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遇見的作文(熱門)
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的遇見的作文,歡迎大家分享。
遇見的作文1
一個人,一座城,一段最美的遇見!}記
秋意正濃,天空大朵的白云飄著,四周是起起伏伏的山隱匿在云煙之中。雙腳踏在這片泉城的土地上,心中滿是欣喜。
有人說,上帝把春天的藝術(shù)給了西湖把夏天的藝術(shù)給了瑞士,而秋冬便全給予了濟南。老舍先生喜歡濟南的冬天,而我卻獨愛秋。
濟南是個山中之城,城外,除了山還是山。晚秋之節(jié),葉已變得金黃,將座座山丘裝飾的華麗而又燦爛。風一吹,落葉徐徐起舞,在天地之間渲染出一道金色的風景線。隨著山勢連綿不斷,似乎要伸展到天的盡頭去。好山須得好水配。作為泉城,大大小小的泉遍布城池。趵突泉的美自是眾人皆知,但山腳下的小溪也毫不遜色。青色的溪流清可見底,平靜的水面上倒映著山影兒,柔和的流向每一個路過者的.心底。
濟南的秋是溫柔的。陽光充溢著城市的每一個角落,晴暖的發(fā)燥,寬厚的石墻將零碎的人家圍起來,觸上它粗糙的表面,指尖有的是太陽的溫度。平坦的街道兩側(cè)是桂花多多。吸一口氣,花香滿腹。心里甜甜的。狹窄的古巷可算是最具濟南風味兒的地方。青灰色的長方形石塊堆砌成不高不低的石墻,石墻上方是從院落中旁逸斜出的楓樹。曲折的枝條,棕色的鳥兒,橙黃的落葉兒構(gòu)成一張記憶中泛黃的老照片。紅色大門兒前的臺階上,蹲著紅鞋兒黑褲的小姑娘,細細的麻花辮兒垂在腦后,手中把玩兒著皮筋兒,淳樸天真。設若你記憶中有座古城,那便一定是濟南。
濟南人愛吃,所以濟南也處處是美食。還未到冬日,街上賣烤紅薯、糖葫蘆的小販卻已出來營業(yè)了。食物的香氣兒混著桂花香,熱騰騰的,讓人心中溢滿了小確幸。
走在濟南,一顆忙碌的心終于平緩下來。在燈紅酒綠的繁華中處久了,不免心生厭倦。來到濟南,遇見最淳樸,平淡的風景,不由讓人放松下來,全身心投入這一份淡然。濟南是充滿生活氣兒的,街頭小吃,充滿著吆喝聲的市場總能把久違的煙火氣帶到人們身邊,帶來平凡的幸福。
這就是濟南,一座幸福、樸質(zhì)的古城。
與濟南相遇,相遇濟南秋日的安然與幸福。
遇見的作文2
茫茫人海,人來人往,當記憶像洋蔥一樣被一層層剝開時,有著不同的味道也有不同的畫面,但最深刻的是與她的遇見。
小學五年級時,一位年青的女老師突然來代我們的數(shù)學課,我那時最頭疼的就是數(shù)學。原來教我們數(shù)學的是一位禿頂?shù)闹心昴凶,臉部表情總是很僵硬,整天見不到一絲笑容,同學們都稱他為“老古董”。不知道什么原因,“老古董”暫時不教我們了,她來,卻讓我愛上了數(shù)學課。
這位女老師大概二十多歲,個子中等,黑里透紅的臉上總是帶著甜甜的笑容,這種自然的'微笑,像田埂邊的小野花,就那么隨意地開著,給人如沐春風的感覺,親切真實而又充滿活力。
第一次登上講臺,她有些臉紅,靦腆地望著我們笑,像個鄰家大姐姐,絲毫沒有老師的威嚴和架子,然后一臉深情地說“你們每個孩子都是最棒的,我愿意做你們的朋友,共同來把數(shù)學學好,你們也要把我當朋友哦!”她的這個開場白,一下子拉近了與我們的距離,每個人心田都被滋潤了。
她偶爾也會懲罰不守紀律的孩子,但從不怒斥,只伸出食指在那學生頭上輕輕一彈,輕咬著嘴唇,看著學生笑道“你又調(diào)皮啦!”然后那孩子也跟著不好意思地笑了。如果我們作業(yè)完成得好,也會獎勵我們,在課上做個小游戲,這些都是我們最喜歡的,在她的課堂上,常常掌聲不斷,歡笑四起,真的好快樂!
還記得有一次我數(shù)學單元測試考砸了,她把我叫到辦公室,我以為會和其他老師一樣,把我批評一頓寫反思,但她沒有,找我談話的時候笑瞇瞇地看著我,用手一道道指著題目幫我分析,最后拍拍我的肩膀說“相信你可以做得更好!”這話帶著溫暖,帶著一股強大的力量,我渾身熱血沸騰,猶如積雪覆蓋的枯草茸茸地種出一片綠來。
然而學期未曾結(jié)束,卻又換回原來嚴謹?shù)哪欣蠋煟?/p>
要走了。她走時,我們好多孩子都哭了,她也哭得雙眼通紅,但最后到底還是走了。我們都去學校門口相送,戀戀不舍,直到她的背影完全消失不見,那悲傷好多天都不曾散去。
時光飛逝,每每有同學提到小學時的老師,我的眼前,總會晃過她的樣子,如沐暖洋的笑容,真誠善良的內(nèi)心,這便是我最美的遇見!
