放風(fēng)箏作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
春天來(lái)了，小朋友們可開(kāi)心啦！小美、小明還有小剛來(lái)到公園放風(fēng)箏。小草探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“小朋友們，快把五顏六色的風(fēng)箏放上天，讓我欣賞欣賞！”
哇，天上的風(fēng)箏真多��！瞧，那可愛(ài)的'小金魚(yú)正在天上無(wú)憂無(wú)慮地游泳呢。一只大蜈蚣睜大眼睛，好像在說(shuō)：“你們看，我多好看。快過(guò)來(lái)和我做游戲吧。”還有一只勇猛的老鷹，正在等待他的好朋友……
小明興奮地說(shuō)：“終于不下雨啦，我們可以放風(fēng)箏了啦！”小剛托起風(fēng)箏，小明拉著風(fēng)箏線飛快地跑了起來(lái)，小美拿著蝴蝶風(fēng)箏，也跟著小明跑了起來(lái)。小剛手一松，小明用力往前一拉線，風(fēng)箏直接掉在了地上。“唉——”小明長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。小美和小剛撿起風(fēng)箏，異口同聲說(shuō)：“失敗乃成功之母。沒(méi)事的，我們?cè)賮?lái)一遍�！本瓦@樣，他們?cè)嚵艘淮斡忠淮�，終于把風(fēng)箏放上天了。
小美笑瞇瞇地說(shuō)：“我們終于把風(fēng)箏放上去了�！毙∶饕贿叴瓪庖贿呎f(shuō)：“對(duì)呀！我跑得快累死了……”
這個(gè)春天，他們不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，似乎也明白了：失敗乃成功之母。
放風(fēng)箏作文2
今天天氣晴朗，太陽(yáng)火辣辣地照在身上，真熱啊！我和媽媽買(mǎi)了一個(gè)Hello Kitty風(fēng)箏，來(lái)到城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人真多��！天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、飛龍風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏，種類可真不少。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我高高舉起風(fēng)箏，媽媽拉著線的'一頭，她喊著：“一、二、三，放。”風(fēng)箏就開(kāi)始乘著風(fēng)往天上飛，只見(jiàn)媽媽一邊倒退，一邊放線，手一扯，一拉，一提，風(fēng)箏果然直直地往上飛了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，當(dāng)風(fēng)箏要往半空中飛時(shí)，風(fēng)停了，風(fēng)箏就飄飄悠悠地掉了下來(lái)，任憑媽媽又拉又扯，還是無(wú)計(jì)于是。第一次放風(fēng)箏失敗了。
第二次，我來(lái)放。媽媽舉風(fēng)箏，我拉著線一路快跑，風(fēng)箏果然飛上去了，媽媽在旁邊喊：“放線，放線！”可是我的線怎么也拉不出來(lái)，原來(lái)線繞住了。這一次又失敗了。
爸爸看我倆都放不上去，就來(lái)幫忙。他的蝴蝶風(fēng)箏可厲害了，趁著一陣風(fēng)，飛上了藍(lán)天�？粗L(fēng)箏越飛越高，我高興地跳了起來(lái)�？墒峭蝗还蝸�(lái)一陣風(fēng)，爸爸的風(fēng)箏就這么直直地一頭栽在草叢里。再看看天，呀！別人的風(fēng)箏也都掉了下來(lái)。
今天的放風(fēng)箏都以失敗而告終，看來(lái)，看起來(lái)簡(jiǎn)單的事，做起來(lái)并不簡(jiǎn)單。雖然沒(méi)有放上風(fēng)箏，但是今天還是非常開(kāi)心。
放風(fēng)箏作文3
星期六的早上，爸爸對(duì)我和媽媽說(shuō)：“今天下午我們一起到中山公園放風(fēng)箏�！蔽衣�(tīng)了，高興得一蹦三尺高。
午后的陽(yáng)光很溫柔，曬得我們暖暖的。這樣的好天氣很適合戶外活動(dòng)，難怪爸爸提議放風(fēng)箏。中山公園很熱鬧。孩子們?cè)诓莸厣媳M情地奔跑，叫喊聲中透出無(wú)比的快樂(lè)；有的人在地上鋪了墊子，全家人圍坐在一起聊天，吃東西，其樂(lè)融融；還有身體不好的人坐在輪椅上，被人推著曬太陽(yáng)，臉上露出滿足的'微笑。
