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保護(hù)水資源作文

時(shí)間:2023-11-30 11:16:46 好文 我要投稿

保護(hù)水資源作文15篇(集合)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�?鄲腊�,下面是小編為大家整理的保護(hù)水資源作文,希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)水資源作文15篇(集合)

保護(hù)水資源作文1

  水是生命之源,生命之本。因此,我們要珍惜每一滴水。如果沒(méi)有了水,土地就會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水,生物就會(huì)渴死;如果沒(méi)有了水,世界也不再會(huì)美麗。要是我們現(xiàn)在再不珍惜水資源,任其它的浪費(fèi)和污染,那么世界上最后一滴水將是自己的眼淚!

  水是生命的搖籃,水滋養(yǎng)著世間萬(wàn)物。一切有生命的動(dòng)植物都離不開(kāi)水,人類的生命同樣離不開(kāi)水的'給予。據(jù)我了解,現(xiàn)在世界上有很多國(guó)家缺水,水在他們看來(lái)就好比金子一樣珍貴。我國(guó)也是個(gè)缺水的國(guó)家,除水資源少外,缺水在很大程度上是由水浪費(fèi)、污染等人為因素造成的。在不知不覺(jué)中缺水危機(jī)正在威脅著我們每一個(gè)人,保護(hù)水資源我們責(zé)無(wú)旁貸。

  而現(xiàn)在,浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。例如:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人卻不知去向。洗澡時(shí)開(kāi)著淋浴邊洗邊玩。洗碗時(shí)開(kāi)著水龍頭沖。沒(méi)用過(guò)的水讓它白白流失……被污染的河水也不少,一些農(nóng)民伯伯把藥水瓶隨手扔進(jìn)河里使整條河流都變得有毒。工廠把工業(yè)污水源源不斷地流進(jìn)小河,河水搖身一邊染上了黑色的頭發(fā)。人們還把生活垃圾扔進(jìn)清澈的河里,又給小河加入了新的染料。我們隨處可見(jiàn)“乘風(fēng)破浪的白色垃圾”。從遠(yuǎn)處望去猶如小河穿上了潔白的外衣。

  保護(hù)水資源,人人有責(zé)。從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為地球母親美好的明天,為我們賴以生存的家園盡自己的微薄之力。如果我們的城市沒(méi)有了水,那還能稱得上是環(huán)保模范城市了嗎?所以保護(hù)水資源就是保護(hù)我們城市的環(huán)境,就是在為我們?nèi)〉铆h(huán)保模范城市做貢獻(xiàn)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們珍惜身邊的每一滴水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成江海,為我們美好的環(huán)保家園而努力吧!

保護(hù)水資源作文2

  仁慈的地球母親病了,由于養(yǎng)育了過(guò)多的子女和子女們的不孝。她病得很重,幾乎全身是病,其中最嚴(yán)重的是“多色血病”

  隨著人口的增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,蔚藍(lán)的天空陰沉了。幽靜的世界喧嘩了。然而更糟糕的是清純的水變色了。為了自身的利益,人類已經(jīng)忘卻了自己是地球母親的子女,清澈美麗的河邊建起了一座的`工廠,高高的煙囪,長(zhǎng)長(zhǎng)的排污管,污染的水侵蝕了河流。清純的水邊紅了,黃了,白了,散發(fā)著令人作嘔的氣味。母親清甜的血液現(xiàn)在變得 如此骯臟。

  魚死了,蝦死了,生機(jī)勃勃的河流變得“尸橫遍野”。死氣沉沉。地球在呻吟,眼角掛著淚水,惜 日的母愛(ài)挽回了病痛,面對(duì)不孝的兒女,心灰意冷。

  沉浸在追求美夢(mèng)中的人們啊,醒醒吧。救救你們?cè)谏胍鞯哪赣H吧。一些人清醒了,良知發(fā)現(xiàn),為自己所為感到慚愧。他們開(kāi)始保護(hù)水資源,他們要求治理污水。在他們行動(dòng)下,水污染有所好轉(zhuǎn),但水資源還存在著嚴(yán)重問(wèn)題。

  作為一個(gè)地球人,我呼喚人類:

  1、減少煙囪上的云煙,減少SO2氣體的排放,從而降低雨水的酸度,保護(hù)水資源。

  2、處理生產(chǎn)過(guò)后的污水,實(shí)行去污排放,還水以清澈,保護(hù)水資源

  3、合理進(jìn)行垃圾處理,不要將垃圾傾入河流,保護(hù)水資源

  4、合理利用化肥,農(nóng)藥,防止污染水資源

  作為子女,你們應(yīng)有孝心,對(duì)地球我們要保護(hù)她,保護(hù)水資源,這是一個(gè)人的責(zé)任,行動(dòng)起來(lái)吧!

保護(hù)水資源作文3

  水,我們的“母親”,請(qǐng)?jiān)徫覀�,原諒您不孝的兒女們。您慷慨的向我們提供了寶貴的水源,我們卻身在福中不知福,大肆用水�!澳赣H”呀!漸漸離我們遠(yuǎn)去。

  水,我們的“母親”請(qǐng)?jiān)徫覀�,原諒您不孝的兒女們�?/p>

  您的心頭肉龍溪溝,在遭到我們大量建房時(shí),我們將所有的化學(xué)用品,垃圾堆在您的愛(ài)子身上,您深深嘆息,但毫無(wú)責(zé)備我們,默默為我們祈禱。龍溪溝這條昔日清澈見(jiàn)底、波光粼粼的小溪,在我們的折磨之下,變得烏煙瘴氣,渾濁不堪,無(wú)奈的垂下了頭。像生命垂危的老人,形容枯槁、奄奄一息。蒼老的.龍溪如今當(dāng)我們看到它那副面黃肌瘦的面孔時(shí),讓我們?cè)谛闹袘曰�,如今�?dāng)我們看到它那副發(fā)臭的身體,讓我們對(duì)自己所做的事受到懲罰。我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)龍溪溝在哭泣:好心的人們,來(lái)幫幫我吧,來(lái)幫我清理掉身上的垃圾吧。

  當(dāng)年龍溪溝兩岸綠樹(shù)成蔭,我和小伙伴們?cè)邶埾獪吓赃叺牧鴺?shù)下乘涼,在樹(shù)下嬉戲,在清澈的溪水中捉魚捉蝦一雙雙小手撥動(dòng)著浪花,你潑我濺笑哈哈。

  兩岸的迎春花相繼開(kāi)放,花瓣落在龍溪溝身上,如一個(gè)婷婷玉立的姑娘、又如窈窕淑女。兩岸的青草綠草茵茵,柳暗花明,綠毯上繁花似錦,花紅柳綠。當(dāng)年的龍溪溝已經(jīng)死去了,只剩下它邪惡的外殼。藍(lán)天不再籃了,河水不再清了。

  全國(guó)三分之二的河流和1000多萬(wàn)公頃的農(nóng)田被污染。農(nóng)藥、化肥等有害物質(zhì)流入河水中,照這樣發(fā)展下去,20xx年后,我們將無(wú)水可飲。污水不僅給人類環(huán)境帶來(lái)破壞,還會(huì)給我們自身帶來(lái)危害。

  水是生命之源,水是我們的母親,我們要像善待自己的母親那樣,去善待我們的水。

保護(hù)水資源作文4

各位同學(xué)們:

  大家好!

  我們的學(xué)校非常美麗,鳥語(yǔ)花香。但是,在我們的學(xué)校里卻時(shí)常會(huì)發(fā)生一些浪費(fèi)事件,而浪費(fèi)的卻恰恰是我們生活的必需品——水資源。每一次下課,廁所里都會(huì)響起“嘩嘩”的水聲,那是沒(méi)有被關(guān)掉的水龍頭的哭泣。在飲水機(jī)邊,總是有同學(xué)為了好玩,把接到一半的水倒掉……一滴滴的水正在不斷流逝。

  “這是為什么呢?”不知道大家有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。換一種說(shuō)法:“大家是不是覺(jué)得地球上的水資源很多?”我相信大部分同學(xué)都會(huì)回答“是”。這也被許多浪費(fèi)水資源的同學(xué)當(dāng)做了借口,用來(lái)解除心理負(fù)擔(dān)。答案真的是這樣嗎?其實(shí)不然。地球上的水雖然多,卻只有百分之三是可以飲用的淡水。還有一些不關(guān)開(kāi)關(guān)的人,更是把“別人回來(lái)關(guān)的”掛在了嘴邊�?粗稽c(diǎn)一點(diǎn)流逝,大家真的.不感覺(jué)痛心嗎?!

