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我們的校園

時間:2023-11-06 15:41:46 好文 我要投稿

【優(yōu)秀】我們的校園15篇

我們的校園1

  我們的校園不僅是美麗的大花園,而且是成長的樂園。

【優(yōu)秀】我們的校園15篇

  當(dāng)輕柔的春風(fēng)撫摸著大地媽媽的面頰時,樹木抽出新芽,長出嫩綠的葉子;▋簜兇┲利惖娜棺訝幤娑菲G。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉蘭花穿著白色的裙子,像一名芭蕾舞演員翩翩起舞;又像一只只鴿子翹立枝頭;還像一朵朵白云飄來飄去。它們炫耀著春天的魅力,它們是春天的花神。走進(jìn)細(xì)看,有的已經(jīng)完全盛開,在陽光的照耀下,每片花瓣白得如雪,白得發(fā)亮,白得耀眼。層層的花瓣把花芯緊緊裹住,像一群群小朋友圍在一起快樂地做游戲;有的只開了兩三瓣,像一只話筒,又像一只高腳酒杯;有的還是含苞欲放的花骨朵,上面尖尖的.,中間鼓鼓的,像一只毛筆,又像一只白蠟燭。杜鵑花點(diǎn)綴在草叢里,像一張張地毯?粗罨,讓我想起“突然一夜春風(fēng)來,千樹萬樹李花開”微風(fēng)拂過,又讓我想起“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。

  當(dāng)太陽把大地烤的滾燙滾燙時,樹木長得蔥蔥蘢蘢、密密層層,千萬縷陽光像利劍一樣的金光穿過樹梢。黃桷樹像一把張開的黃色大傘,又像一個天然的大帳篷。汗流浹背的同學(xué)們?nèi)宄扇旱膩淼綐湎鲁藳,知了在樹上一直不停地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了!”在紫藤長廊里同學(xué)們有的在捉迷藏,有的在下棋,還有的在講故事。紫藤長廊兩邊開滿了五顏六色的花,它們擠擠挨挨,有兩個挨在一起的,像在說悄悄話,三個挨在一起的,像在做游戲。金色年華的荷花顯得更加鮮艷了。花色艷麗的荷花已經(jīng)完全開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個亭亭玉立的少女露出燦爛的笑臉。那擠擠挨挨的葉子像在清澈見底的水上鋪上一層綠色的地毯。走進(jìn)細(xì)看,荷花的花瓣像觀眾,花蕊像演員。

  當(dāng)一片片金黃的葉子飄落在大地時,桂花樹開花了;▋盒切屈c(diǎn)點(diǎn),不大起眼。但一陣陣香氣總是撲鼻而來,讓人心曠神怡。桂花樹前的黃桷樹葉子像一只只黃蝴蝶回到大地媽媽的懷抱,飛在地上快樂的做游戲。

  當(dāng)北方呼呼吹來時,臘梅花堅強(qiáng)地開放了!這種精神不正是我們學(xué)習(xí)的嗎?同學(xué)們穿著厚厚的衣服在寒冰刺骨的教室里學(xué)習(xí)。

  我們的校園真美,我愛我們的校園!

我們的校園2

  我們的校園唐語伶我們的學(xué)校是一所百年老校,歷史悠久,風(fēng)景如畫。這里的樓房紅墻黃瓦,這里古木參天,掩映在綠樹叢中。我們學(xué)校的校門在高樓大廈中顯得古樸典雅,校門是牌樓式建筑,四根朱紅色大理石立柱,矗立在蔚藍(lán)的天空下。立柱間是飛檐翹角的門楣,中間的門楣上有前教育部部長劉西堯親筆題寫的六個大字:“黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)!薄_@六個大字在陽光下閃閃發(fā)光。門楣下有兩個紅色的大燈籠,象征著我們學(xué)校的繁榮昌盛。每天早晨,我們像一群快樂的小精靈飛進(jìn)校門,開始我們新一天的快樂學(xué)習(xí)。走進(jìn)校門,撲入眼簾的是半月池,她像一彎新月鑲嵌在教學(xué)樓前。半月池周圍有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案。池子中間是一座拱橋,這座橋把半月池一分為二,走上拱橋,俯下身子,你就會看見碧綠碧綠的池水,里面還有小魚和小烏龜呢!有時,它們?nèi)齻一群,五個一伙地在玩耍;有時,他們躍出水面,好像在和你打招呼呢!每到放學(xué)的時候,池子里噴出股股噴泉,像仙女的長裙一樣婀娜多姿。走下拱橋,展現(xiàn)在眼前的是前教學(xué)樓,他雄偉高大,紅白相間,分主樓和副樓。我們的教學(xué)樓像一本打開的書卷,也像一艘正要起航的戰(zhàn)艦。

  主樓正中插著一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗,紅旗兩邊還插著八面五顏六色的彩旗。彩旗下就是我們學(xué)校的`校風(fēng):文明、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上八個大字。教學(xué)樓分四層,每層六間教室,每間教室里的桌椅擺得整整齊齊。每當(dāng)上課鈴打響,同學(xué)們紛紛進(jìn)了教室,你就會時不時地聽到朗朗的讀書聲和悅耳的歌聲。穿過教學(xué)樓大廳,走上林蔭大道,朝左邊看,就會看到四張藍(lán)色的乒乓球臺,那是專門為下課時那些乒乓球愛好者準(zhǔn)備的,有時同學(xué)們圍上去看乒乓球賽,還不時傳來歡呼聲和加油聲。