草地上，放風(fēng)箏的人可真不少。我和爸爸立刻放起風(fēng)箏來(lái)。爸爸的風(fēng)箏是小雞，我的風(fēng)箏是人魚(yú)。我和爸爸要比一比誰(shuí)放的風(fēng)箏飛得高。媽媽幫我拿著線團(tuán)，我小心地拿著我的人魚(yú)風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)，然后突然放手，媽媽熟練地?fù)u動(dòng)手里的線圈，“人魚(yú)”乘著風(fēng)搖搖擺擺地飛起來(lái)了，漸漸地越飛越高。我接管了媽媽手中的線圈，小心翼翼地操控著，生怕一不小心，我的人魚(yú)公主會(huì)摔下來(lái)。爸爸是放風(fēng)箏的老手，輕而易舉就讓“小雞”上了天，正在追趕我的人魚(yú)呢。我有點(diǎn)緊張，眼睛一刻也不離開(kāi)我的風(fēng)箏，心里不停地祈禱：飛呀，飛呀，高點(diǎn)，再高點(diǎn)。
忽然，我的風(fēng)箏被風(fēng)一吹，不聽(tīng)使喚地和一個(gè)小朋友的風(fēng)箏纏在一起了！我著急地扯著線，可怎么也脫不了身。很快，“人魚(yú)”掉了下來(lái)。我傷心極了！這一場(chǎng)決戰(zhàn)，我輸了，爸爸贏了。
在回家的路上，我心里想：以后多練習(xí)，終有一天我會(huì)賽過(guò)爸爸的！
放風(fēng)箏作文4
陽(yáng)春三月、風(fēng)和日麗，正好是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。力力、小風(fēng)和小希一起約好放風(fēng)箏，在哪兒放呢？對(duì)！就在公園。
力力的是小燕子的，小希的是蝴蝶。到了公園，力力看見(jiàn)天上有各種各樣的風(fēng)箏，他很羨慕。“我們快點(diǎn)放吧！”小風(fēng)說(shuō)，于是力力拿起風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小風(fēng)一邊拽著引線，一邊往后跑，小風(fēng)喊：“放。”力力把風(fēng)箏扔向天空，“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”小希說(shuō)。風(fēng)箏越飛越高，時(shí)而盤(pán)旋幾圈，好像在炫耀自己的美麗；時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在同小鳥(niǎo)做游戲；時(shí)而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛起來(lái)。
看著天空中各種各樣的風(fēng)箏，小希數(shù)著“1、2、3….”哇！天空中有數(shù)不清的美麗風(fēng)箏，有蝴蝶的、有虎頭的、有老鷹的……
小希光顧著看天上的風(fēng)箏了，自己手里蝴蝶的風(fēng)箏忘記飛上天了，于是，小希和小風(fēng)一起把蝴蝶放起來(lái)了。后面還有一家人，孩子把三角形的可愛(ài)的風(fēng)箏放起來(lái)了，放的`那么高、那么遠(yuǎn)，那個(gè)孩子的父母站在他旁邊，父母的左手搭在了母親的肩膀上，他的父母一邊仰望天空那個(gè)三角風(fēng)箏，一邊鼓勵(lì)他們的孩子。
哇，多么有趣的一天啊！望著那些風(fēng)箏，他們的心，也好像飄向了遠(yuǎn)方。
放風(fēng)箏作文5
星期六，這天天氣很好，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，小芳穿上她最喜歡的粉裙子，叫上她的兩個(gè)好伙伴_(kāi)_小軍和小明，一起去公園放風(fēng)箏。
他們剛來(lái)到公園，興奮極了！拿著自己喜愛(ài)的風(fēng)箏，拉著就跑，可是，風(fēng)箏像個(gè)頑皮的孩子，一點(diǎn)也不聽(tīng)話，不管怎么努力，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。
