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【實(shí)用】關(guān)于筆的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于筆的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于筆的作文1
都說“仁者樂山,智者樂水”。我不是仁者也不是智者,卻十分愛游山玩水。仲春時節(jié),叔叔帶我去爬筆架山,我心情很是激動,終于能體會到“一覽眾山小”的豪情。
我們乘著小車,沿著彎曲的盤山公路來到筆架山下,我被那幽靜的古道和清脆的鳥鳴聲吸引了。在陡峭的古道,越走越深,一種“曲徑通幽處”的感覺油然而生。古道旁生長著許多參天大樹。郁郁蔥蔥的枝葉投給人們一片片陰涼。滿山的杜鵑花在微風(fēng)中搖曳著婀娜的身姿。大樹下生長著許多形態(tài)各異的蕨類植物,它們個個彎腰鞠躬,向游者們微笑致意。
到了半山腰,我累得不行了,雙腿發(fā)軟,坐在一個小亭子里休息,一陣陣微風(fēng)吹來,涼爽極了。我抬頭隱隱約約望見了雄偉的筆架山尖,那山尖直逼云霄,大有“欲與天公試比高”的氣勢。小亭旁開滿了杜鵑花,引得成千上百的小蜜蜂嗡嗡地鬧著,蝴蝶們飛來飛去,正陶醉于這美麗的畫面時,叔叔便叫我繼續(xù)前行。
腳下的這條蜿蜒曲折的古石道,好似永遠(yuǎn)也走不完,峰回路轉(zhuǎn)。我抬頭望去,看見了雄偉的筆架山近在咫尺。于是我們加快了腳步,沿著古老的石道,終于到達(dá)了筆架山山頂。我和叔叔品嘗山泉池中的泉水,真甜,一股涼爽的氣流淌進(jìn)我的心田。
我和叔叔來到筆架寺前,還有幾個香客到這里來燒香。我站在寺前的護(hù)欄上,俯視大地。映入眼簾的是一個個凸起的小球,那是山,山坡上星羅棋布地臥著些小村莊。那一棟棟嶄新的樓房和這些此起彼伏的群山,構(gòu)成了一幅水墨畫。
轉(zhuǎn)身便看見了云霧繚繞的天橋。我和叔叔急不可耐的沿著潔凈的水泥路面,攀著石塊,爬到天橋上,站在山頂上,把一切美景盡收眼底,涼風(fēng)微微地吹拂著,極像母親溫柔的`手撫摸著。站在惠安城的最高點(diǎn),終于體會到“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的豪邁!
社會在發(fā)展,農(nóng)村在進(jìn)步,農(nóng)村建設(shè)的春風(fēng)吹遍了神州大地,希望在建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的同時能留下更多的完整山勢的奇峰突立。
關(guān)于筆的作文2
“師者,所以傳道受業(yè)解惑者也!彼且怀鰣龃河辏半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”;她是一座燈塔,浩瀚書海她來引領(lǐng)。三尺講臺,一塊黑板,這是她演繹青春的舞臺。我們在受教中充實(shí)生活,而她在施教中收獲快樂。她就是我們班的班主任王麗萍老師。
樂在教中,她用微笑育英才。
別看王老師年紀(jì)輕輕,可是她工作的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)在我沒見到她之前,早有耳聞。本以為會是一個整天說教而且扳著一張臉的嚴(yán)師,可第一天報到時,看到她滿臉的笑容,我便松了一口氣——老師,好親切!上課時,循序漸進(jìn)的.過程,她總是輕易地將我認(rèn)為“只可意會不可言傳”的東西用文字表達(dá)地恰到好處。上王老師的課,我不太緊張,我想這也緣于她的笑。這一笑,便拉近了我們與她的距離,讓我感覺到?jīng)]有什么是不能對她講的。我想這或許就是她讓我們接受并逐漸喜歡的法寶之一吧!
