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我們的校園作文【集合15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我們的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文1
我們的校園,真美麗!
一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一棟棟高大的教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓就看到了學(xué)校的文化墻,墻上有一條龍,氣勢(shì)恢宏,這彰顯了我們學(xué)校龍的文化,時(shí)刻這要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。
我們的校園最靚麗的風(fēng)景線是足球場(chǎng),我們的球場(chǎng)有一片又大又綠的草地,同學(xué)們?cè)谏厦姹寂苕覒,讓人看了忍不住加入,每到?yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)候,足球場(chǎng)就是最熱鬧的地方,有的同學(xué)在踢足球;有的在玩游戲;有的坐著聊天,玩得可開(kāi)心啦!
校園的最中間有一個(gè)大大的花圃,花圃里有五顏六色的.花,有粉色的,有黃色的,還有白色的,花圃旁邊還有一幾棵嫩綠的小樹(shù)苗樹(shù)彎下腰,似乎在和花兒唱歌,一到春天這兒可美麗啦!
我很愛(ài)我的校園。不僅因?yàn)樗木吧苊溃疫@里的老師對(duì)我們非常好,這里就像一個(gè)溫暖的大家庭,我們?cè)谶@里生活學(xué)習(xí),感到很驕傲!很自豪!很幸福!
我愛(ài)我的校園!
我們的校園作文2
我們的校園毗鄰悠悠西小江水,依水而建是一個(gè)美麗的校園,更是一個(gè)歡樂(lè)的校園。你聽(tīng)!校園音樂(lè)會(huì)不同時(shí)間奏出千奇百怪的muice!早自習(xí)的時(shí)間,朗朗讀書(shū)聲此起彼伏;現(xiàn)在又來(lái)了激情高昂的韻律,那正是下課的時(shí)間,歡聲笑語(yǔ)高亢地回蕩在教學(xué)樓;過(guò)了一會(huì)兒,一切那么寂靜,原來(lái)是上課了,同學(xué)們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)課。你一定想繼續(xù)看我們的校園吧?那就跟我走吧!
邁進(jìn)校門(mén),你是否感受到香氣撲鼻而來(lái)?沒(méi)錯(cuò),那就是桂花香。此時(shí)已是秋季,正是桂花生命力最旺盛的時(shí)候:金黃色的桂花一朵緊挨著一朵,密密麻麻的,好似一個(gè)個(gè)新生命在綠葉中顫動(dòng);還有那迷人的香氣,隨風(fēng)四處飄散,想不聞到都難!再說(shuō)說(shuō)桂花樹(shù)的'形狀十分有趣,樹(shù)冠被修剪成圓形,仿佛是一朵朵綠蘑菇,盛開(kāi)在我們童話般的校園里。
請(qǐng)跟隨這花香,繼續(xù)往前走,忘了告訴你,此刻你踏著的這條筆直而又寬闊的大道,叫做陽(yáng)光大道。當(dāng)每一縷朝陽(yáng)升起的時(shí)候,整條大道跟著亮堂起來(lái)。大道往前延伸,一直通向校園最標(biāo)志性的建筑——錢(qián)清鎮(zhèn)小的校雕。校雕由一個(gè)朱紅色球體和素雅的米白色半s形組成,異常的漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,紅色的球體就像一輪徐徐上升的紅日,s形雕塑就像一對(duì)翅膀正展翅欲飛,它象征著校園里快樂(lè)的伙伴們,伴隨著溫暖的陽(yáng)光,伴隨著老師們辛勤的叮嚀,伴隨著自己付出的努力,慢慢地往高出飛翔。(口述對(duì)校雕加了點(diǎn)描繪)
再往前走,一座座米黃色磚塊砌成的教學(xué)樓錯(cuò)落有致,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們教學(xué)樓的名字:浙光樓,可楨樓,肅文樓,炎培樓.....是不是聽(tīng)著很耳熟呢?他們都是我國(guó)杰出的文學(xué)家科學(xué)家,我很自豪的是他們都是紹興人。教學(xué)樓周?chē)木G樹(shù)們花草們就像一個(gè)個(gè)士兵,白天保護(hù)著我們,晚上守衛(wèi)著我們迷人的校園。(重寫(xiě)時(shí)加入)
我們的校園,承載著未來(lái)的希望,在道路上奔馳得歡暢......