  為了讓我們一起保護(hù)水資源,我特提出以下建議:

  1:在學(xué)校升旗儀式時(shí)請(qǐng)同學(xué)上去進(jìn)行5到10分鐘的宣傳,讓全校師生了解保護(hù)水資源的重要性。

  2:每周進(jìn)行一次“節(jié)約水資源”的班級(jí)評(píng)比,為每周節(jié)約水資源最多的班級(jí)頒獎(jiǎng)。

  3:在周五時(shí)組織班會(huì),大家交流如何保護(hù)水資源以及如何與別人宣傳保護(hù)水資源。

  綜上,希望大家可以采納我的建議,讓大家都能保護(hù)其珍貴的水資源!

保護(hù)水資源作文5

  水為萬(wàn)物之源,萬(wàn)物之本,人們生活的每時(shí)每刻都離不開(kāi)水,正因?yàn)橛辛怂�,人類才能生存,世界萬(wàn)物才會(huì)生機(jī)盎然,千姿百態(tài),秀麗多彩。所以我們應(yīng)該珍惜地球上的水資源。

  水是生命的源泉,俗話說(shuō)得好:“人可一日不吃飯,但不可一日不喝水�!睋�(jù)資料顯示:許多人把地球想象為一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,其71%的表面積覆蓋水。

  人們要有惜水意識(shí),長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水“取之不盡,用之不竭”,不知道愛(ài)惜,有的甚至將水白白浪費(fèi)。應(yīng)當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量不豐富,地區(qū)分布也不均勻,再加上污染,使水資源緊缺,自來(lái)水更加來(lái)之不易。愛(ài)惜水是節(jié)水的基礎(chǔ),只有意識(shí)到“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。

  如果想養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,據(jù)分析家庭只要改掉不良的習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。浪費(fèi)水的習(xí)慣很多,比如:將煙頭和碎細(xì)廢物用抽水馬桶沖掉,為了接一杯熱水,浪費(fèi)掉許多冷水,洗手、洗臉、刷牙時(shí),不關(guān)掉水龍頭······

  我們的.資源非常有限,污染又這么嚴(yán)重,再這樣發(fā)展下去,肯定對(duì)每個(gè)人都有很大的影響,所以,必須節(jié)約用水,每個(gè)人都要從身邊的小事做起:如利用洗菜水來(lái)澆花,擰緊水龍頭,不把垃圾扔進(jìn)河里······

  珍惜地球上的每一滴水,千萬(wàn)不要讓最后一滴水成為人類后悔的眼淚!

保護(hù)水資源作文6

  水,是生命資源。如果沒(méi)有水,就不會(huì)有植物、動(dòng)物,更不會(huì)有人類。我們一定要保護(hù)水資源,不要浪費(fèi)水�,F(xiàn)在,全球有10億人口正處于嚴(yán)重缺水的狀況,所以我們要更加珍惜水資源。

  上周六,我去梅苑三區(qū)姥姥家玩,發(fā)現(xiàn)三單元有一戶人家可能是給太陽(yáng)能上水,忘了關(guān)開(kāi)關(guān),一鎖門人就走了,幾天不在家,結(jié)果,太陽(yáng)能水滿后,多余的水嘩嘩嘩的流了兩天兩夜,單元門前的道路就像一條河,人都沒(méi)法過(guò),這些水多可惜呀!就這樣白白的浪費(fèi)掉了……我仿佛聽(tīng)見(jiàn)這白白流掉的水在呼喚、在哭泣、在哀嘆,它們好像在說(shuō):“我們可以澆灌土地,可以澆花、澆草,我們可以供人們吃飯、喝水,洗洗涮涮。我們的作用可大了,快救救我們吧!別讓我們白白流掉�!�

  不注意節(jié)約用水的人或許感到水是用之不盡的。錯(cuò)!水總有一天會(huì)用完的,而且照這樣下去,那一天很快就會(huì)到來(lái)。所以我們要制定一個(gè)節(jié)約用水的方案:

  1、不管什么時(shí)候,出門都要把家里所有的水龍頭檢查一遍,看是否關(guān)好。

  2、水龍頭不要開(kāi)的`太大,控制在中小水量,及時(shí)關(guān)水。

  3、洗臉、洗衣服的水可以留下來(lái)沖馬桶。

  4、餐具上的油污,先用紙擦除,再洗滌,可節(jié)水。

  5、洗澡時(shí),避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。

  同學(xué)們,我們要站出來(lái),行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,人人做保護(hù)水資源的志愿者,讓寶貴的每一滴水都能用到地方上,不要白白的浪費(fèi)掉!

保護(hù)水資源作文7

  水,大家都非常熟悉。渴了,我們需要水;洗菜,我們也需要水;洗衣服、洗澡,我們更需要水……水,與我們的生活息息相關(guān)。人的身體是不能缺少水。但,現(xiàn)實(shí)生活中,大家往往做得不盡人意。

  在我們的母親河——浦陽(yáng)江上漂浮著一大片一大片綠油油的水葫蘆。今年夏天,水葫蘆迅速繁殖。那是什么原因讓水葫蘆增長(zhǎng)了繁殖的速度呢?我想因該是人們經(jīng)常在浦陽(yáng)江邊洗衣服、往浦陽(yáng)江中扔果皮、紙包裝……等一些破壞浦陽(yáng)江的行為。所以讓水里有了一群微生物。因?yàn)橛辛诉@一群微生物,所以讓水葫蘆迅速繁殖生長(zhǎng)。要知道,我們喝的水都是從浦陽(yáng)江中提取出來(lái)的。但是,如果人們繼續(xù)破壞我們的母親河,那以后,我們喝的水將會(huì)變成一片臟水的。

  一些工廠不注意保護(hù)水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了許多江河湖泊的污染。然而,這樣的結(jié)果卻令人不得不來(lái)關(guān)注。魚蝦喝了這樣的水,就會(huì)死去;人類如果用這樣的水洗澡,就會(huì)發(fā)�。蝗祟惾绻攘诉@樣的.水,就會(huì)對(duì)身體健康有害……假如,我們僅有的水資源都被污染了,到時(shí)候我們?cè)撛趺瓷姘。?/p>

  在一幢居民樓旁往往會(huì)有一個(gè)垃圾箱。大家都可以把垃圾扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)。但,有些居民卻把一袋袋臭氣熏天的垃圾扔在了離垃圾箱幾步之遠(yuǎn)的空地上。因此,從垃圾堆流出的水流到了附近的河道中。使的河水變得又臟又臭。就因?yàn)閹撞街�,就讓河水變得骯臟不堪,這究竟是為什么呢?

  讓我們一起攜起手來(lái),共同節(jié)約用水,關(guān)注水資源!保護(hù)水資源!相信通過(guò)我們大家的努力,將來(lái)一定會(huì)更加美好的!

保護(hù)水資源作文8

  小魚在荷葉之間如銀針般地穿梭,小鴨“撲騰撲騰”地游泳······這是媽媽給我講她小時(shí)候與水息息相關(guān)的故事。

  可如今的水變卻成了這樣:一些飲料瓶、白色餐盒、塑料袋漂浮在水面。有些不法商人因個(gè)人的利益而排放大量的污水,使水面變的又臟又臭,有的管理部門又不重視保護(hù)生態(tài)水的重要性。所有的魚兒一個(gè)接一個(gè)悲慘地死去,在水面上翻著魚肚皮,漂浮著,非常惡心。這一切的后果都是人類自己造成的,他們?yōu)榈氖亲约旱睦妗?/p>

  面臨這嚴(yán)峻的水資源形勢(shì),我們應(yīng)該做些什么:我們應(yīng)該有惜水意識(shí),長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水“取之不盡,用之不竭”,不知道愛(ài)惜,有的`甚至將水白白浪費(fèi)。應(yīng)當(dāng)知道,我國(guó)水資源人均量并不豐富,地區(qū)分布也不平均,而且年際差別很大,年內(nèi)也變化莫測(cè),再加上一些水被污染,使水資源緊缺,自來(lái)水更加來(lái)之不易。愛(ài)惜水是節(jié)約水的基礎(chǔ),只有意識(shí)到“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約水。另一方面,人人心中要重視環(huán)境保護(hù),跟水交朋友,一切與傷害水有關(guān)的事情都不要再發(fā)生,我們不要污染水、浪費(fèi)水,應(yīng)該保護(hù)水,節(jié)約水。這樣才能使我們的世界變得更美好。

  水是人類生存必不可少的條件之一,沒(méi)有水,也就沒(méi)有生命的存在,可見(jiàn)生態(tài)水的重要。

保護(hù)水資源作文9

  “人能三日無(wú)糧,不可一日無(wú)水。”對(duì)人類的生存來(lái)說(shuō),水,就是我們的生命之源,在人類的身體里,大部分都是水,如果說(shuō)一個(gè)人不喝水,連一周時(shí)間都很難堅(jiān)持生存下去,可見(jiàn)水資源對(duì)我們是多么重要��!

