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我和神筆馬良過一天作文

時間:2023-11-28 21:40:45 好文 我要投稿

[通用]我和神筆馬良過一天作文

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我和神筆馬良過一天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[通用]我和神筆馬良過一天作文

我和神筆馬良過一天作文1

  “快起床,今天我來找你了,快起床!”我睜眼一看,一個身著古裝的小男孩,手中握著一支毛筆,站在我的床前。莫非是我盼望已久的神筆馬良?以前,我對畫畫很感興趣,想著讓馬良教我畫畫該多好啊。沒想到,今天馬良來到了我的身旁。

  馬良告訴我,他是無意中畫了一個時空門就到了我這里。我突然想到昨天看到的貧困山村的新聞,也許馬良能幫到他們。馬良一聽,欣然應允。

  打開門,一座貧窮的山村映入我們的眼簾:到處都是低矮破敗的房子,孩子們擠在一間連窗戶都沒有的教室里上課!八麄兲蓱z了,要不我們一起畫一所學校吧!”我給馬良出了個主意!昂醚!”馬良回答著,揮筆一動,提筆一畫,學校的.一部分就畫好了,“輪到你了”馬良把目光投向我,我接過神筆,小心翼翼地畫出了一座教學樓,呀,不好!教學樓歪倒了!咦,這是誰種的一棵樹啊?這棵樹怎么長的這么快呀?好險啊!教學樓被這棵蒼天大樹支撐住了,我一看原來是馬良給學校添上的蒼天大樹呀。那些貧窮愛學習的孩子,都興奮的跑向學校,這時我注意到馬良又給貧窮的孩子們都加上了一份學習的資料,孩子們歡呼雀躍起來。

  這時一陣大風吹過,沙子都刮了過來,孩子們趕忙逃跑,這是怎么回事呢?于是,馬良抓住一個正在逃跑的孩子,問道:“小朋友,你知道這是怎么回事嗎?”“在那邊是一片荒蕪的沙漠,刮大風的時候就會刮來許多的沙子”那位小朋友指給馬良看,然后就忙不迭地躲了起來。馬良拉著我的手,飛快地跑向沙漠;臒o人煙的沙漠一望無際,我和馬良二話不說,就拿起筆在沙漠上“揮毫潑墨”,不一會兒,寸草不生的沙漠,就變成了風景優(yōu)美的山莊。

  望著眼前的一切,我和馬良都滿意地笑了!昂芨吲d認識你,還有別的地方需要我?guī)椭,后會有?話音剛落,神筆馬良就消失不見了。

我和神筆馬良過一天作文2

  如果選擇可以跟誰過一天,我既不選擇神通廣大的孫悟空,也不選擇可愛的豬豬俠,也不選擇腳踏風火輪神氣活現的哪吒,而是選擇神筆馬良。

  如果我和神筆馬良過一天,我會給災區(qū)小朋友畫許多的紙和筆,畫上漂亮寬敞的教室,干凈好看的衣服,還有讓許多日常用品,再加上圖書、零食,讓他們可以生活的很好,可以安安心心地學習。

  如果我和神筆馬良過一天,我會給自己造一架宇宙飛船,騰云駕霧去探索太空的奧秘,和金星、火星、木星做鄰居,一起談天說地。我會讓神筆馬良給我畫一個什么都會做的廚師,他會做中餐中的八大菜系所有的'經典菜肴,法國大餐,披薩、牛排、壽司等不在話下,至于垃圾食品肯德基,我肯定不稀罕了。我要吃遍天下美食,感受美食世界的美好。

  我和神筆神筆馬良過的一天真是太有趣了,回味無窮!

我和神筆馬良過一天作文3

  我和爸爸媽媽在烏干達度假。

  早晨醒來,我看見一個頭發(fā)向上豎著,身裝簡樸的小男孩站在床頭,手里還提著一支金燦燦的筆。

  我定睛一看,感覺是馬良,但又不敢肯定,忙問道:"你是馬良嗎?"那個男孩沖我頑皮地笑了笑,說:"我是馬良,我從天上下來看看人間。"我激動地捏了一下大腿,真疼,不是夢。原來馬良在天上待煩了,下來看看人間的生活,想找個導游,一下子就找到了我。