小明嘆氣的說(shuō)，哎，這可怎么辦？小軍靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，他說(shuō)“不如我們合作吧”！小芳聽(tīng)了拍手叫好，小明也贊不決口。
小軍拉著線，小明舉著風(fēng)箏說(shuō)，快跑，我要放手啦！小芳笑瞇瞇的看著小明，對(duì)他說(shuō)，小明，你也幫我舉下風(fēng)箏，好嗎？不一會(huì)兒，他們各自的風(fēng)箏都飛在了天空 上，只見(jiàn)小軍拉著風(fēng)箏線，東扯一下，西扯一下，燕子，便時(shí)而高，時(shí)而低，好像在空中翩翩起舞。
瞧，遠(yuǎn)處的一家三口，小男孩的風(fēng)箏也已經(jīng)高高的飛在天空，他看著天空的風(fēng)箏，心里甜滋滋的.，感覺(jué)比吃了蜜還甜，他身旁的父母用慈祥的目光注視著他，好像在說(shuō)，真能干。
空中飛起來(lái)的風(fēng)箏越來(lái)越多，長(zhǎng)蜈蚣，紅金魚(yú)，大老鷹，小燕子，花蝴…各種各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空仿佛點(diǎn)綴成了美麗的萬(wàn)花筒。
他們一起度過(guò)了一個(gè)難忘愉快的周末。
放風(fēng)箏作文6
星期天，我打開(kāi)窗戶，哇！那藍(lán)藍(lán)的天空就像無(wú)邊無(wú)際的大海，天空飄著朵朵的白云，真是放風(fēng)箏的好日子。我和哥哥約了鄰居家的彤彤一起去放風(fēng)箏。
在路上，我們有說(shuō)有笑，像一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了公園的草地上。他們開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拿著線軸，哥哥舉著小燕子風(fēng)箏。我倒退著走，一邊走，一邊放線。這時(shí)候，線越來(lái)越長(zhǎng)。哥哥說(shuō)了一聲：“放心！”我連忙調(diào)轉(zhuǎn)身子，飛快地向前跑，風(fēng)在耳邊呼呼地刮著。跑了一會(huì)兒，我停住了腳步。抬頭望空中，只見(jiàn)小燕子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，越飛越高了，好偈跟其它的風(fēng)箏們打招呼：“喲，我來(lái)了�！蓖蝗唬魂嚳耧L(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏就像沒(méi)頭的蒼蠅一樣，一連翻了好幾個(gè)跟頭。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。哥哥趕緊沖了過(guò)來(lái)，從我手中搶過(guò)線軸，把風(fēng)箏控制好方向，風(fēng)箏抖動(dòng)了幾下，又飛上了天空，這次飛得又來(lái)又穩(wěn)。彤彤看見(jiàn)我們玩得那么高興，她對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，你可以幫我放一下風(fēng)箏嗎？”妹妹在哥哥的`幫助下，也把小蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。遠(yuǎn)處，一個(gè)小弟弟在爸爸媽媽的幫助下也把風(fēng)箏放了上天空。
這時(shí)候天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多。瞧，一條“魚(yú)”在藍(lán)天中擺著尾巴，自由自在地游來(lái)游去，一條“長(zhǎng)龍”威風(fēng)凜凜地在白云中飛翔，一只“老鷹”展開(kāi)翅膀仿佛要和白云一決勝負(fù)風(fēng)箏……
放風(fēng)箏真是太好玩了，下次我還要再約上好朋友一起去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文7
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)！
周日上午，陽(yáng)光燦爛。我吃完早飯，就拿著風(fēng)箏在媽媽的'陪同下，來(lái)到張公山公園的廣場(chǎng)上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