  可是,現(xiàn)在的水資源卻陷入了危機(jī)之中,每當(dāng)同學(xué)們一打開(kāi)水龍頭,水就會(huì)源源不斷地流出來(lái),但是,大家真的認(rèn)為水是取之不盡、用之不竭的嗎?不,你們錯(cuò)了,現(xiàn)在地球上的水資源已經(jīng)少得可憐,這些水不是被高山冰川凍住,就是滲透在土壤里,使人們難以充分使用。

  現(xiàn)在的淡水資源已經(jīng)非常少了,可是,由于人類的一度污染,才導(dǎo)致水危機(jī)的重要原因。人類建造了化工廠,由化工廠排放出的大量廢水、廢氣,導(dǎo)致水質(zhì)和空氣受到了極其嚴(yán)重的污染,直接影響到了人類的生活和健康,因此,水污染被人們稱作“世界頭號(hào)殺手�!�

  如今,世界上的可用淡水已經(jīng)越來(lái)越少了,我們一定要懂得珍惜水資源。

  那么,我們應(yīng)該怎樣采取保護(hù)措施呢?第一,我們一定要知道世界可用的`水資源已經(jīng)非常有限了,要珍惜;第二,我們可以提高水資源的利用,洗臉的水可以用來(lái)澆花,沒(méi)有達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn)的水,可以用來(lái)沖洗汽車,噴灑綠化;第三,當(dāng)看到滴水、漏水的地方,一定要及時(shí)叫人維修。我們一定要積極預(yù)防水資源的污染,節(jié)約水資源。

  地球上的水為我們的生命和世界做出了極大的貢獻(xiàn),我們也要盡自己所能來(lái)呵護(hù)它們,讓我們攜手并肩,一起防止水污染,讓清澈純凈的水永遠(yuǎn)流淌在我們美麗的地球上,為了我們美好的明天,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)做保護(hù)生命之源的小衛(wèi)士,不然,地球上的最后一滴水真的要變成我們?nèi)祟惖难蹨I了。

保護(hù)水資源作文10

  水是生命之泉,水是生活之源。是人類生命和生活必不可少的。它無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味卻能經(jīng)過(guò)人類應(yīng)用,而千百萬(wàn)化變化萬(wàn)千。但人們并沒(méi)有重視它,而是不斷地浪費(fèi)、污染它。太湖藍(lán)藻的大爆發(fā)就是一個(gè)最好的實(shí)例。它給人們生活帶來(lái)了從未有過(guò)的威脅,讓人們對(duì)自己的`行為進(jìn)行反思。假如我們每個(gè)人都能從自己做起。相信絕不會(huì)發(fā)生太湖藍(lán)藻的事件。

  保護(hù)水資源從自己做起,從身邊小事做起,我曾經(jīng)目睹一件事,給了我很深地啟迪。那是五月的一個(gè)星期天,媽媽和我去方塔公園觀賞春色,公園池塘邊有個(gè)小朋友在看金魚時(shí),不慎將手中一只飲料瓶掉了進(jìn)去,由于池塘水是流動(dòng)的,小瓶一下子漂到了池塘中間,他想把它撈起來(lái),可夠不到,于是就哭叫起來(lái),在不遠(yuǎn)前正在與朋友說(shuō)話的媽媽聞聲過(guò)來(lái),小朋友撲向媽媽懷中哭得更厲害了,媽媽看他既未掉進(jìn)水中,又沒(méi)什么地方碰傷,而且周圍也沒(méi)有其他小朋友,就驚訝地問(wèn)他,“寶寶怎么啦”?

  小朋友馬上從媽媽懷中轉(zhuǎn)過(guò)身用小手指向池塘中間漂動(dòng)的小瓶,而且還是十分傷心地邊哭邊說(shuō):“媽媽,快把它撈起來(lái)呀”!媽媽是乎明白了什么?于是對(duì)小朋友講,“瓶里的飲料你不是已喝完了嗎,空瓶……”話音未落,小朋友馬上搶著說(shuō),“不是的呀!不是的呀!,老師說(shuō)啦,亂丟垃圾是不文明的,我……”,這下媽媽真的明白了是怎么回事,就安慰小朋友,“瓶子是你不小心掉下去的,公園里的管理員叔叔會(huì)把他撈上來(lái)丟進(jìn)垃圾桶的”�?尚∨笥堰€是一個(gè)勁地哭叫著,“你快去叫管理員叔叔呀”!正在這時(shí),公園管理員聞聲過(guò)來(lái),并帶了長(zhǎng)桿網(wǎng)袋伸向水中把瓶子撈了上來(lái),并對(duì)小朋友笑了笑,還夸了一聲,“小朋友真懂事,都像你這樣,我們的天會(huì)更藍(lán),池塘?xí)濉�。這時(shí),小朋友才掙脫媽媽的手,破涕為笑。

  看著這個(gè)小朋友我在想,人類對(duì)環(huán)境的保護(hù)應(yīng)該向這位小朋友學(xué)習(xí)。從我做起,從身邊小事做起,大家共同努力,持之以恒,這樣我們的天會(huì)更藍(lán)、水會(huì)更清、家會(huì)更美!

保護(hù)水資源作文11

  幸福的生活不止在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。同學(xué)們,如果水資源被污染了,那么有豐衣足食的生活也就會(huì)美中不足,請(qǐng)別讓最后一滴水成為人類的眼淚。

  在學(xué)校里,就經(jīng)�?匆�(jiàn)如白花花的銀子的水在不停地流著,可開(kāi)水龍頭的人卻不知去向,并且沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)主動(dòng)去關(guān)掉;而有的同學(xué)開(kāi)著水龍頭不是在洗手,而是在嬉戲,打鬧,玩無(wú)聊的打水仗。

  我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立平方米左右,居世界第六。人均占水量為2100多立方米,占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家。西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重,那兒的人一生只洗三次澡,出生時(shí)第一次,結(jié)婚時(shí)第二次,死后第三次。所以有‘’滴水貴如油‘’之說(shuō)

  同學(xué)們,水對(duì)我們多重要啊!我們?cè)鯓硬拍鼙Wo(hù)它呢?水資源徹底被污染了,水中的'化學(xué)成份,毒物讓人類吸收了,那么人類的身體健康造成嚴(yán)重的危險(xiǎn)。魚兒一生都生活在水中,污染的水資源會(huì)導(dǎo)致大量稀有魚兒死亡,給生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重威脅。

  我們應(yīng)該從小事做起,隨手開(kāi)關(guān)水龍頭。老師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生保護(hù)水資源,節(jié)約用水的教育。也要要求老師節(jié)約用水,當(dāng)老師在認(rèn)真洗手時(shí),卻不把水龍頭給關(guān)了,水就在那兒不停的流著。在家里,水可以多處使用,比如洗菜的水可以用來(lái)沖廁所;洗衣服后的水可以用來(lái)拖地板…

  國(guó)家應(yīng)對(duì)污染企業(yè)加大管理力度;對(duì)不達(dá)標(biāo)的企業(yè)要堅(jiān)決關(guān)停;工業(yè)廢水一定要處理后達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)后才讓排除

  提倡城市居民減少每日用水量,不浪費(fèi)水。嚴(yán)查大量排放工業(yè)用水的化工廠,大量用水的洗車公司。

  珍惜水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí),我的水環(huán)境才能得到徹底的改善。是��!信服的生活不僅在于豐衣足食也在于碧水藍(lán)天。

  水,是自然賜予我們最珍貴的禮物,滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河,我們的生活永遠(yuǎn)離不開(kāi)水。

保護(hù)水資源作文12

  水是生命之源。有了水,生命就出現(xiàn)了,只有有了水,我們才能成長(zhǎng)。地球上有很多水,我國(guó)也有很多水,但我國(guó)人均淡水很少。我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)水!