  我立馬穿好衣服,和爸爸媽媽說了一聲,帶著馬良就出門了。

  我們來到貧民區(qū),這里很少下雨,很干燥,所以沒有水。我們來到井邊,看一大堆人在那里等著,原來井沒有水了,大家看著干著急。

  我和馬良很難過,我突然想起馬良有神筆,可以畫水呀!于是,我興沖沖地說:"馬良,你可用筆畫水,幫他們呀。"馬良聽后一拍腦袋說:"對呀,我怎么忘了呢!"說完,馬良在心中幻想者水,用神筆在空中畫了出來,立即井滿了,大家手里的水桶也都裝滿了水。我一臉驚訝,不得不為馬良的畫技折服。人們都給馬良鼓掌,感謝他的救命之恩。我和馬良都很開心。

  我們又繼續(xù)往前走,來到了一個亭子旁。那里有很多衣衫襤褸、肚子癟癟的窮人在搬磚,他們一見我們都很詫異,城市人怎么會來這里。馬上又求我們:"好心人,救救我們吧!給點糧食和水吧,我們好幾天沒有吃飯了。"

  我們問清原因才知道,當地農民給一個財主打工,但財主不給他們食物,還毆打他們,所以才求助過路人。我們露出難過的神情,馬良立即畫了吃的.,送給窮人們,窮人們開心地笑了。至于財主,聽說窮人們吃了東西,不給他干活了。他氣急敗壞地命令自己的人把他們抓回來,可他一看人都不見了,自己再也找不到免費的勞動力,氣得嗷嗷叫走了。

  到了傍晚,我們回家了。馬良對我說:"我要走了,有空我在找你玩,再見!"說完,他便飛走了,我對著天空向馬良一直喊:"再見,再見…。"

  馬良讓我懂得了,要助人為樂,多幫助別人。

我和神筆馬良過一天作文4

  星期天的早上,我在拉琴的時候突然琴弦斷了,我自言自語道:“如果有神筆馬良在該多好呀!”

  說時遲那時快,突然一道金光射了進來。金光中走出一位大哥哥,他披著金光閃閃的斗篷,手持一只金光四射的毛筆,筆桿上刻著兩條活靈活現的神龍,帥氣極了!我想:他是不是就是傳說中的'神筆馬良?我走上前問到:“哥哥!你是不是神筆馬良?”哥哥說:“是的!”我說:“那你能給我畫一根琴弦嗎?”哥哥說:“當然可以。”

  這時,哥哥在空中揮了揮他的神筆,頓時出現了一條嶄新的琴弦。我不由得感嘆道:太神奇了!我再次提議,讓他給我畫一座迪斯尼樂園。哥哥爽快的答應了,于是哥哥金筆一揮,一座五彩斑斕、雄偉壯觀的迪斯尼樂園出現在了眼前,我們興奮不已,一直玩到了天黑,我們一起度過了快樂的一天。

  夜深了,哥哥要回家了,我戀戀不舍,送給哥哥了一個溜溜球作為紀念。哥哥送我一支鋼筆,告訴我說:“只要你好好學習,你將會用這支筆畫出你的精彩人生,這就是屬于你的神筆!”說完,他消失在一道金光中。

我和神筆馬良過一天作文5

  哎,今天英語考試又不及格,32分,回去肯定又是一頓“回鍋炒肉”了。

  頓時,我剛踏出教室一步,我好像踏進了時空隧道里面,里面告訴我:你今天跟神秘人的時間是一天,請合理安排。

  我來到了一個神秘的地方,我仿佛看見了,在電視里的神筆馬良吧,不會是真的`吧???我是不是出現了幻覺了?

  全比馬良喜歡畫畫愛向于助人為樂,有一次神仙給了馬良一支毛筆,想讓馬良幫助更多的人。

  這次我的目的是想和馬良一起為民除害,不讓壞人再來我們這里做壞事了。我們在路上遇到了一個大,孩子欺負一個小孩子,我見到了憤憤不平想去給小孩子討一個公道。

  過了一會兒馬良也忍無可忍了,上手就給他一個巴掌,“你這樣欺負一個小孩子,你的良心呢?”馬良氣憤地說。他跪下對小孩子說:“對不起,我不應該欺負你,是哥哥的不對,你愿意原諒哥哥嗎?”“原諒你了!毙〉艿茳c點頭說。

  到了,晚上我跟馬良說馬連:“我要走了,你以后不要再掛念我了,我要走了!边@時我才發(fā)現我在教室的門口發(fā)呆呢,老師們都在問我:“怎么了?怎么了?”我我的神,剛反應過來,連忙喊道:“沒事,沒事。沒事,沒事!蔽胰鐾染屯0彩悄沁吪。

我和神筆馬良過一天作文6

  前幾天,我和神筆馬良度過了愉快的一天,直到現在我還不太相信!