遇見的作文3
在生活中,我們會遇見許多出乎預料的事兒。譬如,在小學二年級時,我遇見了她,遇見了我人生中的一次友情。
我清晰的記得,在二年級開學的第一天,在我們靜坐著等待老師到來時,老師沒有出現(xiàn),而她出現(xiàn)在了教室門口。當時,同學們議論紛紛,而她卻十分害羞的低下了頭,一直站在教室門前,不敢動彈。這時,老師來了,便把她一同帶了進來。當老師讓她做自我介紹時,她閉口不說話,顯得十分的膽小。她搖頭望著我們這些陌生的面孔,不時抬頭,不時又低下頭去,似乎已經(jīng)把頭壓到了不得再低的地方。當她又滿懷好奇和害怕地看著我們時,她那兩條小辮兒不停的“閃著”……從那以后,我和她便漸漸的成了死黨,她也越來越開朗來,我呢,也看到了她的許多優(yōu)點。
有一次,我不知怎么生病了,感冒十分厲害,全身無力,硬是從上午拖到了下午。下午,實在熬不過去了,便把這個事兒告訴了當時是我同桌的她。她聽后,立即著急起來:“你怎么這樣,都不早點告訴我!”我笑著,輕聲說:“這又沒什么,不就是感冒嗎!只不過我現(xiàn)在太難受了,就和你說一下,就是我回家多吃點藥,休息休息的.事嗎!”“那怎么行!我得去跟老師報告一下,否則,再像你這樣硬撐的話,連感冒這種小病就成為大病了。如果真那樣,你說,我會不會著急死了?”她急得要跳了起來,大聲地與我說著,說完,就跑向辦公室了,我攔都還沒來得及。經(jīng)過了這一番“折騰”后,身體更沒力氣了,頭疼得使我額頭滲出了幾滴汗。最后,我索性就趴在了課桌上。
當我快要睡著之際,她回來了,手里多了一個熱水瓶,走到了我的課桌前,輕輕地拍了我一下,喊醒了我,說:“果真像你說的那樣,老師說這也沒什么大礙,她說多喝些白開水,于是我就拿來了一瓶。你現(xiàn)在要喝嗎?”她一邊把開水倒在水杯里,邊期待的看著我。我雖不想喝,但看見她滿懷希望的眼神,和那杯中滿滿的友情的開水,便喝了下去。真的,這次感冒很快就好了,大概是因為她對我的悉心照料吧!也是多虧了她。
雖然在六年級時,她轉(zhuǎn)走了,但我們的友誼還在。遇見了她,是我的幸福;遇見了這般友誼,是我的快樂。我慶幸遇見了她!
遇見的作文4
人的一生會遇見很多人,經(jīng)歷許多事。有時不經(jīng)意間的萍水相逢,寥寥數(shù)語也會在心里烙下深深的印記。
那天傍晚放學后,太陽金橙色的光染著半邊天,彩云漫無目地的飄動著,我坐在小區(qū)活動場地的秋千上,漫不經(jīng)心地看著來來往往的行人,就在這美麗的時刻,我遇見了你。
“我可以在你旁邊坐會兒嗎?”一個稚嫩的聲音把我從天空中拉回來,我轉(zhuǎn)頭,是一個七八歲的小姑娘,長得眉清目秀!爱斎豢梢匝健!蔽掖鸬。
她用手撫了下潔白的裙擺,嘟著嘴,盯著鞋尖,馬尾辮上夾了個蝴蝶夾子,顯得格外可愛,但是看臉色有些不開心的樣子。于是我問她:“小妹妹,有啥不開心的事嗎?”“是啊,確實不開心!”小孩子總是擅于交流的,她打破了沉默。我偏了偏頭,看著她,她依舊盯著鞋尖,睫毛一眨一眨的。
“今天上學,媽媽給我買了雙新鞋子,課間同學們都來夸我的新鞋好看。可是我卻看到同桌把腳往后縮了縮,從我跟他同桌,她就一直沒有換過鞋,她那雙白色帆布鞋已有些發(fā)黃了。為什么我經(jīng)常有新鞋子,而我的同桌總是穿一雙鞋,這世界真是不公平!毙」媚镉行﹤械卣f:“我再也不想穿今天這雙鞋了!彼哪_踢著旁邊的石子,雙手交叉緊緊地握著。
我笑著問她:“也許這個世界有很多不公平,也許也有很多不美好,那你想做些什么呢?”
她抬頭看著我,想了一下說:“我想幫助那些可憐的人。”這時一粒蒲公英種子飄過她的頭頂,她沖我笑了笑,酒窩掛在臉上。孩子氣的可愛如柔軟的雨露落在我心上。我突然很認真地看著她,莫名的情愫在心中油然而生!靶」媚,謝謝你!