  水是珍貴的。生活中到處都需要水。有了水,大自然充滿了生命。樹(shù)木生長(zhǎng),草生長(zhǎng),花朵開(kāi)花!如果魚離開(kāi)水,魚就會(huì)失去生命,植物在離開(kāi)水的時(shí)候會(huì)干涸,如果動(dòng)物得不到水,動(dòng)物就會(huì)因口渴而死亡。

  到處都是水。洗臉的生活需要水刷牙,做飯,需要水,需要水的鋼鐵廠的工人,農(nóng)村的農(nóng)民伯伯種田需要水。醫(yī)院危重病人需要打針掛水的用水需要,學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)需要水。生活中充滿水的需要,生活中隨處可見(jiàn)的水。

  水給我們帶來(lái)很多便利。伐木工人用山水把樹(shù)運(yùn)下河。人們?cè)缇蛯W(xué)會(huì)了用運(yùn)水車灌溉。有了水,你可以把它運(yùn)出去。夏天水可以使我們涼爽----

  水也給我們帶來(lái)很多快樂(lè)。水形成了一個(gè)瀑布供人們欣賞,人們?cè)谒袆濤堉邸:⒆觽冊(cè)谒瞎珗@游泳,沖浪,漂流,打架-

  水是被保護(hù)。我們周圍已經(jīng)很難看到清澈的河水,河水現(xiàn)在人喝肯定會(huì)鬧肚子。很多河流都變成了臭水溝,工業(yè)廢水,生活污水和垃圾充斥著各種各樣的`河流。受污染的水,嚴(yán)重影響了我們的生活。為了防止河流污染,不再影響我們的生活,我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,河流的保護(hù),節(jié)約用水,節(jié)約用水。

  水是生命之源,工業(yè)之血,城市之命脈。珍惜水,愛(ài)水,節(jié)約水,從我做起。

保護(hù)水資源作文13

  隨著人類科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,那些清澈的江河湖泊似乎離我們很遠(yuǎn)。相反,它們是滿是垃圾的臟水。在陽(yáng)光下,我再也聞不到水里的香味了。我只能聞到臭味。

  在城市的水道總有大量的垃圾:水,塑料袋和瓶子,你擁我擠的荷花浮萍地盤爭(zhēng)奪戰(zhàn);水,一個(gè)接一個(gè),煙蒂浮嬉戲播放;底,魚兒們穿梭的紙屑之間的紙球,玩得不亦樂(lè)乎。水,已經(jīng)完全失去了以往的相同良好的外觀,垂柳感傷覺(jué)得作為“鏡子”的.時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)“鏡子”是非常臟,熱鬧的頭縮回;飛天竹蜻蜓時(shí),部分想點(diǎn)水舞時(shí),他們發(fā)現(xiàn)水有異味忙碌不已會(huì)飛的花朵;當(dāng)燕子南飛回來(lái)尋找老朋友,才發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)狼狽不堪,跌跌撞撞忙飛奔而去......罪魁禍?zhǔn)自斐闪诉@一切,但我們?nèi)祟惏。?/p>

  水,對(duì)于地球上的生物來(lái)說(shuō),是生命的基礎(chǔ);水是否干凈,決定了我們的生死存亡。因此,每一段河流、湖泊,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一隊(duì)劃艇、硬式漁船漂浮著、叔叔和姑姑。橙色的衣服是他們的象征,清澈的汗水灑下了信仰的光輝。

  水資源的減少使人們意識(shí)到,但只有少數(shù)人能夠保護(hù)水資源,大多數(shù)人沒(méi)有清楚地認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。但是,“五河共建”行動(dòng)已得到大力開(kāi)展,各項(xiàng)治水方案已在實(shí)施。相信在不久的將來(lái),清澈的水會(huì)再次出現(xiàn)在我們面前。

  讓我們從我做起,充分發(fā)揮個(gè)人和集體的力量,保護(hù)水資源,讓我們的地球和我們的生命得到凈化!

保護(hù)水資源作文14

  被人們譽(yù)為上有天堂,下有蘇杭的杭州怎么會(huì)有水污染呢?為了解答這個(gè)問(wèn)題,我和楊艦智、王郁文、張逸寧一起去西湖和東河調(diào)查,看看杭州的水質(zhì)到底怎么樣。

  之前我們我們就已經(jīng)分工了,楊艦智準(zhǔn)備取水的小桶,我準(zhǔn)備照相機(jī)拍照,王郁文負(fù)責(zé)記錄,張逸寧負(fù)責(zé)觀察。我們的計(jì)劃是:在校門口集合,然后去西湖邊取水,再去東河邊取水,最后一起吃晚飯,就各自回家去了。

  我們按計(jì)劃在校門口集合,然后坐著楊艦智媽媽和張逸寧媽媽的車興致勃勃地來(lái)到了南山路西湖邊。西湖邊柳樹(shù)郁郁蔥蔥,湖水清澈,水里有些小魚游來(lái)游去,快活極了。我們趕緊用小桶取了一桶水,裝進(jìn)礦泉水瓶中,并且每個(gè)人把鼻子湊近瓶口聞了聞,大家都沒(méi)有聞到異味。接著我們把瓶子靜置了一會(huì)兒,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)沉淀物。由此我們得出結(jié)論西湖地水質(zhì)還不錯(cuò)。后來(lái)我們?cè)陔娔X上搜索了一下,發(fā)現(xiàn)西湖水質(zhì)的改善要?dú)w功于近年來(lái)實(shí)施的西湖引配水工程。

  接下來(lái)輪到東河了。我們來(lái)到了東河邊,東河與我們想象中的不一樣。原以為河邊會(huì)垃圾成堆,臭氣熏天,誰(shuí)知道河邊竟然樹(shù)木成蔭,整潔有序,雖然環(huán)境沒(méi)有西湖的優(yōu)美,但湖水也說(shuō)得上干凈清澈。我們?cè)诤舆吶×艘黄克�,聞了聞也沒(méi)有異味,靜置了一下也沒(méi)發(fā)現(xiàn)異物。最后我們比較了一下,雖然東河的水沒(méi)有異物和異味,但從透明度來(lái)講還是西湖的水更為清澈。我覺(jué)得可能是因?yàn)槲骱囊渌こ桃呀?jīng)開(kāi)展了10年,新東河的`整治工程開(kāi)展的時(shí)間還不夠長(zhǎng)吧。

  經(jīng)過(guò)這次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)杭州的水質(zhì)還不錯(cuò),希望以后能不斷改善,當(dāng)然這需要我們每個(gè)人愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。讓杭州的水資源變得更清澈!

保護(hù)水資源作文15

  水,是萬(wàn)物生存必不可少之物,是生命的源泉,是生長(zhǎng)的養(yǎng)料。而這幾年來(lái),人們不是想著要去保護(hù)它,而是想進(jìn)一切辦法去破壞它。中國(guó)是人均水資源貧乏的國(guó)家之一,以前我對(duì)這個(gè)還不甚在意,現(xiàn)在我知道了,因?yàn)樗桶l(fā)生在我身邊。

  我常為我的母親河——新安江,感到驕傲。它以冬暖夏涼,水清霧奇而遠(yuǎn)近聞名。以前,它的容貌真的令人著迷。每當(dāng)夏日的夜晚,江上都會(huì)飄起一層蒙蒙的白霧,涼爽不已。白天,水向遠(yuǎn)方流去,清澈得能看見(jiàn)水下的水草在蠕動(dòng),此時(shí)此刻,我總想大叫一聲,以表示我滿身的心曠神怡。這水幾乎可以直接飲用。

  剛才那些可能在不久的將來(lái)就會(huì)成為歷史,如今的人們只在大肆的破壞新安江。每天早晨許多人都為了方便,節(jié)省水,去江邊洗衣服,洗菜。那些肥皂水流入新安江,使江水變得不清澈使江水變得有一股怪味。那些菜的葉子,和它本身的泥土流入新安江,造成污染�,F(xiàn)在的新安江,已經(jīng)不是以前那條柔美的新安江了�,F(xiàn)在,每年從江的下游,都能打撈出一堆垃圾出來(lái)。我在江邊取了一些水,仔細(xì)看,有晃了晃�?匆�(jiàn)里面有一些白色的不知名物體。走在江邊,江的`兩邊都有人在洗衣服,洗菜。

  看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)面,我的心涼了。我覺(jué)得我們大家都應(yīng)該保護(hù)水資源,保護(hù)新安江。為此,我提出了一些小小的建議和改善。1、應(yīng)該提醒那些去江邊洗衣服的人,不要再去洗了。2、不能向江中扔垃圾。3、對(duì)江中的垃圾進(jìn)行打撈。也許現(xiàn)在看著江還是柔美的,不用多長(zhǎng)時(shí)間,新安江就會(huì)變得可怕。我想為那些污染水資源的人敲響警鐘,因?yàn)榇笞匀坏膱?bào)復(fù)是可怕的!珍惜每一滴水,珍惜大自然的明天!