  事情是這樣的:前幾天正好是周日,我還沒有課,所以在屋子里玩兒,突然我發(fā)現了一根神奇漂亮的筆,但是我也沒在意,直接把它放到衣服兜里了。我在家玩了一個上午,我決定出去玩一會兒。剛出門便有一個人攔住我,他給我看了一張照片,問我見沒見過照片里的筆。我看了一下,這不就是我在屋子里發(fā)現的那支筆嗎!我從衣服兜里拿出那支筆給他,他接過了筆并對我表示了感謝,他轉身想走,我腦子里突然閃出了一個想法,我攔住他問道:“你是不是就是傳說中的'神筆馬良啊?”他非常奇怪地看著我問道:“你怎么知道我是神筆馬良呢?”我聽了他的回答非常高興,說道:“因為我從小就喜歡讀神筆馬良這個故事!”神筆馬良聽了我的回答也非常高興,說:“那我就陪你玩一天吧!蔽议_心的回答道:“好呀,好呀!”

  馬良畫了一架飛機,邀請我乘坐飛機一起飛入了藍天!我們一起飛過了海洋、飛過了沙漠、飛過了綠洲,在天空快樂的遨游了一圈他又把我安全的帶回來了。馬良又畫了一個時光穿梭機,我看著這神奇的時光穿梭機興奮極了,馬良問我:“你想去到什么時候呢?”我想了想說:“那我們就去50年后吧!”神筆馬良立刻啟動時光穿梭機帶著我去了50年后。我們很快就到了50年后,我看著眼前這個50年后的世界,沙漠都變成了綠洲,乘坐太空飛船去太空就像在路上開車一樣簡單!我真是太開心了,又對馬良說:“再帶我去距現在的100年后看看吧!鄙窆P馬良立刻啟動了時光穿梭機帶我來到了距我生活的150年后。當時光穿梭機停下的時候我被眼前的景象驚呆了,這里沒有了樹木,沒有了海洋,到處都是尸體和燃燒的火苗。原來,在150年后,人們?yōu)榱藸帄Z石油而發(fā)動了一場大規(guī)模的戰(zhàn)爭,殘酷戰(zhàn)爭的結果就是不但石油沒有了,就連人們賴以生存的基本生態(tài)環(huán)境都遭受到了嚴重的污染和破壞!

  不知不覺中一天的時間過去了,神筆馬良把我送回家,我站在家門口感覺自己就像做了一場夢,這時媽媽喊我回家吃飯了。

  我和神筆馬良度過了快樂而又有意義的一天,我倡導人人都能保護環(huán)境,愛護我們賴以生存的地球,讓我們人類和動物們可以在這顆藍色的星球上永遠快樂的生活下去!

我和神筆馬良過一天作文7

  有一天,我在看一本關于馬良的書本,突然一道亮光出現;

  這時,神筆馬良來到了我跟前,我驚訝地問到:“你是傳說中的神筆馬良嗎”,馬良說:“我被一個大窟窿吸到這個世界來了,請問這是哪里”?我告訴他說這是我家。然后,我?guī)яR良去外面看了一下21世紀的'現代世界。

  首先,我?guī)チ诵^(qū)里,他問:“這一個大方塊怎么停在這”?我說:“這個現代世界的交通工具--汽車,可每逢下雨天,汽車會被雨點打個不停,要是有一把大雨傘為它們擋雨就好了”。這時馬良拿出神筆一揮,瞬間畫出了一個可以為汽車擋雨的大雨傘;這樣汽車就不會被雨點打濕了。

  接著我們去了森林,那里百花齊放,可是我卻突然聽到了砍樹的聲音;原來,有人在亂砍樹木,于是我請求馬良依此地為界限,做一個提示牌,提醒廣大人民不要亂砍樹木,這可是動物園的家。這時馬良神筆一揮,一個綠色的標識牌出現在眼前,上面寫道“保護森林,人人有責,禁止亂開亂伐”,我不禁拍手叫好。

  最后,我們回到了我家中,馬良說:“你今天做了很多好事,日后肯定會受益自己”,說完,馬良又被大窟窿給吸走了。

  神話故事想像豐富,親愛的朋友們,你們也想和馬良愉快的玩一天嗎?