樂在教中,她用真誠育英才。
王老師會跟我們分享她生活中的點(diǎn)滴。剛開學(xué)時,我象大多數(shù)同學(xué)一樣,對于第一次住校生活非常的不習(xí)慣。她了解情況后,便與我們分享了她高中第一次住校的情景。她告訴我們凡事都有第一次,不嘗試怎么知道行不行。一開始,是會有不適應(yīng),是會想家,是會掉眼淚,這不是丟人的事,咬咬牙,再堅持一下,也就這樣挺過來了。前一個星期,我都是在這樣的暗示中堅持著,激勵著自己。兩星期后,我邁過了這道坎,開始真正適應(yīng)住校生活。
我常常以為,做高中老師應(yīng)該是一件清閑的事。同學(xué)們都長大了,不需要老師多操心。但老師還是常常抽空去我們寢室逛逛。要么了解下我們的日常生活,要么和我們聊些家常,要么耐心地幫我們整改寢室……五層的樓梯,我們都是能不回寢室就盡量不回,或者是一邊爬樓梯一邊抱怨,可是她每次來總是滿臉笑容,讓我們又是驚訝又是感動。
王老師說,她是個很平凡的人,只想做好平凡的事,但她卻時時向我們傳遞著生活的熱情,人生的樂趣,學(xué)習(xí)的雅趣,讓我們樂在其中。
關(guān)于筆的作文3
我有一只小鉛筆,他穿著一件黑紅色相間的衣服,頭上戴著一頂銀色的帽子,帽子上還頂著一朵大紅花呢!
這支鉛筆是我開學(xué)時在文具店精心選購的。當(dāng)時我正在文具店選購開學(xué)文具,當(dāng)我正在苦苦找尋能寫字、繪畫、構(gòu)圖的“HB”鉛筆時,這支鉛筆在陽光下閃爍著身體上金色的“HB”字樣以及一大堆我看不懂的英文與符號。我對他簡直是愛不釋手,于是便把它買了下來,讓它入住了我的“文具城堡”。
剛開始的幾天我還對它充滿愛意,可“三分鐘熱度一過”,我便對它失去了興趣,取而代之的是自動鉛筆。但后來發(fā)生的一件事讓我改變了想法,記得那是一次數(shù)學(xué)模擬考試。當(dāng)時,我正在全心全意的作圖,突然,自動筆的鉛芯卡住了,鉛芯出不來了。我心急如焚,這可怎么辦,還有幾分鐘就交卷了呀!正當(dāng)我陷入絕望時,我的小鉛筆把頭探了出來,好像在示意我用它來作圖。我拿出小刀,一下一下的'把它削尖,心里想:我之前對他那樣,他還愿意幫助我,看著他短小的身軀,他的精神正印證了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句古詩。
經(jīng)過了這件事后,我和鉛筆又成了好朋友,他教會了我很多道理。第一,他總是允許我們寫錯字后用橡皮改正,教會了我犯了錯應(yīng)該及時改正。第二,他只有用刀削了之后才能更好地給人們工作,告訴了我人只有經(jīng)過不斷的磨練,才能更加優(yōu)秀。第三,它真正有用的不是漂亮的外殼,而是里面的鉛芯,教會我做人不能只注重外表,而是要注重自己的內(nèi)心修養(yǎng)。
鉛筆雖然外形平凡,但卻有至高無上的品質(zhì)。
關(guān)于筆的作文4
今天早晨冉韜昨晚在“道真論壇”上看作文,十一點(diǎn)鐘才睡覺,今天早晨起來得比較晚!岸!濒[鐘叫了,還迷迷糊糊的我想起了爸爸給我說的一句話---今天要去補(bǔ)作文,我一翻身就起床了。
昨天,我在“道真論壇”里看作文。驚奇的是,我看見了我們班聶浩寫的`幾篇。好不好,不用說。真羨慕他!看著他的作文在論壇里發(fā)表,我很不甘心。起了床,看看時間,已經(jīng)八點(diǎn)半。我急忙跑到廚房去泡方便面。過了三分鐘,拿起筷子匆匆忙忙地吃,一會兒就吃完了。我把爸爸叫了起來,要他和我一起去輔導(dǎo)班報名。爸爸把早餐吃了,我把老師布置的作業(yè)裝進(jìn)口袋,我們父子倆出了門。路上,我的心緊繃繃的。我和爸爸來到教室門口。我走進(jìn)教室,映入眼簾的是十幾位同學(xué)專心致志地背書。咦,他們在背什么?我心里迷惑不解。同學(xué)們都盯著我。我覺得臉上頓時火辣辣的,隨便找了個位置坐下了。教室門對面有一扇窗戶,門旁邊有一塊大黑板。就是這么一個不大的教室,卻坐滿了人,都在背書。我看黑板上才知道,原來他們是在背黑板上的作文講座內(nèi)容:《從觀察中積累素材》。我也跟著同學(xué)們背了起來。
輔導(dǎo)老師戴著眼鏡,鼻子翹翹的,像外國人,看起來就是一個能說會道的人。爸爸給我買來一個筆記本。我連忙打開,抄著黑板上的《從觀察中積累素材》。老師給我們講《從觀察中積累素材》的意思,講如何掌握寫觀察日記的方法,講得很幽默。他給我們打了一個比方,說,我觀察一個瘋子。我不知道他為什么瘋,我就跟蹤他。聽到這里,同學(xué)們都哈哈哈地笑紅了臉。我一定好好聽老師的教導(dǎo),把作文寫得超過聶浩!
