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參觀周恩來紀(jì)念館作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的參觀周恩來紀(jì)念館作文，歡迎閱讀與收藏。
參觀周恩來紀(jì)念館作文 篇1
3月23日,春寒料峭。我們學(xué)校六年級全體師生乘車來到周恩來紀(jì)念館，瞻仰和緬懷敬愛的周總理。
下了車，首先躍入眼簾的，便是紀(jì)念館大門上鄧小平爺爺題寫的六個鎦金大字：“周恩來紀(jì)念館”，在陽光下熠熠生輝。
我們排隊來到了主館。主館坐落在綠色草坪的基臺上。是啊，周總理是中國人民忠實的兒子，他將永遠扎根在祖國的土地上！主館呈四方形，內(nèi)八角。據(jù)講解員介紹，四方八面體寓意著周總理精神普照中華民族。
主館內(nèi)部分為三層。底層為陳列廳，里面的一張張老照片，一件件舊物品，一段段影像資料，充分展示了周總理為了中華民族之崛起，鞠躬盡瘁、死而后已的光輝一生。在其中一張名為《十里長街送總理》的照片前，我駐足良久：天色灰蒙蒙的，長安街上總理的靈車漸行漸遠。人行道上，擠滿了男女老少。人們臂上纏著黑紗，胸前佩著白花，個個淚痕滿面。總理的一生就是全心全意為人民服務(wù)的一生，這樣一位高風(fēng)亮節(jié)的好公仆，人們怎能不懷念他！
接著，我們又來到周恩來銅像廣場。眼前的這尊銅像，高達7.8米，它寓意著偉人走過的78個光輝的歲月。周圍的青松翠柏將銅像襯托得更加偉岸肅穆。你看，總理雙手叉腰，面帶微笑，目光炯炯地凝視著遠方，仿佛還在思索祖國的今天和明天。
繼續(xù)前行，來到仿西花廳。這是個四合院，也是周恩來總理當(dāng)年會見外賓、舉行重要國事活動的'地方。在這里，我們還參觀了總理的辦公室、臥室等。樸實無華的辦公桌、窗簾、毛毯、家具……這里的每一件物品，都靜靜地見證著總理艱苦樸素的一生，兩袖清風(fēng)的一生，清正廉潔的一生。它們深深地震撼著我的心靈。
一抬眼，看到西花廳外種植著幾株梅花。寒意未消的春風(fēng)中，花兒含笑怒放。哦，這冰清玉潔的梅花不正是總理的化身嗎？
當(dāng)我走出紀(jì)念館，回望那潔白如玉的紀(jì)念館建筑時，仿佛有一個聲音一直在我耳畔回響：“為中華之崛起而讀書！”
參觀周恩來紀(jì)念館作文 篇2
這個星期天，新華小記者組織同學(xué)們?nèi)セ窗仓芏鱽砑o(jì)念館參觀。在車上，大家唱著歌，背誦著周總理寫的詩……撒下一路歡聲笑語。
到了那里，大家井然有序地下了車，跟著導(dǎo)游走在雪松大道上。聽著導(dǎo)游的講解，我們知道了紀(jì)念館周圍三面環(huán)水，占地40萬平方。主館高26米，象征周總理做了26年總理；51級臺階，象征周爺爺51歲時做了國家總理。
一進入主館，就看見一尊周總理的漢白玉雕像。他左手扶著膝蓋，右手握著書卷，面容慈善，目光炯炯有神，凝視著遠方。
出了主館，向北來到了附館。館里陳列著周爺爺生平用過的許多物品，有他穿過的西服、帽子、皮鞋，還有一輛越野車……墻上展示著周總理不同時期的照片。我印象最深的是他12歲時，校長問學(xué)生們："你們?yōu)槭裁炊x書？"當(dāng)問到周恩來時，他鄭重地說："為中華之崛起而讀書！"他從小就立下遠大志向，一生為了國家和人民的`利益而奮斗。
今天的參觀，我更加敬佩我們敬愛的周總理了。我也要像他一樣，從小認(rèn)真讀書，長大為國家做出貢獻。
參觀周恩來紀(jì)念館作文 篇3
今天下午，我們?nèi)胰藖淼匠輩⒂^周恩來紀(jì)念館。
離得很遠，就看到了一座壯觀的建筑物。它在陽光的照耀下顯得那么莊嚴(yán)肅穆。爺爺告訴我，那是主館。進入主館，我們看見了周總理高大的漢白玉雕像，他面容慈善，眼睛炯炯有神，似乎在凝視遠方。聽講解員阿姨說，這個雕像有7.8米高，象征著周爺爺走過的'78個光輝歲月。
出了主館向北，就是附館。附館里陳列著許多周恩來生平用過的物品。墻上展示著周總理不同時期的照片，仿佛在像我們講述著一個個動人的故事。在這兒，我知道了周總理一生生活簡樸，為國家為人民日夜操勞，一生奔波忙碌，
接著，我們到了西花廳前。周總理的銅像顯得格外醒目，我們在那兒照了許多照片。
最后，我們又來到周恩來總理工作生活的地方——西花廳，逐一參觀周總理曾用過的物品。
參觀結(jié)束了，我感到自己受到了一次次深刻的愛國主義教育。
最后，我告訴大家一句話，千千萬萬要銘記，這就是周總理的那句名言：為中華之崛起而讀書。
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