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乒乓球作文

時(shí)間:2023-11-06 14:06:56 好文 我要投稿

乒乓球作文15篇(合集)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的乒乓球作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

乒乓球作文15篇(合集)

乒乓球作文1

  星期天上午,我和我的好朋友在學(xué)校里進(jìn)行了一次激烈的乒乓球比賽。

  比賽開(kāi)始了,每小隊(duì)都在準(zhǔn)備著,隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。有的`同學(xué)在活動(dòng)著筋骨,做賽前準(zhǔn)備,有的同學(xué)在盯著我們實(shí)力較強(qiáng)的二小隊(duì)。第一隊(duì)德?tīng)栮?duì)員還湊在一起,腦袋挨腦袋地圍成了一圈兒,大概是在秘密地商量著對(duì)策,調(diào)整陣容……

  “嘟”的一聲哨響,比賽開(kāi)始了,這時(shí),我開(kāi)始緊張起來(lái),我趕緊拿起拍子和球,我左手向上扔球,右手舉起拍子把球打了過(guò)去,他又打了回來(lái),我打第五次的時(shí)候,我踢了一個(gè)大石頭,對(duì)方一走神,我趕緊舉起拍子打了過(guò)去,對(duì)方?jīng)]有接住,我很得意。這一次是對(duì)方先接球,他趁著我很得意的時(shí)候,猛地?fù)]起了球拍,而我沒(méi)有接住……

  比賽在熱烈的氣氛中結(jié)束了,最后我們打成了平手。

乒乓球作文2

  一個(gè)夏日炎炎的下午,我和外公一起去打乒乓球。

  剛開(kāi)始我不熟練,常常接不住球。乒乓球像子彈一樣,我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),“嗖”地就飛到了眼前,我馬上揮起拍子去檔,但是球卻從我的胳膊下溜走了。連續(xù)打了幾次,球一點(diǎn)也不聽(tīng)指揮,有時(shí)它從桌子上彈到我的`額頭上,有時(shí)又跳到我的嘴巴上,弄得我手忙腳亂。

  練了一會(huì),我有點(diǎn)適應(yīng)了,能接住好幾個(gè)球,心里美滋滋地想:“如果讓我來(lái)發(fā)球,把球一勾,一定能贏。”于是,我向外公提出要求,讓我發(fā)一次球,外公答應(yīng)了。我輕輕地把球一勾,正巧打了一個(gè)擦邊球,外公居然沒(méi)接住,我贏了一分。第二次,我打了一個(gè)短球,輕輕一推,球貼著網(wǎng)彈到外公界內(nèi),外公沒(méi)準(zhǔn)備,球拍沒(méi)夠到球,我又得了一分。第三次,外公回球時(shí)打了一個(gè)碰網(wǎng)球,球碰到網(wǎng)上彈了回去,沒(méi)過(guò)界。哈,我連贏了三分,樂(lè)得我心里開(kāi)了花。

  這時(shí),球室關(guān)門(mén)的時(shí)間到了,我和外公開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)地回家了。

乒乓球作文3

  我覺(jué)得今天實(shí)驗(yàn)課到底會(huì)用什么材料?

  李老師給我們講解了材料,第一個(gè)是乒乓球,它有小小的個(gè)子,也像一個(gè)金黃的'橘子。第二個(gè)是吹風(fēng)機(jī),它有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,它的身子像植物大戰(zhàn)僵尸里面的豌豆射手。介紹完以后,李老師用一個(gè)乒乓球拿著吹風(fēng)機(jī)說(shuō):“吹風(fēng)口要朝上,不能朝下。”李老師先按開(kāi)關(guān),再把乒乓球放在吹風(fēng)機(jī)上面,然后乒乓球在空中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,最后有人想出了用兩個(gè)乒乓球,有的時(shí)候它們飛起來(lái)好像在親嘴,有的時(shí)候它們并排像在吵架一樣。

  我知道:乒乓球在上是重力不大,如果氣流上面的東西太重就會(huì)掉下來(lái)!