  再往前走幾步,就到了我們的操場。操場邊種著一排排整齊的香樟樹,像一排排士兵守衛(wèi)著我們的操場。操場中間是一片足球場,同學(xué)們在球場上你追我趕地踢足球。球場邊是一圈紅色塑膠跑道,同學(xué)們常常在這里鍛煉身體,練習(xí)跑步。操場正東邊是升旗臺,每到星期一的早晨,我們沐浴著溫暖的陽光,戴著紅領(lǐng)巾,高舉右手,唱著雄壯有力的國歌,看著五星紅旗冉冉升起,聽校長、主任、老師們的講話,就給了我們極大的鼓舞。我愛我們的校園,她不僅讓我在知識的海洋里遨游,還讓我玩得更開心。

我們的校園3

  我們的校園陳紫蝶我愛家,我愛我的家人,我愛朋友,但我更愛我們的校園。我們的校園是生機(jī)勃勃的。你看,校門口的大門打開了,同學(xué)們蜂擁而上,搶著進(jìn)來,只有幾個穩(wěn)重的小家伙,手牽著手,有說有笑地走進(jìn)校園。老師一個接一個趕過來,匆匆忙忙;校門口的值日生彬彬有禮,向老師問好,也有的卻滿口都是“幾班的,小黃帽沒帶”等等,這些話我們都倒背如流了。走進(jìn)校門,一個大大的水池便映入眼簾了。水池邊上有一個雕塑,塑著一個小女孩,坐在雛鷹上,手握知識大門的鑰匙,象征著大家的學(xué)習(xí)成績天天向上,每天都會離知識的大門更進(jìn)一步。噴泉總能吸引剛?cè)雽W(xué)的孩子。

  瞧!水柱擴(kuò)散出來,嘀嘀嗒嗒地落在池中,濺起一朵朵晶瑩的水花,直往我們的小臉蛋上撲。水池邊還幾個奔跑的身影,我追你,你躲我,玩得不亦樂乎。再往里走就來到了教室。朗朗書聲不絕于耳,我禁不住書聲的誘惑,便跑了過去,教室里真熱鬧呀。大家在上口語交際課,同學(xué)們爭先恐后地舉起手提出自己的看法,老師也能有說有笑地和大家談?wù)摗I钤谶@樣的集體中,真快樂!上課時的校園生機(jī)勃勃,節(jié)假日的校園卻是寧靜優(yōu)美的。走進(jìn)大門,學(xué)校似乎變了樣。微風(fēng)隨細(xì)細(xì)的雨絲出動了,它們的合作很成功。細(xì)雨撫過校園的每一個角落,校園被籠罩在迷蒙的雨霧中,到處一片幽靜,連自己的腳步聲都能聽得一清二楚。

  大雨過后沒多久,太陽出來了……我來到教室,輕輕地推開門,哇,和入學(xué)不一樣,沉睡了的`教室里,沒有同學(xué)們爭先恐后發(fā)言的身影,只有那一排排整齊的桌椅靜靜地沉默著,似乎在等著主人的到來;兩塊黑板相互看看對方,默默地思念著和它們生活許久的孩子們。這兒是這樣安靜,我的呼吸聲都能傳到耳朵里。窗戶是關(guān)著的,窗簾蓋住了它,教室有點(diǎn)黑,到處安安靜靜。我們接著走,便來到了桂花樹下。樹上的桂花也睡了,它們一顆顆、一簇簇地藏在葉叢中,香氣撲鼻而來,聞一聞都覺得沁人心脾。有的桂花從樹上落下來,在空中打幾個旋兒,就又回到了大地媽媽的懷抱;有的太懶惰,躲在樹上睡了三天三夜,把“綠被子”蓋得緊緊的。我們的校園是美麗的……

我們的校園4

  坐落在雨花區(qū)雨花亭的雨花亭小學(xué)里,時時刻刻都能聽到朗朗的讀書聲和同學(xué)們的歡聲笑語,這就是我們的校園

  每天早晨,當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門,你就會看到站在學(xué)校大門兩邊,佩戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的值勤同學(xué)向你微笑:歡迎你來到學(xué)校,開始一天愉快的學(xué)習(xí)生活。

  走進(jìn)大門,是一條紅色的塑膠跑道,你走在軟軟的塑膠跑道上,抬頭一看,你就能看到刻在左邊綜合樓上的——周恩來總理說過的“為中華之崛起而讀書”九個大字。頓時,你的心情就會澎湃起來,必須牢記我們今天的使命:毋忘國恥,刻苦學(xué)習(xí)!。

  升旗臺在教學(xué)樓的前方,每周一,我們都會在這里集合,每次看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,聽著《義勇軍進(jìn)行曲》在耳邊回蕩,我就會不由的想,在今天這樣好的環(huán)境下,我們還有什么理由不去努力學(xué)習(xí)!