她離開時,我看著她的背影一點點消失在我的視線里,陽光暖而不燥,像穿越漫長寒冬遞來的一個手爐,濡著這個太需要溫暖的'世界。
遇見是一件多么美好的事情啊。她的一席話打動了我,正如沙漠里的云,就算不會降雨,也能給迷途的生命些許希望。
不經(jīng)意的遇見,不經(jīng)意的對話,她也許已不記得我,也許有天會忘記自己最初的模樣,但我會記住一個善良又可愛的女孩,記住一個想帶給世界溫暖的女孩。
遇見的作文5
楊柳遇見了湖畔,留得詩情畫意;松林遇見了溪流,得來靜謐閑適;梅花遇見白雪,綻放堅毅頑強!而我,遇見了新的環(huán)境,老師,同學,正如一抹新綠遇見春天,展開新的旅程!——題記
兩個月前,我踏入這個陌生但又夾雜熟悉的校園,陽光將橙白相間的教學樓照得極為醒目,寬敞的操場,清新的球場……在樓林矗立間散布著樹林,竹林,鳥叫蟬鳴成為學校不時響起的交響曲,轉(zhuǎn)過一角樓,運動吶喊聲此起彼伏,這是多么美的遇見,遇見了一派生機,遇見了充滿活力的校園!走上樓,遇見一間間教室,朗朗讀書聲不絕于耳,遙想三年里在這兒的學習生活,遇見書香,便覺遇見世間美好!
第一次,遇見老師,那一刻,似乎還只是“遇見”,一聲“老師好”,也只是擦肩而過,但自打軍訓伊始,每一分一秒的遇見,都有了新的涵義,轉(zhuǎn)瞬間,兩個月便在彈指間過去,老師用著孜孜不倦的教誨,一次次書面上的溝通,鼓勵,教會了我對待課堂學習的基本態(tài)度和生活上那些細小但又無比重要的禮儀,又在生活中的點點滴滴間,傳授給我們知識與思想,這是心與心的遇見!
回想第一次站到隊列中,遇見了那么多陌生的面孔,多少雙眼默默地互相交流,等待僵局打破,一天天的軍訓就如一天天的情感紐帶,從自我介紹到了解對方,從不經(jīng)意的對話到友好的聊天,而剎那間,便就與這些人同窗共處了兩個月的時光,遇見了更多的歡樂,更多的美好,更是遇見了一群以夢為馬,個性鮮活的生命!
一縷陽光射入教室,映著晨誦的同學們“遙憐故園菊,應傍戰(zhàn)場開”“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”……這一聲聲的晨誦如一團團的火焰,用激昂的.熱情開啟了初中三年的新篇章;一片秋葉擦過窗前,一顆顆成熟的果實映入眼簾,此起彼伏的書頁翻動聲富有節(jié)奏的響,時刻不停的行筆聲具有激情的吟,還有幾周便是期中考試了,在校園中,我遇見了花朵變成果實;在班級中,我更遇見了汗水筑成碩果。遠望凝思,愿在這三年中遇見更好的的自己,不斷遇見努力奮斗,最終遇見夢想的方向!
從校園到班級,從老師到同學,從鈴聲到課堂,從夢想到行動,這一切一切組成了這豐富多彩的三年,組成了未來三年所有美好的遇見!珍惜遇見,享受遇見,每一段美麗的遇見是偶然也是必然,是機遇,更是一段美好時光的開始,在這十月的尾聲中,向著未來,篤力前行!期待遇見這三年的無悔之旅!
遇見的作文6
當竹林遇見微風,吟詠出了詩意的韻律;當花朵遇見蝴蝶,延續(xù)了生命的奇跡;當伯牙遇見子期,彈奏出了高山流水的知音……
人生,其實就是一場又一場的美麗遇見。
遇見美好
14年前當我呱呱墜地大聲啼哭時,我睜眼看見的是:媽媽雙手環(huán)抱著我,眉目含情欣喜地盯著我看了又看。床邊奶奶一臉慈祥,笑靨如花地朝我友好地眨眼……這是我的第一個遇見,雖然我和她們彼此還陌生,但那一刻,我認定這次的遇見是美好的。
果然,在后來相處的日子里,我體會到被疼愛、被鼓勵、被溫暖的感覺,雖說這個家庭還有瑕疵,但這依然是我心中最美好的遇見。
遇見熱愛
七年前,一群不知哪來的大學生來我村里寫生,當經(jīng)過他們身旁時,我被畫布上栩栩如生的唯美畫面深深吸引住了。那是我第一次遇見藝術(shù),于是我便央求父母給我買來畫筆,再纏著大哥哥大姐姐們教我畫畫。我無拘無束天馬行空地在繪畫的海洋里遨游,全身心投入其中,后來陸續(xù)遇見腳踏實地的達芬奇、遇見相信自己的梵高、遇見一身正氣的徐悲鴻………這一次偶然的遇見,讓我遇見了一生不可磨滅的.熱愛。
畫里有我向往的生活,明目張膽的偏愛和世間少有的救贖。與繪畫一起,見證著春花秋月、夏蟬冬雪、時間的流逝、事物的變遷……繪畫陪我走過了七個四季,它已是我生活的一部分。
遇見光
一年前剛步入初中的我,遇見了我的青春中的第一縷光。
步入初中時我自卑、懦弱,會把自己藏起來,不愿與別人交流。是他,一個心地善良的少年,笑起來就是一束光,照進我的心里。
記得第一次遇見他,他笑著走到我身邊坐下來說:"你怎么不跟別人講話?以后我們就是好朋友了!"。
他會在我考試失利時,幫我分析原因;在我心情不好的時候,告訴我:"五顏六色的生活,不應該亂七八糟的過。";在我取得成功時,也會拍拍我的頭,笑著對我說:"執(zhí)著與理想,純粹于當下。"我開始漸漸自信,也變成了一束光,也可以治愈別人。我遇見他,遇見了一份彌足珍貴的友誼。