關(guān)于筆的作文5
我們每個人都有屬于自己的筆,每只筆都有屬于自己的特點(diǎn),各種不同的模樣,各有所長,各有所短。
鉛筆在所有的筆中,它是最原始的,是每人擁有的第一只筆。它寫出來的字是灰色的,沒有筆套,筆桿有棱有角,筆頭是用鉛做出來的,寫出來的字神采奕奕,可漂亮了!唯一美中不足的是它太容易粗了,得不停地用削筆刀,而且還易斷,壽命也很短,一個月下來,杯子般高的鉛筆只剩下短短的一截,走到黃泉路了。
自動筆可是鉛筆的第二代,它有各種款式,如頂上加個水晶模型,做一個鉛筆模樣的自動筆,筆上加個橡皮等,自動筆都很精致,寶藍(lán)色的外衣,舞動時格外耀眼,給人一種純潔高尚的快感,它只需幾天更換一次筆芯就足夠了,物美價廉哦!
鋼筆在高年級中是必不可少的文具。它外形美觀,各式各樣的圖案,我的鋼筆又細(xì)又長,全身烏黑,寫出來的字有黑色或藍(lán)色等?傊,灌什么墨寫出來的就是什么顏色。
水筆在我的筆袋中,不可缺少,它能寫出各種顏色,黑色是我最常用的顏色,水靈靈的,無不令人驚嘆,純藍(lán)筆芯用起來特別晶瑩,實(shí)在惹人喜愛,它就像鋼筆的兄弟,無時不刻兩“筆”都在一起,鋼筆灌墨,水筆換芯,雖不是一個娘胎里生的,字看起來幾乎難以辨認(rèn),可真是患難與共的好兄弟呀!
在我的眼中,可擦筆是個高科技筆,用三個字來形容它“二不像”,聽名字就知道,它可用橡皮擦,可說它像鉛筆,那這話可行不通的。它可真像水筆啊!可問題又來了,水筆是不可擦的`,而它卻可以,你說像不像“二不像”呢?它呀,優(yōu)點(diǎn)多得沒法說,特別是考試,最適合不過的筆就是它了,而遺憾的是,它唯一的缺點(diǎn)是寫錯之后過很長時間再用橡皮擦就擦不干凈了,這終究是水筆的后代,不可能消除很干凈。
這幾只對我來說重要的筆在姿態(tài)和用處,有如上的差異,卻無愛憎在其中,同人群一樣,各有各的長處,八仙過!黠@神通,不再有什么強(qiáng)弱,美丑之分了。
關(guān)于筆的作文6
那個凝聚了十二歲所有夢想的夏季,伴著十三歲的祝福,我跨過了當(dāng)初仰之彌高的門檻,卻又陷入了深深地失落。我離開父母的懷抱,每天自己一的人行色匆匆地穿梭于校園,重復(fù)著暗淡的生活,時有一種難以言喻的傷感和惆悵涌上心頭。
那段日子,隨筆是我唯一的寄托。孤寂的心靈渴望傾訴與理解。于是,用心寫隨筆,將所有的'失落與憂傷融進(jìn)字里行間。冥冥之中有那么一份不甚明朗的期待,只希望悲觀的心靈,能被另一個人讀懂,隨筆發(fā)下來,我迅速翻開,上面有一行漂亮的行書:希望你成功,也希望你不要太累。
從那以后,喜歡上了寫隨筆,那是因?yàn)榻簧系氖且环莩恋榈榈妮p松不起來的心情,而那一句句洋溢著快樂的批語總是放進(jìn)了一片原本無依無靠的天空。喜歡上了寫隨筆,從此有了傾訴的對象,等待的希冀,有了被理解的快樂,日子一天天過去,心情不再沮喪,也不會再絕望;有了寫隨筆的日子,師生間的距離一天天拉近。
日子踏著一層層的書本和試卷悄然走過,考試來臨了。盡管我辛苦耕耘過,但我還是敗下陣來……
雖然每周都可以通過隨筆訴說自己的痛楚,但不免……生活中還是多了幾滴痛苦和辛酸的眼淚……
那些走向堅強(qiáng)的日子,風(fēng)雨來襲時,自己安慰自己雨過會天晴;失敗光顧時,自己給自己唱心若在,夢就在;那些走向堅強(qiáng)的日子,我把風(fēng)雨看成彩虹來臨前的征兆,把黑夜看成黎明將至的預(yù)言,把失敗看成人生的財富,把痛苦看成人生的調(diào)劑;那些走向堅強(qiáng)的日子,她的話總在耳邊回響。她的話指示了我跋涉的方向,我沒有理由不去努力,即使風(fēng)雨兼程。是的,若自暴自棄,我誰都對不起。
前面有陰影,是因?yàn)楹筮呌嘘柟狻?/p>
坎坷的路要唱著歌兒走;寂寞的路要找個同伴,一起走下去。
關(guān)于筆的作文7
人生的內(nèi)涵,是旅途,不是征程。
人生的意義,酸甜苦辣,喜憂參半。