  走進(jìn)教學(xué)樓,總共有十七個班級分布在教學(xué)樓的十七個教室。每當(dāng)上課時,朗朗的讀書聲就會傳進(jìn)你的耳朵,飄向遠(yuǎn)方。有高亢的、有激昂的、有莊重的,還有低沉的……走進(jìn)教室,只見老師在講臺上繪聲繪色地授課,臺下,同學(xué)們聚精會神地聽著課,時不時地可以看見一雙雙小手爭先恐后地舉了起來。在洪亮的答題聲中,一節(jié)課結(jié)束了,又到了同學(xué)們最喜歡的下課時間了。

  這個時候的操場是最熱鬧的,有的在跳繩,有的在打籃球,有的在踢毽子,還有的在做著各種各樣的游戲?上У氖,在你意猶未竟的時候,上課的鈴聲響了。同學(xué)們又回到了教室里,開始了認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  綜合樓的三樓就是老師們辦公的地方,悄悄地從三樓走到四樓,就是我們在學(xué)校里除了教室外另一個學(xué)習(xí)的.地方:綠色網(wǎng)吧和圖書室。尤其是圖書室,只要有時間,都可以在圖書室看到我們的身影,盡情地沐浴在各種知識的海洋之中。

  再往上走,就是學(xué)校的多功能室了,可別小看這多功能室,今年在這多功能室由我們的舞蹈老師編排的舞蹈《心中的紙飛機(jī)》,不僅奪得雨花區(qū)中小學(xué)藝術(shù)展演舞蹈類特等獎,在長沙市中小學(xué)藝術(shù)展演中也奪得了舞蹈類的一等獎,我們還要參加湖南省甚至是全國的中小學(xué)生藝術(shù)展演,我們是不是很棒!

  這就是我們的學(xué)校,雨花亭小學(xué),雖然面積不大,但是卻為我們提供了一個無窮大的學(xué)習(xí)空間,讓我們感受到了世界的無窮大,知識的無窮大。我愛我們的學(xué)校!

我們的校園5

  校園是我們非常熟悉的地方,校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園是我們一起生活的地方,校園是我們的第二個家。

  我以前讀的是鄉(xiāng)村小學(xué),校園給人一種冷清,破舊不堪的感覺。冬天教室里冷的要命,大多數(shù)學(xué)生都自帶保暖用具。操場上也沒有什么健身器材。

  后來,媽 媽幫我轉(zhuǎn)到了錳礦小學(xué),當(dāng)我第一次進(jìn)學(xué)校的時候,眼前一亮,好大呀!好有文化氣息呀!每個教學(xué)樓上都寫了名字,有“求索樓”、“求是樓” 、 “求知樓” ……路面都是柏油馬路,每棟教學(xué)樓之間都種了許多花草樹木,每片花草叢中都有溫馨警示牌。再往前走就是操場,五星紅旗在上空迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在歡迎同學(xué)們在這里茁壯成長。操場的跑道是由紅色的塑膠做成的,下雨天也不會踩一腳泥。在上面跑步,會感覺很軟,即使摔倒了也不痛。操場周圍 種了一些大樹,透著青春的.氣息,顯得更加朝氣蓬勃。操場的正 前方有一個主席臺,上面寫著幾個蒼勁有力的大字,鼓勵著我們刻苦學(xué)習(xí)。

  高大的教學(xué)樓內(nèi)部和外部都刷了一層白色的涂料,看起來很整潔干凈,讓人看著心情十分舒暢。教室分舞蹈室,書法美術(shù),多媒體教室等。教室的黑板不單單是黑板了,里面安裝了電子板。它還能搖控呢?只要按一下鍵就能變換圖片,如果上課時有什么需要,還可以隨時上網(wǎng)查詢。潔白的墻面上配備了供我們制作板報和壁畫的黑板,我們可以在這里盡情的發(fā)揮,把優(yōu)秀的作品展示出來。

  一到下課的時候,同學(xué)們就會像出籠的小鳥一樣,歡快的奔向?qū)掗煹牟賵,快樂的在操場上盡情的玩耍,上課鈴聲響了,熱鬧的校園安靜了下來,只有朗朗的讀書聲在校園上空回蕩。同學(xué)們認(rèn)真地聽講,在知識的海洋盡情地遨游。我們能夠坐在這樣整潔干凈的教室里學(xué)習(xí),我感到很幸福。

  學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我的一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)學(xué)校對我們的期望。

我們的校園6

  “英雄城里一方育人的沃土,青山湖畔一顆璀璨的明珠——”這歌唱的是我們的學(xué)!鹘逃龑W(xué)院附屬學(xué)校,也是我們快樂學(xué)習(xí)快樂成長的地方。

  一進(jìn)校園就能看見一片郁郁蔥蔥的松樹林,松樹們高大挺直就象一個個威武的士兵正在守衛(wèi)我們的校園。松樹林旁邊有一片竹林,只要是在火熱的夏天就可以去竹林乘涼,那里空氣清新。樹下有一條蜿蜒平整的小路,早晨或者傍晚,幽靜的樹林就會發(fā)出“沙沙沙”的聲音,有時候,一些勤奮好學(xué)的同學(xué)在竹林里讀書,那聲音令人神清氣爽!

  我們的校園很大,校園中央有一座升旗臺,升旗臺的兩側(cè)有草坪和花壇,兩端又有兩棟教學(xué)樓,中心那座升旗臺五星紅旗高高聳立地那旗桿上,每到晨會就會舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空。校園的東西兩邊有許許多多的大草坪和流線型花壇,綠茵茵的好象鋪上了一塊綠色的地毯。

  春暖花開的時候,紅艷艷的杜鵑花開了,秋風(fēng)送爽的季節(jié),桂花樹上黃色花掛滿了枝頭,那米粒般大小的桂花香味沁人心脾,真是令人陶醉,桂花送來的香味真是香飄四溢,校園的南北兩邊各矗立著第一和第二教學(xué)樓,第二教學(xué)樓后面有我們最喜歡的微機(jī)房,教學(xué)樓里有一排排寬敞明亮的教室。

  校園的'東邊有一個寬闊平整的橢圓形的操場,操場中間有個綠色的大草坪,四周是周長四百米蘭的跑道。每到清晨,一些運(yùn)動愛好者就會在操場上鍛煉;課間,操場就會變成屬于我們的天地,放學(xué)后,始終還有一些人在那觀賞美麗的大草原。每年的秋季的運(yùn)動會就會彩旗招展,舉行各種各樣的體育比賽,我們這剩下的同學(xué)就會為運(yùn)動員們吶喊加油,吶喊聲此起彼伏、響徹云宵,這就是我們的操場,一個讓我們快樂游戲的地方。

  總之,我們的學(xué)校是那么的整潔,那么的美麗,勤奮的園丁在培育花朵培育祖國的棟梁之才!