我和神筆馬良過一天作文8

  晚上,正當我快要睡著的時候,我的床前出現了一個人,我定睛一看,!這不正是我喜歡的.神筆馬良嗎?是我眼花了,還是我在做夢?

  馬良對我說:"一然,明天我?guī)闳讉地方看看好不好?"我興奮的說:"好。"馬良聽我說完就走了,正好明天是星期天,我太高興了。

  第二天早上,我吃完飯,馬良竟然真的站在了我面前,馬良說:"我們快走吧!"

  馬良先帶我來到了沙漠,沙漠里沒有大樹,沒有花,沒有草,沒有鳥……馬良揮動神筆,沙漠里忽然有了大樹、花、草……

  然后,馬良又帶我去了山區(qū),我們看見人們都穿著破破爛爛的衣服,馬良揮動神筆,人們身上破破爛爛的衣服突然變成了一件件又新又好看的衣服。

  去完山區(qū)以后,馬良還要帶我去其它地方,我一看表,"。"我尖叫了起來,馬良說:"怎么了。"我說:"已經九點了。"馬良說:"不會吧!那我送你回家。"

  馬良送我回家后,他也回去了,這真是我玩的最開心的一天。

我和神筆馬良過一天作文9

  早上,我從睡夢中醒來,一陣風吹過,一個人影從眼前閃過,我尖叫道:"馬良!是馬良呀!"為了確認一下,我問他:"你有神筆嗎?""當然有了!"馬良肯定地回答。"真的是馬良,我高興極了。

  我?guī)еR良來到街上,在廣場上參觀畫展,忽然,聽見有人在哭。馬良拿出神筆,畫了一輛車,我們尋聲駛去,只見一個小女孩正傷心地哭著,馬良連忙問:"小妹妹,你怎么了?"小女孩傷心地說:"有人把媽媽辛辛苦苦給我織的`毛衣偷走了......"馬良環(huán)顧四周,一下子就看到了小偷,他駕著馬兒,跑了過去,一邊跑,一邊對準小偷的前方揮舞著神筆,這時,一塊大石頭便立在小偷前方,小偷無處可逃了。馬良取來毛衣,遞給小女孩,關切地說:"小妹妹,不用傷心了,心愛的毛衣回來了。"小女孩,由哭轉笑,高興地說:"謝謝你,馬良,你真是助人為樂的大哥哥。"馬良摸摸頭,紅著臉笑了。

  我和馬良走著走著,看見一個老人迷路了,我急忙說:"馬良!馬良!快幫幫她。"馬良點點頭,拿出神筆,左一筆,右一筆地畫著,眨眼功夫,就在老奶奶面前畫了一條通往她家最近的路,這條路平坦、寬闊。我和馬良跑過去,扶著老奶奶,將她送回了家。老奶奶激動地握著我們的手,說:"謝謝你們,好心的年輕人,不然我又要走彎路嘍!"

  天漸漸暗下來,馬良與我道別,我依依不舍地說:"馬良,有空一定要來玩哦,我們還要一起做好事呢......"話音未落,只見一道金色的光將馬良包裹著,在我眼前消失了。這一天,我真開心!

我和神筆馬良過一天作文10

  要是能和神筆馬良過一天,會發(fā)生什么呢?

  正幻想著,突然我的眼前閃過一道光,不可思議的事情發(fā)生了:馬良正握著神筆站在我的面前。

  “你找我何事?”

  “呃――我想找你,找你……”我猶豫不決,到底是要永遠吃不盡的糖果,還是要無數金銀財寶?這時,我的雙眼瞟過地球儀,下了決定,“我想讓沙漠多點綠洲!