籬笆旁的蒲公英是記憶里有味道的風景,午睡操場傳來蟬的聲音,多少年后還是很好聽,而我們又將迎來一次次相遇。
遇見的作文7
踏一段幽徑,哼一首小曲,走在生命的長廊,飄飛的春雨濡濕了我的眼角。腦中,沒有文言文,沒有方程式,沒有ABC,只有過往的、遇見的過客。說是那寂寞的夜的清愁,說是那遼遠的海的相思,而我說春風十里不如你。遇見你,我的世界,繁花似錦。
那時候,我很“壞”,不愛吃早餐,總是懷著饑腸轆轆的'“叛逆腸”來到學校。這時,父親總是捧著一杯豆?jié){,等著我回家。而我,就是不愛吃那些甜兮兮的東西,可是父親就像是我的“克星”,提起他的烹飪,就四個字——“揮糖如雨”。
那天,我依舊餓著肚子來到教室,也因為這個原因,沒來得及把老師傳授的知識“吃”下去。風從水上走過,留下粼粼波紋。同學們的目光灑向窗外,一個熟悉的身影,是父親!澳莻,孩子沒吃早餐,給他捎來。”伴隨著一陣細切的討論,我走出了教室,我頓時生起一肚子無名的怒火,劈頭就問父親:“你怎么又來了,不是說好不來了嗎?”他笑著說:“不吃早餐怎么行,我和你媽都惦記著你呢!
說完,他遞給我一杯豆?jié){,“給,我試過了,不甜!”“一頓不吃又餓不死,我可是在上課!”我惱怒地說。父親沒有說話,只是剛剛微笑的臉,漸漸淡薄。他緊鎖了一下眉頭,眼眸逃避向四周,他不愿看著我。他的眼眶有點濕潤,但他又強忍了回去。五月的春風吹來,吹起了他的鬢發(fā)。我才發(fā)現(xiàn),他的臉頰,已經(jīng)爬滿了縱橫交錯的皺紋,發(fā)間,幾根銀光閃閃的白發(fā)刺得我眼睛疼。手中的豆?jié){杯,沾滿了他遺留的泥土。歲月消融,卻不忘在他身上留下痕跡。
“好吧,我走了。”父親轉(zhuǎn)身而去。長長的走廊,這時候變得很短。我望著陽光下漸漸遠去的、金色的父親,眼角有淚滑過臉頰,留下兩道淚痕。那杯豆?jié){,為誰而送?那根白發(fā),為誰而生?那顆心靈,又是為誰而操勞?是誰說,慈母手中線綿長?愛父眼中淚一樣滾燙。
那杯豆?jié){,我滿懷感激地喝了。但是父親他錯了,那是我遇見過最甜而又最咸的豆?jié){,因為我喝出了溫暖的愛與悔恨的淚水。
盈盈月光,我掬一杯最清的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我遇見最美好的你,父親。遇見你,我的世界,繁花似錦。
遇見的作文8
一個黃昏,正在來臨。天空好似一張寬大的宣紙,鵝黃色的夕陽,恰似隨手抹上的靜物。暗香浮動,南國北風吹來了桂花馥郁的香氣;疏影橫斜,茂密的枝椏在夕陽影下描繪一地斑駁疏影。在這靜謐而美好的時光中,萬物無一不變得輕盈。忽然,思緒涌動,又想起那桂樹下的粲然笑影
賣糖畫了那叫賣聲宛轉(zhuǎn)悠揚,緊接著一陣敲鑼聲,敲擊我的心扉。我轉(zhuǎn)頭看去,一個并不高大的身影站在盛開的桂樹下。身著已經(jīng)過時的中山裝,褐色的,皮膚也是褐色的。灰白的頭發(fā),向后梳著,紋絲不亂。攤前門可羅雀,他不爭不搶,只是安詳?shù)卣驹跀偽缓,悠然地擺弄著他的小勺子,眉眼間,盈滿笑意。
我被一縷香氣攝了過去。老爺爺,能畫一只兔子嗎?我輕輕的問道。也許是許久沒有生意,他先有些許驚愣,隨即連連笑著答應。一抬頭,恰好撞上老人的目光,那眸中似乎有一汪清澈的湖水,潺潺地流入心中。
老人順手拉開一盞燈,昏黃的燈光落在攤位上,顯得格外的溫馨。老人熟練地從袋子里掏出幾塊冰糖,放入盆中,點火,加熱。一粒粒冰糖慢慢熔化,白色的晶體瞬間變成了焦黃色的黏稠的液體,一股濃郁又細膩的香氣再次縈繞在鼻尖,秋日的黃昏變得親切,溫暖起來。
老人持一柄長勺,舀起剛剛熬制成的`糖漿,在鐵板上畫了起來。沒有絢麗浮夸的動作,也沒有復雜繁瑣的姿勢,只是簡簡單單橫豎撇捺,一氣呵成,沒有半點拖泥帶水,一個活潑可愛的小兔子躍然眼前。糖畫倚在老人溝壑縱橫的手上,瑩瑩泛著光。
老人將糖畫小心翼翼地遞給我,在燈光下的糖畫,似透明的瑪瑙,又恰好落下幾朵桂花,更似是帶有奇異花紋的寶玉。我伸出舌尖,與糖畫輕輕觸碰,甜味便在我的舌尖蕩漾著,一直蔓延到全身。老人看著我,臉上洋溢著慈祥的微笑,在夕陽的映襯下顯得格外燦爛。
邊吃,一邊和老人閑聊起來,從他口中得知,他做糖畫已有四十余年了,一直未曾中斷過。生意一直不是很好,也想過要放棄啊。老人仰頭望著天空,我也仰頭望著天空。做糖畫不僅是我喜歡,而且是一份責任啊。責任?我不解。老人淺淺笑如菊,這糖畫是老祖宗留下來的東西,如今商店里零食那么多,有誰還會記得有糖畫這種東西呢?我一定要把它傳承下去。老人笑意深了,臉上的皺紋也更深了。
物是人非,賣糖畫的老人已經(jīng)不見了蹤跡,蒼穹之下,不變得只有這夕陽與桂花,但遇見那如糖畫般濃郁的執(zhí)著的堅守,不也是一種美好嗎?