剛開(kāi)始，媽媽幫我把風(fēng)箏整理好，我在前面拿著線軸跑，媽媽在后面舉著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑，并用雙手把風(fēng)箏往上送，只見(jiàn)風(fēng)箏沒(méi)飛多高，就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來(lái)，重新調(diào)整了風(fēng)箏尾巴的重量，進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，我飛快地向前跑，左手拿著線軸，右手不停的抖動(dòng)風(fēng)箏線，可喜的是我的風(fēng)箏，終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空，五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷：有蝴蝶，有老鷹，有燕子有長(zhǎng)龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎時(shí)間空中就成了風(fēng)箏的天堂！
“孔天祺”，隨著媽媽的一聲叫喊，讓我如夢(mèng)初醒！這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏！，今天我不但學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還感受到了大自然的美，不禁讓我想起了一首詩(shī)，《村居》“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
我喜歡放風(fēng)箏，更愛(ài)春天！
放風(fēng)箏作文8
陽(yáng)光明媚，碧空如洗。又是一年中放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)春天。小美、小青和小華一起在公園里面放風(fēng)箏。
瞧！他們開(kāi)始分工了。小美當(dāng)指揮官，分配起任務(wù)來(lái)：小青，你來(lái)幫風(fēng)箏助跑吧，你跑得快。小華，你就拿著燕子風(fēng)箏，我一下令，你就松開(kāi)手。
伙伴們，準(zhǔn)備好了嗎？小美拿起花蝴蝶風(fēng)箏舞了舞。當(dāng)然了，我們隨時(shí)準(zhǔn)備著。小青和小華不約而同地大聲回答。
于是，嗖的一聲，小青一下子跑了出去。又聽(tīng)呼啦的一聲，風(fēng)箏逆著風(fēng)搖搖擺擺飛了起來(lái)。
就在他們歡呼的時(shí)候，燕子風(fēng)箏像受了傷似的`，從高空中快速地沖下來(lái)，一頭栽到了草叢里。唉，真掃興��！
他們非常著急，不經(jīng)意間，看到了一個(gè)小風(fēng)箏。小風(fēng)箏飛的又高又穩(wěn)呢！順著線往下看，放風(fēng)箏的是一個(gè)小男孩兒。他的爸爸告訴他：起風(fēng)了就要多放線。她的媽媽接著講：風(fēng)小了要收一收線。
他們學(xué)到了竅門(mén)，決定再來(lái)一次。不一會(huì)兒，他們的風(fēng)箏終于又高又穩(wěn)地飛在空中。
看！他們忙的不亦樂(lè)乎；聽(tīng)！他們仰天大笑。那聲音是多么悅耳，多么響亮��！
通過(guò)這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷，他們學(xué)習(xí)了一個(gè)道理：仔細(xì)觀察、勇于嘗試，快樂(lè)才會(huì)常伴。
放風(fēng)箏作文9
藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云，一陣陣春風(fēng)撲面而來(lái)，現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
我和楊怡琦一起向公園跑去。公園里真美�。【G綠的草地上開(kāi)著五顏六色的花朵，高大的樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，窩里有三只小鳥(niǎo)。鳥(niǎo)媽媽正在給小鳥(niǎo)們喂食呢。天空中飄著幾只風(fēng)箏，有黃色的'小鳥(niǎo)、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的大龍。我和楊怡琦趕快跑到草坪上拿出風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是小豬佩奇，雖然很肥，但顯得非常有精神。