乒乓球作文4

  今天在學(xué)校里因?yàn)閷?xiě)字時(shí)用力過(guò)猛,然后帶著疼痛來(lái)到了打球的地方。

  我沒(méi)有給教練說(shuō),我堅(jiān)持著。打了一會(huì)兒小臂都特別疼痛,接著是大臂,接著是大腿,接著是小腿,然后到腳腕。渾身都痛了起來(lái)。但是到了六點(diǎn)半的時(shí)候,教練說(shuō)要打比賽的`時(shí)候,我渾身充滿了力量,眼神像老鷹那樣盯著球,球就好像是我的獵物!我的腳上像裝上了彈簧,無(wú)論求有多遠(yuǎn),我都盡力,一個(gè)大跨步跨了過(guò)去。這一球真驚險(xiǎn)呀!還好我敏捷,將球從離地面還剩大約十厘米的地方搓了一個(gè)高球,這個(gè)球又低又轉(zhuǎn),對(duì)方以為這樣已經(jīng)贏了還沒(méi)來(lái)的急接住,球就已經(jīng)飛馳過(guò)去了!

  希望學(xué)習(xí)時(shí)也有這種洪荒之力!

乒乓球作文5

  “加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)了響亮的吶喊聲。原來(lái)是三年級(jí)正在進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的乒乓球比賽。

  兩名隊(duì)員正在進(jìn)行激烈的交戰(zhàn),甲方隊(duì)員發(fā)了一個(gè)很有力的球,球閃著白光,沖到乙方隊(duì)員的`面前,乙方隊(duì)員用乒乓球拍輕輕一扣,球被彈了回來(lái),擦著網(wǎng)邊彈到甲方隊(duì)員面前,甲方隊(duì)員靈活一躍,將球高高打起。乙方隊(duì)員豪不示弱,穩(wěn)穩(wěn)地把球擋了回去。

  賽場(chǎng)外,圍滿了興高彩烈的同學(xué)們,他們搖晃著手中的彩旗,高喊著:“加油!”,吶喊聲、助威聲、歡呼聲、匯成一片……

  比賽結(jié)束了,甲方隊(duì)員以三比二險(xiǎn)勝乙方,取得了最后的勝利。

  這場(chǎng)乒乓球比賽,激發(fā)了同學(xué)們打乒乓球的興趣,大家積極的地投入到鍛煉身體的熱潮。

乒乓球作文6

  星期日早上,我們?cè)诮鸸P玩了一個(gè)游戲,名叫“吹乒乓球”。

  老師簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下游戲規(guī)則:誰(shuí)最先把球從第一個(gè)杯子吹到第四個(gè)杯子里,誰(shuí)就獲勝。我和韓宸宇一蹦一跳的'上場(chǎng)了。到了場(chǎng)地,我深深吸了一口氣,彎下了腰,雙手撐在了膝蓋上。老師一聲令下,比賽開(kāi)始。我使勁一吹,乒乓球在原地跳起了舞,杯子里的水濺了出來(lái),像在給我洗臉。再看看我的對(duì)手,他也不順利。他使勁一吹,球打起了轉(zhuǎn)。我一定要更加努力,我憋足氣,好不容易將球吹到了第二個(gè)杯子里,啦啦隊(duì)一聲聲“加油”喊得越來(lái)越起勁了。老師說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。”我緊張了起來(lái),我集中精力,居然把球吹到了第四個(gè)杯子里。啦啦隊(duì)成員開(kāi)心極了,有的人激動(dòng)的跺起了腳,我高高揚(yáng)起了頭。

  吹乒乓球真是太好玩了!

