時(shí)，里恰好芳草萋萋；當(dāng)我們向您說(shuō)聲珍重時(shí)，枝頭落紅已化春泥，我們記得是那落紅的春泥讓那芳草萋萋。
曾記否？那“燈火闌珊人未眠”
一模的失敗讓我們不甘落后，每天夜里不坐到十一點(diǎn)決不罷休，誓要將那失去的分?jǐn)?shù)拼回來(lái)。您怕我們累，怕我們我們休息不好，一下課就來(lái)教室轟我們，是不是來(lái)一句“都什么時(shí)候，還不去睡，不然我就把燈關(guān)掉”，您把我們每個(gè)人都安排睡下，自己房間的燈卻又亮起來(lái)。第二天那精彩的課堂就是最好的見證。我們不會(huì)忘記那燈光，是燈光照亮了我們前進(jìn)的路。
曾記否？那雨急風(fēng)驟
窗外的雨下得越來(lái)越大，拍打在窗子上響的令人害怕�！�，千萬(wàn)別來(lái)，們最大的期望了�！遍T“吱呀”一聲開了，用灰頭土臉來(lái)形容您一點(diǎn)也不為過(guò)，泥濘的風(fēng)雨讓您成了“落湯雞”。我們看了都想哭。您卻像沒(méi)事人一樣，一揮手“上課”，管它雨急風(fēng)驟
教室里只有您朗朗的話語(yǔ)。
所有的一切啊，都在回味中慢慢鋪展開來(lái)，就好像茶葉在熱水中翻卷，直逼心口。“長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相見，短相思兮無(wú)窮極，早知如此絆人心何如當(dāng)初莫相識(shí)�！奔词刮覀円郧安辉嘧R(shí)，初三這一年的'師生情九足以把我們凝聚在一起。
回味過(guò)去，你的落紅春泥讓我們芳草萋萋；你的燈火闌珊讓我們走向光明；你的雨急風(fēng)驟讓我們無(wú)悔努力。手里的茶冒著熱氣，茶葉早已翻卷開來(lái)，一轉(zhuǎn)身，那清香便彌漫整個(gè)天地。
回味的作文11
幸福是母親一聲溫柔的叮囑，幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是一張朋友溫馨的字條。
回味幸福，感受如水母愛(ài)。
身置教室，窗外寒風(fēng)凜冽，刺耳嘯聲擾人心境。可我依然心如止水，安靜聽講，因?yàn)槲抑�，無(wú)論何時(shí)何地，路燈盡頭的那邊有一個(gè)關(guān)心我的母親。
回到家完成作業(yè)，窗外一片漆黑，明亮燈光略顯孤獨(dú)。絞盡腦汁思考完數(shù)學(xué)題的我已感到疲憊，不知何時(shí)，門開了，母親拖著拖鞋躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)，收拾書本，吹了吹牛奶，熱氣如花朵綻放，雙手捧至桌上，動(dòng)作干凈利落，怕影響我學(xué)習(xí)，輕輕的走了。喝一口，一股暖流涌入身體各處，心底纏著絲絲牛奶，好似母親時(shí)時(shí)關(guān)注。喝下這一碗，心便有了方向，有了動(dòng)力，似乎可以再次奮戰(zhàn)。
回味幸福，感受如山父愛(ài)。
雖說(shuō)是身經(jīng)百戰(zhàn)，可終究難敵緊張。詩(shī)背不下，書讀不了，種種情緒的層層疊加令我焦躁無(wú)比。父親看到了，滿臉不在乎地走過(guò)，我略感失落�？伤只貋�(lái)了，沒(méi)有說(shuō)任何一句話，可我卻已明白了所有，兩對(duì)眼神，相互交錯(cuò)，一念之間，已悟所有。那一剎那，我的心情平復(fù)下來(lái)了。我像找回了記憶，那熟悉的知識(shí)又回來(lái)了。
回味幸福，感受如水友誼。
語(yǔ)文自習(xí)課，老師要求背默《三峽》，這可把我急壞了。背了幾遍的`我段落順序依然不是很清晰，同桌見狀，將他的語(yǔ)文筆記本拿了出來(lái)，說(shuō)：“你照著譯文讀幾遍，了解了課文大意，這樣就能很快背上了。”我照此法背誦，果有奇效，了解故事的我思路清晰，很快便能倒背如流。
幸福可以是母親的一碗牛奶，可以是父親的一個(gè)眼神，也可以是朋友的一次幫助，盡管每個(gè)人的表達(dá)方式不同，但都傳遞著幸福的信號(hào)。
回味的作文12
紙飛機(jī)，承載著我兒時(shí)的夢(mèng)，飛向那片最藍(lán)的天。因?yàn)槟鞘沁^(guò)往，所以回不去。
——題記
童年，好象才過(guò)完，又好像離我很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。忘了已經(jīng)多久了，回到家的第一件事，不再是坐在電視機(jī)旁，看著那最愛(ài)的動(dòng)漫，而是背著沉重的書包，獨(dú)自走進(jìn)書房，一直學(xué)到深夜12點(diǎn)，一直學(xué)到窗外人家的明亮燈光，逐漸熄滅。