自己豐富才能感知世界的善良;自己坦蕩才能逍遙生活于天地之間。生活中的我們只要用一顆感恩的心去對待,每個人都可以是一個微笑的天使。
人生如鏡,你的微笑不會折射為哭泣,面對生活,我們既要有乘風(fēng)破浪的勇氣,也要有抵御暗礁的豪邁,更要有匍匐前進(jìn)的決心和啟犁開拓的憧憬。
經(jīng)過坎坷,記著改正自己;
經(jīng)過風(fēng)雨,記著保護(hù)自己;
經(jīng)過彩虹,記著鼓勵自己。
感恩的人明白:一味的自怨自艾哀愁嘆息,不如給自己一個微笑下次,我一定會做到最好!
感恩的人,心中充滿陽光,即使有雪花飄落,也會融化。
用眼睛去欣賞,用耳朵去傾聽,用心靈去回味。人人心中都有一汪清泉,洗濯你的靈魂,滋潤你的生命。只因日常的瑣碎,生活的紛雜,才掩蔽了她的`環(huán)佩妙音,朦朧了她的清碧透明。
感恩的人,心有琴弦,縱然曲盡人散,客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹桂花化為酒香。
學(xué)會感恩,讓每個接近你的人都有如沐春風(fēng)的感覺。給別人一個關(guān)懷的眼神,一個燦爛的微笑,一個溫暖的擁抱,為對生命的美麗作感激的見證。讓心中充滿希望,讓心中充滿智慧,讓心中充滿力量。你,就會創(chuàng)造奇跡。
感恩的人,心有玉階。滿階是香囊佩瑤,滿階是玲瓏的小貝,滿階是剔透玉石,于是,孤獨(dú)不再降臨,天空不再寂寞。只要有一顆感念世情的心,人生才有啁啁鳥鳴的暖春,才有陣陣蛙聲的炎夏,才有翩翩紅葉的深秋,才有皚皚平川的寒冬。
不必問:直到風(fēng)景都已看透,你還會不會陪我看細(xì)水長流?有時候,并非真的是無端的失落,孤單的體會帶來的煎熬只是因?yàn)槲覀儾欢酶卸鳌?/p>
待天明,抬頭望天,心澈如泉,心朗如天。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會孤獨(dú)。
關(guān)于筆的作文8
夜,靜悄悄的。在我的文具盒里,卻傳來陣陣聲音。哦!原來是鋼筆、水筆和鉛筆這三兄弟在談?wù)撟约旱膲粝。一起來聽聽吧?/p>
作為二弟的水筆先站出來挺了挺腰板,說:“我可沒什么鴻鵠之志,就希望在我的有生之年主人能夠好好對我,千萬別像其他水筆那樣被主人甩啊甩,用到一半就被扔了!彼P說著向天上望了望,仿佛在祈求老天保佑它。
“切,你這算什么夢想。 变摴P立刻插上話來,一邊說著還一邊炫耀著自己的華麗,“我這么華麗,被淪落到這種地方真是倒了八輩子霉,都怪這個主人。還有啊,他每天背著書包活蹦亂跳,害我也得跟著活蹦亂跳,可把我給摔疼了。因此啊,我的夢想就是能夠在主人身上好好搞惡作劇。嘿嘿嘿嘿!”鋼筆驕傲自滿的說著自己的夢想。
鋼筆大哥的奸笑讓老二水筆感到毛骨悚然。可老三水筆卻在一旁沉默寡語,水筆連忙問它:“三弟,你的夢想是什么?”“我,我雖然沒有大哥的華麗,生命值連二哥也不如,但我希望能在我有限的生命里找到我的生命價值。所以,我想好好的為主人服務(wù),知道他扔下我的那一刻。”鉛筆謙虛的說道,它那虔誠的眼神不禁讓人感動。可……
“哈哈哈……就你這小身板?哈哈哈……”鋼筆用輕蔑的語氣諷刺道。而鉛筆什么也沒說,依然是那么的默默無聞。
下面這三兄弟就進(jìn)入了“夢想進(jìn)行時”。先說說這大哥鋼筆,我用它寫字是它經(jīng)常漏墨,害得我的手經(jīng)常是“黑云密布”。而老二水筆呢?它在工作時嘴里可一直在念經(jīng):天靈靈,地靈靈,佛祖菩薩快顯靈,保佑我一生平安……”這家伙,還真封建。再說說這三弟鉛筆,如它的夢想所言,他什么也不說,只是默默的工作。這讓我倍感欣慰。
善有善報,惡有惡報。鋼筆由于一天正在工作時,又搞起了惡作劇,就被我一摔,筆尖都給摔斷了,它就這樣“壯烈犧牲”了。而水筆則如它所愿,它平安一世,直到生命的盡頭,依然是那么的平淡無奇。而鉛筆,上天則給了它最好的獎勵;讓它就剩那么三四厘米時,成為了我的`小制作里的一顆樹,還幫我榮獲了學(xué)校的一等獎,這筆可謂是風(fēng)光無限吶!