  作文評語:這篇文章按照方位順序描寫了我們美麗而整潔的校園。校園不僅景色美麗,還給我們帶來了無窮的樂趣。作者觀察細(xì)致,想象力豐富,運(yùn)用比喻修辭手法,使文章生動活潑,引起了讀者的興趣。

我們的校園7

  我在將軍二校上學(xué)。從家里走出只幾分鐘便來到我們可愛的校園。

  我們的校園南臨車水馬龍的新城路,北面和西面是八廠社區(qū)住宅樓。東面是新建成的金鳳春城小區(qū),再往東就是沈撫輕軌鐵路了。

  一棟只有三層的粉紅色教學(xué)樓坐北朝南,是我們每天學(xué)習(xí)的地方。每到星期一,全校師生都要在寬廣的操場上舉行升旗儀式。升旗儀式由六年級的大哥哥、大姐姐們主持,他們對待國旗的莊重神態(tài),令我們低年級的同學(xué)肅然起敬。我心里想,什么時候自己能親手升一次國旗,那該有多幸福。隨著高昂的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。同學(xué)們高高舉起右手,雙眼緊緊盯著國旗,向國旗敬少先隊(duì)禮。每到這個時候,我的心都會蹦蹦地跳,只有升國旗才會使我有這樣的激動。

  我們的校園一年四季都很美。當(dāng)春姑娘悄然來到校園時,鵝黃色的小草就會把它的頭探出來,偷偷地看著春姑娘的倩影,隨后和春姑娘熱情地打著招呼。

  操場北邊一排排柳樹也不甘示弱,爭先恐后的抽青轉(zhuǎn)綠,不幾天嫩綠的柳芽拱出來,柳枝也隨之變軟輕盈地舞動自己柔美的身姿,春天真的來了。

  村姑娘帶著它那婀娜多姿的倩影剛剛離去,熱情奔放的夏天就急沖沖地跑進(jìn)校園里。校園周邊的小草早已長得碧綠碧綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一條條綠毯鋪在地上,讓人踩上去好舒服!課余時間,老師和同學(xué)們在種植園里侍弄各種蔬菜和瓜果,盡情享受田園生活的樂趣。

  春種秋實(shí),收獲的季節(jié)到了。條直粒飽的'架豆王掛在豆架上,綠得招人喜愛;西紅柿搶著露出秧外曬太陽,紅得似火;大蘿卜撣去自己上半身的泥土,頂著綠色的遮陽帽,袒露自己粉白色的身軀,躍躍欲試的要跳出壟臺。校園里處處洋溢著豐收的喜悅。

  校園里的冬天,是我們最活躍的季節(jié)。暖暖的教師里,老師的諄諄教誨聲、同學(xué)們的朗朗讀書聲、行筆翻書的刷刷聲、課間同學(xué)間的嬉戲調(diào)侃聲,處處充滿著生機(jī),處處充滿著希望。趕上下雪,同學(xué)們走出教室,沖出樓外。堆雪人、打雪仗、吸納幾口雪后清新的空氣,從心眼里希望明天還是這樣!

  這就是我們的校園,讓我們盡情享受童年歡樂的校園。

我們的校園8

  我的學(xué)校,叫里塘中心小學(xué),它坐長興的東南角落,是一個美麗的校園。 我平時從大門上學(xué),進(jìn)入學(xué)校,一片廣闊的大操場映入眼簾,操場上面籃球架,是個很大的籃球場,籃球場四周綠樹成蔭。下課時,我才有機(jī)會看清它的真面目,那時一株株茂盛的香樟樹,樹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那樹葉真綠得可愛,好像把它的全部生命力都展現(xiàn)給我們看,說不定有鳥兒在上面筑巢呢!看到這里,我不禁想起《鳥的天堂》這篇課文里茂盛的大樹。

  教學(xué)大樓的西面,有個運(yùn)動場,在這個地方,同學(xué)們可以鍛煉身體,可有意思了!運(yùn)動場上的小草綠茵茵的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一塊綠色的地毯橫臥在上面。下課時,同學(xué)們有的在操場上玩耍,有的練跑步,有的`做游戲,還有的跳皮筋,玩得可開心了。四周圍著一圈塑膠跑道,既像紅色的地毯,在歡迎新來的同學(xué);又像環(huán)島路的五線譜,看著看著,我仿佛聽見了美妙的音樂。

  最引人注目的是坐北朝南的教學(xué)大樓,教室里有許多先進(jìn)的設(shè)備,其中最為先進(jìn)的多媒體,教師經(jīng)常用多媒體給我們上課。我禁不住為我們先進(jìn)校園感到驕傲。上課時,教室里傳出悅耳的朗朗的讀書聲。

  這就是我們的學(xué)校,聽了我的介紹,你喜歡嗎?