  馬良拿起桌上地球儀開始翻轉起來。他抬起筆,在一片黃色上輕輕一點,只見那個漆黑小點,慢慢擴大,擴大……我的'眼前一片黑暗。過了一會兒,我感到無比燥熱,天!我們穿越到沙漠。

  烈日曬得我頭昏腦花。馬良急忙對著一望無際的沙漠,緩緩劃著波浪,那線條柔和而又輕盈,變成了一個小水塘。我走近池邊蹲下,捧起一捧水,水很清澈,水珠碰撞,發(fā)出清脆洪亮的叮咚聲。我也學著馬良的樣子,舉著神筆在空中畫線?晌耶嫷目涌油萃,凹凸不平。馬良看了“噗嗤”一聲笑了出來,他在我的畫上補了一下,我的畫瞬間變成了一片草地。就這樣,馬良畫水塘,我畫草。大概過了兩三個鐘頭,聚來了許多人民。大家喝著清水,紛紛向我們道謝,我的心里一片喜悅。

  就在這時,我被一陣鬧鈴吵醒,唉!原來只是一個夢,床上的我手,中還緊握著昨晚那本神話故事。

我和神筆馬良過一天作文11

  星期四我正在家里看電視《神筆馬良》,正看得津津有味,突然神筆馬良從電視機里蹦了出來,嚇我一跳,定睛一看,咦,這不是電視里的神筆馬良嗎?神筆馬良對我說:“你喜歡我嗎?“我回答道:“當然啦,我還是你的粉絲呢!”“既然你是我的粉絲,那今天我就滿足你的一個愿望吧!”神筆馬良說道。我一想到神筆馬良那神奇的毛筆,就興奮地道:“好啊,那我們去福利院吧,去幫助那些可憐的小孩!”“那我們就走吧!鄙窆P馬良很高興。

  我?guī)е窆P馬良來到了我家附近的一個福利院,那里的小孩多可憐啊,有的是被父母拋棄的孩子,有的是聽力有障礙的兒童,有的是雙目失明的兒童……看著這些可憐的小孩,我和神筆馬良都要哭了。只見神筆馬良二話不說,揮動神筆畫了一個溫馨的家,善良的他們來到福利院領養(yǎng)了一個孩子,這個沒人要的孩子,又感覺到了家的溫暖。接著,我們給雙目失明的兒童換了一雙水汪汪的大眼睛,他又可以清楚的看到周圍的景象了。我們還給需要幫助的.人畫了一些他們想要的物品。福利院的院長非常感激我們,他連聲道謝,我們對他說,不用客氣。

  幾個小時一會兒就過去了,神筆馬良對我說:“我?guī)闳ヌ焱ネ姘!這里空氣不好!薄焙醚,那我們趕快去吧!”還沒等我說完,神筆馬良就畫了一朵云,我們踩著云就來到了天庭。天庭沒有地板,踩的都是云,非常舒服。天庭到處綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,有蝴蝶翩翩起舞。天庭沒有污水橫流,只有清澈的小河。天庭沒有汽車,環(huán)境不會受到污染。天庭沒有垃圾,不像人類,亂丟垃圾。在那里的人從來不會得病,天庭沒有殺戮,上面一片安寧,等我回過神的時候,天色已晚,神筆馬良把我送回了家。

  回去之后,我反復思考,為什么天庭有那么美麗的環(huán)境,人間卻沒有呢。人間的每一位成員,讓我們把人間變得和天庭一樣美麗吧!

我和神筆馬良過一天作文12

  周六,我把衣服穿上的時候是早上,我把衣服穿上的時候是早上,我一出門,我看見我最想見的`神筆馬良,她很高興地和我說:我今天可以和你過上一天!

  早上我讓神筆馬良畫一只兩人做的飛船。馬良畫好了,坐上畫的小飛船飛到高高的云彩上面,那里很美麗,一朵朵白云就像飄在天上軟軟的棉花糖一樣。馬良神筆便畫了一支軟軟的棉花糖給我們吃這個當早餐吃。

  吃完早飯,我和馬良去游樂場玩,因為馬良是畫畫過生活的,所以玩得很開心。我們去玩了,過山車、海盜船、摩天輪等等。

  中午,我們再次登上了我們的小飛船,飛到快到云彩那的時候,我覺得元和第中間夾著一個飛船,我又想起了美味的漢堡包,于是馬良又給我畫了一個漢堡包。吃下去之后我就進入了美夢之中。我醒過來我在家里中午,我們再次登上了我們的小飛船,飛到快到云彩那的時候,我覺得元和地中間夾著一個飛船,我又想起了美味的漢堡包,于是神筆馬良又給我畫了一個漢堡包。吃下去之后我就進入了美夢之中。我醒過來我在家里。,神筆馬良不見了,現在是晚上,我覺得我睡過頭了。