鋼筆、水筆、鉛筆都有著自己的夢想,但它們的結(jié)果卻截然不同,這完全取決于它們的心——只有在擁有至純至善至尚的心才能擁有至高至佳至好的結(jié)果。
關(guān)于筆的作文9
說起寫字工具鉛筆,大家一定不會陌生。在校門口的文具店里,一排排貨架上擺放的鉛筆可謂種類繁多,花樣百出,真是讓人有些眼花繚亂、目不暇接。
我喜歡用自動鉛,簡單方便,筆芯細(xì)細(xì)的很好用?墒菋寢寘s一直要求我寫字必須用普通鉛筆,我總是很不情愿,爸爸告訴我說:“自動鉛筆的筆芯粗細(xì)一致,寫出的字工整平和。但是由于鉛芯太容易折斷,不適應(yīng)書寫漢字時所要求的輕、重、緩、急,體現(xiàn)不出象形文字峰回路轉(zhuǎn)的靈氣。你們小學(xué)生寫字時力度把握不好,自動鉛筆會讓字沒有結(jié)構(gòu),難以養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣。”因此我在心頭非常恨鉛筆。可當(dāng)語文課上講到“落花生”不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的時候,我突然意識到,普通鉛筆不正是也具有這樣的.精神嗎?
普通鉛筆可以讓人練好字,也會讓人記知識,有一樣最可貴。它不像自動鉛那樣,小孩子一按就自動出鉛,還有各式各樣的花樣,一看就招人喜愛?善胀ㄣU筆只是一根“木頭棍子”,里頭還有一根粗粗的鉛芯。也不像自動鉛那樣一按就出鉛,還得削,削斷了或是沒有削斷,只有拿出來看才知道。有些人就很討厭嫌麻煩,又不喜歡用,所以字寫的不怎么樣,甚至說很差。因?yàn)槲野职謱懽志头浅:,所以他對我的寫字很重視。就連我做游戲當(dāng)小老師時,他也要給我“指指點(diǎn)點(diǎn)”,讓我改一改書寫不好的地方。
普通鉛筆還有一樣可貴的地方,別人不管怎樣用它,它都不會“叫
苦連天”,而只是默默忍受著。要是自動鉛,你稍微不小心用的力氣大些,就斷掉,給你臉色看。鉛筆像蠟燭一樣是越用越短的,它是在用犧牲自己的生命為代價默默奉獻(xiàn),無私的為他人奉獻(xiàn)。
我以后也要像普通鉛筆一樣,樸實(shí)無華,默默無聞的為社會和他人做貢獻(xiàn)。
評語:這篇作文立意非常新穎,從自己使用鉛筆時的普通生活小事入手,寫出了自己在使用鉛筆時的親身體會和情感變化,并感悟出做人的道理。語句通順生動,的確是一篇借物喻人的佳作。
關(guān)于筆的作文10
一個人,習(xí)慣了這份孤單,你賜給我的溫柔,我接受了,卻承擔(dān)了這份可怕的寂寞。
孤單的慣了,一切都變得那么不堪入目,我懷念舊時的時光,那份溫存,早已經(jīng)離我而去,我不在需要任何人的施舍,我也不在需要任何人假惺惺的憐憫,我一個人,過我一個人的生活,沒人打擾,沒人陪伴,這樣的孤單,算不算一種美麗?沒有人能夠了解我的一切,都不過是過眼云煙,我又要何必在意,那些證明的面目,好可怕,不過,我背后的猙獰,又怎么是他們所能夠看到的,所以,我也不會害怕他們對我的一切傷害,孤單的慣了,對他們那些微不足道的傷害,我早已經(jīng)無所謂了,我的堅強(qiáng),他們不會理會,他們也不會摧毀。我喜歡一個人,坐在角落里,默默地抽著煙,喝著酒,一個人墮落,一個人難受,不愿與任何人分享這份痛苦。我就是這么自私,沒人可以來分享我的孤獨(dú),只有我一個人,靜靜地,享受著這份孤單所帶給我的溫存。那份片刻的溫柔,又在哪里,我在尋找,尋找我曾經(jīng)失去的所有,或許,我永遠(yuǎn)也無法找到,或許,我一輩子,都注定一個人孤單的生活,哪怕,以后結(jié)了婚,有了自己的家庭,可以懂我的,呵呵,還真是沒有。