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保護(hù)水資源作文15篇(集合)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�?鄲腊�,下面是小編為大家整理的保護(hù)水資源作文,希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)水資源作文15篇(集合)

保護(hù)水資源作文1

  水是生命之源,生命之本。因此,我們要珍惜每一滴水。如果沒(méi)有了水,土地就會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水,生物就會(huì)渴死;如果沒(méi)有了水,世界也不再會(huì)美麗。要是我們現(xiàn)在再不珍惜水資源,任其它的浪費(fèi)和污染,那么世界上最后一滴水將是自己的眼淚!

  水是生命的搖籃,水滋養(yǎng)著世間萬(wàn)物。一切有生命的動(dòng)植物都離不開(kāi)水,人類的生命同樣離不開(kāi)水的'給予。據(jù)我了解,現(xiàn)在世界上有很多國(guó)家缺水,水在他們看來(lái)就好比金子一樣珍貴。我國(guó)也是個(gè)缺水的國(guó)家,除水資源少外,缺水在很大程度上是由水浪費(fèi)、污染等人為因素造成的。在不知不覺(jué)中缺水危機(jī)正在威脅著我們每一個(gè)人,保護(hù)水資源我們責(zé)無(wú)旁貸。

  而現(xiàn)在,浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。例如:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人卻不知去向。洗澡時(shí)開(kāi)著淋浴邊洗邊玩。洗碗時(shí)開(kāi)著水龍頭沖。沒(méi)用過(guò)的水讓它白白流失……被污染的河水也不少,一些農(nóng)民伯伯把藥水瓶隨手扔進(jìn)河里使整條河流都變得有毒。工廠把工業(yè)污水源源不斷地流進(jìn)小河,河水搖身一邊染上了黑色的頭發(fā)。人們還把生活垃圾扔進(jìn)清澈的河里,又給小河加入了新的染料。我們隨處可見(jiàn)“乘風(fēng)破浪的白色垃圾”。從遠(yuǎn)處望去猶如小河穿上了潔白的外衣。

  保護(hù)水資源,人人有責(zé)。從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為地球母親美好的明天,為我們賴以生存的家園盡自己的微薄之力。如果我們的城市沒(méi)有了水,那還能稱得上是環(huán)保模范城市了嗎?所以保護(hù)水資源就是保護(hù)我們城市的環(huán)境,就是在為我們?nèi)〉铆h(huán)保模范城市做貢獻(xiàn)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們珍惜身邊的每一滴水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成江海,為我們美好的環(huán)保家園而努力吧!

保護(hù)水資源作文2

  仁慈的地球母親病了,由于養(yǎng)育了過(guò)多的子女和子女們的不孝。她病得很重,幾乎全身是病,其中最嚴(yán)重的是“多色血病”

  隨著人口的增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,蔚藍(lán)的天空陰沉了。幽靜的世界喧嘩了。然而更糟糕的是清純的水變色了。為了自身的利益,人類已經(jīng)忘卻了自己是地球母親的子女,清澈美麗的河邊建起了一座的`工廠,高高的煙囪,長(zhǎng)長(zhǎng)的排污管,污染的水侵蝕了河流。清純的水邊紅了,黃了,白了,散發(fā)著令人作嘔的氣味。母親清甜的血液現(xiàn)在變得 如此骯臟。

  魚死了,蝦死了,生機(jī)勃勃的河流變得“尸橫遍野”。死氣沉沉。地球在呻吟,眼角掛著淚水,惜 日的母愛(ài)挽回了病痛,面對(duì)不孝的兒女,心灰意冷。

  沉浸在追求美夢(mèng)中的人們啊,醒醒吧。救救你們?cè)谏胍鞯哪赣H吧。一些人清醒了,良知發(fā)現(xiàn),為自己所為感到慚愧。他們開(kāi)始保護(hù)水資源,他們要求治理污水。在他們行動(dòng)下,水污染有所好轉(zhuǎn),但水資源還存在著嚴(yán)重問(wèn)題。

  作為一個(gè)地球人,我呼喚人類:

  1、減少煙囪上的云煙,減少SO2氣體的排放,從而降低雨水的酸度,保護(hù)水資源。

  2、處理生產(chǎn)過(guò)后的污水,實(shí)行去污排放,還水以清澈,保護(hù)水資源

  3、合理進(jìn)行垃圾處理,不要將垃圾傾入河流,保護(hù)水資源

  4、合理利用化肥,農(nóng)藥,防止污染水資源

  作為子女,你們應(yīng)有孝心,對(duì)地球我們要保護(hù)她,保護(hù)水資源,這是一個(gè)人的責(zé)任,行動(dòng)起來(lái)吧!

保護(hù)水資源作文3

  水,我們的“母親”,請(qǐng)?jiān)徫覀�,原諒您不孝的兒女們。您慷慨的向我們提供了寶貴的水源,我們卻身在福中不知福,大肆用水�!澳赣H”呀!漸漸離我們遠(yuǎn)去。

  水,我們的“母親”請(qǐng)?jiān)徫覀�,原諒您不孝的兒女們�?/p>

  您的心頭肉龍溪溝,在遭到我們大量建房時(shí),我們將所有的化學(xué)用品,垃圾堆在您的愛(ài)子身上,您深深嘆息,但毫無(wú)責(zé)備我們,默默為我們祈禱。龍溪溝這條昔日清澈見(jiàn)底、波光粼粼的小溪,在我們的折磨之下,變得烏煙瘴氣,渾濁不堪,無(wú)奈的垂下了頭。像生命垂危的老人,形容枯槁、奄奄一息。蒼老的.龍溪如今當(dāng)我們看到它那副面黃肌瘦的面孔時(shí),讓我們?cè)谛闹袘曰�,如今�?dāng)我們看到它那副發(fā)臭的身體,讓我們對(duì)自己所做的事受到懲罰。我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)龍溪溝在哭泣:好心的人們,來(lái)幫幫我吧,來(lái)幫我清理掉身上的垃圾吧。

  當(dāng)年龍溪溝兩岸綠樹(shù)成蔭,我和小伙伴們?cè)邶埾獪吓赃叺牧鴺?shù)下乘涼,在樹(shù)下嬉戲,在清澈的溪水中捉魚捉蝦一雙雙小手撥動(dòng)著浪花,你潑我濺笑哈哈。

  兩岸的迎春花相繼開(kāi)放,花瓣落在龍溪溝身上,如一個(gè)婷婷玉立的姑娘、又如窈窕淑女。兩岸的青草綠草茵茵,柳暗花明,綠毯上繁花似錦,花紅柳綠。當(dāng)年的龍溪溝已經(jīng)死去了,只剩下它邪惡的外殼。藍(lán)天不再籃了,河水不再清了。

  全國(guó)三分之二的河流和1000多萬(wàn)公頃的農(nóng)田被污染。農(nóng)藥、化肥等有害物質(zhì)流入河水中,照這樣發(fā)展下去,20xx年后,我們將無(wú)水可飲。污水不僅給人類環(huán)境帶來(lái)破壞,還會(huì)給我們自身帶來(lái)危害。

  水是生命之源,水是我們的母親,我們要像善待自己的母親那樣,去善待我們的水。

保護(hù)水資源作文4

各位同學(xué)們:

  大家好!

  我們的學(xué)校非常美麗,鳥語(yǔ)花香。但是,在我們的學(xué)校里卻時(shí)常會(huì)發(fā)生一些浪費(fèi)事件,而浪費(fèi)的卻恰恰是我們生活的必需品——水資源。每一次下課,廁所里都會(huì)響起“嘩嘩”的水聲,那是沒(méi)有被關(guān)掉的水龍頭的哭泣。在飲水機(jī)邊,總是有同學(xué)為了好玩,把接到一半的水倒掉……一滴滴的水正在不斷流逝。

  “這是為什么呢?”不知道大家有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。換一種說(shuō)法:“大家是不是覺(jué)得地球上的水資源很多?”我相信大部分同學(xué)都會(huì)回答“是”。這也被許多浪費(fèi)水資源的同學(xué)當(dāng)做了借口,用來(lái)解除心理負(fù)擔(dān)。答案真的是這樣嗎?其實(shí)不然。地球上的水雖然多,卻只有百分之三是可以飲用的淡水。還有一些不關(guān)開(kāi)關(guān)的人,更是把“別人回來(lái)關(guān)的”掛在了嘴邊�?粗稽c(diǎn)一點(diǎn)流逝,大家真的.不感覺(jué)痛心嗎?!