  成,大課間時,同學(xué)們在那兒玩耍。在小花園中間,是一片草地,草地中有一些花草樹木,有鮮艷的花,嫩綠的草,以及高大的樹,這些植物招蜂引蝶,爭奇斗艷,芬芳迷人,把校園裝飾成了一個植物園。 學(xué)校4號樓是一個多媒體的教學(xué)樓,科學(xué)室、美術(shù)室等教室都在4號樓。4號樓最不可思議的還是多媒體教室了。

  有一次我們經(jīng)過多媒體教室,王老師說:“多媒體教室是一個和電影院一樣大的教室!蓖瑢W(xué)們頓時“哇”起來,幾乎連老師的聲音都聽不見了,還有同學(xué)紛紛議論著…… 學(xué)校的正門是北大門,北大門靠在狐尾山邊,比東大門大得多。北大門邊還有停車場,停車場里停滿了車…… 這就是我們的濱北小學(xué),美麗、開闊、整潔、先進(jìn)。我愛我們的校園,要好好愛護(hù)校園里的每一件東西,讓校園永遠(yuǎn)美麗!

我們的校園9

  在江西省瑞昌市城區(qū)白龍轉(zhuǎn)盤的旁邊,有一座很有名的小學(xué),那就是我們的學(xué)!鸩械诙W(xué)。

  走到校門口, 進(jìn)入眼簾的是一扇電動門,旁邊寫著“瑞昌市第二小學(xué)”和“讓孩子擁有快樂的童年,讓老師擁有精彩的人生”二十多個金光閃閃的大字。

  進(jìn)了校門,你會看到一排宣傳窗,宣傳窗的一部分?jǐn)[放著我們學(xué)校獲得的各種獎狀、獎旗及獎杯,另一部分張貼著我們的好作文、優(yōu)秀的書法與繪畫習(xí)作。課余時間,我們經(jīng)常去那里觀看,從中學(xué)到了不少知識。

  走過宣傳窗,來到我們學(xué)校的大操場。你能看到,操場的正前方有一座漂亮的升旗臺,每個星期一的早晨,我們便在莊嚴(yán)的國旗下唱著雄壯的國歌,舉行升旗儀式,接受愛國主義教育。升旗臺的兩旁,是美麗的花壇,這里一年四季開著月季、山茶等不同的鮮花,讓我們每天一走進(jìn)校園就能聞到沁人心脾的花香。操場的西邊,有一排乒乓球臺,緊挨乒乓球臺的是籃球場。操場的東邊,是羽毛球場。操場的中間,是一個空間很大的自由活動區(qū)。每到課間的時候,整個操場就成了我們的樂園:踢毽子的、玩游戲的、打球的……歡聲笑語不斷。

  在這個操場上,發(fā)生了一件讓我們終生難忘的事:那是20xx年元旦前夕,我們學(xué)校近20xx名師生在這里迎接了一位非常特殊的客人—我們敬愛的'爺爺。20xx年11月26日,一場突如其來的地震,打破了我們寧靜的生活。在黨和全國人民的關(guān)懷與幫助下,我們很快搬進(jìn)了帳篷教室上課。讓我們怎么也想不到的是,20xx年12月30 日,我們敬愛的溫爺爺竟然在百忙之中來看望我們了,那一刻,我們都流下了幸福與激動的淚水,而操場也有幸目睹了這一令人永生難忘的場面。

  操場的后面,是我們的教學(xué)大樓—泛海樓,老師告訴我們,取名“泛海樓”的含義是讓每一個學(xué)生在知識的海洋里自由泛舟。難怪每天早上,這里總是傳來瑯瑯的讀書聲,原來同學(xué)們個個都在辛勤“泛舟”。泛海樓與操場之間,是很大的一塊草坪,草坪里綠化工人別出心裁地用一種矮小的四季青剪出“勤奮學(xué)習(xí)”四個大字。每個好天氣的日子里,我們都喜歡去那里看書。

  啊,美麗的校園,你是花園,更是樂園,我愛你!

我們的校園10

  漫步在校園的小路上,讀書聲朗朗傳來,使人耳目一新。走在花園邊,花兒芬芳朵朵開,密封嗡嗡的叫著,蝴蝶翩翩起舞,令人陶醉其中。來到操場上,空氣清新,其中夾雜著泥土那獨(dú)有的氣息,生機(jī)盎然,使人精神抖擻。校園生活,使人難以忘懷。

  校園的生活如同一杯苦咖啡,裝載著無數(shù)的艱辛與汗水,又如同那茉莉花茶,清淡而又香甜,校園生活如同美妙的音符,使人賞心悅目,富有節(jié)奏,又如同那清澈的泉水,譜寫著人生最美麗的色彩。校園生活樸質(zhì)無華,歡聲笑語,是人生最美麗的殿堂,是生命中最寶貴的財富。

  有的人認(rèn)為校園生活是枯燥乏味的,而我卻不這么認(rèn)為。學(xué)習(xí)中,老師站在講臺上飛舞著手中的.粉筆,描繪了無數(shù)的知識與真理,學(xué)生則承載了無窮的樂趣。每一堂課都生龍活虎,讓人震撼、珍惜、難忘,刻骨銘心。

  沒一道不會的難題,見證了學(xué)習(xí)的認(rèn)真和刻苦,老師所講的每一句話,都見證了師生之間的友誼與和諧,同學(xué)和老師之間無形中搭起了一道絢麗而又堅實(shí)的彩虹之橋。學(xué)生與老師的每一次交流,展示了他們的才華橫溢和五金熱情,老師對學(xué)生的每一句問候,猶如親生父母一般體貼、關(guān)心、疼愛。