“三、二、一，跑！”我舉著風(fēng)箏像小火車(chē)一樣飛快跑了起來(lái)�！胺拧彪S著楊怡琦的喊聲。我趕緊把風(fēng)箏往上一拋，小豬佩奇一步一步往上爬，在風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。忽然，風(fēng)停了，小豬佩奇要掉下來(lái)了，我忙大喊：“收線！快收線！”楊怡琦趕緊把線收了起來(lái)，還好，虛驚一場(chǎng)，風(fēng)箏沒(méi)掉下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)又大了起來(lái)，我又忙說(shuō)：“風(fēng)大了！風(fēng)大了！趕緊放線！楊怡琦放線�！痹谖覀z的相互配合下，小豬佩奇越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
這里就是一個(gè)快樂(lè)的天地，灑滿了我們的歡笑聲。
放風(fēng)箏作文10
今天我懷著喜悅的心情，坐著校車(chē)去了漢川公園。
到了公園門(mén)口我們就下車(chē)了。老師領(lǐng)我們到一個(gè)陰涼的地方畫(huà)風(fēng)箏：有美麗的蝴蝶、雄偉的老鷹、活潑的魚(yú)兒、高傲的天鵝……大家都十分認(rèn)真地畫(huà)著，我們畫(huà)完后到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。啊！漢川公園真是個(gè)美麗的地方，我仿佛身在畫(huà)中。
畫(huà)完風(fēng)箏后，我們就去放風(fēng)箏。先開(kāi)始我拉著線飛快奔跑，可那個(gè)風(fēng)箏像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂飛，不停在四處亂竄，最后一頭扎在了地上。這里我隱約看到已經(jīng)有一只“金魚(yú)”和“老鷹”已經(jīng)飛上了天空。我越來(lái)越著急了，于是我更快地跑著，可是我的伙伴對(duì)我說(shuō)我的`方向不對(duì)，于是我便冷靜了下來(lái)。思考過(guò)后風(fēng)箏便輕輕松松地飛上了天空。
放完風(fēng)箏我便四處逛逛。我往前面走，直接被眼前的景物震到了，真是“河水如鏡，楊柳依依�！卑。卓脳盍鴺�(shù)，把河水圍住，隱隱約約，我還可以看到幾只金魚(yú)在水中歡快地游來(lái)游去，這里真是宛如仙境�。∥抑苯犹兆碓诹藵h川公園的這處美景中��！
從漢川公園出來(lái)時(shí)，大家都流連忘返，我想這么美的環(huán)境，一定會(huì)受到大家的保護(hù)。
放風(fēng)箏作文11
今天是星期天，難得的好天氣，我和哥哥約定好要去放風(fēng)箏，于是，我拿上我的“孫悟空”，哥哥拿上他的“豬八戒”，我們?nèi)ソ纪獾膹V場(chǎng)上一起放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)以后，今天的'人可是真的多，天空中早已經(jīng)飛起來(lái)形形色色的風(fēng)箏，有嫦娥、太陽(yáng)、有大樹(shù)、有各種小動(dòng)物，下面放風(fēng)箏的人也是不同人群，有大人、有小孩子、也有上了年紀(jì)的大叔們，他們似乎都有一顆“童心”。在哥哥的催促下，我們也急忙把我們的風(fēng)箏拿出來(lái)，第一步就是把風(fēng)箏的線捋順清，如果風(fēng)箏線分不開(kāi)，在放的過(guò)程中就會(huì)使得風(fēng)箏攪在一起，到時(shí)候拿不下來(lái)很麻煩。
我和哥哥用了10分鐘的時(shí)間把風(fēng)箏線分開(kāi)，然后就需要把風(fēng)箏擺放在合適的位置，一定要正面朝上，然后一手牽著線，在一定的距離位置準(zhǔn)備起跑，“一二三！跑！”哥哥一聲令下，我快速的奔跑起來(lái)，可是風(fēng)箏搖搖晃晃的栽了下來(lái)，我沒(méi)有氣餒，繼續(xù)把風(fēng)箏擺放好，然后到一定位置處，開(kāi)始奔跑，這一次我一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏的情況，一定要知道風(fēng)箏的位置和風(fēng)向，這一次風(fēng)箏飛了起來(lái)，并且越來(lái)越高，哥哥歡呼著，我也十分開(kāi)心，看著我的“孫悟空”在空中飛翔，高興極了！