偶爾也會(huì)放空自己，思緒漫延，回到那最童真的時(shí)代。
兒時(shí)，累了，有爸爸媽媽的背；哭了，有爸爸媽媽的棒棒糖�，F(xiàn)在，累了也要走下去；哭了，還得自己安慰。這就是長(zhǎng)大了，孤單了。
兒時(shí)，夢(mèng)見自己變成了大雄，擁有哆啦a夢(mèng)，所有的夢(mèng)想都被一一實(shí)現(xiàn)；養(yǎng)過(guò)貓，希望它有朝一日可以成為我的小怪，陪我在漆黑的夜里聊天；學(xué)過(guò)柯南的大智慧，幻想有一天，我也可以破獲離奇的案子�？涩F(xiàn)在，這些幼稚的想法早已不敢想，只是聽從老師的教誨，懂得只有學(xué)習(xí)，才會(huì)有所作為。那些可笑的想法，卻令如今的我懷念。
兒時(shí)，父母好像沒(méi)有現(xiàn)在那么忙碌，我們總能一起去逛街，買好多好多零食，那可能是我當(dāng)初認(rèn)為最幸福的.事了。長(zhǎng)大了，一家人出去的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，爸爸也總是因?yàn)楣ぷ鳎怀３Ｔ诩�。好懷念，爸爸媽媽一人牽著我的一只小手，在大街上所走過(guò)的美好。
兒時(shí)，我能和同齡的小朋友打成一片，現(xiàn)在想想，有二十多個(gè)呢，我們每天都在一起躲貓貓，過(guò)家家，寫大字，什么游戲沒(méi)玩過(guò)？可如今，兒時(shí)那所謂的朋友，見了面，也只是淡淡一笑，就再也沒(méi)有下文。是不是長(zhǎng)大了，顧慮就多了，我們之間的距離也被時(shí)間給拉遠(yuǎn)了？
那些過(guò)住的點(diǎn)謫，令我回味，就如醇厚的咖啡，入口是苦澀，慢慢品味，就能回味遠(yuǎn)窮了。
我知道那是過(guò)住，也知道，我回不去了，所以現(xiàn)在總是懷念�；匚读魇г谕甑目鞓�(lè)，單純，回味兒時(shí)的夢(mèng)……
回味的作文13
感動(dòng)是一杯清茶，散發(fā)著誘人的清香；感動(dòng)是一泓清泉，滋潤(rùn)著人們的心田；感動(dòng)是天邊的七彩虹，美麗得無(wú)以倫比。品味生活，往事歷歷在目，令你感動(dòng)的事不禁浮現(xiàn)在眼前……
那天夜晚，雷雨加擊，雷聲的凄慘，雨聲的悲傷，一次次在我耳邊敲響，那時(shí)我緊縮在一團(tuán)，露出艱難的表情，“呀，39。8攝氏度�！蔽抑牢野l(fā)燒了，再次摸摸額頭，媽媽大驚失色，立刻背著我下樓，望著媽媽瘦小的身影背著60斤的我，心中一剎那真不是好受的'滋味。“我想自己走�！币粫r(shí)的感受涌上了心頭。但是，媽媽用那不容爭(zhēng)辯的話語(yǔ)止住了我的行為。
到了醫(yī)院，媽媽為我又是買藥又是不時(shí)摸著我額頭，聞到：“霜霜還燙嗎？餓嗎”一次次溫馨的話語(yǔ)在我耳邊響起�？吹竭@情景，心中真是過(guò)意不去，心想：“媽媽為了我變得這么勞累，我要去幫媽媽，不能讓她一下子做這么多的事……我試圖將身體站起，可是，頭很暈，讓我的信心慢慢減弱了。
要打針？我立刻發(fā)抖，要知道我是最怕打針的呀，可媽媽又是用和藹的語(yǔ)言讓我放寬心，“我讓媽媽為我付出了這么多，一點(diǎn)打針?biāo)悴涣耸裁�。”我心想。我伸出手，媽媽猜透了我的心思，一把摟住了我，我的雙眼直閉著。“好了�！弊o(hù)士說(shuō)。我被媽媽牽到了一個(gè)空位子上。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，直到3點(diǎn)鐘才掛好，一見媽媽臉上有著幾條血絲，一陣風(fēng)拂過(guò)。媽媽臉上的皺紋浮現(xiàn)出來(lái)了，哦！原來(lái)媽媽在歲月的年輪里變老了……
歲月年輪，以前我認(rèn)為微不足道的事，讓我深受感動(dòng)，讓我回味無(wú)窮。
回味的作文14
歲月自可述，一時(shí)嘆，二時(shí)醉，三時(shí)好。
——題記
綠草叢生的圍墻邊，淡淡的日光斜照進(jìn)附有青苔的院子里，依偎在微卷的芭蕉葉上，調(diào)皮地滾動(dòng)在水缸里。蕩漾的縠紋驚起一片亮色，溫柔地打在奶奶的面龐上。