  為了讓我們一起保護(hù)水資源,我特提出以下建議:

  1:在學(xué)校升旗儀式時(shí)請(qǐng)同學(xué)上去進(jìn)行5到10分鐘的宣傳,讓全校師生了解保護(hù)水資源的重要性。

  2:每周進(jìn)行一次“節(jié)約水資源”的班級(jí)評(píng)比,為每周節(jié)約水資源最多的班級(jí)頒獎(jiǎng)。

  3:在周五時(shí)組織班會(huì),大家交流如何保護(hù)水資源以及如何與別人宣傳保護(hù)水資源。

  綜上,希望大家可以采納我的建議,讓大家都能保護(hù)其珍貴的水資源!

保護(hù)水資源作文5

  水為萬(wàn)物之源,萬(wàn)物之本,人們生活的每時(shí)每刻都離不開(kāi)水,正因?yàn)橛辛怂�,人類才能生存,世界萬(wàn)物才會(huì)生機(jī)盎然,千姿百態(tài),秀麗多彩。所以我們應(yīng)該珍惜地球上的水資源。

  水是生命的源泉,俗話說(shuō)得好:“人可一日不吃飯,但不可一日不喝水�!睋�(jù)資料顯示:許多人把地球想象為一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,其71%的表面積覆蓋水。

  人們要有惜水意識(shí),長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水“取之不盡,用之不竭”,不知道愛(ài)惜,有的甚至將水白白浪費(fèi)。應(yīng)當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量不豐富,地區(qū)分布也不均勻,再加上污染,使水資源緊缺,自來(lái)水更加來(lái)之不易。愛(ài)惜水是節(jié)水的基礎(chǔ),只有意識(shí)到“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。

  如果想養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,據(jù)分析家庭只要改掉不良的習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。浪費(fèi)水的習(xí)慣很多,比如:將煙頭和碎細(xì)廢物用抽水馬桶沖掉,為了接一杯熱水,浪費(fèi)掉許多冷水,洗手、洗臉、刷牙時(shí),不關(guān)掉水龍頭······

  我們的.資源非常有限,污染又這么嚴(yán)重,再這樣發(fā)展下去,肯定對(duì)每個(gè)人都有很大的影響,所以,必須節(jié)約用水,每個(gè)人都要從身邊的小事做起:如利用洗菜水來(lái)澆花,擰緊水龍頭,不把垃圾扔進(jìn)河里······

  珍惜地球上的每一滴水,千萬(wàn)不要讓最后一滴水成為人類后悔的眼淚!

保護(hù)水資源作文6

  水,是生命資源。如果沒(méi)有水,就不會(huì)有植物、動(dòng)物,更不會(huì)有人類。我們一定要保護(hù)水資源,不要浪費(fèi)水�,F(xiàn)在,全球有10億人口正處于嚴(yán)重缺水的狀況,所以我們要更加珍惜水資源。

  上周六,我去梅苑三區(qū)姥姥家玩,發(fā)現(xiàn)三單元有一戶人家可能是給太陽(yáng)能上水,忘了關(guān)開(kāi)關(guān),一鎖門人就走了,幾天不在家,結(jié)果,太陽(yáng)能水滿后,多余的水嘩嘩嘩的流了兩天兩夜,單元門前的道路就像一條河,人都沒(méi)法過(guò),這些水多可惜呀!就這樣白白的浪費(fèi)掉了……我仿佛聽(tīng)見(jiàn)這白白流掉的水在呼喚、在哭泣、在哀嘆,它們好像在說(shuō):“我們可以澆灌土地,可以澆花、澆草,我們可以供人們吃飯、喝水,洗洗涮涮。我們的作用可大了,快救救我們吧!別讓我們白白流掉�!�

  不注意節(jié)約用水的人或許感到水是用之不盡的。錯(cuò)!水總有一天會(huì)用完的,而且照這樣下去,那一天很快就會(huì)到來(lái)。所以我們要制定一個(gè)節(jié)約用水的方案:

  1、不管什么時(shí)候,出門都要把家里所有的水龍頭檢查一遍,看是否關(guān)好。

  2、水龍頭不要開(kāi)的`太大,控制在中小水量,及時(shí)關(guān)水。

  3、洗臉、洗衣服的水可以留下來(lái)沖馬桶。

  4、餐具上的油污,先用紙擦除,再洗滌,可節(jié)水。

  5、洗澡時(shí),避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。

  同學(xué)們,我們要站出來(lái),行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,人人做保護(hù)水資源的志愿者,讓寶貴的每一滴水都能用到地方上,不要白白的浪費(fèi)掉!

保護(hù)水資源作文7

  水,大家都非常熟悉。渴了,我們需要水;洗菜,我們也需要水;洗衣服、洗澡,我們更需要水……水,與我們的生活息息相關(guān)。人的身體是不能缺少水。但,現(xiàn)實(shí)生活中,大家往往做得不盡人意。

  在我們的母親河——浦陽(yáng)江上漂浮著一大片一大片綠油油的水葫蘆。今年夏天,水葫蘆迅速繁殖。那是什么原因讓水葫蘆增長(zhǎng)了繁殖的速度呢?我想因該是人們經(jīng)常在浦陽(yáng)江邊洗衣服、往浦陽(yáng)江中扔果皮、紙包裝……等一些破壞浦陽(yáng)江的行為。所以讓水里有了一群微生物。因?yàn)橛辛诉@一群微生物,所以讓水葫蘆迅速繁殖生長(zhǎng)。要知道,我們喝的水都是從浦陽(yáng)江中提取出來(lái)的。但是,如果人們繼續(xù)破壞我們的母親河,那以后,我們喝的水將會(huì)變成一片臟水的。

  一些工廠不注意保護(hù)水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了許多江河湖泊的污染。然而,這樣的結(jié)果卻令人不得不來(lái)關(guān)注。魚蝦喝了這樣的水,就會(huì)死去;人類如果用這樣的水洗澡,就會(huì)發(fā)�。蝗祟惾绻攘诉@樣的.水,就會(huì)對(duì)身體健康有害……假如,我們僅有的水資源都被污染了,到時(shí)候我們?cè)撛趺瓷姘。?/p>

  在一幢居民樓旁往往會(huì)有一個(gè)垃圾箱。大家都可以把垃圾扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)。但,有些居民卻把一袋袋臭氣熏天的垃圾扔在了離垃圾箱幾步之遠(yuǎn)的空地上。因此,從垃圾堆流出的水流到了附近的河道中。使的河水變得又臟又臭。就因?yàn)閹撞街�,就讓河水變得骯臟不堪,這究竟是為什么呢?

  讓我們一起攜起手來(lái),共同節(jié)約用水,關(guān)注水資源!保護(hù)水資源!相信通過(guò)我們大家的努力,將來(lái)一定會(huì)更加美好的!

保護(hù)水資源作文8

  小魚在荷葉之間如銀針般地穿梭,小鴨“撲騰撲騰”地游泳······這是媽媽給我講她小時(shí)候與水息息相關(guān)的故事。

  可如今的水變卻成了這樣:一些飲料瓶、白色餐盒、塑料袋漂浮在水面。有些不法商人因個(gè)人的利益而排放大量的污水,使水面變的又臟又臭,有的管理部門又不重視保護(hù)生態(tài)水的重要性。所有的魚兒一個(gè)接一個(gè)悲慘地死去,在水面上翻著魚肚皮,漂浮著,非常惡心。這一切的后果都是人類自己造成的,他們?yōu)榈氖亲约旱睦妗?/p>

  面臨這嚴(yán)峻的水資源形勢(shì),我們應(yīng)該做些什么:我們應(yīng)該有惜水意識(shí),長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水“取之不盡,用之不竭”,不知道愛(ài)惜,有的`甚至將水白白浪費(fèi)。應(yīng)當(dāng)知道,我國(guó)水資源人均量并不豐富,地區(qū)分布也不平均,而且年際差別很大,年內(nèi)也變化莫測(cè),再加上一些水被污染,使水資源緊缺,自來(lái)水更加來(lái)之不易。愛(ài)惜水是節(jié)約水的基礎(chǔ),只有意識(shí)到“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約水。另一方面,人人心中要重視環(huán)境保護(hù),跟水交朋友,一切與傷害水有關(guān)的事情都不要再發(fā)生,我們不要污染水、浪費(fèi)水,應(yīng)該保護(hù)水,節(jié)約水。這樣才能使我們的世界變得更美好。

  水是人類生存必不可少的條件之一,沒(méi)有水,也就沒(méi)有生命的存在,可見(jiàn)生態(tài)水的重要。

保護(hù)水資源作文9

  “人能三日無(wú)糧,不可一日無(wú)水。”對(duì)人類的生存來(lái)說(shuō),水,就是我們的生命之源,在人類的身體里,大部分都是水,如果說(shuō)一個(gè)人不喝水,連一周時(shí)間都很難堅(jiān)持生存下去,可見(jiàn)水資源對(duì)我們是多么重要��!