我和哥哥一直到下午的5點(diǎn)才緩緩把風(fēng)箏放下來(lái)，拖著疲憊的身體，但是心中確實(shí)十分愉悅，我們商量著下一次放風(fēng)箏的時(shí)間。
放風(fēng)箏作文12
4月13日星期日早上，天空放晴了，由于星期六下過(guò)點(diǎn)雨，周日早上的空氣特別清新。太陽(yáng)花小隊(duì)又開(kāi)始活動(dòng)了，大家?guī)细髯缘娘L(fēng)箏，來(lái)到浙大校區(qū)的大草場(chǎng)，有五顏六色的風(fēng)箏，光頭強(qiáng)，喜羊羊，七彩虹等等。
開(kāi)始，小星星們?cè)囍粋�(gè)人舉高風(fēng)箏，別一個(gè)人拉著跑，希望能放上天去�？墒沁@個(gè)方法不行，因?yàn)榕軄?lái)跑去總是不能放高風(fēng)箏，最后還是一頭栽倒在地上，使風(fēng)箏變彎了。實(shí)際上，放風(fēng)箏是需要根據(jù)風(fēng)的情況，以及手拉位的線的松緊，掌握收線或放線。人在浙江大學(xué)這個(gè)高等學(xué)府，不禁想起風(fēng)箏的放飛，收回，其中的`空氣學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)都有很多的應(yīng)用，同時(shí)也需要良好的耐心。
終于有好幾只風(fēng)箏放上天了！很快又有許多其實(shí)風(fēng)箏也來(lái)到浙大草場(chǎng)，有大型的，有超人造型的，蝙蝠俠形狀的，這些風(fēng)箏很大很重，起飛較難，但是一旦飛上天了，因?yàn)楦呖盏娘L(fēng)向很穩(wěn)，就幾乎不用去動(dòng)風(fēng)箏了，只是舒服地享受春天的好天氣就是了。
很快就到中午了，回家時(shí)間到了，大家小心地收回各自的風(fēng)箏，紛紛表示下次還想放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文13
我最喜歡的休閑活動(dòng)是放風(fēng)箏，因?yàn)榘职謺?huì)在星期日時(shí)找一個(gè)空檔的時(shí)間帶我們?nèi)胰シ棚L(fēng)箏，也順便欣賞風(fēng)光明媚的風(fēng)景。成績(jī)考不好、跟朋友吵架、被老師罵……等等心情不愉快的時(shí)候，我就會(huì)去放風(fēng)箏，因?yàn)榉棚L(fēng)箏可以讓我心曠神怡，不再煩惱。
放風(fēng)箏時(shí)，爸爸總會(huì)在一旁教導(dǎo)我如何讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上天空。經(jīng)過(guò)一次一次的失敗經(jīng)驗(yàn)，我也慢慢的學(xué)會(huì)如何放風(fēng)箏了。當(dāng)我把風(fēng)箏放起來(lái)時(shí)，爸爸接著就會(huì)教我如何看風(fēng)向。風(fēng)向是很重要的，因?yàn)槿绻銢](méi)看風(fēng)向，風(fēng)箏就會(huì)逆風(fēng)，接著就掉下來(lái)了。當(dāng)我學(xué)會(huì)看風(fēng)向了，爸爸又要教我新知識(shí)、新技巧了吧!我這樣想著。但是，爸爸教我的竟然是—仔細(xì)聆聽(tīng)，懂得欣賞大自然的奧秘。那時(shí)我還在想為什么爸爸會(huì)教我這個(gè)的`時(shí)候，爸爸要我閉上眼睛，用手握著風(fēng)箏線，仔細(xì)感受風(fēng)箏在飛的時(shí)候所遇到的風(fēng)阻，但是風(fēng)箏并沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)不畏艱難的迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持到底。媽媽也跟我說(shuō)過(guò):“不要怕挫折，要越挫越勇，永不放棄。像風(fēng)箏一樣勇敢迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)吧!”