  生活中,我們遇到許多挫折與困難,但是我們不怕,因?yàn)槲覀冇谢锇榈呐阃绮⒅,我們不再寂寞,因(yàn)槲覀冏兊酶訄詮?qiáng)。只因如此,天空才會變得更藍(lán),小草才會變得更綠,我們的五星紅旗才能迎風(fēng)飄揚(yáng)。老師的幫助使我們對學(xué)習(xí)更加辛勤,努力,更加拼搏,使人生的起跑線更加亮麗,終點(diǎn)線離我們越來越近,也記錄了同學(xué)們的互幫互助,安慰關(guān)心。校園因我們而美麗,我們因校園而成熟。

  校園生活,是我們?nèi)松囊娮C,是我們求學(xué)生涯中最美好的回憶。人生的暴風(fēng)驟雨,會被它所平息,人生的艱難坎坷,它也能阻擋,它為我們遮風(fēng)擋雨。在這里我們可以擁有輝煌?梢钥吹较M氖锕猓@里充滿歡樂,充滿活力,充滿著多姿多彩的源泉和夢想。校園中有無數(shù)的趣味,老師的幫助,同學(xué)的歡樂。校園中的點(diǎn)滴將會是我們永恒的回憶,我們應(yīng)該小心珍藏,細(xì)細(xì)品味校園中最美的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我們的校園11

  再過半年,我就不得不向生活了6年的學(xué)校揮手說再見了,心中難免有幾分不舍,幾分依戀。

  傍晚,我獨(dú)自一人漫步在操場上,心中不禁浮起淡淡的憂傷。這400米的環(huán)形道上灑下我們的汗水,見證了我們的毅力與不屈。遠(yuǎn)處,教學(xué)樓燈光明亮,隱約間,我仿佛聽見了朗朗的讀書聲.那里曾寄托了我們的夢想,見證了我們的拼搏與希望。

  不知不覺間,我的腳步停在了花園前。這兒是我最欣賞的學(xué)校風(fēng)景區(qū)。兩條走廊宛如兩條長長的手臂,將一座小亭子凌空舉起。走廊上爬滿了爬山虎,F(xiàn)在已經(jīng)是深冬,爬山虎只剩下干枯的藤條,還掛在走廊旁。我坐在石凳上,思緒把我拉回了上個季節(jié)。

  那時正是晚秋,爬山虎的葉子變得通紅。千萬張葉子載滿了冬的孕育,春的蔭發(fā),夏的茁壯,憑著強(qiáng)烈的追求,借助于秋的爆發(fā),達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。這時的走廊就像掛著珠簾的紅色小屋,三五成群的鳥兒從“小屋”里四散飛去,伴著唧唧喳喳的叫聲,在空中劃過一條優(yōu)美的弧線,使“小屋”成了校園中最美的一道風(fēng)景線。

  而一天中最難忘的也莫過與傍晚時分靜靜地坐在這通紅的“小屋”里了。正當(dāng)夕陽在天邊跳躍時,光線透過樹葉間的空隙灑入“小屋”,把原來就通紅的“小屋”映得更紅了,就像一團(tuán)燃燒的烈火。這團(tuán)火越燒越旺,使整個“小屋”都透著紅的氣息,讓你把整個心都融入其中,只覺得好暖、好暖------

  微風(fēng)輕輕吹起,葉子沙沙作響,整個“珠簾”都在微微顫動,就像是在演奏一曲輕柔婉轉(zhuǎn)的樂曲!拔輧(nèi)”片片飄逸的紅暈灑落一地,此刻的“小屋”如同一顆跳躍的心,充滿了生命的'活力,它把這充滿活力的紅色照在你的臉上,讓你的靈魂和血液都隨著它一起翩翩起舞。

  風(fēng)兒輕輕地吹,用它薄薄的櫻唇吻落了“屋中”的五角紅葉,紅葉打著微旋兒輕輕地飄落在地上。

  夕陽到了天邊,它就要休息了。此時此刻,“小屋”就像一個嬌羞的小姑娘,她舞動著身子,似乎在向夕陽致以最后的敬禮。之后,夕陽就慢慢地、慢慢地隱沒在山的那一邊。

  我望著眼前這條空空的走廊,微笑。我相信,它還會重現(xiàn)生命的活力。再見我的小屋。再見,我的校園。

我們的校園12

  我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的拱墅區(qū)賣魚橋,經(jīng)過80多年的歷史,我們的學(xué)校變得更加美好。學(xué)校是我展示風(fēng)采的舞臺,是打開我知識大門的金鑰匙,更是讓我成功的搖籃。我為我是賣小的一員而倍感驕傲與自豪。走進(jìn)校園,小花壇撲入我的眼簾。小花壇一年四季變換著五彩的鮮花:春天,一串紅簇?fù)碓谝黄,映照著同學(xué)們可愛的臉蛋;夏天則綠草成茵;秋天,菊花在這里怒放,粉如霞,白如雪,黃如金,一片片細(xì)長的花瓣疊在一起,形成了一朵朵色彩明麗的菊花;冬天來臨,山茶花成了這兒的主角,傲然屹立,為校園增添了幾份暖意。蝴蝶花一年四季常在,看那一對對蝴蝶比翼齊飛。小花壇常常使我陶醉。旁邊一塊大石頭嵌在土里,上面刻著劉佛年?duì)敔數(shù)念}詞:“奮發(fā)求實(shí) 走向未來”,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。站在大石頭旁邊,我總會暗下決心:我要勤奮努力,實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。后邊有一棵高大的香樟樹,在默默保護(hù)我們的校園。再往里走,叮叮咚咚的水聲竄入耳中,我看見石頭疊在另一塊石頭上。從石頭上流下的“瀑布”的.響聲清脆悅耳,像小鳥歌唱,像鋼琴演奏,像泉水奔流。沿著鵝卵石鋪成的小路走,就看到一棵粗壯的銀杏樹,這棵樹是學(xué)校經(jīng)歷80多年風(fēng)風(fēng)雨雨最好的見證。