遇見的作文9
一放學,媽媽帶著我去菜市場選購晚餐的食材。
人挺多的,幾乎沒有停車的地方。忽然,看見前面空了兩三輛電瓶車的空位,媽媽把車開過去——原來是有個賣菜的老奶奶。媽媽停了車,占了奶奶賣菜的空間,不好意思起來,就決定把老奶奶的菜買走一半!鞍⒁,你的豌豆怎么賣呀?”老奶奶驚喜地笑道:“不貴不貴,我自家新鮮摘的,我給你稱一稱!崩夏棠贪颜耐愣鼓闷饋硇⌒牡胤旁谝桓由稀皇请娮映,是一種只存在于我記憶中的、鄉(xiāng)下才可見的秤桿。鐵秤砣顫顫巍巍的',密密麻麻的刻度,看得我眼花繚亂!21塊!崩夏棠虥]有微信,媽媽沒帶現(xiàn)金,只得去水果店轉(zhuǎn)付了現(xiàn)金給老奶奶,奶奶臉上露出了謙卑的笑,又回到了一攤小小的菜后面。
媽媽還要去買豆腐和熟食,我剛上完活動課,又搬了座位,累得不想走,便在車邊等待。
我觀察起老奶奶來——發(fā)間銀絲清晰可見,一張臉皺成了核桃模樣,巧克力色的皮膚,帶著一只黑口罩,身著一件白色的長衫,看著很干凈,黑色的褲腳上微蹭上了些塵土。老奶奶低著頭撥弄著那袋蠶豆?粗粗,一位婦女走過,問道:“唉,你這蠶豆新鮮嗎?”“新鮮!新鮮!我就剩兩斤了,你看看要嗎?”婦女皺了皺眉頭,有些嫌棄的看了看說:“我看沒有吧?”老奶奶拿起桿秤,果然還差一點,婦女搖了搖頭,走了。我心中復雜極了。
忽然望見熟悉的身影在熟食店門口,人多得排隊排出了店外,媽媽給我比了個手勢,讓我再等等。我回頭再看,老奶奶卻不見了。
我四處張望著,看見老奶奶正在幫助一個老爺爺把車抬上臺階。那一定是她老伴了吧?他們要回去了吧?我暗自想著。沒想到老爺爺?shù)懒寺曋x謝,走了。老奶奶擺擺手,剛坐下,我望見一身黑衣的年輕城管,拿著手機對老奶奶拍照,不耐煩地說:“跟你說了幾次了,你菜還要不要了,啊?一天到晚占用車位……”聲音不大,老奶奶卻深深低下了頭,忙慌亂地收拾。
我想上前幫忙,腦中閃過《老王》中的畫面,老奶奶會不會覺得我虛偽?我還沒上前,媽媽買完菜回來了。
我坐在后座上,回首望見城管離開了背影與老奶奶佝僂的身影,心中五味雜陳……
遇見的作文10
在八月的末班車上,我遇到了一個酷酷的——烏鎮(zhèn)。
這是一個雨天。入口是古城的河道。波浪在蕩漾。深色的吳鵬船在細雨中沿著河邊平靜地搖擺。船夫輕輕地搖著槳,這一點隱約可見。風中低沉的嗡嗡聲是水域特有的。它被水輕輕地拖著,讓聽者喝了三分鐘而沒有碰酒;璋档臒艄庀,只有一圈水線像纏綿的歌聲一樣擴散開去,船也漸漸地漂走了。
我貪婪地呼吸著河風帶來的涼爽空氣,感受著古城——的混合溫度。在這里,我似乎真的感受到了一絲舒適無憂的生活。
沿著寧靜的河流走廊慢慢前行,風鈴在我耳邊響起。我凝視著河對岸原始的磚砌房屋。雪白的墻壁被歲月的風霜所染,就像一幅帶有鉛灰色過去的時間素描。黑暗的磚瓦覆蓋的區(qū)域充滿了植物和活力,這給安靜的老房子增添了一點色彩。兩種完全不同的氣質(zhì)結(jié)合在一起尤其讓人放心。
我漫無目的地往前走,不知不覺地拐進了一條很深的小巷。頭頂上是連綿不斷的雨,像黑色的沃利斯,兩邊是覆蓋著苔蘚的深綠色磚墻,像光滑的寶石。當你離開的時候,你只感到沉默,這是一種離開世界的寧靜。站在胡同的入口處,回頭看著泄漏的光線,旋轉(zhuǎn)的雨和霧給幽深的胡同鍍上一層夢幻的光環(huán),綠色的石頭路從歷史的車軸上滾過,磚縫里的綠草聽著春天秋來之旅中永無止境的故事。我心中的空白空間突然充滿了涼爽和遙遠,這是前所未有的清明節(jié)。我閉上眼睛,好像我在這個時候遇見了時間。