我不喜歡酒的味道,可是,我喜歡酒醉的感覺。沒有人可以理解我為什么那么愛喝酒,愛抽煙,其實(shí)那種味道,真的不是很好,反之,很不好,可是,那種感覺,卻是無與倫比的美麗。我會在酒醉之后,對著自己說,說自己的`心里話,酒醒后的孤單,讓我突然之間發(fā)現(xiàn),我不只是一個我,還有一個我,在我心里,我每次都會與他分享我的孤單,分享我的心事,我也不在孤單,他能夠了解我,了解我所做的一切,都是為了誰,都是為了什么。所以,我也不在那么孤單,然而,酒的傷害,卻一步一步的折磨著我的身體,我也無所謂,這份傷害,至少給了我心里的安慰,最真摯的安慰,不是那么假惺惺的,我接受了這份安慰。
或許,我并不是那么孤單,至少,我有一個傾訴的對象,至少,我有煙酒陪伴。
關(guān)于筆的作文11
不得不承認(rèn),我做事很三心二意,但是對繪畫卻從不會這樣,喜歡繪畫大概有11年了,現(xiàn)在畫得也不算特別好看。
一提牽緣,筆如線三、四歲的自己整天拿著筆在紙上畫著自己喜歡的東西,畫個圓卻是凹凸不平,在“圓”上加兩個眼睛,感覺自己在畫像怪獸一樣的東西,F(xiàn)在想起時,都會忍俊不禁。每當(dāng)把畫給父母看時,他們都會說:“畫得可真棒,以后是不是要當(dāng)小畫家啊?”畫...畫家?那時好像有顆弱小而又強(qiáng)大的種子在我的心里、腦海里生根發(fā)芽.....隨后家里的紙張和墻壁便成了我的畫布,被父母訓(xùn)過之后我便去學(xué)了兩個月的兒童畫,也明白了不能亂涂亂畫。二提轉(zhuǎn)風(fēng),人物顯大概上小學(xué)的時候,對繪畫又有了另外一種理解,便開始由畫風(fēng)景、動物、房子等轉(zhuǎn)向了畫人物,剛剛開始當(dāng)然都是火柴人!然后慢慢知道了五官,肢體等...等上了六年級才能畫出一幅比較完整的人物。
三提已停,紙現(xiàn)灰嗝...終于上了初中,可是不知道為什么對繪畫沒有以前那么癡迷了,時不時地畫幾幅,以便保留自己的畫風(fēng),有時也受老師之托畫一下黑板報......畫畫的頻率越來越慢。等到了初二上已經(jīng)停筆,因?yàn)樽约旱漠嬙絹碓皆愀,簡直是慘不忍睹...再次提筆,為何人因?yàn)橐粋人便又提起畫筆,畫風(fēng)也得到了很大的.進(jìn)步。在初三下的第一次月考中,班上的桌面上留下了一副兵長的畫,當(dāng)時看見后,心中滿是佩服。在班上等了一個中午,終于等到了大佬。和大佬交流后,互相加了QQ。此后我們經(jīng)常在QQ上互相看對方的畫。到了最后,大佬說:“emm...你當(dāng)初是假裝萌新吧!”當(dāng)時聽到還挺受寵若驚的。不過很感謝大佬,再次提筆,只為你。
提起筆時,想畫你......