  現(xiàn)在老樹萌發(fā)出新綠色的嫩芽,那米粒般大小的新葉在細(xì)雨中迎接又一個嶄新的春天。一陣陣春風(fēng)拂過我們的身邊,帶來一襲醉人的花香。踏著春天的腳步,繼續(xù)往前走。眼前是一個樸實(shí)的木頭亭子,每當(dāng)同學(xué)們玩累了,就坐在亭子里,休息、聊天。而上課時,它則靜靜聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲。這就是我們的景觀帶。穿過樓道,往前走,就來到我們學(xué)校獨(dú)有的繪畫長廊。進(jìn)入長廊就仿佛進(jìn)入了一個童話的世界,這些畫似乎有魔力,把我深深地吸引住了。我細(xì)細(xì)欣賞著這一幅幅充滿童趣的畫作。突然,我眼前一亮,畫中三朵金燦燦的向日葵朝著太陽公公微笑,它們在清風(fēng)中不停地?fù)u擺。這些畫不禁讓人駐足停留,細(xì)細(xì)欣賞。啊,學(xué)校,你是我發(fā)揮的大地,是我學(xué)習(xí)的樂園,更是我交友的天地。我愛你,可愛的校園!

我們的校園13

  陽光和煦,夏風(fēng)拂面。涼爽的清晨,我踏著地面斑駁的樹影,走向我們的校園,充滿溫情、友情、師情的校園。

  校園之外有溫情

  清晨的校園外,人聲嘈雜,汽車的轟鳴、學(xué)生的呼喊、家長的叮嚀聲連成一片,像漁網(wǎng)般網(wǎng)住了人們的心,令人煩躁。我左手拿書,右手挎包,氣喘吁吁地往學(xué)校里沖,眼前忽地出現(xiàn)了一張黝黑的大手“沒帶口罩不許進(jìn)!”我頓覺臉上空落落的少了什么,原來是早上太急沒帶口罩。摸摸兜,沒有;摸摸錢包,沒錢。頓時,一股熱浪涌上面頰。望著保安漸漸吊起的眉毛和如石板般鐵青的面孔,臉上的每一條皺紋都寫滿了“鐵面無私”。我只覺發(fā)窘,手忙腳亂,不知所措。忽然背后遞過來一個口罩,卻是一個素不相識的同學(xué),“我有一包,給你一個用吧,下次記得戴口罩哦!”她把口罩往我手中一塞,留下一個燦爛的微笑,便轉(zhuǎn)身離去。隨著她漸漸遠(yuǎn)去的步伐發(fā)出的聲響,觸碰著我這顆善感的心靈我捏了捏手中的口罩,溫溫的,暖暖的

  校園外,一個素不相識的同學(xué),一個普通的口罩,就讓這校園充滿了脈脈的溫情。

  校園之內(nèi)有友情

  體育課上,同學(xué)們頂著驕陽,叫苦連天的跑著,我已經(jīng)上氣不接下氣,仿佛有一只章魚伸出了鋼鐵般的黑色觸手扼住了我的喉嚨。就在我暗暗叫苦之際,耳邊熟悉的聲音響起,“你沒事吧?”是好朋友俊杰!她笑著伸手遞給我一顆薄荷糖,“吃一個吧,吃一個氣就通了!”我接過含在嘴里,一股清涼漫過我的咽喉,浸入五臟六腑,霎時全身舒適多了。我深深地吸了口氣,一股鮮新的空氣吸入鼻中,帶著甜甜的芳香,帶著友情的味道。

  校園內(nèi),一個相知相熟的.朋友,一顆清涼的薄荷糖,就讓校園充滿了深深的友情。

  校園深處有師情

  臨近期末考試,教室被緊張的學(xué)習(xí)氣氛籠罩著。一天,我正沉浸在忘我的復(fù)習(xí)中,耳邊傳來熟悉的腳步聲,我心中一緊,“咣當(dāng)”一聲,一個雞蛋滾落在我的桌子上,我的心瞬間溢滿了幸福的溫泉拿起雞蛋,只見上面寫著“努力”二字,背面畫著一張笑臉,看著這笑臉,又看著老班漸漸遠(yuǎn)去的背影,溫暖涌上心頭。我向來不愛吃雞蛋,那天卻把它吃了個干凈,因?yàn)殡u蛋里飽含著老班的期待和祝福。

  校園深處,一個相親相愛的師長,一個小小的雞蛋,讓校園充滿了濃濃的師情。

  瞧,這就是我們的校園!有溫情,有友情,有師情。校園內(nèi)外,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,角角落落,都是這些情感的藏身地。一縷縷馨香,一絲絲溫暖,熏染著我們美麗的校園,織就了我們靚麗的青春!

我們的校園14

  我們富陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座依山傍水的百年名校。它矗立在富春江畔,位于鸛山的西邊,雖然面積不大,卻歷史悠久,景色宜人。

  走進(jìn)南門,首先印入眼簾的就是那古色古香的池塘,它就是我們學(xué)校的象征——泮池。泮池距今已有600多年的歷史了,在池塘中間一座古老的石橋橫跨池上,兩邊石橋欄桿的石柱上雕刻著威武的石獅子,嘴巴大張,好像在說:“歡迎你們,請來泮池游玩!”最有趣的還是泮池里的烏龜們了,這些小烏龜,顏色灰灰的,有我們一個小孩人頭那么大小了。小烏龜們有時候爬到岸上曬曬太陽,有時候浮出水面透透氣,有時候還露出頭來看著我們,真是可愛極了。泮池邊有四棵高大的水杉樹,它們像守護(hù)神一樣挺立在泮池周圍!