當我走出雕花門樓的`那一刻,我突然呆住了,就像突然從深山回到喧鬧的世界。屋檐下的風鈴歡聲笑語。黑色瓷磚下是厚重的小鎮(zhèn)風土人情。就像無形的畫筆,路上每個人的臉上和心里都畫著歡快的微笑。整個烏鎮(zhèn)仿佛突然從美麗到虛幻的悠然水墨畫中回來,露出紗布下那張真正溫暖而美麗的臉。我忍不住笑了。在這一刻,烏鎮(zhèn)穿越了歷史,遇見了現(xiàn)實。
在這個小鎮(zhèn)上,在這個細雨蒙蒙的夏天,在時間沉淀下來的文化和厚重中,我走過平靜湖面上樹影中的斷橋,走過插著綠旗和風鈴的長巷,遇見了小鎮(zhèn)的古老和活力,遇見了無憂無慮的幸福生活,遇見了歲月流逝中內(nèi)心的平靜。
遇見的作文11
霧不讓我看到太陽的掙扎,我也不愿意聽到太陽掙扎的聲音。
——摘自《霧中的村莊》
人生中有許多遇見,遇見在你人生的階段,遇見你想見的人,遇見你喜歡的某件事物,亦或是,遇見成長。
十五歲的生日,本應是一家人一同出游的假期,我卻獨自踏上了前往他鄉(xiāng)的旅程。我很奇怪,以前總想自己出來旅行,現(xiàn)在如愿以償,反而覺得未知的旅程讓我心頭附上一絲顧慮。離開家人獨自旅行的我,真的會像想象中那么快樂嗎?不,這不是否認,也沒有肯定,簡而言之,我不知道。
飛機起飛的那一刻,我仿佛知道了什么,只是一點兒……半個小時過去了,飛機在萬米高空中按照它的航線飛行著。我合上書,看著窗外的白云,心里不知道亂七八糟的想了些什么,飛機都是按照航線飛行的嗎?會不會有一天偏離航線呢?偏離航線后會怎樣?會飛去哪里呢?因為這是我的胡思亂想,所以這都只是未知數(shù)。飛機的航線是人為設計好的,而它的意義只在于去執(zhí)行人或電腦下達的任務。或許我的想法有些過于可笑,但我真的想到了:如果有一天不再有載人或載物的任務,它會不會飛往自己想去的地方?盡管,它只是一具有結(jié)構(gòu)的鐵皮殼子。
下了飛機,陌生的面孔,陌生的語言,陌生的環(huán)境,身邊包圍著一切陌生的事物讓我心生微懼。深呼吸平復一下心情,也許這次旅行我會遇見一些不一樣的東西……站在房間的落地窗前,看著樓外的車水馬龍,在高層看來,平淡無奇的東西,卻渺小的讓人看不清,讓人猜不透。手觸在冰冷的玻璃上,就像一層隔閡,不是陌生人之間的隔閡,而是遇見后的熟悉,卻在中間有一層沖不破的隔閡。
夕陽,欲墜,最后一息溫暖的霞,湮滅在了這高樓大廈中。陽光的消失,接踵而至的`是這個城市的夜,是這個城市的瘋狂。霓虹燈,路燈,車燈,是這個城市的元素,當然也有包含著人們永無止境的貪欲與發(fā)泄。于是,大把大把的紅色紙鈔,揮灑濕透在了這看似光鮮實則昏暗的燈光下。
只是在這一座燈紅酒綠的城市,有人遇見機會,有人遇見成功,有人遇見利益,有人遇見私欲...但好在,還有人遇見光明。
我不知道這次的獨行遇見了什么,遇見人生,亦或是,遇見成長。
愿一切為之努力的事情皆有所成_生而自由,愛而無畏。
——后記
遇見的作文12
人的一生會遇見很多人和事,在這個剛結(jié)束的暑期,我遇見了一位可親可敬的老師。她就是輔導班和我相識僅僅十天的陳老師,因為遇見她,我的數(shù)學軌跡重新改寫!