乒乓球作文7

  今天,老師帶我們?nèi)ゴ蚱古仪,我們高興得拿起乒乓球和乒乓球板就向乒乓球臺(tái)進(jìn)攻。我先招人,招好人就可以開(kāi)始打了。

  我和鄧敬之,李洋一起,比賽開(kāi)始了。等等鄧敬之右手拿著乒乓球板,左手拿著球,輕輕向上一拋,當(dāng)乒乓球落到離胸不遠(yuǎn)處時(shí),忽然,啪的一聲,球落到了“敵人”那邊,可惜,被“敵人”打了回來(lái)。鄧敬之馬上跑過(guò)去接球可惜已經(jīng)晚了,球早已落到地了。就這樣幾個(gè)回合,鄧敬之被打了0比3,輸了。

  該我上場(chǎng)了。我拿起球就向要姚旺發(fā)起了“進(jìn)攻”姚旺還不知道怎么回事就被我的“烈焰沖鋒球”給打了個(gè)0比1,哈哈,我打到了一個(gè)保命球,我心里暗暗高興。姚旺這次提高了警惕,他竟在我高興的'時(shí)候給我發(fā)了一個(gè)“火箭球”?蓯旱囊ν贿^(guò)他雖然偷襲了我,但是他發(fā)的球還是被我打了回去,哈哈我又贏了一球。這是重要的一球了,我給姚旺來(lái)了一個(gè)致命的一球,我贏了,場(chǎng)上響起了一陣陣掌聲。

  打乒乓球真好玩呀!

乒乓球作文8

  考完試放暑假我又可以每天打乒乓球了,雖然可以每天打乒乓球,但是也不能忘記寫(xiě)作業(yè),因?yàn)榻衲昕荚嚳嫉貌焕硐,所以還要大部分的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。

  在我家上午或下午都會(huì)有我一個(gè)好朋友來(lái)找我打乒乓球。他打乒乓球打得很好,都是他教我打的.乒乓球,在冬天的時(shí)候打乒乓球,不僅能讓我們快樂(lè),而且還能讓我們暖和。

  有一次,我回家爸爸告訴我鄧亞萍1米56的樣子,她打乒乓球都打了世界第一名。我問(wèn):“鄧亞萍這么低怎么打得這么好啊?”爸爸說(shuō):“做事只要用心去做就一定可以成功的!”

  自從那會(huì)起我打乒乓球就很用心我就越打越好了,我覺(jué)得打乒乓球不一定要高,只要用心的去大就會(huì)成為高手。

乒乓球作文9

  教學(xué)樓前的乒乓球臺(tái)四周擠滿了人。原來(lái)這里正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽。

  圍觀的.同學(xué)一個(gè)個(gè)踮起腳,伸長(zhǎng)脖子往里瞧,他們仿佛一只只被拎起脖子的鴨子。!打地真激烈!

  左邊的是我們班的小小,別看她個(gè)子小,但動(dòng)作十分敏捷。右邊的選手達(dá)達(dá),身形魁梧(雖然她是女生),同學(xué)們一個(gè)個(gè)提心吊膽。達(dá)達(dá)領(lǐng)先一分,我們班同學(xué)鴉雀無(wú)聲,我也屏息凝視。

  只見(jiàn)小小來(lái)了一個(gè)扣殺,想結(jié)束比賽。可對(duì)手的球不差,很快后撤,用拍子輕輕一削,小小的球落在了小小的球臺(tái)上。小小抓住機(jī)會(huì),猛力扣殺,達(dá)達(dá)還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),球已經(jīng)落地了。

  賽場(chǎng)上掌聲雷動(dòng),同學(xué)們奮力釋放著心中的喜悅:“贏了,我們贏了。”這場(chǎng)扣人心弦的比賽,在我們班的掌聲中結(jié)束了。

乒乓球作文10

  乒乓球賽體驗(yàn)記乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我已經(jīng)接觸兩年了。曾經(jīng)我因?yàn)椴幌矚g,想放棄這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在爸爸媽媽的堅(jiān)持下,我雖然繼續(xù)練球,但是心里很不情愿。沒(méi)想到今年寒假的一場(chǎng)乒乓球賽,讓我對(duì)乒乓球產(chǎn)生了濃厚的興趣。這次比賽真是我的一次愉快的創(chuàng)意體驗(yàn)。

