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走進《同上一堂課》作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的走進《同上一堂課》作文,歡迎閱讀與收藏。
走進《同上一堂課》作文1
誦讀經典、照亮人生《同上一堂課》的排練從暑假八月十三日正式開始了。
排練第一天,我早早來到學校,見到了許多同學,我們開心地追逐著!袄蠋焷砹!”
“開始排練”啊!怎么這么累呀?老師讓我們站了好長時間。我的腿都站疼了!做了小演員真是辛苦啊!照這樣下去,往后該怎么辦呀?
排練第二天,第三天,第四天......我越練越有勁了,早點睡覺;按時、認真排練;為了保護嗓子,我聽老師的話,不吃冰淇淋、不喝飲料、不吃我超愛的周黑鴨......慢慢地我表現得更加自信了。我也覺得沒有那么累、沒有那么辛苦了。每一次的.排練都能給我無限地滿足感。
到了表演的前一天,我是又興奮又害怕。興奮地想馬上能夠走向舞臺上給觀眾留下美好的回憶;害怕是因為緊張出現錯誤。
九月一日正式表演的日子到了。我們團隊六點集合,第一個到達東湖中學,換服裝、化妝,等待演出。到我們上場了,興奮、激動、熱血沸騰的心情涌上心頭。我鎮(zhèn)定下來:“子曰:學而時習之不亦說乎。有朋自遠方來不亦樂乎。”
表演結束了,我心里的那股激動勁,仍然沒有消除。我期盼著到九月七日,快點播出這個節(jié)目,好想讓同學和老師們都來欣賞我們的精彩表演啊!
在快樂的學習中,這一天終于到來了。我們全家在電腦上觀看了這個節(jié)目,太棒了!外婆夸我們表演得好,爸爸、媽媽發(fā)的朋友圈被好多人點贊和評論。我聽著、看著真是美不勝收啊!頓時,我覺得我好像長大了許多似的!
走進《同上一堂課》作文2
讀經典照亮人生《同上一堂課》的彩排于暑假8月13日正式開始。
排練的第一天,我早早來到學校,認識了很多同學,我們開心的追著他們!袄蠋焷砹!”
“開始排練”!為什么這么累?老師讓我們站了很久。我的.腿疼!做小演員很難!照這樣下去,以后怎么辦?
第二天排練,第三天,第四天.越練越精神,早睡;按時認真排練;為了保護我的聲音,我聽從了老師的建議,不吃冰淇淋,不喝酒,也不吃我心愛的周黑鴨.慢慢的,我變得更自信了。我不覺得那么累,那么辛苦。每次排練都能給我無限滿足。
演出前一天,我又激動又害怕。激動能夠馬上上臺,給觀眾留下美好的回憶;恐懼是因為緊張和錯誤。
今天是9月1日,正式表演日。我們團隊六點集合,先到了東湖中學,換衣服化妝,等演出。我們該玩了,興奮、激動、熱血沸騰的感覺涌上心頭。我冷靜下來說:“子曰,不如邊學邊學。有朋自遠方來,不亦樂乎。"
表演結束了,心里的激動還沒有消除。我期待著盡快在9月7日播出這個節(jié)目。我真的希望我的同學和老師能欣賞我們精彩的表演!
在快樂的學習中,這一天終于到來了。我們全家都在電腦上看這個節(jié)目。太棒了!奶奶夸我們表現好,很多人對爸爸媽媽發(fā)的朋友圈贊不絕口。我聽著看著真美!突然覺得自己好像長大了很多!
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