老師評(píng)語(yǔ):對(duì)桂花樹(shù)的描寫(xiě)很具體,形象生動(dòng)!如果對(duì)其他景物能選一二處寫(xiě)具體,這樣會(huì)更好!
我們的校園作文3
走進(jìn)我們的學(xué)校,首先就是用石磚鋪成的大路,路的左邊是兒童樂(lè)園,右邊是操場(chǎng)。路的旁邊還有公告板。
兒童樂(lè)園的周?chē)幸蝗δ緰艡,在靠近體操房和靠近校門(mén)的地方各開(kāi)了一扇木門(mén),供同學(xué)們出入,聽(tīng)老師說(shuō),這個(gè)兒童樂(lè)園有6個(gè)教室那么大呢!兒童樂(lè)園的周?chē)有許多植物。草地上還有一座動(dòng)物之家的木屋,旁邊還有小豬、小熊貓和小駱駝這些小動(dòng)物。
我們有一個(gè)大大的操場(chǎng),有一條200米長(zhǎng)的紅色環(huán)形跑道。操場(chǎng)的中央是一個(gè)綠色的足球場(chǎng),也是我們平常做早操、跳長(zhǎng)繩的地方。操場(chǎng)的正前方是司令臺(tái)和旗桿,每天早上升旗的時(shí)候,我們目不轉(zhuǎn)睛看著國(guó)旗,唱著國(guó)歌,看著國(guó)旗在旗桿上冉冉升起。操場(chǎng)的左邊還有用來(lái)跳遠(yuǎn)的沙坑和用來(lái)擲鐵餅的沙地,右邊則是一個(gè)籃球場(chǎng)。這里是同學(xué)們戶外活動(dòng)和體育鍛煉的好去處。每當(dāng)?shù)搅酥苣,操?chǎng)上就會(huì)有許多同學(xué)在踢足球、打籃球,我也是其中的一員。我們的操場(chǎng)旁邊還有一圈花壇,里面有很多花,有火紅的茶花、粉色的櫻花、粉里帶白的桃花還有不知名的小花,使我們的校園變得更加美麗。
再沿著這條石頭路走,最后面就是“L”型的教學(xué)大樓,教學(xué)大樓里面還有長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上鋪著潔白的磚。長(zhǎng)廊也一直默默無(wú)聞地堅(jiān)守自己的崗位,不怕風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑、一直為我們服務(wù)。外面是一幅壁畫(huà),上面畫(huà)著兩個(gè)小人正坐在紙飛機(jī)上寫(xiě)著“校園是我家,我們都愛(ài)它”這幾個(gè)大字,上面還畫(huà)著一座紅色的學(xué)校。三樓就是我們?nèi)昙?jí)的'教室了!我們的教室寬敞明亮。我們的教室里的桌椅擺放得整整齊齊,地面干干凈凈。教室的正前方是一塊黑板,每次上課都要用到,還有投影。黑板上是一面鮮紅的國(guó)旗,老師跟我們說(shuō)過(guò),這是用烈士的鮮血染成的。教室后面是我們的板報(bào),上面有許多好的文章。教室的右邊是我們班級(jí)里各個(gè)小組的得分情況。左邊是一扇扇通亮透明的窗戶。我們都喜歡自己的教室。
這就是我們那個(gè)可愛(ài)的的校園。
我們的校園作文4
我的學(xué)校是竹園小學(xué)。
一進(jìn)大門(mén),你一定會(huì)被那一叢芳香四溢的梔子花和茂盛翠綠的竹子吸引。那些竹子也許有很多年了,已經(jīng)有三層樓那么高。自古竹子就有“虛心、高節(jié)”的美稱,古時(shí)候的文人墨客最愛(ài)的就是竹。從“月光下的鳳尾竹”想到葫蘆絲,提起葫蘆絲就會(huì)想起我們學(xué)校,我覺(jué)得這些竹子就是我們竹園小學(xué)的象征。
校園的大墻上用精美的磚拼出了一幅幅美麗的圖畫(huà),那些畫(huà)中的.寓意深遠(yuǎn),教導(dǎo)我們做人的道理,告訴我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上!沿著走廊來(lái)到了教學(xué)樓,一間間寬敞明亮的教室,一排排整齊的桌椅,我們就是在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!