  教練給我安排的對(duì)手是一個(gè)比我高出一個(gè)頭的男生。剛剛在訓(xùn)練場(chǎng)上,我看到他打球迅猛有力。我看著這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手心里很打怵。教練好像看穿了我的心思,建議這個(gè)男生讓我三個(gè)球。這個(gè)男生剛要同意。我立刻勇敢地拒絕了。我要憑自己的實(shí)力打比賽。

  比賽開(kāi)始了,對(duì)手頻頻發(fā)力,我招架得很吃力,連失三分。我急得滿臉通紅。對(duì)手一臉得意,一副不把我看在眼里的樣子。我氣的咬牙切齒,緊握球拍,努力接起對(duì)手的吊高球,瞅準(zhǔn)他移步的空檔斜打過(guò)去,對(duì)手換步子想過(guò)去接,但沒(méi)能接起球來(lái)。我竟然得了一分。我心里有底了,原來(lái)對(duì)手并沒(méi)有那么可怕,是我自己嚇唬自己。對(duì)手失分后,有些惱羞成怒,打球也越來(lái)越刁鉆,眼看一個(gè)球接不起來(lái)我就失分了,我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,運(yùn)用剛剛練習(xí)過(guò)的搓球技巧接起這個(gè)球。好險(xiǎn)!我瞬間驚起一身冷汗?磥(lái)平時(shí)那些枯燥的基本功真不是白練得!真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊!對(duì)手不再小瞧我了,他雖然很用心,但是打到中場(chǎng)也只是贏了我兩分。教練中場(chǎng)休息的時(shí)候,讓我們互相找對(duì)方的缺點(diǎn),學(xué)會(huì)利用對(duì)方的缺點(diǎn)得分。

  下半場(chǎng)開(kāi)始了,對(duì)方利用個(gè)頭比我高的優(yōu)勢(shì),頻頻發(fā)上旋球。我穩(wěn)住自己的心態(tài),等球落在臺(tái)上反彈到一個(gè)合適的.高度的時(shí)候,我用一個(gè)漂亮的弧旋球回?fù),竟然扳回了一分。教練也情不自禁的喊了一聲:“好球!”我越打越平靜,對(duì)手卻越打越浮躁。最后他竟然發(fā)球失誤兩次,讓我輕松得到兩分。最后,我以一分優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝這場(chǎng)比賽。對(duì)這個(gè)結(jié)果,教練和我的對(duì)手都感到意外?吹浇叹殞(duì)我豎起大拇指,我激動(dòng)得一蹦三尺高。

  這場(chǎng)比賽不但讓我對(duì)乒乓球產(chǎn)生了濃厚的興趣,也讓我明白了一個(gè)道理:自信的人才能成功!

乒乓球作文11

  今天,我的心情跟天氣一樣晴朗,因?yàn)槲乙W(xué)打乒乓球了。

  晚飯后,我迫不及待來(lái)到了球室,看到很多小朋友在練球。他們年紀(jì)與我相當(dāng),球技卻十分精湛。我本以為教練會(huì)直接教我們練球。不料,教練把我們幾個(gè)新生拉到一邊,訓(xùn)練大家站姿,練完站姿練移步,練完移步練手勢(shì)……

  四十分鐘過(guò)去了,我開(kāi)始變得不耐煩了,眼睛時(shí)不時(shí)地瞥向臺(tái)上打球的學(xué)員,心想:唉,這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,練得我的手都抽筋了,我好想上臺(tái)打球!

  教練看到我開(kāi)小差,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小朋友,你們不要光看到臺(tái)上的學(xué)員打得很好,他們都是跟你們一樣,從最基本的動(dòng)作學(xué)起的.。動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),球就打不好。不信,你們上臺(tái)試試!闭f(shuō)完,教練便把我們領(lǐng)到了球臺(tái)邊。我自告奮勇第一個(gè)上臺(tái)挑戰(zhàn),可讓我感到挫敗的是:我連對(duì)方的球都沒(méi)接住。

  看來(lái),做什么事都得腳踏實(shí)地才行!