關(guān)于筆的作文12
“時光如水,生命如歌!痹诎遵x過隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個暑假。
快樂總是這樣的短暫,飛翔在天上的小鳥總要回到母親翅膀下?刹唬以趯W(xué)校里踢足球,媽媽又下了“通緝令”:把逃竄在外的不做作業(yè)的我,捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺,在眾目睽睽之下,拎起我就往家里走。同學(xué)用同情的眼光看著我,可沒有一個人上來“劫”走我。
回到家中,媽媽一股腦的翻出了我書包里的`所有暑假作業(yè),“這個暑假你要自己制定的計劃使暑假更充實(shí),打發(fā)無聊的時間,珍惜青春年少的時間,讓你的計時器從分變到以秒計時吧!”我仔細(xì)一看,天哪,這簡直是虐待兒童,老師非人哉,布置這么多作業(yè):作文8篇、14頁摘抄、53篇閱讀分析(爺爺要求認(rèn)真仔細(xì)的閱讀,要基本上全對)25篇古文閱讀分析;40頁的數(shù)學(xué),150題左右;英語暑假學(xué)程,72頁、ssP選擇62頁;外加暑期綜合作業(yè)本40頁。看了這么一大堆作業(yè),我只能乖乖的聽媽媽的話,訂好了暑期計劃。每天老老實(shí)實(shí)的開始做暑假作業(yè)。
暑期已過半,收獲還真不少!學(xué)習(xí)上的充電讓我感到了滿足。數(shù)學(xué)方面我復(fù)習(xí)讓我自信滿滿;至于作文,通過親身體驗(yàn),使我的情感更投入,語言更豐富了。暑期作業(yè)已完成3/2左右。我每天做完作業(yè),心里總有一種說不出的充實(shí)和安寧,媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。
辛勤勞動換來暴玩的權(quán)利,精神抖擻的我又可以投入新的“戰(zhàn)斗”:泳池里身手矯健的我,徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時的享受;乒乓房里揮汗如雨的我,沉浸于運(yùn)動之中;電腦前的我玩的不亦樂乎。這時我才體會到“有所失必有所得”的道理。
關(guān)于筆的作文13
在這個暑假里,我讀了幾本好書。這本《天狼》是我在這個暑假里最喜歡的書。這個故事起伏跌宕,曲折動人,蒼涼悲烈,蕩氣回腸。書中以狗與狼的角度來看人類,那里的人類非常丑陋,會讓人覺得不寒而栗。
這是一本動物小說,講述了一個關(guān)于狼類,狗類與人類的遙遠(yuǎn)故事。在一個名叫桃花岡的地方,一只名叫雪玉的母警犬與一只在狼族如雷貫耳的獨(dú)眼母狼發(fā)生了一次長達(dá)四年的`戰(zhàn)爭,小山村里淳樸的一家人因這件事被卷入其中。最后,珍珍與雪玉發(fā)生了一場決戰(zhàn),雪玉終于嬴了。但珍珍的兒子山妖卻逃了出來,當(dāng)了狼王,突襲桃花岡。桃花岡就這樣消失了
這本書有一個最大的特點(diǎn),就是站在狼與狗的角度來看人。在狼的眼里,人類就是惡魔、就是殺動物機(jī)器;狗就是背叛狼族的叛徒。在狗的眼里,人類就是自己一生的依靠,就是誓死都不能讓他受到一點(diǎn)傷害的主人;狼就是要去傷害主人的兇器。就是這樣。狼與狗就成了不共戴天的仇人了。
《天狼》還有一個場景,雪玉拋棄了它唯一一個沒有攻擊性的小班點(diǎn)。顛峰大戰(zhàn)時,雪玉可是一只狗對付兩只狼。《“唿c(diǎn)就是在這一個時候挺身而出,和珍珍的兒子同歸于盡了。后來,雪玉就抱著為小班點(diǎn)報仇的心態(tài)打敗了珍珍。這個小故事告訴我們,即使你看不起一個人,也不能拋棄他,這樣才能在社會上立足。
這一本書,演繹了一個長達(dá)四年的一個驚心動魄的戰(zhàn)爭;這一本書,演繹原始的狼性,忠誠的狗性以及光輝的人性;這一本書,演繹了遙遠(yuǎn)的野性的恨,永恒的溫柔的愛……
愛,是不分界限的;愛,是不分種族的;愛,就是這世界上最偉大、最不可戰(zhàn)勝的力量!