操場(chǎng)像一塊大草地,鑲嵌在校園中央。同學(xué)們一下課就跑到操場(chǎng)上做游戲。玩累了,坐在花壇邊上休息。從樹(shù)葉間灑下來(lái)的陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎,像滿天的繁星。這片樹(shù)林像翠綠的屏障,為我們遮風(fēng)擋雨,像母親一樣呵護(hù)著我們。
聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得我的學(xué)校美麗嗎?
我們的校園作文5
清晨,從大街小巷里,走來(lái)了許多小學(xué)生,他們來(lái)自不同的家庭。大家穿著整齊干凈的校服,來(lái)到學(xué)校都成了好朋友。那鮮艷的校服,把學(xué)校打扮的光彩奪目。同學(xué)們互相打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向鮮艷的`五星紅旗敬禮。他們的歡聲笑語(yǔ)飄向了各個(gè)角落。
叮鈴鈴,上課鈴響了。不同年級(jí)的學(xué)生走進(jìn)各自的教室里,大家一起朗讀課文,那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)!這時(shí)候窗外十分安靜,小鳥(niǎo)站到窗臺(tái)上,聽(tīng)我們朗讀課文。陽(yáng)光躺在窗臺(tái)上,全神貫注地聽(tīng)我們朗讀課文。國(guó)旗也在我們美妙的聲音中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
這就是我們美麗的學(xué)校,一所注重文化禮儀的東關(guān)小學(xué)。
我們的校園作文6
一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一座五層高的教學(xué)樓,灰色的墻,白色的窗框,整個(gè)教學(xué)樓分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū),整體看起來(lái),像一個(gè)馬蹄的形狀。
大門(mén)的右手有一座雕塑,它的名字叫光陰,它時(shí)刻提醒著我們“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!
小路的右面有一排挺拔的松柏,左面是綠油油的花草樹(shù)木。順著小路一直往前走,就到了我們學(xué)校最廣闊的地方—操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道,淺綠色和深綠色相互交錯(cuò)的草坪,充滿勃勃生機(jī)。鮮艷的.五星紅旗高高飄揚(yáng)。
鳥(niǎo)瞰全貌,我們的校園像一列裝滿知識(shí)、永不停歇的列車(chē),老師就像是火車(chē)頭,我們就像一節(jié)節(jié)車(chē)箱,在老師的帶領(lǐng)下駛向知識(shí)的海洋。
近看我們的校園像一座知識(shí)的寶庫(kù)。走進(jìn)教學(xué)樓,一排排教室分列走廊的兩側(cè)。每層樓都有一個(gè)文化區(qū)域,給我印象最深刻的是四樓的古代科學(xué)區(qū)域,這里有地動(dòng)儀、渾天儀、司南……這都是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
我愛(ài)泰達(dá)一小,我將在這里度過(guò)一個(gè)豐富多彩的童年。
我們的校園作文7
人人都有校園,而我的校園則十分美麗。
走進(jìn)大門(mén),來(lái)到了一片空地,右拐,就可以看見(jiàn)清林小火車(chē)。它全身墨綠,上面有著斑斑點(diǎn)點(diǎn)紅色的花紋,輪子是漆黑的,走進(jìn)去,一張張桌椅擺在寬敞、明亮的車(chē)廂里,許多學(xué)生坐在里面看書(shū),寫(xiě)字。
沿著小路一直走,會(huì)看到幾張乒乓球桌,再往后走,操場(chǎng)進(jìn)入了你的眼簾,操場(chǎng)上的小草微微低頭,好像無(wú)數(shù)支小手在向你招手,右邊是我們的主席臺(tái),三根八左右長(zhǎng)的桿子立在上面,中間一根掛著一面五星紅旗,紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。
草地四周是紅與白相間的跑道,全長(zhǎng)二百米,很多學(xué)生在這上體育課,向前走,四個(gè)籃球場(chǎng)就在眼前,有八個(gè)大籃,十幾個(gè)小籃。五、六年級(jí)的`大哥哥在這打球。
來(lái)到架空層,地板上全是綠的,看起來(lái)十分舒服。走進(jìn)架空層,猛烈的陽(yáng)光收斂了不少,有很多小朋友在上活動(dòng)課。
靠近教學(xué)樓,朗朗的讀書(shū)聲傳了出來(lái),十分好聽(tīng)!