乒乓球作文12

  在今年的寒假里,我做了一件特別開(kāi)心的事,那就是和爺爺乒乓球正式比賽。

  過(guò)去我和爺爺打練習(xí)乒乓球我的打球水平很差,雖然我受過(guò)乒乓球培訓(xùn),但乒乓球是只有天天練習(xí)才能練好的,一段時(shí)間不練接發(fā)球準(zhǔn)確性就差了。

  寒假是一個(gè)最好的機(jī)會(huì)我就要求爺爺和我一起打乒乓球,教我接發(fā)球的要領(lǐng),在雙方對(duì)打的'過(guò)程中對(duì)我打得好的球就表?yè)P(yáng)。打的不好的提出要求讓我改正,特別對(duì)我打球的知識(shí)要求嚴(yán)格。在爺爺?shù)哪托闹笇?dǎo)下,我的技術(shù)一天比一天好。

  有一天,爺爺對(duì)我說(shuō):我們來(lái)一場(chǎng)正式的比賽吧。我說(shuō):“行”。但是我心里在想以我的技術(shù)能喝爺爺比賽嗎?這個(gè)時(shí)候爺爺看出了我的心思就對(duì)我說(shuō):“只有通過(guò)比賽才能看出一個(gè)人的技術(shù)水平,要樹(shù)立信心,才能戰(zhàn)勝別人他是又鍛煉自己的意志”。聽(tīng)了爺爺這番道理我下定決心要打好這次比賽,我們以三局兩勝的要求打了三局,最后爺爺贏。

  雖然我輸了,但我明白了,要樹(shù)立信心,就能戰(zhàn)勝別人。

乒乓球作文13

  今天,我們?nèi)昙?jí)在學(xué)校舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的乒乓球比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。比賽馬上開(kāi)始了,我們排著隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,觀賽的同學(xué)精神抖擻,參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)信心滿滿,啦啦隊(duì)員踮起腳尖,做好隨時(shí)加油的準(zhǔn)備!

  兩名參賽運(yùn)動(dòng)員站在球臺(tái)旁,各自擺好架勢(shì),注視著對(duì)方。他們的`雙手緊緊地握住乒乓球拍。老師先宣布了比賽規(guī)則,隨后一聲令下:“開(kāi)始!”對(duì)方率先發(fā)出了球,我方運(yùn)動(dòng)員快速地接住了球,并迅速做出反擊,球像箭一樣朝對(duì)方射去。對(duì)方運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,很快接住了球,球以風(fēng)一般的速度又打了回來(lái)。我們雙方啦啦隊(duì)員們見(jiàn)此狀況使出全身力氣大聲喊著:“三(3)加油!三(3)必勝!”乒乓球在臺(tái)上來(lái)回穿梭,看得我們個(gè)個(gè)緊張兮兮。就在這緊要關(guān)頭我方運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)側(cè)身狠狠來(lái)了一個(gè)扣球,對(duì)方?jīng)]能接住,我們班贏得了勝利!

  我們高興地喊著:“我們勝利啦!我們勝利啦!”

乒乓球作文14

  這學(xué)期一開(kāi)學(xué),我就讓媽媽給我報(bào)了個(gè)乒乓球?qū)W習(xí)班,我認(rèn)識(shí)我的教練—嚴(yán)教練。今天一學(xué)習(xí),我便體會(huì)到了打乒乓球的樂(lè)趣。

  我們的教練讓我們練習(xí)的第一個(gè)發(fā)球姿勢(shì)是“平擊發(fā)球”。教練先讓我們把握拍姿勢(shì)做好,正確的方法是:食指按住一面,大拇指再按住另一面,其他手指握住拍柄,虎口貼緊拍邊,這才是正確的'握拍方法;接著,左右揮動(dòng)握拍的手臂,平面揮動(dòng);下一步就要開(kāi)始拋球打了,要在球降落時(shí),將球拍像剛才那樣的動(dòng)作揮過(guò)去。這樣,就是“平擊發(fā)球”了。