  可是,現(xiàn)在的水資源卻陷入了危機(jī)之中,每當(dāng)同學(xué)們一打開(kāi)水龍頭,水就會(huì)源源不斷地流出來(lái),但是,大家真的認(rèn)為水是取之不盡、用之不竭的嗎?不,你們錯(cuò)了,現(xiàn)在地球上的水資源已經(jīng)少得可憐,這些水不是被高山冰川凍住,就是滲透在土壤里,使人們難以充分使用。

  現(xiàn)在的淡水資源已經(jīng)非常少了,可是,由于人類的一度污染,才導(dǎo)致水危機(jī)的重要原因。人類建造了化工廠,由化工廠排放出的大量廢水、廢氣,導(dǎo)致水質(zhì)和空氣受到了極其嚴(yán)重的污染,直接影響到了人類的生活和健康,因此,水污染被人們稱作“世界頭號(hào)殺手�!�

  如今,世界上的可用淡水已經(jīng)越來(lái)越少了,我們一定要懂得珍惜水資源。

  那么,我們應(yīng)該怎樣采取保護(hù)措施呢?第一,我們一定要知道世界可用的`水資源已經(jīng)非常有限了,要珍惜;第二,我們可以提高水資源的利用,洗臉的水可以用來(lái)澆花,沒(méi)有達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn)的水,可以用來(lái)沖洗汽車,噴灑綠化;第三,當(dāng)看到滴水、漏水的地方,一定要及時(shí)叫人維修。我們一定要積極預(yù)防水資源的污染,節(jié)約水資源。

  地球上的水為我們的生命和世界做出了極大的貢獻(xiàn),我們也要盡自己所能來(lái)呵護(hù)它們,讓我們攜手并肩,一起防止水污染,讓清澈純凈的水永遠(yuǎn)流淌在我們美麗的地球上,為了我們美好的明天,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)做保護(hù)生命之源的小衛(wèi)士,不然,地球上的最后一滴水真的要變成我們?nèi)祟惖难蹨I了。

保護(hù)水資源作文10

  水是生命之泉,水是生活之源。是人類生命和生活必不可少的。它無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味卻能經(jīng)過(guò)人類應(yīng)用,而千百萬(wàn)化變化萬(wàn)千。但人們并沒(méi)有重視它,而是不斷地浪費(fèi)、污染它。太湖藍(lán)藻的大爆發(fā)就是一個(gè)最好的實(shí)例。它給人們生活帶來(lái)了從未有過(guò)的威脅,讓人們對(duì)自己的`行為進(jìn)行反思。假如我們每個(gè)人都能從自己做起。相信絕不會(huì)發(fā)生太湖藍(lán)藻的事件。

  保護(hù)水資源從自己做起,從身邊小事做起,我曾經(jīng)目睹一件事,給了我很深地啟迪。那是五月的一個(gè)星期天,媽媽和我去方塔公園觀賞春色,公園池塘邊有個(gè)小朋友在看金魚時(shí),不慎將手中一只飲料瓶掉了進(jìn)去,由于池塘水是流動(dòng)的,小瓶一下子漂到了池塘中間,他想把它撈起來(lái),可夠不到,于是就哭叫起來(lái),在不遠(yuǎn)前正在與朋友說(shuō)話的媽媽聞聲過(guò)來(lái),小朋友撲向媽媽懷中哭得更厲害了,媽媽看他既未掉進(jìn)水中,又沒(méi)什么地方碰傷,而且周圍也沒(méi)有其他小朋友,就驚訝地問(wèn)他,“寶寶怎么啦”?

  小朋友馬上從媽媽懷中轉(zhuǎn)過(guò)身用小手指向池塘中間漂動(dòng)的小瓶,而且還是十分傷心地邊哭邊說(shuō):“媽媽,快把它撈起來(lái)呀”!媽媽是乎明白了什么?于是對(duì)小朋友講,“瓶里的飲料你不是已喝完了嗎,空瓶……”話音未落,小朋友馬上搶著說(shuō),“不是的呀!不是的呀!,老師說(shuō)啦,亂丟垃圾是不文明的,我……”,這下媽媽真的明白了是怎么回事,就安慰小朋友,“瓶子是你不小心掉下去的,公園里的管理員叔叔會(huì)把他撈上來(lái)丟進(jìn)垃圾桶的”�?尚∨笥堰€是一個(gè)勁地哭叫著,“你快去叫管理員叔叔呀”!正在這時(shí),公園管理員聞聲過(guò)來(lái),并帶了長(zhǎng)桿網(wǎng)袋伸向水中把瓶子撈了上來(lái),并對(duì)小朋友笑了笑,還夸了一聲,“小朋友真懂事,都像你這樣,我們的天會(huì)更藍(lán),池塘?xí)濉�。這時(shí),小朋友才掙脫媽媽的手,破涕為笑。

  看著這個(gè)小朋友我在想,人類對(duì)環(huán)境的保護(hù)應(yīng)該向這位小朋友學(xué)習(xí)。從我做起,從身邊小事做起,大家共同努力,持之以恒,這樣我們的天會(huì)更藍(lán)、水會(huì)更清、家會(huì)更美!

保護(hù)水資源作文11

  幸福的生活不止在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。同學(xué)們,如果水資源被污染了,那么有豐衣足食的生活也就會(huì)美中不足,請(qǐng)別讓最后一滴水成為人類的眼淚。

  在學(xué)校里,就經(jīng)�?匆�(jiàn)如白花花的銀子的水在不停地流著,可開(kāi)水龍頭的人卻不知去向,并且沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)主動(dòng)去關(guān)掉;而有的同學(xué)開(kāi)著水龍頭不是在洗手,而是在嬉戲,打鬧,玩無(wú)聊的打水仗。

  我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立平方米左右,居世界第六。人均占水量為2100多立方米,占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家。西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重,那兒的人一生只洗三次澡,出生時(shí)第一次,結(jié)婚時(shí)第二次,死后第三次。所以有‘’滴水貴如油‘’之說(shuō)

  同學(xué)們,水對(duì)我們多重要啊!我們?cè)鯓硬拍鼙Wo(hù)它呢?水資源徹底被污染了,水中的'化學(xué)成份,毒物讓人類吸收了,那么人類的身體健康造成嚴(yán)重的危險(xiǎn)。魚兒一生都生活在水中,污染的水資源會(huì)導(dǎo)致大量稀有魚兒死亡,給生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重威脅。

  我們應(yīng)該從小事做起,隨手開(kāi)關(guān)水龍頭。老師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生保護(hù)水資源,節(jié)約用水的教育。也要要求老師節(jié)約用水,當(dāng)老師在認(rèn)真洗手時(shí),卻不把水龍頭給關(guān)了,水就在那兒不停的流著。在家里,水可以多處使用,比如洗菜的水可以用來(lái)沖廁所;洗衣服后的水可以用來(lái)拖地板…

  國(guó)家應(yīng)對(duì)污染企業(yè)加大管理力度;對(duì)不達(dá)標(biāo)的企業(yè)要堅(jiān)決關(guān)停;工業(yè)廢水一定要處理后達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)后才讓排除

  提倡城市居民減少每日用水量,不浪費(fèi)水。嚴(yán)查大量排放工業(yè)用水的化工廠,大量用水的洗車公司。

  珍惜水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí),我的水環(huán)境才能得到徹底的改善。是��!信服的生活不僅在于豐衣足食也在于碧水藍(lán)天。

  水,是自然賜予我們最珍貴的禮物,滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河,我們的生活永遠(yuǎn)離不開(kāi)水。

保護(hù)水資源作文12

  水是生命之源。有了水,生命就出現(xiàn)了,只有有了水,我們才能成長(zhǎng)。地球上有很多水,我國(guó)也有很多水,但我國(guó)人均淡水很少。我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)水!