這就是我的學(xué)校,它是不是很好看?
我們的校園作文8
我們有一個(gè)美麗的校園,下面我就來(lái)講講我們的校園吧!
我們校園的中間有一個(gè)石像孔子,這位孔子爺爺有很長(zhǎng)的白胡子,他拿著一本書(shū)好像在說(shuō):“人之初,性本善……”石像的旁邊有一個(gè)花壇,花壇里的花看得讓人眼花繚亂,有金黃的迎春花,粉紅的桃花……
校園的右邊就是我們食堂和我們小學(xué)部的教學(xué)樓,食堂有五層,而我們?cè)诘诙䦟映燥。教學(xué)樓在食堂的前面,我們的教學(xué)樓有三幢。一二年級(jí)在第一幢,三四年級(jí)在第二幢,五六年級(jí)在第三幢。
教學(xué)樓的右邊是宿舍。我們的宿舍樓很高,宿舍樓的`左邊有一棵桂花樹(shù)。八月份,只要我們從宿舍樓走出來(lái)就能聞見(jiàn)陣陣清香,宿舍樓的后面是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)的中間有草坪,草坪外還有跑道。
我愛(ài)我們的校園!
我們的校園作文9
早晨,從學(xué)校大門(mén)走進(jìn)了許多小學(xué)生,有男生,有女生,有個(gè)子高的,有個(gè)子矮的,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校都很開(kāi)心。校園里一下子就熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向校長(zhǎng)打招呼,向高高飄揚(yáng)的.國(guó)旗敬禮。
叮,叮叮!上課鈴響了。穿著不同衣服的小學(xué)生在各自的教室里學(xué)習(xí),大家一起朗讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,操場(chǎng)上沒(méi)有了孩子們的笑聲,也沒(méi)有了吵鬧聲,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒也不叫了,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳舞、做游戲、跳繩、賽跑……這就是我們可愛(ài)的東關(guān)小學(xué)。
我們的校園作文10
來(lái)到屏東一周了,逛校園時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“生物園”。
這里像花園似的,地上鋪著石板和鵝卵石,十分精致。一抬頭,左手邊有一塊又高又大的石頭,穩(wěn)穩(wěn)地立著,石頭上寫(xiě)著一個(gè)大大的“德”字,這是學(xué)校對(duì)我們最起碼的要求——有公德,有品德。石頭高高地、牢牢地“站”在草地中,也“站”在大家心中。
接下來(lái)是一株羊蹄甲,果然,葉片寬大,是羊蹄的形狀,還像排隊(duì)似的在樹(shù)枝上排得整整齊齊。羊蹄甲又高葉片又大,遮住了陽(yáng)光,為行人留下一大片樹(shù)蔭,這樹(shù)蔭十分俏皮,像羊蹄子沾了泥留下的一串串腳印。
樹(shù)旁有一叢花,那花可精致了,小小的一朵,而且十幾朵非要簇?fù)碓谝粔K兒,叫人見(jiàn)了像個(gè)橙紅色的小球。那花旁,總是會(huì)有人停下來(lái)欣賞它們,花兒便靜靜地叫人看,偶爾有風(fēng)吹來(lái),它們便舒活舒活身子。
這園中的`花花草草,多么富有生機(jī)!這還真是校園的美景!