我搬來(lái)小凳子，瞅著奶奶捯飭著地瓜。地瓜有肥有瘦，大的兩只手才能托住，小的僅一個(gè)拳頭的大小。地瓜紅紫的皮蒙著塵埃，顯得笨重而厚實(shí)。我盯著奶奶挑挑撿撿，不僅問(wèn)：“奶奶為什么那個(gè)肥的.你不要，反要這個(gè)小的呢？”聞言奶奶輕笑：“有些瓜肥的不一定是好的，有些不甜，有些是空心的。別小瞧這瘦瓜，反倒更香更甜哩！”
奶奶用這些料理好的地瓜，可以做一桌不重樣的菜。而我最喜的，是奶奶熬的地瓜粥。
將瑩白的米灑入大鍋慢慢熬，將米純粹的香氣熬成香甜柔和之味，再加入制好的地瓜干，捏碎慢慢攪拌倒入。柔和的粥頓時(shí)帶了火熱的味道，張揚(yáng)甜美。奶奶低眉順目，執(zhí)著飯勺，面容氤氳在騰騰熱氣中。此時(shí)的奶奶是從容慈祥的。鍋蓋起了，香軟的味道撲面而來(lái)，熬得酥爛的米飯和軟糯的地瓜干結(jié)合，那是幸福的味道……
奶奶又炒了幾個(gè)小菜，祖孫倆就圍在小圓桌上用飯。清涼的風(fēng)縈繞身旁，犬吠鳥鳴和諧，清甜的地瓜粥在口中輾轉(zhuǎn)。吞咽下肚，腔中似還有至甜，回味無(wú)窮。
歲月荏苒，世間萬(wàn)物一變?cè)僮�。�?dāng)長(zhǎng)大的我再歸故里，仍向奶奶討要一碗地瓜粥，奶奶欣喜不已：“哎呀，前幾個(gè)月給你們寄的一箱地瓜沒(méi)吃飽��？”我笑笑。
奶奶從米袋搖出一杯米洗凈，倒進(jìn)電飯煲里，關(guān)好。待差不多時(shí)候了，又將制好的地瓜投入。見此，我垂眸黯然。不多時(shí)，一碗熱騰騰的地瓜粥便端至眼前。與奶奶閑聊家常，同時(shí)地瓜粥入口，我眼珠一顫——入口甘甜，軟糯絲滑，還是那時(shí)的味道……
如刀歲月會(huì)帶走身邊的很多人和事，會(huì)惆悵，會(huì)迷茫。但莫要悲哀，珍惜當(dāng)下好時(shí)光，回味過(guò)去，縱驀然回首，仍是那至味清歡。
回味，是那童年，那人……
回味的作文15
“孩子，你沒(méi)懂�！�
我坐在門前的板凳上，回味祖父剛才的話。
天空黑壓壓的，烏云重重壓住了太陽(yáng)的臉龐，不一會(huì)兒，大雨就下來(lái)了。我急忙跑回家中，拿起板凳，坐到了門口。
我望著門前那棵桂花樹，有些不忍。最近才初生了一些小花苞，若沒(méi)有這場(chǎng)雨，明日應(yīng)該就是它們綻放的時(shí)刻啊。暴雨不斷地將一些殘葉與花苞打落，我不由地傷感，喃喃道：“這老天爺真是會(huì)琢磨著法子使壞，看來(lái)今年聞不到桂花香了�！边@時(shí)祖父拄著拐杖來(lái)到我身邊，他看了看天空，又聽見我的`話語(yǔ)，笑了笑，摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你沒(méi)懂�！�
我有些不解，想問(wèn)問(wèn)為何，回頭，卻發(fā)現(xiàn)祖父已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開了。
大雨仍嘩啦嘩啦下個(gè)不停，我盯著桂花樹看，有些憐憫，卻也無(wú)可奈何。
夜晚，我躺在床上，聽著外面的雨聲，又想到那棵桂花樹，不由惋惜，耳邊又響起了祖父的那句話，仍是疑惑。
“叮咚，叮咚……”次日清晨，在鬧鐘聲里醒來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙照射進(jìn)來(lái)，映在我的臉上。我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，正準(zhǔn)備起床，一陣晨風(fēng)吹過(guò)，一屋清香沁人心脾。
“桂花！”我驚喜極了，顧不上洗漱，跑下樓，推開大門。
陽(yáng)光透過(guò)露珠映起彩虹的顏色，那一樹綠葉中藏著無(wú)數(shù)小黃點(diǎn)。
“怎么可能？”我欣喜的同時(shí)又十分疑惑，耳邊再次響起祖父的那句話：“孩子，你沒(méi)懂�！�
我細(xì)細(xì)地回味了這句話。是啊，爺爺說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，之前的我沒(méi)懂，那場(chǎng)暴雨看似無(wú)情，卻富有深意。大自然將那么一場(chǎng)雨降臨在正值花期的桂樹身上，對(duì)于桂樹來(lái)說(shuō)，那是挑戰(zhàn)，但何嘗又不是一種饋贈(zèng)？只有經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)雨，才能抖落敗葉與殘花，才能綻放最美的自己。
桂花如此，我們又何嘗不是如此！
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