我和神筆馬良過一天作文13

  今天是周末,我走在小路上。突然我發(fā)現了一個人,原來,他就是神筆馬良!他告訴我,他可以陪著我到任何一個地方,還可以在那里呆一天。

  我心想:既然是神筆馬良,那他肯定能畫出許多東西。∮谑,我說:“你可以帶上你的筆,去貧困山區(qū)嗎?”他笑著說:“當然可以了!”于是,我們兩人一起做飛機到了貧困山區(qū)。

  剛一到,他先畫了食物送給饑餓的.人們,讓他們有力氣繼續(xù)工作。接著,他又畫了許多東西:田地、樹木、高樓。讓人們過上了好的生活。

  下午,他讓貧困山區(qū)變成了富有的山區(qū),不,應該說是城市?墒俏覀儾恢,一個貪得無厭的大富翁在電視上看到了我們,要來索要東西。

  他馬上到了,大聲說:“神筆馬良,我命令你馬上給我畫金城堡!”但神筆馬良不怕他,畫了一個破爛的老屋。富人很生氣,又對神筆馬良說:“你給我畫搖錢樹,快點!”神筆馬良畫了一片沙漠,又在中間畫了搖錢樹,富人個仆人就一直走啊走,還沒走到搖錢樹旁邊,神筆馬良就過了個大太陽,把富翁渴死了。

  我對他說:“你真厲害!”他說:“謝謝,我要走了!闭f完,便消失不見了。

我和神筆馬良過一天作文14

  我正津津有味的看著根據神筆馬良改編的電影。突然,一陣大風吹來,使我睜不開眼。等大風停了以后,我看到了神筆馬良站在電視機前,我捏了一下自己的臉,很痛。這說明我沒有在夢里。

  這時,神筆馬良先說話了:“你是沒在夢,而我確實來到了現實世界。因為我有了神筆之后我特別想幫助有困難的人,所以我來了現實世界!

  我說:“那好啊,讓我們倆一起去幫助別人吧!蔽译S后讓神筆馬良畫了一個熱氣球,我們乘上熱氣球出發(fā)了。

  我們找了好久都沒遇到個需要幫助的人,就在我們要回家的時候,發(fā)現一個乞丐。身上的'衣服非常破舊,手里的碗也破破爛爛的。我便對馬良說:“我有個計劃能讓富人成為乞丐,而乞丐變富人!边@個計劃是這樣的:讓馬良畫吃錢機器。然后派機器去富人的財庫里吃錢等錢被吃光了,富人就成乞丐了,再把錢分給乞丐。馬良很快就照做了。幫完了乞丐,乞丐高興地說:“我終于有錢了,我不會再被別人嘲笑啦!謝謝你們!”隨后乞丐蹦蹦跳跳地走了。我們回家了。

  到了晚上,我戀戀不舍的讓馬良回到了電視中。

我和神筆馬良過一天作文15

  一天,我在家里玩,有一滴水滴到了我頭上,我眼前一黑,發(fā)現自己在一片沙漠中。頭上有人對我說:“小朋友,我剛才不小心把墨水打翻了,滴下去了一滴,我把筆借你用一天!蔽姨ь^,發(fā)現是神筆馬良坐在一朵白云上,他下來把筆借給我。

  我拿起筆,畫了一架直升機,我坐上去,又畫了一名駕駛員,駕駛員開著直升機我往下一看,發(fā)現下面只有沙子和仙人掌,我畫了一個吸收機,把沙子全吸走了。我又畫了一些大樹和花朵,又畫了一大片烏云,霎時沙漠下起了雨,一些快枯萎的植物也開花了。

  我又來到了海南島,我發(fā)現工人們被火辣辡的太陽曬的有氣無力的,我又拿起畫筆在天空上畫了一大片白云,工人們覺得涼快了,他們便干勁十足了。

  我又來到了一大片森林里,我發(fā)現有一些人在砍樹,我在他們砍掉的'樹上畫了一個小形的造木頭機,樹又長了出來。

  不知不覺,天就已經黑了,我得馬上回家。直升機拐了個彎,我沒坐好,從上面掉了下來,我發(fā)現我在床下,原來這是一場夢啊。

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