我們的校園作文11
我是上海市福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的學(xué)生,學(xué)習(xí)五年了,卻對(duì)校園一無(wú)所知,所以我打算參觀參觀這個(gè)幸福的大家園。
我走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一座精美大方的漢白玉雕像。雕像的是三個(gè)人:第一個(gè)右手拿著呼拉圈,雙眼炯炯有神,靈巧的身體、矯健的身姿,都讓人覺(jué)得是個(gè)體育健將;第二個(gè),也是中間一個(gè),右手持著一架雪白的飛機(jī),左手在腰的前方做出一個(gè)像是要放飛飛機(jī)的姿勢(shì),瞧,那飛機(jī)做得多么精致,一看就知道是一位“身經(jīng)百戰(zhàn)”的老將做出來(lái)的;第三個(gè),最右邊一個(gè),他右手撫拂著鮮紅的紅領(lǐng)巾,左手托著一本厚厚的'書(shū),雙眼凝視前方,像對(duì)前方的困難與艱辛毫不畏懼,像是對(duì)明天的生活充滿希望,又像是對(duì)知識(shí)有著無(wú)窮的渴望想如饑似渴地像一塊海綿一樣,不斷地吸收知識(shí)的海洋的精華。
看到那精致的雕像,誰(shuí)能不再向四面八方望一望呢?在雕像的左面和右面,分別是兩棟“L”形的一、二號(hào)樓,向左前方看去,是三號(hào)樓和A字園。再向前走,就是莊嚴(yán)的施令臺(tái),施令臺(tái)兩旁的樹(shù)也站得筆直筆直,像是在接受大家的檢閱。
向右看去,是美麗的小花園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像座碧綠的宮殿煞是好看。走進(jìn)一瞧,呵!真是美不勝收。春天,嫩綠的葡萄葉不斷發(fā)芽長(zhǎng)大,四周的松樹(shù)、槐樹(shù)、楓樹(shù),也都被這樣不可抵御的陣勢(shì)嚇得臉色發(fā)青。我們?cè)陂g隙中穿來(lái)穿去,一會(huì)兒摸摸樹(shù)木,一會(huì)兒逗逗小蟲(chóng),好不自在!夏天來(lái)了,葡萄藤更加茂盛了,正可謂鋪天蓋地、遮天蔽日,涼爽極了。我們時(shí)常三五成群地到樹(shù)蔭下乘涼,玩游戲。秋天,這金黃的季節(jié)來(lái)了,藤蔓上結(jié)滿了葡萄,像一顆顆紫寶石,水晶般透亮。楓樹(shù)似乎妒嫉了,臉漲得彤紅,槐樹(shù)發(fā)出陣陣幽香。冬天,白雪皚皚,葡萄藤枯萎了,但來(lái)年春天會(huì)倍加茂盛,我們可以打雪仗堆雪人了。
這便是這個(gè)和諧校園的一道風(fēng)景,你的呢?
我們的校園作文12
我們的校園很美!同學(xué)們都很喜歡這里,這幾年來(lái),校園發(fā)生了許多變化。
在以前,我們的校園就像家一樣溫暖,同學(xué)們和老師互幫互助。我們的教室簡(jiǎn)單干凈。下課了,更爽一片歡歌笑語(yǔ)。相信大家還記得那棟老樓吧。這棟樓豬學(xué)校的最東邊。那時(shí),中學(xué)樓和老樓之間有一個(gè)陰涼的小道,老樓給我們了很多快樂(lè)的回憶,老樓在夏天給我乘涼,上體育課的.時(shí)候,我們常常到哪里乘涼,捉迷藏,男生們也在那里玩警察抓小偷的游戲。過(guò)來(lái)陰涼的小道,就來(lái)到了籃球場(chǎng),往西走,到了操場(chǎng),紅色的小石子圍成跑道,中間種的是些花花草草很美!
現(xiàn)在,學(xué)校發(fā)生了巨大的變化,老樓被拆,小學(xué)樓乘涼少年宮,新的教室寬闊明亮,國(guó)旗臺(tái)旁有花壇,花壇里是月季花,國(guó)旗飄在學(xué)校的正上空,綠樹(shù)也增添了許多。
這就是我們的校園,我愛(ài)我們的校園。
我們的校園作文13
我們的校園是一座風(fēng)景優(yōu)美,如詩(shī)如畫(huà)的校園。
一走進(jìn)校園,你就會(huì)看見(jiàn)一座雄偉的、美麗的假山。水"嘩啦,嘩啦"地流著。假山上最美的非薔薇花和桂樹(shù)莫屬。你一定見(jiàn)過(guò)桂樹(shù),可我們校園里的桂樹(shù)就不一樣了。不管你走十米還是二十米都能聞到它的花香。薔薇花的臉蛋兒都笑紅了。有的身穿火紅的衣裳,有的紅得把美麗的衣裳都擠破了。假山下有一個(gè)池塘。池塘里有紅的、黃的、白的小魚(yú),可漂亮了!
假山旁邊有兩棵高大的黃桷樹(shù)。黃桷樹(shù)的.樹(shù)桿又粗又壯。到了秋天,樹(shù)葉的顏色越來(lái)越深,有黃的,黑的、長(zhǎng)滿斑點(diǎn)的。落葉就像蝴蝶一樣,在風(fēng)中飛舞著,美麗極了!