  第二個(gè)姿勢(shì)是“平空發(fā)球”握住球拍,讓球往桌上彈一下,球上來(lái)時(shí)揮動(dòng)球拍,由左下用力揮到左上,動(dòng)作要領(lǐng)是揮拍要快,要看好角度,看準(zhǔn)球了再打。這樣就是一個(gè)非常完美的“平空發(fā)球了”。

  第一次打乒乓球就學(xué)會(huì)了兩個(gè)發(fā)球動(dòng)作,真是收獲太大了,我以后要努力學(xué)習(xí),打好乒乓球。

乒乓球作文15

  體育課開(kāi)始了,今天謝老師大發(fā)慈悲讓我們自由活動(dòng)。我聽(tīng)了立刻沖向了球臺(tái)(謝老師允許的)。

  這邊,徐震華和汪樂(lè)涵早已開(kāi)賽。只見(jiàn)徐震華使出他的慣用技倆——將兩手交叉,右手握拍,左手拿球,將拍往球那邊橫擦過(guò)去,同時(shí)左手一松,這樣有一定的自殺率,但一旦成功便難以抵擋。為什么呢?這種球仔細(xì)看就知道,它正在非?焖俚哪鏁r(shí)針旋轉(zhuǎn),用普通反手挑臺(tái)一定是會(huì)將它飛出球臺(tái),只要站在他的對(duì)角,反手擋時(shí)稍微往右控制一點(diǎn)就可。

  汪樂(lè)涵正因?yàn)闆](méi)有防備這點(diǎn),徐震華兩次發(fā)球之后打成1:1,不過(guò)他可不是吃素的',雖然沒(méi)有在發(fā)球上做文章,但是每個(gè)細(xì)節(jié)他處理得都恰到好處。兩人僵持不下,徐震華急了,便采取迂回戰(zhàn)術(shù),一會(huì)兒往左打,一會(huì)兒又往右打,因?yàn)檎趾头词肿藙?shì)的原因,汪樂(lè)涵每球只能回到徐震華那兒方便他打,不經(jīng)意間,我看到時(shí)徐震華已經(jīng)露出陰謀得逞的笑容。

  再看汪樂(lè)涵,卻也是面不該色,像個(gè)運(yùn)籌帷幄的軍師一樣從容。他擅長(zhǎng)正手,這不,他又打出一球,球速極快,徐震華迅速后退,將球挑了起來(lái),戰(zhàn)局有了根本的轉(zhuǎn)機(jī)。他這么做就好像二虎相斗,一虎躲過(guò)敵方對(duì)自己腹部的襲擊,卻將頸窩暴露在敵人尖牙上方一樣,因?yàn)樗苡锌赡苁艿酵魳?lè)涵一記致命的扣殺。

  果不其然,徐震華只能甘拜下風(fēng)了。

  幾個(gè)輪回之后,是我與徐震華交戰(zhàn)之局,我倆打到1:1之后,我發(fā)球過(guò)去,他用拍子將球旋轉(zhuǎn)擦了回來(lái)。嘿,我的機(jī)會(huì)可來(lái)了!于是,我右腳往前跨了一小步,右臂切換成反手往前伸,在接觸球的一剎那猛地往下擦一小段距離,因?yàn)檫@樣使球剛剛過(guò)網(wǎng)就落下來(lái),這么低的高度,我有信心一擊致命。

  結(jié)果不言面喻,我們又開(kāi)心地打了一會(huì)兒,下課鈴響了,我揚(yáng)長(zhǎng)而去。今天打得真過(guò)癮,那“乒乒、乓乓”的聲音到現(xiàn)在我都意猶未盡,回味無(wú)窮!

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