現(xiàn)在，因?yàn)槌踔姓n業(yè)的繁忙，爸爸不再像以前那么常帶我們出去放風(fēng)箏了，但是我還是會(huì)永遠(yuǎn)記住“不要怕挫折，要越挫越勇。像風(fēng)箏一樣，勇敢迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)吧!”這句話的!因此，“放風(fēng)箏”讓我學(xué)到許多人生的道理，而放風(fēng)箏也是我最喜歡的休閑活動(dòng)。
放風(fēng)箏作文14
春天到了，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)陣陣。這是一個(gè)適合放風(fēng)箏的季節(jié)，我約了吳思濤、陳奕丹一起去沙灘公園放風(fēng)箏。
公園里熱鬧非凡，天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，有三角形的風(fēng)箏，有威武的.老鷹風(fēng)箏，有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有細(xì)長(zhǎng)的龍頭蜈蚣風(fēng)箏……看得我們眼花繚亂，心里癢癢的，想要大顯身手。
我四處張望著，找了一塊空地，然后拿出心愛(ài)的燕子風(fēng)箏。它的身子是綠色的，翅膀上系著兩朵嬌艷的小花，漂亮極了。陳奕丹帶來(lái)的是一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。吳思濤高高地舉起風(fēng)箏，迫不及待地說(shuō)：“快點(diǎn)兒，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了�！蔽乙皇帜弥�軸，一手拉著線，做好準(zhǔn)備。只聽(tīng)陳奕丹大聲喊道：“風(fēng)來(lái)了，快跑！”吳思濤立馬把風(fēng)箏往上一拋。我迅速地向前跑，一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏有沒(méi)有飛起來(lái)。一開(kāi)始我還很慶幸，風(fēng)箏慢慢地飛上天了�？晌覜](méi)跑幾步，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我們又試了幾次，還是沒(méi)有成功，心里非常失落。
就在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“失敗是成功之母，要有耐心，繼續(xù)努力�！痹瓉�(lái)，不遠(yuǎn)處的一個(gè)小朋友也放不起風(fēng)箏。可是，在爸爸的鼓勵(lì)下，他堅(jiān)持不懈，終于成功地放起風(fēng)箏。我們見(jiàn)了，又抖擻精神，打算再試一試。我們認(rèn)真地總結(jié)之前失敗的經(jīng)驗(yàn)，在大家默契的配合下，風(fēng)箏終于飛上了天空。陳奕丹手舞足蹈，高興地說(shuō)：“你們真棒！”風(fēng)箏越飛越高飛，飛過(guò)了“老鷹”，飛過(guò)了“金魚(yú)”，還引來(lái)了小鳥(niǎo)一起比賽。
這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷讓我們明白了：只要努力，就沒(méi)有做不到的事情。
放風(fēng)箏作文15
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天到了，百花盛開(kāi)，戶外一片生機(jī)勃勃，我們?nèi)滩蛔∠肴ヌで�。春天正是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)候。走，我今天也和小伙伴們放風(fēng)箏去！
我們來(lái)到了一片碧綠碧綠的大草坪上，蔚藍(lán)的天空中飄著小奶油松餅似的白云。你瞧，空中飛舞著各式各樣的'風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的金魚(yú)，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有展翅翱翔的雄鷹它們你追我趕，好像在跟白云玩捉迷藏。
遠(yuǎn)處有一家三口，小弟弟在爸爸和媽媽的幫助下把美麗的三角風(fēng)箏放向了天空。他歡呼著、雀躍著，別提有多高興了！
我們帶來(lái)了自己最心愛(ài)的沙燕風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏。這時(shí)，東東把沙燕風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。我準(zhǔn)備好了！小強(qiáng)飛奔起來(lái)，一手抓著線軸，一手拽著風(fēng)箏線，邊跑邊回頭對(duì)東東說(shuō)：等會(huì)兒我喊1、2、3，你就松手！1、2、3！小強(qiáng)一聲令下，東東踮起腳，將風(fēng)箏用力拋向空中。小強(qiáng)一邊跑一邊放線，他越跑越快，風(fēng)箏越飛越高。我和東東喊道：太棒了！太棒了！我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了！我也躍躍欲試，對(duì)東東說(shuō)：我們也把這蝴蝶風(fēng)箏放上天空吧！
不一會(huì)兒，我們的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空，和沙燕風(fēng)箏在追逐嬉戲呢！它們迎著春風(fēng)越飛越高，我們的歡呼聲也越來(lái)越高，仿佛我們也穿上了五彩斑斕的衣服，飛向了空中，和風(fēng)箏在玩耍呢！
【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏作文03-02
放風(fēng)箏的作文09-10
放風(fēng)箏作文11-08
作文：放風(fēng)箏11-10
放風(fēng)箏作文11-11
放風(fēng)箏作文11-02
放風(fēng)箏作文11-02
放風(fēng)箏作文11-02
放風(fēng)箏作文11-02