再往前走,我們來(lái)到了科普天地?破仗斓仄鋵(shí)是一面科普文化墻。墻上全都是藍(lán)色的,因?yàn)樗{(lán)色代表科學(xué)。藍(lán)色的墻上有幾個(gè)大字:?jiǎn)⒌蠅?mèng)想,熱愛(ài)科學(xué)。而且,這面墻上有許多圖案,有火箭、帆船、指南針等等。坐在里面,我好像在科學(xué)的海洋里遨游。
我愛(ài)我們美麗的校園。
我們的校園作文14
我的學(xué)校是龍口市新港路學(xué)校。它坐落在龍口市北端,是龍口市最優(yōu)秀學(xué)校之一。
一走進(jìn)校園,是一條又寬又整潔的水泥路,路的兩邊栽著十幾棵冬青,它們蒼翠挺拔,像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的校園。路的盡頭,一座高樓展現(xiàn)在我們眼前,它是辦公樓。辦公樓的后面是教學(xué)樓,教學(xué)樓雖然不長(zhǎng),但很寬,里面有幾十間教室。每間教室都寬敞明亮,里面有最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備——班班通。還有最優(yōu)秀的老師教我們,在這里上課,我們真幸福。
教學(xué)樓的東北面是操場(chǎng)。操場(chǎng)的中央長(zhǎng)滿了綠油油的小草,像鋪了一床綠色的地毯。操場(chǎng)的四周是一條長(zhǎng)四百米的跑道。體育課上,我們經(jīng)常在這里訓(xùn)練跑步、追逐嬉戲。課間這里可就成了我們的樂(lè)園:同學(xué)們有的`扔沙包,有的拍皮球,有的踢足球,有的跳繩,還有的玩各種游戲……此刻,校園里到處充滿了歡笑聲。
教學(xué)樓的西北面是一個(gè)花壇;▔锩媸㈤_(kāi)這五顏六色的菊花:有紅的、白的、黃的、紫的……美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái),鮮艷的花朵仿佛有的在點(diǎn)頭,有的在招手,更多的是在翩翩起舞……伴隨著花香四溢,校園變成了大花園。因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天,樹(shù)上的葉子開(kāi)始飄落了。這下可把衛(wèi)生區(qū)的值日生忙懷了,這邊剛掃完,那邊又落下好幾片葉子。每天早晨都要反反復(fù)復(fù)掃好幾遍。為了全校老師和同學(xué)們能擁有一個(gè)美麗整潔的校園,雖然很辛苦,但我們心里也非常高興。
早晨,我們的校園書(shū)聲朗朗;課間我們的校園活力四射……這里不僅是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是我們健康成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的加油站!我愛(ài)我們的校園!
我們的校園作文15
我們的美麗校園是充滿科技的天堂。
站在門(mén)口就能看見(jiàn)校門(mén)的上方有一個(gè)圓鼓鼓的地球儀,旁邊還有一個(gè)騰飛的火箭!
走進(jìn)校門(mén)可以看見(jiàn)教學(xué)樓前的一個(gè)巨大的機(jī)器人挺立在地上,做著揮手的樣子面向我們,好像在給我們打招呼,讓我們一走進(jìn)校門(mén)心情就變好了。
往前走,還可以看見(jiàn)一個(gè)小房間,上面寫(xiě)著"尋聲朗讀"四個(gè)大字,一打開(kāi)門(mén)就可以聽(tīng)到一聲聲美妙、動(dòng)聽(tīng)的聲音,那是同學(xué)們美妙的歌韻。
再往前走,還可以看見(jiàn)我們學(xué)校最有特色的科普天地,滿墻的`蔚藍(lán)色關(guān)于科技的知識(shí)、圖案,圖案有很多,有飛機(jī)、火箭、望遠(yuǎn)鏡、月球等等,墻上還有一些關(guān)于知識(shí)的諺語(yǔ)。我只要坐到科普天地里,就感覺(jué)滿腦子都是科技的知識(shí)。
我愛(ài)科普天地,更愛(ài)我那充滿智慧科技的校園,校園里不僅歡聲笑語(yǔ),而且還是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、了解科技的天堂。
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