  從泮池一路往北行,穿過一排教學(xué)樓后就來到了天井。那里有一棵粗壯的香泡樹,它還有另一個更有意義的名字——“文明樹”。每年香泡樹都會結(jié)滿沉甸甸的香泡果。到了秋天,整個天井里就彌漫著陣陣香泡的清香,還不時地向遠(yuǎn)處蔓延,毫不吝嗇地讓香味充滿天井的角角落落。從遠(yuǎn)處看,掛在樹上的香泡則像一個個大金蛋,近看,香泡一個個鼓鼓囊囊的',惹得人直流口水。學(xué)校把“文明樹”上接出的香泡稱為“文明果”。當(dāng)豐收的季節(jié)來臨時,老師們便采下“文明果”,把它授給品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。而這些同學(xué)也就光榮地成為了我校的“文明形象大使”。當(dāng)他們捧著一個個“文明果”回家時,該是多么的開心和驕傲啊!

  從天井向南,穿過綜合樓,就到了黃樓旁的空地。一棵棵綠綠的茶樹開花了。紅紅的茶花,花瓣向外努力伸展著,中間露出了金黃的花蕊。走進(jìn)花圃仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),有些還是含苞欲放的花骨朵兒。有些還是剛剛綻放,花瓣還未完全展開的小花朵,就像一個個害羞的小姑娘。也有一些花兒已經(jīng)凋謝了,花圃里零零落落地散布著掉下的花瓣,好似鋪了一塊花地毯……那些昂首挺立的茶花們個個精神飽滿,估計是在向我們炫耀自己的魅力吧!愛漂亮的女生忙著撿起掉落在地上的茶花,把它珍藏起來。看得出,茶花,儼然成為了我們校園的春天信使。

  這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué),無論你在何方,它始終盤踞于我們心房的一角,永不會褪色!

我們的校園15

  你邁著輕盈的步伐走進(jìn)舒達(dá)學(xué)院,涼風(fēng)帶著清晨的露水拂過你的臉龐。你感覺到一種力量,一種非常強(qiáng)大的力量在推動你前進(jìn)嗎?當(dāng)陽光照耀在你的臉上時,你是否感受到來自這個校園的溫暖?

  走在長長的校園大道上,深綠色的樹葉和金色的陽光交織在一起,映出地面上斑駁的殘影,鍋碗瓢盆被精心照料著,在大道邊朝你微笑,向左轉(zhuǎn)。在繁忙的操場和紅色的'跑道上,在陽光下奔跑的年輕人用手緊緊地掐著自己的腰,用嘴大口大口地喘著氣,擦著頭上的汗水。他看上去很累,但他堅定的目光鎖定了前方的目標(biāo)。最后,他盡力到達(dá)終點(diǎn)線,甚至臉色變得蒼白。學(xué)生們沖過去用手帕擦汗,有些人遞給他杯子。他帶著微笑慢慢接過杯子。我收回視線,忍不住笑了。我的心也很溫暖。

  通過主干道向左轉(zhuǎn),你會看到學(xué)校中間的教學(xué)樓。從兩座直立的教學(xué)樓傳來朗朗的書的聲音,這是貝多芬鋼琴上的和諧音樂。偶爾溫暖的陽光灑在教學(xué)樓上,微風(fēng)帶來甜美的笑聲。這是一天辛苦工作中的一段插曲,見證了快樂和快樂。當(dāng)學(xué)生們大步走在校園的主干道上迎接陽光時,那是一種怎樣的活力?當(dāng)學(xué)生們在夕陽下笑著擁抱在一起時,那是多么令人愉快的事情啊!

  走進(jìn)教學(xué)樓,空氣中彌漫著濃濃的書香,讓人感到說不出的舒適,就像饑餓的流浪者聞到一碗甜湯。從走廊望著窗外學(xué)習(xí)的學(xué)生,他們都低頭認(rèn)真地寫下了課堂上的難題,蹙著眉頭,撅著嘴。有問題嗎?突然,他的眉毛舒展開來,眼睛里露出了微笑和喜悅。他刷下答案,舉起手讓老師看看他的答案。他舉起的手充滿了驕傲。老師仔細(xì)讀了他的回答,笑了。然后他用筆畫了一個鮮紅色的勾,臉上露出了笑容。就像陽光透過窗臺照在他們身上一樣,一切都非常溫暖。

  教室的盡頭是老師的辦公室。在安靜的辦公室里,老師們平靜地一個接一個地閱讀試卷。如果他們發(fā)現(xiàn)任何遺漏或錯誤,他們會認(rèn)真地寫下用紅筆解決問題的技巧和正確方法。成堆的試卷和作業(yè)似乎壓得老師的腰和身體都很沉重,但他們的心里總是想著他們可愛的孩子。當(dāng)我們遇到無法解決的困難時,它們會成為你的向?qū)。?dāng)你心里有話要說,卻無話可說時,他們就會成為你的聽眾。當(dāng)你擁有快樂和幸福時,他們就會成為你的分享者。這樣一個無私的老師怎么能不讓人感到溫暖呢?

  當(dāng)我走進(jìn)校園的每一個角落,每一個角落都不是充滿陽光。當(dāng)風(fēng)吹過我的臉時,我感到一股力量從這個校園傳來。這股力量推動我前進(jìn),推動我在這個美麗的校園里成長。

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