我想這就是《天狼》所要揭示的主題。
關(guān)于筆的作文14
今天是20xx年最后一天了,時間過得真快啊!一年有這樣沒了,都不知道這一年我都干了啥,時間就沒了。真是光陰似箭,日月如梭啊!最后一天我也沒閑著,跟室友一起出去兼職了。其實(shí)我也不想元旦出去兼職的,好不容易放假。但我們學(xué)校實(shí)在太變態(tài)了,元旦一直放假放到九號才讓我們考試,考試完才能回去,讓我們在學(xué)校白白呆這么多天。
今天出去兼職其實(shí)也碰到了各色各樣的人,早上一大早就跟室友爬起來了,出去兼職不能遲到啊!今天早上起來還是有點(diǎn)遲了,沒辦法只能抄近道了,所謂的近道就是從我們學(xué)校側(cè)圍墻翻出去,那邊就是公交車站。雖然這樣比較冒險,但是關(guān)鍵時刻只能這樣了。
發(fā)傳單的時候很多人的態(tài)度都是不一樣的,有的人會微笑的接過你伸過去的`傳單,然后跟你說謝謝,當(dāng)然這種人也是我們發(fā)傳單最喜歡的。有些人會面無表情的接過去,有時候手都懶的伸,你只能伸長自己的手放到她手上,這樣也沒啥大不了的,好歹她還接了。最可恨的是那些看起來很善良,結(jié)果等你把傳單遞到她面前,并很客氣的跟她說麻煩看一下,結(jié)果只換來一個她的側(cè)身而過,或一個白眼。這樣的人我真是覺得無語,順手接一下又不會掉她一塊肉?赡芙(jīng)歷過這些的人都會懂我的感受,掙錢不容易啊!
根據(jù)我這一天兼職的情況,碰到的各色的人,我覺得人還是應(yīng)該多替別人想想吧!當(dāng)你有能力又順手能幫別人一下的時候,為什么不去做一下呢?不是都說授人玫瑰,手留余香嗎?當(dāng)你幫助了別人,也許有一天,你陷入了困境,別人也會來幫助你!最后在這里祝大家新年快樂,大吉大利啊!
關(guān)于筆的作文15
拉開小船似的筆袋,就能看見里面居住了許多成員。它們安靜地躺著,和睦相處。一支在陽光的照耀下閃爍著光芒的圓珠筆,也靜靜地排放在那里。
筆的外形很精致,出墨均勻,又十分耐用。細(xì)長的圓柱狀,長約13厘米,半徑是0.3厘米左右。
筆可以分為三個部分:筆芯、筆桿、和筆帽。輕輕地扭開金屬蓋,在圓珠筆的體內(nèi),沉睡著一位可愛的小公主--筆芯。筆芯是整支筆的大腦,沒有它筆就不能工作。筆芯非常纖細(xì),便于貯放在筆桿里,筆珠、筆尖、塑料管三者連成一條直線組成筆芯,發(fā)揮了各自的長處,為筆做出了重大貢獻(xiàn),卻只有一份光景,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。筆芯外部是筆桿,它就像一位強(qiáng)壯的戰(zhàn)士一樣,每時每刻都堅守在崗位上,保護(hù)著脆弱的“小公主”。使它不受到任何傷害。
筆桿是一位俊俏的戰(zhàn)士,身披紅色盔甲,上面還有著各種各樣圖案,筆桿上還有一個塑料筆套,仿佛給筆桿圍上一條柔軟的圍巾,使我們寫字時夾著它,寫的既舒適又工整。
在筆桿上還有一個拇指寬的金屬蓋,把筆尖固定好,使我們寫字時,筆尖不會搖晃,寫出的字體就工整多了。筆桿還有一位要好的朋友--筆帽,他們共同保衛(wèi)著“小公主”。當(dāng)不用的'時候把筆帽套上,使筆墨不易蒸發(fā),也避免把筆尖摔壞,使筆珠脫落無法工作,那么就可以延長筆芯的壽命。筆芯、筆桿、筆帽三者連在一起才成為筆。雖然各個成員性格不同,可是相處十分和睦,各自都拿出自己的本領(lǐng),為共同的“事業(yè)”奮戰(zhàn),三者缺一不可。
如今,寫一手好字越來越重要了,因?yàn)樗梢越o別人留下很好的印象。書寫好字,掌握正確的握筆姿勢很關(guān)鍵。雖然不恰當(dāng)?shù)奈展P姿勢也能寫出好字,但對書寫者的健康有著不同的影響。正確的握筆姿勢是:首先,將拇指與食指自然兩段彎曲,向上稍微用力,托住筆桿,中指與食指在根部同高的部位夾住筆桿,再將無名指與小拇指自然彎曲,拇指略高于食指,拇指尖約3厘米,最后將筆桿落于食指第三個關(guān)節(jié)處,筆桿與紙面月成16度角。
講了這么多,大家應(yīng)該對筆有了一些了解了吧!希望大家對筆有深刻的印象,保護(hù)好每一支筆,從我做起!
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