這是我第二次邁入課外輔導機構(gòu)的大門。由于之前的數(shù)種緣由,輔導班在我小小的心里扎下厭懼的根,一直無法拔去。而這位陳老師的課令我打開心門,對課外輔導班有了新的認識。僅僅是十幾天的預科學習,我對數(shù)學課程產(chǎn)生了前所未有的濃厚興趣。在沒有開班之前,陳老師提前與學生及家長私下溝通,了解學生的基礎情況,摸清了我初一的每次月考期中期末考的成績和薄弱環(huán)節(jié),做足功課,有的放矢。
終于開班啦!“同學們好,在座的有的同學和我是第一次見面,有的我們已經(jīng)是老朋友啦!歡迎新老同學加入我的快樂數(shù)學暑期大課堂,我將帶著大家一起探索初二數(shù)學的奧秘,本期我們主要講勾股定理……”因為有了以前的溝通,第一次見面如舊友重逢。
課前助教老師給同學們每人下發(fā)課堂筆記本,陳老師引導我們做好課堂筆記,她授課,豐富多彩,變化莫測,一個個無厘頭的數(shù)學公式,在她這兒都成了妙不可言的音符。嚴肅中帶著幽默的氣氛,課上老師認真在地講著各個知識要點,并且用不同顏色的筆在黑板上板書,以便同學們重視并掌握重點、難點。
一周的課程結(jié)束了,期中考核也隨之而來:哇,怎么這么難的題。〕醵瘸跻坏碾y度加大好幾倍!慘了,很多題型都沒有見過!難道是我沒有學懂嗎?還是冷靜地思考吧!結(jié)合課堂上的知識要點,我慢慢地解出了幾道題,靈感上來了,很快又做出了幾道題。鈴響啦,交卷了!
我不知道她下班后又加班改了多久試卷,晚上成績就出來了,第二天,她把試卷交到我手里的'時候,我的眼眶瞬間濕潤了,卷子上圈圈點點,密密麻麻,劃滿了紅筆的印記,她在我的錯題處寫了評語做了批注,老師耐心細致地給我分析問題,并指明下一階段我學習的方向方法,從來沒有因為做錯題享受過這么溫柔耐心待遇的我心里真的暖極了,甚至有一瞬間我慶幸我錯了這么多,感謝我錯了這么多。
之后的幾天的課程,我專心致志地聽講,課間課后向陳老師請教自己的薄弱環(huán)節(jié)。她一絲不茍地講解,引導我自己一步步推演過程,解開答案。慢慢地,我收獲了,短短十天,我仿佛突然被打通了任督二脈,學習數(shù)學開了竅。就像是包裹在繭里的蠶蛹,掙出了束縛,羽化成蝶。
我知道,我的蛻變是因為遇見陳老師,因為遇見,所以感謝遇見!
遇見的作文13
匆匆掠過那一株荷花,清香來不及拂滿我的衣袖;埋首走過那一叢梅花,堅強來不及充盈我的心膛;錯過多少次邂逅,還好遇見了你我的海棠。
多少個日日夜夜,你在書桌前把我守候,待放的花苞撫摸著我的肩頭,在匆匆的時光里,與你的相遇,使我的記憶中溢滿了香。
那個午后,我趴在書桌前,靜靜地看著熟睡的你,你的花苞是那么惹人喜愛,似一抹閃耀的星光,又似一位靜靜的孩童。我還叫不出你的名字,媽媽告訴我,你是海棠花,是我的海棠花。把你捧在我的手心,興奮著,跳動著,和你一起共享我心中的喜悅。每天清晨,我把你放在陽臺上,和你一起欣賞旭日東升;每天傍晚,我把你放在臺燈下,不讓你受到寒風侵襲。我也和你一起,慢慢長大。
那天我遇見了不屈的你。
和往常一樣,我放學回來和你打招呼,便驚喜地發(fā)現(xiàn)了你的魔法,你的花苞正蠢蠢欲動,想展現(xiàn)自己曼妙的舞姿。你就像一位害羞的小姑娘,在紅色的花苞中沉浮,弱不禁風下蘊藏著堅韌不拔。你就像一位活潑的孩童,在紅色的花苞中嬉戲,天真無邪下蘊藏著堅持不懈。汗水浸濕了你的衣裳,終于,你穿破了禁錮的枷鎖,譜寫了《生命的壯歌》。被你刺透的紅色花苞是你蛻變的見證,是你不屈的象征。你的小花放在我的手心里,期待著,憧憬著,和你一起共享你心中的歡樂。
那天,我遇見了不一樣的你。
我拖著滿是的疲憊走近你,卻怎么也無法對你扯出笑容。我像幾個星期前那樣趴在書桌上,靜靜地看著你。心中無法釋懷的,是攻克不了的數(shù)學題。經(jīng)過幾個星期的.沉淀,你早已長成了亭亭玉立的花朵。晚風輕輕地拂在我的臉上,也輕輕吹拂著你的笑臉。微抬的枝葉輕輕撫摸著我的肩頭,你的寬慰像一顆定心丸。撫平了我心中不安的波紋。無言中你與我靜靜對望,告訴我,你與我共同努力奮斗;告訴我,你與我共同面對困難。你甜甜的笑容刻在我的腦海,感染著我,讓我重拾信心。
我的海棠,我在縹緲的星空里,在驚鴻的一瞥中發(fā)現(xiàn)了你,遙遙地望著你,望著你在心底里對我眨眼睛。你讓我看見了堅強,看到生命的堅韌,看到不屈的奮斗,何其有幸,我還遇見了你溫柔的靈魂。
感謝與你相遇,芬芳了時光荏苒;感謝與你相遇,捂暖了心扉記憶。你如一顆顆璀璨的星星,照亮我前進的方向。感謝與你相遇,我的海棠花。
遇見的作文14
在這個世界上,每個人都會遇見很多的人或事。遇見對的人,就是一次心靈上的相遇……你所遇到的所有都是上天安排的,我們沒有辦法去改變它。所以,我們要珍惜每一次上天安排的遇見。
我們一生會遇見很多的老師,有的老師可能會影響我們的一生,她的為人處世,教育方式……
三年前,我還是一名小學生,當時我的數(shù)學成績未必見得很好,跌宕起伏,起起落落的。那時正好是開學,我們班新?lián)Q來了一個數(shù)學老師,當時的我們覺得這個數(shù)學老師肯定教得不好,上課都在玩東西、走神……俗話說得好“新官上任三把火”。這才剛開學第1天,我們就來了一次數(shù)學測試!這可把我們嚇了一跳!案魑煌瑢W們,由于我新接手你們班,還不是很了解你們的水平怎么樣,我決定:我們第1節(jié)數(shù)學課用來測試!”老師的話剛說完,下面就開始嘀嘀咕咕發(fā)出小聲音,“哪有這樣。 薄案闶裁,就她這樣還叫我們測試!”嘰里呱啦地吵成一片。而此時的我,根本沒有心情和他們一起說小話,“這可怎么辦?假期我都沒好好復習!”“考試倒計時開始!”不管了,拿起筆開始奮筆疾書。“考試時間到!同學們把試卷收上來!