  水是珍貴的。生活中到處都需要水。有了水,大自然充滿了生命。樹(shù)木生長(zhǎng),草生長(zhǎng),花朵開(kāi)花!如果魚離開(kāi)水,魚就會(huì)失去生命,植物在離開(kāi)水的時(shí)候會(huì)干涸,如果動(dòng)物得不到水,動(dòng)物就會(huì)因口渴而死亡。

  到處都是水。洗臉的生活需要水刷牙,做飯,需要水,需要水的鋼鐵廠的工人,農(nóng)村的農(nóng)民伯伯種田需要水。醫(yī)院危重病人需要打針掛水的用水需要,學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)需要水。生活中充滿水的需要,生活中隨處可見(jiàn)的水。

  水給我們帶來(lái)很多便利。伐木工人用山水把樹(shù)運(yùn)下河。人們?cè)缇蛯W(xué)會(huì)了用運(yùn)水車灌溉。有了水,你可以把它運(yùn)出去。夏天水可以使我們涼爽----

  水也給我們帶來(lái)很多快樂(lè)。水形成了一個(gè)瀑布供人們欣賞,人們?cè)谒袆濤堉邸:⒆觽冊(cè)谒瞎珗@游泳,沖浪,漂流,打架-

  水是被保護(hù)。我們周圍已經(jīng)很難看到清澈的河水,河水現(xiàn)在人喝肯定會(huì)鬧肚子。很多河流都變成了臭水溝,工業(yè)廢水,生活污水和垃圾充斥著各種各樣的`河流。受污染的水,嚴(yán)重影響了我們的生活。為了防止河流污染,不再影響我們的生活,我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,河流的保護(hù),節(jié)約用水,節(jié)約用水。

  水是生命之源,工業(yè)之血,城市之命脈。珍惜水,愛(ài)水,節(jié)約水,從我做起。

保護(hù)水資源作文13

  隨著人類科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,那些清澈的江河湖泊似乎離我們很遠(yuǎn)。相反,它們是滿是垃圾的臟水。在陽(yáng)光下,我再也聞不到水里的香味了。我只能聞到臭味。

  在城市的水道總有大量的垃圾:水,塑料袋和瓶子,你擁我擠的荷花浮萍地盤爭(zhēng)奪戰(zhàn);水,一個(gè)接一個(gè),煙蒂浮嬉戲播放;底,魚兒們穿梭的紙屑之間的紙球,玩得不亦樂(lè)乎。水,已經(jīng)完全失去了以往的相同良好的外觀,垂柳感傷覺(jué)得作為“鏡子”的.時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)“鏡子”是非常臟,熱鬧的頭縮回;飛天竹蜻蜓時(shí),部分想點(diǎn)水舞時(shí),他們發(fā)現(xiàn)水有異味忙碌不已會(huì)飛的花朵;當(dāng)燕子南飛回來(lái)尋找老朋友,才發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)狼狽不堪,跌跌撞撞忙飛奔而去......罪魁禍?zhǔn)自斐闪诉@一切,但我們?nèi)祟惏。?/p>

  水,對(duì)于地球上的生物來(lái)說(shuō),是生命的基礎(chǔ);水是否干凈,決定了我們的生死存亡。因此,每一段河流、湖泊,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一隊(duì)劃艇、硬式漁船漂浮著、叔叔和姑姑。橙色的衣服是他們的象征,清澈的汗水灑下了信仰的光輝。

  水資源的減少使人們意識(shí)到,但只有少數(shù)人能夠保護(hù)水資源,大多數(shù)人沒(méi)有清楚地認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。但是,“五河共建”行動(dòng)已得到大力開(kāi)展,各項(xiàng)治水方案已在實(shí)施。相信在不久的將來(lái),清澈的水會(huì)再次出現(xiàn)在我們面前。

  讓我們從我做起,充分發(fā)揮個(gè)人和集體的力量,保護(hù)水資源,讓我們的地球和我們的生命得到凈化!

保護(hù)水資源作文14

  被人們譽(yù)為上有天堂,下有蘇杭的杭州怎么會(huì)有水污染呢?為了解答這個(gè)問(wèn)題,我和楊艦智、王郁文、張逸寧一起去西湖和東河調(diào)查,看看杭州的水質(zhì)到底怎么樣。

  之前我們我們就已經(jīng)分工了,楊艦智準(zhǔn)備取水的小桶,我準(zhǔn)備照相機(jī)拍照,王郁文負(fù)責(zé)記錄,張逸寧負(fù)責(zé)觀察。我們的計(jì)劃是:在校門口集合,然后去西湖邊取水,再去東河邊取水,最后一起吃晚飯,就各自回家去了。

  我們按計(jì)劃在校門口集合,然后坐著楊艦智媽媽和張逸寧媽媽的車興致勃勃地來(lái)到了南山路西湖邊。西湖邊柳樹(shù)郁郁蔥蔥,湖水清澈,水里有些小魚游來(lái)游去,快活極了。我們趕緊用小桶取了一桶水,裝進(jìn)礦泉水瓶中,并且每個(gè)人把鼻子湊近瓶口聞了聞,大家都沒(méi)有聞到異味。接著我們把瓶子靜置了一會(huì)兒,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)沉淀物。由此我們得出結(jié)論西湖地水質(zhì)還不錯(cuò)。后來(lái)我們?cè)陔娔X上搜索了一下,發(fā)現(xiàn)西湖水質(zhì)的改善要?dú)w功于近年來(lái)實(shí)施的西湖引配水工程。

  接下來(lái)輪到東河了。我們來(lái)到了東河邊,東河與我們想象中的不一樣。原以為河邊會(huì)垃圾成堆,臭氣熏天,誰(shuí)知道河邊竟然樹(shù)木成蔭,整潔有序,雖然環(huán)境沒(méi)有西湖的優(yōu)美,但湖水也說(shuō)得上干凈清澈。我們?cè)诤舆吶×艘黄克�,聞了聞也沒(méi)有異味,靜置了一下也沒(méi)發(fā)現(xiàn)異物。最后我們比較了一下,雖然東河的水沒(méi)有異物和異味,但從透明度來(lái)講還是西湖的水更為清澈。我覺(jué)得可能是因?yàn)槲骱囊渌こ桃呀?jīng)開(kāi)展了10年,新東河的`整治工程開(kāi)展的時(shí)間還不夠長(zhǎng)吧。

  經(jīng)過(guò)這次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)杭州的水質(zhì)還不錯(cuò),希望以后能不斷改善,當(dāng)然這需要我們每個(gè)人愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。讓杭州的水資源變得更清澈!

保護(hù)水資源作文15

  水,是萬(wàn)物生存必不可少之物,是生命的源泉,是生長(zhǎng)的養(yǎng)料。而這幾年來(lái),人們不是想著要去保護(hù)它,而是想進(jìn)一切辦法去破壞它。中國(guó)是人均水資源貧乏的國(guó)家之一,以前我對(duì)這個(gè)還不甚在意,現(xiàn)在我知道了,因?yàn)樗桶l(fā)生在我身邊。

  我常為我的母親河——新安江,感到驕傲。它以冬暖夏涼,水清霧奇而遠(yuǎn)近聞名。以前,它的容貌真的令人著迷。每當(dāng)夏日的夜晚,江上都會(huì)飄起一層蒙蒙的白霧,涼爽不已。白天,水向遠(yuǎn)方流去,清澈得能看見(jiàn)水下的水草在蠕動(dòng),此時(shí)此刻,我總想大叫一聲,以表示我滿身的心曠神怡。這水幾乎可以直接飲用。

  剛才那些可能在不久的將來(lái)就會(huì)成為歷史,如今的人們只在大肆的破壞新安江。每天早晨許多人都為了方便,節(jié)省水,去江邊洗衣服,洗菜。那些肥皂水流入新安江,使江水變得不清澈使江水變得有一股怪味。那些菜的葉子,和它本身的泥土流入新安江,造成污染�,F(xiàn)在的新安江,已經(jīng)不是以前那條柔美的新安江了�,F(xiàn)在,每年從江的下游,都能打撈出一堆垃圾出來(lái)。我在江邊取了一些水,仔細(xì)看,有晃了晃�?匆�(jiàn)里面有一些白色的不知名物體。走在江邊,江的`兩邊都有人在洗衣服,洗菜。

  看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)面,我的心涼了。我覺(jué)得我們大家都應(yīng)該保護(hù)水資源,保護(hù)新安江。為此,我提出了一些小小的建議和改善。1、應(yīng)該提醒那些去江邊洗衣服的人,不要再去洗了。2、不能向江中扔垃圾。3、對(duì)江中的垃圾進(jìn)行打撈。也許現(xiàn)在看著江還是柔美的,不用多長(zhǎng)時(shí)間,新安江就會(huì)變得可怕。我想為那些污染水資源的人敲響警鐘,因?yàn)榇笞匀坏膱?bào)復(fù)是可怕的!珍惜每一滴水,珍惜大自然的明天!