過了兩天,新鮮出爐的數(shù)學成績貼在了教室后。,當時的我根本沒有勇氣去回去看,直到一個聲音在我耳邊傳過“這位同學,請你到我的辦公室一趟!蔽倚睦锵耄和炅,完了!肯定是沒及格被叫去了辦公室批評。我垂頭喪氣的走進了辦公室。剛進去,就看到了老師帶著一臉慈祥的笑容看著我!澳銊e緊張,我不是要批評你的!甭牭嚼蠋煹'這句話,我心中的石頭終于落下了!“其實,你這次考得還不錯,之前我有聽說你的數(shù)學成績不是很穩(wěn)定,這一次你得了98分!”“老師您沒記錯吧!我考了98分?”天哪!“我剛來第1天的時候,就覺得你不是很對勁。其實現(xiàn)在的你才是真實的你對吧!”聽了老師這番話,我的臉不由自主的紅了起來。算…算是吧。”“以后考砸了不要擔心,你可以來找我,和我一起分析試卷……都是可以的。”
從那以后,我發(fā)現(xiàn),數(shù)學老師并非他們口中說的那樣。每一次我考試成績不如意時,我都會去辦公室找數(shù)學老師一起談心……,慢慢的,數(shù)學老師成了我們大家的朋友,她是在學校遇見最大的一個朋友!
在小學最美的時光中,我遇見了最好的老師,為了這最美好的遇見,給我留下了深刻的記憶,讓我知道每一次的不期而遇都是為了下一次更好的遇見!感謝這段時光讓我遇到了您!期待我們下一次的相遇!
遇見的作文15
人生有多少回遇見?你對于什么事,多次遇見?你遇見了開頭,有沒有觀察到最后?反正這些我都遇見過。
那天我起得很早,只是想要在街邊晨跑,欣賞欣賞風景,心情愉悅的我聽到一股沙沙聲,聽起來并不刺耳,但卻使人厭煩,隨著聲音向著對面看去,有一個人在本就貧瘠的土地上扒一根又一根的小草,看到這一幕,我頓時火冒三丈,這塊土地本就貧瘠,你還把這土地上面僅存的幾顆小草全部給扒了?難到你還想種花?可我就一個小孩子看他長得眉粗眼大嘴厚,我怎么可能攔得住他?看看他,我記住了他。
又有一天的中午,我坐公交去其他地方吃飯,剛好正要路過那一片貧瘠的草地,我注意看那一片草地,一會兒那個大漢出現(xiàn)了,他肯定是要扒土,埋什么東西,像垃圾他一定要扔的!這時他在地下拿起一把鋤頭,我看了半天,我驚呆極了,他!他!他居然在松土,可我又仔細想了想在土地里松土,要種什么農(nóng)作物,要么種植物,不過看他的德行,一定是種農(nóng)作物,好自己食用,我十分生氣,在街道邊種農(nóng)作物這是干什么?這就是他的私心,我越想越激動,但我漸漸對他下一步行動產(chǎn)生了期待。
這次過了很久,我再一次來到這里,看看這兒熟悉的場景,一樣很美,風景很好,但一想前方要么是蘿卜,要么是青萊,想一想,我就不爽,就因為他一個人,這里就要從天堂級別降到地獄級別,當我走到那塊土地面前時,我驚呆了,這兒開著各種各樣的花,有粉色的櫻花,有紫色的紫玉花,有紅色的'玫瑰,各種花這兒都有,多彩艷麗的顏色,讓人不由自主地想到這是一片花海,實在是太美了!這么美的花是那位大爺種的,哦!不,是黑大爺種的,周圍人都這么說。這花是那位人士種的,我不敢相信,可事實又不得不讓我相信,到現(xiàn)在我心中產(chǎn)生了許多后悔,我怎么會從外表看人?而不是內(nèi)在?后來我從別處得知,這塊地根本不是他的,只是當?shù)鼗膹U的一塊地而已,可是卻被他用自己的雙手繪制成現(xiàn)在百花爭艷的場景,讓人賞心悅目。
人生有很多很多遇見,許多美好的事物都能遇見,這次我從外表去辨別一個人,下一次說不準那個人就是我自己。
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